【精華】校園活動策劃方案合集七篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的校園活動策劃方案7篇,希望能夠幫助到大家。
校園活動策劃方案 篇1
一、目的:
為慈善公益活動籌集善款(暫定)
1、為“自閉癥學(xué)!蹦技(jīng)費(fèi)
2、為“金河灣”社區(qū)慈善活動募集專項經(jīng)費(fèi)
3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機(jī)構(gòu)、民間公益組織等
二、形式:
1、以慈善義賣為主
2、個別適合的義賣品,采取拍賣形式
3、義賣品向社會個人及企業(yè)征集。價值(總價)低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款,高于100元的義賣品可以按提供者的意愿,提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。
三、時間:
9月23日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)(暫定)
四、地點(diǎn):
金河灣會所(暫定),與物業(yè)管理公司合作開展
五、過程:
1、征集義工隊伍,物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務(wù)組2人
2、征集義賣品
現(xiàn)有義賣品包括:兒童福利院孩子手工藝品、盲聾啞學(xué)校學(xué)生手工藝品、自閉癥學(xué)校手工藝品、育才學(xué)校產(chǎn)品、社會單位及個人提供的義賣品
3、公布活動方案,發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹
4、發(fā)動參加義賣的善友和社會單位
5、按既定流程實施
6、活動總結(jié)
六、有關(guān)事項
1、義工征集貼、活動方案發(fā)布:由宣傳組 負(fù)責(zé)
2、征集的義賣品集中地點(diǎn):金河灣會所,由物資組 負(fù)責(zé)
3、發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹,由物資組 負(fù)責(zé)
4、后勤準(zhǔn)備,由常務(wù)組 負(fù)責(zé)
5、核準(zhǔn)參加義賣義工名,由常務(wù)組 負(fù)責(zé)
6、聯(lián)系參加義賣的善友、社會單位,由常務(wù)組 負(fù)責(zé)
未盡適宜參照《社區(qū)人文慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。
校園活動策劃方案 篇2
為了培養(yǎng)師生良好的閱讀習(xí)慣,拓展師生的閱讀視野,豐富師生的閱讀內(nèi)容,提高師生的閱讀能力,建設(shè)書香校園,提升學(xué)校文化品味,為師生的終身發(fā)展奠基,結(jié)合我校實際,現(xiàn)就我校開展“書香校園”讀書活動制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“書香滿校園,閱讀伴成長”為主題,以“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”為工作思路,以“內(nèi)容充實、形式多樣、鼓勵創(chuàng)新、持之以恒”為工作要求,以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以讀書活動為載體,努力為全體師生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續(xù)性發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
二、活動目標(biāo)
1、與好書為友,與經(jīng)典對話,讓閱讀成為一種需要;
2、與博覽同行,與智慧砥礪,讓閱讀成為一種收獲;
3、創(chuàng)讀書特色,建書香校園,讓閱讀成為一種習(xí)慣。
三、活動內(nèi)容、形式及要求
本次活動的對象是全校師生。
(一)教師讀書活動
1、學(xué)校結(jié)合科教室制定的優(yōu)秀書目,為教師提供充足的書籍,并制定切實可行的讀書計劃。
2、讀書形式采用集中讀書和個人讀書相結(jié)合的方式。
3、每位教師每學(xué)年至少必須認(rèn)真閱讀兩本有價值的教育書籍,并寫出心得體會。
