實(shí)用的活動(dòng)策劃范文六篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景：
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會(huì)不穩(wěn)定現(xiàn)象的增多。女生作為這個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體需要更多的保護(hù)。而法律的保護(hù)網(wǎng)并不是每時(shí)每刻都罩在每個(gè)人的頭上，也并不是每一個(gè)美麗的女孩兒都有條件有資本雇一名隨身保鏢，所以，在面臨危險(xiǎn)之際，自己保護(hù)自己才是最現(xiàn)實(shí)的選擇。女孩子用于抗暴御侮的搏擊術(shù)，就叫“女子防身術(shù)”。
二、活動(dòng)名稱：女子防身術(shù)
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月初
四、活動(dòng)地點(diǎn)：桂林電子科技大學(xué)、金雞嶺校區(qū)搏擊俱樂(lè)部
五、主辦單位：桂林電子科技大學(xué)、商學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
六、口號(hào)：女子防身術(shù)，安全自己護(hù)
七、活動(dòng)流程：
（一）、活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備
宣傳準(zhǔn)備：
1、拉橫幅、舉行簽字活動(dòng)：
橫幅內(nèi)容：女子防身術(shù)，安全自己護(hù)
時(shí)間：xx-5-2
地點(diǎn)：東園食堂門口
2、拍視頻：
用途：放到商學(xué)院微博和其他年級(jí)博客或網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳
負(fù)責(zé)人：全錦富，董靖歆
3、制作并發(fā)放宣傳單
時(shí)間：xx-05-2
宣傳單內(nèi)容見(jiàn)附件一
4、制定獎(jiǎng)懲制度：
參加者每人發(fā)放獎(jiǎng)狀一張，課程結(jié)束后從中選舉10%的人作為“優(yōu)秀學(xué)員”，并加以獎(jiǎng)勵(lì)與表彰，同時(shí)表彰“積極參與者”和“表現(xiàn)優(yōu)異者”
(積極參與者為到課率最高的同學(xué)；表現(xiàn)優(yōu)異者由老師及同學(xué)共同選舉產(chǎn)生；優(yōu)秀學(xué)員由老師和學(xué)生會(huì)執(zhí)勤人員根據(jù)課堂記錄產(chǎn)生)
獎(jiǎng)狀內(nèi)容見(jiàn)附件二
5、與各年級(jí)委合作，加強(qiáng)宣傳
（二）、活動(dòng)過(guò)程
指導(dǎo)老師：張麗、徐勇峰
學(xué)習(xí)內(nèi)容：武術(shù)，跆拳道，散打相結(jié)合的女子防身術(shù)
課時(shí)安排：6課時(shí)（每次課長(zhǎng)為75分鐘）
課程安排：
a班：周五下午19：30-20：45
b班：周六下午15：00-16：15
學(xué)員證：
（三）、招生情況
對(duì)象：商學(xué)院全體女生
學(xué)費(fèi)：每人15元
報(bào)名方式：
①填寫報(bào)名表，各班交至文體委員處，在統(tǒng)一上交團(tuán)委學(xué)生會(huì)
②填寫報(bào)名表，可交至董靖歆處（宿舍號(hào)18#b304）
報(bào)名截止時(shí)間：xx-5-9
交表地點(diǎn)：十教118(xx-5-9日晚18點(diǎn)到19：30)
報(bào)名表的格式設(shè)計(jì)見(jiàn)附件三
八、執(zhí)勤組
周五下午a班：郭鑫、全錦富、王媛
周六下午b班：董靖歆、朱宏、黃茵璇
（以后執(zhí)勤人員在例會(huì)時(shí)說(shuō)明名單）
九、活動(dòng)可行性分析
在目前的社會(huì)大環(huán)境下，此次的活動(dòng)勢(shì)必將得到社會(huì)團(tuán)體及商學(xué)院全體學(xué)生的關(guān)注。商學(xué)院及商學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)擁有大量?jī)?yōu)秀的同學(xué)，相信能夠?yàn)榇舜位顒?dòng)添上亮麗的一筆。以及活動(dòng)前期周密的準(zhǔn)備，此次女子防身術(shù)活動(dòng)，定能成功。
活動(dòng)策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo)，通過(guò)多種形式對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，努力創(chuàng)造條件輔助和激勵(lì)學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展，達(dá)到“助人自助”的教育效果。
二、輔導(dǎo)目標(biāo)：
1．通過(guò)多種形式的宣傳，讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待心理輔導(dǎo)，普及心理輔導(dǎo)工作。
2．密切與班主任的聯(lián)系，更好地與德育工作相輔相成。
3．認(rèn)真細(xì)致地做好疏導(dǎo)和跟蹤輔導(dǎo)工作，力求在個(gè)案上有所突破。
4．采用科學(xué)的管理手段，使輔導(dǎo)工作更加規(guī)范。
三、輔導(dǎo)宗旨：
留下你的煩惱，帶走我的微笑
四、輔導(dǎo)原則：
1、教育性原則
