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活動策劃

時間:2020-12-17 12:57:20 活動策劃 我要投稿

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活動策劃 篇1

  一、活動宗旨:

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  為了響應省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養大學生的實踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。

  二、活動策劃組:

  總策劃:梁主任

  副策劃:陳 建 劉益軍 孫 勇

  審核人:李智輝

  負責人:數字自動化系學生會

  三、活動方式:

  1. 首先在學生中宣傳本次活動的宗旨,學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。

  參加者在本系同學中選拔。

  參加者首先到辦公室報名。

  參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。

  家教對象為初中生全部課程。

  2. 根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

  3. 沐林公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人間。

  4. 本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。

  四、活動時間計劃:

  1. 本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)

  2. 9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。

  3. 10月2日至10月17日向社會進行宣傳。

  4. 11月17日截止家教。

  5. 11月17日至11月20日對本次活動進行總結。

  五、活動人員安排:

  1. 沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

  2. 活動策劃由主席團和學習部負責。

  3. 活動審核由團總之負責。

  4. 活動通知由辦公室負責。

  5. 活動傳單由網絡部和宣傳部負責。

  6. 活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負責。

  7. 傳單發放由各部門派一代表負責。

  8. 家教情況由生活部和體育部負責。

  9. 家教情況由生活部和體育部負責。

  六、活動總結:

  活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導,系主任,沐林公司負責人員及相關家長參加。

活動策劃 篇2

  一、總體思路

  以實現20xx年整體脫貧、推動城鄉統籌發展為總要求,突出西部減村、東部減戶兩個重點,堅持政府主導與社會參與、區域開發與村戶脫貧、扶貧與扶智三個結合,推進農旅結合、農企對接、互助合作社、“兩減一扶”四種模式,細化“五個一批”(生產和就業發展一批,移民搬遷安置一批,低保政策兜底一批,醫療救助扶持一批,教育培訓扶智一批),推動扶貧政策向特困片區聚集,扶貧資金向貧困村、戶聚焦,幫扶力量向貧困對象聚合,做到對象、項目、資金、措施、選人、成效 “六個精準”,全面完成脫貧任務,在全省率先實現全面小康社會目標。

  二、基本原則

  (一)黨政主導,合力攻堅。積極發揮區鄉村三級職能作用,充分調動各方力量,形成“黨委領導,政府主導,屬地管理,分級負責,社會參與”的工作格局。

  (二)分類施策,精準發力。嚴格落實扶貧對象、項目安排、資金使用、措施到戶、因村派人(第一書記)、脫貧成效“六個精準”要求,分類分級施策,確保精準扶貧到村、到組、到戶、到人。

  (三)強基固本,自力更生。建優建強貧困村基層黨組織,發揮帶領脫貧致富的戰斗堡壘作用,引導貧困群眾投身扶貧攻堅行動,激發自主脫貧內生動力,增強自我發展能力。

  (四)改革創新,完善機制。全力推進投融資體制創新,建立健全金融扶貧信貸機制、政策性保險機制、“大扶貧”助力機制、資產收益扶貧等機制,增強扶貧開發活力與內生致富能力,確保能脫貧、不返貧。

  三、目標任務

  以國家確認的我區20xx年底貧困人口35100人、貧困戶15412戶為基數,分年度、分層次加快推進減貧進度,確保20xx年全區建檔立卡貧困對象穩定脫貧,26個貧困村全部出列,貧困村居民人均可支配收入超過全省平均水平60%以上、貧困村集體經濟收入達到5萬元以上,全面實現“精準扶貧、不落一人”目標。

  20xx年減少貧困人口2500戶、6000人;出列5個村:蛟龍寺村、背馬山村、黃金河村、常家埡村、黃家沖村。

  20xx年減少貧困人口5700戶、12000人;出列7個村:龔家河村、觀音堂村、黃馬河村、金竹村、張家口村、楊家河村、古村坪村。

  20xx年減少貧困人口 7200戶、17000人;出列14個村:馬臥泥村、三隅口村、磨坪村、天鵝池村、中洲山村、界嶺村、中嶺村、柏果淌村、頭頂石村、暮陽村、務河村、蓮沱村、唐家壩村、孫家河村。

  四、主要措施

  全區按照 “十個一”扶貧工作機制(制定一個脫貧總體方案、擬定一個村級分年度實施計劃、一個區直單位聯系、一個工作隊進駐、一個互助合作社、一戶一名包保責任人、一本建檔手冊,對26個貧困村還需做到一村一名區級領導、一名“第一書記”、一家企業幫扶),實施“五大工程”,推動整體脫貧。

  1.實施產業扶貧帶動工程。按照“一村一品”思路,確保每個貧困村至少有一個主導產業、一個農民專業合作組織,消除產業空白村、空白戶。設立產業扶貧發展資金,重點支持發展柑桔、茶葉、蔬菜、畜牧、水產、小水果、花卉苗木、食用菌、中藥材等農業特色產業,扶持通過流轉等方式在村建立與農民利益連接緊密的企業發展壯大,改造和新建特色產業基地,建成一批農旅結合扶貧示范村。幫助貧困村、貧困戶通過互聯網平臺實現農產品線上銷售。

  2.實施基礎設施提升工程。重點解決貧困群眾出行、用水、用電、通信、住房等難題。到20xx年,實現組組通晴雨路,常住人口50戶100人以上的村民小組和群聚村落全部實現道路硬化,全面解決農村貧困人口安全飲水問題,保障生產灌溉用水,實現生產生活用電戶戶通,移動通訊網絡全覆蓋。

  3.實施扶貧搬遷安置工程。對3萬多戶農村土坯房進行提檔升級改造,徹底改變農村居住環境和面貌;將居住于高山等偏僻地區貧困戶、危舊房戶遷移到資源、基礎設施等條件相對優越的區域,確保應搬盡搬,做到搬得出、穩得住、能發展、可致富。

