有關活動策劃范文七篇
活動策劃 篇1
一、主題
關于大學生消費觀念的調查及分析
二、調查范圍
以湖南大學為中心，涉及師大、中南等高校的本科生、研究生。
三、參與人員及分工
組長：李娟
采訪：蔣繼旭楊謙寅
問卷設計及分析：李娟馬發義
背景資料收集：羅佳高盼
執筆人：楊謙寅
四、活動進程及安排
1、準備階段：確立活動主題，進行成員分工，初步確定采訪范圍，對選題進行大致了解，預計用時一周。
2、設計并發放問卷，對典型人物進行訪談，盡可能廣地接觸采訪對象，深入開展調查活動，全面掌握已有背景資料，預計用時兩周。
3、分析階段：對問卷數據進行分析整理，對采訪結果進行歸納總結。根據所得數據，形成一點的理論，各成員對本次活動形成系統的結論，此階段預計用時一周。
4、成文階段：各成員交流活動心得，依據前三階段的成果確立報告內容及行文方式，預計用時一周。
五、資料獲得方式
主要以問卷調查及當面訪談為主，背景資料由網絡及書刊雜志獲得。
六、組織方式
組長負責聯絡成員及進行分工，定時召開會議，組員民主進行討論，分工合作，主要通過會議進行溝通。
七、預期效果
預期在4-5周內，對大學生消費觀念進行詳細調查，對整個大學生消費狀況有所掌握，希望得出自己的結論，并能對其進行論證及分析。通過本次活動，鍛煉本組成員的實踐能力、交流合作能力、采訪能力。預期在本次活動中會出現一些困難最后結論也可能有很多差錯，但我們相信重要的是過程，我們積極的參與就是我們期待的結果。
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為切實提高全民文明素質水平，抓好城市文明測評，測評成績按 的比例記入第三屆全國文明城市評選總成績，即 年、 年測評成績各占 ，并按照 的比例記入第三屆全國文明城市評選總成績， 年文明城市檢查成績占 ，最后以 年成績確定每個參評城市的總成績，真正實現文明城市創建考核工作的常態化、制度化。為確保 公共文明指數測評工作順利開展并達到預期目標，特制定本方案。 測評內容和方法:
測評內容年公共文明指數測評內容主要有以下方面：對反映城市公共文明水平的部分指標進行測評。依據《全國文明城市測評體系》對城市公共環境、公共秩序、人際交往、公益行動、未成年人思想道德建設等反映公共文明水平的項目進行測評。
活動策劃 篇2
一、活動背景
在20xx級土木工程系社團聯合會剛納新結束暨新成員步入正式工作之際，為使各部門、社團之間更好的熟悉彼此，增進友誼，各部門、社團能在之后的工作中更好的互相協助，特舉辦土木工程系社團聯合會第一屆“百人百足”大賽。
二、活動主題
接受挑戰、勇于拼搏、展現活力、追求夢想
三、活動整體方案
1、活動時間：20xx年11月23日、24日
2、策劃主辦單位：土木工程系社團聯合會秘書處
3、參賽對象：土木工程系社團聯合會部門、社團協會以及團務處20xx級成員
4、活動地點：學校操場
5、器材設備：布條、哨子、秒表（自備布條）。
四、“百人百足”比賽細則
1、裁判員:秘書處新成員（正副兩名）
2、計時員：秘書處新成員一名
3、比賽方法：
本次比賽每隊設領隊一名（各部門自己選出）、隊員10名，領隊主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊由十名隊員參加（男女不限），兩隊成縱隊面對標志物站在起跑線后，每隊十名隊員并肩站立，內側的小腿用小布條捆住，這樣成了“百人百足”，比賽開始，發令員發令后，兩隊中任何一隊以最少時間到達終點即比賽結束。
4、比賽規則：
（1）布條必須捆在小腿上，并捆緊，如中途松開應系好再前進。
（2）中途若隊中有人摔到，應立即停下來，等重新準備好之后再前進。
（3）每次兩隊同時進行比賽。
（4）監察組負責好每隊路線和活動規則的執行；服務組負責好每次比賽人員的安全，幫助整好隊再行出發。
（5）領隊必須全程跟跑，負責喊口號和隊員安全。
（6）發令員應等兩隊隊員全部準備好才能發令開始進行比賽。
（7）違規者均不記名次。
（8）每次按完成規定任務所用時間安排，時間少者名次排前，若時間相同，則必須加賽。
（9）裁判員有對本次比賽活動細則的解釋權，一切服從裁判判定。
五、“百人百足”工作安排
1、由秘書處負責通知社團負責人，做好報名工作，統一報名表制式，報名工作結束后，各部門、協會負責人把報名表交由秘書處整理。
2、秘書處統計參賽隊伍數目，每次參賽隊伍由領隊抽簽決出。
3、秘書處成員負責每次賽程的裁判、秩序監督維持與醫護工作。
4、活動期間請團總支委員會負責拍照、賽后交由秘書處做好比賽總結工作。
六、賽程安排
1、報名的十五個社團聯合會部門和社團每個部門或社團以及團務處出11人，男女不限。（人員只限本部、社團）
