【精選】活動策劃范文集合10篇
活動策劃 篇1
一、活動主題：
XX網咖五一嘉年華
迎五一,來XX（網咖）
二、前期宣傳：
1、張貼活動內容海報及X展架。（海報宣傳語參考：XX網咖陪你迎五一/“禮”不可失、盡在XX)
2、電腦桌面及活動廣播，每120分鐘播放一次。
3、有條件者可以制作H5，在會員群進行宣傳，轉發集贊者可到店領取相關網費或飲品。
三、活動內容及安排：
（一）“五一”約戰大聯盟（店內小型電競賽）
1、活動內容： 網咖靠電競這一項拉攏人氣是不能放棄的，那么作為重大節日，可以舉行LOL英雄聯盟大賽。
2、獎品設置參考：
冠軍：500元現金+500元網費
亞軍：300元現金+300元網費
季軍：100元現金+100元網費
3、注意事項：
1）所有比賽隊伍安排在指定區域進行，未參賽人員不允許進入，可看轉播。
2）所有比賽隊伍比賽時間提前通知。
3）所有獎勵現場兌清，活動結束不予以兌換。
（二）“五一”彩蛋滿天飛（充值抽獎）
1、抽獎條件：充會員滿30元即可獲贈一次抽獎機會；凡是帶新顧客充值30元以上會員者可增加一次抽獎機會。（可自定參與條件）
2、活動形式：抽獎箱內放置標有數字5/1/51和空白的開口球，數字球內含有不同禮品的獎品字條一張。中獎率分配：空白球>數字球5/1>數字球51
3、對應獎品參考：
抽中數字5/1字條者：
1）5元/10元網費券
2）水吧5元/7元/10元消費券或折扣券
3）網咖超市購物折扣券
4）09：00至13:00時段免費體驗券（一張使用一次）
抽中數字51字條者：
1）51元網費券
2）網咖指定LOL皮膚（不可挑選）
3）LOL公仔一個
4）現金紅包（金額自定）
4、注意事項：
1）所有獎品需當場兌換，過期無效。
2）中獎紙條工作人員要回收，防止二次兌獎。
四、物料準備：
1、海報、X展架、宣傳單、H5
2、網咖微信群二維碼立牌
3、轉播機器，及主持人麥克風
4、LOL大賽報名表及比賽服賬號
5、冠亞季軍榮譽證書
6、51元上網充值券5張（幸運大獎從現場顧客抽取）
7、5/10元網費券；水吧5/7/10元消費券；09：00至13:00時段免費體驗券；網咖超市購物折扣券
8、15/20/30元消費券；LOL皮膚；公仔；現金紅包
9、抽獎箱及開口球；用油性筆按比例標數字5/1/51；有數字的球內放上對應獎品字條。
活動策劃 篇2
一．活動前言：
全球氣候變化已經成為一個世界公認的事實，應對氣候變化已經被列入國家規劃，減少二氧化碳排放成為了每個公民應盡的義務。化石燃料的燃燒是二氧化碳產生的主要途徑，提倡綠色出行，能夠減少機動車使用，從而減少化石燃料的消耗和二氧化碳的產生。
蘭州市是一座重工業城市，由于其特殊的地理位置，致使蘭州的空氣污染十分嚴重。蘭州市的空氣污染呈現出揚塵、煤煙和機動車尾氣混合型污染特征。近年來，蘭州市機動車保有量年增長率保持在10﹪以上，使汽車污染排放量和分擔率越來越高。（據粗略估算，xx年蘭州市機動車保有量約29萬）雖然政府部門采取了一些列措施來緩解城市交通壓力、減少機動車排放污染，但是機動車保有量增長快，致使機動車排放污染仍然是蘭州的主要大氣污染。
二．活動主題：
宣傳綠色理念，踐行綠色出行，評選校園綠色出行達人，樹立校園綠色出行點范。
三．活動意義：
1， 讓參加綠色達人宣傳，評選，體驗的環協成員和環保志愿者深刻理解綠色出行，體驗綠色出行的刺激和樂趣，享受整個綠色出行過程的樂趣，在以后的生活中盡量綠色出行。
2， 評選出的綠色達人，繼續他們的綠色征程，并積極帶動身邊的人們綠色出行。即：輪滑協會努力擴大自己的團隊，并鼓勵，支持自行車的狂人們建立自行車協會。
3， 通過對綠色達人事跡的宣傳，把這些故事同大家分享，感動更多的人，讓更多的人做出改變，進行綠色出行。