(二)學(xué)生讀書活動
1、學(xué)校針對不同年級的學(xué)生積極推薦適合閱讀的書籍。各班級要充分利用每周兩課時的讀書課,組織學(xué)生交流讀書體會,班級要做好記錄。教師指導(dǎo)學(xué)生采取自讀、同桌讀、小組讀、個人讀等多種閱讀形式。使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高閱讀能力。
2、學(xué)生在讀書過程中要注重知識積累,每個學(xué)生人手一本讀書筆記,摘抄讀書過程中的讀到的精彩片段、好詞好句。三年級以上學(xué)生還需記錄讀書實踐活動的心得體會,培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。
3、繼續(xù)抓好《經(jīng)典誦讀集》《愛我xxxx》等校本課程的教學(xué),讓瑯瑯讀書聲充滿校園。
4、通過開展讀書活動,以小手拉大手的形式,引導(dǎo)家長一同參與讀書活動,營造親子共讀氛圍。
四、活動具體安排
1、籌備階段(xxxx年2月底)
(1)組織成立活動小組,做好啟動儀式的準(zhǔn)備工作。
(2)提供閱讀條件,整理、擴(kuò)充圖書室,配備專職圖書管理員,為師生創(chuàng)造良好的讀書氛圍和環(huán)境。
(3)教師、學(xué)生制定“我的讀書計劃”。
2、活動發(fā)起階段(xxxx年3月上旬)
(1)舉行“點(diǎn)燃讀書激情,營造書香校園”讀書活動啟動儀式。
(2)開展“贈人以書,手有余香一一存五讀百”供書交流活動。以班級為單位,建立班級圖書角,力求“班級圖書角”存書量達(dá)到人手5冊,實現(xiàn)資源共享。每個學(xué)生在供書同時,制作一張書簽,展示自己的`才藝,書簽上寫上愛書格言,激勵同學(xué)愛書、讀書、護(hù)書。
(3)建議學(xué)生在家中建立個人小書柜,與父母共讀。
3、積極開展讀書活動階段(xxxx年3月中旬一xxxx年4月底)
(1)精品讀書推薦,組織師生閱讀并做好讀書筆記,并做好書籍漂流活動。
(2)每個班級開展了四個一活動,即一日一句名人名言;一日一次讀書筆記;一日一張習(xí)字;一日一次經(jīng)典誦讀。并且定期開展朗誦會、故事會、讀書知識競賽、征文比賽、讀書論壇、讀書筆記評比等展示讀書成果。
(3)舉辦形式多樣、內(nèi)容充實的活動。
、俳涣黝惐荣。組織師生展示匯報近期閱讀收獲,營造家庭書香氛圍。
教師組:xxxx市實驗小學(xué)“校園書香·你我共享”讀書博客;“書海拾貝”讀書筆記展覽;好書推薦傳閱;“我手寫我心”書法比賽等。
學(xué)生組:“我講書中的精彩故事”講故事比賽;“快樂就從書中來”課本劇自編自導(dǎo)比賽;“最是書香能致遠(yuǎn)”經(jīng)典誦讀比賽;“徜徉書海、沐浴書香”手抄報展評;好書推薦卡、最佳書簽評比;“閱讀筆記”展評;“腹有詩書氣自華”辯論比賽;“學(xué)海無涯”知識競賽;“讀書明理,成就人生”黑板報專刊;“書香畫韻”詩畫設(shè)計比賽等。
、趯懽黝惐荣。檢驗讀書、積累的成果,豐富課余生活,樹立起讀書活動先進(jìn)班級和優(yōu)秀學(xué)生典型,推動學(xué)校讀書活動的深入開展。
教師組:“書香伴我行”讀書征文、讀書筆記評選等。
學(xué)生組:“童年不同樣”校園故事大賽;“書香伴我成長一一我的讀書故事”征文比賽;“書香妙筆”詩詞創(chuàng)作大賽等。
家長組:“我與孩子同讀一本書”“陪孩子逛書店”等主題家長征文比賽。
(4)發(fā)揮廣播、校刊、宣傳欄、班級板報等媒介的作用,宣傳師生讀書情況,刊登學(xué)生作品,為學(xué)生發(fā)展提供自我展示的平臺。
4、活動總結(jié)階段(xxxx年5月)
(1)開展總結(jié)評比活動,評選出“讀書明星”、“書香班級”和“書香家庭”。
(2)做好市級先進(jìn)個人、“書香班級”評選推薦工作。
(3)舉辦讀書活動成果展。如:閱讀特色展、寫字教學(xué)特色展、德育系列展、最佳書簽展、優(yōu)秀讀書作品匯編集等。
(4)做好書香校園建設(shè)延續(xù)工作,開展“名著鑒賞月”活動,每人寫出讀后感。
五、保障措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。
為保證讀書活動順利進(jìn)行,不搞形式,不走過場,抓出成效,抓出特色,特成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強(qiáng)對讀書活動的領(lǐng)導(dǎo),督查、指導(dǎo)本校讀書活動的開展。
