【精選】主題活動(dòng)策劃集錦六篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)名稱(chēng)
“理性愛(ài)國(guó)，和平共處”主題團(tuán)日活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
近期中日關(guān)系由于**問(wèn)題及日方非法扣押中國(guó)船長(zhǎng)事件再掀波瀾，中國(guó)部分高校大學(xué)生舉行的抗日游行被別有用心的人煽動(dòng)，利用，發(fā)生暴力事件，在社會(huì)上產(chǎn)生了不好的影響。作為日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的中日問(wèn)題，應(yīng)如何正確看待中日關(guān)系，理性處理好這一問(wèn)題，湖南師大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院10級(jí)日語(yǔ)一班特舉行本次“理性愛(ài)國(guó)，和平共處”的主題團(tuán)日活動(dòng)。
三、活動(dòng)的目的及意義
為了增強(qiáng)在校大學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)，引導(dǎo)在校大學(xué)生用正確的方法和方式愛(ài)國(guó)；同時(shí)為了迎合專(zhuān)業(yè)需求，拓寬日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的知識(shí)面，讓日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生全面，深刻地了解這次中日沖突事件，正確對(duì)待中日關(guān)系，堅(jiān)定自身的立場(chǎng)，理性規(guī)劃未來(lái)，經(jīng)征求同學(xué)們意見(jiàn)后決定開(kāi)展這一次主題團(tuán)日活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)定理想，激勵(lì)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情并服務(wù)社會(huì)，營(yíng)造正面教育的強(qiáng)大聲勢(shì)，使之樹(shù)立國(guó)際意識(shí)，爭(zhēng)做中日文化交流及和平的使者。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月5日上午8點(diǎn)到10點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院306教室
六、活動(dòng)參與人員
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院10級(jí)日語(yǔ)一班全體同學(xué)
七、活動(dòng)形式
本次活動(dòng)以觀(guān)看視頻，討論及問(wèn)答的形式舉行。
八、活動(dòng)具體流程
(一)準(zhǔn)備階段（10月27日----11月4日）
1、11月27日?qǐng)F(tuán)支書(shū)召開(kāi)團(tuán)支部?jī)?nèi)部會(huì)議，初定本次團(tuán)日活動(dòng)的主題；次日征求全班同學(xué)的意見(jiàn)，確定本次團(tuán)日活動(dòng)的主題為“理性愛(ài)國(guó)，和平共處”。
2、10月28日---10月30日?qǐng)F(tuán)支書(shū)召開(kāi)團(tuán)支部?jī)?nèi)部會(huì)議，商討活動(dòng)形式及內(nèi)容，明確人員分工。由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)計(jì)劃并撰寫(xiě)本次活動(dòng)策劃書(shū)，總結(jié)書(shū)，聯(lián)系場(chǎng)地和人員安排；宣傳委員負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，活動(dòng)PPT的制作，會(huì)議記錄；組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)參與人與的聯(lián)系，活動(dòng)主持；體育委員負(fù)責(zé)PPT的播放；班級(jí)記者負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影及活動(dòng)完成后撰寫(xiě)報(bào)道并與相關(guān)媒體上發(fā)表。本次活動(dòng)由團(tuán)支書(shū)總負(fù)責(zé)。
3、11月2日通知全班同學(xué)于11月5日早上8點(diǎn)在306教室開(kāi)展“理性愛(ài)國(guó)，和平共處”的團(tuán)日主題活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)需佩戴團(tuán)徽。鼓勵(lì)同學(xué)們結(jié)合主題關(guān)注時(shí)事，利用空余時(shí)間積極討論。
（二）實(shí)施階段即：團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展（11月5日）
第一部分：
1、邀請(qǐng)2名同學(xué)聯(lián)同團(tuán)支部干部提前30分鐘到活動(dòng)場(chǎng)地，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的布置（黑板設(shè)計(jì)，規(guī)劃同學(xué)的座位分布，將活動(dòng)中所需的物品道具放到指定的位置，調(diào)試好多媒體，打好團(tuán)旗）
2、其他同學(xué)提前5分鐘到場(chǎng)，同學(xué)們有序的進(jìn)場(chǎng)入座。
3、團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)始前，團(tuán)支書(shū)點(diǎn)到。預(yù)計(jì)2分鐘。
4、由團(tuán)支書(shū)引領(lǐng)進(jìn)行“戴團(tuán)徽，打團(tuán)旗，唱團(tuán)歌”活動(dòng)，引領(lǐng)同學(xué)們深入認(rèn)識(shí)團(tuán)旗，團(tuán)徽和共青團(tuán)的歷史，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)員意識(shí)。
第二部分:理性愛(ài)國(guó)
1、宣布團(tuán)日活動(dòng)正式開(kāi)始，主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
2、讓同學(xué)們觀(guān)看一段高校大學(xué)生過(guò)激抗日游行的視頻，之后開(kāi)始“頭腦風(fēng)暴’環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，交流意見(jiàn)。