4， 通過之前的各種宣傳，使校園中更多的人了解綠色出行，理解和支持綠色出行，在以后的生活中盡量綠色出行，提高師生們的環保意識和公民責任感。
四．活動目標：
1．在校園內宣傳推廣綠色出行理念，讓盡可能多的同學了解、支持、實踐綠色出行，并參加綠色達人的評選活動。
2．發掘校園內綠色出行的人物及事跡，評選出十名綠色出行達人。
3．.宣傳評選出的十名綠色達人的事跡以帶動更多的人綠色出行。并鼓勵、支持和幫助他們擴大和建立他們自己的綠色出行團隊（如幫助自行車的狂人們建立甘肅政法學院自行車愛好協會等），擴大校園綠色出行群體。
4．宣傳“綠色出行”理念，使受眾了解、認同“綠色出行”，自覺地改變自己的出行方式；
5. 對受眾進行普遍的環保教育，加強公民責任感；
五：活動具體內容策劃：
一．在校園內開展綠色出行和綠色達人評選活動的宣傳活動。
前期宣傳活動主要分為三個部分
1通過海報展示和廣播，初步宣傳“綠色出行”理念。將綠駝鈴提供的海報，以及自制的宣傳材料擺放在校內醒目位置；調整廣播節目，在每檔節目前插播甄選‘綠色出行達人’征集令，設計“綠色出行”專題節目。整個活動期間，校園廣播的話題都以圍繞“環保，改善生活環境”展開。
2.發動環協、通訊社和環監會員在校園內搜集校園內綠色出行的個人和團體，向他們進行宣傳，鼓勵他們參加綠色達人評選活動并組織專人開展大型征文、征圖、征dv活動，同時邀請綠駝鈴工作人員進校，進行“綠色出行”主題講座或是進行與環境保護相關的講座；
3.舉辦綠色出行簽名實踐活動
綠色出行體驗簽名活動是指在校園內招募志愿者參加綠色騎行與簽名活動。
（1）.招募綠色出行體驗活動志愿者，
（2）.對志愿者進行綠色出行理念的宣傳并安排綠色體驗活動的具體事宜，
（3）.組織志愿者體驗綠色騎行與簽名。
二．綠色達人評選活動
綠色達人的評選活動主要采取征文和照片征集的方式進行。
（一）初審
1， 收集報名參加綠色達人評選活動的個人綠色達人的材料。
2， 成立初審組并對綠色達人的材料進行初步評定，去掉不合基本條件和評定標準的材料。
（二）復審
成立復審組對初審合格的參加者進行最后的評眩最終選出十名“校園綠色出行達人”
三，綠色達人先進事跡宣傳活動。
綠色達人先進事跡宣傳活動包括兩部分：
1.舉行綠色達人頒獎儀式，為校園綠色達人頒發榮譽證書，鼓勵他們繼續堅持綠色出行。
2.將綠色達人事跡做成展板進行宣傳，把這些故事同大家分享，感動更多的人，讓更多的人做出改變，進行綠色出行。
六：活動執行步驟及時間安排：
1，10月10日——10月16日進行綠色出行和綠色達人評選活動的宣傳工作；
2，10月19日——10月23日進行出行招募和培訓工作及安排“綠色出行”的講座；
3，10月28日舉辦綠色出行簽名實踐活動；
4，11月6日——11月7日進行綠色評選達人活動；并將綠色達人材料提交活動組織方，參與下一輪的評眩
5，11月8日舉行校園綠色達人頒獎儀式；
6，11月10——11月12日展示本次活動成果，宣傳綠色達人的事跡；
七：活動預期效果：
1.讓參加綠色達人宣傳，評選，體驗的環協成員和環保志愿者深刻理解綠色出行，體驗綠色出行的刺激和樂趣，享受整個綠色出行過程的樂趣，在以后的生活中盡量綠色出行。
2． 評選出的綠色達人，繼續他們的綠色征程，并積極帶動身邊的`人們綠色出行。即：輪滑協會努力擴大自己的團隊，并鼓勵，支持自行車的狂人們建立自行車協會。
3.通過對綠色達人事跡的宣傳，把這些故事同大家分享，感動更多的人，讓更多的人做出改變，進行綠色出行。
4.通過之前的各種宣傳，使校園中更多的人了解綠色出行，理解和支持綠色出行，在以后的生活中盡量綠色出行。
八：活動預計經費：
前期宣傳：
1.展板制作：40元 2.宣傳單：（1500份）100元 3.條幅：（3條）150元 4.活動場地布置：60元 5.自行車費用：50元 6.旗幟標志制作：180元
