活動策劃

時間：2020-11-02 20:42:45 活動策劃我要投稿

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活動策劃篇1

　　一、活動主題：心的關愛

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　　二、活動宗旨

　　以“心的關愛”為主題，圍繞社會公益為話題，依托我校女生節的影響力，以我校為基點，將愛的精神傳達給社會大眾，讓更多人一起來關注大學生的成長，尤其是關注女大學生的身心健康，關注我們身邊每一位同齡人的成長，為我們的公益事業貢獻一份光和熱。

　　三、活動時間

　　11月23日—11月29日

　　四、活動地點

　　廣東工業大學東風東路、五山、龍洞、番禺、沙河五大校區

　　五、活動對象

　　廣東工業大學本部、五山、龍洞三大校區在校學生

　　六、主辦單位

　　共青團廣東工業大學委員會

　　廣東工業大學學生會

　　七、承辦單位

　　廣東工業大學女生節策劃中心

　　廣東工業大學學生社團聯合會

　　廣東工業大學各院系（分部）分團委、學生會

　　廣東工業大學各學生社團

　　八、女生節籌委備小組

　　副主任：許金鎮

　　策劃：鐘嘉穎、劉明坤

　　執行：劉秀梅

　　秘書資料部：張才亮、奚榮靜

　　宣傳推廣部：馮穎、黃帶冰

　　技術制造部：胡建庭

　　后勤財務部：陳潔利

　　公共關系部：李達權、沈小青

　　緊急應對部：吳春騰

　　九、各項目小組負責人員名單

　　1、SHALL WE TALK精英沙龍：張樂、許懷榕、陸乾

　　2、Five 色 Seven Day:：陳曉紅

　　3、首日封：劉潔、集郵協會

　　4、驚喜速遞：楊深、陳景洪

　　5、女生節電影周：陳景洪、胡建庭

　　6、游園：劉文鵬、張昕瑩

　　十、活動內容簡介

　　（一）、開幕亮燈儀式

　　活動地點：龍洞校區

　　活動時間：11月24日

　　活動簡介：

　　憶及廣工大女生節走過的十三個春秋，風雨兼程，現在我們又迫不及待地翻開女生節歷史的一頁——第十三屆女生節！我們不僅要向全廣工的學子宣告，我們還要向全國的高校宣告：我們又迎來了見證廣工大成長歷程的一刻——第十三屆女生節的開幕！

　　女生節開幕式適逢全國工科高校研討會在我校召開，因此借此大好機會在研討會演出結束，主持人介紹十三位學校領導上臺為女生節開幕，主持人講話期間，三十位紅色衣服的工作人員手捧白鴿走上舞臺后方的階梯，按心形站好，由兩位工作人員將矩形板抬到舞臺中央，兩盞小太陽亮起照著一位領導代表上臺講話，亮燈儀式后放氣球。

　　（二）、SHALL WE TALK精英沙龍

　　活動地點：東風東校區

　　活動時間：11月28日晚

　　活動簡介：

　　這將是我校第十三屆女生節的閉幕式，標志本屆女生節的結束。

　　在這個精英沙龍中我們將邀請校內校外有豐富人生經驗的嘉賓與我們暢談畢業后如何選擇自己的道路等問題。通過這么多經驗豐富的嘉賓，可以為我們以后所走的道路指明方向，少走一些彎路，學會用自己的眼光、觀點來看這個世界；通過這次精英沙龍，可以帶出一些信息，使我們在即將畢業之前對自己進行明確、清晰的定位，更重要的是，找到一個夢想與現實的平衡點。

　　（三）、女生節首日封、郵資品發行

　　活動地點：東風東、龍洞、五山校區

　　活動時間：11月24日

　　活動簡介：

　　在廣東工業大學第13屆女生節來臨之際，選擇制作發行“女生節”紀念郵資品，不僅可以讓廣大的女生們在節日里獲得一份特殊而有價值的禮品，更是展示學校形象展現新時代工大女生風貌的絕佳機會，有利于在社會、集郵界和全國高校間塑造推廣“工大”品牌，使廣東工大成為名副其實的大學生素質教育培訓基地，同時也可為工大學子展現一個五彩繽紛的文化世界。無疑對于宣傳學校的形象、推廣工大品牌、展示素質教育成果以及提升社會影響等方面有著積極的作用。

