【精選】活動策劃模板合集七篇
活動策劃 篇1
活動主題:傳承歷史文化,弘揚愛國精神
活動目的:通過與小學生的互動與溝通,向他們講述我國歷史文化與偉人事跡,以紀念建國六十周年。
活動時間:20xx年9月25日下午
活動地點:龍泉平安小學
活動內容:1、大合唱祖國頌
2、游戲“我愛記歌詞”
3、歷史題問答
4、朗誦愛國詩歌
5、跳兔子舞
6、獨唱英語歌曲
7、偉人圖像簡介
(注:以上活動,志愿者和小學生均共同參與)
活動經費:20元
活動人員:青年志愿者約20人
活動流程:
1、前期準備
(1)創意部提出活動方案,并交與策劃部;
(2)策劃部完成活動申請表并交于總隊,活動審批后策劃部提前一周寫出策劃書并交于總隊;
(3)外聯部帶上此次活動策劃書提前與平安小學方面取得聯系,盡力爭取活動機會與時間;
(4)宣傳部出海報和展板對此次活動進行宣傳。
2、期中安排
(1)向總隊借20副左右帽子和工作排;
(2)組織部帶領志愿者前往平安小學并組織開展活動;
(3)網絡部采集現場圖片資料,并負責將資料傳到志愿者網站;
(4)志愿者帶領小朋友進行各項表演及游戲活動。
3、期后總結
(1)新聞部負責描寫活動現場及當天概況,并及時作出新聞報道;
(2)組織部在活動結束后將志愿者帶回學校,并在一天之類作出活動總結;
(3)志愿者召開會議并整體對此次活動進行總結,找出成功與不足之處,以下次活動能取長補短。
活動策劃 篇2
一、活動背景:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了太陽人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系,培養從小愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。
二、活動目標:
1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神,遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。
3.知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準備:
1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色;珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.制作 “綠化環境,美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
4.各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
四、活動過程:
(一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節活動開始儀式
1.園長講解植樹節的來歷,宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”。并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。
(二)分級部開展不同主題的植樹節活動
1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌。與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
活動策劃 篇3
一、 活動意義
《禮記·曲禮》曰:“人生十年曰幼,學。”十歲生日,人生中的第一個十年,是孩子成長的第一塊里程牌。十歲“成長禮”,亦是“八禮四儀”中很重要的儀式,通過集體的禮儀活動,與家長、老師、同學一同見證自己的成長,留下美好深刻的記憶。
通過本次“成長禮”活動,旨在讓學生體會自身的成長,銘記父母的養育之恩、師長的教誨之恩、同學的幫助之恩;感受生活的溫暖和快樂,懂得珍惜現在的幸福生活,懂得感恩。
二、 活動主題
感恩十年,分享幸福
三、 活動對象
三年級x班全體學生
四、 活動時間
20xx年6月1日下午
五、 活動地點
三年級x班教室
六、 活動流程
1、家長、學生在“我十歲啦”海報上簽名