評選階段：
1.打印參選稿件費：60元 2。照片沖印費：50元
頒獎晚會：
1.條幅一條：100元 2.活動用品：40元 3.頒獎證書：50元
后期宣傳“
達人展板制作：60元
合計：940元
九：活動主辦、承辦、與支持方：
主辦：
中國國際民間組織合作促進會
美國環保協會
承辦：
甘肅省綠駝鈴環境發展中心
支持：
綠色出行網站全程支持，全國“綠色出行達人”評選活動由騰訊網支持
高校主辦、協辦方：
主辦：
共青團甘肅政法學院委員會
甘肅政法學院大學生環境保護協會
甘肅政法學院黨委宣傳部學通社
協辦：
甘肅政法學院學生會環境監督委員會
甘肅政法學院大學生環境保護協會
二零一x年十月二十六日
活動策劃 篇3
一、活動目的：
2、通過征文比賽的形式，讓新會員從中鍛煉寫作技巧和體會語言藝術的魅力。
二、活動依據:
《江西農大南昌商學院社團活動相關條例》
三、活動主題：
弘揚愛國主義精神，構建和諧青春校園
四、活動形式：
向會員征集文章，并評出獎項
五、活動對象：
20xx年第六屆朗誦藝術團10級新會員
七、活動內容：
前期安排
1、由團支部與主席團討論確定出文章的主題和要求。
2、各部門部長負責通知本部門會員。
3、由外聯部負責購買一些獎品。
4、由策劃部請專門人員對參賽作品進行嚴格的評審。
5、由宣傳部負責制作一張簡易海報，用于征文比賽結束后在E教門口張貼。
活動流程安排
a、由各部門部長通知各自部門的會員征文的主題和要求。
b、于12月5日之前把參賽作品交到團支部。
c、評審團評選出作品中的優秀者。
d、在E教門口進行海報張貼，并并派發獎品。
后期安排
各理事成員寫活動總結，秘書長記錄參賽會員，為會員評選提供依據。
八、注意事項：
1、切實要求各部門長把征文信息傳達給每一位會員。
2、專門評審人員要及時請到位，莫耽誤了時間。
九、人員安排
1、宣傳策劃：宣傳部、團支部
2、物品、費用管理：外聯部、財務部
3、請評審人員：策劃部
4、通知會員：各部門部長
5、征集文章：各部門部長
6、總負責：團長、副團、團支部
十、另附活動經費預算
朗誦藝術團
活動策劃 篇4
一、 活動目標：
1、 復習以某一物體為中心，認識上下、前后、里外的空間方位。
2、 通過環境的創設，激發幼兒活動興趣。
3、 學習句式：我在╳╳上（下…）發現（抓到了）一只老鼠。
二、 活動準備：
1、 黑貓警長頭飾，白貓警士頭飾若干（與參加的幼兒人數相等）老鼠玩具若干（是幼兒人數的2-3倍）其中一大老鼠作為“鼠大王”，《黑貓警長》的音樂帶。
2、 創設環境：老鼠偷糧打劫場面：內設糧倉（紙盒）制，糧袋數個，椅子五、六把、方桌一張，這些物體的上下左右布滿老鼠，“鼠大王”在中間指揮。
三、 活動過程 ：
1、 談話導入 游戲，分配游戲角色，老師扮黑貓警長，幼兒全部扮演白貓警士。
2、 “接電話”進入情境，黑貓警長：“剛才接到╳地方打來的電話，說有老鼠偷吃糧食，我們派白貓警士們先偵察 一下敵情，記住，偵察敵情時不驚動老鼠。”
3、 白貓警士進入創設的場景中，偵察后需向警長報告敵情，教師著重指導匯報時的正確表達。
“我在╳╳上面（下……）發現（抓到了）一只老鼠
4、 黑貓警長：“情況火急，白貓警士們快去抓老鼠吧！” 白貓 警士聽到命令后立即到布置的場景中去抓老鼠。每位白貓警士抓到一只老鼠后方回到警長面前報告，在音樂背景下活動。
5、 黑貓警長“緊急集合，白貓警士們你們 真能干在不同的位置找到了老鼠，黑貓警長對你們的表現很滿意。”
活動策劃 篇5
