【必備】活動策劃方案范文匯總五篇
為了確保事情或工作有序有力開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定呢？下面是小編整理的活動策劃方案5篇，希望對大家有所幫助。
活動策劃方案 篇1
一、 活動說明：
一年一度的高考即將到來，每年的這一時刻都會有許多考生家長守候在考場外，為高考學子“加油助威”。在這個炎熱夏季，迪信通手機連鎖秉持“關愛構筑未來”的企業理念，在高考期間舉行為高考考生免費送水的愛心活動，表達迪信通手機連鎖對高考考生的關心和支持。
二、 活動目的：
1、為高考考生加油，以企業責任心關愛社會，提升迪信通手機知名度與美譽度，展迪信通湖南分公司風采。
2、將贈水加上印有企業LOGO的貼紙，并推出憑高考準考證至迪信通任意門店可領取精美禮品一份的活動，吸引客戶來訪，輔助銷售。
三、活動概要：
時間：20xx年6月7-8日
地點：長沙各高考考點進行刪選，以5個考點以內為佳
（調查有哪些考點，對考點進行篩選，以人流量大繁華區域這些考點為上選，吸引區域內意向客戶；配合知名度較高的雅禮中學、長郡中學考點，擴大活動宣傳力）
活動方式：設點發放礦泉水，有意向客戶可派單
活動人數：每組考點配置3名以上工作人員
四、活動流程：
1） 方案確定后，設計活動所需物料，包括：印有中國移動LOGO的遮陽傘、布幔（用于桌前）、礦泉水瓶貼紙（中國移動祝長沙高考學子金榜題名）、派單、橫幅（迪信通祝長沙高考學子金榜題名）
2） 制作活動所需物料，與中國移動運營商洽談聯名送水.
3） 通過網絡論壇、短信、電臺等進行提前宣傳，邀請媒體寫新聞稿
4） 安排好活動時間的人員分組與分工，與考場外市容聯系可否設點送水。
5） 活動當天布置：每組送水點配置——
遮陽傘*1把 桌椅*1組 橫幅*1條 布幔*1塊
工作人員*4名（輪流送水與休息） 派單*500份（有意向客戶方可派發）
礦泉水*20箱（附貼紙500張，工作人員可于休息時間現場貼）
注意事項：
1 一切活動要建立在不影響考生考試的情況下
2 活動完畢，注意垃圾的清理，體現企業的文化修養。 SWOT綜合環境分析
通過已知環境和前期的環境搜尋并結合迪信通的長沙片區的促銷優勢和劣勢判定機遇和挑戰特制訂SWOT進行全面的評估。以達到活動策劃實施最好的效益。
市場策劃部：尹華龍
活動策劃方案 篇2
一、提出問題
（1）你知道端午節的'來歷嗎？關于端午節有哪些美麗的傳說？
（2）我們現在過端午節還保存著哪些有趣的風俗習慣呢？你知道哪些有關端午節的詩歌呢？
（3）你打算怎樣度過今年的端午節呢？
這些問題的設計都是以學生的興趣為出發點，教師結合今年“5·12”汶川大地震中的感人事跡為他們創設了問題的情境，為學生提供了思考方向，讓他們根據自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。
二、探索與展開
（1）組織調查
將一個中隊的隊員們分成幾個小組，每個小組設一個小組長，由組長組織調查了解有關部門端午節的知識，并把這些知識整理成文，選派代表在全隊進行交流：在調查過程中是通過什么渠道調查的，碰到了那些困難，是怎樣解決的，通過這次活動，你有什么感受和啟發？
（2）網上閱讀
為了拓寬學生的知識面，教師組織學生上網瀏覽，查閱一些地方過端午節的習俗，并將自己最感興趣的內容記錄下來。
（3）協作交流
為了鍛煉學生的動手能力，教師提議學生相互協作，學會端午節用品和食品的制作方法。例如：編手鏈、包粽子、折葫蘆、縫香囊等。
三、應用與深化