活動策劃篇2

　　一、活動引言

　　浙江衛視的《奔跑吧兄弟》節目由于它強大的娛樂性和競技性，受到觀眾們的熱烈歡迎，節目中的各種游戲更是被人們紛紛模仿，在社會上刮起了一股“跑男來了”的浪潮，一系列奔跑吧！活動在社會各界積極開展著，今天學院即將為大家提供盡情表現自我的機會，專屬于安陽工學院的校園版“Runningman”，重磅來襲！這里沒有璀璨奪目的明星，但是有青春洋溢的我們；這里沒有華麗絢爛的場景，但是有綠意盎然的校園操場；這里沒有專業大牌的導演，但是有認真服務的志愿者。一段段的精彩將會由你來呈現，這將會是你的專屬Showtime！

　　二、活動目的

　　為了提高大學生的綜合素質，發揚團隊協作互幫互助的精神，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，活躍我校大學生文化體育生活，營造良好的校園文化氛圍，加強各院系的交流。

　　三、活動主題

　　趣味游戲，拉近友誼，發揚團隊精神。

　　四，活動主辦方

　　安陽工學院校團委

　　五、活動承辦方

　　各學院學生分會

　　六、活動時間

　　XX年5月30日

　　七、活動地點

　　校園內

　　八、主持人（待定）

　　九、參與人員

　　學校領導老師，各個社團，學生會，各系同學。

　　十，A活動前期安排

　　1，由校學生會宣傳部負責寫活動策劃。

　　2，由宣傳部設計海報，手繪版報并在微博，微信，校廣播站，QQ群上宣傳，科創部協助。

　　3，由外聯部負責拉服裝贊助以及飲用水。

　　4，各院系宣傳部在微博上進行活動宣傳，活動信息定時更新。

　　B活動中期安排

　　1，校電臺，宣傳部和各院系宣傳部找好攝影師并對活動做好錄制準備。

　　2，由主辦方和承辦方各派出5名工作人員分派到主要部門協助工作。

　　3，由文藝部負責統計報名人數，最后學生會辦公室總計。

　　4，由組織部負責準備道具。

　　5，由紀檢部維持比賽秩序。

　　6，由生活部負責清理現場垃圾。

　　十一、活動當天安排

　　（1）工作人員提前半個小時布置活動場地，參賽人員提前15分鐘。

　　（2）工作人員組織隨機分組，兩人一組一個任務點。

　　（3）校宣傳部，院系宣傳部攝影師按抽簽的方式被分配攝影任務，開始攝影工作。

　　（4）主持人講話包括對嘉賓的介紹，主辦方承辦方的介紹。

　　十二、競技規則

　　1，8人一隊，一次出發兩隊從大門出發途中會有任務點，參賽隊伍按抽取的號碼牌，每隔5分鐘一組（兩隊）出發。

　　2，采用計時原則，每個隊伍配置一名計時員和攝像人員。（計時要求：從隊伍出發開始計時，途中無突發情況不停止計時，到達終點停止計時）。

　　3，游戲途中不規定路線，各參賽隊伍根據自己的計劃選擇路線。

　　4，最后按計時成績取前三進行撕名牌大戰。

　　5，擲骰子獲得，任務卡的游戲不能放棄，任務卡上的內容將在“撕名牌大戰”環節進行解釋。

　　6，每個游戲已獲得R牌為游戲完成。

　　7，每個參賽隊伍至少一名女隊員，在游戲中可以放棄2個。

　　十三、游戲

　　（1）“Lucky”：8人依次和裁判進行石頭剪刀布，全部獲勝則挑戰成功。地點：大門口。

　　（2）“看誰倒霉”：隊中選出一人蒙眼往杯中倒水，一人指引方向，其余5人坐在椅子上將杯子舉在頭頂上，杯中的水超過預定的位置則成功。地點：女寢后。

　　（3）“一字排開”：8人劈叉到指定的長度過關。地點：老圖書館。

　　（4）“青春會考”：隊伍中兩兩組合背人穿過鵝卵石板，到達指定地點后一人做俯臥撐，一人回答問題，答對3題則過關。地點：明德湖附近。

　　（5）“光棍餅干”：兩人嘴對嘴吃餅干小于指定長度（每隊至少有兩組參加）。地點：新圖書館。

　　（6）“心心相印”：參賽隊伍中兩人一組，首先彎腰過桿，然后奔跑到指定地點將皮球拋至空中，兩人旋轉一圈后，采取擁抱的方式接球，接球成功完成任務。否則從起點開始。地點：南體育場。

