活動策劃

【推薦】活動策劃范文合集10篇

活動策劃 篇1

　　活動主題：跨年快閃 喜迎20xx

　　活動時間：20xx年12月31日19：00分

　　活動地點：亞泰富苑門前

　　活動格式：

　　本次活動為舞蹈，舞蹈動作很簡單，到場自由發揮

　　活動規則：

　　以突然出現、突然怪異、突然消失的原則，在游戲結束后切忌逗留（聚集者務必在極短時間內迅速撤離活動現場，然后裝作彼此并不認識的樣子，悄然離開）

　　活動要求：

　　公眾場合表演，需要參與者有十足勇氣，所以想要玩得開心，認識朋友就應該克服自己的羞澀心理，放開不必要的思想束縛。

　　活動道具：無

　　活動服裝：便裝 活動內容：

　　活動前當成路人在街上閑逛,隨著音樂想起,首先有領隊帶領,陸陸續續加入,以現在音樂結束為準,迅猛解散!

　　【重要】

　　1、活動期間，逐個倒地，并不在有任何動作。

　　2、注意個人安全，以免混亂局面發生以外。

　　3、此次活動報名電話:

　　150441********* 愜意

　　13089********* 小志

　　135787****** 瘋爺

　　活動注意事項：

　　1. 活動進行中如遇影響公共秩序等意外狀況時請立即停止活動。

　　2. 活動中如擾亂公共秩序，參加活動人如有不良宣傳與活動組織者無關，后果自負。

　　活動前準備1. 提前一天時間將表、手機對時。

　　2. 提前30分鐘到達亞泰富苑肯德基集合地點

　　3. 到達活動地點，活動尚未開始時請假裝路人或消費者。

　　5. 可事先通知本地電臺報社等媒體我們的活動計劃

　　活動開始：以音樂想起主角領隊加入為開始信號

　　活動的結束：以現場音樂終止為準,迅猛解散（活動時間180秒）

　　活動結束后,不要在活動地點方圓200米內聚集....以免......（后面的自己想吧）

　　報名者.請將聯系方式發到群主郵箱

　　負責人：愜意 150********

　　瘋爺 13578*******

　　小志 1318******

　　QQ QQ群

　　預計參加人數：約50人

　　組織總人數：約200人

活動策劃 篇2

　　一、活動背景：

　　在計算機技術及互聯網科技高速發展的今天，計算機已經成為了我們日常生活中不可或缺的工具。為鞏固同學們對計算機基礎知識的積累，合理有效地使用計算機，使它為我們創造更多的利益，提高全院同學們學習計算機基礎知識的積極性，經濟管理系特此舉辦本次計算機技能大賽。

　　二、活動名稱：

　　計算機技能大賽

　　三、主辦單位：

　　教務處

　　四、策劃承辦單位：

　　經濟管理系團學會學習部

　　五、活動對象：

　　三峽旅游職業技術學院全體同學

　　六、活動形式：

　　本次計算機技能大賽分為文字錄入大賽和ppt（即幻燈片）制作大賽。

　　七、活動時間：

　　XX年03月19日——XX年04月25日。

　　八、具體安排：

　�。ㄒ唬┍荣悤r間：XX年03月29日下午16:30。(如有變動，另行通知；加賽時間待定，)

　　（二）比賽地點：計算機專業教室一機房。

　�。ㄈ�）比賽內容：使用金山打字通在規定的15分鐘內錄入指定的具體參賽文章，可以使用任意輸入法進行文字錄入。

　　（四）比賽要求：

　　1．比賽當天，各位參賽選手按規定時間入場，遵守比賽場地紀律，禁止大聲喧嘩。未參加比賽的其他組選手在場外等候；

　　2．本次比賽將使用“金山打字通XX”軟件進行；

　　3．比賽前的準備工作將由工作人員完成，文稿裝入后，封閉機房，比賽開始前10分鐘開啟；

　　4．在工作人員宣布“比賽開始”前，各選手不允許對電腦進行任何操作。當工作人員宣布“比賽開始”后，各選手即可選擇輸入法，按照指定文章進行錄入測試。

　　5．每組比賽時間限定為15分鐘，指定文本，采用多行對照式，自動換行的測試方式；

　　6．當比賽時間結束后，所有選手必須立即停止操作，并保留界面，等待工作人員記錄數據，選手簽字確認后，立即退出賽場。因選手個人原因 ，導致無法記錄數據，按無成績處理；

