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主題活動策劃

時間:2020-12-04 16:42:32 活動策劃 我要投稿

【精品】主題活動策劃范文9篇

主題活動策劃 篇1

  活動引言:為進一步發掘紅樓文化內涵,宣傳紅樓知識文化,加強新生對《紅樓夢》的了解和熟知,同時展現當代大學生的精神風貌,我們將開展“紅樓尋夢”主題國學宣傳活動。

【精品】主題活動策劃范文9篇

  一、活動主題:

  “尋紅樓之夢,品傳統文化”。

  二、活動背景:

  在滁州學院即將迎來六十華誕,以滁州學院中文系為主體,《紅樓夢》讀友會承辦首屆國學文化節,展現中華古典文化魅力,力求打造成中文系品牌活動。

  三、活動目的:

  豐富校園文化生活,傳承中華古典文化精粹。

  四、活動宗旨:

  通過本次活動,創造良好的文化環境和藝術氛圍,弘揚國學文化,為廣大紅迷和國學愛好者提供一個交流展示的平臺

  五、活動時間:

  20xx年9月-11月

  六、活動地點:

  滁州學院南北校區

  七、活動對象:

  滁州學院全體師生

  八、活動流程:

  (1)舉辦國學講座(以播放名家視頻講座和邀請國學名家講座為主)

  講座可以請校內外學術研究專業教授教師等,利用本校“人文講堂”的平臺,向廣大師生傳播國學文化;也可以播放百家講壇等一類國學名家經典新穎的視頻節目。

  選擇的視頻講座:周嶺,“《紅樓夢》中的昆曲”主題講座,等等。

  (2)播放新版電視劇《紅樓夢》。

  讓紅樓文化真正的在學生之間流傳開來,并以紅樓夢讀友會為主體組織討論交流,發掘學生原創創新思維。

  組織討論的選題(備選):新版紅樓夢與八七版哪個更忠于原著?是否贊成新版選秀性質的演員選拔?新版拍攝歷時一年又三個月,八七版歷時三年,究竟有多大的區別?

  預計效果:讓廣大師生基本了解《紅樓夢》內容,背景,影響,意義;提升學生的審美層次,豐富校園精神文化生活,給六十周年校慶增添一抹靚麗別致的顏色。

  注意事項:

  (1)在國學講座中,要真正做到以人為本,從學生思維角度出發,選擇一些具有代表性新穎的紅樓視頻。

  (2)播放新版《紅樓夢》電視劇應加大宣傳力度,力求吸引更多的觀看率,電視劇遠比原著小說更易在普通師生中推廣開來,從而讓大家去喜歡《紅樓夢》,去觀看《紅樓夢》原著。

  主辦單位:共青團滁州學院委員會

  滁州學院中文系

  策劃、承辦單位:滁州學院中文系團總支

  滁州學院中文系學生會

  滁州學院《紅樓夢》讀友協會

主題活動策劃 篇2

  一、活動時間:

  *月上旬

  二、活動地點:

  下沙街道社區

  三、參加活動人員:

  浙江財經學院06社會工作班全體團員

  四、活動指導思想:

  進一步加強團員對黨的認識,切實做到為人民服務。加強團員與社會的聯系,不斷提高團員社會實踐能力,與人溝通交流的能力,培養奉獻服務精神。

  五、活動主要內容:

  1、06社會工作班的同學以自愿報名的形式參與,以班級團支部為領導小組帶領團員積極展開此次活動。

  2、活動主要是針對社區中的五保戶及孤寡老人等弱勢群體進行關懷和幫助。團員們的主要任務是幫助他們做一些自己力所能及的事,奉獻出自己的一片愛心,讓他們體會到人與人之間的溫暖。例如:為他們干些對于他們來說相對困難的事;為他們送上一些生活必需品;與他們進行溝通交流,切實了解他們的思想感情及他們在生活上的困難和需要。

  3、力求找到社區的主管單位,與之建立長期的合作關系,與社區中的弱勢人群結成愛心互助對子,定期開展類似的活動。

  六、活動要求:

  希望團員積極響應黨的號召,認真對待此次活動并積極參加、積極準備。在活動當中要履行自己作為團員的職責和任務,注意自己的言行及處事方法,發揚不怕苦、不怕臟、不怕累、不閑煩的精神,切實為社會、為需要幫助的人解決一些能力所及的事,做一些實事。

  七、匯報總結:

