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活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2020-10-21 12:01:10 活動(dòng)策劃 我要投稿

【推薦】活動(dòng)策劃方案錦集五篇

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的活動(dòng)策劃方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】活動(dòng)策劃方案錦集五篇

活動(dòng)策劃方案 篇1

  為了進(jìn)一步深化我校“校園溢滿(mǎn)書(shū)香,好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展;促進(jìn)學(xué)校的美術(shù)教育教學(xué)工作,進(jìn)一步提高全校學(xué)生繪畫(huà)水平,豐富少年兒童校園文化生話(huà),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)少兒文化藝術(shù)人才,舉行學(xué)校學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)事宜通知如下:

  一、主題、內(nèi)容

  校園溢滿(mǎn)書(shū)香,好書(shū)伴我成長(zhǎng)。反映學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)校園、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌;體現(xiàn)健康的情感、美好的追求及快樂(lè)的童年生活或古詩(shī)配畫(huà)等。

  二、形式、格式

  國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、版畫(huà)、油畫(huà)棒、水彩筆等形式均可。

  國(guó)畫(huà)尺寸不超過(guò)四尺宣3開(kāi)、圖畫(huà)紙四開(kāi)。

  三、比賽規(guī)則

  在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一幅作品的創(chuàng)作(包括上色)。

  四、評(píng)獎(jiǎng)辦法

  每班選4名學(xué)生參加比賽

  評(píng)獎(jiǎng)以年段為單位,評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名。

  五、比賽時(shí)間

  初定于20xx年四月上旬,各班主任請(qǐng)于20xx年三月底將參賽人員名單上報(bào)到美術(shù)組劉文英老師處。

活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味,德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活,以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。

  二、目的和意義

  此次舉辦的興趣小組活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)以外的拓展性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)德育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展,起到了既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術(shù)、體育活動(dòng),符合絕大多數(shù)學(xué)生、家長(zhǎng)的意愿,學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,更加有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展 三課外活動(dòng)內(nèi)容

  根據(jù)北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)校特色建設(shè)情況,同時(shí)仍得結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開(kāi)設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng):

  1.以美術(shù)、硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(duì)(含小主持人)等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。

  要求:興趣小組活動(dòng),根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好及特長(zhǎng)組隊(duì)訓(xùn)練,做到有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,有《興趣小組活動(dòng)計(jì)劃》及時(shí)做好《興趣小組活動(dòng)記錄》,有活動(dòng)圖片,學(xué)期末有《興趣小組總結(jié)》

  2.未參加興趣小組的學(xué)生以班級(jí)為單位開(kāi)展閱讀和練習(xí)寫(xiě)字,看課外書(shū)。

  三、課外活動(dòng)興趣小組的組織

  1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,興趣小組的指導(dǎo)教師是興趣小組的第一責(zé)任人,班級(jí)閱讀和寫(xiě)字指導(dǎo)教師為班級(jí)當(dāng)堂課第一責(zé)任人.按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、實(shí)施。

  2.活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

  3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將活動(dòng)時(shí)間移作它用。

  四、注意事項(xiàng)及其他

  1、課外活動(dòng)期間,各小組組長(zhǎng)要記錄好學(xué)生缺勤情況。

  2、小組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢(xún)問(wèn)班主任并查找,否則出現(xiàn)意外學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任。

  3、各活動(dòng)小組教師提前到位,不準(zhǔn)提前下課,否則出現(xiàn)意外,由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。

  5、課外活動(dòng)期間,不得出現(xiàn)無(wú)故缺指導(dǎo)教師情況,更不允許在沒(méi)有教師指導(dǎo)的情況下活動(dòng)。對(duì)于無(wú)故缺勤情況,學(xué)校將定期通報(bào)。

  6、在一學(xué)期課外活動(dòng)中表現(xiàn)突出者,期末量化適當(dāng)加分,凡通過(guò)學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組考核達(dá)到合格以上者,輔導(dǎo)教師每人200元輔導(dǎo)費(fèi),獲得優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師每人400元。