即對(duì)咨詢對(duì)象的具體情況提出積極的分析意見(jiàn)，鼓勵(lì)其培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和批評(píng)態(tài)度。
2、交友性原則
咨詢?nèi)藛T要和咨詢對(duì)象交朋友，這是咨詢工作順利進(jìn)行并富有成效的重要原則。
3、啟發(fā)性原則
指咨詢?nèi)藛T鼓勵(lì)咨詢對(duì)象吐露真情、啟發(fā)他們準(zhǔn)確表達(dá)所要表達(dá)的思想。
4、保密性原則
指保守咨詢對(duì)象談話內(nèi)容的秘密，不得對(duì)外公開(kāi)咨詢對(duì)象的姓名，拒絕任何關(guān)于咨詢對(duì)象情意的調(diào)查，尊重咨詢對(duì)象的合理要求。
5、預(yù)防性原則
指咨詢員在明確弄清咨詢對(duì)象心理障礙的同進(jìn)，應(yīng)注意咨詢對(duì)象的整個(gè)心理特點(diǎn)并及早提醒預(yù)防心理障礙的加深和可能出現(xiàn)的其它心理障礙，同時(shí)要向全社會(huì)普及心理健康知識(shí)。
6、發(fā)展性原則
反映在咨詢過(guò)程中，咨詢員要以發(fā)展變化的觀點(diǎn)看待求詢者的問(wèn)題，不僅要在問(wèn)題的分析和本質(zhì)的把握中善于用發(fā)展的眼光做動(dòng)態(tài)考察，而且在對(duì)問(wèn)題的解決和咨詢結(jié)果的預(yù)測(cè)上也要具有發(fā)展的觀點(diǎn)。
五、輔導(dǎo)內(nèi)容：
小學(xué)生健康心理輔導(dǎo)是小學(xué)生心理健康教育的具體化，其中心和主旨是面向全體小學(xué)生，旨在全面促進(jìn)小學(xué)生健康心理，包括良好的智力因素和非智力因素的形成和發(fā)展，提高心理素質(zhì)，因而小學(xué)生健康心理輔導(dǎo)的內(nèi)容是多方面、全方位的，主要包括以下內(nèi)容。
1、學(xué)校生活的心理適應(yīng)輔導(dǎo)
開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，一年級(jí)新生的學(xué)校生活的心理適應(yīng)輔導(dǎo)，第二個(gè)月，對(duì)其他班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，也可以分類輔導(dǎo)。
2、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)
學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù)，也是小學(xué)生心理社會(huì)化的主要途徑，樂(lè)于學(xué)習(xí)是小學(xué)生心理健康的重要標(biāo)志之一。學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)包括學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和考試心理輔導(dǎo)，目的在于引導(dǎo)小學(xué)生通過(guò)積極主動(dòng)的探討，進(jìn)而明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難和挫折，幫助小學(xué)生獲得成功，體驗(yàn)成功的喜悅，從而形成堅(jiān)定的學(xué)習(xí)信念和旺盛的進(jìn)取精神。
3、智能輔導(dǎo)
智能的形成和發(fā)展是人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界和創(chuàng)造未來(lái)的先決條件，也是小學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的主導(dǎo)因素和重要標(biāo)志。
4、情感和意志輔導(dǎo)
幫助小學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，克服悲觀、怯懦、抑郁、緊張等消極否定的情緒情感，經(jīng)常性地保持舒暢、喜悅、樂(lè)觀、自信等積極肯定的情緒情感，形成良好的意志品質(zhì)，保持生動(dòng)活潑、蓬勃奮發(fā)的良好心態(tài)，對(duì)其身心健康成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展具有十分重要而又深遠(yuǎn)的意義。
5、個(gè)性心理輔導(dǎo)
個(gè)性心理是一個(gè)獨(dú)特的、多系統(tǒng)、多側(cè)面、多層次和多級(jí)發(fā)展水平的開(kāi)放性的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。個(gè)性的全面發(fā)展是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)的重要條件之一。一個(gè)人個(gè)性結(jié)構(gòu)中的優(yōu)勢(shì)、潛力、特點(diǎn)或弱點(diǎn)，不僅制約著其社會(huì)活動(dòng)的選擇性、效能及未來(lái)發(fā)展的可能性，同時(shí)也往往是事業(yè)成敗的決定因素。
6、日常生活中的心理輔導(dǎo)