　　7．比賽過程中，因個人原因，導致關閉軟件、提前結束測試以及計算機重新啟動等，將不提供額外的比賽時間，重新開始后，一并記錄在比賽時間之內。擅自更改測試時間，取消比賽成績；

　　8．選手因不可抗力因素，導致比賽無法正常進行，須經組委會同意，更換計算機或轉入下一組參賽，重新計時；

　　9．參賽選手如有違反以上規定，取消比賽成績。

　　（五）成績評定規則：

　　總分＝正確字數（平均速度×比賽時間×正確率）-3×錯誤字數（其中：平均速度、正確率、錯誤字數以軟件顯示為準）成績＝（選手總分/選手中最高總分）×100注：選手名次按照總分評定，按照成績公布。如有因總分相同，導致無法確定等次，組委會將在比賽結束后公布總分相同選手名單，加賽解決。

　�。�六）獎項設置：

　　比賽將按各自總分評比出：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

活動策劃 篇3

　　1.獎品設置：游戲勝者獎勵羽絨服一件，活動參與者各有價值30元禮品一份。

　　效果分析：通過12這個數字讓來賓朋友注意到銅冠商業廣場，進而增進來賓朋友對銅冠的印象;通過活動也同時增加了整個活動的熱度。

　　費用預算：3件羽絨服費用+15件禮品費用+氣球費用

　　2.“星辰瞬間”短片競答活動

　　活動場域：主臺區

　　準備事項：銅冠商業廣場錄制五分分鐘宣傳短片，宣傳銅冠企業形象和廣場亮點。由組委會擬定兩套賽題。第一套賽題分六組，每組題由三個小題組成;第二套題分兩組，每組賽題由三個小題組成，賽題按組分裝信封中。

　　活動組織：本次活動需要6位來賓參與。主持人邀請臺下的來賓朋友登臺做2—3分鐘的即興表演，在第六名來賓表演結束后，主持人宣布這六位來賓現場參加“星辰瞬間”短片競答活動。

　　游戲規則：比賽分三輪進行。第一輪比賽為必答題，主持人在放完短片之后，請各位參賽選手從第一套賽題中各抽一組賽題，并現場作答。每題2分，答題時間為60秒鐘。答對加分，答錯不扣分;第二輪比賽為搶答題，每題2分，答題時間為60秒，答對加分，答錯不扣分;第三輪比賽為風險題，每題3分，答題時間為60秒鐘，答對加分，答錯扣3分。六位選手中得分最高者獲勝。

　　獎品設置：獲勝者獎勵手機一部，其他選手各送保暖內衣一件。

　　效果分析：通過短片活動使人們進一步了解和認識銅冠商業廣場并提高來賓參與活動的熱情。

　　費用預算：手機1部+保暖內衣5件

　　3.“星光舞會”

