【熱門】活動策劃方案錦集五篇
為了確保事情或工作有序有力開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的活動策劃方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動策劃方案 篇1
指導思想：為了進一步繁榮校園文化，豐富學生課余生活，擴展學生知識視野，提高學生讀寫潛力，我們將把晨曦文學社辦成學生群體中文學愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。
一、社員招聘
1．宣傳：在校園櫥窗中張貼文學社招新海報，并委托各班的語文教師代為宣傳。
2．報名：由學生自主報名，將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負責人。透過此關即可成為正式社員。社員初定為100人。
3．干部篩選：由指導老師共同評議，確定參加復試的人選，約15人。透過此關，即可成為社團干部候選人。
4．復試：在階梯教室設考場，現場面試。由指導老師共同評議，從中篩選出10人。面試合格者，即可正式成為社團干部。
5．公布：社干名單及其應選文章，我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內，理解學生群體監督。
二、活動計劃
（一）校內活動
1．組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關事宜，推選最佳作品在櫥窗中張貼。
2．開展文學輔導課講座：爭取每兩周舉辦一次輔導課。時間為周二中午，地點在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講，每次圍繞寫作的一個方面展開（如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談談文章的開頭和結尾》等等）。12月份，我們爭取邀請興化市作家協會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。
3．借著“三進”校園的強風，聯合語文組共同承辦中華經典誦讀節：在校園內大力倡導古今詩詞背誦，不定期舉行現場詩歌默寫大賽，并借此增加學生文學功底，營造校園文化氣氛。
4．在全校范圍內舉行現場作文大賽。文學社將組織發動社員和廣大的文學愛好者參加，活動地點在階梯教室。讓學生在規定時間內完成作品，佳作由文學社指導老師評出。
5．每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講活動：演講資料務必為社員自創，選材可近期閱讀過的書目。
6．落實文學社下設的撰稿部的采訪工作：采訪學校領導、先進教師、優秀學生以及“校園藝術節”等相關活動中的主要負責人。
7．社員每兩周至少上交一篇作品。文學社的社干和輔導老師從中斟選出優秀作品，爭取每個月都能在校園櫥窗內張貼社員的部分優秀習作。
8．及早落實校報的出刊以及發行工作。
（二）校外或涉外活動
1．組織社員參加各級各類作文競賽活動，如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等，爭取讓較多學生獲獎。
2．組織社員投寄作品到市內外各類刊物，力爭發表。
活動策劃方案 篇2
20xx是不平凡的一年，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。為豐富學校的文化生活，給學生的展現搭建平臺，展現水塘中學師生風采，水塘中學決定舉辦20xx年元旦文藝晚會，希望全校師生積極主動，共同參與，一起攜手展現我們的風采、時代的風采，為我們的夢、大家的.夢、中國夢激揚青春、奮發向上。
本次元旦晚會的具體策劃如下：
一、晚會主題
激揚青春·彰顯個性——暨20xx年水塘中學元旦晚會
二、活動對象：
三、活動時間、場地：
20xx年11月28日19:00、籃球場臨時搭建舞臺
四、活動領導小組
組 長：
組員：
五、節目來源分配：
1、每個班準備參演節目至少一個，節目圍繞“激揚青春·中國夢”的主題，同時附音樂光盤。
2、每個班報送的節目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式，節目內容必須健康，積極向上，富有時代感，能體現青年學生和民族地區的民族特色。
3、11月25日前由柳國榮負責組織評委對學生節目進行篩選，選出19個高質量的節目參加元旦晚會展演。
4、文藝晚會分別設置一、二、三等獎，其中一等獎1個，獎金200元;二等獎3個，獎金100元，三等獎4個，獎金50元，合計700元。
六、晚會節目要求
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色，又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。
4、節目形式建議：
歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);
樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
6、單個節目時長控制在6分鐘內。
七、活動具體分工
第一項目組：節目組