3、主持人適時(shí)結(jié)束自由發(fā)言環(huán)節(jié)，緊接著請(qǐng)同學(xué)們觀(guān)看一段關(guān)于**事件，日方扣押中國(guó)船長(zhǎng)事件始末及中方政府高校大學(xué)生，普通民眾對(duì)此事的態(tài)度，讓同學(xué)們思考片刻后，請(qǐng)同學(xué)們（尤其是上一環(huán)節(jié)發(fā)言的同學(xué)）重新發(fā)表感想。
4、主持人向在場(chǎng)同學(xué)提問(wèn):“作為高校大學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣理性愛(ài)國(guó)？’’“作為日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣面對(duì)敏感的中日問(wèn)題？如**事件，**？”
5、由主持人對(duì)同學(xué)們的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)，引導(dǎo)同學(xué)們理性愛(ài)國(guó)。
第三部分：和平共處
1、讓同學(xué)們觀(guān)看一段日本主流媒體對(duì)此次中日沖突及中國(guó)大**暴力事件的看法和態(tài)度。使同學(xué)們了解到“排華”只是少部分日本右翼分子的行為，絕大部分的日本居民都是友善的。
2、讓同學(xué)們自由發(fā)表看法。
3、主持人向同學(xué)們提問(wèn)：“作為日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做中日文化交流和和平的使者。”“大家對(duì)未來(lái)職業(yè)的規(guī)劃是什么？”
4、由主持人對(duì)同學(xué)們的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)，引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)中日關(guān)系，爭(zhēng)做中日文化交流和和平的使者。
5、團(tuán)支書(shū)對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束并致結(jié)束語(yǔ)。
7、團(tuán)支書(shū)組織同學(xué)清掃教室。
(三)總結(jié)階段
1、請(qǐng)全體參與活動(dòng)的同學(xué)就此次活動(dòng)寫(xiě)一篇團(tuán)員日記，發(fā)表自己的感受。
2、由記者負(fù)責(zé)將此次的活動(dòng)的視頻，照片等發(fā)到校園網(wǎng)上，聽(tīng)取其他同學(xué)的`意見(jiàn)。
3團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)收集所有同學(xué)的意見(jiàn)，撰寫(xiě)此次活動(dòng)的總結(jié)。
九、宣傳報(bào)道
通過(guò)通知的形式號(hào)召同學(xué)們參加此次活動(dòng)；通過(guò)文字稿，視頻，照片等途徑在活動(dòng)前后報(bào)道此次活動(dòng)，為活動(dòng)預(yù)熱和宣傳總結(jié)。
十、注意事項(xiàng)、
1、做好前期宣傳工作，包括口頭通知各文字稿宣傳工作。
2、分配好工作任務(wù)，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3、提前與老師聯(lián)系好教室場(chǎng)地。
4、視頻資料和幻燈片要提前做好，保證現(xiàn)場(chǎng)能正常播放。如果條件允許，帶一臺(tái)筆記本電腦區(qū)場(chǎng)地，以防電腦中病毒不能播放等突發(fā)事件。
十一、活動(dòng)組織人員工作安排
1、團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)計(jì)劃并撰寫(xiě)本次活動(dòng)策劃書(shū)，總結(jié)書(shū)，聯(lián)系場(chǎng)地和人員安排；
2、宣傳委員負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，活動(dòng)PPT的制作，會(huì)議記錄；
3、組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)參與人與的聯(lián)系，活動(dòng)主持；
4、體育委員負(fù)責(zé)PPT的播放；
5、班級(jí)記者負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影及活動(dòng)完成后撰寫(xiě)報(bào)道并與相關(guān)媒體上發(fā)表。
十二、活動(dòng)預(yù)算
會(huì)場(chǎng)裝飾布置3元
十三、舉辦單位
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院10級(jí)日語(yǔ)一班團(tuán)支部
主題活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
端午節(jié)是中國(guó)的四大節(jié)日之一，同學(xué)們對(duì)端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來(lái)沒(méi)有深入去認(rèn)識(shí)端午節(jié)，本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識(shí)端午節(jié)。整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入，讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事，動(dòng)手做香包，以及認(rèn)識(shí)端午節(jié)是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余，關(guān)心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會(huì)一下團(tuán)體同心的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：賽龍舟錄像、各種香袋及做香袋的材料、有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌 活動(dòng)過(guò)程：
一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)
二、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)
三、出旗、奏樂(lè)、敬禮
四、唱隊(duì)歌
五、主題活動(dòng)開(kāi)始：
(一)端午奇緣話(huà)習(xí)俗。(可以通過(guò)上網(wǎng)、查閱書(shū)籍等方式了解。)
學(xué)生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說(shuō)，以幸大轉(zhuǎn)盤(pán)的形式隨機(jī)上臺(tái)介紹，也可回答下面的問(wèn)題。
1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
2、那么，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?