小學(xué)生日常生活中的心理輔導(dǎo)主要包括社會(huì)交往輔導(dǎo)、休閑輔導(dǎo)、消費(fèi)輔導(dǎo)和常識(shí)性的生活技能輔導(dǎo)。社會(huì)交往是人類意識(shí)發(fā)生、發(fā)展和形成的基本條件。休閑輔導(dǎo)、消費(fèi)輔導(dǎo)和生活技能輔導(dǎo)是我國(guó)現(xiàn)代社會(huì)生活提出來(lái)的新課題，是隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)及各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)飛速發(fā)展，收入和生活水平不斷提高的結(jié)果，也是素質(zhì)教育的客觀需要。
活動(dòng)策劃 篇3
一 策劃書(shū)名稱： 雙語(yǔ)辯論賽&主持人選拔賽活動(dòng)策劃書(shū)
二 活動(dòng)背景 ：外語(yǔ)系社團(tuán)部是由數(shù)名干事組成的新近學(xué)生團(tuán)體，近年來(lái)我部本著豐富校園生活，和諧校園文化的原則，先后曾舉辦過(guò)英語(yǔ)角，咖啡吧，夢(mèng)想與未來(lái)英語(yǔ)演講比賽，宿舍文化節(jié)等富有校園文化特色的`活動(dòng)，為同學(xué)們提供了一個(gè)展示個(gè)人風(fēng)采，提高交際能力的良好平臺(tái)，對(duì)于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)發(fā)揮著積極的催動(dòng)作用。
三 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：提高大家的審美情趣，增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界，豐富業(yè)余生活，培養(yǎng)愛(ài)好，結(jié)交朋友，減少學(xué)習(xí)壓力，使同學(xué)們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中收獲友情，全面發(fā)展
四 資源需要：外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)成員，參賽選手嘉賓及評(píng)委。話筒，服裝，音響，燈光，容納全系師生的大教室，桌椅等物力資源
五、活動(dòng)開(kāi)展：
1.雙語(yǔ)辯論賽
(一)活動(dòng)時(shí)間：三月下旬
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：教室
(三)活動(dòng)目的：
(四)活動(dòng)流程：
(五)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
2.主持人選拔大賽
(一)活動(dòng)時(shí)間
(二)活動(dòng)地點(diǎn)
(三)活動(dòng)目的
(四)活動(dòng)流程
六 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：裝飾教室和證書(shū)約花費(fèi)200元，場(chǎng)地租用視情況而定
七 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：主辦，外語(yǔ)系社團(tuán)部 參與者，外語(yǔ)系全體同學(xué)及院系領(lǐng)導(dǎo)
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)名稱
“愛(ài)我校園”學(xué)院清潔活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
全體同學(xué)已經(jīng)來(lái)到科院3個(gè)月了，我們?cè)谶@里度過(guò)了我們的大學(xué)軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、辯論賽······然而，我們卻從未為我們的學(xué)院做過(guò)任何有意義的事。
三、活動(dòng)的目標(biāo)和意義
為了感恩母校、促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)、塑造積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，中德機(jī)電學(xué)院電氣1001班特意策劃了這次活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)可以提升全班同學(xué)的愛(ài)校熱情，增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
四、資源需要
這次活動(dòng)預(yù)計(jì)參與人數(shù)為43人，活動(dòng)所需的打掃工具將由各小組所在宿舍自行攜帶。
五、活動(dòng)設(shè)計(jì)流程
這次活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間為12月5日(周日)。活動(dòng)共分為Ⅰ、Ⅱ兩期，Ⅰ期活動(dòng)將重點(diǎn)清理學(xué)院教學(xué)區(qū)(即A、B、C、D、E教學(xué)樓和行政樓周邊)及操場(chǎng);Ⅱ期活動(dòng)重點(diǎn)清理實(shí)訓(xùn)樓周邊及宿舍區(qū)道路兩側(cè)和綠化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活動(dòng)計(jì)劃各利用一周的課余時(shí)間進(jìn)行。活動(dòng)結(jié)束后各小組上交一份活動(dòng)總結(jié)或感悟，并自行制作小組活動(dòng)PPT，班級(jí)將組織班委對(duì)各組責(zé)任區(qū)進(jìn)行評(píng)分，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的小組及個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)期間注意事項(xiàng)