　　活動場域：貴賓活動區

　　準備事項：場地布置(包括燈光、音響的配備)。

　　活動組織：現場邀請貴賓一起跳舞(有拉丁舞、交誼舞等)，并由專業人士評比出星光舞秀頒發大獎。

　　獎品設置：星光舞秀獎勵時尚mp3一個

　　效果分析：拉近了銅冠和來賓的距離，掀開本次活動盛會的高潮。

　　費用預算：mp3費用

　　4.“星光焰火”活動

　　活動場域：外場區

　　準備事項：燃放焰火場地、焰火準備、燃放用具準備

　　活動內容：來賓朋友一起燃放焰火

　　效果分析：給來賓帶來喜慶和溫暖

　　費用預算：焰火費用

　　5.“星火燒烤”活動

　　活動場域：貴賓活動區

　　準備事項：燒烤用具、餐桌、凳子、酒杯、紅酒。

　　活動內容：貴賓活動區設有燒烤用具，并有燒烤師傅現場服務。身穿吉祥服的格格為大家斟滿喜慶的紅酒，貴賓也可自己燒烤。

　　效果分析：溫情的服務使來賓感受到銅冠商業廣場的親和力。

活動策劃 篇4

　　一、活動主題

　　寒冷的冬季即將臨近，但是我們絲毫不覺得寒冷，因為在我們青年志愿者的心中每天都燃燒著熊熊的火焰和一顆奉獻的真心。寒冷的冬天，我們將用我們回收的溫暖的衣物讓寒冷的冬季變得溫馨和和諧。衣分愛心，衣分溫暖。衣服雖是舊的，但是心卻是溫暖的。

　　二、活動口號

　　寒冬送溫暖，讓愛永傳遞。

　　三、活動的目的和意義

　　獻一片愛心，送一份溫暖！讓我們行動起來，用我們的愛心，讓校園充滿溫暖！在學校生活了一段時間，作為大學生的我們已經久放了一些不合身的衣物了。為積極幫扶生活有困難的家庭和孩子，使他們度過難關，感受到愛心和溫曖；我們想在十一月號召大家獻出一份愛心，捐獻一些陳舊的衣物，為他們送去一份貼心的溫暖。朋友，伸出你愛心之手，也許你的舉手之勞能贏得他們無限歡呼與希望！

　　四、活動背景

　　隨著我國經濟的高速發展，人們的生活水平逐漸步入小康社會，人們的新衣服是年年增加，月月增加，日日增加。大學生為了最求時髦，新衣服更是天天買。因此，每年的留下來的舊衣服數不勝數，舊衣服的處理成為難題。為了幫助貧困地區的人們，為此我們舉辦此次募捐活動。作為一支“奉獻愛心，服務社會，傳播文明”的志愿者隊伍,我們應該行動起來！用我們的行動。宣傳構建和諧社會，號召更多的人去關注，去幫助貧困的人.

　　五、活動前言

　　1、活動時間

　�。�1）于20xx年11月28日（星期三）——20xx年11月30日（禮拜五）在食堂門口進行設點宣傳和回收。

　　（2）于20xx年12月1日（周六）上午在學工樓前整理衣物。

　　2、活動對象

　　本次活動主要面向東華理工大學全體學生。

　　3、活動地點

　　本部食堂門口，南區食堂門口，北區食堂門口。

　　4、接受衣服單位

　　撫州市扶貧助殘義工協會

　　5、主辦單位

　　校學生會青志協

　　6、協辦單位

　　高職商務協會文法青志協，市扶貧助殘義工協會。

　　六、衣物接收標準：

　　為了尊重我們所捐助的貧困地區的群眾，請各位同學在捐贈衣服之前，注意以下注意事項:

　　1、接受范圍

　　主要為日常必備衣物，以實用為主要訴求，包括外套、長褲、T恤軍訓鞋、軍訓服�？紤]到貧困地區主要缺乏秋冬防寒衣物，提倡捐贈棉衣褲、毛衣、羽絨服、棉、呢大衣等。

　　2、不接受范圍

　　內衣褲、裙子、吊帶（包括過于個性、性感的衣物）、中短褲、鞋、襪、帽子、腰帶、圍巾等。

　　3、檢查方法

　　檢查衣物是否存在破損、發黃、明顯污漬等現象，若發現予以退還。檢查衣物的紐扣、拉鏈是否完好，不完好的予以退還。貧困山區要購買這些服裝配件也是很困難的。

　　4、裝袋方法

　　請盡量把衣物疊好，然后依次按外套、長褲、恤衫、軍服的分類順序自下而上裝袋。并且將各班捐贈衣物登記表放在膠袋內（捐贈衣物登記表如附錄1）。

　　六、前期工作準備

　　1、提前3天做好宣傳工作。

　　2、購買或申請所需物資，如宣傳物資和回收的膠袋（詳細請見附表2）。

　　七、宣傳工作

　　1、制作10份宣傳單。

　　2、利用網絡發布活動信息（QQ群，微博和說說等）。

　　3、活動當天擺攤宣傳。

　　八、活動安排

　　1、11月28日（周三）——11月30日（周五）的活動安排。

　　2、11:30-12:40安排3-4個工作人員接受同學的咨詢和現場衣服回收。

　　3、12:45-13:00收拾攤位，把相關物資放到南區一棟活動室并且儲放好衣物。

　　4、17:30-18:30安排3-4個工作人員接受同學的咨詢和現場衣服回收。

　　5、18:30-18:45工作人員收拾攤位，把相關物資放到南區一棟活動室，并且儲放好衣物。

　　九、后期工作

　　1、12月1日組織上午有空的7-10工作人員去南區一棟活動室對衣服進行分類、清點和記錄。

　　2、擇日按照衣服數量聯系捐助站，爭取他們派車過來。如果捐助站工作人員安排不了人員，我們將聯系車輛運送衣物到捐助站，剩下的衣服送往舊布買賣站或者聯系自強社讓其處理。

　　3、歸還所借物資。

　　4、衣服捐出以后,寫新聞稿。

　　十、注意事項

　　1、前期工作要落實到位，包括聯系捐助站，運送車輛地。

　　2、工作人員要準時集合及時到位，小組長要把好請假關，每位工作人員要清楚回收衣服的標準和上門回收時的態度以及行為。

　　3、工作人員要帶夠麻袋，做好已詢問宿舍防止重復打擾。

　　4、設立3到5個機動人員為各個小組提供應急幫助同時也可以為其他學生提供上門回收。

　　5、注意保護好已回收衣服防止在回收和運送的過程中造成損壞和玷污。

　　6、盡量安排住在該宿舍樓的工作人員參與該棟樓的回收工。

活動策劃 篇5

　　學生的時候學期開始都會給自己定一個學習計劃，可計劃總是沒執行了多久就被拋在腦后，今年姑且再做一個計劃，且不論結果如何，能有個開頭也總歸是好事。

　　1、身在國外，有一個良好的英語語言環境，應該抓住機會迅速提高英語語言能力；

　　（1）新舊單詞200/周；

　�。�2）常用句子50/周；

　�。�3）動感英語，5集/周；

　�。�4）英文電影若干。

　　2、通信知識，每天學習的新知識更新在博客中。

　　3、利用項目機會，提高自己的溝通協調能力。

　　一、活動主題：

　　英語已成為世界上最流行的'語言，而且也是我們能夠急時學習最新的、最先進的知識的工具，讓我們學好英語，超越夢想。

　　二、活動宗旨：

　　為了提高本本實驗班同學的聽、說、看的能力，適應社會發展的大潮流，特制定本計劃。

　　三、活動對象：

　　江西理工大學周立功3＋1嵌入式系統創新實驗班所有同學和教師以及旁聽同學。

　　四、活動時間：

　　每天上午10：00~10：30分（周一至周六），其它時間待定。

　　五、活動地點：

　　江西理工大學周立功3＋1嵌入式系統創新實驗班教室。

　　六、活動負責人：黃云飛

　　七、活動具體安排：

　　l每天上午10：00~10：30分（周一至周六）為完全英語時間，在班上的所有同學及教師在此時間段內強制使用英語進行交流，可以干其它事，但是，在這段時間里，即使你在和朋友聊天，也必須用英文交流。

　　l不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里，不得干其它事，集中精力搞好我們的每一個活動。

　　l在我們班群里聊天，必須用英文。

　　l周六晚英文大片欣賞時間，此時間段內建議大家不要做其它事情，仔細欣賞，看完電影后，每個人都用英語作一個簡短的發言（可以是你對該部電影的一些見解，可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。

　　l周六電影推薦活動，同學們可以為周六晚的電影選片，但選片的要求是電影是英文的，而且要有英文字幕（不能是中文字幕），同時，推薦電影的同學還要準備好在電影開始之前，對這部電影作一個簡單的介紹（英文）。