3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)
(二)外來(lái)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)過(guò)端午的習(xí)俗。(班上7位外來(lái)學(xué)生)
(三)做香袋比賽。
(主持人)：同學(xué)們，佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂(lè)滋滋的。今天，我們就自己動(dòng)手做香袋，看誰(shuí)的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長(zhǎng)輩。 活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(xiàn)(或中國(guó)結(jié)細(xì)線(xiàn))。
2、工具：剪刀、針、縫衣線(xiàn)。
3、將碎布畫(huà)上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等。
4、剪下相對(duì)的兩片。
5、做法：
(1)用線(xiàn)將三邊從反面縫合，留下一邊。
(2)翻過(guò)來(lái)，塞入沾有中藥店買(mǎi)回來(lái)的香料粉的棉花。
(3)將最后一邊縫合，再加長(zhǎng)繩裝飾即完成。
學(xué)生動(dòng)手做香包，然后進(jìn)行評(píng)比。
(四)與詩(shī)共舞
(主持人)：同學(xué)們，你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端
午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌，下面請(qǐng)各小隊(duì)表演詩(shī)朗誦。 (每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備，形式可以自主創(chuàng)設(shè))
(五)觀(guān)看賽龍船慶端午的錄像。
(主持人)：同學(xué)們，你看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎?端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿(mǎn)朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀(guān)人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的錄像。)
(主持人)：看了剛才的錄像，想談?wù)勛约旱南敕▎?
隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。
六、輔導(dǎo)員講話(huà)：
同學(xué)們，今天的活動(dòng)搞得非常成功，在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。通過(guò)本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)，老師相信今年的端午節(jié)大家一定會(huì)過(guò)得特別有意思。到時(shí)候我們?cè)僖黄饋?lái)包粽子，表達(dá)一份我們對(duì)屈原的懷念。
七、呼號(hào)。
八、退旗、奏樂(lè)、敬禮。
九、宣布活動(dòng)結(jié)束。
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)單位：承德縣三溝鎮(zhèn)三溝中學(xué)實(shí)習(xí)小組
二、活動(dòng)參與者：實(shí)習(xí)小組成員、初二年級(jí)部分學(xué)生
三、活動(dòng)主題：推廣普通話(huà)，重建校園廣播站
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月
五、活動(dòng)目的：為提高實(shí)習(xí)學(xué)校廣大師生的普通話(huà)水平，配合國(guó)家推廣普通話(huà)的相關(guān)規(guī)定， 完成頂崗支教指導(dǎo)中心黨總支下達(dá)的任務(wù)。
六、具體計(jì)劃
前期準(zhǔn)備。小組長(zhǎng)代表全組找校領(lǐng)導(dǎo)講明我們的設(shè)想。在初二年級(jí)抽十名普通話(huà)較標(biāo)準(zhǔn)，朗讀有感情的學(xué)生組成廣播小組。然后帶他們整理廣播設(shè)備，教他們使用方法等。
活動(dòng)展開(kāi)。在20xx年9月19日，正式開(kāi)播。在學(xué)生開(kāi)始之前，我們審查他們搜集的材料，檢查他們的朗讀情況，以確保他們廣播的高標(biāo)準(zhǔn)。
調(diào)查改正。廣播進(jìn)行幾天后，調(diào)查學(xué)生和老師，聽(tīng)取了他們的意見(jiàn)和建議，隨后及時(shí)指導(dǎo)廣播小組改正發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
七、活動(dòng)預(yù)期效果