2、播放成長視頻暖場(由學生小時候的照片制成視頻,每位學生提供3張照片)
3、主持人介紹活動,宣布活動開始
4、由家長代表和老師分別講話、致辭(10分鐘)
5、學生表演節目(表演形式可以是詩朗誦、舞蹈、唱歌、小品等,40分鐘)
6、家長視頻送祝福(每位家長30秒左右,總時間控制在20分鐘以內)
7、游戲——搶凳子/你畫我猜(15分鐘)
8、孩子給家長送“感恩禮”(禮物由老師提前讓學生動手準備),家長給孩子送“成長禮”,并和孩子一起打開兩份禮物(15分鐘)
9、合影
10、“守護天使”環節(事前每位學生在紙條上寫希望自己的“守護天使”用什么方式守護自己,然后現場抽取。例如:A在紙上寫“我希望守護天使每天都對我說一句鼓勵的話”并落款A,B抽到了這張紙條,就要在接下來的1個月里默默履行任務,并不讓A發現,一個月后公布誰是誰的“守護天使”。10分鐘)
11、主持人宣布活動結束
七、 風險規避
風險一:時間超長
解決方案:班主任負責把控時間點,并提前彩排節目。
風險二:PPT、視頻設備出現問題
解決方案:提前多次調試,并做好備份,由老師播放PPT。
風險三:家長視頻資料收集不全
解決方案:對于沒有發來視頻的家長,老師及時致電提醒,確保孩子過一個不留遺憾的“成長禮”。
活動策劃 篇4
一、活動主題:敢秀敢炫,Youth時代。
二、活動時間:五月七日到六月五日。
三、活動地點:初賽、復賽在南1106和南1107,決賽和頒獎禮在泊月長廊。
四、活動對象:主要面向全體鄭大校區的全體師生以及來自鄭州市的其他各校校友和有才華的青年。
五、活動介紹:達人秀是從國外引進的概念,來到中國后被賦予了新的概念,旨在為生活中默默無聞卻懷揣夢想的人搭建實現夢想的舞臺,現行達人秀形式均類如中國達人秀及三評委亮燈制。其終極目的在于展示個人才華,挖掘自身潛能。而在鄭州大學舉辦的鄭大達人秀將傳承這一理念。不僅限于歌舞等常見的舞臺表演形式,只要您認為您有過人之處,只要你心懷夢想,就有機會成為鄭大達人。
六.活動意義
在激烈的校運會之后和期末考試緊張復習的前期,整體氣氛較為疲憊和緊張。新世紀新青年才華橫溢,在大學的生活中應該搭建起一架為他們表現自己,張揚自我,飛揚青春的平臺。力將體現我校作為河南第一高校的風采以及在校學生的高素質,借以服務鄭大,服務鄭州,服務河南。總結;6.組織部:負責布標的張貼和懸掛以及統計來自網絡和紙介質報名的選手信息、選手投票數和最后總成績;7.外聯部:通過和各社會層面以及學校內部關系各種形式拉取來自各界的資金支持和各種物質支持。
8.各部門:統籌協作報名工作完成,秘書處和網絡部在柳園食堂,外聯部和文藝部在荷園食堂,辦公室和組織部在松園食堂,宣傳部在菊園食堂。5.由評委老師進行評分,作為成績的40 %,現場觀眾投票作為總成績30%,成績當場公布,接下來48個小時之內網絡投票,作為成績的30%,晉級結果在第四天在人人網上公布,通知選手進行下一輪準備;
6.由主持人宣布當天活動場次結束;7.接下來分別依次進行復賽和決賽,活動流程不變。
8.進行決賽暨頒獎禮,由所有贊助商和承辦單位代表共同出席,為獲獎者頒獎并由才藝達人秀的前三名和三國殺以及籃球達人前三名共同進行匯總演出。
9. 獎勵辦法: 第一名:待確定物質獎勵,并搬予冠軍獲獎證書。 第二名:待確定物質獎勵,并搬予亞軍獲獎證書。第三名:待確定物質獎勵,并授予季軍獲獎證書。
由大眾評審和網絡投票產生最佳舞臺演繹獎,最具風格達人獎,最受歡迎選手獎,并發放獲獎證書和物質獎勵。并對所有獲獎者進行名人跟蹤小采訪,把獲獎者刊登到名人雜志。
【注】:(1)除了三國殺和籃球以外的其他所有才藝都可在本活動中展示;(2)初賽一輪晉級率60% ,進而的初賽二輪晉級率40% ,復賽決出前六強,決賽精選出三強選手作為獲獎者。(3)參賽節目要求:1.表演內容健康、積極、向上;2.表演形式不限,聲樂、舞蹈、小品、器樂演奏等皆可;3.有感人事跡者或優秀工作者可適當加分。
活動策劃 篇5
活動主題:攝影協會踏春外拍活動
主辦單位:廣東藥學院大學生攝影協會
活動時間:xx年x月xx號(星期六)
負責部門:外聯部,模特部
一、活動前言