活動策劃 篇6

　　為豐富和活躍社區青少年暑期文化生活，提高青少年人文素養，遵循青少年的身心發展規律，充分調動社會與家庭的積極性。上海師范大學心理系團隊將結合社區資源，推出“世博-文明-成長”系列活動，加強社會、學校、家庭三結合教育，齊抓共管，切實保證學生離校不離教，努力營造有利于青少年健康成長的環境，堅持教育與社會實踐相結合，廣泛開展各種有益活動，切實提高學生綜合素質。讓廣大社區青少年度過一個健康、安全、有意義的暑假。

　　活動安排概況：（7月上旬到8月下旬）

　　1、在社區開展青春期心理健康、親子關系、兒童教育指導等系列公益講座。

　　2、由上海師范大學心理系教授督導，心理系年輕教師及碩士、博士研究生在社區帶領系列青少年自我成長團體（讀書、團體游戲、交友、自我成長）。

　　3、推進“大學生進家庭”活動——由上海師范大學心理系研究生到家庭對青少年進行自我成長輔導，一起讀書、交談，培養興趣、樹立理想，促進青少年全面成長。

　　4、推動“青少年進大學”活動，邀請青少年到上海師范大學校園、團體活動室、圖書館，參加團體活動、讀書、培養興趣，和優秀大學生長期接觸，推動其身心健康發展。

　　專家顧問介紹：

　　李正云教授：上海師范大學心理咨詢與發展中心主任，心理系教授，滬上知名兒童發展及家庭研究專家。

　　沈勇強教授：上海師范大學心理咨詢教研室主任，心理系教授，滬上著名沙盤游戲治療專家，兒童指導專家。

　　張志剛教授：原上海市教委青少年心理健康教育主管，現任上海師范大學心理系教授，著名青少年發展研究專家。

　　帶隊老師介紹：

　　周圓：心理學博士，上海師范大學心理咨詢中心咨詢師，擅長家庭治療、團體輔導、兒童教育指導。

　　吳燕霞：心理學碩士，上海師范大學心理咨詢中心咨詢師，擅長動力學取向心理治療，婚姻家庭治療、團體心理輔導，兒童指導。

　　林光耀：心理學碩士，心理科醫生，上海樂心心理咨詢中心資深咨詢師，擅長動力學取向心理治療、青春期心理問題輔導。

　　講座及課程介紹：（具體時間、地點和居委會商定）

　　公益講座系列（一）

　　主題：青春期心理健康

　　主講人：林光耀

　　目標：了解青春期孩子心理發展一般規律，走進青春期孩子的心靈。

　　公益講座系列（二）

　　主題：親子教育

　　主講人：吳燕霞

　　目標：理解家庭關系對兒童成長的影響，學習怎樣跟好地和孩子互動。

　　公益講座系列（三）

　　主題：兒童教育指導

　　主講人：周圓

　　目標：了解兒童指導的重要性及其對家庭的意義，介紹兒童指導的方法及實踐分享。

　　青少年團體輔導系列

　　由心理系老師（或優秀研究生）帶領青少年一起讀書、一起玩團體游戲，在游戲中體驗學習，促進青少年的自我成長。按年齡段分組（小組組員年齡相差在3歲以內），6—10人一個小組。時間安排每周3次，每次活動3個小時，每人每次收費100元，活動地點可靈活安排在社區活動室和（或）上海師范大學。

　　青少年個別輔導系列

　　心理系優秀研究生進家庭，和孩子一起讀書、交流，“以心育心”，以自己的人格和生活態度，和孩子一起學習探討，陪伴青少年更好地成長。定期邀請孩子到大學校園和圖書館，一起讀書，參加體育、智力活動，感受學術氛圍，了解大學生活。具體時間和家長商定，收費每半天（3個小時）200元。