2、認(rèn)真組織,精心指導(dǎo)。
在讀書活動中,要做到計劃有落實、過程有記載、活動有主題、結(jié)束有總結(jié)。學(xué)校還要重視對學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀能力,幫助學(xué)生制定閱讀計劃,指導(dǎo)學(xué)生閱讀。另外,建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等場所進(jìn)行閱讀,增加閱讀量與閱讀面。并通過召開讀書活動經(jīng)驗交流會、展覽教師讀書筆記、學(xué)生知識競賽、主題演講等形式,檢驗讀書成果。
3、注重實效,培養(yǎng)習(xí)慣。
注重讀書活動的實效性,把每個環(huán)節(jié)落到實處。在培養(yǎng)習(xí)慣的同時,培養(yǎng)師生特別是學(xué)生的閱讀能力,為打造書香校園奠定基礎(chǔ)。對在讀書活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀典型教師和學(xué)生要大張旗鼓地加以宣傳,發(fā)揮榜樣作用。并把讀書活動作為一種長效機(jī)制固定下來,堅持經(jīng)常,常抓不懈,要抓出成效,抓出特色。
4、經(jīng)費(fèi)保障,完善制度
學(xué)校在為班級建圖書角、充實學(xué)校圖書室的圖書方面做好財力保障。制定《集體學(xué)習(xí)制度》《班級圖書管理與使用制度》《圖書借閱制度》、《讀書之星評比辦法》《書香班級評選條件》等,通過健全制度,保障該項活動正常開展。
xxxx市實驗小學(xué)
xxxx年2月
校園活動策劃方案 篇3
一、活動目的:
為促進(jìn)自律委員會各部門之間的合作與交流,加強(qiáng)彼此間的聯(lián)誼和溝通,塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛,形成正確的價值觀,增強(qiáng)團(tuán)隊意識,增進(jìn)大家的友誼。
二、活動意義:
通過趣味活動的舉辦,展示自律各部門的魅力和風(fēng)采,展示全體學(xué)生干部的青春活力,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,相互學(xué)習(xí),揚(yáng)長補(bǔ)短,有利于自律委員會的長遠(yuǎn)發(fā)展。
三、時間地點(diǎn)
1.活動地點(diǎn):自律委員會辦公室
2.活動時間:第九周(具體時間視情況而定)
四、參加人員:自律委員會全體學(xué)生干部(以部門為單位)
1.主持人:勒榮榮
2.裁判成員:自律委員會全體學(xué)生干部
3.物品負(fù)責(zé):自律委員會秘書部
五、獎品設(shè)置:
自律委員會秘書部負(fù)責(zé)設(shè)置
六、活動內(nèi)容:
1.主持人開場白,組織者宣布比賽規(guī)則,宣布
比賽開始
2.“玩轉(zhuǎn)大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂”、“我愛記歌詞”
3.頒獎儀式
4.領(lǐng)導(dǎo)講話
5.活動結(jié)束
七、活動安排:
1.朗誦《玩轉(zhuǎn)大話西游》
規(guī)則:共分為6個版本,各自小隊抽簽決定,每組各派1人參加,先有創(chuàng)意且新穎化的自我介紹,再進(jìn)行朗誦,以投票評分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)
2.“心有靈犀”
規(guī)則:每組各派3男3女參加,分2組。臉對臉夾氣球,以氣球最多為勝,計時5分鐘(要求:球不能掉下來;手不能碰到球,否則此球作廢,從頭開始)
3.“僵尸保齡球”
規(guī)則:每組各派3男2女參加,沒人投2次,累計總數(shù),球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶,否則此球作廢)
4.“豬八戒背媳婦”
規(guī)則:每組各派3男3女參賽,男生需要用布條蒙住眼睛背著女生,由女生指揮快速到達(dá)目的地,將女生放下,女生迅速跑回起點(diǎn)搶走水瓶回到目的地,第二組迅速接上,限時7分鐘,瓶子最多者為勝(要求:一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉(zhuǎn)一圈;遇見木板需跨過)
5.“蠟燭爆破音”