宿舍是大學生學習、生活、交往的場所，更是我們大學生受的地方。因此宿舍文明建設是大學生文明建設的窗口宿舍。引導我們大學生修身養德，培養良好生活習慣，倡導健康、和諧、積極向上的生活狀態，增進各宿舍的交流和溝通；同時加強大學生自我約束、自我管理，培養我們至真至善、至美至趣的良好行為修養，真正做到生活與學習同行，文明與清潔并舉。為了促進大學生的健康成長，我院特舉辦此次文明宿舍建設活動
活動目的：
1、通過此次活動，對我院大學生的生活習慣、文化、思想教育的綜合考察，督促同學們養成良好的生活習慣，高尚、文明的生活情趣。
2、通過此次，加強對我院各宿舍的管理，為同學們的生活、學習提供良好的環境。
3、通過此次活動，增強同學們的團結協助意識4通過此次活動，展現當代大學生自理自強的精神面貌
活動：
1、考核時間：20xx年11月1日—11月30日。
2、評比時間：20xx年12月中旬。
參與對象：
xx院xx、xx級所以學生宿舍。
評比標準：
最后成績=內務整理（100分*80%）+考核（100分*20%）。
內務整理：
一、地面：
1、地面干凈，無明顯垃圾鞋子擺放整齊。
2、清潔工具擺放整齊，垃圾桶干凈，無明顯垃圾。
二、墻壁：
1、墻角、門后、天花板無蜘蛛網。
2、無亂接、亂拉現象，線路行走有序。
3、墻面干凈、整潔，無明顯污跡。
三、床鋪。
1、被子疊放整齊。
2、床鋪上無亂掛現象。
四、門窗。
1、門面保持干凈，門后掛放物品整齊。
2、玻璃干凈整潔。
3、室內保持空氣通暢，無異味。
五、書桌。
1、座位、書架、桌面無灰塵。
2、書等文具擺放整齊有序，無雜物。
六、擺放臺。
1、洗刷用品擺放整齊，毛巾統一掛放。
2、洗臉臺、鏡子保持干凈，無水跡，水池干凈無雜物。
七、衛生間。
衛生間干凈整潔，物品擺放整齊，空氣流通順暢。
八、整體是否使用消毒液徹底消毒，保持宿舍衛生，預防疾病的發生、傳染、流行。
考核內容：
100分。
1、學習方面：寢室成員獲情況，考級，計算機考級情況。
2、工作方面：寢室成員參加、社團、學生會工作情況。
3、思想方面：寢室成員的思想狀況。
4、文化建設方面：突出主題，反應當代大學生自理自強的精神面貌。
5、前三項工作需要各班班委的積極配合，由班委收集資料。務必保持資料的真實性，上交后又學生會相關人員對資料進行復查
6、由自律會和女生部根據上交資料分別對各考評寢室進行打分
7、一票否決制：有受到學校紀律處分的宿舍取消參賽資格
活動安排：
以班級為單位召開班會，由各班班委安排落實宣傳部提前做好宣傳板，并進行宣傳組織部考察各班安排情況，進行督促、監察，并及時做好記載各班班長和團支書作為寢室內務評比員，參與評比新聞部對本次活動進行及時報道。
評比員：
院學生事務辦公室老師，各班班長、團支書、院自律會、女生部。
獎勵優秀寢室：
單個寢室能嚴格按要求參加活動，效果較好，總成績在前1%5以內優秀文明寢室：單個寢室積極主動配合活動，且完成較好，總成績為前10%以內優秀集體組織獎：參與活動積極，組織得體，整體效果好。
活動策劃 篇6
新生接待工作方案
為了更好地配合學校做好迎接xxx級新生的工作，給新生留下美好的第一印象，我系學生干部給合以往迎新工作經驗，針對本年新生工作特點，草擬xxxx年新生接待工作方案。
本方案分五部分：
一、迎新工作流程簡介及工作布局圖說明； 二、工作內容具體安排與要求； 三、工作具體時間段安排； 四、注意事項； 五、應急措施； 六、需要的物品 一、迎新工作流程簡介 （一）大體流程
1、新生乘坐校巴：校巴從校門口進入，在東區校巴上落點停靠校巴，行李放置于大本營行李放置區，引導新生在大本營報到登記、領飯卡、領電卡水卡鑰匙等證明和詢問綠色通道相關問題；再到大學生活動中心進行繳費、辦理綠色通道、戶口遷移、買軍服等；最后引導新生到宿舍進行到校登記、辦理電卡水卡等。 路線：校巴上落點 → 大本營 → 大學生活動中心 → 大本營（拿行李）→ 學生宿舍
