【實(shí)用】活動(dòng)策劃方案范文匯總九篇
為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)策劃方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一、準(zhǔn)備工作：
1活動(dòng)申報(bào)：所需教室和場(chǎng)地。
a中德的階梯教室或者健身房
b風(fēng)雨操場(chǎng)
c圖文信息中心
dH3號(hào)樓空教室一間
e食堂(借用時(shí)間到晚上八點(diǎn))
2活動(dòng)預(yù)告：海報(bào)、宣傳欄通知
3各種活動(dòng)道具的準(zhǔn)備：至少5個(gè)相機(jī)，兩包100支氣球，輪滑器材(創(chuàng)業(yè)社提供)，世博問答題若干。
4工作人員崗位安排：5個(gè)照相的同學(xué)，5個(gè)安排活動(dòng)的同學(xué)，5個(gè)維持秩序的同學(xué)，5個(gè)活動(dòng)記錄的同學(xué)
二、活動(dòng)人員
1社團(tuán)內(nèi)部人員，徐匯校區(qū)同學(xué)
2以廣告形式進(jìn)行招募
三、報(bào)名形式：以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名四人一組
四、組隊(duì)方法：自由組隊(duì)，每支隊(duì)伍至少一個(gè)女生。(人數(shù)做多200人)
五、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置：
1前期活動(dòng)宣傳人員
2活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)到處人員及維持秩序人員
3比賽現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí)人員
4比賽各點(diǎn)工作人
六、比賽線路：
1、 比賽可分為多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數(shù)設(shè)定)
2、 每條線路的長(zhǎng)短基本接近
3、 活動(dòng)的起點(diǎn)和終點(diǎn)都為食堂正門口
4、分別有4個(gè)中間游戲點(diǎn)
(例：地點(diǎn)：食堂—風(fēng)雨操場(chǎng)—中德—h3—圖文—食堂)
七、比賽規(guī)則：
1、各隊(duì)隊(duì)員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個(gè)目標(biāo)的尋寶線路圖
2、各隊(duì)將在規(guī)定時(shí)間從食堂前廣場(chǎng)出發(fā)
3、比賽過程中參賽選手需在到達(dá)指定的地點(diǎn)后進(jìn)行游戲，回答問題。通過游戲和問題后可得到一個(gè)信封，參賽選手從中得知下一個(gè)地點(diǎn)的具體位置。(信封里可裝“校園一角”或設(shè)置字謎游戲等其他方案，回答問題環(huán)節(jié)可取消)。
4、各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動(dòng)后，全部隊(duì)員到達(dá)食堂前終點(diǎn)，比賽方算完成。
5、計(jì)算每隊(duì)的用時(shí)，根據(jù)用時(shí)長(zhǎng)短排出名次。
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)形式：
主題班會(huì)
二、班會(huì)主題：
內(nèi)誠(chéng)于心，外信與人
三、活動(dòng)背景：
誠(chéng)者，開心見誠(chéng)，無(wú)所隱伏也；信者，誠(chéng)實(shí)不欺，信而有征也。在社會(huì)中，誠(chéng)實(shí)就是真實(shí)無(wú)欺，對(duì)己身，要光明磊落，言行一致；對(duì)他人，則開誠(chéng)布公，不隱瞞欺騙。守信就是信守諾言，講信譽(yù)，重信用，忠實(shí)履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。但近年來(lái)，社會(huì)中的失信事件屢有發(fā)生。從“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件，企業(yè)和個(gè)人的誠(chéng)信缺乏給社會(huì)帶來(lái)了不可估量的損失，這讓我們感受到了社會(huì)所出現(xiàn)的誠(chéng)信危機(jī)。
四、活動(dòng)目的：
大學(xué)生失信問題一直備受關(guān)注，作業(yè)抄襲、英語(yǔ)四六級(jí)考試作弊等事件頻頻發(fā)生；隨著信用卡的推廣，越來(lái)越的大學(xué)生也加入了信用卡大軍，但許多大學(xué)生因?yàn)槿狈φ\(chéng)信，無(wú)節(jié)制的透支，成了卡奴。所以，在這個(gè)主題班會(huì)中我們對(duì)“內(nèi)誠(chéng)于心，外信與人”的主題進(jìn)行深入的探討。使同學(xué)們真切地體會(huì)到誠(chéng)信的重要性，并在以后的學(xué)習(xí)和生活中，以誠(chéng)信為準(zhǔn)繩，時(shí)時(shí)自省，時(shí)時(shí)自律，在人生的道路上坦蕩而行。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
4月1日晚7：00—8：30于9C307
六、活動(dòng)流程：
（1）晚會(huì)宣傳及準(zhǔn)備階段
海報(bào)：于班會(huì)前兩天，即3月30日分別在大食堂、銀杏食堂、芙蓉園、銀杏園門口和后校門的告示欄上張貼宣傳海報(bào)
展板：制作班會(huì)展板一個(gè)，展示于在俱樂部門口（宣傳組）
物品采購(gòu)：氣球2袋（約100個(gè)），彩帶10卷，茶葉1包，紙杯4袋（約100個(gè)），小獎(jiǎng)品20個(gè)，邀請(qǐng)函20份，水壺2個(gè)（由后勤組負(fù)責(zé)）
教室及多媒體設(shè)備：檢查、調(diào)試教室的多媒體設(shè)備，準(zhǔn)備備用筆記本電腦2臺(tái)及數(shù)碼相機(jī)，DV，PPT制作（由設(shè)備組負(fù)責(zé)）
嘉賓邀請(qǐng)：于3月26日向嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)函（由禮儀組負(fù)責(zé)）
（2）晚會(huì)進(jìn)行流程
同學(xué)進(jìn)場(chǎng)
嘉賓入席
班會(huì)開始主持人介紹嘉賓及評(píng)委
以《菜根譚》動(dòng)畫視頻開場(chǎng)
主持人引入話題，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行采訪
話劇第一幕（介紹話劇主人公的性格特點(diǎn)，故事的背景，開端）
話劇第二幕（由于主人公對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)不同，他們各自的命運(yùn)也各不相同）
話劇暫停（主持人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)結(jié)局競(jìng)猜）
話劇第三幕（結(jié)局）
請(qǐng)嘉賓做評(píng)價(jià)
