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活動策劃方案

時間:2020-11-20 19:11:32 活動策劃 我要投稿

【精選】活動策劃方案匯編6篇

  為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的活動策劃方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】活動策劃方案匯編6篇

活動策劃方案 篇1

  一、指導思想

  以創建特色班級為引領,進一步提高班級管理的文化品位,建設優良班集體;以人為本,弘揚個性,充分鼓勵學生自我管理、自我教育、自我服務和自我發展,激發學生的創造力和團結協作意識,增強集體榮譽感,提升學校德育管理內涵,樹立良好的班風、學風、校風,將學校整體的道德教育與學生管理工作推向新的臺階,形成“一班一品牌,班班有特色”的良好局面,進一步樹立我校“生態德育”的品牌。

  二、創建班級

  七、八年級要求班班參與創建,九年級自愿創建。

  三、創建內容

  各班根據本班實際,選取一個特色主題,可以從觀念意識,行為活動、學習習慣、能力培養、才藝特長等方面確定創建目標和內容,形成創建主題。例如:

  1、行為規范特色班:包括儀容儀表特色、環境衛生特色、班級活動特色等。

  2、學習才藝特色班:成績特色班、閱讀寫作特色班、琴棋書畫特色班、球類運動特色班等。

  3、班級文化特色班:共進班、團結班、勤奮班、自信班、勵志班、誠信班、愛心班等

  以上特色班級可允許幾個班級同時申報,申報班級需提供《特色班級申報計劃表》,學校根據班級提供的材料結合平時檢查匯總進行評比。

  各班也可另行確定特色班級名稱,例如:歌詠方面:百靈鳥、六弦琴;體育方面:爬山虎、五環旗;學習方面:小蜜蜂、萬卷書;衛生方面:白蓮花;繪畫方面:七色光;愛心方面:三春暉等,并積極申報和開展活動。

  各班特色項目的確定要以立足普及、鼓勵參與,結合學校及班級實際,注重實效為原則。

  四、創建標準

  1、能根據班級學生的興趣愛好確定特色訓練的主題,并且按照主題按時開展活動。活動有記錄、有臺帳,有成效。

  2、學生有良好的習慣,班級內普及推廣,形成集體氛圍,在學生發展中發揮積極作用。

  3、班級特色外顯效果突出。能代表學校參加相關競賽,成績突出。

  4、每學期能夠邀請學校的領導、科任教師、家長參加班級特色主題活動。

  五、活動步驟

  1、開展特色活動,積極組織創建。

  各班級要根據本班制定的創建目標和內容開展相應的各項創建活動,并收集好相關特色活動的資料。要求各班每月都要根據班級確定的特色主題開展至少一項活動,并有相關的資料記載(文字、圖片、視頻均可),并在每月按時上傳活動材料(→政教室→20xx-20xx學年度→20xx年春→特色班級→年級組→班級→月份)。

  2、班級自主申報,學校評議驗收授牌。

  各班根據創建實際,組織創建材料,于元月學校驗收,學校組織政教室、年級管委會相關人員,主要是采取查資料、看效果、聽座談等形式進行評議驗收,正式任命特色班級。

  驗收辦法:

  (1)自評。各班對本班創建過程和目標實現進行自評,形成自評報告,力求突顯班級特色。(要求上交書面報告,敘述創建過程,并附有關資料)

  (2)校評。學校根據對各班創建實施情況的巡視檢查、聽取匯報、成果展示情況、選出候選班級。主要從三個方面入手:

  1)查資料。查閱班級特色創建活動中的相關資料,了解活動開展,過程落實的情況。

  2)看效果。根據政教室班級量化管理記載,校級活動情況、年級組管理值日記載情況評估班級開展特色創建活動的效果。

  3)學生訪談。通過學生座談,深入掌握特色班級開展情況與實效

  3、成果匯報展示

  (1)宣傳展示。各特色班級在學校統一指導下,制作展板、宣傳畫等進行特色展覽。

  (2)成果匯報。學校組織特色班級創建報告會,候選特色班級組織團隊講述創建細節、創建活動中的精彩故事。

  (3)頒獎授牌。學校對特色班級進行授牌,頒發證書。

  對獲得“特色班級” 稱號的班級,學校將進行定期復評。考評合格,繼續保持榮譽稱號,考評不合格,取消榮譽稱號。

  六、獎勵

  學年結束,學校對創建特色成功的班級和班主任進行獎勵。

  給班級活動策劃方案三

  一、指導思想:

  切實組織活動,通過有效的少先隊活動,從小培養學生愛學習,愛科學的良好品德,提高他們的動手能力,培養他們勤于實踐的學習欲望和學習精神。

  二、活動設想:

  1、自主組隊,發展興趣

  由興趣相同的學生自由組隊,制定計劃,自主開展活動。

  2、形式多樣,開展活動

  組織形式多樣的實踐活動,定期展示興趣活動成果,激勵學生不斷進步。

  3、通過活動,激發熱情

  組織學生開展、參加各種有意義的活動,激發學生勤動腦的欲望。

  4、通過活動,增強信心

  學生通過活動,總結經驗教訓,讓學生明白只要勤于實踐就能有所收獲。

  三、活動口號:我是智多星,體驗樂無窮。

  四、活動計劃

  二月份:

  通過學生的討論,創建特色中隊方案談論會,明確活動內容和要求,按興趣相同的學生自由組隊,并每一小隊命名。

  三月份:

  實踐活動:《我也為家出份力》————巧手裝扮我們的家

  每個學生是教室的主人,讓他們為設計布置教室出謀劃策,給自己營造一個安靜的學習小天地。培養學生的動手能力和保潔意識。培養學生的主人翁意識。

  主題活動:《和你一起分享這個故事》————講故事,說感想活動

  課下收集曾讓自己感動或能給自己啟發的故事,也可以是學生之間的禮儀故事。

  四月份:

  實踐活動:《我眼中的世界是……》————創意畫展示

  讓孩子們學會觀察生活,學會發現生活中的美好、善良,用手中的筆來感受生活、感謝生活。

  主題活動:《我體驗,我精彩》————閱讀朗誦比賽

  讓學生去讀書,開動腦子識記自己喜歡的名段名篇,并將其與同學們分享。

  五月份:

  主題活動:《才藝大比拼》————能力展示、評比

  學生以畫畫,書法、歌舞等形式向同學們展示自己的特長。并進行評比。

  實踐活動:《我的小巧手》————手工制作比賽

  學生用手中各種材料,如筆、布料,橘皮,樹葉等來畫自己所感興趣的東西,并給自己的作品加上一個題目。選出好的作品在班級中展覽。

  六月份:

  主題活動:《知識大比拼》————歷史、科學、地理等知識競賽

  多看書、多積累、開拓自己的眼界,也是我們中隊的主旨,通過本次比賽活動,鼓勵學生們養成多讀書、讀好書的好習慣,成為知識淵博的人。

  一篇原創教育教學資料,幾番辛苦凝聚教師心血。

活動策劃方案 篇2

  一、活動目的與內容:

  為了用豐富多彩的藝術形式引導學生發現美、鑒賞美、表現美、創造美,培養同學們的藝術細胞,展示我校素質教育成果及興趣活動成果,特舉辦本次活動。

  二、活動時間:

  20xx年12月27日下午1點10分開始

  三、活動地點:

  學校操場

  四、活動參與:

  全校師生、家長

  五、活動流程:

  1.前期:

  (1)充分利用年級組資源,開動腦筋,積極排練,為活動做好表演道具。(年級組長于12月20日前報至俞處)

  節目名

  報送年級

  表演大致時長

  播放音樂及材料

  表演內容說明

  (方便主持串詞)

  (2)各中隊下發節目評選表:“我最喜愛的元旦節目”

  我最喜愛的元旦節目 中隊

  1.(節目名)

  2.(節目名)

  3.(節目名)

  4.(節目名)

  5.(節目名)

  6.(節目名)