規(guī)則:每組各派3男3女參賽,蠟燭10支,分兩組同時進(jìn)行,每組5根,吹滅蠟燭最多者為勝(要求:只能用爆破音,不能直接吹滅 例如:漂亮、拼命等)
6.“春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂”
規(guī)則:每組各派3名成員參加比賽,場中央放10個木凳,12名參賽者圍木凳轉(zhuǎn)圈,鼓停人搶座,沒搶到木凳者將被淘汰,其它選手繼續(xù)比賽,依次類推,最終留下者獲勝(要求:凳子不能動;鼓未停不得搶座)
7.“我愛記歌詞”
規(guī)則:每組派10人參加比賽,唱出來的歌必須與題意相符,以舉手搶答的形式,答題最多者為勝,每題限時5分鐘
例如:“春” 春天花會開,鳥兒自由自在
八、所需物品:
相機(jī)、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機(jī)1個、布條、路障、水瓶
校園活動策劃方案 篇4
一、活動背景:
秋高氣爽校園集體活動已經(jīng)成為大學(xué)生們豐富多彩的生活的一部分,同學(xué)們可以通過到外面集體活動去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活,更家增進(jìn)同學(xué)的友誼和集體榮譽(yù)感。
二、活動主題:豐富我們的大學(xué)生活
三、活動目的及意義:
大學(xué),是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團(tuán)委全體一起參與,可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通。促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作增加團(tuán)委集體榮譽(yù)感,同時也增進(jìn)師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。
四、活動時間:
xx年xx月xx日 星期x
活動地點(diǎn):
一師范農(nóng)家樂
五、策劃組織單位:
院團(tuán)委策劃部
六、參與人員:
院團(tuán)委全體成員
七、組織方式:
全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地
八、具體組織安排:
1、前期工作:院團(tuán)委與院團(tuán)委聯(lián)合會共同討論活動形式,主要由院團(tuán)委組織策劃,團(tuán)委成員積極協(xié)助配合院團(tuán)委聯(lián)合會并批改策劃書;
2、宣傳工作:(1)由各個部長及書記相應(yīng)配合,協(xié)助工作開展,做好宣傳組織工作;
(2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;
。3)活動中主要由組織部對活動過程進(jìn)行拍照記錄;
3、準(zhǔn)備工作:(1)做好踩點(diǎn)工作,針對學(xué)校較近的地區(qū)進(jìn)行踩點(diǎn),選出最佳地點(diǎn);
(2)召開團(tuán)委討論會;
(3)做好活動各項工作分配,如:拍照負(fù)責(zé)人、踩點(diǎn)人員、采購人員、活動記錄人員等;
。4)購買活動相關(guān)所需物品;
4、后期工作:(1)心理委員進(jìn)行活動調(diào)查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質(zhì)量得以提高;
。2)召開團(tuán)委會,做好本次活動>總結(jié);
(3)結(jié)算此次活動經(jīng)費(fèi),并在團(tuán)委公布;
。4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。
九、具體活動流程安排:
1、召開團(tuán)委會,商定外出活動事宜;
2、明確分工,確定各成員的工作及責(zé)任;
3、團(tuán)委分組以系部為單位,具體名單如下:
策劃部:蔡世明
組織部:
督察部:
禮儀部:
宣傳部:
辦公室:
書記處:
4、組織大家集合,清點(diǎn)好人數(shù),乘車至目的地;
5、準(zhǔn)備會餐食物,拍照留影;
6、會餐結(jié)束后,組織清理活動場所;
6、清理完后,組織同學(xué)觀賞櫻花,拍照留念;
7、組織同學(xué)們安全返校。
十、活動時間安排:
具體如下:
1、集合時間:
2、出發(fā)時間:
3、到達(dá)時間:
4、現(xiàn)場活動時間:
