【精華】活動策劃范文匯總9篇
活動策劃 篇1
一、活動背景
拓展訓練活動能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協作等方面的素質和能力，并且可以把其升華到可能達到的頂巔；它能夠培養參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質、積極進取的人生態度、敢于挑戰自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。拓展訓練活動更有利于參與者個人潛能的挖掘和團隊精神的培養。拓展訓練活動的目標更注重于參與者的心理素質提升, 拓展訓練活動所采用的活動方式更有計劃性為增強同學間的凝聚力和團結力，消除成員之間的生疏感，為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎，法學院團總支學生會生會組織學生參加素質拓展活動。
二、活動目的
主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”。
1.通過拓展活動，在集體內部營造親情化的氛圍，增進集體內以及 同學之間的信任感、責任感，從而改善和增進集體內各成員的人際關系。
2.在活動過程中，激發各團隊成員的進取精神，培養成員的領導意識與管理才能，為在將來的工作成為一名主動而積極的社聯成員打下基礎。
3.依靠各種拓展項目，加強團隊內部、團隊間的溝通與協作能力，鍛煉團隊面對機遇與挑戰時的反應與應對方式。
三．活動的主題
團結 友誼合作拼搏
四、活動的具體事宜
主辦及承辦單位：重慶郵電大學法學院團總支學生會。
活動時間：12月10日。
活動地點：重慶郵電大學老操場。
參與人員：法學院全體學生。
五、活動形式
主要以素質拓展形式開展活動，打散參加學生分成幾組完成各種游戲，有專業指導老師在旁指導并升華主題，達到活動目的。
六、活動流程及活動設計
（一）前期準備
1.對參加拓展活動的同學進行分組，并確定隊長人選。
2.學院團總支學生會人員負責場地布置及拓展活動的項目以及活動的必須物品。
3.學院生活部出一人負責活動過程拍攝。
4.學院宣傳部出一塊活動展板進行前期宣傳。
5.向學校申請操場可用的音響設備,審批場地，確定音響設施。
7.主辦成員要有相關知識，以應付突發狀況。
8.準備活動所需物品。
(二)中期流程
1. 解手鏈
活動目的：活躍氣氛，鍛煉團隊的協作能力。
活動說明：所有人站成一個圓圈，所有人先舉起右手抓住對面人的手，而后舉起左手抓住其他人的手（不能抓住同一人的手或者身邊人的手）。然后告知所有人抓緊彼此的手，在不松手的情況下，想辦法把這張亂網解開，最后形成一個大家手拉手的一個大圓圈。
注意事項：此項目可能出現兩種結果，一種是一個大圈，另一種使兩個套著的環。在嘗試過程中是在解不開，可以允許隊員決定相鄰兩只手斷開一次，但必須馬上封閉。
2.圓球游戲
活動目的：提升團隊內的協作能力，并通過本項拓展活動鼓勵團隊內的創新活動，達到提 升隊員思考能力的目的。
活動說明：首先，到達隊伍分別配有1、2、3號球。然后要求球按1、2、3號的順序從發起者手里發出，最后按此順序回到發起者手里，1、2、3球所有隊員必須經手一次才算本項目順利完成。
注意事項：本項目以最終完成時間最短的隊伍為勝者。
3.信任行走
活動目的：培養團隊內部個人之間的信任感，同時消除隊員之間的隔閡，營造親情化的團隊氛圍，為以后進行的拓展項目打下信任基礎。
活動說明：兩人一組 第一階段，一個人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示； 第二階段，一人帶眼罩行走，另一個人牽其手，不能有語言提示。
注意事項：由于本拓展項目在街道上進行，因此有一定的危險性，需隊長、副隊長、裁判組、流動監督組時刻注意行進中隊伍的情況，若可能發生意外，需及時停止本項活動。
4.人體多米諾
活動目的：共同體驗團隊之間只有相互支持，彼此奉獻才能成功，才能完成本以為不能完成的任務，進一步提升團隊內成員的信任感，以開放的心態相互了解，創造輕松愉快的氣氛。
活動說明：團隊所有成員圍成一個大圓，在不借助椅子的前提下，全部坐下來（不接觸地面），并達成一個大團隊的平衡。平衡達到后，隊伍需要集體行進五步。完成后隊伍直接出發。
注意事項：活動需要注意安全，若隊伍完不成活動，需要隊長的及時引導。
至此，本次素質拓展活動全部結束。全班同學在操場合影留念。