  請在你滿意的`元旦節目后面打“√”,最多選2個。

  (于活動結束后交于俞處)

  (3)各年級報送親子活動參賽名單。親子活動參與者為一名學生與一名家長。(表格于12月20日前交于俞處)

  元旦聯歡——親子活動申請表

  中隊

  學生姓名

  家長姓名

  二人三足

  翻江倒海

  親子測驗

  (4)12月26日下午彩排(按順序進行)

  2.當日流

  程(首尾參照少先隊活動儀式)

  (1)主持人宣布活動開始

  (2)領導講話(吳校長)汪萍代表團支部祝賀

  (3)節目表演:1年級、4年級、四川聯誼學校信件、親子活動(二人三足)、2年級、5年級、親子活動(翻江倒海)、學校興趣班特長展示、親子活動(親子測驗)、幸運抽獎、3年級、6年級

  (4)大隊輔導員講話、呼號

  (5)宣布結束

  3.評選結果于元旦后一周國旗下講話時間揭曉并頒獎

  六、工作人員:

  導演、場務:俞

  主持人訓練:鄭雅萍

  舞臺布置:總務處 沈利杰 裘凱 戴莉

  音響攝像:張海斌 唐國強

  催場:沈儀 朱靜英

  場地衛生:包干區班級

  化妝:各表演年級教師

  七、獎項設置:

  一等獎2個,二等獎4個

  八、安全紀律說明:

  表演時各班主任、輔導員隨班維持秩序

  催場老師與值周領導間歇巡視

  附:

  游戲說明:

  1.二人三足

  多對親子組成一組,腿上綁上繩子,進行繞桿接力。一次三組同時進行,單向路程約25米,每組跑一個來回。

  2.翻江倒海

  將四張宣傳紙粘在一起成一個圈(或裁一條足夠長的布),兩個家庭為一組在圈里面,踩著宣傳紙,邊推邊前進。

  3.親子測驗

  主持人出問題,親子一方將答案寫在小黑板上,一方回答看答對幾道。或者出示詞語讓一方演示一方猜。

活動策劃方案 篇3

  一、 活動背景:清明節,又叫踏青節,是每年春光明媚草目吐綠的時候,也是春游的好時節,通過踏青活動,讓同學們可以親密接觸大自然,欣賞春天的美景,愉悅身心。

  二、 活動時間:20xx年x月x日(周五)上午

  三、 活動地點:**景區

  四、 活動安排:

  1. 準備工作:

  1) 3月28日前聯系好“**”景區,安排好公交公司車輛,設計好出行線路及集合地點。

  2) 3月31日,張貼宣傳海報,各班進行活動動員。

  3) 4月1日之前統計好各班參與活動人數。

  2. 活動流程:

  1) 4月4日早上7:00住校生及帶隊老師在校門口集合,坐公交車出發。

  2) 到達集合地點——景區北門,清點班級,陸續進園。

  3) 全體師生陸續進園后在東面“演藝廣場”集合,參加景區同我校聯合舉辦的大型“成語有獎競猜”活動。

  4) 競猜活動結束后學生自行參加“尋寶活動”、“攝影比賽”和“合影活動”。

  5) 11:00左右活動結束,各班主任老師清點人數并匯報情況,學生自行離開景區,提醒學生注意交通安全。

  6) 4月4日下午休息,4月5至7日放清明節假。

  3. 活動要求:

  1) 班主任老師全程跟班,時刻提醒學生注意安全。

  2) 嚴禁學生到危險地段游玩,嚴禁學生參與水上活動項目

  3) 各班按順序依次進園,11:00活動結束各班集合清點人數后方可離園,中途不得提前離園,如有學生因特殊原因需要提前離開,班主任老師務必詳細了解情況并做好記錄,待活動結束時匯報本班情況。

  4. 活動內容:

  1) 成語有獎競猜活動:活動地點為北門以東“演藝廣場”