  4.實施保障救助兜底工程。對低保、五保對象進行動態管理,對符合條件的貧困戶實行應保盡保,逐步提高保障標準,確保農村低保、五保對象實現“有飯吃、有衣穿、有床睡、有電用、有安全水喝、有安全房住、有法定監護人”的基本目標。設立大病關愛基金,提高貧困戶大病報銷比例和救助標準,切實解決重特大疾病患者的因病致貧問題。

  5.實施教育培訓扶智工程。制定貧困戶子女教育優惠政策,實施“9+3”教育計劃。建立健全中小學教師幫扶貧困學生的關懷機制。支持民營企業設立助學基金會。完善農技服務入戶制度,加大對貧困戶實用技術培訓和轉移培訓力度,讓每個有勞動力的困難家庭至少掌握一門實用技能和至少有一人有穩定的就業。

  五、方法步驟

  精準扶貧工作從20xx年8月底啟動,至20xx年12月底結束,分六個階段開展。

  1.前期準備階段(20xx年9月底前)

  (1)調查摸底,鎖定貧困對象

  按照國家統一制定的扶貧對象識別方法,以鄉鎮(街道、開發區、試驗區)為責任主體,按照戶自主申請、村評議公示、鄉鎮審核、區確認備案等程序,摸清全區農村現有貧困人口分布、構成和特點等基本情況,建立區農村貧困人口信息系統,確保“戶有卡、村有冊、鄉有簿、區有檔”。

  (2)組建隊伍,入戶核查結對

  由區委組織部采取“個人報名、單位推薦、組織審定”的方式,選派26個省級貧困村“第一書記”,“第一書記”兼任駐村工作隊隊長;其余各村由聯系的區直單位選派班子成員擔任駐村工作隊隊長,并組建2人以上的駐村工作隊。區鄉兩級干部職工每人對口幫扶一個貧困戶;若聯系村貧困戶數大于區鄉聯村單位干部職工人數,剩下貧困戶則由村支部、村委會安排村組干部、黨員、致富能人結對幫扶;對于低保戶、五保戶,村由支部書記聯系;鄉鎮由鄉鎮長負責,民政辦主任聯系;區由分管副區長負責,區民政局局長聯系,落實兜底保障機制,并逐步提高保障能力,確保“一村一隊、一戶一人”。各包戶黨員干部要按照貧困戶界定標準及程序,迅速進村入戶開展核查工作,進行有效識別,做到精準識別、精準幫扶、精準管理。

活動策劃 篇3

  前言:

  冬至將至,天氣漸冷,因此,同學們在閑暇時間更愿意呆在寢室中,窩在被褥里。為了讓委員會成員們鍛煉身體,增強成員們相互支持配合的團隊精神和整體意識,提高成員們的相互配合和溝通,提高成員們的個人綜合素質,同時也為了增進委員會各部門之間的團結與感情,進一步加強委員會的整體凝聚力,我們為此舉辦了這次的素質拓展活動,希望通過這次活動,讓你提高解決問題的能力,讓你提高自我的創新和實踐能力,讓你在輕松的游戲中鍛煉身體的同時放松自我,釋放激情!

  一、活動概況:

  1、活動口號:激昂青春,綻放自我。

  2、活動意義:為了展現我們廣大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌,豐富廣大學生的業余文化生活,增強委員會同學們的團隊合作精神和同學們之間的凝聚力,激發個人的生活斗志。

  3、活動時間:12月26日下午一點半。

  4、活動地點:操場。

  5、參與人員:xx學生自律委員會成員。

  6、活動總負責人:____________________。

  7、活動主辦方:xx學生自律委員會文明創建部。

  二、應急措施:

  1、安全事項:

  (1)務必確保與工作人員的溝通;

  (2)工作準備妥善后在宣布游戲開始,游戲過程中需要有負責人員全程的跟隨與保護,以免有參與者受傷的情況發生;

  (3)確保游戲場地的人員疏通,游戲可安全、有序的進行。

  2、緊急事件處理程序:

  (1)如干事在活動中不慎有受傷,盡快送往校醫室進行救治;

  (2)干事出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病,應立即進行了治療,如傷情較重應馬上送醫院或診所治療,并及時上報病由、病情。

  (3)兌獎處的獎品已經兌完,獎品供應不足時,馬上與負責人聯系提供獎品,如果時間來不及,則向學校超市購買相同價位的物品;

  (4)現場出現次序混亂由干部出面協調。

  3、有關負責人任務及要求:

  (1)所有參加活動的負責人必須明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程,組織帶好干事,積極配合此次活動。

  (2)如果負責或管理人員突然有緊急事情來不了了,由其他人代替,以此來確保活動順利進行。

  (3)活動結束要及時總結,做好記錄。

  三、活動項目及規則。

  1、活動準備:

  所有工作人員都需明確規則,工作人員之間必須保持聯系。(可建臨時討論組)

  2、活動內容:

  3、競技規則:

  5人一隊,一共4組(由所到人數再定), 隊伍產生方式:隨機抽簽,隊伍產生后自己想好隊名。

  第一輪挑戰:

  每組都參與,并計時,在后面的撕名牌挑戰中完成最快的隊伍,有獎勵機制。(此輪計時,并且要完成任務一才可以進行任務二)

  任務一:

  喝可樂,10秒喝3杯可樂,憋30秒不打嗝;打嗝或超時,重新喝可樂;(每隊1人)

  任務二:

  送水工,用嘴叼著裝有水的一次性塑料杯,跑向另一地點、另一個隊員用嘴來接,并跑回來。如果途中水少于了指定的位置并且時間多于1分鐘。隊員重新開始;(每隊2人)

  任務三:

  調調達人,做5個深蹲同時將“我愛院自律”逐字加重音讀出,讀錯重做;(每隊1人)

  終極任務:

  每個人捏爆一個氣球后,第一輪計時結束;(每隊1人)

  懲罰:

  指壓板跳繩10個(不能太慢)

  第二輪挑戰:

  每個隊伍派出一個人進行撕名牌的挑戰(在第一輪時間少的隊伍,有一個特權,可以有兩人參與撕名牌,但附加人員必須由對方指定,可以放棄機會),勝利的隊伍進入下一輪,失敗的隊伍則OUT。

  第三輪挑戰:

  (分時攻擊撕名牌)第二輪勝利的兩隊全隊參加。剪刀石頭布決定哪隊為第一組攻擊隊伍,攻擊隊伍有3分鐘的攻擊時間,若撕掉攻擊者名牌,獲得3秒逃跑時間。3分鐘時間到,就由另一隊開始攻擊。(淘汰人數最多的那隊勝出)

  經費預算:115元。

  大可樂1瓶。

  一次性塑料杯1袋。

  氣球2袋。

  打氣筒1個。

  大水杯1個。

  跳繩1根。

  指壓板4塊。

  名牌馬甲20個。

  任務卡10張。

  計時器1個。

  勝利隊伍獎勵玩偶5個。

活動策劃 篇4

  一、活動背景

  有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈唱歌,那里安靜和諧,純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到,用心去感受才能體會。在我們用心去聽,用心去感受的同時,我們會得到心靈的凈化,享受到純真,體會到他們心靈的美妙,無聲的奇妙。那里不需要太多的語言,需要的是一顆無比真誠的愛心。只要人人都獻出一份愛,世界的明天將變得更加和諧美好。

  二、活動主題

  關愛無聲世界 點亮精彩人生

  三、活動目的

  1、鍛煉自我,服務社會。

  2、讓社會中更多的人關注弱勢群體,喚起人間真情。

  3、使志愿者充分了解社會,端正服務態度。

  4、倡導更多的人加入到志愿者隊伍,奉獻自己的愛心。

  四、主辦單位

  黃河水院自動化系青年志愿者協會

  五、活動事項

  時間:xx年12月20日(暫定)

  地點:開封市特殊教育學校

  人員:自動化系青年志愿者

  六、活動前期準備

  1、將我們的策劃方案與特殊教育學校校方交談,熟悉活動場所,詢問活動要求和注意事項。

  2、人員召集及活動內容分工。

  3、活動宣傳、文藝節目選拔及彩排。

  4、經費籌集、物資籌備。

  七、活動內容

  1、通過“一對一”、“多對一”形式交流進而了解他們的性格、愛好等,以便開展工作。

  2、組織各種形式的活動,如籃球賽、文藝表演等,增進親切感。

  3、重點進行學習方面的互動,喚起他們的興趣。

  4、開展心理交流活動,增強他們的自信心。

  5、多方面了解,為日后不定期的進行義務學習輔導奠定基礎。

  八、活動具體安排

  (一)集結時間:12月20日下午1:00

  (二)集結地點: 11棟宿舍樓前廣場

  (三)出發前流程:

  1、12月20日下午1:00在11棟宿舍樓前整理志愿者隊伍,宣布活動開始,提倡精神,宣傳口號。

  2、有組織部講解活動注意事項。

  3、1:30準時出發。

  (四)路線:黃河水院——新街口——龍亭廣場——開封市特殊教育學校

  (五)活動終點具體活動(2:00——5:00)

  1、志愿者與他們進行交流溝通贈送愛心小禮品(學習用品,賀卡等) (2:00——2:20)

  2、進入班級進行學習輔導交流(2:20——3:00)

  3、文藝節目表演(3:00——4:00)

  節目安排:街舞—— 歌曲——太極——啞劇——武術—— 手語表演——雙節棍

  4、互動環節(4:00——4:40)

  籃球對抗——羽毛球比賽——毽子比賽——毛筆書法展示——剪紙——折紙表演——繪畫——做游戲

  5、活動結束,組織志愿者合影留念(4:40——5:00)

  九、活動注意事項

  1、以平等的心態與他們交流,互相尊重。

  2、切忌大聲喧嘩,注意形象。

  3、需要準備好有趣而合適的游戲。

  4、這次活動將要求參與者掌握一定的'手語,作為整個活動一個特別的收獲。

  5、注意往返時的交通安全。

  十、活動所需物品及預算

  所需物品:紅紙5張 白紙3張 水彩紙2張 宣紙4張 水彩1套 志愿者帽50頂 相機1部

  預算:宣傳條幅(60元) 學習用品(100元) 車費(100元)

  共計:260元

  十一、各部室任務分配

  辦公室:負責策劃的意圖的順利傳達;統籌活動中的各項事務;愛心禮品的收集管理;協調各部室工作。

  外聯部:負責聯系相關合作人員以及社會上的合作單位。

  組織部:負責活動過程中的各項安全,各個細節活動的策劃和執行,協調安排場地、演出等方面工作。

  宣傳部:負責整個活動前期、后期的總體宣傳及文藝節目彩排。

  監察部:各部室工作的檢查、督導。

  自動化工程系分團委

  青年志愿者協會

活動策劃 篇5

  一.活動名稱乙未年漢服社鄉飲酒禮

  二.活動時間

  乙未年十月十八

  (20xx年11月29日)

  三.活動地點

  河南大學明倫校區大禮堂前廣場

  四.活動對象

  河南大學漢服社社員及河南大學在校學生

  五.主辦單位

  河南大學歷史文化學院團委

  六.承辦單位

  河南大學漢服社

  七.活動意義及目的

  鄉飲酒禮是我國古代以敬老尊長、賓興賢能、、宣揚教化為目的的禮儀,為維護我國古代社會的和諧安定發揮了重要作用,我們社舉行鄉飲酒禮活動、銘記祖先、團結同學,發揚傳統禮儀與和諧互助的美德、宣傳漢服、弘揚華夏文化。