2、新生乘坐公車(含包車)：新生乘坐公車（含包車）在正門公交車上落點下車，則由校門口的工作人員負責召集與引領到大本營，并交大本營的工作人員跟進，行李放置于大本營行李放置區，引導新生在大本營報到登記、領飯卡、領電卡水卡鑰匙等證明和詢問綠色通道相關問題；再到大學生活動中心進行繳費、辦理綠色通道、戶口遷移、買軍服等；最后引導新生到宿舍進行到校登記、辦理電卡水卡等。
路線：校門口 → 大本營 → 大學生活動中心 → 大本營（拿行李） → 學生宿舍
（二）各工作區工作內容說明
1、校門口接待點，工作人員負責引導在校門口下車的新生和家長，并向其發放新生報到程序或新生注意事項等資料。請校門口工作人員引導新生到達大本營后務必迅速返回校門口。
2、大本營全體工作人員幫新行李，在確保行李完整無遺漏的情況下，迅速遷往行李放置區（黨員服務隊負責）。
3、由大本營工作人員引導新生到班主任助理處，協助新生根據錄取通知書找到相應注冊點進行注冊，負責注冊的工作人員查出新生所在宿舍后，引導新生到活動中心進行繳費、辦理綠色通道、戶口遷移、買軍服等，再引導新生返回行李存放處。若新生沒有家長陪同，請工作人員務必搬運行李并跟隨其處理注冊、登記等工作，確保行李緊跟新生。若新生或家長能自行攜帶行李前往宿舍，則只需配備一名大本營工作人員負責跟進，到相應宿舍樓下將行李交至宿舍區工作人員后迅速返回。
4、大本營為總指揮點與簽到簽離點，負責全場的工作安排，各分點應以60鐘為
周期向總指揮點匯報，及時解決出現的問題。同時，也負責迎新工作所有工作人員的簽到與簽離工作。5、總指揮點（大本營）負責體育館內的工作安排，了解工作進度，保證館內一切運作正常。
二、工作內容具體安排與要求 （一）工作組織辦法
學生會各工作區（點）負責人由一名學生干部部長擔任，若干名學生干部協助，負責該區域的統籌指揮工作，指導其他工作人員做好區域工作；各班級負責人負責組織班級工作人員開展迎新工作，跟進班級工作人員的工作進展，提醒與協助同學開展迎新工作。各黨支部志愿工作人員由黨建中心統籌，各黨支部協調落實，突顯黨員先鋒模范帶頭作用。
（三）工作要求
1. 各工作區實施區域負責制，各區由大本營協調中心負責現場的指揮協調，相應基層負責人協助開展；
2. 校門口工作人員應做好新生的身份確認工作，注意儀容儀表與禮貌語氣，
謹記代表玉師學生形象；
3. 各基層工作人員負責身份確認、引導登記以及行李搬運等工作；
4. 三輪車應由熟練人員操作使用，實行車輛負責制，大本營工作人員跟進車輛運行情況，確保迎新工作完成后完整歸還車輛；
5. 新生宿舍樓下均安排一定工作人員負責協助入住登記、行李搬運等工作，設有學生會干部（宿管部）；
6. 各班級須提前15分鐘召集本班同學做好各班的考勤、集隊等準備工作，以班為單位在大本營下集中，清點好人數后，提前10分鐘到大本營協調中心（簽到簽離點）報道，班長和團支書統一負責，清點人數與核實無誤后，到大本營處領工作證并派發。并負責現場工作布置、說明工作要求及注意事項等工作。
7. 各單位在完成相應時間段工作后，工作人員需返回到大本營協調中心，待核實無誤后由班級負責人統一上交工作證，在班級負責人簽離后方能解散工作人員。
8. 學生會工作人員于于6：45之前到達大本營，如需請假，依程序申請。 9. 學生會設5人應急小組，負責6：00前新生提前到校的接待工作，5人聯系方式均留在大本營協調中心。
10. 黨員（志愿者）簽到簽離點設在大本營協調中心，由黨務中心負責簽到簽離、動員宣傳和工作布置等。
三、工作具體時間段安排
注：新生報到的高峰期預計在10：00－14：00。
注：1.工作人員數= 08、09級學生黨員（預備黨員）人數 + 志愿工作人員（如08、09級重點發展對象等）。
2.各黨支部進行整合，打破編制，分配落實人員、時間、地點與工作，如有需要，可尋求學生會的支援。