通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)，不僅提高我們的普通話(huà)水平，增強(qiáng)教育、指導(dǎo)學(xué)生以及與學(xué)生的溝通能力，而且也要使學(xué)校的廣大師生的普通話(huà)水平有明顯的提高。
主題活動(dòng)策劃 篇4
端午是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，這恰好是一個(gè)回溫老客戶(hù)、開(kāi)發(fā)新客戶(hù)的契機(jī)，因此端午蓄客活動(dòng)是必要的。
比較普遍的活動(dòng)有以下幾種：女兒回娘家，掛鐘馗像，懸掛菖蒲、艾草 ，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。對(duì)于此次活動(dòng)將做如下安排：
1、活動(dòng)背景
(1)修河天街一期商鋪基本一售罄，二期商鋪也在4月底開(kāi)售，在五一的時(shí)候也做了相應(yīng)的推廣活動(dòng)，這時(shí)端午正式我們?cè)俅渭庸炭蛻?hù)、加大推廣力度的時(shí)機(jī)。
(2)項(xiàng)目在銷(xiāo)期間有眾多意向客戶(hù)，加快逼定意向客戶(hù)。
(3)端午節(jié)假日，部分外出打工的客戶(hù)回鄉(xiāng)、機(jī)關(guān)單位事業(yè)單位放假，潛在客戶(hù)量提升，且今年端午與六一兒童節(jié)重合。
2、活動(dòng)目的
(1)維系老業(yè)主關(guān)系，提供銷(xiāo)售人員與業(yè)主溝通感情的機(jī)會(huì)，
(2)口碑傳播，通過(guò)老業(yè)主以及修水民眾之口為修河天街做傳播;
(3)通過(guò)此次維系活動(dòng)，為提高促進(jìn)修河天街二期商鋪的銷(xiāo)售。
3、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日
4、活動(dòng)地點(diǎn)
修河天街項(xiàng)目售樓處
5、活動(dòng)邀約客
修河天街老業(yè)主及來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)
6、活動(dòng)裝飾：在售樓部門(mén)口貼掛鐘馗像、掛艾草。渲染節(jié)日氣氛
6、活動(dòng)內(nèi)容以及流程安排
6.1活動(dòng)內(nèi)容
6.1.1現(xiàn)場(chǎng)品嘗各類(lèi)粽子;
6.1.2參與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)并領(lǐng)取禮品;
6.2活動(dòng)流程安排
①客戶(hù)到場(chǎng)，簽到
② 現(xiàn)場(chǎng)品嘗各類(lèi)粽子(入會(huì)辦卡展示)
③ 現(xiàn)場(chǎng)品嘗各類(lèi)粽子(入會(huì)辦卡展示)
6.3案場(chǎng)系列活動(dòng)細(xì)則
6.3.1“投飛鏢、贏(yíng)大獎(jiǎng)”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日9:00
活動(dòng)方式：凡是在此期間來(lái)訪(fǎng)的老業(yè)主，均有一次參與本活動(dòng)的機(jī)會(huì)(由銷(xiāo)售代表引領(lǐng)客戶(hù)到活動(dòng)區(qū)域簽字確認(rèn)參與活動(dòng))，通過(guò)投飛鏢，按照所得的環(huán)數(shù)贏(yíng)取不同的獎(jiǎng)品。
活動(dòng)內(nèi)容：每位客戶(hù)均有三次投擲飛鏢的機(jī)會(huì)，累加三次飛鏢的總環(huán)數(shù)，換取相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品
活動(dòng)物料：飛鏢10枚，標(biāo)盤(pán)5個(gè)，登記與禮品桌1張
獎(jiǎng)品設(shè)置：
一等獎(jiǎng)(25——30環(huán))：絨線(xiàn)玩具 (價(jià)值20元)
二等獎(jiǎng)(15環(huán)——24環(huán))： 水杯 (價(jià)值10元)
三等獎(jiǎng)(15環(huán)以下)： 鑰匙扣 (價(jià)值3元)
備注：活動(dòng)獎(jiǎng)品以公司原有剩余禮品發(fā)放為主。
6.3.2“品嘗各類(lèi)粽子”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日9：00
活動(dòng)方式 ：由銷(xiāo)售代表通知客戶(hù)活動(dòng)信息，邀請(qǐng)老客戶(hù)及來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)，在30日下午17:00時(shí)統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)。
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
是愛(ài)讓我們相遇，因?yàn)楸舜擞袗?ài)，我們共同走到了一起，開(kāi)啟了我們?nèi)松穆贸獭?/p>