　　（7）“襪子保齡球”：用自己的襪子，當保齡球完成3個全壘打算成功（不成功自己擺球）。地點：網球場。

　　（8）“飛舞青春”：參賽隊伍奔跑至各院系門口拍照，每個隊伍中8個人拍照的動作必須不一致且7人的腳都離地，拍照為證。地點：各院系門口。

　　（9）“超強記憶”：在限定的時間內記住規定物品的順序，快速把物品的位子還原。地點：排球場。

　　（10）“我看你有戲”：參賽隊伍的每個成員嘟嘴把指定的筆夾住傳遞給下一個人，筆掉下來的時候，回答問題，答對繼續，答錯從頭開始。地點：藝術設計學院門前。

　　（11）“腿啊腿啊”：一人隨機抽取一個數字，全員各位腿的個數和選擇相一致，即把所選數字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個數。堅持7秒，完成任務。地點：北體育場。

　　（12）“我是歌手”：一人帶上耳機根據音樂哼歌不準唱歌詞，另外6人聽歌猜歌名。猜對3首歌曲完成任務。地點：至善湖。

　　（13）“撕名牌大戰”：在活動地點集齊“安陽工學院”5個字并存活到最后的隊伍獲勝。地點：老圖書館。

　　注：擲骰子游戲由玩家選定跟裁判比大小獲勝者可以獲得裁判的任務卡，一個裁判只有一個任務卡（且有空卡的情況），擲骰子地點為各個任務點。

　　十四、活動后期工作

　　1，各院系宣傳部制作總結，簡報，上報各自院黨委，校總站。

　　2，參與人員撰寫心得體會，總結活動經驗。

　　3，校系宣傳部共同把本次活動精彩部分制作成微電影，在微博，微信等公眾平臺上上傳。

　　十五、經費預算

　　1，道具費用

　　2，獎品費用：一等獎…，二等獎…，三等獎，最佳表現獎…。

　　十六、“注意事項”

　　1，主持人必須明確比賽規則，同時把握好各個環節比賽時間，隨機應變。

　　2，注意整個活動中所有突發事件的處理。

　　3，工作人員維持好現場秩序，防止過于喧鬧影響活動進行。

　　4，工作人員做好通知工作，通知參與人員及時入場。

　　5，活動前期對各個任務的可實施性進行實驗，確保游戲的可行性。

　　6，每個游戲環節都有飲用水，選手可根據自己需要拿取。

　　7，撕名牌大戰時不能超過兩個人撕一個人。

　　十七、道具準備小組具體事項

　　（1）一個紙盒，適量的號碼牌、手機或計時器。

　　（2）充足的R牌，6個水杯，適量的水，一個水壺。

　　（3）充足的餅干，跳繩，指壓板。

　　（4）跳高器材，瓶子，耳機。

　　（5）排球（2個），標有決賽人員名子的名牌。

　　（6）眼罩，對講機，喇叭，藍色的R牌，象棋3副。

活動策劃篇3

　　一、活動背景及意義

　　1.1活動背景

　　1.2活動意義

　　1.3活動主題

　　1.4活動對象

　　1.5活動時間

　　二、活動前期準備

　　2.1前期籌備

　　2.2獎項設置

　　2.3裁判隊、工作人員的培訓

　　三、素質拓展訓練活動流程

　　3.1現場人員配置

　　3.2上午活動項目

　　一、活動背景及意義

　　1.1活動背景：

　　“大學生素質拓展計劃”由共青團中央、教育部、全國學聯聯合實施，旨在全面貫徹黨的教育方針，按照 “四個統一”的要求，堅持面向現代化、面向世界、面向未來，以培養大學生的思想政治素質為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點，普遍提高大學生的人文素養和科學素養，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”，德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人。實施“大學生素質拓展計劃”，有利于形成大學生自覺參與素質教育的積極導向，有利于整合各方面資源服務大學生素質教育，有利于增強大學生自主創業就業的意識和能力。