  在活動結束后召開主題班會,對此次團日活動進行總結,展示成果,交流心得體會,并為今后活動的開展提出更好的意見及建議。

主題活動策劃 篇3

  主辦單位:華僑大學學生社區管理服務中心

  承辦單位:信息學院自律監察委員會

  協辦單位:紫荊苑4#樓A凍自律會

  目 錄

  活動背景 2 活動目的 2 活動口號 2 活動對象 2 承辦單位 2 活動時間 2 活動地點 2 活動流程 2 校園吉尼斯大賽前期宣傳 3 校園吉尼斯報名工作事項及準備工作3 校園吉尼斯比賽內容及流程 5 校園吉尼斯經費預算 9 場地安排與注意事項 10 附件(一)班級報名表11 附件(二)個人報名表 12 附件(三)自由申報項目報名表 13

  活動背景:

  “社區文化節”是國立華僑大學每年定期舉辦的大型活動,通過一系列有意義的活動來不斷豐富充實大學校園文化生活、提升校園文化品位、引領校園文化時尚。作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,在精彩的活動中不斷自我錘煉、自我提升,通過大學生主人翁的身份在學生社區建設中的作用,更好地踐行“一元主導、多元交融”的校園文化精神,積極地營造“讓先進成為個性,讓優秀成為習慣”的良好校園氛圍,進一步感受大學社區素質教育、推進社區文化建設、完善社區思想體系。

  活動目的:

  本著“共建和諧校園,展現當代大學生青春活力”的思想, 為活躍并營造健康向上的校園文化生活,提高同學們的積極性、競爭意識,培養同學們更高、更快、更強的吉尼斯精神為目標,使運動的理念在校園扎根,讓挑戰極限的思想在同學們之間傳播,并讓同學們周末走出寢室,緩解了學生的學習壓力感受生活和運動的魅力,特此舉辦“校園吉尼斯”大賽。

  活動口號:創意不盡,敢于挑戰;華大校園,數我最炫! 活動對象:華僑大學全體在校生(廈門校區)

  承辦單位:信息學院社區監察部

  紫荊苑#4(A)自律會

  活動時間:20xx年3月22日——20xx年 4月24日

  活動地點:華僑大學廈門校區燈光籃球場

  活動流程:

  NO.1:校園吉尼斯大賽前期宣傳;

  NO.2:校園吉尼斯報名事項及工作準備;

  NO.3:校園吉尼斯比賽內容及流程;

  NO.4:校園吉尼斯經費預算;

  NO.1 校園吉尼斯大賽前期宣傳

  各學院在班長支書會議上對各班進行通知,對活動進行全方位宣傳講解(活動開展時間,具體形式和內容,要求,評比規則等等)發放活動通知及報名表。

  聯系宣傳部為此次活動進行海報宣傳(內容要包含比賽形式、項目以及比賽時間、地點、報名方式),由信息學院社區監察部負責在食堂前廣場宣傳造勢,并分發宣傳單,現場接受同學和老師的咨詢與報名。

  制作10張A3繪海報進行宣傳,分別在比賽前兩個星期張貼在鳳凰苑、紫荊苑、刺桐苑等樓棟的宣傳欄。為了能讓各宿舍都能積極參與到我們的活動中來,我們將加強樓棟宣傳欄(信息之窗)的宣傳力度,張貼活動的相關細則及最新動態。

  印制橫幅“校園吉尼斯 期待您的加入”一條懸掛于籃球場校級活動宣傳欄。

  NO.2 校園吉尼斯報名事項及工作準備

  (一)報名事項

  1、報名時間:20xx年3月22日至20xx年3月26日

  2、報名方式及地點:

  學院報名:

  各學院(通過班長支書例會)向班級分發活動通知及報名表, 班級負責人組織班級參賽選手填表(附錄一)報名,于3月25號下午5:00前上交到D4-304。

  宣傳攤點報名:

  主辦單位(信息學院監察部)將于3月22、23號于學校食堂進 行攤點宣傳接受同學的報名。

  活動現場報名:

  在4月2日的活動現場將舉行現場的自由申報項目,選手可根 據自己的長處、特點或是大膽的挑戰等向主辦方申報項目,由自己定出挑戰目標,如規定時間內完成某項目。(需要的器材自備)

  (二)工作準備

  1. 第四周(3.15-3.20):

  做好評分流程的安排(包括評分標準的細節化和); 確定場地的申請及器材的的租借和購買情況;

  聯系其他部門做好活動配合安排;

  宣傳活動的前期準備,落實宣傳海報、條幅,申請宣傳攤點、桌椅帳篷等 。

  2. 第五周(3.21-3.27):