組長：柳國榮
組員：楊顯芝 胡云葵 馬艷華
任務：1、各班班主任負責落實本班節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、柳國榮負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接，節目單的制作。
第二項目組：舞臺及背景設計組
組長：鄭義春
組員：李忠海 代榮兵 刀彥飛
任務：1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組：燈光音響及電力保障組
組長：李興榮
組員：李 俊 羅榮興
任務：負責接通并檢查晚會電路，協助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。
第四項目組：后勤保障組
組長：刀彥飛
組員：楊雪松、刀振榮、李華東及后勤人員
任務：1、現場攝影、攝像。
2、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。
3、晚會所需物品購買。
4、晚會產生的各種費用的收集、報銷。
第五項目組：安全及場地組
組長：朱學云
組員：王國飛，白建峰、學校警衛及學生會部分成員
任務：1、晚會場地劃分。
2、晚會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第六項目組：節目主持組
組長：湯酥泓
組員：學生會宣傳組成員
任務：1、主持人選拔、培訓。
2、節目主持詞串聯及互動游戲設計。
3、主持人形象設計。
第七項目組：舞臺運行組
組長：代昌齊
組員：全體學生會成員
任務：1、負責節目的出場的協調，保證節目的連貫性。
2、負責節目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。
3、負責收齊所有節目的伴奏音樂，并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套
盤，協助音響組工作。
4、負責應急情況處置。
八、各階段任務及工作分配
1、晚會策劃準備期(10月10日--11月10日)：
任務：a、節目收集：各班班主任落實本班參演節目，并于 11月10日前報柳國榮處。
b、節目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備
2、晚會協調及進展期(11月10日--11月19日)：
任務：a、各年級抓緊時間排練，班主任適時檢查，校團支部協調組織節目組成員于晚會正式開始前擇日對參演節目進行彩排，確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。
b、舞臺及背景設計組拿出設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。
c、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
d、節目主持組完成主持稿及互動游戲設計。
3、晚會倒計時期(11月20日--11月27日)
任務：a、學校召開元旦晚會籌備會，協調、落實相關工作。
b、節目組于11月27日前組織參演節目進行最后一次彩排，最終確定節目演出順序并制作節目單。
c、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。
d、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
e、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。
f、學校總務處邀請相關嘉賓。
九、幾點說明：
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、為鼓勵各班班主任積極配合參與，讓此次元旦晚會舉辦取得圓滿成功，各獲獎節目選送班級班主任或跟班教師可以加分。(加分辦法后文附)
4、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響設備由學校負責。
十、未盡事宜，另行通知。
活動策劃方案 篇3
活動目標：
1、通過活動，能正確地認識正方體與長方體的名稱及特征。
2、能在活動中培養自己的觀察力以及初步的空間想象力。
3、使在探索活動中提高對認識立體圖體的興趣。
活動準備：
正方體、長方體制作材料紙若干張，正方體、長方體積木若干塊。
活動過程：
1、集體活動。
觀察兩張制作材料，講述異同。“小朋友看老師帶來了兩張紙，請你仔細觀察它們有什么相同的地方和不同的地方？（相同點：都有6個圖形組成。不同點：一張紙上都是一樣大的正方形組成。還有一張紙上有正方形和長方形組成。）
2、幼兒操作活動。
“今天老師就要請小朋友用這兩張紙來變魔術，怎么做呢？”
（1）介紹制作形體的方法。
出示示意圖，教師簡單講述制作方法。
（2）制作后講述異同，介紹形體名稱。（正方體、長方體。）
“你們做的兩件東西像什么？“（積木、盒子）“它們一樣嗎？”（不一樣）“怎么不一樣？”（有的上面都是正方形，有的上面有正方形還有長方形。