　　大學生素質拓展更有利于參與者個人潛能的挖掘和團隊精神的培養，大學生素質拓展活動的目標更注重于參與者的心理素質提升, 拓展訓練活動所采用的活動方式更有計劃性。

　　1.2活動意義：

　　1、各學院各年級各專業同學加強聯系，提供相互了解和學習的機會；

　　2、以游戲競技的形式進行素質拓展活動，發揮了活動的優勢，更有益于同學們提高和鍛煉自己，通過切身的體驗加強對心理知識的了解。

　　3、參與者的創造性行為和情感表達能力增強，能讓他們在相互交往中學會維持更加和諧的人際關系；

　　4、參與者了解個人的優勢和弱勢以便在今后的工作中特別在團隊中保持正面和積極的心態；

　　5、充分認識團隊合力將創造1+1>2的績效表現，同時讓他們掌握團隊創新和克服團隊溝通障礙的技巧。

　　本次活動以游戲競技的方式，提供輕松活潑的環境，搭建一個溝通交流的平臺，達到對自身能力的認識和提升，并通過提前感受團隊工作模式，提前與社會有效接軌。為同學們在以后的生活學習中更有針對性地鍛煉自己，提升自我能力提供有效途徑，為更好地激發自我競爭力與社會適應能力奠定基礎。同時“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”。它能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協作等方面的素質和能力，并且可以把其升華到可能達到的頂巔；它能夠培養參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質、積極進取的人生態度、敢于挑戰自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。

　　1.3活動主題

　　1+1》2團干部素質拓展訓練

　　在游戲中認識自我；在歡樂中結交朋友；在團隊中提升能力；在合作中凝聚力量。

　　1.4活動對象

　　機械工程學院團總支、學生會部分學生干部、以及11級各班主要學生干部。

　　1.5活動時間

　　20xx年2月15--18日（報名階段） 20xx年2月15—19日（活動籌劃階段） 20xx年2月20—26日（活動階段）

　　二、活動前期準備

　　2.2前期籌備

　　1、2月15--18日各部門進行前期總規劃。

　　2、2月18日對戶外素質拓展比賽裁判及工作人員進行選拔以及培訓工作。同時，對活動進行具體的安排布置。 3、活動物品的采購由陳高斌負責購買

　　4、宣傳部對本次活動進行新聞報道、深度采訪和跟蹤報道以及拍照。

　　2.3 獎項設置

　　優秀團隊3名優秀隊員6名

　　2.4裁判隊、工作人員的培訓

　　1、時間：2月18日

　　2、裁判員適應場地、分配物資,進行演練

　　3、工作人員熟悉場地與工作流程，開始布置各標記點

　　三、活動流程

　　3.1現場人員配置

　　1、每個比賽環節總負責人根據現場情況進行指導監督 2、各個站點的工作人員及裁判進入指定位置等待 3、設置計分處，統計及計算各參賽的比賽成績 4、安排公正人員，對比賽的各個環節進行監督