  7、輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開(kāi)拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

活動(dòng)策劃方案 篇3

  幻M動(dòng)漫社征稿活動(dòng)策劃書(shū)

  根據(jù)動(dòng)漫社統(tǒng)一部署,弘揚(yáng)科學(xué)精神、倡導(dǎo)科學(xué)思想、傳播科學(xué)方法,促進(jìn)信息技術(shù)的普及和提高,為全面提高全民科學(xué)素質(zhì)擬舉辦 Flash科普動(dòng)漫作品制作大賽。

  我們希望舉辦此次健康向上、豐富多彩的活動(dòng),引導(dǎo)青年學(xué)生往健康的動(dòng)漫之路發(fā)展,營(yíng)造校園健康的動(dòng)漫文化。

  我校喜歡動(dòng)漫的學(xué)生不在少數(shù),我們希望通過(guò)舉辦此次活動(dòng)來(lái)吸引更多的學(xué)生來(lái)關(guān)注動(dòng)漫,關(guān)注動(dòng)漫這一世界潮流文化。為動(dòng)漫愛(ài)好者提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái),展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的青春活力,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作和欣賞動(dòng)漫作品的興趣,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)動(dòng)漫人才。

  一、 活動(dòng)主題: 創(chuàng)新,原創(chuàng) ,文稿

  二、活動(dòng)目的:

  希望通過(guò)此次活動(dòng)將動(dòng)漫文化向社會(huì)各界展現(xiàn),逐步擴(kuò)大動(dòng)漫在學(xué)生當(dāng)中的.影響。讓大家更加了解,關(guān)注動(dòng)漫,也讓動(dòng)漫更加貼切地進(jìn)入校園生活。并通過(guò)此次活動(dòng)激勵(lì)學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,更加積極地對(duì)動(dòng)漫的不斷探索,勇于上進(jìn),敢于拼搏,力求創(chuàng)新,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

  三、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

  二、 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn): 20xx年3月——20xx年4月,交到各班班長(zhǎng)手中

  三、 主辦單位: 山科大東西校動(dòng)漫社

  四、 指導(dǎo)思想:

  通過(guò)Flash科普動(dòng)漫作品制作大賽,反映我校學(xué)生在校方領(lǐng)導(dǎo)下,提高全校科學(xué)素質(zhì),加強(qiáng)科技創(chuàng)新,鞏固科技成果,體現(xiàn)科技的力量。

  六、 作品范圍: 反映科技、環(huán)保和科學(xué)生活等領(lǐng)域的精神風(fēng)貌的文稿。

  七、 作品要求:

  要求:1、 反映科學(xué)生活、科普宣傳、藝術(shù)效果、先進(jìn)技術(shù),有人物故事情節(jié)的小品文。

  2.參賽作品突出科普性、藝術(shù)性。

  3.作品限制時(shí)間內(nèi),完成的文稿。

  4.文稿內(nèi)容必須積極向上。

  八、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

  九、 評(píng)委:

  十、注意事項(xiàng): 必須保證原創(chuàng)性。

  十一、后期制作:文稿征集后,評(píng)選出優(yōu)秀作品,由西校動(dòng)漫社人員制作為flash動(dòng)畫(huà),后播放。

  幻M動(dòng)漫社

  20xx/3/27

活動(dòng)策劃方案 篇4

  活動(dòng)主題:護(hù)士節(jié)

  活動(dòng)時(shí)間:5月12日—5月26日

  活動(dòng)地點(diǎn):會(huì)議室

  活動(dòng)目的及意義:弘揚(yáng)南丁格爾精神,增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力,展示護(hù)士奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的自信心。

  活動(dòng)前準(zhǔn)備:

  1。 成立策劃小組:

  2。 參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì),進(jìn)行編號(hào),抽簽決定演講比賽順序。

