【精華】活動策劃模板集合十篇
活動策劃 篇1
一、活動目的：
借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
二、活動時間： 4月10日（周五）如遇雨天順延
三、活動地點：黃賢森林公園
四、活動準備：
1、安全教育。
（1）學生有組織、有秩序地排隊上車；乘車時，不得將頭、手探出（伸到）窗外。
（2）自我保護意識，在公園內不玩水，不攀爬，避免危險行為，跟班教師預先設想防范措施，禁止學生在此區域內活動。（如：萬一遇到走失的情況，學生如何做。）
（3）不單獨行動，整班集中活動較適宜。遇到突發情況與老師商量尋求對策。
（4）往返前認真清點人數，行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組， 選好小組長，換一個地方數一次人數。
（5）審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其不參加本次活動。
2、文明教育。
（1）乘車文明：有秩序地上下車；不在車內喧嘩；不在車內亂扔垃圾。（如有要暈車請預先服用暈車藥，動員學生人人帶好塑料袋2~3只，以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。）
（2）旅游文明：全體學生一律穿校服。不說有損學校形象的話，不做有損學校形象的事。不隨意拋灑垃圾；不損壞公共設施；愛護花草樹木。
3、節儉教育。
（1）所帶食品應適量，食用中不浪費。
（2）所帶零用錢應適量，不隨意揮霍。
五、活動過程：
1、各班要根據活動的時間和場地，事先制定計劃，開展一些適當的活動，如：在草坪上做做游戲；唱歌；詩詞誦讀；放風箏等。
2、結合本次活動，班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導學生仔細觀察，留心記憶，用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。
3、活動過程中，教育學生愛護環境、保護環境。
六、活動安排：
1、學生到校時間及安排：8：00準時到校。到校后，以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2、候車安排：各班按發車時間提早5分鐘上車
3、中午安排： 每位參加活動者午餐自行解決。
學生自帶物品規定：
1、帶適量的干糧，如面包、餅干等
2、帶1—2瓶飲料。
3、帶小零食1至3種，不宜多。
4、可自帶相機，注意保管好。
5、每人自帶2到3個塑料袋，以便裝垃圾。
4、下午回程安排：（請各班主任務必通知家長） 14：10到達學校。
5、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上或同學家逗留。
活動策劃 篇2
一、 活動目的：
為積極配合學校社團聯合會舉辦的社團活動月活動更加豐富多彩,能夠在學校樹立起木鋒法學社的品牌,以及增進和兄弟社團之間的友誼.本社團積極響應此次活動,為有序進行此次活動,充分貢獻我們的力量；為了增強學生學法的觀念，激發學法樂趣，提高法制意識，宣傳法律文化，讓法更加貼近生活，為建設法治文明貢獻力量；為了活躍校園社團氣氛，并使社團活動在同學間更加普及，豐富同學的法律文化生活，拓寬同學的法律視野，陶冶同學的法制情操，并使廣大同學可以得到實踐的機會，以引導學生關注法律，了解法律，熱愛法律。
二、 活動時間：2xxx年十一月
三、 活動地點：待定
四、 參加人員：木鋒法學社內部成員
五、 活動步驟：
（一）、社團活動月期間，木鋒法學社將組織“法律圖片展”，由外聯部負責
1、 社團活動月開幕之前要搜集好一些法律圖片，圖片可以去法制辦或法院采集，也可以使自己拍攝的
2、 這些圖片要可以吸引觀眾的眼光，引起大家的興趣
3、 要與我們大學生的生活息息相關
4、 要有解釋說明，圖片下附對圖片的一句評論，評論要求貼近圖片，健康向上；
5、 另設留言板供大家留言
（二）、法律講堂 ，由學術部負責
1、正值祖國六十華誕，為提升木鋒法學社在全校社團中的影響力，更好的展示法學社的風采，服務于全社同學，我們特開展名師講堂系列講座活動——法律講堂。我們將多方邀請文法學院老師為我社學生進行專業學術講座。本次系列講座的目的一方面在于培養同學們對法學的興趣，針對現實中的熱點問題聘請相關老師以深入淺出的講解加深同學對相關問題的理解，同時學習靈活運用課堂知識的水平；另一方面，針對非文法學院但對法學有一定興趣的同學，使他們能過盡早接觸法學相關知識，對法學課程有一定的了解有助于同學們日后的學習。
2、通過本次講座，我們預期取得的成果有：有助于提高同學們對法學課程的興趣；提升木鋒法學社作為一個學研類社團在全校的影響力；使的人關注法學，關注身邊實事熱點，能過肩負起時代賦予當代大學生的責任。