1.不得干擾正常上課紀(jì)律;
2.各組組長(zhǎng)要認(rèn)真組織，并如實(shí)記錄各組成員的表現(xiàn);
3、由于活動(dòng)工程量較大，這次活動(dòng)過(guò)程中可能會(huì)邀請(qǐng)部分兄弟班級(jí)共同參與;
4、這次活動(dòng)開(kāi)始后將完全有各小組自行組織，因此各組長(zhǎng)及小組負(fù)責(zé)人員要有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感;
5、活動(dòng)期間做好同學(xué)們的思想工作，防止出現(xiàn)抵制情緒。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人員
活動(dòng)總負(fù)責(zé)：班長(zhǎng) 王爽、團(tuán)支書(shū) 王浩年、組織委 馬啟明
分組情況如下表：
策劃人：電氣1001班班委
20xx年12月5日星期日
活動(dòng)策劃 篇5
一.活動(dòng)目的
為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開(kāi)始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn)，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍，使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階，特開(kāi)展此活動(dòng)。
二.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：xx年9月29日晚7：00
地點(diǎn)：各班教室
三．活動(dòng)形式及內(nèi)容
活動(dòng)形式：講座與討論相結(jié)合
活動(dòng)內(nèi)容：
1.由大一各班自行請(qǐng)老師或大二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高年級(jí)學(xué)生到各班作經(jīng)驗(yàn)介紹；之后大一同學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問(wèn)題，老師或高年級(jí)同學(xué)作答;
2.活動(dòng)期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個(gè));
3.每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)后交心得體會(huì)。
四.活動(dòng)流程
1.主持人介紹此次活動(dòng)目的,介紹到場(chǎng)的嘉賓；
2.老師或大二、大三同學(xué)進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹；
3.大一同學(xué)提出問(wèn)題并進(jìn)行交流；
4.文藝節(jié)目表演；
5.主持人致結(jié)束詞，感謝嘉賓的到來(lái)和經(jīng)驗(yàn)介紹，對(duì)交流會(huì)的效果進(jìn)行總結(jié)。
五.活動(dòng)測(cè)評(píng)
以每個(gè)班的交流會(huì)綜合效果為依據(jù)，給各班評(píng)出分?jǐn)?shù)
人員安排：由學(xué)習(xí)部干事到各個(gè)班級(jí)監(jiān)督并評(píng)分
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共50分，由五個(gè)部分組成，打分保留一位小數(shù)。
1.出勤情況(10分) 缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請(qǐng)假者必須有假條；
2.會(huì)場(chǎng)氣氛(10分) 板報(bào)及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學(xué)們是否認(rèn)真聽(tīng)取講演并作記錄,提問(wèn)環(huán)節(jié)的互動(dòng)是否活躍；
3.文藝節(jié)目(10分) 要求至少兩個(gè)文藝節(jié)目，節(jié)目是否有較高的質(zhì)量，是否帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛；
4.最終效果(10分) 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的綜合效果，即總體上是否達(dá)到目的，真正解決了同學(xué)們的問(wèn)題，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情；
5.心得體會(huì)(10分) 以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會(huì)數(shù)量及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。具體為1-5篇得5分；6-10篇6分；11-15篇7分；16-20篇8分；21-25篇9分；26-30篇10分。
六.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.根據(jù)各班級(jí)最終得分(現(xiàn)場(chǎng)得分+心得體會(huì)得分)評(píng)出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)優(yōu)秀班級(jí)前三名；