  正式于班長支書例會進行大賽通知,落實相應的宣傳活動; 3月25號匯總報名表,由社區監察部于3月26、27號整理報名

主題活動策劃 篇4

  一 活動前言

  在大學這個廣闊的舞臺上,有著太多的知識和空間等待著我們去挖掘,去發現和去探索。在大學里,也許你只記得自己學院的領導,班主任和教過你們的老師。這可能是大學校園里的一種通病吧!為了改善這種現狀,特開展這個“感恩教育”的活動,讓大學生意識到感恩老師是一種美德,一種境界。

  二 活動的目的

  1、提高大學們的文化素養。

  2、開闊大學們的視野和加強同學們的文化積累。

  3、學會感恩教育,感恩老師。

  4、豐富大學們的業余生活。

  5、加強大學們的文化素質修養。

  6、鍛煉大學們勤動手勤動腦的能力。

  三 主辦單位:

  藥學院分團委

  策劃承辦單位:

  藥學院共進社

  四 活動時間:

  20xx年11月28—30

  五 活動地點:

  教學樓,一食堂二食堂前面

  六 活動對象:

  XX醫學院全體學生

  七 宣傳策劃:

  1、充分利用學院的共進社微博,飛信,xx級班級干部,海報等校內媒體

  2、在一食堂前面設置關于“感恩教育”材料的征集攤點;

  3、可以通過與各學院學生會等溝通交流,做進一步的宣傳;

  八 活動的流程

  1、利用學院的飛信通知各班的班長,請他們協助本次活動;(微博大家轉發!飛信由陳婷負責,飛信內容由本人編輯,海報由宣傳部負責出兩張);

  2、設置征集“感恩教育”材料的攤點(申請由考研部負責,安排人員由陳婷負責,到時請各位部長協助!);

  3、收集各學院的材料,作品后,于30號在教學樓處展出(大家都該出工的出工,出力的出力 !)。

  4、于30號晚上發放獎狀,獲獎人員和共進社成員大合照。

  九 經費預算

  獎品:100元(將會用代金券的形式發放哦!到時想怎么就怎么哦!大家也可以參加!幫忙在自己班級宣傳下!)

  藥學院共進社宣傳部和考研部

  20xx年11月23日

主題活動策劃 篇5

  活動年級:

  二年級

  一、活動目標:

  1.通過討論,讓孩子明白什么是習慣,并區分好習慣和壞習慣,知道一個好的習慣對于自己的重要性。

  2.主要針對“一天好的習慣養成”,通過討論、畫畫等手段,讓學生了解一天都可以做什么事情。

  3.通過《一天好習慣養成表》的填寫,讓學生為自己一天的生活做合理科學的安排,并按照表格執行,以養成一日良好習慣。

  4.通過教師的總結,引領學生一起回顧一年級時的活動,以畫配文的形式再次展現所涉獵的其他好的習慣養成。

  二、活動重點:

  通過主題班會活動,讓學生養成良好的習慣

  三、活動過程:

  1.教師導入:我們所處的環境不是真空,在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現象,道德垃圾尋找活動旨在引導我們從身邊、從自身細細地尋找種種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導我們承擔一個公民的社會義務,關注社會。為了讓同學能明辨是非,端正行為,我們將開展“養成好習慣我能行”系列活動。

  2.列舉不文明現象:

  請同學們拿出一張紙,把你所看到的一些不文明現象寫出來,并且讀一讀,然后裝進道德垃圾箱。

  我們的許多煩惱與生活環境中成員的不道德行為有很大關系。請同學說一說學習、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學的煩惱中,對你一定有所警示。

  3.良好習慣的養成:

  在道德垃圾尋找活動中同學發現了自身及同學身上的種種不文明行為。此時,請同學們討論我們應該養成哪些好習慣。

  4.我們的承諾:

  只要有人亂扔垃圾,我們就要阻止。

  只要有人在干凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻止。 只要有人破壞校園的花草、樹木或公物,我們就要阻止。 只要校園里有不講文明,不講規范的行為,我們就要阻止。 當我們進入校園時,一定保持衣著整潔干凈。 當我們承諾他人時,決不食言說到做到。 當我們見到他人有困難時,一定要主動幫助。

  5.活動總結:“少成若天性,習慣如自然。”小時候養成的習慣,會象人的天性一樣自然堅固,讓我們抓緊這養成習慣的黃金時間,行動起來,使我們身上的好習慣越來越多!