(三）后期成果展
1.學院出一塊展板，進行成果展示。
2.參與學生簡單寫下一兩句活動感言。
3.院學習部負責寫稿展示成果。
4.所有參加本次拓展活動的成員上交一份培訓心得。
5.負責策劃的同學制作調查問卷，對本次活動進行調查。
6.班委同學負責本次活動資料的整理與總結，并交由網絡部上傳至網上團支部。
活動總流程：
a.簽到人員
b.進行活動
活動策劃 篇2
活動主題：“今夜“去哪兒”，一起熒光夜！”
一、活動時間：20xx年9月初到9月底。
二、活動地點：西安市內5所高校。
三、活動對象：全院師生，及周邊學校。
四、主辦單位：去哪兒網
五、承辦單位：大學生兼職吧，校園有關社團。
六、活動階段（分三個階段）
（一）、活動前階段：
1、活動策劃：
（1）、完成活動策劃統籌，對細節問題，進行討論分析，確保方案可行性，并且進行實際調查評估，及時反饋總結，確保方案落地，達到最佳效果。
2、宣傳工作：
（1）、聯系高校負責人，相關社團，學生會，做好活動宣傳工作，確保受眾面及參與人數，主要起到官方宣傳認可效果。
（2）、海報張貼，及各類自媒體平臺轉發，報道。爭取校園網站同步，各院系相關展示櫥窗全覆蓋。
（3）、學校重點區域 （如噴水池、食堂、宿舍樓、教學區和宣傳欄）集中宣傳，最大程度的曝光。
（4）、印制統一服裝，統一宣傳廣告及logo，確保每校不低于200套的發放率，每天穿著不低頭150套。
（5）、各類微信平臺，QQ活動通知群，論壇貼吧積極轉發相應。
（6）、組織簽名留念墻，合影玩偶（去哪兒定制玩偶），簽名留念墻，合影主要便于微信轉發，達到自動傳播效果。（標題為：“璀璨熒光夜，去哪兒伴你行”）
（7）、外部渠道宣傳，主要以附近小商業街，小型店面超市，飯店，景點，公園等公共場所。
（8）、其他宣傳渠道，根據活動實施，及公司具體要求定。
3、報名方式：
a.網站報名，即專門活動宣傳及報名頁面。
b.APP下載報名，APP設置專門報名通道。
c.微信公眾平臺設置報名接口，轉發關注報名。
d.宣傳攤點報名，在我們宣傳的攤點前面直接報名。
4、活動籌備：
（1）、計劃和籌備活動所以物質，確保活動萬無一失。
（2）、分配安排好活動當天晚工作任務，分工仔細明確，使活動井條有序，順利進行。
（3）、做好活動當晚出現突發情況的應急方案，人員傷亡處理方案。保證活動順利進行完美結束。
（4）、準備好應急所需物質，如突發事件醫療藥物的準備。
（5）、學校及相關社團機構的洽談，確保活動正常進行。
（7）渠道落實，及報名人數統計。嚴格統計報名人數，確保現場人數的同時，控制參與人數，避免人數過多。
（8）場地布置，設備租賃，場地確認，現場活動安排協調落實到人，確保活動正常進行。
（9）節目安排及節目篩選，確保節目質量，演出效果。
(二)、活動進行階段：
（一）、活動詳情：
現場安排：
（1）.現場設置拍照區域，裝備領取，穿戴扮演，合影留念，咨詢處，接待處，嘉賓臺，急救處，景點展示區。
（2）.5點半到6點開始報名人員進場，領取裝備，扮演留念，拍照合影，為自由活動時間。
（3）.7點到7點半，選手就位，準備開始起跑。
（4）.8點到8點半，節目演出，大家自由玩耍，拍照。
（5）.9點到9點半，活動結束，大家離場回宿舍。
（6）.10點到10點半，活動撤場，收拾場地。
節目安排：
(1).首先是活動介紹，及去哪兒網產品介紹，參與嘉賓介紹，贊助商介紹，附近景區景點介紹等。
(2).接著是熒光跑活動。
（3）.節目演出，及神秘大獎頒發。
（4）.節目結束致辭及校園大使評選，校園地推團隊確定。
熒光跑安排：
（1） 跑道布置及清理，在比賽開始前進行指引箭頭的宣傳。標志張貼，注意路段提示，志愿者安排，確保跑道安全，活動正常進行。
（2） 選手集合，留影，一起帶至跑道起點，由發令人發令開始起跑，大家開始進行比賽，注意沿路安全提示問題。
（3） 跑步結束回到場地，觀看節目演出，參與互動節目互動。
（二）、任務安排：
①.工作人員，提前到位，做好活動布置，場地處理。
②.安排嘉賓和觀眾休息處，并做好嘉賓簽到工作。
③.安排醫務人員的到位，并做好安置工作。
④.做好活動參與人員的簽到及就位，進行姓名確認，裝備派發！
⑤.維持現場秩序，注意維持秩序，及活動進程安排。
⑥．工作人員做好本崗位工作，活動按計劃進行。
（三）、活動結束階段：
1、給予活動表現積極優秀的選手禮品獎勵。
2、全工作人員以及活動參與人員合影留戀。
3、工作人員清理場地，做好清潔環保工作。
4．陸續完成活動工作，活動完美結束。