春天是充滿生機的季節,最近的陰雨蒙蒙,昭示著即將到來的美麗時光。我們攝影協會,探尋著每一個美麗。讓我們在探尋的道路上向前邁進,讓所有攝影愛好者一一起交流一同進步,讓我們在攝影上產生更大的共鳴,于是乎,外聯部和模特部各成員將帶領著大家組織一次踏尋春跡的外拍活動。趁著這難得的時光,讓我們聚在一起,享受春日的洗禮,捕捉春跡,感受攝影世界里帶給我們的震撼。這次旅程,讓我們一起創造最美麗最難忘的攝影經歷。
二、活動流程策劃:
時間內容負責部門
4月8~12號 完成活動的宣傳工作(包括微博,q群,飛信通知協會各成員,宣傳圖的展示) 宣傳部
4月9,10號 統計參加人數(特別是攝影師和模特的人數) 秘書部
4月12號前 模特跟攝影師搭檔,組好隊。分好隊,選出組長。 模特部,技術部
4月13號 12:00二飯門口集合,
12:20準時出發 下午4:30沙面公園門口集合,回學校 各組長
搭車路線:從大學城北站搭地鐵到黃沙站d出入口下。走約 580米到沙面島 。
三、人員安排
1、聯系模特部:謝xx
2、聯系外校:劉xx
3、前期宣傳工作:宣傳部
4、統計參加人數:秘書部,
5、攝影組帶隊人員:技術部人員帶隊,各個攝影師要在拍攝后把照片傳到志威郵箱
6 各組長:要收集好各組員的聯系方式,以便在活動當天聯系組員
7、活動后收相人:李xx,在拍攝之前先收集好各個攝影師的電話
8、活動總負責人:吳xx,薛xx
四、活動意義
弘揚攝影文化,提升大學生的攝影興趣。
立足攝影協會,打好協會本身的外拍品牌活動,傳播協會精神。
加強協會成員間的溝通,營造良好文化氛圍。
五、后備方案
活動策劃 篇6
活動期間凡購買正價車型的消費者憑購車發票或收據即可參加抓現金一次。抓現金單據當日有效,對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人注明“ 已抓獎,此單作廢” 字樣。
備注說明:
建議此活動商戶在平常賣車時也可采用。一、現金付出不多,二、易樹立口碑。
7 、七重禮:折舊千元禮( 特價車除外)
所有的電動車用戶( 不管是否為立馬電動車用戶) ,在活動期間憑身份證及舊車購車發票到專賣店享受以舊換新的優惠:舊電動車、舊摩托車均可以折扣成一定的價格,沖抵為購車的費用,最高折扣可以無差額的直接換取一輛電動車( 指定車型) 。在利潤范圍內,也可為其贈送一些精美小禮品。
備注:消費者提供的舊車來源為正規渠道,否則不享受以舊換新優惠活動
8 、八重禮:抽獎驚喜禮
為慶祝建國60 周年之際,公司申請舉辦“ 電動車飛越黃河壺口瀑布” 大型旅游文化活動。于20xx 年7 月30 日得到了延安當局的批準,同時也為回饋廣大消費者多年來對立馬電動車的厚愛和支持,特地在國慶、中秋之際舉行此次大型購車抽獎活動。
⑴ 、活動期間凡購車的消費者均可參加一次抽獎活動;
⑵ 、抽獎細則:
將編號1 至6 的兵乓球放在不透明的箱子里,抽完一個編號以后,再將此編號的球放入箱子里再抽,抽滿6 個為一組,即一次抽獎完成; 每人只限抽一次; 顧客抽獎時不得觀看箱內,否則無效,不予兌換;
⑶ 、本次抽獎活動共設置6 個等級的獎勵,具體設置如下表所示。
獎項設置表
獎項等級中獎條件獎項名額獎品
特等獎6 個61 個/ 天 共3 個名額免費電動車一輛( 指定車型)
二等獎5 個相同數字5 個/ 天 共15 個名額返還購車款60%
三等獎4 個相同數字10 個/ 天 共30 個名額返還購車款40%
四等獎3 個相同數字不限名額沙灘椅一把
五等獎2 個相同數字不限名額購物藍一只
9 、九重禮:陽光服務禮( 售后優惠服務卡后附)
凡是立馬電動車的新老用戶,在“ 雙節” 促銷活動期間都可以來專賣店免費享受清洗、打蠟等維修保養服務。并可以收到價值50 元的立馬售后維修服務卡。活動期間,購車的.消費者可享受:購車一個月內,出現任何非人為問題,商家無條件退還10% 購車款。商家需登記購車日期,金額,車型、有效期等內容。
建議商戶也可以根據需要做其他的服務項目。如凡在活動期間購車的消費者,可免費換一次大燈,終身免換剎線等在騎行過程中不易損壞的零部件的服務活動,積聚人氣和樹立形象。
五、具體前期宣傳方案:
1 、發放彩頁可從活動前6 天至7 天發放一直延續到活動結束。先確定發放人員,對其進行必要的培訓,使其能夠正確理解活動的各項事宜。其中包括時間、地點、主題、優惠活動、有關促銷禮品如何發放等信息。為使其宣傳覆蓋面廣,信息傳達要精準有效。有條件的可進入小區、社區進行發放宣傳。