2.針對(duì)優(yōu)秀心得體會(huì)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名；獲獎(jiǎng)作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學(xué)習(xí)部博客。
七.注意事項(xiàng)
賽前準(zhǔn)備
1.賽前宣傳 通過(guò)各班學(xué)委在班上宣傳；在五教大廳張貼海報(bào)。
2.9月26日下午6：30召開(kāi)干事和學(xué)委例會(huì)安排經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)相關(guān)事宜(干事：安排各自在交流會(huì)當(dāng)晚監(jiān)督和評(píng)分所在的班級(jí)；學(xué)委：交代清楚交流會(huì)會(huì)場(chǎng)布置、嘉賓邀請(qǐng)、問(wèn)題準(zhǔn)備等相關(guān)事宜；學(xué)委于當(dāng)晚交各班固定教室所在地點(diǎn))。
3.與紀(jì)檢部協(xié)商好，周二晚晚自習(xí)改為交流會(huì)。
賽時(shí)
1.交流會(huì)總負(fù)責(zé)人去各個(gè)班級(jí)察看各班開(kāi)展情況和效果；
2.邀請(qǐng)宣傳部合作，進(jìn)行各班交流會(huì)的報(bào)道及照片拍攝；
3.在場(chǎng)的學(xué)習(xí)部干事、交流會(huì)主持人、班級(jí)學(xué)委要注意維持紀(jì)律。
賽后
1.賽后效果宣傳：在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會(huì)心得及精彩照片和相關(guān)報(bào)道；在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)取得效果的相關(guān)報(bào)道。
2.活動(dòng)的書(shū)面總結(jié)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十六周年師生排球聯(lián)誼賽
二、主辦部門：教育系團(tuán)支部
三、組織部門：教育系學(xué)生會(huì)文體部
四、活動(dòng)目的：春末夏初,這是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的季節(jié)，是個(gè)釋放青春的大好時(shí)光。希望教育系師生能在陽(yáng)光的5月盡情舒展身軀,揮灑汗水，綻放激情。同時(shí)挑選大一同學(xué)中的排球人才，為校排球賽作準(zhǔn)備。以此次活動(dòng)為契機(jī)拉近師生感情。
五、活動(dòng)時(shí)間： 20xx.05.14(周五) 14：30~15：30
六、活動(dòng)地點(diǎn)： 新區(qū)排球場(chǎng)
七、活動(dòng)對(duì)象： 教育系教職工，教育系學(xué)生
八、拉拉隊(duì)： 教育系各班學(xué)生
九、服務(wù)人員：全體學(xué)生會(huì)成員及各班志愿者
十、比賽制度： 三局兩勝制
十一、活動(dòng)過(guò)程： 一 教師與學(xué)生分別各組兩支隊(duì)伍進(jìn)行比賽(A男教師隊(duì)，B男學(xué)生隊(duì)，C女教師隊(duì)，D女學(xué)生隊(duì))。
二 首輪：A隊(duì)vsB隊(duì)，C隊(duì)vsD隊(duì)。次輪：首輪獲勝方爭(zhēng)奪冠亞軍;首輪輸球方爭(zhēng)奪季軍。
三 兩組比賽同時(shí)進(jìn)行， 每場(chǎng)比賽共進(jìn)行三局
第一局：25分制
第二局：25分制
第三局：15分制
比賽前，裁判員主持：
1.猜邊
2.掌握兩隊(duì)的準(zhǔn)備活動(dòng)
規(guī)則：
1 裁判員鳴哨發(fā)球開(kāi)始比賽，若隊(duì)員在鳴哨之前發(fā)球，無(wú)論是否過(guò)網(wǎng)，一律不得算分，只能重新發(fā)球。
2 裁判員鳴哨終止比賽。
3 比賽中，只有裁判有權(quán).對(duì)不良行為和延誤比賽進(jìn)行判罰。
4.判定：A.比賽是一組六人，其中一人是自由人，可以用身體的各個(gè)部位觸球。B.得分換位，一方擊球次數(shù)在一次比賽中不得超過(guò)三次，同一球員不得連續(xù)擊球兩次。C.發(fā)球犯規(guī)和發(fā)球位置錯(cuò)誤，包括發(fā)球掩護(hù)。D.比賽擊球的犯規(guī)。E.高于球網(wǎng)和球網(wǎng)上部的犯規(guī)。
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
醫(yī)藥費(fèi) 40元
比賽飲用水、一次性杯子：約250元
比賽獎(jiǎng)品：冠軍150元排球一只 亞軍100元排球一只 季軍80元排球一只
共620元整
十三、活動(dòng)總結(jié)：賽后由文體部寫，并請(qǐng)我系校報(bào)通訊員進(jìn)行報(bào)道，并在院團(tuán)委網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
備注：此次活動(dòng)以聯(lián)誼方式進(jìn)行，輸贏并不重要，關(guān)鍵在于增強(qiáng)師生感情，增強(qiáng)我系師生凝聚力。
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