3、本次活動主要以老師講座的形式進行，圍繞如何應用法學，法學研究方法，培養法學興趣為主題，同時有學生作為補充，使得在老師與學生中能夠開展有效的交流，在老師精彩的講座之后，每一位同學都能夠有一定的收獲，這不僅僅是對本專業的學生，對其他專業對法學有興趣的同學同樣有一定收獲。
（三）、法律問卷調查，由宣傳策劃部負責
1、提高學生素質，普及法律知識，豐富校園文化。
2、以“關注社會，積極參與；以所學回報社會，讓人人享有正義”為宗旨，以弘揚法治精神，推動社會主義法制建設為己任，依托河北科技大學文法學院以及木鋒法學社雄厚的教師資源和學生力量，建立起一支正直熱忱、求真務實、業務精專的高素質志愿者隊伍，以實際行動為中國法律援助制度的完善盡薪柴之力。切實維護司法公正，推動法制宣傳和普及，提高當代大學生的法制意識
3、隨著法治社會的到來，讓同學們了解認識法律，掌握法律這個工具，是必須和急迫的'
4、調查的方式是發放和填答調查問卷。為了使調查能夠真實、客觀的反應調查者的思想，由木鋒法學社宣傳策劃部設計的問卷要充分考慮被調查者的思維，對各個方面問題打亂編排，對相關法律專業術語用通俗易懂的文字表達，問卷也充分注意到問題的中立性。本次調查不記名。被調查者回答問題的方式主要是采用封閉式的回答方式，即預先設計好四種可能答案，將這些答案全部列于問題下面，由被調查者從中選擇一種答案作為自己的答案。
5、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。木鋒人深信夢想是飛翔的起點，在未來的路途上，我們將繼續努力，不斷前行。
（四）、模擬法庭 ，由秘書處負責
1、在20xx年的11月，我們將迎來法律文化節，為了配合好這項活動的開展，同時豐富廣大同學業余生活，木鋒法學社將發起并組建模擬法庭。
2、模擬法庭模擬法庭是指在教師的指導下由學生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。通過親身參與，將所學到的法學理論知識、司法基本技能等綜合運用于實踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規定，掌握案情與法律之間的關系，了解熟悉法學理論活學活用，以達到理論和實踐相統一。
3、活動目的：通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細節，對我們進行模擬審判訓練，，在具備理論素養的基礎上培養實務操作能力、表達能力、應變能力和團結協作能力，提高專業素養和綜合素養。
4、活動預期效果：通過這次的模擬法庭活動，讓廣大同學了解有關法律的訴訟活動，以及相關的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。
六、注意事項
1、活動開展前準備好所需物品
2、宣傳策劃部負責寫好策劃書，并制作展板，宣傳本次活動
3、要提前布置好會場
4、模擬法庭提前報名，選好人后分配角色，進行彩排
5、要注意各部之間的配合
6、要把活動具體化，責任到人，讓每個人都積極參與進來
7、各負責人及時聯絡，有問題大家盡早解決
活動策劃 篇3
一、活動主題：
“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”
二、活動意義：
1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員，讓體會父母的不易，珍惜學習的機會，激發學習的興趣。
2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員，引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員)，意識到做父親的責任，對家庭、對孩子、對父母的責任。
3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷，體現出“老有所為”的社會問題，以此展現學校的師資力量。
4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。
三、活動策劃
(一)老教授篇
1、社會意義：
中國目前正在進入老年社會，“老有所養、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時，由于現行的人事管理體制，一大批有經驗、身體好的行業專家退休了，這是社會寶貴的財富。如何繼續發揮他們的作用，成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校，充實到學校關鍵崗位，由此實現了專家治校的發展戰略，規范了學校管理，推動了教學改革，提高了教育質量。
2、活動安排
(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。
(2)一群老教授在“本船”前研討學校發展。
(3)一位老教授在指導學校制作海圖