七、經費預算:
八、注意事項
1.天氣方案：
①、活動日期初定于9月1日至9月30日，若天氣條件不允許將有更變，則會另行通知。
②、活動當晚，帶好防雨工具，擔心活動進行中，突發下雨，造成不便。
2.應急處理方案：
（1）、活動參與者不能出現穿拖鞋，長牛仔褲等影響活動進行的服裝，最好是運動鞋，運動褲。
（2）、活動進行時，不能路邊停留，嬉戲玩耍和打鬧，或趁機逃跑溜出學校外出游玩，應對活動給予高度重視態度。
（3）、活動進行中，若發現有突發事件，受傷等嚴重情況，應立即停止，附近的工作人員或旁邊的同學幫助協助，送往醫務人員等處及時處理，防止意外的再一次的發生。
（4）、會場秩序將有專人或者社團進行維護，若活動期間有人發生爭執，破壞氣氛，應該立即出面協調解決，確保不能影響活動進行。
活動策劃 篇3
一、活動目的：為了豐富同學們的課余文化生活，調動廣大同學學習英語的積極性，加深對英語口語重要性的認識，進一步加強理學院的學風建設何豐富大家的文化生活，創建積極向上的學習氛圍，將開展此活動。
二。參加對象：理學院大一、大二學生
三、比賽要求（1）比賽形式：個人節目+必選節目（團體賽形式不限）；
（2）個人節目可靈活選取各種形式（如唱歌、舞蹈、話劇、小品、演講、朗誦等），主題不限；
（3）發音標準，口齒清晰，表達流利；
（4）個人節目時間不少于三分鐘，超過五分鐘；團體賽節目不得少于六分鐘，超過十分鐘。
四、比賽時間及地點：
時間：個人賽初賽：20xx年10月29日19：00——21：00
個人賽決賽和團體賽：20xx年11月2日19：00——22：00
地點：個人賽初賽在教ⅰ多媒體教室（待通知），決賽在教ⅱ—103。
五、比賽流程：
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規則評分細則。
4 比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
6、在個人賽之后穿插節目，現場互動調節比賽氣氛（根據時間再做臨時調整） 。
7、待所有的比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。
8、評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由優勝獎到一等獎）。
9、（待定）上臺頒獎（頒獎嘉賓、現場音樂、獎品）。
10、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、選手合影留念。
11、工作人員負責作好后期工作。
六、評分標準：
1。演講內容：3分
2。語音語調：2分
3。流利程度：2分
4。演講風度：3分
七、具體工作安排
賽前準備工作
1。宣傳：海報，由輔導員老師通知各班班長；
2。準備：（1）認真組織各班報名
（2）選手提前抽簽確定出場順序的工作
（4）邀請主持人，安排統分，計時及評分人員
（5）準備好評分表，以及互動節目時的單詞卡片和現場派送的小禮物
（6）后勤工作
賽時
（1）現場布置（宣傳部）
（2）現場紀律的維護（學習部、宣傳部）
（3）照片拍攝人員（記者部）
賽后
總結本次活動 （主辦部門）
以后策劃若無誤，望領導批準。
另附評分細則以及經費預算表。
英語風采大賽評分細則
主要從內容、技巧、效果三部分對參賽者（含小組）進行評分。
滿分為50分。
1。內容（20分）
主題鮮明、突出、標題醒目（5分）
觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分（5分）
事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強（5分）
文筆（5分
2。技巧（20分）
脫稿演講（5分）
普通話標準，口齒清晰，語音純正（5分）
語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內容；能準確、恰當地表情達意，富有感情。（5分）
動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情（5分）
3。演講效果（10分）
演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。（5分）
演講時間[超時或少于規定時間，每一整分鐘扣0。5分，扣完為止]（5分）
活動策劃 篇4
·活動時間