現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)及嘉賓對(duì)主題進(jìn)行討論
放歌，班會(huì)結(jié)束
主持人對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)（節(jié)目進(jìn)入尾聲）
（3）晚會(huì)后整理階段
由禮儀組負(fù)責(zé)引導(dǎo)評(píng)委和嘉賓退場(chǎng)
由后勤組負(fù)責(zé)組織班級(jí)同學(xué)打掃教室
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
項(xiàng)目名稱單價(jià)數(shù)量共計(jì)礦泉水
10元/件2件20元汽球、彩帶、獎(jiǎng)品、等
150元資料費(fèi)
50元合計(jì)220元
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1）注意事項(xiàng)：主持人應(yīng)談吐大方，及時(shí)調(diào)動(dòng)和調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛；現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)應(yīng)積極配合主持人的提問等要求
2）突發(fā)情況及應(yīng)變措施：見附錄
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
嘉賓：各學(xué)院分管學(xué)生工作的副書記
系輔導(dǎo)員王旎老師系主任李志剛老師班主任姚佳老師
院學(xué)生會(huì)胡曉楠主席系學(xué)生會(huì)胡婷主席
參與人：信管院電子商務(wù)系20xx屆2班全體同學(xué)
指導(dǎo)老師：王旎老師
策劃書：葉夢(mèng)楚李欣馨
主持人：孫敏慧常杰
節(jié)目組負(fù)責(zé)人：葉夢(mèng)楚李欣馨
禮儀組負(fù)責(zé)人：吳海艷李玲娟
設(shè)備組負(fù)責(zé)人：李程
后勤組負(fù)責(zé)人：肖順劉漢東
機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)人：肖順劉漢東
附錄：
停電應(yīng)急方案：
（1）若晚會(huì)前停電，班會(huì)最多推遲1小時(shí)，此間觀眾自由處理自己的時(shí)間；如果1小時(shí)后仍沒有正常供電，則由主持人宣布班會(huì)改天舉辦。
（2）在班會(huì)前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行；在班會(huì)后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。
（3）在停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負(fù)責(zé)評(píng)委及來(lái)賓的服務(wù)工作；由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持并了解停電具體原因和情況；由設(shè)備組負(fù)責(zé)攝影設(shè)備、電腦設(shè)備等的看管。
現(xiàn)場(chǎng)電腦控制應(yīng)急方案：
（1）班會(huì)之前準(zhǔn)備應(yīng)急電腦（筆記本電2臺(tái)），拷貝所需材料，隨時(shí)待機(jī)。
（2）如電腦或投影儀中途故障，則由主持人負(fù)責(zé)分散觀眾注意，由設(shè)備組快速排除故障。
節(jié)目應(yīng)急方案：
（1）上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。
（3）若現(xiàn)場(chǎng)觀眾情緒激動(dòng)時(shí)，主持人應(yīng)立即轉(zhuǎn)移話題，并安排進(jìn)行下一節(jié)目。
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)主題：“20xx年二年班級(jí)慶元旦聯(lián)歡”
二、活動(dòng)宗旨：慶祝元旦，迎接20xx年的到來(lái)，豐富全校師生的校園文化生活，加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營(yíng)造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái)，享受美、體會(huì)美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，全面提高自身素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間：元旦放假前一天下午14：50——15：50
四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)教室
五、活動(dòng)主要內(nèi)容及過程：
(1)午講時(shí)間各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動(dòng)主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請(qǐng)所有任課老師到班級(jí)就坐。
(3)班主任進(jìn)行20xx年工作總結(jié)及20xx年工作展望，班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級(jí)慰問師生，與大家同賀新年、
(6)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動(dòng)要求：
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備，精心排練，營(yíng)造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動(dòng)節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動(dòng)后，各班級(jí)務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。
活動(dòng)策劃方案 篇4
活動(dòng)背景：
社區(qū)簡(jiǎn)介：福新花園城占地27。9畝，總體量148000平方米，由8棟23—27F高層構(gòu)筑的豪華住宅社區(qū)。福新花園城首創(chuàng)單元雙電梯（室內(nèi)高速電梯，室外豪華觀光電梯）一級(jí)配置。福新花園城各項(xiàng)配置齊全：其海灣型露天游泳池、標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)球場(chǎng)、小區(qū)廣場(chǎng)背景音樂系統(tǒng)及音樂噴泉廣場(chǎng)均為省內(nèi)超級(jí)配置，是目前福建省內(nèi)的高檔住宅社區(qū)之一。
人群優(yōu)勢(shì)：
福新花園屬高檔住宅區(qū)，居住人群以企業(yè)老總、高層管理人員、白領(lǐng)階層為主，收入、文化均屬中上水平，消費(fèi)能力強(qiáng)，注重個(gè)人形象，講究生活情調(diào)，喜歡嘗試新事物。
宣傳優(yōu)勢(shì)：