　　3.2上午活動項目

　　1、項目一：盲人運水（30分鐘） a、活動準備：

　　繩子若干根、凳子7個，7個紙杯，若干皮筋、計時器、眼罩 b、游戲規則

　　（1）、讓每組的4名賽隊員被蒙上眼睛，身旁各自余下一名隊員作為指揮者。

　　（2）、裁判員吹響哨聲后，余下的隊員指揮對應蒙眼成員，四個蒙眼隊員一起拉繩子，將放于凳子上的水杯拿起放置于另一個凳子上，任務完成。

　　（3）、游戲過程中蒙眼者如果摘掉眼罩或者偷看的行為則取消其在本環節的比賽成績； c、競賽目的：

活動策劃篇4

　　一、活動時間

　　3月8日—11日

　　二、活動形式

　　發動班級捐款

　　三、活動前期準備

　　宣傳部：

　　1 、負責出一期展板，介紹小陽陽的基本情況；

　　2 、擬一篇倡議書，發動同學捐款；

　　3 、做一條橫幅，打出醒目標語。

　　權益部：

　　1 、號召班級權益委員，發動班級捐款。

　　四、活動具體實施

　　值班工作安排

　　3月7日，做好前期的準備工作。

　　3月8日，正式開始募捐

　　活動宣傳工作安排

　　宣傳部：

　　1 、跟蹤報道募捐活動。

　　2 、聯系懷化生活網校園版塊版主，五溪論壇校園版塊版主，大洪江網相關板塊版主，請其為此事專門發帖。

　　五、活動經費預算：

　　項目*數量金額

　　10M橫幅*1 50

　　總計 50

　　工商管理系團總支權益部

　　XX年3月4日

活動策劃篇5

　　一、時間：年月日上午7:30

　　二、地點：宣傳文化中心前

　　三、活動流程

　　1.7點半文化中心前集合，參與網友穿愛心志愿者背心、佩戴胸牌和帽子，無服裝的網友穿白上衣。

　　2.懸掛活動條幅和群旗。

　　3.集合后統一吃早餐。

　　4.早餐后按編號次序輪流獻血。

　　5.獻血結束后，到排練室休息并進行營養補給。同時參加演出的人員9：30開始集中排練。

　　四、責任分工

　　1.xx負責活動總體協調安排。

　　2.xx負責活動條幅制作。

　　3.條幅、群旗懸掛由xxx負責。

　　4.照相、攝像由xx負責。

　　5.點名簽到、集合人員及現場秩序由xx負責，確保人員準時到位、活動安全進行。

　　6.早餐安排、食品購置由xx負責。

　　7.人員接送由xx負責。

　　五、注意事項

　　1.所有參加網友需攜帶個人身份證，必須按規定時間到位，活動過程必須服從統一安排。

　　2.獻血前24小時內不能喝酒，前一天晚上不要吃得過飽，并保持充足睡眠。

　　3.獻血前兩天如有感冒、發燒、咳嗽等癥狀，應該暫緩獻血。

　　4.網友經期前后三天、哺乳期未滿一年、流產后未滿6個月的不宜參加獻血。

　　5.有心臟病等病史網友不宜參與獻血。

　　6.獻血后如感身體不適的要及時報告，以便及時采取措施。

　　7.其余因身體等原因不能獻血的網友可參與后勤服務等工作，如參加的提前向002左權車爵仕報名，以便統籌安排相關任務。

　　六、參與演出的網友請于9：30前到達排練室。

　　七、活動未盡事宜，另行商定。

活動策劃篇6

　　為了給全校的女生最直接、最真誠的祝福，讓全校的女生感受到女生節的到來，特舉辦此項活動，具體細則如下：

　　一、活動對象：凡具有我校學籍的全日制在校本專科女生。

　　二、活動時間：20xx年3月4——8日

　　三、活動內容：

　　1.制作女生節祝福語卡片。

　　2.在女生節前一天發給各學院并由各學院將祝福卡片貼在宿舍門上。

　　3.活動對象只限女生。

活動策劃篇7

　　一：活動背景

　　1、五一小長假即將到來，一個短途小旅行，是一個放松工作和學習壓力的不錯選擇。可以讓我們呼吸新鮮空氣，感受大自然的美麗；可以讓我們暫時擺脫城市的喧囂，尋求一片心靈的.凈土；可以讓我們更好的與放松身心，以利于更好的投入工作。總之，五一外出是一個不錯的選擇。

　　但是，好處的同時也帶來一系列的問題。其中最嚴重的就算環境的污染了。比如：隨意摘花、“扯”花合影、亂搭帳篷、亂扔垃圾等等破壞環境的不文明行為。對生態環境的破壞極其嚴重。

　　雖然有關部門已經貼出各種標語，諸如“請游客不要隨意摘柳樹枝制作花環”、“請游客不要亂扔垃圾”、“請游客不要踐踏草坪”、“請游客不要破壞公物”等等，隨處可見。但是，仍有不少游客“聽而不聞”--少數哄孩子的家長會隨手采幾支花叫孩子不要吵鬧；一些逗女朋友的男士則跑到河邊，用刀將柳樹枝割下，編制稱花環戴在女友頭上。園內，頭上戴著花環、手上捏著鮮花的游客隨處可見。