主題活動策劃 篇6

  暑假臨近,天氣逐漸炎熱,為了切實加強安全教育,防止發生溺水事件,防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事。為了扎實有效的開展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會”活動。

  在主題班會上,各班主任向學生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。同時為安全教育深入人心,我校通過“致家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳防溺水安全知識,要求家長注重對孩子游泳技能的培養,提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育,在節假日期間特別注意對孩子加強管理與監督,防止孩子私自下水事件發生,切實肩負起監護人的責任。

  活動過程:

  一、導入

  1、大家聽一聽有關溺水事件的報道。

  聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

  小結:人,應該珍愛生命。今天這節班會我們就來學習“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。

  二、探討溺水的原因

  1、什么是溺水?

  討論,歸納:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統稱為溺水。

  引導:溺水已成為我們小學生的“頭號殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。

  2、問:溺水原因主要有哪幾種?

  學生討論,小結:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

  引導:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。

  3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?

  我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長或老師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請同學們一定要互相監督,互相提醒,若發現有同學漠視生命,要及時通知家長和老師。一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。

  三、學習自救及搶救的方法

  1、討論,講解自救及搶救的方法:

  對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救,對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救。

  2、學習自救及搶救方法

  四、怎樣珍惜每一天?

  1、引導:同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說——怎樣珍惜每一天?

  2、討論,總結:

  同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會更好!

主題活動策劃 篇7

  六一國際兒童節即將到來,為了豐富同學們的課余生活,增強同學們的自主參與意識,團體合作精神和集體主義榮譽感,提高同學們的綜合素質水平,使我們的校園文化氛圍更加濃厚,也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節日。特制定活動方案如下:

  一、 活動內容和形式

  1、 組織20××級新生入隊儀式。

  2、 學校組織文藝匯演,各班要準備五個以上的節目,擇優上報兩個。

  3、 各班級組織自己的特色慶祝活動,如低年級可以進行游戲娛樂;中高年級可以進行讀書或者特色體育活動。

  二、 活動要求

  1、 提前準備,班主任和相關老師做好活動的宣傳指導和監督。并強調好安全第一。

  2、 班干部要積極帶頭參與活動。

  3、 把參加活動的人員和內容做好統計。及時上報學校。

主題活動策劃 篇8

  主題班會活動目的:

  1.讓學生在平等的對話中體驗親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。

  2.讓學生理解孝敬父母的具體內涵,弘揚民族的傳統美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。

  主題班會活動準備過程:

  1.介紹 父親節 的由來。

  2.請同學們自己父親間的小事或矛盾。

  主題班會口號:

  努力提升自己,為父親撐起一片天空。父親節主題班會策劃活動方案父親節主題班會策劃活動方案。。

  主題班會程序:

  1.主持人宣布主題班會開始

  2.向同學們介紹 父親節

  3.同學們討論此次主題班會的目的。

  4.介紹一些與父親相處的情況。學生談談自己和父親的故事,或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。

  5.讓我們一起討論與父親發生矛盾該怎樣解決。

  6.班主任淺談自己的如何看待這個問題的。

  7.做一個小游戲休息一下。

  8.主持人的總結,我們不僅要感謝父親,我們要學會感激所有幫助過我們的人,從而達到一種主題的升華。

  9.主持人宣布班會結束

  班會時間、地點:

  20xx10月7日 晚5點 南306教室

主題活動策劃 篇9

  主題:“父親節”

  主辦單位:漢語言專業班

  活動一:開場儀式。

  1、由主持人或DJ宣布節日盛典狂歡的開始,并帶動現場氣氛。

  2、由舞臺DJ調節歡快音樂的音量(由低至高,以便調動客人的激情)*3、也可由主持人或DJ告知客人:男性朋友們將成為今晚的主角,林登·約翰遜總統最終于1966年簽署了總統公告,宣布每年六月的第3個星期天為父親節,男性朋友們可以在今天放下工作的疲憊,盡情享受狂歡的音樂和爽口的美酒。

  預算:5——10分鐘。

  活動二:贈飲優惠促銷。

  細則:

  1、由主持人或DJ告知客人節日的優惠贈飲活動。

  2、在現場廣告上可寫具體內容,例如威士忌洋酒套餐買二贈一(在保證利潤不受影響的情況下可以自由式選擇贈送的形式來促銷商品)*3、KTV包廂可以采用消費額高于最底消費,曾送啤酒或小吃的方法來吸引顧客的光臨。

  活動三:勁暴音樂狂歡PARTY細則:

  1、由DJ選擇并播放適合歡樂場面的Disco音樂,以便帶動現場的氣氛。

  2、播放的Disco歌曲最好選擇適合節日氣氛的舞曲,也可播放些許老歌的DJ版本,如《光輝歲月》等,如此一來可以使現場的男士回想起往日在事業上拼搏的場面,備感溫馨,使其更賦成就感。