(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。
(二)學生父親篇
1、社會意義
在通達海運學校，一大批父親級的學員，他們年齡最大的已經48歲，有的孩子都上大學了，但為了更好了發展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學校學習，盡到了更大的家庭責任，也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦，成為楷模，也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴說，就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學校在航海界的影響力。
2、活動安排
(1)“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節’座談會”
(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。
(三)年輕學員篇
1、社會意義
現在大中專學生的感恩意意識普遍低下，學習也不刻苦，在父親節開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜學習的機會。更讓他們意識到：做一個男人，做一個父親，更要有強烈的責任心。
2、活動安排
(1)組織父親級學員與年輕學員座談。
(2)組織兩個圖案：一是學員排成一個心型，心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東海”
活動策劃 篇4
一.活動背景
作為當代大學生，我們應該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統美德。然而，社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨和愛的呵護。為了讓老人得到更多的溫暖與愛，我們化工116班特組織此次慰問老人的志愿活動，希望通過此次活動給敬老院中的老人們獻上更多我們的愛心，也希望此次活動能夠呼吁更多的青年大學生去關注老年人，敬老愛老，讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖!為孤寡老人并且增加同學們參與社會實踐經驗與社會服務意識，增強廣大同學的社會責任感。
二.活動意義或目的
通過慰問敬老院老人的志愿活動，弘揚青年志愿者“奉獻，友愛，互助，進步”的精神，讓愛的旋律永遠伴隨老人;同時把青年志愿者協會一直以來的無私奉獻的精神更加發揚光大，為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。
三.活動主題
傳送溫暖—明湖敬老院之行 四.活動時間 20xx年11月18日
五.活動地點 明湖敬老院
六.活動參加者
化工青協，化工11-6班級
七.活動負責人
八.活動內容
1.前期準備：
① 熟悉、了解明湖敬老院的有關情況。召開班干會議，討論并決定活動計劃，明確活動項目及內容，提前聯系敬老院院長，確定時間、地點、活動流程和活動負責人員。考慮注意事項及突發情況，并做好應急措施.
② 參加活動的人分為表演小組，采購小組，制作小組，服務小組和負責小組。
③ 組織相關人員到明湖敬老院熟悉路線，地段和環境。組織相關人員采購適合的水果和小禮物，準備好同學們親手做的手工禮物。
④ 演出小組準備排練各自的節目，采購小組負責買東西，組織小組維持秩序和注意防護
⑤ 準備演出道具，應急措施用品
2.開展階段：
① 2:30—2:50參加人員在主教正門集合，負責小組清點人數，交代活動細節和注意事項，負責小組強調紀律.
② 2:50—3:10組織小組整理隊伍出發到達敬老院。
③ 3:10—3:25同學集好隊并院方負責人致
④ 3:25—3:40 服務小組負責搞衛生,演出小組做準備，采購小組負責切水果，制作小組陪老人聊天。
⑤ 3:40—4:30 進行表演環節 1.主持人進行開場白
2.按節目單開始表演(后附節目單) 3.與老人互動環節，送小禮品
⑥ 4:30—4:55與老人握手，送禮物給老人們，宣布活動結束。
⑦ 4:55—5:10 合影留念
⑧ 5:10—5:30 扶送老人回去休息，剩余同學打掃衛生。
⑨ 5:30—5:45進行考核，請相關人員對活動進行總結，向院方表示感謝
⑩ 5:45—5:55集隊清點人數，回學校。
九.資金預算
十.注意事項
1.所有前往敬老院的志愿者必須于2:30在主教前集合，步行前往明湖敬老院。前往途中必須遵守紀律、聽從指揮、注意安全，任何人不得脫離集體，或大聲喧嘩。
2.為了維護學校的形象，我們志愿者的形象，必須講禮貌，不亂扔垃圾。與老人聊天時，盡量找共同話題，并認真聆聽老人講話。
3.扶送老人時，注意安全.