　　2、學生旅游事故發生不久后，規勸大家野外行為規范。

　　3、除了部分學生兼職，部分旅游，有一部分其它同學沒什么計劃，宅在電腦旁。

　　4、當今青少年思想不一，發表學術看法，提高大學的學習動力，回味辯論的激情。

　　5、公益流行年，各種社會公益組織興起，值得我們學生學習責任感與使命感。

　　二：活動目的

　　1 學習五四精神

　　2 改變出游習慣，提高城市素質

　　3 宣傳環保理念通過本次活動，能夠讓出游的游客產生一定的環保意識，并付諸行動。

　　4 90后樹立新形象。

　　5一起加入，探討公益環保，人生。

　　6做些什么讓自己人生難忘的事，帶著愉快旅游的心情參與活動，會有段難忘的經歷。

　　7犧牲假日，做志愿者，青少年自我培養責任感。

　　8為中國心志愿者留守兒童計劃宣傳

　　9培養團隊在外協作能力

　　10為暑期實踐尋找資助

　　……

　　三活動時間

　　20xx.4.29 9：00-11:00

　　20xx，4.29，4.30,，5.1

　　四：活動地點

　　東佘山西佘山兩者之間某幾處草地

　　五：活動流程

　　前期準備

　　全體會議討論事宜

　　招募志愿者

　　宣傳海報10張

　　買帽子20頂

　　網上宣傳

　　踩點

　　尋找校內愿合作社團

　　彩排表演節目

　　活動實施

　　老校門集合

　　騎自行車環保宣傳，放海報

　　草地做游戲溝通交流

　　在兩佘山宣傳

　　結束活動，集體打掃場地，清理垃圾，不留下任何垃圾

　　午餐

　　各位參與活動的隊員總結

　　形式：總分總：部分學員參加29號上午活動，后續留些志愿者在活動地方宣傳，然后解說一下活動的目的，部分學員帶領親友團去紅色紀念地參觀，自我約束。

　　六：活動宣傳

　　校內：張貼傳單及海報讓更多的人了解此活動的意義，并積極報名參加。

　　校外：通過網絡工具（人人、微博等），傳播本次活動的具體地點、時間等信息。讓人們了解此次活動的目的（增強環保意識）并積極參與。

　　在活動前后于網上各處發布活動信息。

　　拍攝活動視頻于網上發布

　　七：活動預算

　　項目預算

　　名稱

　　數量

　　單價

　　總額

　　志愿者帽

　　20頂

　　10元

　　200元

　　午餐

　　200

　　海報

　　復印、打印費

　　200張

　　0.2元

　　40元

　　總計

　　490元

　　八：可行性分析

　　（一）、作為公益組織的一員，我們具備一定的環保意識，能夠通過行動，把環保落實到現實生活中去。

　　（二）、本團隊的人員及所招募的志愿者，都具備一定的良好品質，可以通過我們的實際行動鼓勵和影響他人，達到本次活動的初衷。

　　（三）、活動前，我們已經做好了充分的準備工作，如宣傳，招募等等。

　　（四）、本隊與其他公益團體聯系，積極合作，共同為此次行動努力，定能取得良好成果。

　　（五）、本團隊具有熱情、責任心兼愛心，希望盡自己的努力，為環保事業做出應有的貢獻。

　　（六）本團隊有在外活動經驗，能夠順利接下此次活動。

　　九：應急方案

　　1 當天下雨，活動取消，變成單純旅游，討論問題。

　　2人數太少，讓各位隊員帶親友團。

活動策劃篇8

　　一、活動目的:

　　為了進一步推進師德建設，慶祝第27個教師節，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，同時也為了表達同學們對老師們辛勤耕耘、無私奉獻的崇高敬意，校團委、少先隊聯合德育處開展 “師恩難忘”教師節主題活動。具體要求如下：

　　二、活動安排:

　　活動一：精心裝點“祝福角”活動。每個班級通過“祝福角”里的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。“祝福角”位置設置，中學可放置在共青團園地里。要求同學們親手布置這個“祝福角”，將自己最想對老師說的祝福放在里面，設計新穎別致，內容貼切充實，情感質樸真切，參與廣泛，效果明顯。9月9日前各班完成“祝福角”的布置，團委、少先隊將進行專項檢查。

　　活動二：真情瞬間征圖活動。請中學部的同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴，將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品于9月8日下午上課前交至年級分管共青團老師處，分管老師于8日下午放學前交至校團委，屆時將制作展板展出。

活動策劃篇9

　　一、活動背景

　　（一）大家可能不知道，在幾十年前，環保還是一個新鮮、希奇的事。但隨著近年來氣候異常、海嘯、洪水、颶風等自然現象的頻繁活動，人們不免疑惑和反思，我們生活的地球怎么了？這些氣候的異常變化，給地球上的人們帶來諸多的災害。保護和拯救環境，刻不容緩。今天，環保話題已經跨越國界和行業，成為政界、商界、學術界、媒體等的共同熱門話題。同時，隨著全球環保運動的風行，環保理念日漸深入人心。

　　（二）眾所周知，隨著現代社會的飛速發展，環保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然，而還能幸存下來的對當今世界顯得彌足珍貴；而那些已經失去的，想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，今天，隨州職業技術學院的師生們再次行動起來！盡我們的微薄之力，大力宣傳環保的重要性，喚起當代群眾的環保意識，爭取燃起更多人的激情，保護我們的碧水藍天。

　　二、活動目的

　　（一）通過此次活動不僅可以使學生接受教育，全面提升自身素質，而且圍繞了主題，增強了師生的環保意識，激發大眾對環境的熱愛。倡導綠色生活，文明消費，創造人人關心環境，人人參與生態建設的良好的氛圍，并且呼吁人們高度重視環境的問題，采取切實有效的行動，拯救我們的家園——地球。

　　（二）以此活動為契機，向大家宣傳環境保護知識、倡議環保行為，呼吁大家共建綠色校園，從身邊做起。

　　三、活動主題綠色校園，鳥語花香。環保成果，你我共享。

　　四、活動單位

　　主辦方：院團委

　　承辦方：醫護系團總支

　　協辦方：各系團總支

　　五、報名條件

　　（一）所有在校學生，具有強烈的責任感和環保意識，熱心環境保護等公益活動；

　　（二）普通話流利，具備良好的交流與溝通能力；

　　（三）具備良好的個人氣質和綜合素質，無違紀記錄；

　　（四）能夠積極履行“校園環保形象大使”的義務與責任。

　　六、報名方法

　　于3月13日之前到各系團總支處報名或直接到醫護系團總支報名

　　七、評選方式

　　評選原則：公平、公正、公開；

　　（一）初賽采用評委現場點評，即淘汰的方式；

　　（二）由“校園環保形象大使”選拔賽評委會評審，并結合同學們投票的方式評選出校園環保形象大使一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，校園環保形象大使優秀獎一名。