2、20xx年11月18日進行抽簽，確定比賽順序，按序號進行比賽。
3、23日進行初賽，24日進行復賽和決賽。
4、每天比賽時間：12：30-13：30；16：20-17：00
七、獎項設置
比賽設一、二、三等獎各一名，另設兩個體育風尚獎項頒給在比賽中團結一致表現突出的團隊，由土木工程系社團聯合會統一頒發。
活動策劃 篇3
一、 活動主題：
娛樂放松身心，增進相互了解。
二、 活動目的：
1、 豐富部門成員的課余生活，讓同學們在親近大自然的過程中陶冶個人情操;
2、 加強學院學生間的聯系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強部門凝聚力;
3、 對部門來說，為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。
三、活動意義：
1. 增進兩個部門干事之間的友誼;
2. 為兩個部門的干事提供了展現自我的舞臺;
3. 通過交流可以增強部門凝聚力，讓部門成員更加熟悉彼此，為以后更好地開展工作提供便利。
四、 活動時間：
20xx年11月19日（星期六上午9點到下午4點）
五、活動地點：
常州市青楓公園
出游方式：公共汽車
景點介紹：
青楓公園是常州最大的免費開放公園。公園位于鐘樓經濟開發區核心區域（鐘樓區政府大樓南），依托運河、白鶴河、童子河而建，總面積45公頃。作為常州市首個森林公園、植物科普教育基地和青少年戶外活動中心，青楓公園不僅是廣大市民休閑健身的適宜場所，也是展示常州城市形象的重要窗口，更是廣大青少年探求知識的綠色課堂。
六、活動負責人及參與人： 負責人：劉建上，
參與人：商學院大學生事務服務中心教管部干事、機械學院新聞部干事
七、 活動內容：
（一） 活動前期
1、通過自薦選出兩名組織人員，負責部門之間的協調和溝通，以及參與聯誼干事的點名;
2、準備好聯誼活動中所玩小游戲需要的小道具;
5、 部門干事自己準備游玩期間所需的點心水果等食物，并集體購買部分零食瓜果。
（二）活動期間 1、兩部門干事一同游覽青楓公園，如集體行動不便，可分成幾個小組行動，最后集合回校;
2、 游覽過程中可穿插小游戲，調節活躍氣氛，如：
a、真心話游戲
用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學，答完后就問下一個問題，答案由其他同學評論為是否為真心話。（游戲雖簡單，但是玩起來卻可以很開心，把平時想問卻不敢開口的問題可以提出來，這樣加強互相的了解。）
b、報紙游戲
在地上放在一張攤開的報紙，以小組為單位，準備一些問題。每組一次派男女各一名站在報紙上，要求腳不能超出報紙。幾組以搶答形式回答主持人問題，答錯的腳下的報紙就對折一次，答對的可以有一次惡整權，將其中一組的報紙對折一次，直到兩人沒有辦法維持在報紙上就輸兩人。（注：腳不能超出報紙，當某小組報紙對折越小，兩人間的距離會更近。）
c、快樂傳真
選出一組人，當第一個人被告知一句話后，再通過動作來表達這句話，第二個人模仿第一個的動作，第三個人模仿第二個人的，以此類推，直到最后一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。
d、K歌賽
以小組為單位，大家就一個主題進行K歌，比如主題為愛，則每小組要唱出帶“愛”的歌曲，共唱三個主題，兩次生出者贏，最后輸的小組要接受懲罰。
3、 游覽青楓公園最具代表性的景點——沙灘，接近大自然，真正的放松身心。
（三） 活動后期
1、兩部門干事集合后一同回校;
2、說說大家通過這次游玩的感觸，與大家進行分享，同時對這次負責人的工作進行評價和總結。
八、經費預算;
集體采購零食瓜果——100元
九、 注意事項：
1、部門干事務必準時到場;
2、注意公共衛生，不得隨地扔垃圾，并能主動清理地上的垃圾等;
3、以防聯誼當天天氣有變，大家隨身帶好雨傘;
4、聯誼結束后大家一同乘公車回學校，請勿脫離團隊;
5、如有突發情況請及時與兩位組織者聯系。
活動策劃 篇4
一．活動主題
相傳在平安夜若收到一份帶有“圣誕快樂”、“圣誕平安”字樣圖案的平安果，并在當天收下這份禮物并吃下這個平安果，就會在新的一年平安、快樂，并且還有不同層數帶有不同的意義之說。故而也有了平安果的代名詞“蘋果”，每年的平安夜之際人們都會通過預訂或者購買帶有“平安”、“快樂”的.蘋果來表達他們最深切的祝福，也就流傳了平安夜送蘋果的習俗。
歡樂的圣誕拉近你我的距離，溫馨的蘋果傳遞濃濃的情意。為貧困學生貢獻一份力量，更為你的朋友送去節日的祝福。
二．活動背景