2 、海報:在活動前7 至8 天,在人流量比較大的廣場、街道、社區旁邊粘貼海報。海報內容包括時間、地點以及能夠吸引消費者前往的促銷禮品和活動內容。
3 、電視媒體的滾動字幕預告,在活動前6 至7 天開始宣傳至活動結束。這個宣傳方式具有臨時性和集中性,應在當地主流電視臺和收視率較高的電視臺做流動字幕,以保證最廣泛的傳達信息。
4 、報紙軟文在各地的受眾也是很廣泛的。應提前7 天左右開始宣傳,同時需要很強的連續性,至少在一周內隔天發布三- 四次。從這個側面也能很好的傳遞信息,也有很高的可信度,深受部分消費者信賴。
5 、活動期間,有條件的可路演,邀請演藝公司在活動期間在專賣店門口組織文藝演出活動,以吸引人氣。也可以自行組織演出。
6 、電視廣告:在活動前6 至7 天開始宣傳到活動結束,針對有條件的商戶可以選擇。它具有受眾廣,影響大,傳播途徑具有影響力等優勢,也易于闡述活動內容。
7 、短信宣傳:通過移動公司,以短信為平臺,宣傳活動; 為老客戶發送國慶、中秋相關活動信息,活動期間免費給老客戶保養電動車,同時挖掘潛在的消費者。
8 、結合當地的實際情況,也可以采取其他行之有效的方法來進行宣傳。比如在活動期間可以播放露天電影,邀請腰鼓隊、鑼鼓隊、卡通人模游街、電動車游街宣傳,只要可以烘托十一、中秋喜慶的氣氛和達到廣而告之的目的均可。
六、終端布置建議:
1 、拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統方式都可以采用。氣勢一定要大,譬如多個拱門,一字排開等,才能夠真正做出氣氛來。同時禮品的擺放也要有氣勢,堆頭要大,給人感覺禮品很多,很值錢等。如腰鼓隊、露天電影等形式的目的一個是吸引前來參觀的顧客的注意,能夠準確找到位置; 也是對現場氛圍的營造也是一個補充。
(1) 周邊街區:鄰近街和市區主干道布標宣傳。吊旗、條幅等設計制作以傳統佳節“ 中秋節” 及國慶節為主題,烘托喜慶的節日氣氛。
(2) 店外:大門口上方懸掛大紅燈籠。設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告,增加節日的喜慶氣氛;
(3) 門外陳列標示企業LOGO 的刀旗,門外設置大型拱門,店前設立大型主題展版一塊,發布活動主題或張貼海報,門口用氣球及花束裝飾。海報由策劃部提供設計模板,商家在做活動時候自行組織填寫和張貼。
(4) 精心賣場環境,活動期間人流量比較大,應當針對此次活動做出相應調整,整潔、寬敞為宜。尤其柜臺必須醒目、干凈,布置大方、得體。
(5) 店內:
門口設立明顯標示立馬LOGO 的接待處,條件允許的話可以設立迎賓和導購小姐。
設立導示系統,設立明顯標示企業LOGO 的指示牌。
活動策劃書三篇(3)
十一期間人員流動量大,店內相關區域應設立休息處,配備服務人員并進行禮品和宣傳品的發放。店內相關位置設立業務宣傳臺,擺設相關禮品、宣傳品展示品,并提供咨詢服務。
2 、具體細節
(1) 禮品發放處布置處放好打印好的表格和筆,登記購買顧客的一些個人資料( 姓名、工作單位、家庭住址、聯系電話( 領取禮物后邀請顧客填寫) ,利于回訪。
(2) 立馬電動車的宣傳資料、此次活動內容的單頁等相關資料要準備充分。
(3) 工作人員要求統一著裝,避免較大人流時找不見自己的人,造成不便。
(4) 店內建議配備音箱設施,但聲音不宜過大,以免產生噪音。
七、宣傳費用預算
1 、電視的廣告費用:元。
2 、條幅的設計制作費用:元。
3 、吊旗和海報印刷費用:元。
4 、促銷傳單印刷費用:元。
5 、促銷禮品費用:元。
6 、舞臺租賃和搭建費用:元。
7 、報紙宣傳費用:元。
8 、立馬售后維修服務卡的制作費用:元。
9 、購物抓現金:元。
10 、代金券印刷費用:元。
11 、其他應急費用: 元。
八、安全控制
促銷活動,安全是第一位的,一定要注意消費者和店面的安全。有一些活動容易引發消費者之間的爭執,如送紅包時,有人很早就來排隊,但是有的人來的晚卻要插隊,這種情況事前要有所安排,要有人維持秩序,保證活動井然有序進行。
各地商戶可以根據當地市場情況和自身能力選擇適合自己的促銷活動。促銷活動要想產生效果,關鍵是要抓住顧客的心,抓住顧客的需求變化,哪怕是最樸實無華的促銷活動形式,只要活動的實質內容能夠貼近顧客的心,就能夠打動顧客、吸引顧客。
九、活動評估