4.活動時大家要遵紀律，注意安全
5.所有前往慰問老人的志愿者自備茶水。
6.表演時另外組織同學為老人解說。
活動策劃 篇5
一、活動背景及目的
春天是一年當中最美麗的季節，即使在四季如春的南方，春日的陽光還是帶給我們比其它季節更加溫情、和煦的感覺。在這春暖花開的美麗時節，我們組織這次登山運動，一是為了讓大家在緊張繁忙的學習和工作之余放松心情，盡情享受美好的春光和運動的快樂；二是讓大家在集體活動中相互交流、相互幫助、增進感情，培養團隊精神和協作精神；三是讓大家在充分休息之后以更加飽滿的熱情和良好的精神狀態投入到工作中來。
二、活動流程
月 日早上 點在（某個地點）集合統一乘車； 點到 點為登山時間；中午 點在山上 （某個地點）集合用餐； 點 到 點為自由活動時間； 點 到集合下山， 點在山下統一乘車返回。
三、活動細則
1、分組情況：
50人共分為5個小組，每個小組推選一名小組長，以小組為單位組織活動。小組長負責本組成員的召集、聯絡及安全工作，及時掌握組內成員的活動情況并與負責人保持聯系。
2、比賽規則
以小組為單位，全部成員最先到達者為第一名，評出前三名，分別給予不同的獎勵。
3、成員注意事項
（1）衣著、鞋子要適合登山運動；
（2）活動過程中聽從統一指揮，不要單獨行動，遇到問題可與組長或負責人聯系，不要擅做決定。
（3）垃圾裝袋，下山后集體處理，不要亂丟亂放。
4、每人需帶物品：
（1）午餐所需的食品、水等（統一提供 等食品）；
（2）雨傘，防止天氣突然變化。
四、活動預算：
乘車費 元；午餐每人按 元標準配備所需物品中，共需 元；發給比賽優勝者獎品需 元；合計需 元。
五、其它需考慮的因素
1、需帶急救箱及各種必備藥品，可備傷病之用。
2、考慮是否為每一位成員購買一份保險。
活動策劃單位 某某大學某專業
20xx年2月18日
活動策劃 篇6
一、活動時間：
5月8日
二、活動地點：
武夷山
三、活動人數：
小蟲鞋業開發部和業務部全體成員
四、活動目的：
為營造健康積極的工作環境，提升員工的精神文化品位，加深相互認識了解、培養成員之間互親互愛、增進感情，加強社團團隊凝聚力。
五、活動過程：
1、各成員于早上八點準備備好物品在辦公樓前集合。
2、會長在清點人員之后傳達注意事項，和活動目的，完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負責，1名組長，1名通信員。
3、開始出發，隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊，不可太嘈雜，干部和小組長注意觀察隊員的情況，確定適當的休息時間。
4、到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。
5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動，各隊之間評比爬山快慢，最快的一組有優先向社旗上寫名的權利，最慢的一組要有處罰性的節目演出。過程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。
6、休息。建議休息半小時后開展活動。
7、開展娛樂性活動，無固定時間，若爬山用時過長可對時間進行壓縮，若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動（現場決定進行那幾個）
（1）接歌。分若干隊，由干部帶領，社長唱一句，各隊根據其中最后一個字接唱，各隊伍之間要有競爭，開始時可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字，可諧音。
（2）拉歌。各隊伍之間要攀比士氣，互相拉歌。
（3）成語接龍。
（4）類似于擊鼓傳花的游戲，選一人蒙住眼睛，同時進行傳花，數停止后，手中有花者必須表演節目。
（5）給出幾個成語編故事。
（6）小型辯論會。推舉十個人，分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。
（7）小型舞會，找一塊平整的空地，會跳舞者參與其中不會的也可以學習。
（8）超級模仿秀。自愿參加，模仿某一明星唱歌或表演.
8、午餐。計劃用時五十分鐘。
9、自由活動。原則上不允許單獨活動，可以幾個人結伴活動或游戲，也可以成員之間互相認識相互交談，看書或其他。
10、會員感言。再次集聚，每個人一句話來表達西安佳本次活動的感想和收獲。
11、全體拍照留念。
12、社團統一組織下山，有序進行，注意安全。
13、回校。（計劃用時一小時，到達b樓廣場集合）
14、社長做活動總結，并宣布成員寫一篇活動感受，然后宣布活動結束.
六、活動安排：
1、分組行動。可以延續培訓時的隊伍或者以各部為隊伍，有隊長安排調度。隊中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。
2、隊伍在行進和爬山過程中務必統一行動，隊伍要整齊，隊長要負好責任。
3、建議多準備一面社旗，再爬到山頂時用于社員簽名，并作為活動見證存放于社團之中，同時也是各成員心中永久的記憶
七、注意事項：
1、一切聽從領導，遵守活動紀律，以安全為主，為安全起見，一切成員不準擅自離開隊伍，如有特殊向干部報告。單獨行動，至少3人或3人以上活動。
2、為應對各種突發時間影響，各成員必須帶好各種緊急藥品，以防不測，或有專門同學負責
3、個成員注意團隊精神，主動關心幫助周邊同學。
4、各成員需帶好午餐，飲用水及桌布等，切記保護環境，午餐后下山前將垃圾收集起來，統一處理，不得亂扔。
5、秋高氣爽，天氣干燥，不允許生火。
6、干部或組長維持各組的秩序和紀律。
八、活動聲明：
1、本活動由社團人員自愿參加。
2、凡是參加者可以允許有請假者的存在，但請假者必須服從上級的安排。
3、由于不服從管理而引發的意外傷害個人承擔。
九、準備物品：
1、合身的服裝（校服），鞋子
2、藥品。如創可貼、藥棉等。
3、相機，口哨。
4、每人準備個人適量的水和食物。
5、會期（由兩名同學負責）。
活動策劃 篇7
一、活動目的：
通過此次活動，豐富同學的課余生活，增進同學之間的友誼，使我們的大學生活更加豐富多彩!