　　八、環保形象大使任期：一年。九、環保形象大使的責任：

　　（一）帶頭維護校園環境，對環保理念進行宣傳；

　　（二）參加環境保護相關工作會議、社會公益活動；出席相關環保宣傳活動。

　　十、活動時間安排：3月9日（星期一）：下達大賽通知于各系團總支

　　3月13日（星期五）：由各系團總支將本系參賽選手名單交于醫護系團總支

　　3月17日（星期二）：參賽選手抽簽，確定初賽出場順序

　　3月19日（星期四）：初賽 18：00

　　3月26日（星期四）：決賽 18：30

　　十一、相關主題性活動：決賽時開展現場環保主題的簽名活動。

　　十二、選拔賽預定流程：

　　（一）初賽（3月19日）

　　1、環保知識問答

　　2、綜合才藝展示

　　3、公布進入決賽人員名單，并抽取決賽演講題目

　　（二）決賽（3月26日）

　　1、個人演講

　　2、環保議題發揮

　　十三、比賽內容說明

　　（一）環保知識問答：

　　對選手的環境保護相關知識、意識程度進行考察，時間不超過2分鐘。

　　（二）綜合才藝展示：

　　從多方面對選手的綜合素質、才藝、舞臺形象等進行考察，時間不超過5分鐘。

　　（三）個人演講：

　　選手個人演講，根據其抽取的有關環保方面的命題，進行演講，并對其表達能力及感染力進行考察，其演講時間不超過3分鐘。

　　（四）環保議題發揮：

　　選手自由發揮，通過各種藝術表現形式（例：可結合自行制作的廢舊物品再利用、飾品、服裝等道具；緊扣治理與保護環保主題的平面設計、宣傳海報、攝影作品、flash、視頻dv、環保口號、廣告文案、服裝設計等作品；或通過自身的一定的形體展示將環保理念詮釋給觀眾，時間不超過四分鐘。

　　十四、組委會及評委會組成

　　顧問：魏丹雷良蓉

　　策劃書、策劃總監：何寧王艷李偉

　　執行總監：戢艷飛毛明明李娟江珂倪旋鄒艷妮

　　評委組：魏丹肖艷吳鵬飛普青寧等

　　主持人：待定

　　執行助理：董升崔東絮馮綜宇

　　宣傳組：俞澤趙慧張蕊張林霞

　　記錄組：王媛媛郎冬靜高歡胡喬

　　場務組：楊晨郭靜陶頔鄭乃生余洋徐楠徐鑫蔡顯發田亮李穎張雪黃靜云王海龍于景乾李蒙超李小梅彭崢徐雪嬌韓宇庭王聰王明月王聃左秋實吳艷茹吳文純姜云子符國龍呂舒琳李靜吳濤趙東玲

　　衛生組：趙晶王曉玲洪銀霞喬文慧王海燕王勝利胡洋

　　十五、活動宣傳：

　　（一）前期：相關主題的展板及海報，并結合廣播臺面向全院宣傳本次活動，大賽期間邀請職院報及大學生記者團進行報道。

　　（二）后期：海報展出大賽最終結果并請院廣播臺進行宣傳。并邀請形象大使做宣傳活動。

　　醫護系學生科

　　醫護系團總支

　　醫護系學生會

　　xx年3月13日

活動策劃篇10

　　一、活動引言

　　歲月如歌，學府華章。“巍巍麓山，浩浩湘江，堂堂學府，源遠流長。承接漣衡形勝，匯聚四海英良，仁愛身修，精勤業廣，興我華夏，爭做棟梁。吸取科技精華，弘揚人文理想，仁愛身修，精勤業廣，興我華夏，爭做棟梁。”伴隨著校歌迎來了湖南師范大學樹達學院10周年華誕，十年的風雨兼程，學校幾經滄桑，奮發圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養數萬計的各類人才，讓我們牢記“ 仁愛精勤”的校訓，倡導師范仁道，追求高尚；倡導愛人以德，追求和諧；倡導研精思覃，追求真理；倡導勤奮踏實，追求卓越，發揚“愛國奉獻、追求卓越”的精神，保持“行勝于言”的作風。

　　二、活動主題

　　使同學們通過這次愛校主題班會對學校文化，現狀以及取得的成就有更多的了解，從而增強愛校情結，激發愛校的情感，激勵同學們奮發向上，愛校之行，起于今朝。以“新氣象，新發展”的實際行動，拒絕陋習，倡導健康文明的校園行為和校園文化；嚴于律己，營造奮發進取的學習氛圍和生活環境，展現師大良好的學子精神風貌。

　　三、活動目的 知校愛校榮校

　　四、活動時間11月5日

　　五、活動地點第二教學樓202

　　六、活動對象12級藝術設計一、二班

　　七、策劃主辦單位12級藝術設計一、二班

　　八、前期宣傳

　　1、通過網信部宣傳，宣傳委員負責海報的宣傳。

　　2、活動預期效果：通過這次班會使我們學習效率得到提高，

　　讓同學們深深懂得熱愛學校，集體是一種神圣的情感，努力學習并自覺維護好校園，團結、互助、友愛，共建和諧校園；促進了同學們“菁菁校園，文明生活，從我做起”的主人翁意識，為同學們在新校區健康安全、文明快樂的學習和生活奠定了良好的基礎。

　　3、經費預算