20xx年10月中下旬
·活動地點
5N124多媒體教室
·活動主題
參加英語角的同學要有一個專門的筆記本記錄在英語角所學到的一些小知識，以便對自己的英語學習有幫助。
“Essen Musik und Tanzen”
·活動對象
主要針對國交學院大二學生
不過，有一點需要特別注意：參加這樣的大型圣誕PARTY，你一定要穿上自己平日最漂亮的服裝;如果有晚禮服或者旗袍的話，那就更好了。要知道，服裝是交際場合的無聲語言，身著富麗的晚禮服是贏得他人尊重和好感最簡潔而行之有效的方式。脫下穿久了的職業裝，盡情展現一下自己的嫵媚與高雅吧，在如夢似幻的燈光之下，你一定會讓朋友們刮目相看的。你還可借此機會大膽塑造一個全新的自我形象，嘗試一下平日里不敢運用的色彩，做一個極盡夸張、張揚個性的發型，你會突然發現，自己的魅力原來遠不止于此。
·活動目的
1. 為了鍛煉大二學生的口語能力以及為大二學生提供一個與德國小教現場交流的平臺。
2. 為了學生提供一個輕松的德語學習氛圍與愉快的學習的機會。
3. 為了促進學生與外教的溝通，增加熟悉度，為以后的德語學習打基礎。
72.1前期階段收尾期高峰期2.2-2.5活動執行說明活勱日程推進2.17-2.23做好市場調查勱2.10-2.16活勱現場布置禮品數量盤點好禮品數量2.6-2.9禮品的采購做好禮品的發做好禮品的發放以及登記管理好客戶的心情做好收尾工作必須保證活勱有序進行必須保證活勱有序進行活動執行說明項目支持項目支持項目說明執行部門完成時間責任人活動物料附表明細市場部2.3活動細則活動項目規范銷售部、市場部、售后2.3活動政策銷售政策銷售部2.3禮品采購節日禮品客戶關愛部2.3客戶邀約名單有望客戶名單銷售部、售后2.2客戶邀約有望客戶人員邀約銷售部2.3人員分工人員具體活動分工所有部門2.3現場布置展廳布置市場部2.5客戶登記表禮品登記表客戶關愛部2.3人員分工臘月二十九禮品發放：
·活動內容
游戲規則：10組選手分為兩批，每批五組，每一批組員游戲時由第二批同學監督，第二批游戲時由第一批同學監督。每組需要完成五項任務和說出相應口令，任何一個環節(包括口令)出錯都必須重新開始。
待定
·活動預期效果
1. 學生與外教進行充分交流，達到在愉快的氛圍中學習德語的目的。
2. 真正為學生提供一個德語學習的平臺，使學生在不知不覺的2個小時內得到充分的聽力及口語練習。
3. 使外教通過德語角了解中國古典文化并加強與大一學生的熟悉度。
清場：活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。
·活動預算
待定
·活動宣傳
1. 口頭宣傳：學習實創部的培養對象在各負責班級下發通知。
2. 紙質宣傳：將本次活動的時間、地點打印在A4紙上，張貼在大二教室。
3. 網絡宣傳：將本次德語角的信息發布到人人網公共主頁上。
活動策劃 篇5
一、活動背景：
這生氣盎然的盛夏，是一個非常合適進行戶外活動，親近自然的好時節。為了讓大家體驗與自然和諧相處的樂趣，增強環境保護意識，同時也為了促進新老干部們的相互交流、了解，培養干部團隊團結合作、相互幫助的團隊精神和團隊默契，更為綠色文化社日后的良好發展鋪下奠基，本社決定舉行一次自行車出游活動。本次活動的主題是：綠色出行，從我做起。
二、活動時間：初步定于XX年x月xx號(若天氣原因或其它各方面原因則推遲)
三、活動地點：xx市市區范圍內
四、活動對象：綠社的干部們(新老)
五、活動目的：
希望通過本次自行車出游活動，培養大家相互協作，增強大家默契配合的.團隊精神。同時促進新老干部的交流，為日后社團的工作打下良好的基礎。
六、此次活動的主要負責人：
xxx(xxxxxxxxxxx)
xxx(xxxxxxxxxxx)
xxx(xxxxxxxxxxx)
xxx(xxxxxxxxxxx)
xxx(xxxxxxxxxxx)
xx(xxxxxxxxxxx)
七、活動前期準備工作：
1、采購物資(物資主要是礦泉水，荔枝山上面還有，不夠的由陳慧萍負責)
2、統計要去的人數以及名單(由蘇彥丹負責)
3、出行方式：自行車(由謝志誠、韋宗相負責，蘇彥丹負責確定及清點)
4、自帶的物品：帽子、創可貼、學生證、身份證，20——30元，喜歡的零食等等。
八、活動流程：
1、早上七點半在校門集合并清點人數、確定物資后八點開始出發。
2、出行的路線及景點：欽州學院-----馮子材故居----------進喜園------劉永福故居-----中山公園-----欽州學院