二、活動名稱：
大家一起來，我要我精彩。
三、活動主題：
我的青春，我的style!
四、活動時間：
xx年11月1日。
五、活動地點：
第一活動中心。
六、主辦單位：
學院學生會。
七、提前準備：
1)提前一星期進行踩點，安排活動地點和就餐地點。
2)提前準備游戲及其他所需道具，禮品。可與宣傳部，體育部等協商準備。
3)人員分配。包括買道具，買禮品，布置會場，接待工作，主持人，節目負責人，維持現場秩序人員等。
4)提前一星期通知學生會各部門負責人活動時間，確定各部參與人數和姓名，收集活動資金。
5)進行分組，除文藝部成員外，其他人員共分四組，每組由一~二個常委負責。
6)活動當天文藝部全體成員提前一小時到達活動地點布置場地。其中一部分人負責帶領其他學生會成員于中午12點到達活動現場。
7)活動當天上午11點，全體學生會成員在一教門口集合，各部門清點人數再出發。
八、活動流程：
1)主持人開場，學生會主席致辭。
2)主持人按事先安排，進行分組。
3)給每組五分鐘時間商量隊名和口號。
九、活動設計：
1)環節一：文藝部表演節目。
2)游戲1：拔河比賽。道具：一條拔河繩子。(可到體育部借用。)規則：兩兩隊進行一組，用事先準備好的繩子進行拔河比賽，獲勝的兩支隊進行第三場比賽，其他兩支隊各記十分，并在本游戲結束后接受懲罰。第三場比賽獲勝隊記五十分，失敗隊記三十分。
3)游戲2：數7。規則：每對派五人進行比賽，共二十人圍成一圈。由第一個人隨意數一個數(兩百以內)，按順序由他旁邊的人從左往右數下去，到了7、帶7或者是7的倍數的數時叫過。犯規者退出游戲。從犯規者旁邊的同學開始接著，任意說一個數字，下面的人接著數下去。到最后勝利的五個人，每個人所在的隊，加上五分，可累加。兩輪，可換不同人。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。
4)環節二：組織部、辦公室、新聞科技部表演節目。
5)游戲3：*子背瘸子。道具：鮮花、紗巾和氣球、長繩。游戲規則：每隊選擇兩名同學，一男一女，男生背女生，男生當*子，女生當瘸子，男生將紗巾蒙住眼睛，女生當瘸子說話為*子引路。場中間設立兩邊界，選手出界一次加時15秒，內設五個氣球，兩支鮮花。氣球需要踩破，鮮花必須撿起來送給女方。把氣球全踩破，兩支鮮花都送給女方，并到達終點，計時停止。用時最短的隊伍獲勝，加上三十分。第二加上二十分。其他兩隊不加分，并接受懲罰。
6)游戲4：淘汰游戲。規則：每隊派出15人參與游戲，共60人手拉手圍成一個圓圈，然后在慢跑的同時，聽主持人說數字，說到什么數字就得有幾個人圍在一起，但數字不能超過8。(比如，主持人喊道4，就應該有4個人手拉手圍在一起。)錯了的淘汰，最后剩下少數人(根據具體情況定)，每個人所在的隊，加上五分，可累加。(共進行兩輪，第二輪可換沒上場的人上)。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。
7)環節三：宣傳部、素拓部、生活部表演節目。
8)游戲5：杯子傳水。道具：一次性杯若干。規則：每隊派出8人(五男四女)，混合排成一排，每人發一紙杯，用嘴叼著或咬著。第一個人不用叼。比賽開始，由第一個人給第二個人杯里倒水，并依次傳給后面一個人。隊員不能用手觸碰杯子，最后一個人將水倒到指定器皿(不能用手)。在一分鐘之內，傳遞水最多的兩個隊獲勝，各加三十分。其余兩隊不加分，并接受懲罰。