　　青少年輔導系列

　　為有需要的家庭、青少年兒童提供家庭治療和兒童教育、心理健康成長輔導。

活動策劃 篇7

　　一、比賽名稱：第一屆校園健美操團體表演賽

　　二、比賽目的：

　　為了推進健美操這一新型中學校園運動項目的進一步開展，提高學生正確的審美觀，加強學生之間的友誼，不斷提高健美操技術水平，我校特組織健美操團體表演賽。

　　三、參與的單位：

　　年級各班健美操興趣小組

　　四、比賽的時間及地點：

　　時間：

　　地點：臨沭縣實驗中學足球場

　　五、競賽規程：

　　六、評分方法：

　　比賽采用《**年版國際健美操競賽規則》，采用積分制（預賽比賽成績之和評定成績），成績優者名次列前，成績相等，名次并列。滿分10分制，裁判員評分精確到0、1分進行團體操比賽。

　　七、評分要點：

　　1、熱情與活力（情感投入和藝術表現力）

　　2、能力與技術（身體姿態、動作的準確性、熟練性、幅度和力度以及動作與音樂的配合）

　　3、隊形編排

　　4、口令

　　5、統一著裝

　　八、比賽項目及獎項設置：

　　項目設置：團體表演賽

　　獎項設置：年級冠軍、亞軍、季軍

　　九、注意事項：

　　1、本次比賽要本著友誼第一、比賽第二，發展健美操運動，豐富學生業余生活為宗旨進行比賽。

　　2、比賽時注意安全，小心保管自己的物品。

活動策劃 篇8

　　為了適應新時期課改要求，提高我校學生英語應用能力，創建良好的英語學習氛圍，豐富我校的校園文化，豐富我校文化藝術節的內容，政教處、校團委、高二英語備課組決定聯合舉辦20xx年慶“五·四”英語演講比賽。

　　一、活動目的

　　提高學生英語口語水平， 營造英語學習氛圍，豐富學生課余生活。

　　二、參賽資格

　　高二年級學生

　　三、比賽程序

　　比賽分兩個階段進行：初賽和決賽。

　�。ㄒ唬┏踬�

　　初賽話題：

　　my life（人生）

　　love（愛）

　　environment protection（環保）

　�。�可自擬小標題）

　　初賽形式：

　　各班自行組織英語演講比賽，可以聘請英語老師做評委，也可以聘請本班學生做評委。

　　初賽要求：

　　各班應廣泛動員學生參與演講比賽活動，并在英語老師的指導下完成演講詞的撰寫，各位選手參賽時必須是脫稿的，比賽流程要和決賽的流程一樣，充分準備，擇優選擇，確保參加決賽選手的水平。