在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行促銷活動(dòng)具有針對(duì)性強(qiáng)、形式靈活，特點(diǎn)鮮明、影響力持久，覆蓋率高、價(jià)格低的特點(diǎn)，且社區(qū)流動(dòng)人群穩(wěn)定，易掌握人流高峰期，具有聚眾傳播的效果。
活動(dòng)目的：
品牌推廣、項(xiàng)目介紹、拉動(dòng)銷售。
活動(dòng)形式：
以現(xiàn)場(chǎng)展示、讓利促銷為主。
活動(dòng)安排：
（一）活動(dòng)主題一：瑜珈儷人秀
口號(hào)：美儷贏天下！
1、時(shí)間：9月4日—9日（星期一至星期六）
2、地點(diǎn)：福新花園城
3、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)節(jié)目
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)細(xì)則
瑜珈表演
9月4日—8日
（上午7：30—8：30，下午5：30—6：30）
福新花園城前的音樂噴泉廣場(chǎng)（或福新花園游泳池旁）
美儷阿薩娜會(huì)員于上下班人流高峰期進(jìn)行瑜珈表演，形成一道獨(dú)特的風(fēng)景，吸引目標(biāo)消費(fèi)者，促使其產(chǎn)生沖動(dòng)消費(fèi)。
促銷活動(dòng)
9月4日—8日
福新花園城小區(qū)內(nèi)
配合社區(qū)上下班時(shí)間于小區(qū)內(nèi)擺設(shè)攤位，發(fā)放瑜珈儷人手冊(cè)、人員現(xiàn)場(chǎng)介紹、讓利促銷（打折抽獎(jiǎng)贈(zèng)禮），鼓勵(lì)居民進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。活動(dòng)期間教師可憑相關(guān)證件取得最優(yōu)惠價(jià)并獲得精美禮品一份（化妝品/美容卡）。
瑜珈全民運(yùn)動(dòng)
9月4日—8日（上午7：30—8：30，下午5：30—6：30）
福新花園城網(wǎng)球場(chǎng)
9月4日，工作人員于福新花園入口處，發(fā)放活動(dòng)宣傳單，邀請(qǐng)社區(qū)居民加入瑜珈全民運(yùn)動(dòng)中，參與人員可參與瑜珈表演并獲得專業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的機(jī)會(huì)。
瑜珈下午茶
9月8日（下午5：30—7：30）
福新花園城小區(qū)內(nèi)
由物業(yè)人員負(fù)責(zé)發(fā)放請(qǐng)柬，邀請(qǐng)居民參加“瑜珈下午茶”，即時(shí)將提供茶水、水果等簡(jiǎn)單招待，登記參與人員，建立客戶資料庫(kù)并進(jìn)行相關(guān)瑜珈講座，咨詢社區(qū)人員對(duì)瑜珈運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)。
瑜珈社區(qū)代言人
9月9日
福新花園城前的音樂噴泉廣場(chǎng)
邀請(qǐng)社區(qū)人員參加“瑜珈社區(qū)代言人”海選賽，優(yōu)勝者將獲得一定的獎(jiǎng)金（具體數(shù)額待定）與證書（社區(qū)代言人證書），同時(shí)將被招聘為小區(qū)代言人，代言人有底薪，幫助美儷阿薩娜做小區(qū)宣傳，同時(shí)也幫助進(jìn)行銷售。（建議此項(xiàng)活動(dòng)在多個(gè)社區(qū)巡回舉行）
4、瑜珈表演：
（1）瑜珈表演以單人瑜珈、夫妻瑜珈、親子瑜珈為主，力求以優(yōu)美、精彩的表演引人注目。
（2）瑜珈全民運(yùn)動(dòng)以介紹減肥、塑身、美容、降壓等家庭瑜珈基本動(dòng)作為主。
5、輔助媒體：
（1）DM，進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的介紹。
（2）瑜珈儷人手冊(cè)：內(nèi)容以瑜珈儷人身材展示、動(dòng)作示范、及瑜珈作用等相關(guān)介紹，用于贈(zèng)送活動(dòng)參與者。
（3）邀請(qǐng)函：邀請(qǐng)社區(qū)居民參加“社區(qū)代言人”海選賽和瑜珈下午茶。
（4）東南早報(bào)：海選比賽時(shí)，進(jìn)行跟蹤報(bào)道（圖片為主，軟文為輔）。
（5）小區(qū)燈箱廣告：于社區(qū)內(nèi)進(jìn)行瑜珈儷人的形象宣傳及活動(dòng)簡(jiǎn)介，塑造良好的企業(yè)形象。
（6）大泉州打折網(wǎng)：進(jìn)行活動(dòng)的全程跟蹤報(bào)道（正億廣告友情贊助）。
（7）社區(qū)廣播：利用福新花園小區(qū)廣場(chǎng)音響進(jìn)行活動(dòng)介紹、瑜珈配樂。
（8）樓宇電視廣告：投放樓宇電視廣告，進(jìn)行企業(yè)文化、活動(dòng)介紹宣傳，提高品牌知名度。
（二）活動(dòng)主題二：瑜珈健康之旅
口號(hào)：美儷阿薩娜，健康享“瘦”
1、時(shí)間：10月1日—8日
2、地點(diǎn)：泉州知名社區(qū)（福新花園、和昌商城、太平洋花園、寶珊花園、南豐新城）
3、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）健康之旅——體驗(yàn)瑜珈：10月1日—4日，市民可交納一定費(fèi)用參加為期八天的健康之旅，在游山玩水時(shí)體驗(yàn)瑜珈魅力（每天穿插1個(gè)小時(shí)的瑜珈體驗(yàn)活動(dòng)，瑜珈體驗(yàn)為免費(fèi)贈(zèng)送）。
（2）美儷沙龍（含抽獎(jiǎng)活動(dòng)）：10月4日—8日，邀請(qǐng)市民參加“美儷沙龍”，市民只須交納少額手續(xù)費(fèi)便可免費(fèi)體驗(yàn)“美儷阿薩娜”館內(nèi)任何一項(xiàng)活動(dòng)。
（3）儷人座談會(huì)：邀請(qǐng)新老會(huì)員參加座談會(huì)，大家對(duì)“樂出健康、練出美麗”，以及在生活中所遇到的壓力、美容養(yǎng)顏等問題進(jìn)行了討論，同時(shí)穿插了抽獎(jiǎng)活動(dòng)，贈(zèng)送精美禮品和賀卡！會(huì)員在輕松的座談會(huì)中互相認(rèn)識(shí)、交流，最后一起合影，共度國(guó)慶節(jié)！
4、輔助媒體：
（1）DM：制作活動(dòng)宣傳單，以?shī)A報(bào)、社區(qū)郵箱投遞兩種形式進(jìn)行投放。
（2）小區(qū)燈箱廣告：以形象宣傳為主，活動(dòng)介紹為輔。
（3）新華都燈箱廣告：借助新華都十一長(zhǎng)假人流高峰期，進(jìn)行活動(dòng)宣傳、形象塑造。
（4）大泉州打折網(wǎng)：進(jìn)行活動(dòng)的全程跟蹤報(bào)道（正億廣告友情贊助）。
（5）人員宣傳：美儷阿薩娜于活動(dòng)前期，入駐小區(qū)、擺攤設(shè)位，進(jìn)行宣傳、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名活動(dòng)。
活動(dòng)預(yù)算：（略）