雖然最原始是源于西方，但隨著中西文化的交融，這種節日習俗也被中國人廣泛流傳，同時也增加了喜慶的日子，尤其是流傳在校園，更加顯得豐富了校園文化。因其通過蘋果的傳送來傳達祝福而與平常祝福方式不同，再經過我們精心的設計與包裝，相信就更加有了別出心裁的感覺。
三．活動目的
平安夜送蘋果傳溫情是我們的主要特色活動之一！通過本次活動的相關活動宣傳及活動進行，更多地服務于農大學子，為他們傳遞真心與祝福；同時也體現了一種在大學校園流傳的文化；也很好地使得參加活動的同學更加體驗節日的歡樂及感悟節日的意義，也使同學在組織活動的過程中學到更多的東西。
四．策劃主辦單位：
五．活動時間：xx年12月23上午8：30—6:00
12月24上午8:30—晚9:00
六．活動地點：
南區文化廣場北區文化廣場
七．活動準備工作
1、宣傳工作：
1）、海報宣傳，南北區張貼海報：（由辦公室幫忙負責書寫）。
張貼地點及數量：a、老九棟墻壁宣傳欄3張
b、南區籃球場旁宣傳欄3張
c、南北區各棟寢室宣傳欄寢室數
2）宣傳單宣傳，在活動地點周圍有圣誕老人進行發放
數量：500份（由外聯部幫忙拉贊助）
內容：待定
3）展板宣傳，活動前期及現場展出：（由宣傳部幫忙負責繪制）
數量：一塊大，兩塊小展板。
內容:以歡樂圣誕，溫情平安夜為主要內容繪制
4）橫幅宣傳，活動前期在校園進行懸掛宣傳
數量：1-2條。（由外聯部幫忙拉贊助）
5）社團人際宣傳，借助農大龐大的協會社團體系，通過社團相關負責人，通過他們使得社團力量充分發揮，爭取使他們的會員都預定我們的平安果，我們負責為他們派送。
6）網絡宣傳，通過在農大論壇發帖宣傳，使得在學生群體中日益接觸緊密的網絡充分得到積極作用，留下聯系方式等，好使得更好的進行蘋果預定。
2．進貨工作
12月19日之前在各大集散市場進購平安果、彩帶、包裝紙、小彩紙、氣球等物品。
3．包裝工作
根據學校形式，不同的消費水平，及包裝意義，設計幾個不同種類的包裝和設計
4．活動現場須準備物品
物品名稱及數量：百米線2條
帳篷2個
桌子若干
凳子若干
裝訂機4個
電腦2臺
音響2對
祝福語若干
活動策劃 篇5
活動意圖：
節日活動是幼兒園生活的一個組成部分，是教育幼兒的有利時機。正值中秋、國慶節日益臨近，為了讓幼兒了解我們中華民族富有東方文化色彩的節日，并從中滲透五大領域認知的學習，增進幼兒對熱烈、喜慶、歡快的節日氛圍的感知和體驗及對健康民俗習慣、社會禮儀規范的了解,培養幼兒積極健康的情感和人際交往能力。于是，美地園豐富多彩的中秋國慶周即將展開。
活動時間：9月24日——9月29日
活動宗旨：
1、認識我國重大節日“中秋節”和“國慶節”，培養孩子，感受節日的快樂氣氛。
2、通過系列課程的開展以及制作活動，提高幼兒動手及手眼協調等能力，體會到勞動與分享的樂趣。
3、在活動當中，讓幼兒感受到玩中學的樂趣，體驗在園學習的愉快情緒。
各年齡段活動安排：
低幼、幼幼：
活動期間，開展“親子海報制作”征集賽，體驗親子共同制作的樂趣，增進親子關系。
中幼組：
“歡唱紅歌賽”
紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉淀早已根植人心。為了慶祝國慶，喜迎中秋，活動期間開展唱響紅歌活動，幼兒唱響梵唱紅色經典！
高幼組：
歡慶十月一讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的國慶節，開發幼兒的動手能力與想象能力，完成長卷畫。
活動過程：形式不限，畫風不限，工具不限，作畫出與中秋相關的美麗圖畫。
繪畫形式：水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼
大型主題秀——“Happy繽紛樂”
各年級以年級組的形式向家長展示九月份幼兒在園學習到的Kids Brown布朗英文，滲透國慶節的相關內容。
第一場：
活動地點：OLV共享空間
活動時間：9月27日上午9：00
參與對象：高幼組全體師生以及家長
活動內容：
以歡快的律動開場，幼兒與家長齊參與
① 奏國歌，唱響國歌
② 國慶節競答賽
③ 班級英文歌曲串燒秀
④ 國慶競答賽
⑤ 英文律動齊齊樂
⑥ 集體秀：親子互動韻律操
第二場：
活動地點：OLV共享空間
活動時間：9月27日下午3：00
參與對象：中幼組全體師生以及家長
活動內容：
以歡快的律動開場，幼兒與家長齊參與
① 我給祖國媽媽唱支歌
② 就九月份Kids Brown單詞閃卡展示
③ 中英文兒歌展示
④ 各班級舞臺秀
⑤ 集體英文律動
第三場：
活動地點：OLV共享空間
活動時間：9月28日上午9：00
參與對象：低幼組師生以及家長
活動內容：
① 幼兒在園視頻片段
② 各班展示Fingers song
③ 唱響英文童謠