  2) 尋寶活動:在景區不同位置放置寫有獎項的小卡片,同學們找到該卡片后到老師處做登記,清明節后到學生科領取對應的獎品。獎項有一等獎、二等獎和三等獎。

  3) 攝影比賽:用手機或相機拍下景區的美景,將電子照片發往***@163.com,注明班級和姓名。清明節后評出優秀作品在全校展覽并給予表彰。

  4) 合影活動:在景區北門以東“演藝廣場”位置設專業相機拍照處,各班自行組織前往拍攝全班合影。合影電子照片待整理過之后各班可拷走。

活動策劃方案 篇4

  一、活動意義:

  xx年軍訓場地上有我們灑下的汗水和淚水,軍訓照片記錄一個個黝黑的面龐上燦爛的笑容;團日活動時大家一起瘋狂等等,這一切地一切都歷歷在目。

  兩年半的時間,曾經的室友、同學在一起共同生活、學習,或許用了前世的5XX年才換來的這一切。但是天下沒有不散的宴席,如今我們將各奔東西,朝著自己的夢想去奮斗。不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學習生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束。最后我們用一句最真誠的語言說一聲“再見”、珍重。

  二、活動主題:

  同窗之載敘情深,時雨之化念師恩;

  三、活動時間:

  xx年12月10日(暫定)下午4:30至

  四、活動地點:

  新太子杰世明大酒店 —— 從校門口做101或105公交車至十里大樓,到上海路十字路口處。

  五、活動開展:

  1。由班干部組織,班級同學積極參與;

  2。安全、文明的開展聚餐活動;

  六、活動細則:

  1。聚餐初步預算每人收60元(含畢業照費);

  2。同學們外出時應注意出行安全;

  3。大家按時間到場,結束時盡量趕回學校(如后面單獨還有活動,請相互結伴前往);

  4。到了酒店肯能還有其他人舉辦宴席,我們應注意保持學生應有素質。

  七、活動預算:

  1。菜金 : 350 * 6 = 2100元

  2。飲料: 每桌兩瓶 8 * 2 * 6 =96元

  3。啤酒: 15 * 38 = 570 元

  4。 白酒: 100 元

  5。 dv 留念: 120 元

  6。畢業集體照 : 53 * 4 = 212元

  合計: 3198 元

  八:結束語:

  祝愿母校再戰宏圖,發達興旺;

  祝愿恩師工作順利,合家歡樂;

  祝愿同學前程似錦,有益天長地久;

活動策劃方案 篇5

  一、活動思想:

  3月15日世界消費者權益日,讓孩子們了解到有關《消費者權益保護法》的相關知識,重點是消費者的九大權利:安全權、知情權、選擇權、公平權、求償權、結社權、教育權、尊嚴權和監督權。組織班級開展通過實對食品(合格食品和劣質食品)的講解,讓孩子們了解怎樣選購小食品和玩具,懂得有關食品安全問題的基本知識如果不小心買到了劣質食品,可以通過撥打12315電話來維護自己的合法權益。通過這一系列的活動,給予了幼兒初步的消費意識,引導幼兒注意從小事做起,啟發他們科學的消費意識,培養健康的消費習慣,并增強了大家的維權意識。這次活動受到師生及家長的一致好評。

  二、活動目標:

  1、 通過活動讓孩子們了解有關食品安全問題的基本知識。

  2、 培養幼兒健康的消費習慣,了解如何選購安全的食品及玩具。

  3、 引導幼兒從小事做起,啟發幼兒科學的消費意識。

  4、 增強孩子們的自我保護意識。

  三、活動準備:

  1、 有關《消費者權益保護法》的知識。

  2、 課件:認識標志、食品(合格食品和劣質食品)的對比 認識超市貨架以及價位標志等。

  3、 每個孩子帶一包有包裝的食品或者有包裝的玩具,通過實物觀察,了解買物品時應注意到的問題。

  四、活動過程:

  1、 讓孩子們了解3月15日世界消費者權益日,認識相關的標志。

  2、 通過對食品的相關對比,能總結出合格食品應該具有相關的內。

  3、 認識超市貨架及標簽,選購食品,從中找出食品的質量安全標志,了解包裝帶上應該具有的內容,及學會看保質期以及生產日期等等。

  4、 讓幼兒了解如果不小心買到了劣質食品,可以通過撥打12315電話來維護自己的合法權益。

  5、 注:托班、小班:讓孩子們了解3月15日世界消費者權益日,

  認識相關的標志。認識超市貨架及標簽,選購食品,從中找出食品的安全標志,以及學會看保質期以及生產日期等等。

  教研室 20xx-3-1

活動策劃方案 篇6

  一、售前的準備工作

  1。裝修活動開始之前要做好店鋪裝修工作突出活動的主題將主促商品美化好。

  2。營銷做好店鋪商品的關聯營銷搭配好推薦套餐例如外套打底衫褲子 等平時的促銷手法也不能停如收藏有禮滿就送好評送金關注送卷等。

  3。選品活動商品要挑選具有優勢的產品比如價格優勢款式新穎質量過硬等。當然所有所售商品一定要有自信不要以次充好好的產品才會帶來更多的回頭客更多的好評更高的DSR評分更低的退換貨率減少客服和庫房的工作量降低運費成本。總之產品一定要物有所值。

  4。備貨活動中銷量大的商品以及贈品備足貨源包裝耗材準備充分比如紙箱塑料袋快遞面單膠帶不干膠美工刀打印耗材等。

  5。庫存在活動開始前進行一次庫房盤點工作做到賬務相符即系統庫存和實際庫存相符避免出現超賣少賣現象。注意超賣的后果很嚴重將嚴重影響顧客對本店的影響嚴重影響DSR的評分以及動態評分。

  6。整理這里主要說庫房貨物整理貨位貨物擺放整齊備貨存放位置明確這樣出貨效率準確率才會提高。

  7。場地活動期間包裹會比平時多很多倍所以場地方面一定要提前規劃好做到人員位置合理包裹整齊擺放有利于提高整體工作效率。

  8。人員合理分配各部門的工作人員以及各部門之間的相互配合。告訴大家活動期間大家要調動自己的積極性在完成自己工作的同時去配合相關部門一起完成工作大家要擰成一股繩才能高效率的完成任務。管理人員要發揮好協調的工作。

  9。培訓特別是客服的培訓活動量的巨大需要客服做好和客戶之間的FAQ疑難解答。活動過程中每個客服的旺旺需要面對幾百、甚至上千顧客的問答做好顧客分流工作盡量讓老客服多分擔一些顧客提高工作效率這需要技術支持。

  10。交接部門與部門之間的交接部門內部之間的交接庫房和快遞之間的交接都要做好。特別是庫房和快遞之間的交接一定要清清楚楚避免丟單落單現象這個很重要。

  11。安全做好安全檢查工作不需在關鍵時刻物業停電、停水滅火器是否可正常使用網絡癱瘓系統崩潰等硬件設施的檢查維修工作要做好。

  12。飲食提前為大家定制好飯菜飯菜一定要比平時好犒勞辛苦勞作的兄弟姐妹們。這樣大家工作起來更給力。

  二、售中的跟進工作

  活動進行中最忙最親苦的要數客服和庫房的兄弟姐妹們了各部門負責人這個時候要配合、協調好他們的工作加上之前的準備工作已經做得很到位售中的時候鼓舞大家的士氣是最重要的。最好在配備一個勤務員專門為客服和庫房的員工服務比如端茶倒水、分配飲食等細微工作好讓他們專心做事。

  三、售后的服務工作

  貨物發出后接踵來而的就是客戶反饋這個時候客服人員要做好心理準備耐心細心的解答客戶所遇到的任何問題神經不能有半點松弛不要以為接了單就沒事了處理好客戶的問題會減少不必要的退換貨。將客戶退換貨的問題標示清晰方便庫房分揀。 庫房統計退換貨的商品將殘次品上報給采購部門及時進行處理。

  淘寶雙12的活動策劃已經奉上了,有條不紊,分工明確,井然有序,才能保證活動的順利運行。預祝雙12大促大賣!

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