3、一起吃過午餐(豬腳粉)之后就回來
九、經費預算：
20元
活動策劃 篇6
一、活動目的
為促進機械電子工程系學生會各成員之間的交流和了解，促成學生會各同學的團結與合作，加快學生會內部的融合與建設，豐富各部門同學的課余生活，以便于更好地協調工作。
二、活動宗旨
寓娛于樂，增進友情
三、活動場地
主教前廣場
四、活動時間
20xx年11月1日和2日中午12:00
五、活動項目
總共4個游戲，分別是：（1）捷足先登（跳繩比賽）（2）一心二用（籃球接力）（3）六人七足（4）心有靈犀
六、活動具體流程
本次比賽分為三個階段：
A學生會12個部門抽簽分成4隊，參賽選手由隊內自己調配 B簡要的團隊介紹（包括團隊造型、口號、團隊名等等） C游戲環節
1.跳繩比賽 小游戲
由主持人介紹游戲規則：
（1）比賽分為4組，每組比賽限時5分鐘，各隊代表抽簽決定上場
次序。每隊上9個人，每個部門出3人。
（2）工作人員開始搖大繩，比賽隊員要排成一排從繩子的一邊按順序依次跳過繩子到另一邊，至少跳繩三次，邊跳繩邊回答主持人提出的問題，答對加1分，答錯不扣分。
（3）選手在跳繩時主持人會念出問題，選手答對題目后主持人會喊出“回答正確”，選手方可跳出繩子，下一位選手開始游戲；答錯題目時主持人會喊出“回答錯誤”，這時選手可以跳出繩子，下一位選手開始游戲；也可繼續回答該問題，得到主持人答復后方可跳出繩子，下一位選手開始游戲（選手答題時其他人可以提醒）。
（4）比賽選手可以選擇pass，喊出pass后才可跳出繩子。 通過繩子的選手到排尾準備下一次跳繩。
（5）犯規和未跳過的選手則被淘汰出局（不能繼續本游戲，但其它游戲可以上場），比賽繼續進行。
（6）每組比賽結果以5分鐘內通過繩子的累計總人數和答對問題數為最后成績，通過一人得1分。
（7）主持人宣布本游戲各隊得分情況。
2.籃球接力（+我愛記歌詞）
由主持人介紹游戲規則：
（1） 比賽分為4組，每組比賽限時5分鐘，各隊代表抽簽決定比出場次序。每隊上6個人，每個部門出2人。
（2） 參賽選手排成一排在起點處待命（起點便是終點）。比賽采用接力的方式，一位選手從起點用單手拍球繞過標志物將球運到終點（中途不允許用雙手，可以換手），每位選手出發時主持人開始提出要求，選手按照主持人的要求唱出歌曲或說出歌名（其他人可以提醒），運球過程中完成主持人要求的加1分，未完成的不扣分。
（3） 在完成主持人要求之前不允許接力,可以選擇pass，喊出pass后才可進行接力。
（4） 選手犯規則被淘汰出局（不能繼續本游戲，但其它游戲可以上場）
（5） 主持人宣布本游戲各隊得分，以及各隊目前總得分。
3.六人七足
由主持人介紹游戲規則：
（1） 每隊出6人，每部出兩人。進行游戲前，各隊代表抽簽決定比賽對手。
（2） 本游戲共2輪，采用淘汰制。第一輪被淘汰的隊伍得1分，第二輪被淘汰的隊伍得2分，勝出的隊伍得3分。
（3） 賽前每組運動員排成一排，各一條腿用布帶捆縛在一起（捆在踝關節以上和小腿靠近膝關節部位，捆牢），站立方式起跑，哨聲響起后，幾人同時從起點起動（起點也是終點），以腳綁腳的形式集體前進，繞過標志物，以最短時間到達終點隊伍獲勝。
（4） 行進途中如果捆腿的繩子開了，必須系好以后才可繼續前進，否則視為犯規，對手直接獲得這組比賽勝利。
（5） 每組比賽限時5分鐘，時間到，行進距離遠的隊伍獲得這組比賽的勝利。
（6） 主持人宣布本游戲各隊得分，以及各隊目前總得分。
4 .心有靈犀
由主持人介紹游戲規則：
（1） 比賽分為四組，每組比賽限時5分鐘。抽簽決定比賽次序，每隊出2人。
（2） 要求兩人一組,一個人背對著需要猜的詞語,解釋者站在其對面,通過語言或行動幫助猜詞者回答出正確詞語，猜對一詞加1分，繼續猜下一個詞語。
（3） 若實在猜不出，解釋者也可以選擇pass，喊出pass后跳到下一個詞語。每組選手只有2次pass的機會。
（4） 游戲期間解釋者不許說出需要猜的詞語中的任何一個字。否則視為犯規，每組隊員最多只能犯規兩次，第三次犯規則終止本組比賽，計算得分。
（5） 每組比賽結果以5分鐘內猜對詞語的累計總數為最后成績。 游戲結束后進行建設綠色校園條幅簽名活動統計分數，宣布結果并頒發獎項拍照合影留念，工作人員清理活動場地。
七．活動注意事項
A.請各成員準時參加，積極參與
B.請各年成員在游戲過程中注意安全
C.請參加活動成員保持場地衛生
獎項設置
一等獎
二等獎
三等獎
優秀拼搏獎
備注：
準備物品：急救包
5米長繩若干 布帶若干 膠帶 口哨5個 籃球五個 桌椅20套