  3、在DJ播放眾所周知的熟悉樂曲之中,可以在關鍵的歌詞中突然短暫突減音量,使熱度的顧客齊唱那句歌詞,達到音聲相和的美妙效果,使現場熱烈的氣氛達到極點。

  活動四:節日抽獎贈送禮品(父親節專用的男士用品為佳)細則:

  1、由DJ宣布抽獎活動的開始,并告知顧客游戲的細則和注意事項。

  2、DJ可告知顧客誘人的禮品,并且宣布本日在現場消費滿多少的顧客都有機會贏得節日的男士禮品,亦可說:希望現場的顧客朋友主動參與,就有機會為自己的父親帶回自己的一份心意。

  3、禮品主要由剃須刀,酒類,香煙,太陽眼鏡,領帶等男士用品構成。

  大學父親節的策劃書二:大學父親節活動策劃書(1075字)

  20xx年6月20日(星期日)為父親節,校辦和學工處建議在6月18日開展父親節系列活動,屆時邀請各級各類新聞媒體采訪,以此促進學校品牌建設。

  一、活動主題:“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”

  二、活動意義:

  1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員,讓體會父母的不易,珍惜學習的機會,激發學習的興趣。

  2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員,引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員),認識到做父親的責任,對家庭、對孩子、對父母的責任。

  3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷,體現出“老有所為”的社會問題,以此展現學校的師資力量。

  4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。

  三、活動策劃

  (一)老教授篇

  1、社會意義:

  中國目前正在進入老年社會,“老有所養、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時,由于現行的人事管理體制,一大批有經驗、身體好的行業學者退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續發揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校,充實到學校關鍵崗位,由此實現了學者治校的發展戰略,規范了學校管理,推動了教學改革,提高了教育質量。

  2、活動安排

  (1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

  (2)一群老教授在“本船”前研討學校發展。

  (3)一位老教授在指導學校制作海圖

  (4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

  (二)學生父親篇

  1、社會意義

  在通達海運學校,一大批父親級的'學員,他們年齡最大的已經48歲,有的孩子都上大學了,但為了更好了發展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學校學習,盡到了更大的家庭責任,也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦,成為楷模,也是整個學習型社會建設的典范。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學校在航海界的影響力。

  2、活動安排

  (1)“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節’座談會”

  (2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。

  (三)年輕學員篇

  1、社會意義

  現在大中專學生的感恩意認識普遍低下,學習也不刻苦,在父親節開展一些活動,可以讓他們認識到父母的不易,珍惜學習的機會。更讓他們認識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責任心。

  2、活動安排

  (1)組織父親級學員與年輕學員座談。

  (2)組織兩個圖案:一是學員排成一個心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東海”

  四、擬邀請的媒體名單(略)

  大學父親節的策劃書三:大學父親節活動策劃書(1542字)

  一、活動背景

  也許父親的深沉是無言,每年的父親節都沒有母親節那般隆重,但每當

  想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應該不只是背影。

  有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來。

  二、活動主題

  爸爸,我想對您說。

  三、活動目的

  在父親節來臨之際,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!

  四、活動時間

  XX年6月11日至6月17日

  五、活動對象

  湖北工業大學商貿學院全體學生

  六、活動內容

  1、開展主題班會

  以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學會感恩,懂得感恩。

  2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會

  3、主題征文:關于成長,關于父愛

  (如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量)

  朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧,謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。

  請你以父愛為基調,父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。文章體裁及字數均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節的禮物。

  4、父親節感恩賀卡設計大賽

  自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

  5、實踐活動

  “爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

  七、活動相關安排

  前期準備

  6月4—5日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯系其他學院協調好相關的工作;聯系活動的評委老師,尋求活動經費的支持。

  6月6—7日著手宣傳工作,由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報,召開“父親節班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。

  中期工作

  6月8—9日要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。

  6月10日晚,由文藝部負責,在荷香園五樓舉辦關于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。

  6月11日—13日整理各學院的征文稿件和感恩賀卡。

  6月14—15日由學生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優秀文章和優秀賀卡。

  后期工作

  6月16日公布評比結果及頒發獎項

  6月17日父親節當天開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學發一條短信,打一個電話,關心一下遠在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。八、獎項設置

  各活動一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎若干。

  九、經費預算

  宣傳海報:2*10=20元

  各項活動獎品及榮譽證書:150元

  資料打印:1*200=20元

  其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等):15元

  共計:205元

  十、活動意義

  父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們子女唯一能做的就是:節日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩,懂得感恩,6月17日父親節,給大家一個與父親溝通的機會,說出你的愛,說出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了”。

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