效果評(píng)估：瑜珈是都市新興時(shí)尚運(yùn)動(dòng)，由于屬泊來(lái)的外來(lái)運(yùn)動(dòng)且興起時(shí)間不長(zhǎng)，真正了解的消費(fèi)者并不多，在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行面對(duì)面，手把手式的親身體驗(yàn)可使消費(fèi)者了解瑜珈的魅力所在。同時(shí)這種親民運(yùn)動(dòng)，讓消費(fèi)者備感親切、樂意接受并牢記于心。容易造成追隨式消費(fèi)，第一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消費(fèi)的小區(qū)居民容易帶動(dòng)其它居民的竟相模仿、達(dá)到消費(fèi)潮流的效果。此次活動(dòng)以品牌認(rèn)知為目標(biāo)的表現(xiàn)策略，提高認(rèn)知度，強(qiáng)化記憶度達(dá)到最基本的認(rèn)知和知曉目的，通過瑜珈表演、互動(dòng)活動(dòng)、讓利促銷等方式引發(fā)消費(fèi)熱潮。
注：美儷阿薩娜可根據(jù)自身需求，進(jìn)行活動(dòng)調(diào)整。具體活動(dòng)流程、活動(dòng)預(yù)算待活動(dòng)形式確定后另行細(xì)分。
活動(dòng)策劃方案 篇5
1、策劃核心
緊緊圍繞楚湘樓努力建設(shè)一個(gè)高文化品位與高檔次形象的商務(wù)酒樓，并且使之成為邵陽(yáng)一處著名的人文商務(wù)酒樓，策劃一系列相關(guān)的焦點(diǎn)事件，進(jìn)行層層推進(jìn)式的全方位新聞報(bào)道、促銷活動(dòng)和廣告推廣。
2、策劃目標(biāo)
（1）、近期：通過一系列強(qiáng)有力的宣傳推廣活動(dòng)迅速提升楚湘樓知名度，并初步在邵陽(yáng)市民中確立楚湘樓文化品位和服務(wù)檔次高這一印象，從而帶動(dòng)酒樓銷售，力爭(zhēng)在宣傳開始后的三個(gè)月內(nèi)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
（2）、遠(yuǎn)期：使楚湘樓真正成為一個(gè)具有濃厚藝術(shù)氛圍的人文景觀和商務(wù)文化基地，牢固確立楚湘樓是邵陽(yáng)高檔酒樓第一品牌“人文商務(wù)酒樓”的地位，在廣大市民中形成“更上一層樓，商約楚湘樓”的概念，同時(shí)由于其價(jià)值附載了巨大的知名度，酒樓的價(jià)值將大大提升，使之獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益。并且，楚湘樓作為一個(gè)著名的酒樓品牌，可進(jìn)行具有極高經(jīng)濟(jì)回報(bào)的品牌輸出，同時(shí)可帶動(dòng)、帶活楚湘樓其它相關(guān)項(xiàng)目。
3、優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
楚湘樓這一項(xiàng)目可以說(shuō)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)都很突出。
優(yōu)勢(shì)：
（1）隨著國(guó)家宏觀政策的放開和邵陽(yáng)餐飲業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，這一項(xiàng)目進(jìn)入的門檻越來(lái)越高。因此，轉(zhuǎn)型后短期內(nèi)很難出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)者。
（2）規(guī)劃起點(diǎn)高，由于一開始楚湘樓就把趕超和打造邵陽(yáng)餐飲業(yè)最成功的例子作為目標(biāo)，因此起點(diǎn)要比其他的酒樓高出許多，這為最終把楚湘樓建設(shè)成為一個(gè)知名的人文景觀式商務(wù)酒樓打下了良好基礎(chǔ)。
（3）內(nèi)部管理非常到位，由于楚湘樓是由長(zhǎng)城大酒店直接投資和管理的，因此管理和服務(wù)水準(zhǔn)上要比邵陽(yáng)同行業(yè)其他酒樓成熟很多，在絕大多數(shù)已有顧客中留下了良好的形象和口碑。
劣勢(shì)：
（1）楚湘樓原址上原有酒店幾經(jīng)易手，一直經(jīng)營(yíng)不善，服務(wù)質(zhì)量低下、管理不到位等原因在市民心目中留下了極壞的印象，更由于前些年的社會(huì)上的老大小紅包在此經(jīng)營(yíng)，使之在市民中的形象更加惡化。
對(duì)策：只有加強(qiáng)品牌形象宣傳，明確告知消費(fèi)者現(xiàn)有楚湘樓的形象，才能消除人們對(duì)楚湘樓的誤解和不了解。
（2）地理位置不具備競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，邵陽(yáng)其他酒樓絕大多數(shù)處于交通要道旁，人氣旺盛，而楚湘樓地處邵水西路，交通便利但不發(fā)達(dá)，不利于品牌形象的傳播，還有就是餐飲業(yè)中的湘中人家、湘里人家、廚佬星等也近在咫尺，吸引了市民的注意力。
對(duì)策：只有實(shí)現(xiàn)策劃目標(biāo)，大大提升楚湘樓所附載的文化品牌特色等方面的附加值，提升檔次，進(jìn)行差異化營(yíng)銷，從大眾餐飲轉(zhuǎn)型為高檔人文商務(wù)酒樓才能確立自身優(yōu)勢(shì)。
4、市場(chǎng)分析
餐飲業(yè)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的行業(yè)，業(yè)內(nèi)風(fēng)生水起，風(fēng)云激蕩，進(jìn)入的門檻隨之越來(lái)越高，市場(chǎng)也越來(lái)越難以開拓，因此，業(yè)內(nèi)的新起之秀如何突破重圍，實(shí)現(xiàn)異軍突起就成了困擾餐飲業(yè)老總們的最主要的難題。
近幾年，邵陽(yáng)的餐飲業(yè)迅猛發(fā)展，老品牌如貴都、昭陽(yáng)城等穩(wěn)坐江山，坐擁市場(chǎng)；湘里人家、廚佬星、湘中人家等新興勢(shì)力也出手不凡，遍地開花。
如果對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行細(xì)分的話，我們不難發(fā)現(xiàn)貴都、湘里人家、廚佬星、湘中人家等走的都是一條平民化、大眾化的路子，在這種情形下，邵陽(yáng)的大眾餐飲已經(jīng)達(dá)到了飽和狀態(tài)，昭陽(yáng)城等走的又是一條專業(yè)喜慶的路子，顯然，這一條路也走不通了，然而縱觀邵陽(yáng)餐飲業(yè)，高檔商務(wù)酒樓則為數(shù)不多，其市場(chǎng)也大有可為。
其實(shí)，從楚湘樓餐的服務(wù)、管理、特色、設(shè)計(jì)等內(nèi)功的修煉方面已經(jīng)具備轉(zhuǎn)型為高檔商務(wù)酒樓的必備條件。因此楚湘樓只要在搞好酒樓基本建設(shè)和內(nèi)功修煉的同時(shí)，能有效進(jìn)行宣傳（包括新聞，活動(dòng)和廣告）與市場(chǎng)營(yíng)銷，就能克服自身缺陷，在3個(gè)月內(nèi)全面達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
5、營(yíng)銷目標(biāo)
3月，日銷售額增長(zhǎng)四分之一。
4月，日銷售額增長(zhǎng)五分之一。
5月，日銷售額穩(wěn)定增長(zhǎng)50%以上。
6、宣傳模式