四、注意事項
活動策劃 篇7
一、活動主題：
奉獻愛心，美化校園
二、活動目的：
為了通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我，服務他人的機會。引導學生融入學校，了解同學，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。構建諧社會，營造校園文明新風尚，推動志愿服務事業的發展。
三、活動背景：
12月5日是國際志愿者日，全世界的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務活動，進一步倡導志愿精神。培養志愿服務理念，以實際行動迎接自己的節日，今年的志愿者日，為了擴大青年志愿者協會在社會和同學間的影響及認同感，特此舉行這一次活動。
四、活動流程
(一)活動準備流程：
1、由協會行政部、組織部進行策劃工作，并由秘書部來協助收集與國際青年志愿者，國內青年志愿者有關的發展史，以及本協會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。
2、由宣傳部做出這一次活動的宣傳海報，宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。
3、需用物資包括：
請柬(作邀請相關重要與會人員用)，板報(供宣傳部宣傳用)，簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用)，彩帶(沒位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志)，宣傳圖片(展示、宣傳校青年志愿者協會)
(二)活動流程：
1、所有協會成員在校田徑場八點準時集合，由協會會長發表活動前講話并由組織部部長分配任務。
2、秘書部負責活動登記、記錄工作。
3、開始活動，并由秘書部向各負責人分發問卷調查表、宣傳單等需用品。
4、各負責人分配具體任務
5、全體集合，進行活動總結。
五、活動地點：
x小區。
六、活動時間：
20xx年12月5日
七、主辦單位：
x校團委
活動策劃 篇8
一． 活動背景 當我們每天快樂的學習生活時，你可曾想過有這樣一群同齡人，甚至比我們還要年少的兒童，他們由于心理或生理上的缺陷，缺少與外界的溝通和交流。他們和我們一樣對愛充滿了渴望，對美好充滿了向往。而我們能做的就是伸出我們的雙手，讓愛永駐心間，讓他們不再感到孤單。我們永遠與他們在一起！
二． 活動主題
與折翼天使一起飛翔，共創美好未來
三． 活動目的
與特教中心建立長久的友誼。
2. 表達我們對于聾啞學生的關懷，詮釋愛的內涵。
3. 通過本次活動，使志愿者們對弱勢群體有進一步的了解。從而使社會上更多的人關注這些特殊的人，喚起人間真情。
4. 豐富大學生活，展現大學生風采，服務社會、鍛煉自我。
四． 活動要素
活動主辦單位：河南科技大學微塵愛心社 協辦單位：洛陽市特殊教育中心學校、大學生精英論壇
2. 活動時間：xx年11月11日上午9：00-11:30
3. 活動地點：洛陽市特殊教育中心學校
4. 活動對象：特教中心在校學生，微塵愛心社社員
五． 活動流程
（一） 活動前期準備：
1. 由外聯部與特教中心聯系協商活動。2. 由辦公室負責組織策劃，確定參加活動的具體人員以及節目表演演員、主持人（一男一女），采購道具。3. 宣傳部負責活動前期宣傳，制作活動橫幅。4. 通訊部要及時通過微博、博客等媒體渠道對此次活動做好網絡宣傳。
（二） 活動開展階段：