彩旗若干面，系旗1面 條幅 A4紙若干，記號筆
大喇叭及腰麥（有音響最好） 礦泉水2提
嘉賓牌
活動策劃 篇7
一、活動背景
10月15日是國際盲人節，據世界衛生組織估算，目前全世界超過4000萬視障人群中，中國約有1691萬。相比較而言，我們大學生有的同學摘下眼鏡后成了偽盲人，大部分同學不懂如何護眼，導致近視率不斷增加，近視度數不斷增長。為了提高大學生護眼意識，某某大學青年志愿者協會特舉辦本次活動來提高對護眼的認識。
二、活動目的
（1）提高淮工學子的護眼意識； （2）讓大家做一些有意義的公益事業，去豐富充實自己的大學生活； （3）喚起全校甚至社會人對于盲人的關愛，讓盲人群體感受到社會的愛； （4）在我校學子中傳遞微公益理念，擴大大學生青年志愿者的影響力。
三、活動主題 揉揉你的眼
四、組織單位
主辦單位：大學生青年志愿者協會
五、活動時間
宣傳活動：XX年10月22日 體驗活動：XX年10月25日
六、活動地點
宣傳活動：一食堂對面體驗活動：第一訓練室
七、活動對象
全體師生
八、活動流程
1、活動前期準備
（1）項目策劃部擬寫“你是我的眼”護眼和體驗盲人活動策劃書并取得校領導的支持；（2）活動負責人借一食堂前的活動場地和第一訓練室一下午的使用權，并借桌子椅子各兩張；（3）活動負責人分別在PU平臺上發起本次宣傳活動和盲人體驗活動，宣傳活動時間是本周三10:30至13:00，地點是一食堂前。盲人體驗活動時間是本周六下午14:00至17:00，地點是新大活第一訓練室，人數限制為30人（10組參與游戲人員共20人，10名青協人員）； （4）宣傳部在微信微博等多媒體平臺宣傳本次活動，并制作好活動宣傳單、宣傳海報和畫展板，其余青協人員輔助宣傳（輔助宣傳的意思是不通過官方途徑宣傳活動，這里指的是一傳十十傳百的擴散方式，發動身邊的人參與活動）；注：宣傳內容詳見注意事項第一條。（5）辦公室購買五條眼罩，一沓一次性杯，桶裝水一桶，氣球若干，號碼牌十個，提前借好活動所需椅子十張；（6）宣傳活動期間，辦公室、項目策劃部、宣傳部各出一人，愛心服務部，公益環保部，賽會服務部各出兩人，另外宣傳部再出一人進行拍照；盲人體驗活動期間，各部門出一人。
2、活動實施階段
（Ⅰ）宣傳工作（1）22號當天上午10：30，參與活動人員于新大活門口集合簽到。簽到后，活動負責人安排工作，將桌椅等活動物品搬往活動地點，布置活動場地，11:00結束布置工作；（2）11：05，活動負責人進行人員分配：兩人值守桌椅，其余同學向過往同學發放宣傳單，講解護眼知識，并告知盲人體驗活動相關事宜；（3）宣傳活動進行至12:30，參與活動人員整理活動場地、拍照留念后離場。
（Ⅱ）盲人體驗活動（1）XX年10月25日12：30，活動協助人員于社團辦公室集合，活動負責人講解活動內容，分配工作并PU簽到；（2）將活動所需十張椅子、一次性杯、桶裝水、氣球帶到第一訓練室，布置好會場確保各項活動道具到位，在13:30布置好活動會場；（2）14:00，參與游戲人員于第一訓練室集合，活動負責人PU簽到10組共20名參與者，并告知游戲順序和游戲具體事宜；
游戲名稱及規則如下：
A． 尋找小伙伴活動規則：各組游戲參與者其中一人蒙上雙眼，另一人混雜于人群中，人群發出各種各樣的聲音，蒙眼者在規定時間內尋找到小組中的另一人，時間最少者獲勝；（各組分別參與，當其中一組游戲時，其余組成員充當群眾，十次完成）
B． 蒙眼踩氣球活動規則：各組游戲參與者其中一人蒙上雙眼，在另一人的指揮下踩爆放在指定地點的氣球，在規定時間內（5分鐘），踩爆氣球數最多的組獲勝；（分三個場地，同時開始三組，分四次）
C． 蒙眼喝水活動規則：同組的兩位同學都蒙上雙眼，面對面坐在椅子上，有一位工作人員在旁協助，把水遞給其中一位蒙著眼睛的同學(A)，由這位同學遞給坐在他對面的那位蒙著眼睛的同學（B），(B)把水喝完后,工作人員再遞給（B）一杯水，由(B)遞給（A），（A）把水喝完比賽結束，活動用時最少獲勝。在此過程中工作人員不得從旁提醒。（5組同時開始，分兩次，青協人員在旁計時）
獎勵原則：每項活動第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分，活動結束后，按照積分前三名發獎狀。 3、活動后期總結（1）項目策劃部整理獲獎人員信息交給辦公室；（2）辦公室擬活動新聞稿及總結，投給《淮海潮》、校報及其他校級院級刊物，聯系淮海之聲播報本次活動，并制作獎狀；（3）宣傳部擬短訊配活動所采集照片在微博、人人等協會網絡宣傳平臺發布本次活動內容；（4）辦公室將本次活動資料歸檔，為下一次活動積累經驗。