④ 英文律動舞臺秀
⑤ 集體英文互動
幼幼組月末匯報
由于幼幼組，低幼D班新生班幼兒剛入園一個月時間，我們將以觀看視頻的形式和家長朋友們一同來分享孩子們入園后的一日活動各個環節以及他們在園的點滴生活！
活動策劃 篇6
目錄
【一】新生接待 ---------------------------------------------------------------------------------- 3
一、活動背景 ------------------------------------------------------------------------------- 3
二、活動目的及意義 ---------------------------------------------------------------------- 3
三、活動時間及地點 ---------------------------------------------------------------------- 3
四、準備工作 ------------------------------------------------------------------------------- 4
1. 宣傳用品： ------------------------------------------------------------------------- 4
2. 服務用品： ------------------------------------------------------------------------- 4
3. 迎新主題用品： ------------------------------------------------------------------- 4
4. 宿舍安排： ------------------------------------------------------------------------ 4
五、活動開展及組織安排： ------------------------------------------------------------- 5
1. 活動開展 ---------------------------------------------------------------------------- 5
2. 組織安排 --------------------------------------------------------------------------- 5
3. 工作要求 --------------------------------------------------------------------------- 6
4. 進宿舍 ---------------------------------------------------------------------------- 7
【二】軍訓 ---------------------------------------------------------------------------------------- 7
1. 時間安排: --------------------------------------------------------------------------- 7
2. 軍訓地點（待定） ---------------------------------------------------------------- 7
【三】注意事項 ---------------------------------------------------------------------------------- 8
【四】突發事件處理---------------------------------------------------------------------------- 9
【五】迎新活動經費預算 --------------------------------------------------------------------- 9
【一】新生接待
一、活動背景 秋風送爽，鮮花馥郁。帶著無盡的喜悅理想與好奇，載著無限的理想和憧憬，xxx屆新生即將來到湖南大眾傳媒職業技術學院網絡傳媒系。為方便14級新生順利完成報到和盡快熟悉大學校園，我系將全面展開迎新工作。努力做到“讓學生安心，讓家長放心”。
二、活動目的及意義