一個(gè)具有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)而又效果良好的宣傳計(jì)劃，僅僅靠新聞，僅僅靠廣告或是僅僅靠幾次推廣活動(dòng)都是不夠的，需要的是新聞、廣告與活動(dòng)的有效組合，只有三者巧妙融合在一起的時(shí)候，才能產(chǎn)生強(qiáng)大的宣傳力，才能達(dá)到“投入最小。宣傳效果最佳”這一理想境界，因此推薦：新聞報(bào)道十活動(dòng)十廣告宣傳模式。
基本模式：新聞報(bào)道十活動(dòng)十廣告
（1）新聞報(bào)道：主要是指能有效提高楚湘樓知名度的新聞，包括深度分析、報(bào)道，系列追蹤報(bào)道。焦點(diǎn)新聞，小消息。新聞專題。話題探討（專欄），人物特寫（如老總。廚師）等，登載出于日?qǐng)?bào)晚報(bào)。
新聞內(nèi)容
在3。15消費(fèi)者權(quán)益日到來(lái)之際，設(shè)立全國(guó)首個(gè)10萬(wàn)現(xiàn)金“楚湘樓餐飲消費(fèi)品質(zhì)保證金“。經(jīng)相關(guān)部門和公證處公證，為菜品、份量、服務(wù)有誤做出多倍賠償，并進(jìn)行新聞發(fā)布。炒到一定程度，推出“邵陽(yáng)餐飲消費(fèi)品質(zhì)保證聯(lián)盟”。
（2）活動(dòng)：如征集楚湘樓形象代言人，聯(lián)手邵陽(yáng)珠寶搞促銷，為書法名家在楚湘樓提供書展場(chǎng)地，設(shè)置贈(zèng)品，凡在楚湘樓消費(fèi)每桌送紫砂壺一個(gè)等，但絕不打折、降價(jià)（具體體活動(dòng)設(shè)計(jì)及本方案操作方案另行文本）。
（3）廣告：從品牌、形象、特色、服務(wù)、功能、理念六個(gè)方面入手推出六篇系列軟文和畫面廣告，明確告知消費(fèi)者今日之楚湘樓的優(yōu)質(zhì)形象，大致題目如下：《楚湘樓，風(fēng)景這邊獨(dú)好》、《十四個(gè)老板后的楚湘樓》、《楚湘樓，成功人士的選擇》、《營(yíng)造氛圍、做足品位，楚湘樓打造商務(wù)酒樓航母》、《每一位顧客都成了楚湘樓的回頭客》、《一次邂逅次次選擇、只因楚湘樓里服務(wù)好》。
印制精美dm宣傳冊(cè)，定點(diǎn)投放于各門店，讓大部分生意人知曉。
發(fā)布出租車車頂或車身廣告，印制楚湘樓字樣座套送給的士司機(jī)，把廣告做到車內(nèi)。
懸掛機(jī)關(guān)小區(qū)、商業(yè)小區(qū)****。
7、“新聞開道，活動(dòng)配合，廣告斷后”宣傳模式的優(yōu)勢(shì)
（1）以新聞報(bào)道進(jìn)行宣傳的優(yōu)勢(shì)：閱讀（收看、收聽）面廣、可信度高，容易引起關(guān)注，容易被受眾記憶，對(duì)品牌的塑造尤為有效，另一個(gè)最大的好處是“省然”。新聞報(bào)道的缺點(diǎn)：一般難以詳細(xì)介紹產(chǎn)品的具體內(nèi)容，包括規(guī)格、價(jià)格等。
（2）廣告的優(yōu)勢(shì)：只要不違反有關(guān)法律規(guī)定，可以對(duì)自己的產(chǎn)品進(jìn)行全面而詳細(xì)的介紹
廣告的缺點(diǎn)：費(fèi)用太高，愛眾少，可信度差，愛關(guān)注程度低。
（3）活動(dòng)：
活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)：活動(dòng)能把許多新聞和廣告宣傳中的內(nèi)容具體化、現(xiàn)場(chǎng)化，并且許多活動(dòng)本身就是有新聞性的，因此能有效配合宣傳。
活動(dòng)的劣勢(shì)：投入精力大，難以****。
結(jié)論：“新聞報(bào)道+活動(dòng)+廣告”模式，可稱之為“新聞開道、活動(dòng)配合，廣告斷后”的宣傳模式，能有效組合彌補(bǔ)各自缺點(diǎn)，以最少的投入達(dá)到最大效益的宣傳效果。
8、宣傳內(nèi)容和設(shè)想
作為一個(gè)定位很高、目標(biāo)遠(yuǎn)大的酒樓，做好宣傳應(yīng)該是一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作，但宣傳必須分階段進(jìn)行，要有節(jié)奏，根據(jù)預(yù)先的策劃和對(duì)突發(fā)事件的策劃的把握，在不同的階段形成不同的宣傳熱點(diǎn)，不斷加深受眾對(duì)楚湘樓的印象。
第一階段：亮相期
這一部分的設(shè)想前面已經(jīng)陳述部分，此處略。
第二階段推廣期
策劃要點(diǎn)，策劃一系列有列于提高楚湘樓文化品位和知名度的事件，進(jìn)行恰到好處的炒作。
設(shè)想略。
第三階段：鞏固期
這一階段仍然需要隔一段時(shí)間就出現(xiàn)楚湘樓的名字，以鞏固前面的宣傳成績(jī)。這一階段以公關(guān)為主，針對(duì)一些****報(bào)道的熱點(diǎn)做出反應(yīng)，比如報(bào)紙報(bào)道的某大學(xué)學(xué)子因家貧沒回家過年，楚湘樓可以告知記者愿把他接過來(lái)過年，這樣就達(dá)到了目的。
9、媒體選擇
以《邵陽(yáng)晚報(bào)》為主，《邵陽(yáng)日?qǐng)?bào)》為輔。
選擇理由：雖然日?qǐng)?bào)發(fā)行面廣，發(fā)行量大，但其以黨政新聞為主，受市民關(guān)注程度低。晚報(bào)發(fā)行面以縣市城區(qū)為主，以民生為視角民生新聞為主，深受市民歡迎，而楚湘樓的大部分客源就源于市縣城區(qū)。
10、實(shí)施原則
在策劃實(shí)施中必須把握一個(gè)計(jì)劃性與靈活性相結(jié)合的原則。也就是說(shuō)在一個(gè)有行于對(duì)楚湘樓進(jìn)行炒作的突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)該馬上就有反映，可以改變?cè)杏?jì)劃，立即抓住這一事件進(jìn)行炒作。
11、兩個(gè)一工程
在進(jìn)行宣傳、促銷活動(dòng)和廣告推廣的過程中，還應(yīng)該做好兩個(gè)一工程，這兩個(gè)一分別是：
（1）一套規(guī)范的ci視覺識(shí)別系統(tǒng)，一個(gè)要打品牌的企業(yè)，自身形象的規(guī)范是最基本的要求，因此應(yīng)該有一套規(guī)范的ci視覺識(shí)別系統(tǒng)來(lái)規(guī)范企業(yè)的形象。
（2）一個(gè)具有高品位的酒樓介紹樣本，就是像是酒樓的一張名片，樣本的好壞，往往代表了人們對(duì)楚湘樓第一印象的好壞，因此非常重要。
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)緣起
如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說(shuō)一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事？面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？
我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
三、活動(dòng)時(shí)間：11月的第四個(gè)星期四（感恩節(jié)）。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1．利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2．購(gòu)買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3．打印宣傳資料，評(píng)分表等。