九、注意事項
（1）宣傳部制作的宣傳單上主要宣傳護眼知識和本次盲人游戲體驗活動，另外寫上本次活動負責人手機號碼，方便短信報名。展板上主要倡導大家護眼；（2）活動期間志愿者統一著裝，面帶微笑，展示志愿者風采；（3）參加活動的大一新干事一定要嚴格遵照時間要求，不得遲到；（4）發起PU活動分兩次進行，第一次為青協對外宣傳活動，第二次為盲人體驗活動；（5）活動負責人需告知參與活動人員PU只報名不簽到影響PU信用度（6）涉及到盲人體驗游戲活動名次問題時，一定嚴做到公平公正；（7）若本次活動參與人員不多，則由青協內部人員出人參與活動；（8）PU簽到為活動結束后簽到，以免出現簽到后離場的情況。
十、經費預算
宣傳費用：30元若干氣球：10元獎狀6張：6元眼罩10元*10個=100元不可預知費用：20元 總計：140元
活動策劃 篇8
一、活動主題
班級出游------大夫山森林公園之行
二、活動背景
春天，春機盎然，景色宜人。一年之計在于春，一日之計在于晨，開學伊始，在這春暖花開的時刻，讓我們一起走出學院，走進春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。
三、活動目的與意義
通過春游活動，拓寬同學們的視野，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，，營造和諧融洽的集體氣氛，可以加強同學們的集體意識。
四、活動組織
1.活動對象：**網絡工程1班全體同學
2.活動地點：大夫山森林公園
3.活動時間：3月初
4.活動策劃
1)主策劃人：班長
2)組織策劃人：全體班委
五、活動過程
1.前期籌備
1)班長負責確定春游的地點，所有工作分配，撰寫策劃書
2)副班長負責收集同學們的意見，統計自愿參加春游活動的人數并分成四小組，安排小組長，小組長最好為班委成員。登記各小組負責人的聯系方式。
3)學習委員負責收集當天玩游戲的道具
4)生活委員負責購買應急藥品
5)團支書負責了解組織DV小組負責活動當天的拍攝留念工作
6)宣傳委員負責聯系包車出游的費用時間及聯系汽車的司機
7)組織委員負責查詢出游地點附近的餐館及聯系
2。活動過程
1)活動流程
9：00學校正門集合發車。
10：15到達大夫山森林公園門口
10：15-10：45在大夫山森林公園的商店租單車
10：45-12：30在大夫山森林公園里騎車欣賞春景
12：30-14：30到之前約定的農莊吃農家菜及午飯后玩游戲
14：30-16：00大夫山森林公園里的湖泊坐游艇
16：00-16：30還自行車及聯系包車司機返回
2)活動注意事項
a。春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況，正是“咋暖還寒時候，最難將息”，所以，安全負責人要注意提示參與人員穿著適當，不必太多，也不比太少，隨身帶件保暖外套。
b。雨具是春游必須隨身攜帶之物，最好帶一把小疊傘或雨衣。
c。春季是一個潮濕多雨水的季節，容易滋生蚊蟲和細菌。生活委員準備好常用藥品，如紅藥水創可貼等。
d。春光明媚，風和日麗，正是戶外攝影的好時機。出游之前，拍照負責人最好先檢查一下相機的性能，以免不良情況的發生。拍照后也要妥善保管，小心丟失。
e。活動過程中，每位參與人員不得隨手丟垃圾，隨時都應注意瀟湘職業學院學生的形象及素質。
f。每位參與人員必須發揚團結協作的精神，密切分工原則，積極配合負責人的安排，注意活動紀律，使此次活動順利圓滿地完成。
g。春游需要穿休閑的衣褲，運動鞋
3。期望效果及預測效果
希望通過此次活動可以達到放松心情，加強交流，促進友誼的目的。通過此次活動同學們會尋覓到自己內心的世界。找到自己以后的目標。更加的愛護自然更加的愛護自己和身邊的每一個人。可以樂觀的對待發生在身邊的每一件事情。如果天氣好、組織人員按計劃合理安排、沒有其他影響活動的因素，活動一切正常進行，會達到預期效果。
4.活動經費預算
1)包車500
2)午餐400
3)醫藥用品20
4)租單車100
5)坐游艇200
總計：1220平均每人40元
六、后續工作
各班委根據各成員的意見及自己的視察，討論總結此次運動的經驗教訓，進步本班組織能力。
此次出游活動策劃人寫出運動的總結，供以后運動參考。其他參加運動的成員也可以自己寫一些類似于領會的文章，為以后做辦刊和紀念冊做準備。
活動策劃 篇9