　　初賽時間：

　　各班在4月10日前完成，并上報參加決賽學生的名單。

　�。ǘ�）決賽：

　　演講題目：同初賽。

　　參賽資格：各班擇優推薦1名選手參加決賽。

　　比賽環節：

　　1、抽簽決定出場順序；

　　2、定題演講：每位選手首先進行5分鐘以內的有準備發言，主題為：

　　my life/love/environment protection

　　4、評分：5～7名評委的平均分為選手得分。賽后即公布全部選手成績和名次。

　　5、各班可組織英語文藝節目，包括短劇、英語歌曲等，擇優在比賽過程中進行表演。

　　6、在全年級擇優挑選學生主持人。

　　評委組成：

　　評委團由5～7名英語教師組成（具體人員待定）。

　　比賽場地：水泥操場

　　比賽時間：4月下旬

　　四、獎項設置：

　　設一等獎2名、二等獎4名、三等獎若干名。推薦優秀選手參加恩施州英語演講比賽。

　　五、評分標準

　　定題演講（ 60% ）

　　回答問題（ 40% ）

　　合計

　　內容

　　25分

　　10 分

　　100 分

　　語言

　　25分

　　10 分

　　技巧

　　20 分

　　10 分

　　得分

　　內容要求：

　　主題－內容清楚、切題、中心突出，全部文字為個人原創；

　　結構－合理展開、闡釋充分、證據相關、邏輯性強；

　　表達－生動不枯燥，無語言錯誤，語言地道，有修辭技巧，吸引注意力。

　　語言要求：

　　語言要求：語音標準度－使用較標準英國英語或美國英語；

　　語音準確度－發音清晰，音調、音高合適，用詞準確、相關；

　　語言流暢度－連讀、詞重音、句重音、語調和節奏。

　　技巧要求：

　　表現力－有適度的幽默感，手勢、眼神、表情、肢體語言恰當適度；

　　情緒－有感情與氣勢，精神飽滿有自信。

活動策劃 篇9

　　活動引言：科技時代，知識顯得尤其重要。作為當代大學生，我們要對科學“矢志不渝”，要不斷激勵挑戰自我，積極主動地學習現代科學文化知識，不斷拓展自己的知識領域。為營造良好的校園學術氛圍，引導學生崇尚科學、尋求真知、勤奮學習、銳意創新，市科協與我協會特舉辦此次“科普大使”選拔大賽，相信能通過此次大賽，給選手們一次展示自我的機會。

　　活動主題：“科普大使”選拔大賽

　　主辦單位：宜春市科協、宜春學院醫學院

　　策劃承辦單位：醫學院科技興趣協會

　　嘉賓：

　　評委：

　　活動對象：08級臨床、預防、麻醉、美容

　　預賽時間、地點：待定

　　決賽時間、地點：待定

　　競賽內容：病理、病理生理、生理、解剖、免疫、生化、微生物、生活常識、急救知識

　　活動準備：一、外聯部：聯系禮儀小姐和新聞網絡工作站

　　二、宣傳部：負責海報

　　三、學術部：1.選手報名

　　2.制作競賽題目幻燈片

　　3.準備觀眾互動題目及禮品

　　4.聯系主持人

　　5.申請教室并準備活動中所需物品

　　6.發放嘉賓請柬

　　7.聯系培訓的老師、評委

　　活動前：學術部負責選手開會，熟悉活動流程，全體科協干部負責布置場地

　　活動流程：

　　預賽：筆試

　　決賽：

　　a環節：搶分題（勇往直前）

　　每組選手有6道題，分為選擇、判斷、填空三個類別，每類題2道，選擇、判斷每題20分，填空每題30分，主持人讀題后，選手開始答題，答對加分，并可以選擇繼續答題；答錯不扣分，但選手無權繼續答題。選手可向親友團求助1次，答對答錯，規則同上。