  八.參加人員

  1.主一人

  2.賓一人

  3.僎賓(輔佐主人的人)一人

  4.介賓(輔佐賓客的人)一人

  5.三賓一人

  6.眾賓若干

  7.司正一人

  8.贊禮一人

  9.執事三到四人

  九.所需漢服

  主賓等均穿黑紅直裾,男生戴儒巾

  司正若為男生,穿朱子深衣及幅巾

  為女生,穿黑紅直裾

  贊禮若為男生,穿道袍及儒巾

  為女生,穿曲裾

  執事穿襦裙或道袍

  眾賓若有漢服,則著漢服,無漢服,則著普通服飾

  十.所需器具

  鄉飲酒禮本身:

  1.尊一個

  2.篚一個

  3.盆兩個

  4.毛巾一條

  5.爵觶若干

  6.托盤兩至三個

  7.酒(水)若干

  鄉飲酒禮輔助:

  1.桌案七個

  2.墊子七個

  3.食物若干

  4.話筒或擴音器兩個

  5.攝影及錄像設備

  十一. 座位設置

  賓席:堂北兩楹柱之間,稍偏西,面朝南

  (位于西北,面朝南)

  主席:在東階上方,面朝西

  (位于東南,面朝西)

  介賓席:在西階上方,面朝東

  (位于西南,面朝東)

  僎賓席:在賓席東,面朝南

  (位于東北,面朝南)

  三賓席:在賓席西,面朝南

  眾賓六十歲以上的列席在西廂房,面朝東,以北為上

  五十歲以下的列席在西階之西,面朝東,以北為上

  司正及讀律者位于東階南邊,面朝北

  主之贊者位于東階東邊,面朝西

  尊在堂上東南角,加勺冪,用葛巾

  爵洗于東階下東南

  篚在洗的西邊,里面放著酒觶

  盥洗處在爵洗東面

  十二. 鄉飲酒禮禮儀流程

  鄉飲酒禮開始前,主人及其僚佐駐扎于東廂房,賓、介賓及眾賓駐扎于門外,僎賓亦駐扎在門外

  一.迎賓:

  1.賓客將到門口時,執事報于主人:“賓至。”主人率領僚屬到門外迎接。

  2.主人面朝西,賓以下都面向東。相互行拜禮。

  3.登堂,相對行再拜禮,登上座位。

  4.執事報告僎賓到,按先前的禮儀迎接坐。

  二.司正揚觶:

  1.贊禮唱:“司正揚觶。”

  2.司正詣盥洗位,

  3.司正詣爵洗位,取觶于篚,洗觶。

  4.司正自西階登堂,詣尊所酌酒。

  5.司正進至兩楹之間,面朝北立。在坐的人都起來。

  6.贊禮唱:“揖”,司正揖,僎賓以下皆報揖。

  7.司正舉觶,言曰:“恭惟朝廷,率由舊章。敦崇禮教,舉行鄉飲,非為飲食。凡我長幼,各相勸勉。為臣竭忠,為子盡孝,長幼有序,兄友弟恭。內睦宗族,外和鄉里,無或廢墜,以忝所生。”

  8.司正言畢,贊禮唱:“司正飲酒。”

  9.司正飲畢,贊禮唱:“揖”,揖報如初。

  10.司正復位,僎賓以下皆坐。

  三.供饌

  1.贊禮唱:“供饌”

  2.執事者舉饌案至賓前

  3.執事舉饌案至僎賓前,之后依次是介賓、主人、三賓及眾賓。

  四.獻賓

  1.贊禮唱:”獻賓”

  2.主人出席

  3.執事把酒斟于爵中,將爵遞于主人

  4.主人進至賓前,將爵放在賓席上。

  5.主人稍退,拜,賓答拜。

  6.執事再斟滿另一杯酒遞給主人

  7.主人進至僎賓前,將爵放在僎賓席上。

  8.主人稍退,拜,僎賓答拜。

  9.主人回到席上。

  五.酬酒

  1.贊禮唱:“賓酬酒”

  2.賓起身,僎賓跟隨。

  3.執事把酒斟于爵中,將爵遞于賓。

  4.賓來到主人面前,將爵放在主人席上。

  5.賓稍退,拜,僎賓同拜,主人答拜。

  6.三人歸位。

  六.飲酒

  1.執事者給介賓、三賓、眾賓依次斟酒

  2.贊禮唱:“飲酒”。

  3.眾人飲畢。

  七.送賓

  1.贊禮唱:“徹饌”

  2.在坐的人都起身。

  3.僎賓、主人在東,賓、介賓、三賓、眾賓站在西,相互拜。

  4.贊禮唱:“送賓”

  5.賓主分東西兩個方向下堂

  6.到大門賓主相互三拜,賓離開。

  十二. 鄉飲酒禮后續活動

  1.禮儀知識及歷史文化知識有獎競答

  2.傳統游戲

  3.合影留念

  十三. 相關禮儀

  1.拜禮:現用正規揖禮,左手壓右手(女子右手壓左手),手藏在袖子里,舉手加額,鞠躬九十度,然后起身,同時手隨著再次齊眉,然后手放下。

  2.揖禮:在胸前抱手,略躬身

  3.正坐:席地而坐,臀部放于腳踝,上身挺直,雙手規矩的放于膝上,身體氣質端莊,目不斜視

  十四. 注意事項

  1.活動過程中各部門各司其職,活動現場保證秩序井然

  2.鄉飲酒禮前一天檢查各項器具是否到位,確認人員是否能參加活動

  3.活動期間注意行為舉止,維護同袍良好形象

  4.不要穿影樓、旗袍、馬褂等

  附:相關記載——《明史 志第三十二》

  《記》曰:“鄉飲酒之禮廢,則爭斗之獄繁矣。”故《儀禮》所記,惟鄉飲之禮達于庶民。自周迄明,損益代殊,而其禮不廢。洪武五年,詔禮部奏定鄉飲禮儀,命有司與學官率士大夫之老者,行于學校,民間里社亦行之。十六年,詔班《鄉飲酒禮圖式》于天下,每歲正月十五日、十月初一日,于儒學行之。