一.活動概況
1、活動主題：“愛國悠悠情，黨團在我心”
2、活動宗旨：為了紀念建黨91周年，通過相互帶動身邊的同學，在我院舉行建黨91周年大型宣傳活動。選手以班級組團為單位參賽，比賽內容涵蓋黨的建立91周年發展歷史和現狀以及黨團方面的基本知識。通過這次黨團知識競賽，進一步增強學生的愛國主義意識，強化愛國的育人理念，同時使同學們更好地了解中國共產黨和中國共青團的有關知識，慶祝偉大中國共產黨成立91周年。
3、主辦單位：機電工程學院學生黨支部、團總支學生會
4、活動對象：機電工程學院全體學生
5、宣傳形式：海報、傳單、橫幅
6、參賽方式：以班級為單位，各班派5人代表參賽。3月20日發放學習資料，各班同學自習資料，通過班級民主選出本班的代表（5名）參加筆試，各班請于3月29日前將參賽選手名單上交組織部。
二.活動流程
本次比賽分初賽、復賽、決賽。初賽、復賽在教學樓課室舉行，決賽在中心廣場舉行。
1、給各班發放學習資料。（3月20日）
2、初賽 （時間：3月30日）
初賽采用筆試的形式，筆試內容包含選擇題和主觀題。試題范圍為黨團方面的知識，考卷采用100分制。初賽將決出綜合得分居前12名的隊伍進入復賽。
3、復賽（時間：4月6日）
復賽采用展示和搶答模式進行比賽。分數排前8名的隊伍將進入決賽。
復賽流程：
第1關 自我展示
各支參賽隊伍（可結合ppt和音樂）向觀眾們進行形式多樣的自我介紹或對黨和國家的認識。展示各參賽隊伍愛國愛黨的信念與激情、各隊伍的風采等。每參賽對展示時間控制在90秒內。由老師擔任評委進行打分。
第2關 分秒必爭（必答環節）
各支參賽隊伍限時聽主持人提問并進行快速回答，每參賽隊的每位選手均有2題必答題，答對一題加10分，答錯不扣分。每題回答時間限時15秒。
注意：<1>每隊選手必須在規定的時間內回答問題，超時回答予答錯處理。
<3>主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時，限時15秒。
<2>在選手自己答題過程中觀眾不得給予提示，否則取消此次答題機會。
第4關 風險提速
風險題：各班可選擇答或不答。答題順序從分數最低隊開始，比賽只進行一個循環，題目有難度，答對一題 得30分，答錯扣15分。比賽答題時間為2分鐘，最后10秒計時員提醒選手。每支隊伍有1分鐘的考慮時間，時間到必需開始答題。 注意:1、每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理．
2、答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機會．
3、主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,每題限時2分鐘。
4、選手可向本班同學求助一次。求助后必須由選手正面回答。
4、決賽 （時間：4月13日）
第5關“我愛唱紅歌”
決賽采用唱紅歌比賽形式。進入決賽的8支隊伍，以參賽隊為單位唱一首紅歌，由老師擔任評委進行打分。
評分標準：
合唱比賽的評分標準由歌曲內容、精神面貌以及臺風、藝術效果三部分對各參賽合唱隊進行評分，滿分50分。具體評分標準如下：
5、隊伍整齊、服裝統一、儀態大方、精神飽滿、臺風好。（10分）
6、能夠準確把握歌曲的主題思想，具有良好感染力。音樂處理得體，音色優美、聲音洪亮、吐字清晰、氣勢磅礴，聲部均衡和諧，層次清晰，強弱快慢對比鮮明，有感染力、表現力。聲部層次清晰、有立體感。（15分）
7、演唱形式豐富，具有一定的藝術技巧，音準節奏掌握良好。方法正確，形式豐富新穎（如領唱、輪唱、朗誦、動作或其他演唱形式），音樂表現完整，具有一定的藝術技巧。（25分）
決賽當天活動流程：
1 主持人獻禮
2全體起立，奏國歌。
3領導嘉賓致詞。
4各參賽隊紅歌比賽。
5表演精彩節目。
6宣布名次并頒獎。
7主持人宣布活動結束。
獎項設置：
此次大賽將評出團體獎一、二、三等獎以及優秀組織獎：
一等獎 1個班級 （120元+獎狀）
二等獎 1個班級 （100元+獎狀）
三等獎 2個班級 （80元+獎狀 ）
優秀組織獎 2個班級 （50元+獎狀 ）
另：獲得一、二、三以及優秀組織獎的5名班級代表均可獲得榮譽證書，并可按學生手冊的規定在學年的綜合測評中加對應的分數。
機電學院學生黨支部、團總支學生會 20xx年**月
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