倘若上帝問(wèn)世界上什么最偉大？我會(huì)回答愛(ài)最偉大。當(dāng)你疲憊回到家中，母親已經(jīng)精心準(zhǔn)備了豐盛的佳肴；當(dāng)你努力學(xué)習(xí)到深夜，母親依然會(huì)在日光燈下陪伴你；當(dāng)你感到不適，母親亦會(huì)給你無(wú)微不至的關(guān)懷······
當(dāng)一個(gè)人在困境的時(shí)候；當(dāng)一個(gè)人在迷茫的時(shí)候；當(dāng)一個(gè)人在心情低落的時(shí)候；當(dāng)一個(gè)人在孤寂的時(shí)候；當(dāng)一個(gè)人在沮喪的時(shí)候；當(dāng)一個(gè)人在人生低谷的時(shí)候，知友就是你的精神支柱……
這就是愛(ài)，愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言。
二、活動(dòng)主題
“愛(ài)”是我們共同的語(yǔ)言
三、活動(dòng)目的
豐富大家的生活，讓大家在學(xué)習(xí)之余有更多的溝通和了解，更多的感知我們身邊的人。通過(guò)活動(dòng)讓大家更確切的感受愛(ài)情、友情和親情，理解真正的愛(ài)情并不一定是他人眼中的完美匹配，而是相愛(ài)的人彼此心靈的相互契合，是為了讓對(duì)方生活得更好而默默奉獻(xiàn)， 真愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)， 只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。
四、活動(dòng)方式
制作橫幅，印有“采集‘愛(ài)’”樣文字。以文字的形式采集同學(xué)們心中對(duì)最?lèi)?ài)的人最想說(shuō)的一句話(huà)，可以是對(duì)父母，兄弟姐妹，朋友，愛(ài)人，以及曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人。
五、活動(dòng)對(duì)象
我院全體師生。
六、活動(dòng)時(shí)間
xx年12月
七、活動(dòng)地點(diǎn)
“愛(ài)”語(yǔ)言采集在學(xué)生一食堂和二食堂門(mén)口，后期評(píng)比工作在環(huán)境與市政工程系學(xué)生會(huì)辦公室。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
組長(zhǎng)：1人，****
副組長(zhǎng)：2人**** ******
成員：學(xué)生會(huì)宣傳部全體成員
九、活動(dòng)流程
（一）準(zhǔn)備
1。前期：有宣傳部主要負(fù)責(zé)人想團(tuán)總支提交申請(qǐng)
2。中期：做好宣傳工作，選好活動(dòng)場(chǎng)地，以及預(yù)算好所需的人力物力和財(cái)力。
3。后期：認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，評(píng)出各等獎(jiǎng)項(xiàng)。
（二）活動(dòng)內(nèi)容
該活動(dòng)公分三大塊
1。由宣傳部出兩塊版面對(duì)所舉辦活動(dòng)進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們了解我們的活動(dòng)主題和內(nèi)容，以便于在活動(dòng)期間同學(xué)們能積極參與。
2．正式活動(dòng)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人和活動(dòng)組成員，在放學(xué)和其它閑暇時(shí)間，，分別抬一塊版面在一食堂和二食堂門(mén)口，設(shè)立“愛(ài)”語(yǔ)言采集點(diǎn)。在同學(xué)們經(jīng)過(guò)時(shí)做以介紹，然后收集“愛(ài)”的語(yǔ)言。在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，將采集的經(jīng)典語(yǔ)言，以橫幅的形式向大家及時(shí)公布出來(lái)，以讓同學(xué)們觀(guān)看和欣賞，同時(shí)吸引更多的同學(xué)來(lái)寫(xiě)出自己的“愛(ài)”的語(yǔ)言。
3。后期總結(jié)
在活動(dòng)時(shí)間結(jié)束之后，對(duì)所采集的到的好的“愛(ài)” 的語(yǔ)言進(jìn)行歸納和整理，從中選出最感人的、最溫馨的、最有創(chuàng)意的、最富哲理的、最浪漫的、最與眾不同的·······
十、分工安排
組長(zhǎng)：全面策劃活動(dòng)所有環(huán)節(jié)，負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的實(shí)施，并且檢查監(jiān)督執(zhí)行情況，協(xié)調(diào)各方面工作，寫(xiě)出詳細(xì)活動(dòng)策劃書(shū)最后做出活動(dòng)總結(jié)。
副組長(zhǎng)：配合組長(zhǎng)工作，做好前期宣傳，負(fù)責(zé)在活動(dòng)過(guò)程中不斷更新最新的語(yǔ)言采集情況，以及負(fù)責(zé)打點(diǎn)每天工作之后的財(cái)務(wù)整理。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