通過調查研究，學生了解了有關端午節的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的端午節？怎樣情系災區，與災區小朋友一同過端午？通過小報中的文章或其他方式表現出來。
四、反思
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果。在“愛國進取”中隊主題活動中，讓學生充分展示自己的成果與價值，并進行進一步的反思，在展示中發揚自己的長處，評比中吸取別人的優點，不斷的互相補充、學習。
活動策劃方案 篇3
一、活動宗旨
安全工作，防范于未然，一旦發生安全事故，員工需要具備必要的應急救援知識來應對，及時地開展救援工作，將事故傷害減至最低。本活動的開展是為了進一步在員工范圍內普及應急救援知識以及安全生產教育知識，教育引導廣大員工認真學習遇到安全事故必要的自救知識，提高員工自護自救、逃生及救援的能力，營造良好的企業安全生產環境。
二、活動內容
以問答比賽和現場實操的方式進行。競賽內容主要包括《新安全生產法》、《新環保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自護自救等常識知識。
三、活動時間
初定6月1日，具體時間安排以比賽前發布時間為準。
四、活動地點
待定
五、參加對象
要求各車間部門必須參加，每個車間或部門上報一支隊伍，為更有效地在車間普及安全知識，每部門5人參加，5人中要求2人為基層員工，具體人員名單由各車間部門進行內部選拔后報人事行政部。
六、知識競賽要求
鑒于安全生產事關重大，本著全員參與的原則，本次安全生產知識競賽要求各車間部門必須組隊參加，對于沒有按照要求參加的車間部門將對相應車間部門及管理人員做績效考核等級，計入部門或個人的年底績效考核。
七、獎勵方式
本次知識競賽設一等獎1名，獎金1000元+錦旗1支；二等獎1名，獎金800元+錦旗1支；三等獎1名，獎金500元+錦旗1支；知識競賽中，現場觀眾在互動環節答對問題的，可獲得精美禮品一份。
活動策劃方案 篇4
一、活動概況
1、活動主題：創建和諧宿舍 妝點美麗生活
2、活動目的：為了更好的貫徹學院團委學生會關于開展學生工作的方針，實現本部門設立的宗旨，在認真學習工作的基礎上，本著“高效率完成例行工作，培養優秀干部更好的服務廣大同學，贏取老師同學的認可，為本部門工作更好開展奠定基礎創造條件”的工作方向，特將舉辦美術學院第三屆“宿舍文化周”。
3、活動時間：11月3——11月28日
4、活動對象：美術學院全體學生宿舍。
5、主辦方：美術學院團委、學生分會生活部
6、活動的宣傳：組織召開12、11屆班長開會，讓他們回各自班級宣傳這項活動。同時由宣傳部負責出展板用作宣傳本次活動。
二、活動內容策劃
1．“我的宿舍生活”攝影展
交照片時間：11月3日——11月6日
大二男生負責人：尹海托
大二女生負責人：王丹丹
大一男生負責人：于海龍 崔宇冰
大一女生負責人：李丹丹 陳凱琳
要求：
（1） 上交照片以宿舍為單位。
（2） 照片要求積極向上，能夠充分展現本宿舍的精神面貌。
（3） 照片背面注明宿舍人員的年級、班級、姓名、宿舍號。
（4）李丹丹、陳凱琳負責統計上交照片的人員名單。
（5）于海龍、崔宇冰負責未獲獎照片的發放。
2．“宿舍形象設計”大賽
（1）參賽宿舍至少上交一張手繪宿舍設計圖。
交作品時間：11月3日——11月13日
大二男生負責人：尹海托
大二女生負責人：王丹丹
大一男生負責人：于海龍 崔宇冰
大一女生負責人：李丹丹 陳凱琳
（2）宿舍內部設計要求
1>參賽宿舍必須是自己動手設計、制作。但是不能亂貼亂畫。
2>設計和制作的作品要環保，易于保持。