老師手指正方體的一面，這就叫面。我們一起數數它有幾個面。（6個）“這6個面都是怎樣的？”（同樣大小的正方形。）由6個大小相同的正方形圍成的形體它的名字就叫正方體。“請你把你做的正方體找出來，說說它是什么樣的？”現在請你們拿出 你制作的另一個形體，數數上面有幾個面？每個面一樣嗎？（不一樣。）怎么不一樣？（6個面里有正方形和長方形。）它也有名字，叫長方體。
歸納小結：正方體的6個面是一樣大小的正方形。長方體的6個面，有的都是長方形（面對面的一樣大）；有的4個面是長方形（面對面的一樣大），2 個面是正方形。
3、按特征標記將正方體與長方體分類。
出示貼有正方體與長方體標記的兩個籃子。“這里有兩個籃子，籃子上分別貼有什么樣的標記？”（正方體、長方體。）請你們把桌子上的各種形體送進帶有特征標記的籃子，并說說你送的是什么形體。
4、搭積木游戲
數一數我用了幾塊積木來搭，數的時候要考慮到看不到的積木，提高觀察能力與空間知覺能力。
活動策劃方案 篇4
回顧總結20xx年，展望20xx年，為了讓×××的全體員工共享公司的發展成績，加強各部門同仁之間的溝通與聯系，提升公司凝聚力，加強公司的企業文化建設，體現公司對員工的關懷，特在新春佳節即將來臨之際，舉辦×××20xx年新年晚會。 一、 活動主題：
溫暖×××·20xx年新年晚會歡樂之夜 二、活動目的：
加強公司員工之間的聯系，增強員工的集體觀念，提升公司凝聚力 三、活動時間：20xx年1月26日18：00-20：30 四、活動地點：×××酒店
五、參加對象：×××的全體員工及公司領導 六、活動內容： 1、公司年夜飯 2、公司領導致辭 3、游戲/娛樂活動 4、抽獎 七、具體流程
18：00全體人員準時入場，每人派發一個編號作為抽獎使用 18：10全體人員到齊就坐，全程貫穿餐飲 18;20晚會開始，主持人宣讀晚會流程。
18：30領導致詞并宣布年夜飯開席，全體人員進餐 1、19：00熱身游戲 ——祝福詞接龍
每桌每次派一個人站起來說一句新年祝詞，祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣，至少需“諧音”。 說錯的人上臺抽取指示表演內容的小紙條，根據紙條上的內容表演一個節目，表演完節目，獲得一份禮品。
節目表演（傳媒辦公室） 表演完之后抽取三等獎（10名）
1
2、19：30游戲——吸管喝啤酒比賽
每桌推出一人參加比賽，共8人分成2組，每組評出1名獲勝者。 獲勝者得1份獎品，共2份獎品。 節目表演2個（凱樂斯網絡，凱樂斯影城） 表演完之后抽取二等獎(5名) 3、20：00節目表演（網絡） 游戲——搶板凳
現場環圓形擺放8張椅子，每桌派1名參賽選手上臺，圍成圈行走，當主持人喊停時，所有人立即坐到凳子上，未能坐到者出局；次輪，減少一張椅子，主持人繼續游戲，以此類推，最后的一名參賽者獲勝。 節目表演（公司領導） 表演完之后抽取一等獎（3名）
20：30主持人宣布晚會結束，發放員工紀念品 20：40全體員工觀看專場電影 八、前期準備 1、聯系場地
提前至少一個星期預定活動酒店，以便行政部能提前發布相關通知 2、提前一個星期確定節目
為了活躍氣氛，建議每個子公司（部門）至少能有一個節目，根據公司的情況，分配情況如下：
公司領導（總裁辦）1個；凱樂斯網絡2個節目（技術1組、技術2組）；凱樂斯影城1個（包括會所）；凱樂斯傳媒1個（以4樓辦公室為單位）以上節目建議提前一個星期確定下來。 3、晚會現場布置：
（1）大廳懸掛大紅慶祝橫幅：內容：溫暖×××·20xx年新年晚會歡樂之夜 （2）在舞臺周圍擺放桌子，第一圓桌為接待公司領導，后面為員工區。 （3）晚會現場氣球裝點和紅色玻璃紙拉花絲帶布置 4、相關物品采購 九、具體分工
1、企宣部負責整個方案的前期策劃并協助行政部門具體執行
2、行政部負責整個方案的具體執行和各部門之間的協調
3、后勤部負責酒店的聯系和相關物品的采購
4、各子公司（部門）的負責人要做好各自部門人員的協調工作，配合和服從公司的統一安排
5、現場布置工作由企宣部、后勤部、行政部人員等共同完成
6、建議各個部門各抽調出一名人員作為現場的工作人員 十、經費預算
活動策劃方案 篇5
一、試卷準備
（1）按學院、年級專業登記報名人數，為印刷相應數量的試卷做準備。
（2）請教務處幫助聯系外國語學院大學外語教研組的老師出試卷，考前半周左右打英印刷、裝訂。上述工作將在教務處監督下，由學生會負責人經手，以確保試卷的保密性。試卷答案由學生會負責人封存，試卷由學生會學習部保管。
負責部門：學習部
試卷裝訂：主席團及各部門負責人。
二、準考證的制作與發放
準考證編號8位，依次位學院代號、考場號、座位號。例如 01 01 0001
準考證正面印有準考證號、考生姓名、考生年級學院、考試地點及考試時間，并加蓋學生會的印章，反面印有考生須知。
準考證將根據各學院上報的報名人員名單發放給各學院，并要求提前四天發至各考生處。對有漏辦、錯辦、丟失準考證的同學由學院對其進行匯總并上報學生會，學生會將及時給予補辦。（注：錯辦準考證的情況報送學生會以錯換新；丟失準考證的情況請各學生分會提出證明，學生會登記處理）。
準考證的設計：宣傳部
準考證的制作：網絡部
準考證的填寫：每部門抽調兩名人員
三、考場安排
考試前一星期安排專人與教務處聯系考場，宿管科簽字蓋章后通知水電中心。考場安排得較為集中，根據教室大小，安排各個考場的考生人數。
負責部門：學習部和女生部
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