  其儀,以府州縣長吏為主,以鄉之致仕官有德行者一人為賓。擇年高有德者為僎賓,其次為介,又其次為三賓,又其次為眾賓,教職為司正。贊禮、贊引、讀律,皆使能者。前期,設賓席于堂北兩楹之間,少西,南面;主席于阼階上,西面;介席于西階上,東面;僎席于賓東,南面;三賓席于賓西,南面。皆專席不屬。眾賓六十以上者,席于西序,東面北上。賓多則設席于西階,北面東上;僚佐席于東序,西面北上。設眾賓五十以下者位于堂下西階之西,當序,東面北上。賓多則又設位于西階之南,北面東上。司正及讀律者,位于堂下阼階之南,北面西上。設主之贊者位于阼階之東,西面北上。設主及僚佐以下次于東廊,賓介及眾賓次于庠門之外,僎次亦在門外。設酒尊于堂上東南隅,加勺冪,用葛巾;爵洗于阼階下東南;篚一于洗西,實以爵觶;盥洗在爵洗東。設卓案于堂上下席位前,陳豆于其上。六十者三豆,七十者四豆,八十者五豆,九十者六豆,堂下者二豆。主人豆如賓之數,皆實以菹醢。至期,賓將及門,執事者進報曰:“賓至。”主人率僚屬出迎于門外,主西面,賓以下皆東面。三揖三讓,而后升堂,相向再拜,升坐。執事者報僎至,迎坐如前儀。贊禮唱司正揚觶。司正詣盥洗位,次詣爵洗位,取觶于篚,洗觶。升自西階,詣尊所酌酒,進兩楹之間,北面立。在坐者皆起,司正揖,僎賓以下皆報揖。司正乃舉觶,言曰:“恭惟朝廷,率由舊章。敦崇禮教,舉行鄉飲,非為飲食。凡我長幼,各相勸勉。為臣竭忠,為子盡孝,長幼有序,兄友弟恭。內睦宗族,外和鄉里,無或廢墜,以忝所生。”言畢,贊禮唱司正飲酒。飲畢,揖報如初。司正復位,僎賓以下皆坐。贊禮唱讀律令,執事舉律令案于堂之中。讀律令者詣案前,北向立讀,皆如揚觶儀。有過之人俱赴正席立聽,讀畢復位。贊禮唱供饌,執事者舉饌案至賓前,次僎,次介,次主,三賓以下各以次舉訖。贊禮唱獻賓,主降詣盥洗及爵洗位,洗爵酌酒,至賓前,置于席。稍退,兩拜,賓答拜。又詣僎前,亦如之。主退復位。贊禮唱賓酬酒,賓起,僎從之,詣盥洗爵洗位如儀。至主前,置爵。賓、僎、主皆再拜,各就坐。執事者于介、三賓、眾賓以下,以次斟酒訖。贊禮唱飲酒,或三行,或五行。供湯三品畢。贊禮唱徹饌,在坐者皆興。僎、主、僚屬居東,賓、介、三賓、眾賓居西,皆再拜。贊禮唱送賓,以次下堂,分東西行,仍三揖出庠門而退。里中鄉飲略同。

活動策劃 篇6

  一、活動目的

  為加強學生會內部各部門成員之間的交流溝通,增強學生會內部凝聚力,發揚團結拼搏精神,使成員樹立良好的工作理念,更加深入地了解學生會,更好地熟悉各部門成員。同時為鍛煉大家身體,幫助大家更好地了解校園路線及環境,學生會特舉辦了此次內部成員交流活動。

  二、活動主題

  數學與統計學院春季越野賽———尋找“”

  三、活動對象

  西南大學數學與統計學院團委學生會全體成員。

  四、活動時間

  20xx年3月10日

  五、活動地點

  西南大學

  六、活動宣傳

  前期:在學生會全體大會上進行全面宣傳;

  活動期間:在25教拉設橫幅,各站點粘貼相應海報。

  七、活動流程

  起點站

  (1)、活動前準備工作:

  1、相關工作人員要按規定佩戴工作證,準備好相應物品于活動當天早上7:30全部到達指點位置,等待參賽人員到達,以便進行后續工作。

  2、參賽人員于活動當天7:30準時集合,了解活動流程及相關規則,并進行抽簽分組,暫定10組。

  (2)、預定給各小組半個小時,在半個小時里各隊準備好隊名,口號,隊歌,隊旗。

  (3)、每隔5分鐘出發一支隊伍。

  (4)、越野過程:

  由出發點(二十五教樓下設定處)工作點工作人員給出發隊伍到達第一站的路線提示卡片,正式出發,相關工作人員開始計時。

  第一站:吃饅頭

  1)地點:竹園食堂附近

  2)事前安排

  1、周五先買好饅頭,以防早上竹園食堂沒有足夠的饅頭供應。

  2、準備好一定的飲用水和一次性杯子。

  3、事先做好代表通關的卡片。

  4、準備一點簡易藥品以備不時之需。

  3)準備工作

  周六早上在團辦做好安排后帶上兩個凳子和一張桌子還有準備好的饅頭和水、杯子、藥品到竹園后山選好開闊的場地,等待第一批參賽者。

  4)闖關流程

  1、參賽團隊到了后讓該隊推選出一名有實力的隊員開始游戲。讓其余隊員連成一個圈圍住推選出的那名隊員,并做金雞獨立狀,不能借助外力或其他支撐點來保持平衡。如果可以的話,挑戰者緊挨著桌子,讓其余隊員把挑戰者和桌子一起圍起來,然后開始游戲。

  2、每個挑戰者至少吃兩個饅頭,每有一個做金雞獨立的隊員腳落下時就多吃半個饅頭,考慮到挑戰者的承受能力和時間關系,四個饅頭為上限。游戲過程中會提供一杯飲用水,水的飲用由挑戰者根據自身需要自己安排(游戲過程中不能喝自己帶的水)。