9)環節四：學習部、體育部、實踐部表演節目。
10)游戲結束，記分員統分，宣布各隊得分，發放獎品。
活動策劃 篇8
晚訓時間：
3月25日至4月9日，每周一至周五下午5∶00-6∶00.周六，周日下午4∶30-6∶00
晚訓地點：
xx廣場。
晚訓人員：
院學生會xx級成員，各部門8人，各機構12人，社團各協會4人，訓練人員由國旗護衛隊隊員組成。
晚訓目的：
促進院學生會成員之間的相互了解，加強院學生會之間的溝通和團結，使xx級院學生會成員更好的為以后院學生會的發展。
晚訓內容：
以加強院學生會成員的作風為主，成員之間的相互了解與認識為輔。每天訓練40分鐘，溝通20分鐘，中間插入素質拓展游戲。
晚訓過程：
3月25日（第一天）：對受訓成員進行劃分，負責人講話；
3月26日（第二天）：訓練站姿；
3月27日（第三天）：訓練軍訓基本內容；
3月28日（第四天）至3月29日（第五天）：訓練齊步；
3月30日（第六天）：院學生會成員之間的互動；
3月31日（第七天）：各連內部的文藝表演;
4月1日（第八天）：練習正步；
4月2日（第九天）：各連之間的文藝互動；
4月3日（第十天）：復習齊步及基本軍訓要領；
4月7日（第十一天）：練習分列式;
4月8日（第十二天）：綜合練習；
4月9日（第十三天）：各連之間的評比，最終考核。；
晚訓制度：
因天氣原因不能訓練，受訓人員需到綜合辦公室簽到。若有學生會成員身體不適，應有其部門負責人簽字后的請假條方能生效。給予表現優秀的院學生會成員發放榮譽證書，并方可參加09級院學生會干部的應聘。
活動策劃 篇9
活動地點：學術報告廳
活動時間：
一：活動背景：青年志愿者協會愛心基金活動于年月在校區成立以來，愛心基金活動每學期舉辦一次，旨意幫助更多學生。
二：活動主題：傳遞愛的火炬，讓愛充滿人間
三：活動目的和意義：
1：通過本次愛心基金活動，體現我校青年志愿者對愛心事業的支持，幫助更多貧困同學。
2：同時借助本次活動，使同學們更好的體會愛心活動的意義，呼吁大家多多支持本協會的工作。
四：資助對象：主要是家境貧困，品學兼優和在學生會表現優秀的學生。
五：活動參與對象：學工領導 ，團委領導，各班班主任，各班班級代表，各高校青志協代表，學生會各部門代表，全體青志協成員
六：活動流程：
1：青年志愿者協會會長宣布活動開始
2：青年志愿者協會副會長介紹愛心基金的建立時間，捐助人數和捐助意義
3：青年志愿者協會愛心組代表介紹愛心基金的由來，資助對象和捐助要求
4：活動正式開始
(1) 受捐學生上臺
(2) 領導為受捐學生發放基金
(3) 領導和受捐學生會影
(4) 領導和受捐學生就座
5：受捐代表發言
6：領導講話
七：活動前期準備工作
開展內部會議，安排各項工作
1：在各班宣傳該活動
2：對申請人員進行調查并確定人數
3：場地申請，提前申請學術報告廳并進行布置
4：提前與常委商議，做好各項安排
5：對各高校青志協發出邀請并在活動當天接待
6：多與領導商量，把不足之處做好
活動策劃 篇10
一．活動名稱乙未年漢服社鄉飲酒禮
二．活動時間
乙未年十月十八
（20xx年11月29日）
三．活動地點
河南大學明倫校區大禮堂前廣場
四．活動對象
河南大學漢服社社員及河南大學在校學生
五．主辦單位
河南大學歷史文化學院團委
六．承辦單位
河南大學漢服社
七．活動意義及目的