4．校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等。
5．學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6、制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7．《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位（教師和學(xué)生）。
8．購(gòu)買獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)過程
在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。之后，圍繞四個(gè)“一”展開活動(dòng)。
1、瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。
2．讀一篇《感恩的心》故事。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到哈哈哈身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著哈哈哈身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把哈哈哈頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，哈哈哈眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過哈哈哈手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)哈哈哈手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁幔克蝗幻靼琢俗约涸撛鯓幼觥Ｓ谑遣粮裳蹨I，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過…… “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到哈哈哈眼睛終于閉上……
每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無(wú)論何時(shí)，只要想起這個(gè)小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無(wú)論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對(duì)，永不放棄。
3．唱一首《感恩的心》歌曲。
我來(lái)自偶然 象一顆塵土 有誰(shuí)看出我的脆弱；
我來(lái)自何方 我情歸何處 誰(shuí)在下一刻呼喚我；
天地雖寬 這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦；
我還有多少愛 我還有多少淚 讓蒼天知道—我不認(rèn)輸；
感恩的心 感謝有你 伴我一生——讓我有勇氣做我自己；
感恩的心 感謝命運(yùn) 花開花落——我一樣會(huì)珍惜。
課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。
4．寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福’是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
七、活動(dòng)意義（后記）
這項(xiàng)活動(dòng)為期一個(gè)月，同學(xué)們的熱情，我們始料未及。那一條條隨風(fēng)飄動(dòng)的黃絲帶，那一次次流淌在校園的《感恩的心》，仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會(huì)為這次活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。晨會(huì)上，同學(xué)們又一次聆聽了那感人至深的故事，十位最佳箴言的獲得者走上講臺(tái)，向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng)，而師生同臺(tái)表演的手語(yǔ)版《感恩的心》更是把整個(gè)晨會(huì)推向高潮。許多在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的'感嘆。而這項(xiàng)活動(dòng)在我校年底進(jìn)行的校園十大新聞評(píng)比中，獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。
在此，我們不想說(shuō)這項(xiàng)活動(dòng)的成功與否，我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛。試試吧，生活不會(huì)欺騙你！
活動(dòng)策劃方案 篇7
根據(jù)我區(qū)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見，全區(qū)各中、小學(xué)要切實(shí)組織好“三學(xué)”主題教育活動(dòng)。根據(jù)這一精神，我校決定在第20個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在全校范圍內(nèi)廣泛開展向教師感恩“三個(gè)一”活動(dòng)，具體方案如下，請(qǐng)各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)，遵照?qǐng)?zhí)行。
一、活動(dòng)目的：
發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題：
“感恩教師，向教師節(jié)獻(xiàn)禮”
三、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）“感恩教師三個(gè)一活動(dòng)”
1、“給老師送一個(gè)節(jié)目”：舞蹈、歌曲均可，教師節(jié)演出，節(jié)目總數(shù)不超過8個(gè)。
2、“對(duì)老師說(shuō)一句謝語(yǔ)”：由校園電視臺(tái)把學(xué)生所說(shuō)的感激的話語(yǔ)進(jìn)行編輯整理，在教師節(jié)播放。
3、“為老師做一件實(shí)事”：開展“我們來(lái)當(dāng)一天班主任”的體驗(yàn)活動(dòng)，或?yàn)槔蠋熥鲆患∈碌姆⻊?wù)活動(dòng)。時(shí)間由班級(jí)自定。
（二）“我最感恩的一位老師”征文活動(dòng)
四、活動(dòng)要求
1、各個(gè)班從“三個(gè)一”活動(dòng)中任選一項(xiàng)參加。要求認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。
2、自愿參加征文活動(dòng)，但各班必須選送10篇以上富有真實(shí)情感和感人事例的征文到教育處參評(píng)，征文特別優(yōu)秀者將由校園電視臺(tái)做出專訪。
活動(dòng)策劃方案 篇8
活動(dòng)目的