6、返校時間:
7、到校時間:
校園活動策劃方案 篇5
一、活動背景
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志,是為人之道、做人之本,也是當(dāng)代大學(xué)生塑造健康人格、實現(xiàn)人生價值的道德基石。
朗誦是一種自身文化修養(yǎng)的體現(xiàn),是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式,也是當(dāng)代大學(xué)生展現(xiàn)自我的舞臺。
二、活動目的
1.濃厚校園誠信文化氛圍。
2.豐富同學(xué)們的課余生活。
3.展示我院大一新生的文化修養(yǎng)與誠信意識。
4.增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和榮譽(yù)感。
三、參與人員
濟(jì)南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院大一新生。
四、活動內(nèi)容
初賽時,比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂,比賽的時候每位選手由抽簽決定出場順序,每位選手上臺演講或朗誦,由嘉賓打分,根據(jù)參賽人數(shù)選出分?jǐn)?shù)高的人參加決賽。
決賽時,選出一、二、三等獎獲得者,一等獎獲得者可以由學(xué)院推薦參加校級比賽。
五、活動時間
初賽:xx.11.6 19:
決賽:xx.11.7 19:
六、活動流程
1.由宣傳部制作宣傳板報,放在二食門口,進(jìn)行宣傳。
2.11月6日進(jìn)行初賽,每個比賽現(xiàn)場分配一名計時員,一名記分員和兩位主持人。首先,由主持人致詞,介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規(guī)則;然后,比賽正式開始,每五位選手比賽結(jié)束后宣讀一次成績;最后,根據(jù)選手的演講(朗誦)內(nèi)容、演講(朗誦)時普通話水平等綜合分?jǐn)?shù)排名選出參加進(jìn)決賽的選手。
3.11月7日決賽比賽流程同初賽,最后根據(jù)選手成績選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.打表費(fèi)3元
2.嘉賓飲用水2元
3.獎狀6張 5元
合計:28元
八、活動中注意的問題和細(xì)節(jié):
1、在每個比賽現(xiàn)場要維持好秩序,有拉拉隊加油的,要提醒他們做文明觀眾,為演講者或朗誦者準(zhǔn)備一個好的比賽環(huán)境,
2、處理比賽成績是要細(xì)心,不要出現(xiàn)失誤,做到公平公正。
策劃書:院學(xué)生會生活部
xx年1月
校園活動策劃方案 篇6
一、活動主題:狂歡圣誕,喜迎新年
二、活動對象:全體師生
三、主辦單位:政教處、教務(wù)處、辦公室
四、活動籌備組:
1、組長:楊××; 副組長:張××
3、籌劃:柯某某、劉××等
3、舞臺設(shè)計布置:
4、音響道具:
5場務(wù):
五、晚會地點(diǎn):學(xué)校的禮堂
六、晚會時間: xx月30號晚19:00—31:30
七、晚會思路:
1、晚會基調(diào):喜慶、祥和、熱烈
3、貫穿“三商教育”理念,反映學(xué)校半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示范班級,創(chuàng)建和諧校園。
3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學(xué)習(xí)熱情,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
八、活動內(nèi)容和形式
1、形式不限,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
3、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目組審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
3、節(jié)目來源:
音樂老師負(fù)責(zé)4個節(jié)目;每班班主任負(fù)責(zé)編排3個以上節(jié)目;教練負(fù)責(zé)編排3個以上節(jié)目。(xx月xx號晚上例會時將節(jié)目上報節(jié)目組柯老師,由活動籌備組審核、調(diào)整)