最感人的、最溫馨的、最有創(chuàng)意的、最富哲理的、最浪漫的、最與眾不同的·······各三名，分予以獎(jiǎng)勵(lì)。
環(huán)境與市政工程系學(xué)生會(huì)宣傳部
xx年12月1日
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
由于現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)消防意識(shí)的淡薄，社會(huì)及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，生命安全意識(shí)不強(qiáng)等造成了嚴(yán)重的后果，這已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)校園面臨的一個(gè)重要境況。針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生缺乏應(yīng)有的消防意識(shí)和消防知識(shí)，特別是面對(duì)火災(zāi)、觸電、保障生命安全等消防類(lèi)型的緊急事件方面的能力欠缺應(yīng)對(duì)，本班決定開(kāi)展“討論消防安全知識(shí)”的主題班會(huì)。
二、活動(dòng)的目的和意義
本次班會(huì)希望通過(guò)開(kāi)展消防安全知識(shí)的討論，切實(shí)提高各位同學(xué)在寢室的防火、用電等消防安全意識(shí)，使同學(xué)們能更好地了解和掌握一些消防等方面的安全知識(shí)，在提高學(xué)生們安全消防基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，激發(fā)了他們關(guān)注消防、關(guān)心生命安全的熱情，在生活中可以多加防范，更安全的生活。
三、活動(dòng)主題
關(guān)注消防 珍愛(ài)生命 共享平安
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年12月15日
地點(diǎn)：教學(xué)樓A112
五、活動(dòng)參加人員
信息1011班全體學(xué)生
六、活動(dòng)安排
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)
1、 復(fù)印好“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，共享平安”活動(dòng)策劃書(shū)
2、 召開(kāi)班委會(huì)議，籌劃、布置“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，共享平安”活動(dòng)的實(shí)施
方案；
3、 動(dòng)員班級(jí)學(xué)生組織召開(kāi)學(xué)習(xí)消防知識(shí)方面的班會(huì)；
第二階段：組織實(shí)施
1、主題班會(huì)主要包括以下兩個(gè)部分
（1）、組織一次關(guān)于 “關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，共享平安”活動(dòng)的主題班會(huì)，可以是下載網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行消防安全宣傳；或通過(guò)“現(xiàn)在校園面臨的消防問(wèn)題討論”等開(kāi)展本次活動(dòng)第一部分。
（2）組織一次消防安全知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)或消防活動(dòng)演示等多層次的活動(dòng)作為開(kāi)展本次活動(dòng)第二部分（注：在活動(dòng)開(kāi)展之時(shí)班委必須要做好安全措施，保證活動(dòng)的安全開(kāi)展）在活動(dòng)過(guò)程中還要照好相片作為本次活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的材料。
2、各團(tuán)支部要在活動(dòng)完后以該活動(dòng)主題為中心，及時(shí)寫(xiě)好本次活動(dòng)的總結(jié)。
第三階段: 總結(jié)表彰
1、活動(dòng)結(jié)束后，班委進(jìn)行總結(jié)，并把該次活動(dòng)記錄資料、活動(dòng)的總結(jié)、調(diào)研報(bào)告上交。
2、班委就此次活動(dòng)進(jìn)行成果工作匯報(bào)，并在班級(jí)中評(píng)選學(xué)習(xí)消防知識(shí)先進(jìn)個(gè)人。
七、活動(dòng)要求
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織，班級(jí)要制定詳細(xì)、有特色的活動(dòng)計(jì)劃；
2、活動(dòng)中力求人人都參與，并做好安全措施。班委應(yīng)維護(hù)好班會(huì)的紀(jì)律，各位同學(xué)要積極配合這次班會(huì)能夠順利開(kāi)展。
【【精選】主題活動(dòng)策劃集錦六篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】主題活動(dòng)策劃集錦五篇04-04
主題活動(dòng)策劃15篇03-06