　　b環節：搶答題（你爭我奪）

　　此環節均為選擇題，共15題，主持人讀題完畢后，選手按下搶答器進行搶答，答對加分，答錯扣分，每題20分

　　c環節：觀眾互動（大家樂）

　　d環節：動手實踐（具體內容待定）

　　e環節：風險題（勇者無敵）

　　此環節分高、中、低三檔題，每組選手選擇做題，答對加分，答錯不扣分

　　備注：

　　以上各環節每題答題時間均限時一分鐘。若出現平分，則繼續e環節，答對加分，答錯扣分‘

　　活動獎勵：

　　一等獎獲“科普大使”稱號，其他獲得“科普志愿者”稱號

　　一、二、三等獎均可獲得精美禮品一份

　　經費預算：

　　證書30元 聘書10元 海報10元 獎品80元 礦泉水30元

　　氣球、彩帶30元 打英復印20元 實驗材料20元

　　總計230元

　　醫學院科技興趣協會學術部

　　xx年3月28日

活動策劃 篇10

　　一、活動策劃分析

　　1、中秋、國慶，國家法定休假時間分別是9月26-27日，10月1日至7日；

　　2、中秋、國慶時節，分店剛經歷過淡季、上了秋款、迎來小旺季，因此，不適合做大讓利的活動，所以，本次活動策劃的基調是重氛圍、輕讓利；

　　3、中秋、國慶時節，對于夏季產品，已經過了消化的時機，對于秋季產品，也正值當季，所以雙節活動，不策劃整體庫存的清倉活動；

　　4、20xx年，公司給分店推廣的重點內容之一，就是微信營銷，藉此增加分店的顧客基數、顧客與分店的粘性，因此，本次的活動方案，也會圍繞此來策劃。

　　二、整體活動介紹

　　1、本套方案中，共包含5套促銷活動，其中四套的側重點是，拉動雙節銷量的，其中1套的側重點是，幫助分店消化部分積壓和斷碼庫存的；

　　2、五套方案中，形式分別是折扣、買贈、立減、抽獎、指定款9折；

　　3、五套方案中，除了讓利的形式有變化外，其他嵌套的內容都不變，其他嵌套內容包括3個：第一、掃碼有禮；第二、分享鏈接即可參加官方組織的線上抽獎活動；第三、儲值活動。

　　4、如果分店不做讓利促銷，但必須要有氛圍促銷，氛圍促銷參照本套方案中"第五點，宣傳造勢及氛圍營造"來執行；

　　5、本方案最后，還策劃了一個微信互動活動，分店可通過此活動，增加微粉，增加顧客與分店的粘性，鍛煉微信營銷的水平；

　　三、活動時間：20xx年9月27日——10月7日

　　四、活動目的：

　　1、拉動雙節銷量；

　　2、促進指定產品的快速收尾；

　　3、培養分店微信營銷的意識、鍛煉微信營銷水平、增加分店的微粉。

　　五、宣傳造勢及氛圍營造

　　一）氛圍營造：（無論是否有讓利活動，雙節的氛圍促銷必須做）

　　1、LED屏或條幅宣傳活動內容，不做活動的換成節日祝福語（后附）；

　　2、門口擺放X展架或張貼櫥窗海報，海報內容是活動海報或節日主題海報；

　　3、在國慶前三天，門上插上大國旗，如果城管干涉，也可以在店內櫥窗、高架、吧臺處插上小國旗；（如下圖，小國旗可從淘寶訂購，約0.19元）

　　4、櫥窗上用中秋、國慶玻璃貼紙來裝飾；（見附圖）

　　5、雙節期間，店面要播放中秋節、國慶節的節日音樂；（見附件）

　　6、如果分店做送禮品活動，那櫥窗要做出禮品的堆頭，加上禮品區臺卡；

　　7、導購的迎賓語改成："歡迎光臨百圓褲業，中秋快樂","您好，中秋快樂",送賓語改成："您慢走，祝您百事百圓"、"您慢走，祝您節日快樂"等，國慶也一樣調整迎賓、送賓語。

　　二）微信宣傳/互動

　　提示：微信營銷的前提是，第一，員工要將顧客添加為自己的微信好友；第二，微信公眾平臺上，至少要有500人以上用戶；第三，有顧客微信群；微信營銷是趨勢，從現在開始，必須去做。

　　1、朋友圈：

　　1）分店所有員工，從9月23日開始，在朋友圈內發送活動圖文，雙節祝福的圖文，或者自己編寫的軟文，增加顧客對雙節活動的期待；

　　2）每天在朋友圈里發送三次，每天發送的時候體現活動倒計時；

　　2、微信平臺：

　　1）雙節前一周，開始推送與中秋，國慶有關的圖文，開始為烘托節日氛圍；

　　2）活動前3天開始推送活動內容，每天推送一次，并將推送的內容在朋友圈轉發；

　　3、顧客微信群：

　　1）活動前一周，開始在群里發布雙節活動內容，調動大家對活動的參與度；

　　2）雙節前三天，開始在群內給顧客發節日祝福，烘托節日氛圍。

　　4、微店：

　　1）已開設微店的分店，雙節前一周，將微店的招牌、封面，換成活動海報的圖片；

　　2）將活動內容標注到每個商品描述里面，之后分享出去；

　　三）短信宣傳：9月23日開始給顧客發活動短信，不做活動的分店，針對重點顧客發送雙節祝福短信。短信內容控制在67字節（包含標點、空格、后綴）；

　　四）電話邀約：過去的經驗也告訴我們，電話邀約的效果會高于短信。如果分店做活動，針對貴賓客戶，要打電話邀約，更能體現我們的誠意和對顧客的重視；

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