1、通過精心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng)，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)更新家庭教育觀念，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女，努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐，做到：真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。
2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，通過孩子對(duì)社會(huì)生活的模仿，學(xué)會(huì)與他人協(xié)作，使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展，同時(shí)感受成長(zhǎng)中的快樂。
3、家長(zhǎng)和孩子一起游戲，相互影響、相互促進(jìn)，共同提高，增進(jìn)親情。
活動(dòng)主題：
我在快樂中成長(zhǎng)。
指導(dǎo)對(duì)象二年級(jí)（2）班學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容與說(shuō)明
1、我最棒（說(shuō)明：孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包比賽。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目，10人為一個(gè)小組，分5個(gè)小組，每個(gè)小組前5名為優(yōu)勝者，得分100分。后5名得分50分。）
2、過河（說(shuō)明：家長(zhǎng)和孩子參加，家長(zhǎng)和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳，兩組同時(shí)進(jìn)行，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分。）
3、同心協(xié)力（說(shuō)明：家長(zhǎng)和孩子一起參加，家長(zhǎng)蒙著眼睛背小孩走向講臺(tái)，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時(shí)進(jìn)行。快、準(zhǔn)者為勝，得分100分。否則得50分。）
4、我做你猜（說(shuō)明：小孩根據(jù)屏幕的提示做動(dòng)作，家長(zhǎng)猜相應(yīng)的字或者詞（家長(zhǎng)背向屏幕），共猜兩個(gè)，每猜對(duì)一個(gè)得50分。滿分100分。）
5、小作坊：學(xué)生與家長(zhǎng)合作用準(zhǔn)備好的材料，制作出有特色的小制作。（此項(xiàng)是必選項(xiàng)目，不評(píng)分。）
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、豐富生活經(jīng)驗(yàn)。利用課外活動(dòng)的時(shí)間與學(xué)生交流：你們平常在家里是自己穿衣服嗎？你會(huì)整理自己的書包嗎？你是怎樣做的？
2、帶學(xué)生參觀中高年級(jí)的體育課，組織學(xué)生有目的地觀察，知道通過合作，小組才能獲得游戲的勝利。
3、積累表示
人物動(dòng)作、表情或動(dòng)物名稱的詞語(yǔ)，并且請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)動(dòng)作演示。
4、豐富游戲材料。
a家長(zhǎng)和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成小制作。
b老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動(dòng)的課件等。
5、布置活動(dòng)環(huán)境。將教室打扮成樂園，與當(dāng)前的主題活動(dòng)互動(dòng)，使快樂成為教室里活動(dòng)的風(fēng)景線。
活動(dòng)過程：
一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則，家長(zhǎng)與孩子選擇游戲
“我最棒”和“小作坊”是每個(gè)同學(xué)都要參加的活動(dòng)，在另外三個(gè)活動(dòng)中再選一個(gè)；在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個(gè)活動(dòng)中，你們將會(huì)和自己的家長(zhǎng)共同努力達(dá)到目標(biāo)，享受到合作的樂趣；“我做你猜”這個(gè)活動(dòng)可以充分展示你的才華，也能看出你和父母的默契。現(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫�(gè)游戲？為什么？
二、我最棒
師：當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書包”比賽時(shí)，你能為他們做些什么呢？
生：我要為他們加油。
我會(huì)分享他們成功的喜悅……
師：如果在比賽中沒有獲得勝利，那怎么辦？
生：我會(huì)鼓勵(lì)他不要?dú)怵H，以后多加練習(xí)……
（第一個(gè)小組的十個(gè)同學(xué)走到活動(dòng)場(chǎng)地的中間，排好隊(duì)，鈴響，比賽開始，只見他們?cè)诳旃?jié)奏的音樂聲中，迅速地拿起外衣穿起來(lái)，接著整理書包背起來(lái)，動(dòng)作麻利。周圍是同學(xué)們和家長(zhǎng)的加油聲、歡呼聲，氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……）
結(jié)束語(yǔ)：孩子自立自強(qiáng)，自己能做的事自己做，從小事做起，培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。
三、過河、同心協(xié)力
師：你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎？
由家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生具體做法，達(dá)成共識(shí)。（合作、同心協(xié)力）師：老師想請(qǐng)一位同學(xué)一起來(lái)玩第一輪比賽。誰(shuí)愿意？
第一輪：第一組（語(yǔ)文老師和學(xué)生甲）對(duì)第二組（數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙）
第二輪始由學(xué)生與家長(zhǎng)參加。
（這兩項(xiàng)活動(dòng)在熱鬧中進(jìn)行得井然有序，家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽。活動(dòng)的過程中，學(xué)生和家長(zhǎng)都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并且互相交流。）
老師變換角色，采訪學(xué)生：你剛才做游戲時(shí)心情怎樣？有的學(xué)生說(shuō)緊張，有的說(shuō)開心，也有的說(shuō)不管是否勝利都很開心，因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥模餐α耍m敗猶榮。