  3、完成游戲后,工作人員發給隊長代表通關的卡片,該隊方可以繼續下一關。

  4、工作人員繼續接待下一個隊伍。

  5)關于突發情況的方案

  1、如果一個隊游戲還未結束時第二個隊就到了,就讓該隊在另一片區域做游戲,饅頭和水由工作人員遞給挑戰者,同時監督游戲進行。另一個工作人員監督另一組。如果在兩個隊都沒完成游戲時第三隊到達了,考慮到只有兩個工作人員,先讓第三隊暫停,暫停的時間記錄下來,然后電話報告給評分組。評分時減去這段時間值。

  2、若饅頭由于不慎掉落等突發情況而不夠,可以讓其中一個工作人員到竹園食堂去買。

  3、若某一隊的挑戰者實在無法吃完規定的饅頭數,少吃了幾個饅頭就罰該隊在這一關暫停幾分鐘。

  4、若挑戰者不慎被噎到,工作人員可以多提供一點水。

  6) 該點負責人:莫玉芬,王顯韜

  第二站:合力吹氣球

  地點: 資源環境學院門口的停車場

  活動道具:

  準備四種簽,上面分別寫上嘴巴,手,屁股和腳(二張),每種各準備十張(腳二十張);氣球一袋。

  (注:多準備幾張空簽和氣球,防止意外情況。)

  游戲方法

  1、每隊隊員自己選擇搭檔,一組五個人,分成兩組;

  2、請兩個組分別從工作人員手中抽簽;

  3、根據抽簽決定自己的任務:抽到嘴巴的必須借著抽到手的人的幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用自己的手拿起氣球);然后,二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破(抬起方式自行決定)。兩組同時進行,毎組坐破一個方可過關。

  意外情況

  1、工作人員隨時提醒隊員注意安全;

  2、如果隊員對所抽的簽覺得不滿意,或者經過一段時間后游戲仍不能過關,可在工作人員允許情況下調整分工;

  3、如果兩隊同時到達該場地,游戲可同時進行。

  5)負責人員:李沛,姜莉莉

  第三站:數統之風答題

  1)地點:共青團花園中心(第二行政樓,三十三教,三十八教之間)

  2)活動名稱:揚《數統之風》,唱響亮紅歌。

  3)活動流程:

  1、選手們到達此站后,工作人員為其解說活動流程。

  2、選手們在答題板上,從10題關于《數統之風》的題中任意抽取6題,給予回答,6題全部正確則通過。若答對問題不足6題,則從紅歌題庫中抽取一段,由全體隊員整齊洪亮地唱出,即可通過。

  4)負責人員:陳泳序,賈唯藝

  第四站:擁擠的公交車

  1)地點:國防生訓練草地(五教斜對面,大禮堂后面)

  2)游戲名稱:擁擠的公交車

  3)所需物品:2~3個呼啦圈,寬玻璃膠,玻璃繩(作為終點起點的記號)

  4)游戲過程:

  1、根據號令幾個隊員進入呼啦圈內(人數不限)

  2、當工作人員宣布開始時,進入呼啦圈的隊員一起往終點跑

  3、其中一人帶著呼啦圈折回,繼續帶人

  4、全隊到達目的地算過關

  5)負責人:高敏 李文靜

  第五站:廢品抽簽

  1)地點:蜀園

  2)將事先準備好的廢品分成10份,分別標上序號1-10,由每隊隊長抽簽,根據抽取的數字領取相應的廢品。

  3)各隊隊員拿到自己抽到的廢品后,自選路徑返回二十五教樓下集合準備廢物改造工作。

  3)負責人:余天驕,滿詩雨

  終點站:變廢為寶

  1)、地點:二十五教樓下設定處

  2)、越野結束后:

  1、各站工作人員在相應站點工作結束后返回二十五教樓下終點站參與相關后續工作。

  2、各隊隊員發揮想象,以隊為單位在規定時間(30分鐘)內進行廢物改造進行廢物改造工作,在計時員宣布時間后,停止改造。

  3)、投票,評定名次,頒發獎品。

  1、評委將糖放在每組作品前,代表將票投給該組,10位評委每人3票(1票1糖)

  2、投票結束后,工作人員進行統計,1票1分,成績按票數決定

  3、從所有參賽隊伍中選前三名頒發相應獎品,給以獎勵。

  4)、活動結束,工作人員收拾場地并歸還響應物品。

  5)、負責人:尹濤 , 張婧婧,張力丹

  八 經費預算

  活動經費預結算表 略

活動策劃 篇7

  為鼓勵同學們關心時政,心系祖國,提高同學們的思想政治素質,培養同學們的愛國情操,從而更好地為國家和人民服務,我們團支部決定以校園尋寶賽形式開展黨團時政知識的學習和鞏固。

  一、比賽時間:11月6日上午10:30—12:00

  二、比賽地點:南區三、比賽內容和規則:

  比賽分為兩個環節:尋寶賽和加分賽。

  尋寶賽:

  1、參賽人員30人,工作人員3人。

  2、參賽人員抽簽分組。5人/組,共6組。

  3、各組選出一名同學做督導。督導將隨機分配到其他組進行監督以及拍照。

  4、各組推薦一人參加抽簽決定本組的尋寶路線。

  規則:

  1、按照路線圖逐一尋寶,不得跳越式前進。

  2、比賽考核兩方面:到達終點的先后順序和答題準確率。

  采用積分制:(1)最先到達的一組得6分,第2到達的得5分。。。、以此類推,得分以一分遞減。(2)答對題目或完成任務則得1。5分/道,答錯或棄權則得0分/道。到達終點的先后順序和答題準確率的總積分作為本環節的最終得分。

  4、各監督員在監督過程的同時,需沿途拍攝參賽者的舉動。()在保證活動的公正性的同時,為大家的活動定格下精彩瞬間。

  5、全部任務完成后,必須全部組員(缺一不可)都返回終點,才算完成比賽。賽后稍作休息,備戰加分賽。

  加分賽:

  各組派一人抽簽選擇其他組的編號,補答編號相應組在尋寶賽中回答錯誤的問題,答對題目加1。5分/道。

  四、評選標準:

  綜合尋寶賽積分和加分賽積分,只評選出積分第一名的冠軍團隊。附件一(2)五、頒發獎品:

  除冠軍團隊外,由其他五組組員經過討論決定,每組派出一名代表在獎品上寫上祝福語,將5份獎品贈予冠軍團隊的五位成員留作紀念。六、拍照留念:

  1、各團隊分別拍照留念;

  2、邀請非本支部同學拍本班集體照。為團日活動之—校園尋寶賽畫上圓滿的句號。

活動策劃 篇8

  一、活動背景:

  這個十月,對于每一個人來說都是一個新的開始。大學生涯是每一個第一師范學子成長的重要階段。學生會生活是大學生活的一個重要的成分,在學生會中,大學生能在獲得各方面的成長,與此同時,學生會本身也在不斷地成長。學生會在服務同學的同時,作為服務對象的同學們對學生會的看法與期望便成了學生會成長的方向,也因此,能跟好的為同學們服務。

  二、活動目的:

  通過征集“你認為的中文系學生會的宗旨”,能夠更加了解同學們對系學生會的看法與期望,增進彼此之間的交流與溝通,讓同學們加入到學生會的工作中來,了解并能支持學生會的職能工作。另一方面,能起到指導系學生會后期的工作,激發學生會內部成員工作熱情的效果。

  三、活動主題:

  你心中的學生會

  四、活動組織單位:

  湖南第一師范學院中文系學生會

  五、參加人員:

  中文系全體學生

  六、活動時間:

  xx月xx日

  七、活動形式:

  征稿。

  八、活動流程:

  (一)活動準備與安排

  請宣傳組出好宣傳畫,于活動開展前張貼在公布欄上。召開心委會議,通知下達每個班每個人。

  讓每個班自行討論,讓同學們互相交流彼此對學生會的看法與期望,并整理記錄。

  要求每個班至少交2條以上的“你認為的系學生會的宗旨”,要求內容健康、陽光、積極、向上,能表現出對中文系學生會成長的關心與期待。

  經過系學生會審稿后,選出優秀者。獎勵個人德育分。

  (二)活動總結

  1、內部成員對此次活動進行總結并存檔記錄。

  2、選出其中優秀并可行者,作為系學生會的宗旨,并為之努力。

活動策劃 篇9

  一、活動背景:

  進入本學期中期,我們學生會成員間的友誼也日漸加深,忙碌的事務常常讓我們感覺疲憊,我們的心中急切的呼喚一種活動能夠緩解我們心中的壓力,并加深學生會各部門成員之間的聯系。

  二、活動目的:

  寓玩于樂,使學生會內部成員之間更加熟悉,增進學生會成員之間的友誼,緩解大家的工作壓力,更有利于學生會內部各個活動的有效進行,快樂工作,使學生會往著和諧共進的道路上穩健發展,使學生會內部成員關系更加和諧,促進學生會更好地發展。

  三、活動時間和地點:

  時間:x月x日 下午x點

  地點:xxxx

  四、主辦單位:信息工程學院學生會

  五、策劃承辦單位:信息工程學院學生會外聯部

  六、責任部門:信息工程學院學生會外聯部

  七、參與對象:信息工程學院學生會全體成員

  八、節目要求:

  1、內容健康、積極、樂觀、向上。

  2、風格、類別不限,但必須為群體節目。

  每個節目時長控制在6分鐘以內。

  節目可由各部門商量所出節目,若某類節目過多則由抽簽決定。

  九、活動前期準備

  策劃準備:

  1、根據工作需要分別分為策劃組、場地組、節目組、后勤組,并制成表格(詳細見附表一)。

  2、策劃組負責聯系各部門部長,選出各部門負責人并取得聯系方式并制成聯系表格(詳細見附表二)。

  3、各部門負責人于4月23日之前將能參加此次活動的部門人數統計好發給策劃組。

  場地準備:

  1、有場地組負責提前租借大學生活動中心場地并提前安排好座位分布圖。

  2、場地布置由場地組聯系宣傳部和辦公室負責,并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。

  節目準備:

  1、由每個部門部長于第七周主要干部例會上抽簽決定各部門所表演節目類別。

  2、各部門需制作部門視頻作為開場,內容健康、積極、樂觀、向上,形式、風格不限。

  3、由節目組負責收齊各部門節目所需音樂、以及各部門所制作的視頻(各部門節目所需道具自備)。

  4、活動現場由節目組負責現場電腦操作。

  5、在節目彩排當天負責講解游戲規則

  后勤準備:

  1、后勤組負責現場燈光開關、道具搬運、現場秩序維持,以及根據預算計算出aa制下每人預收經費并負責管理已收總經費。

  2、在節目彩排當天負責為部門代表講解游戲規則

  時間安排:

  4月16日4月18日:通知各部長抽簽具體事宜,確定各部門負責人及部門節目。

  4月19日4月25日:召開各部門主要負責人會議。活動經費籌集完畢。

  4月26日5月6日:場地準備完畢。節目所需資料準備完畢,所需道具準備完畢。

  5月7日5月14日:后勤組將所需物品準備完畢。節目準備完畢,并與5月13日晚7點各部門派34名主要人員代表于19棟2樓進行彩排。

  總負責:王逸 15970689973 李呂琪 15879003365

  十、活動內容及流程:

  時間:5月16日下午2點整

  地點:大學生活動中心

  準備材料:多媒體設備、話筒、節目伴奏、筆記本電腦、數碼相機或dv機、橫幅、節目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等

  會場布置:

  于5月15日中午12點整之前安放多媒體和音響設備完畢,根據會場布置圖布置現場完畢。

  晚會流程:

  1、開場前10分鐘一切準備工作就緒。

  2、開場前大廳內播放較歡快的音樂,起緩和、活躍現場氣氛的作用。

  3、5月15 日2點整停止音樂與熄燈,維持會場秩序

  4、主持人進行開場白,介紹與會評委、嘉賓,總結陳詞。

  5、介紹第一位參賽選手上臺后,熄燈,播放介紹第一位參賽選手的視頻,并進行現場助威。

  6、恢復燈光,第一位參賽選手開始表演,下一位參賽選手在后臺候場。

  7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演。

  8、4個部門節目表演完畢后,表演暫時停止。由主持人組織各部門進行站起來了游戲。游戲結束后,繼續表演流程。

  9、第5至第8個節目表演完畢后,由主持人各部門成員觀眾進行你比我猜游戲。游戲結束后,繼續表演流程。

  10、在所有部門節目表演完畢后由主席團表演所準備的節目,并在此期間進行各種獎項的評比。

  11、主席團表演結束后由主持人主持頒獎典禮,分別由主席團成員對獲獎部門進行頒獎。

  十一、游戲細則:

  站起來了游戲規則:

  比賽前,主持人選出若干名同學,使他們在臺上并排為一排。

  比賽開始后,主持人隨意報出一個數字,臺上從某個指定的同學從左開始,所有被選同學按主持人說出的數字起立。起立時間之內超過兩秒沒有按指定規則起立或錯誤起立的同學被淘汰,直到最后剩下一名同學,即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎狀。

  你比我猜游戲規則:

  比賽前,每個部門選出兩名同學。主持人從其中選出六名同學組成一組(保證同一個部門不在同一個組),使他們排成一列,且均背向出題者。

  比賽開始后,第一名同學轉身面向出題者,其從出題者處看到題目后,用自己除語言外的方式將題目意思傳達給第二名同學。第二名同學領會后再表演給第三名同學,依此類推。最后,由最后一名同學說出他所理解到的詞。期間,不準其中任何人出聲音甚至提示,不準以口型等表演動作以外的行為進行提示。

  十二、可能突發事件及應急方案:

  1、停電超過30分鐘,主持人宣布大賽改天進行。

  2、在停電期間,由工作人員負責演員的組織與服裝道具的看管工作。由禮儀組負責領導以及來賓的服務工作。由工作人員負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

  3、若停電時間很短,則由外聯部成員或者主持人即興表演小節目,后勤組負責維持現場秩序,保證現場秩序不出現混亂局面,使晚會得以順利地繼續進行。

  十三、活動所需資金預算

  略。

活動策劃 篇10

  —、活動前言:

  由于受到學習、生活、社會生活等來自各方面的壓力,當代大學生心理負荷日益加重,心情比較壓抑。結合院團委四月份主題活動月的要求,院心理健康協會特精選一組心理健康影片,供同學們欣賞。一方面可以豐富同學們的校園文化生活,放松心情,另一方面,同學們通過欣賞影片,學習心理學知識,體驗人生,分享心理感悟,獲得成長。

  二、活動主題:燃燒溫情,傳遞溫暖

  三、主辦單位:中澳科技職業學院心理健康協會

  四、活動時間、地點:20xx年4月底;1501、1502教室

  五、參加對象:全院學生(每教室限制人數50人,共放映一次)

  六、活動組織形式:

  1、精選心理影片展播。

  2、影片賞析及征文。

  3、優秀征文評選。

  七、具體活動流程及人員安排:

  1、 4月26日進行宣傳工作。征求學生意見,挑選出一部比較適合大多數同學觀看的影片。(朱芹、程漢卿、束彩霞、陳濤、范家慧負責)

  2、指定人員負責電影查找,以備申請教室的使用。(胡怡、謝謙負責)

  3、提前向學校申請階梯教室。(朱芹負責)

  4、提前一周確定觀看電影,并下載在優盤里。(王涵負責)

  5、在活動開始的前三天,由宣傳部畫出海報在學校宣傳欄中進行宣傳通知,在廣播站播放相關活動的信息。(王涵、束彩霞、謝謙、程漢卿負責)

  6、通知各部部長有關電影的具體事項,并請他們通知部員,相互轉告。(朱芹負責)

  7、4月27號組織觀看影片。提前半小時安排人員布置現場,做好活動中可能出現的一切問題,做好準備工作和解決方案(劉上愷、汪娜娜、查葉兵、陳盈負責)

  8、安排人員維持會場秩序,安排好管理人員提前半小時試播準備好的影片。(王涵、丁偉寧負責)并推選出人員致開場詞,說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求(朱芹負責)

  9、到場人員的簽到情況。(何君君、王曉煥負責);維持現場秩序(吳楠旭、杜騰飛、汪娜娜負責)

  10、活動結束后,各部門人員做好以下工作:

  (1)策劃部:負責清理現場,回收工作用具。

  (2)宣傳部:負責電腦屏幕及教室電燈的關閉。

  (3)外聯部:負責鑰匙及道具的歸還。

  (4)組織部:維持好現場秩序,確保每個人員安全離開。

  (5)秘書部:負責材料的整理及收藏,統計學生的反饋問題。

  11、通知參賽者遞交影片觀后感。(程漢卿、笪開心負責)

  八、播放影片及展播時間

  1、播放影片:《美麗人生》、《阿甘正傳》

  2、展播時間:4月27日晚上六點半

  九、獎項設置

  一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名

  十、活動要求:

  1、每個班級召集至少五人參加。

  2、觀影現場人員組織及現場秩序維護(各班心理委員、心協干部)

  3、提交征文作品須為原創,抄襲者撤銷獎項并通報批評。內容必須符合活動主題,積極向上,充分體現當代大學生個性風采,體裁不限(詩歌除外),字數在1500字以上。

  十一、經費預算:

  附:征文評分標準

  1、規則分:符全本次活動主題要求,按時上交作品,字數1000左右(20分)

  2、基礎分:無錯別字,無病句(10分)

  3、邏輯分:符合正常心理生理,邏輯思維強(20分)

  4、藝術分:表現手法有藝術性,能夠打動人心(20分)

  5、技術分:文章展現了一個令人信服,能夠讓人產生共鳴,所有評委都認同(30分)

  策劃人:胡怡、朱芹

  20xx年4月18日

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