九:節(jié)目排練、彩排安排(xx月37號-xx月39號)
(xx月xx號上報節(jié)目內(nèi)容,xx月xx號檢查排練情況,xx號彩排篩選節(jié)目,xx/xx號彩排合練)
十、其他
校園活動策劃方案 篇7
一、活動背景
為推動我校校園文化建設(shè),活躍在校生的業(yè)余文化生活,同時本著讓同學(xué)們鍛煉自己,展示自己的目的,展現(xiàn)師大學(xué)子團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,我校學(xué)生會文化藝術(shù)部特發(fā)動各院舉辦本屆校園歌手大賽。
二、賽事安排
(一)賽事安排
1、XX年11月25日,上。下午進(jìn)行校級預(yù)賽;
2、XX年12月1日進(jìn)行校級決賽;
3、地點(diǎn):河南師范大學(xué)音樂廳。
(二)具體日程安排
1、XX年11月19日,校園歌手大賽宣傳工作大力發(fā)展。
2、XX年11月21日或23日,上午12點(diǎn)前,校級預(yù)賽選手資格核對,各院選手在校學(xué)生會辦公室遞交伴奏音樂、抽號。
4、XX年11月25日上。下午進(jìn)行校級預(yù)賽。
5、XX年11月27日,確定入圍決賽名單,全校范圍進(jìn)行公示。
6、XX年12月1日,進(jìn)行校級決賽。
7、XX年12月2-6日,公布十佳歌手名單、進(jìn)行后期宣傳與總結(jié)。(時間如有變更將另行通知)
三、競賽規(guī)則
(一)、參賽辦法
1、參賽單位:各學(xué)院經(jīng)預(yù)賽選拔產(chǎn)生的全日制在校本科生;
2、參賽人數(shù):各院取前兩名,共計44位選手進(jìn)入預(yù)賽a、b組(除音樂學(xué)院、新聯(lián)學(xué)院專業(yè)組);
3、為確保比賽公正有序,請選手及所帶親友團(tuán)嚴(yán)格遵守比賽秩序及規(guī)定,如出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,賽事組委會有權(quán)當(dāng)場取消該選手比賽資格。
(二)、比賽辦法
1、嚴(yán)格按照大賽組委會賽事安排及評分規(guī)則進(jìn)行;
2、各院通過迎新晚會或卡賽的形式進(jìn)行選拔,將各院的晉級選手名單報到校學(xué)生會文化藝術(shù)部;各院取前兩名,共44位選手進(jìn)入預(yù)賽(除音樂學(xué)院、新聯(lián)學(xué)院專業(yè)組);預(yù)賽按抽簽分a、b兩組進(jìn)行(最終排名按分?jǐn)?shù)由高到低進(jìn)行不分組),評委由大賽組委會統(tǒng)一聘請專業(yè)評委;
3、由兩場預(yù)賽選出的前10名選手和由專業(yè)組選出的8名選手(音樂學(xué)院5名,新聯(lián)學(xué)院3名,)直接進(jìn)入決賽,決賽評委由校團(tuán)委統(tǒng)一聘請專業(yè)評委;
4、決賽中加入綜合測試環(huán)節(jié),分?jǐn)?shù)為2分。測試方法:才藝展示(一分鐘以內(nèi))、即興歌曲名稱應(yīng)答。
(三)、比賽選手要求
1、選手歌曲自選,要求內(nèi)容健康向上,美聲、民族、通俗唱法均可;鼓勵各院配備伴舞;
2、選手服裝自備,貼合歌曲內(nèi)容,符合大學(xué)生積極、健康的形象。
3、鼓勵選手以多種形式參賽,如對唱,小合唱(限5人以下)等。特別鼓勵原創(chuàng)歌手和自組樂隊參賽。
4、比賽選手請自備伴奏cd或mp3,按照規(guī)定日期上交組委會,到指定時間未上交者視為自動棄權(quán),大賽組委會將不承擔(dān)責(zé)任;
5、在往屆大賽中晉級決賽的選手不再獲得參賽資格,如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定,上報錯誤信息,取消其所在學(xué)院的優(yōu)秀組織獎資格。
(四)、錄取名次與獎勵辦法
1、決定名次方法:決賽非專業(yè)組取前十名為本屆大賽產(chǎn)生的十佳歌手,專業(yè)組選手取第一、二、三名及優(yōu)秀獎;
2、組委會結(jié)合大賽配合情況和選手所獲名次等評出學(xué)院“優(yōu)秀組織獎”六個;
3、非專業(yè)組選手中,由評委老師商定評選出“最佳人氣獎”“最佳臺風(fēng)獎”“最佳潛質(zhì)獎”“最佳形象獎”各一名。
(五)、選手比賽的幾項附屬規(guī)定