鄉飲酒禮是我國古代以敬老尊長、賓興賢能、、宣揚教化為目的的禮儀，為維護我國古代社會的和諧安定發揮了重要作用，我們社舉行鄉飲酒禮活動、銘記祖先、團結同學，發揚傳統禮儀與和諧互助的美德、宣傳漢服、弘揚華夏文化。
八．參加人員
1.主一人
2.賓一人
3.僎賓（輔佐主人的人）一人
4.介賓（輔佐賓客的人）一人
5.三賓一人
6.眾賓若干
7.司正一人
8.贊禮一人
9.執事三到四人
九．所需漢服
主賓等均穿黑紅直裾，男生戴儒巾
司正若為男生，穿朱子深衣及幅巾
為女生，穿黑紅直裾
贊禮若為男生，穿道袍及儒巾
為女生，穿曲裾
執事穿襦裙或道袍
眾賓若有漢服，則著漢服，無漢服，則著普通服飾
十．所需器具
鄉飲酒禮本身：
1.尊一個
2.篚一個
3.盆兩個
4.毛巾一條
5.爵觶若干
6.托盤兩至三個
7.酒（水）若干
鄉飲酒禮輔助：
1.桌案七個
2.墊子七個
3.食物若干
4.話筒或擴音器兩個
5.攝影及錄像設備
十一. 座位設置
賓席：堂北兩楹柱之間，稍偏西，面朝南
（位于西北，面朝南）
主席：在東階上方，面朝西
（位于東南，面朝西）
介賓席：在西階上方，面朝東
（位于西南，面朝東）
僎賓席：在賓席東，面朝南
（位于東北，面朝南）
三賓席：在賓席西，面朝南
眾賓六十歲以上的列席在西廂房，面朝東，以北為上
五十歲以下的列席在西階之西，面朝東，以北為上
司正及讀律者位于東階南邊，面朝北
主之贊者位于東階東邊，面朝西
尊在堂上東南角，加勺冪，用葛巾
爵洗于東階下東南
篚在洗的西邊，里面放著酒觶
盥洗處在爵洗東面
十二. 鄉飲酒禮禮儀流程
鄉飲酒禮開始前，主人及其僚佐駐扎于東廂房，賓、介賓及眾賓駐扎于門外，僎賓亦駐扎在門外
一．迎賓：
1.賓客將到門口時，執事報于主人：“賓至。”主人率領僚屬到門外迎接。
2.主人面朝西，賓以下都面向東。相互行拜禮。
3.登堂，相對行再拜禮，登上座位。
4.執事報告僎賓到，按先前的禮儀迎接坐。
二．司正揚觶：
1.贊禮唱：“司正揚觶。”
2.司正詣盥洗位，
3.司正詣爵洗位，取觶于篚，洗觶。
4.司正自西階登堂，詣尊所酌酒。
5.司正進至兩楹之間，面朝北立。在坐的人都起來。
6.贊禮唱：“揖”，司正揖，僎賓以下皆報揖。
7.司正舉觶，言曰：“恭惟朝廷，率由舊章。敦崇禮教，舉行鄉飲，非為飲食。凡我長幼，各相勸勉。為臣竭忠，為子盡孝，長幼有序，兄友弟恭。內睦宗族，外和鄉里，無或廢墜，以忝所生。”
8.司正言畢，贊禮唱：“司正飲酒。”
9.司正飲畢，贊禮唱：“揖”，揖報如初。
10.司正復位，僎賓以下皆坐。
三．供饌
1.贊禮唱：“供饌”
2.執事者舉饌案至賓前
3.執事舉饌案至僎賓前，之后依次是介賓、主人、三賓及眾賓。
四．獻賓
1.贊禮唱：”獻賓”
2.主人出席
3.執事把酒斟于爵中，將爵遞于主人
4.主人進至賓前，將爵放在賓席上。
5.主人稍退，拜，賓答拜。
6.執事再斟滿另一杯酒遞給主人
7.主人進至僎賓前，將爵放在僎賓席上。
8.主人稍退，拜，僎賓答拜。
9.主人回到席上。
五．酬酒
1.贊禮唱：“賓酬酒”
2.賓起身，僎賓跟隨。
3.執事把酒斟于爵中，將爵遞于賓。
4.賓來到主人面前，將爵放在主人席上。
5.賓稍退，拜，僎賓同拜，主人答拜。
6.三人歸位。
六．飲酒
1.執事者給介賓、三賓、眾賓依次斟酒
2.贊禮唱：“飲酒”。
3.眾人飲畢。
七．送賓
1.贊禮唱：“徹饌”
2.在坐的人都起身。
3.僎賓、主人在東，賓、介賓、三賓、眾賓站在西，相互拜。