3>設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣與活力。
4>具體形式不設定，每個宿舍可自由確定其內容，但須有突出的特點，一目了然。
5>室內用品、床上用品擺放要一致。
6>每個宿舍要有一個解說員，口頭簡單條理清晰的介紹自己宿舍的裝飾主題。
3．“關愛生活 關愛健康”知識海報展示
（1）大一、大二每個班級至少做五張有關安全、健康方面的海報。
（2）班長負責統計參加制作海報的人員名單。
（3）活動完之后于海龍負責海報的發放。
4．參賽宿舍的要求
（1）在檢查期間檢查出擁有大功率電器的宿舍，將取消宿舍形象設計大賽的資格。
（2）對宿舍有夜不歸宿現象或曠課達到10節以上的，將取消宿舍形象設計大賽的評比。
（3）對斷水斷電期間宿舍有出現起哄或亂扔東西的宿舍，將取消宿舍形象設計大賽的評比。
（4）對評分員在檢查的時間段，宿舍沒人開門或不積極配合檢查工作，將視為自動放棄宿舍形象設計大賽的評比。
5．評分員的組成
由美術學院團委、學生分會各部門組成。對我院所有參賽學生宿舍進行檢查評比。對設計較好的宿舍照下照片，照片要按照宿舍排好順序上交學院進行評選。
6．評分標準
衛生：衛生間、陽臺干凈，物品擺放整齊，無雜物，無積水，無異味，晾曬的衣服不亂掛，無煙灰。
整潔：個人物品按指定地方存放，鞋襪不亂放，亂丟。
門窗：玻璃干凈明亮無塵土，墻壁干凈無鞋印，無亂粘貼、亂掛、亂寫等痕跡。
美觀：宿舍整體干凈，整潔，大方，空氣暢通清晰，定時進行宿舍衛生清潔。
創意：自己設計、親手制作，體現“創建和諧宿舍 妝點美麗生活”的主題。展示當代大學生的生活面貌。
解說：宿舍成員團結友好，舉止文明，言語斯文，文明禮貌，學習氣氛濃烈，文化氛圍好。
生活部連續四周對參賽宿舍進行檢查。前兩周主要是對衛生狀況進行檢查，后兩周主要對參賽宿舍的形象設計進行檢查驗收。最后評優會根據參賽宿舍的衛生情況、宿舍形象設計質量以及與周圍宿舍的和睦程度進行評比。
三、獎項設置
一等獎2名
二等獎4名
三等獎8名
四、注意事項
1．評分員在評比宿舍時，要注意禮貌和態度，要先向同學說明來意后再進行評比。
2．評分與在工作是遇到解決不了的問題要立即與干部聯系，不可與同學們發生沖突。
3．防止宣傳力度不夠，導致很多宿舍不知道此項活動。
4．評分員要嚴格按照評分標準評比，不作弊，不徇私，要真是記錄檢查結果。
5．組織好評選時間與人員，安排好足夠的照相設施。
美術學院團委 學生分會
生活部
XX年11月2日
活動策劃方案 篇5
為豐富xxxx集團員工的業余文化生活，提升營造閱讀、思考和相互溝通的學習氛圍，進一步推動集團企業文化建設，特擬定本活動方案！
通過本活動，培養員工愛讀書、讀好書、好讀書的習慣，拓展員工知識面，提高員工的內在素養與修養，豐富員工的精神世界，形成正確的人生觀，價值觀。
讀書會分四階段進行：
第一階段（1-3月，發動準備階段），主要任務是：制定公布方案，計劃，初步改變公司讀書環境，利用各種機會，各個平臺向全體員工宣傳，做好推動工作。
第二階段（4-6月，重點實施階段），主要任務是：完善公司閱讀文化建設，開展豐富多彩的讀書活動。不定期地開展沙龍、交流研討等活動。
第三階段（7-9月，升級突破階段），主要任務是：完善公司閱讀文化建設，開展豐富多彩的讀書活動。不定期組織與外部機構溝通、交流學習等活動。
第四階段（10-12月，總結分享階段），主要任務是：總結本活動的具體做法（含各部門總結），好的經驗在全公司交流推廣，參加公司組織的相關展示、評比、總結和表彰活動。
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