1、學(xué)院所報選手必須符合本秩序冊各項規(guī)定,嚴(yán)禁冒名頂替,違者取消比賽資格。往年學(xué)院上報名單時曾出現(xiàn)與學(xué)院預(yù)賽名次不符的現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消選手參賽資格。
2、各院選手在參加校級預(yù)、決賽時必須準(zhǔn)時參賽,由于賽事需要,需提前40分鐘簽到,遲到達(dá)10分鐘者按棄權(quán)論,同時大賽組委會將為每名決賽選手提供現(xiàn)場試音走場的機(jī)會;
3、選手要絕對服從評委及記分組,違者取消比賽資格。
四、大賽細(xì)則策劃
(一)、宣傳方面
1、本次大賽將懸掛與賽事相關(guān)的宣傳橫幅;
2、大賽宣傳組負(fù)責(zé)采寫大賽相關(guān)的新聞,投送市電臺、電視臺等,校內(nèi)投送廣播站、大通社、青春在線和172校園活動網(wǎng)等;
3、大賽宣傳組負(fù)責(zé)制作宣傳海報、展板等,鼓勵學(xué)院以各種形式宣傳自己的參賽選手。
(二)、紀(jì)律方面
1、為確保比賽公正有序,請選手及所帶親友團(tuán)嚴(yán)格遵守比賽秩序及規(guī)定,如出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,賽事組委會有權(quán)當(dāng)場取消該選手比賽資格;
2、學(xué)院可聘請音樂舞蹈學(xué)院學(xué)生對選手進(jìn)行指導(dǎo);
3、比賽期間選手所在學(xué)院觀眾如發(fā)生嚴(yán)重擾亂大賽秩序的情況,大賽組委會領(lǐng)導(dǎo)賽事組將在賽間及賽后以扣分或取消成績名次等措施進(jìn)行處罰;
4、學(xué)院所報選手必須符合本秩序冊各項規(guī)定,嚴(yán)禁冒名頂替,違者取消比賽資格;
5、學(xué)院學(xué)生會若發(fā)生嚴(yán)重影響比賽事件,將取消全院參賽資格;
6、選手絕對服從評委及記分組,違者取消比賽資格。
(三)、觀眾組織
1、各院應(yīng)積極組織啦啦隊為參賽選手加油,啦啦隊道具由學(xué)院自行籌備;
2、決賽入圍各院所坐場地由領(lǐng)導(dǎo)賽事組統(tǒng)一規(guī)劃和安排;觀眾需在指定場地就坐,服從現(xiàn)場工作人員安排。
(四)、后勤保障
1、物品配置
(1)評委席:評委老師的座次牌,飲用水,桌椅板凳,打分用的紙和筆。
。2)場地布置:大賽條幅、現(xiàn)場需要用到的幻燈片、頒獎音樂、臺花、節(jié)目單等。
。3)參賽選手用品:比賽時要使用的選手號碼牌。
2、人員分工
1、校學(xué)生會自律委以及各院文化藝術(shù)部,分區(qū)域負(fù)責(zé)會場秩序。
2、禮儀人員若干,負(fù)責(zé)迎賓等工作。
3.音樂舞蹈學(xué)院負(fù)責(zé)收取選手分?jǐn)?shù)單、送分等工作。
4、大賽結(jié)束后,由各院文娛部組織有關(guān)人員進(jìn)行所在場地的整理和清潔工作。衛(wèi)生差者,將取消該院的“優(yōu)秀組織獎”評定資格。
五、評分細(xì)則
。ㄒ唬┐筚愒u分采用“10+2”分制,即10分的歌手演唱得分,與2分的綜合測試得分,具體評分細(xì)則如下:
1、選手歌曲內(nèi)容健康向上,有時代特色,此項占1分;
2、選手服裝大方得體,貼合歌曲內(nèi)容,此項占1分;
3、選手節(jié)奏感覺良好,音準(zhǔn)概念清晰,無跟不上節(jié)奏,跑調(diào)現(xiàn)象,此項占6分;
4、選手歌曲處理得當(dāng),情感把握準(zhǔn)確,話筒運(yùn)用得當(dāng),有一定的聲音控制能力,此項占1分;
5、選手臺風(fēng)大方,表情豐富,符合歌曲內(nèi)容,()有一定的控場能力,此項占1分;
6、綜合素質(zhì)滿分為2分。
(二)選手經(jīng)評委評出的演唱分?jǐn)?shù),去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后取平均分為選手的演唱得分,分?jǐn)?shù)精確到小數(shù)點(diǎn)后三位,最終得分為選手的演唱分與綜合素質(zhì)分之和。
。ㄈ楸WC打分公平,前三位選手演唱完畢后,由評委綜合對比后再進(jìn)行打分,其他選手則分別打分。
六、大賽創(chuàng)新
邀請?zhí)厥饧钨e獻(xiàn)唱,更能活躍現(xiàn)場氣氛。
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