4.贊禮唱：“送賓”
5.賓主分東西兩個方向下堂
6.到大門賓主相互三拜，賓離開。
十二. 鄉飲酒禮后續活動
1.禮儀知識及歷史文化知識有獎競答
2.傳統游戲
3.合影留念
十三. 相關禮儀
1.拜禮：現用正規揖禮，左手壓右手（女子右手壓左手），手藏在袖子里，舉手加額，鞠躬九十度，然后起身，同時手隨著再次齊眉，然后手放下。
2.揖禮：在胸前抱手，略躬身
3.正坐：席地而坐，臀部放于腳踝，上身挺直，雙手規矩的放于膝上，身體氣質端莊，目不斜視
十四. 注意事項
1.活動過程中各部門各司其職，活動現場保證秩序井然
2.鄉飲酒禮前一天檢查各項器具是否到位，確認人員是否能參加活動
3.活動期間注意行為舉止，維護同袍良好形象
4.不要穿影樓、旗袍、馬褂等
附：相關記載——《明史 志第三十二》
《記》曰：“鄉飲酒之禮廢，則爭斗之獄繁矣。”故《儀禮》所記，惟鄉飲之禮達于庶民。自周迄明，損益代殊，而其禮不廢。洪武五年，詔禮部奏定鄉飲禮儀，命有司與學官率士大夫之老者，行于學校，民間里社亦行之。十六年，詔班《鄉飲酒禮圖式》于天下，每歲正月十五日、十月初一日，于儒學行之。
其儀，以府州縣長吏為主，以鄉之致仕官有德行者一人為賓。擇年高有德者為僎賓，其次為介，又其次為三賓，又其次為眾賓，教職為司正。贊禮、贊引、讀律，皆使能者。前期，設賓席于堂北兩楹之間，少西，南面；主席于阼階上，西面；介席于西階上，東面；僎席于賓東，南面；三賓席于賓西，南面。皆專席不屬。眾賓六十以上者，席于西序，東面北上。賓多則設席于西階，北面東上；僚佐席于東序，西面北上。設眾賓五十以下者位于堂下西階之西，當序，東面北上。賓多則又設位于西階之南，北面東上。司正及讀律者，位于堂下阼階之南，北面西上。設主之贊者位于阼階之東，西面北上。設主及僚佐以下次于東廊，賓介及眾賓次于庠門之外，僎次亦在門外。設酒尊于堂上東南隅，加勺冪，用葛巾；爵洗于阼階下東南；篚一于洗西，實以爵觶；盥洗在爵洗東。設卓案于堂上下席位前，陳豆于其上。六十者三豆，七十者四豆，八十者五豆，九十者六豆，堂下者二豆。主人豆如賓之數，皆實以菹醢。至期，賓將及門，執事者進報曰：“賓至。”主人率僚屬出迎于門外，主西面，賓以下皆東面。三揖三讓，而后升堂，相向再拜，升坐。執事者報僎至，迎坐如前儀。贊禮唱司正揚觶。司正詣盥洗位，次詣爵洗位，取觶于篚，洗觶。升自西階，詣尊所酌酒，進兩楹之間，北面立。在坐者皆起，司正揖，僎賓以下皆報揖。司正乃舉觶，言曰：“恭惟朝廷，率由舊章。敦崇禮教，舉行鄉飲，非為飲食。凡我長幼，各相勸勉。為臣竭忠，為子盡孝，長幼有序，兄友弟恭。內睦宗族，外和鄉里，無或廢墜，以忝所生。”言畢，贊禮唱司正飲酒。飲畢，揖報如初。司正復位，僎賓以下皆坐。贊禮唱讀律令，執事舉律令案于堂之中。讀律令者詣案前，北向立讀，皆如揚觶儀。有過之人俱赴正席立聽，讀畢復位。贊禮唱供饌，執事者舉饌案至賓前，次僎，次介，次主，三賓以下各以次舉訖。贊禮唱獻賓，主降詣盥洗及爵洗位，洗爵酌酒，至賓前，置于席。稍退，兩拜，賓答拜。又詣僎前，亦如之。主退復位。贊禮唱賓酬酒，賓起，僎從之，詣盥洗爵洗位如儀。至主前，置爵。賓、僎、主皆再拜，各就坐。執事者于介、三賓、眾賓以下，以次斟酒訖。贊禮唱飲酒，或三行，或五行。供湯三品畢。贊禮唱徹饌，在坐者皆興。僎、主、僚屬居東，賓、介、三賓、眾賓居西，皆再拜。贊禮唱送賓，以次下堂，分東西行，仍三揖出庠門而退。里中鄉飲略同。