1. 參加活動人員南苑校門口集合，坐公交去活動地點2. 到地點后聯系學校負責人，現場布置，拉條幅、吹氣球等3. 主持人開場白4. 特教中心老師講話5. 表演節目：吉他獨唱、魔術等（根據報名人數確定）6. 互動游戲：丟手絹、抱團游戲等7. 交流了解：通過與特教中心學生的深入交流，了解他們的生活學習等狀況8. 特教中心主任講話總結9. 合影留念10.活動結束，組織人員回校
（三） 后續工作：辦公室做好活動總結，通訊部做好通訊稿并將相關材料（包括活動照片）發布到博客上，做好活動的后期宣傳。
六． 注意事項
1. 校外注意安全，活動整體過程要有組織，有團隊意識，務必準時到達。另外，要佩戴工作證，小紅帽。2. 注意自己在校大學生形象，遵守特教中心規則，注意言行。3. 個人準備紙筆，方便與特教中心學生交流。
活動策劃 篇9
【活動目標】
1.教授幼兒開齋節是回族人民的傳統節日的知識，并初步了解回族的風俗習慣。
2.通過集體“拜年”，感知開齋節中的基本禮儀，體驗做“回家”小客人的愉快心情。
【活動準備】
幼兒用書、音樂《花兒與少年》，回族美食掛圖1張、兒歌《開齋節》。
【活動過程】
1.教師創設情境，自然引入“做客”的話題。
提問：
（1）今天，馬奶奶做了油香、馓子、油果、麻花、粉湯和蓋碗茶（邊說在掛圖上指示出具體圖片），她為什么要做這么多好吃的食物呢？因為馬上要過開齋節了。小朋友們，你們知道開齋節是哪個民族的節日嗎？
提示：開齋節是回族一年一度最盛大的節日，是回族人的新年。
（2）開齋節是回族的新年，馬奶奶家準備了那么多好吃的，我們一起到她家拜年好嗎？那我們應該怎么拜年呢？
2.教師播放兒歌《開齋節》，請幼兒認真傾聽回族人是如何招待客人的，并通過提問幫助幼兒熟悉回族開齋節基本的待客禮儀。
提問：
（1）做客時，應該怎樣敲門？（需輕重適中的敲門）
（2）去回族朋友家做客，應如何問好？（色目倆）
（3）主人給客人遞茶水時，應如何接？（雙手接）
（4）主人準備的食物怎么樣？（美食多，香噴噴。）
3.邀請幼兒打開幼兒用書，再次觀察圖片中的小朋友都是怎么待客的，并組織幼兒兩人一組練習回族開齋節的待客禮儀。
4.情境游戲：“到馬奶奶家做客”。
“叮鈴鈴”，教師接到電話后告訴幼兒：小朋友們，開齋節到了，馬奶奶邀請我們去她家過節。走，我們現在就去馬奶奶家做客吧。
提示：
（1）播放音樂《花兒與少年》，配班教師扮演“馬奶奶”在家迎接客人，主班老師帶領幼兒在教室走兩圈后來到了馬奶奶家。
（2）主班教師帶領幼兒輕輕敲門，“馬奶奶”做開門動作后，客人與主人用回語“色目倆”互相問好。
（3）“馬奶奶”為客人們遞送茶水或食物，客人雙手接住，并說美食多，香噴噴。
（4）客人起身向“馬奶奶”告別道謝，并祝“馬奶奶”身體健康，節日快樂。
5.游戲結束后，教師將幼兒分成兩組，一組為主人組，一組為客人組，兩組幼兒再次進行做客游戲，體驗做“回家”小客人的愉快心情。
活動策劃 篇10
一，活動目的
為了更好的執行市局黨委 “優化經濟環境”的方針，真正做到為企業服務，同時把交通安全宣傳“五進”活動落到實處，也為了提高交警支隊的執法水平，迎接即將到來的行風評議，市交警支隊本著“請進來 走出去”的工作方法策劃組織市各運輸單位，大型企業舉行一場名為“安全記心中 平安伴我行”的聯誼交流會。
二，活動時間
20xx年8月24日星期四
三，活動地點
大鵬國際酒店
四，活動單位
主辦----交警支隊法宣科，
協辦----平安保險公司
與會單位------市各運輸單位，大型企業，
五，參加的領導
交警支隊支隊長，各運輸單位的車管領導和安全責任領導
六，活動安排
進行交通安全宣傳教育，簽訂“安全記心中 平安伴我行”責任書。
舉行聯誼舞會。
共進晚餐。
卡拉ok大賽，大家評出三位優秀者。
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