活動(dòng)結(jié)束：家長(zhǎng)與學(xué)生交流感受。
師：請(qǐng)問小朋友，當(dāng)你在活動(dòng)過程中，你和父母的意見不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時(shí)，你是怎樣解決這個(gè)問題的？（家長(zhǎng)可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。）
四、我做你猜
請(qǐng)小朋友到這里來(lái)展示你的表演天分，用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作來(lái)告訴大家：瞧，我多聰明！
（從前兩個(gè)稍大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)過度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目，既讓大家的身體得舒緩，又可調(diào)節(jié)激動(dòng)的情緒。而大家的熱情絲毫不減，如：當(dāng)屏幕顯示“大象”時(shí)，表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長(zhǎng)鼻子”不停地?fù)u擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。）
家長(zhǎng)談感受：孩子對(duì)字詞的感受能力很強(qiáng)，能用動(dòng)作和表情來(lái)表示，說(shuō)明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的，平常喜怒哀樂形于色，我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會(huì)到各種情感，這樣有利于他們的身心健康成長(zhǎng)。
五、小作坊
你們做了些什么小制作？誰(shuí)來(lái)告訴大家，你是怎么做的，遇到了什么困難？怎樣解決困難？
（同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作，小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗(yàn)。霎時(shí)，活動(dòng)場(chǎng)地成了“展覽館”：飛機(jī)模型、遙控汽車、火箭、輪船、機(jī)器人……作品之多讓人目不暇接，作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個(gè)小組推薦一名同學(xué)演示、解說(shuō)。）
六、活動(dòng)評(píng)價(jià)、總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)。
引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià)，相互評(píng)價(jià)。
（1）今天，你們快樂嗎？為什么？
（2）你覺得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣？
（3）下次你想玩什么游戲？為什么？
活動(dòng)策劃方案 篇9
一、活動(dòng)前言
為了提高校園文化氛圍，豐富大家課外娛樂生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家的積極向上的生活熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好的交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺(tái)和發(fā)展自我展示的平臺(tái)。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流，通過一場(chǎng)完美且驚艷的快閃活動(dòng)，讓你重新定義你的大學(xué)生活。它不應(yīng)是平淡無(wú)奇的，而是豐富多彩的，讓你走進(jìn)充滿陽(yáng)光的大學(xué)世界。
二、活動(dòng)目的 通過這次快閃活動(dòng)，讓平職師生以不同的角度，不同的層次認(rèn)識(shí)了解特舞團(tuán)以及新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精神面貌。展示他們對(duì)舞蹈的熱愛與追求。
三、主辦單位 xxxxx歌舞團(tuán)
四、活動(dòng)主題 出其不意，驚艷四方
五、活動(dòng)對(duì)象 特舞團(tuán)成員和大一領(lǐng)導(dǎo)班子
六、活動(dòng)時(shí)間 5月16日下午6:40到6：50
七、活動(dòng)流程策劃（一）前期準(zhǔn)備
1、各舞種努力排練將要演出的節(jié)目。
2、團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)購(gòu)置參加快閃人員的服裝并做好清單。
3、副團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)快閃要用的音樂，并找好錄像人員。
(二）活動(dòng)進(jìn)行中
1、參加快閃的人員活動(dòng)前20分鐘到達(dá)一號(hào)樓前，布置位置并調(diào)試設(shè)備。
2、下課鈴響，活動(dòng)開始。節(jié)目依次為dangerous、齊舞-popping、齊舞-曳步舞。
（三）活動(dòng)后期
1、最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，所有人員撤離活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)結(jié)束后，要用到的物品要清點(diǎn)清楚，并做記錄，妥善保管與退還。
3、在活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)負(fù)責(zé)人做活動(dòng)總結(jié)，并形成書面材料上交秘書處。
八、注意事項(xiàng)1、活動(dòng)開始前20分鐘參加人員務(wù)必到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
2、參加人員服裝務(wù)必統(tǒng)一。
3、開始前要仔細(xì)檢查設(shè)備能否正常工作。
4、紀(jì)報(bào)人員負(fù)責(zé)攔護(hù)場(chǎng)邊觀眾，盡量不讓觀眾進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)影響團(tuán)員正常表演。
5、安全第一！
九．活動(dòng)影響 這次活動(dòng)為平淡無(wú)奇的校園生活增添亮麗的一筆，使特舞團(tuán)在師生心中留下深刻的印象。為‘‘力爭(zhēng)把特舞團(tuán)打造為全員最具活力的社團(tuán)之一’’這個(gè)目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。為社團(tuán)成員提供了一個(gè)鍛煉自我、展示自我的平臺(tái)。
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