前車之鑒,后車之師。活動結束時應對此次活動進行清算和評估,對銷量、盈利、費用等各相關事宜進行整理。并總結此次活動的效果、宣傳是否到位、禮品發放是否有吸引力、導購員在活動中是否能很好的完成任務、活動是否有效額吸引人流、價格方面是否存在優勢、那些活動更吸引消費者眼球等各個方面進行總結,為下次做大型促銷活動積累經驗。從中找出不足和在實施過程中出現的問題。
活動策劃 篇7
一、指導思想:
以豐富校園生活,促進學生全面發展為指導,創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康、全面發展。
二、活動目的:
課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。簡筆畫小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。通過簡筆畫社團的活動,使學生的美術愛好得到更好的發展,進一步了解各掌握簡筆畫的基本知識、基本技能,有利于激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展。培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。
三、負責人及技能輔導教師:
四、學生分析:
本班學生大多是簡筆畫的愛好者,每次在課間都能看見他們“揮毫潑墨”,而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現力,對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中是比較有代表的學生,他們的作品用筆大膽,想法創新,可以帶動其他的美術愛好者,也有少部分學生基礎差,對簡筆畫知識掌握極為缺乏,需要教師對他們進行精心輔導。
五、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔,在活動中有組織、有計劃、有紀律的組織本班學生活動。
2、每周五的下午第三節課進行活動,全班成員必須準時參加。
3、社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成,每次活動做到有目的、有任務、有展評,完成的作品可以擺出來,供同學們參觀、學習,之后讓學生談談自己的想法。定期組織展覽活動,對美術小組中積極參與的成員表示鼓勵,評出優
秀作品并給予獎勵,以次帶動其他學員更加熱愛繪畫,描繪生活。
5、愛護教室內的設施和用品。
六、活動步驟:
要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全簡筆畫社團。
簡筆畫社團以一年級(3)全體學生為成員,活動固定,通常每周一次, 活動制度化。在活動過程中能夠做到激發學生的積極性。做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。
(二)、具體計劃小組活動內容。
簡筆畫是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的內容主要從線描方面著手,以簡筆畫為主,其他美術知識為輔。所以,社團具體的活動內容分為三個:(1)重點輔導學生簡筆畫方面的學習;(2)重視基礎方面的學習,從色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導學生從事美術創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。
(三)、定期舉辦學生作品展覽。
舉辦一年級(3)成員簡筆畫展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。
(四)、組織觀摩活動。
我們設想采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀學校其他班級簡筆畫社團成功作品,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓同學們得以受益。
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