此次活動的主要目的是為了使14級新生熟悉大學環境，適應大學生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學生家長對我們學院充滿信心，放心的把新生留在美麗的湖南大眾傳媒職業技術學院。同時，借此活動展現我們網絡系師生的熱情，表達出網絡傳媒系團總支學生會全心全意為同學服務的宗旨，以及他的風采與魅力，為日后納新工作吸引人才。
三、活動時間及地點
時間：xxx年xx月xx日
主要地點：xxx
四、準備工作
1. 宣傳用品：
ａ）指示牌：網絡傳媒系咨詢處指示牌 塊。
ｂ）標示牌：“網絡傳媒系” 塊。
ｃ）宣傳展板：系部介紹、網絡傳媒系團總支學生會介紹各塊（可選）。
ｄ）橫幅：系部歡迎橫幅 條。
2. 服務用品：
① 一次性杯、礦泉水（瓶裝、桶裝）若干且隨時補充。
② 接待點 個、長桌、椅子、筆、本、資料等合適數量。 ③ 中暑藥品。
3. 迎新主題用品：
① 學院T恤、袖標或帽子（具體數目由拉到的贊助決定）。 ② 工作人員佩戴證件。
4. 宿舍安排：
本著盡量避免混合宿舍、盡量避免同城聚集的原則安排宿舍。 提前準備好鑰匙，注意保管，避免鑰匙混亂帶來的麻煩。
五、活動開展及組織安排：
1. 活動開展
① 對參與迎新工作的廣泛大二同學進行培訓，說明注意事項。塑造我院良好形象同時保證優質周到的服務。培訓內容包括：
② 查驗并收繳新生錄取通知書、準考證，核對新生報到數據，接受新生有關報到等工作的事務咨詢。（詳情請各位工作人員認真閱讀《湖南大眾傳媒職業技術學院二零一四年新生入學須知》 ③ 安排新生及其家長的休息場地。
④ 幫助學生攜帶行李物品到宿舍。(若學生可以自己帶行李,各位迎新人員應注意培養其獨立性,并且避免因丟失財物引起的問題)
⑤ 校園環境衛生和報到場地衛生及秩序的維護。
2. 組織安排
所有工作人員在學院老師的統一領導下分工合作，共同完成迎新工作。
分組：迎接組、資料組、服務組、后勤組、咨詢組、機動組。 ① 迎接組：分為兩個小組。
第一小組負責將來校報道的同學領至后勤服務公司接待處辦好相應手續并引導到相應的宿舍；
第二小組為金海岸學生公寓小組，負責安排來到寢室區的同學住宿及注冊工作。
資料組：主要負責在接待處幫助同學完成各項信息的填寫，發放
活動策劃 篇7
一、活動目標：
1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化。
2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3、讓幼兒在表演活動，游戲活動中學習英語，展示英語，提高幼兒的學習興趣和效果。
二、活動準備：
1、請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物，包裝好后于活動當日帶來。
2、環境創設(各活動室~門廳~走廊等)。
3、圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。
4、主持稿、磁帶。
5、12月21日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。
6、幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料，活動要求于12月22日前完成。負責人：各班教師
7、每位幼兒學會說問候語Mrry Christmas!句子I want、、、歌曲《Happy new year》
三、活動安排：
1、8點整幼兒陸續來園來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂，由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
2、9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福，主持人拉開活動序幕。
3、親子游園，由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。
4、10點15分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續回教室。
5、10點30分主持人宣布贈送禮物，孩子們互贈禮品，起唱歌曲《Happy new year》，整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
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