  3。 各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。

  4。 出題小組出題,并制成卡片。

  5。 工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂(lè),集中置于一臺(tái)電腦上。

  活動(dòng)流程:

  1。 主持人介紹國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。

  2。 主持人介紹本次活動(dòng)大致流程。

  3。 主持人宣布比賽開(kāi)始。

  二、 競(jìng)賽階段:

  一、活動(dòng)序幕:

  (一)知識(shí)競(jìng)賽:

  本次知識(shí)競(jìng)賽分必答題、搶答題兩輪,題目類(lèi)型有選擇題、填空題、是非題,競(jìng)賽規(guī)則如下:

  1、必答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

  (1)。必答題共18題,每題10分。參賽隊(duì)3位選手每人1題,不能由隊(duì)友代答。答對(duì)加10分,答錯(cuò)不加分不扣分。

  (2)。必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,否則不得分。

  (3)。選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

  2、搶答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

  (1)。搶答題共10題,每題10分。答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣5分。

  (2)。主持人讀題完畢、宣布“開(kāi)始”后,各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開(kāi)始”前,搶答者為犯規(guī),取消該輪搶答資格,其他隊(duì)繼續(xù)搶答。

  (3)。獲得答題權(quán)后,該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開(kāi)始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯(cuò)。

  (4)。選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對(duì)宣判有異議,原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評(píng)委會(huì)提出申訴。

  (5)。選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

  (6)。選手答錯(cuò)時(shí),該題交由觀眾答。

  3、成績(jī)匯總:兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競(jìng)賽階段成績(jī),由記分員記錄。

  (二)演講比賽

  各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講,形式不限,個(gè)人或集體均可。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1。每輪演講10分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余4位評(píng)委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù))。

  2。演講內(nèi)容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí),感染力強(qiáng)。

  3。表達(dá)與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達(dá)流暢,感染力強(qiáng)。

  (三)操作比賽—穿針引線(xiàn)

  每隊(duì)派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,穿針線(xiàn),一分鐘時(shí)間內(nèi)完成,依次排名,1—6名各加10、9、8、7、6、5分。

  三、獎(jiǎng)勵(lì):

  三項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)總和為各隊(duì)最終成績(jī),設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、總結(jié)記錄

  記錄活動(dòng)結(jié)果,總結(jié)分析活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

活動(dòng)策劃方案 篇5

  圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日,為了讓孩子們了解一些西方文化,有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話(huà)傳說(shuō)、美麗的圣誕樹(shù)、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛(ài)的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物,這一切都讓每個(gè)孩子無(wú)盡神往。

  開(kāi)展歡慶圣誕 喜迎新年主題活動(dòng),孩子們相聚在一起,用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來(lái)感受節(jié)日的團(tuán)圓、快樂(lè)

  活動(dòng)目標(biāo):嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪,運(yùn)用不同的材料進(jìn)行表現(xiàn);體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂(lè)氣氛

  活動(dòng)內(nèi)容:導(dǎo)入主題 觀察比較 引導(dǎo)發(fā)現(xiàn) 創(chuàng)作表現(xiàn) 展示交流

  活動(dòng)準(zhǔn)備:圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號(hào)筆、銀筆、糖果、范例

  活動(dòng)過(guò)程:

  一.導(dǎo)入主題

  1.再過(guò)幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過(guò)圣誕節(jié)嗎?為什么?

  2.圣誕節(jié)的時(shí)候,圣誕老爺爺會(huì)來(lái)給小朋友送圣誕禮物,你們開(kāi)心嗎?

  3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?

  4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?

  二.觀察比較,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)

  1.材料:看看是誰(shuí)把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?

  2.花紋:黑筆寶寶畫(huà)了什么花紋啊?

  銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈

  小朋友還能想出什么花紋?

  3.顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊(duì)的?豆豆的顏色是怎么排隊(duì)的?

  4.邊觀察,邊演示

  1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)

  2)用黑筆寶寶畫(huà)上襪統(tǒng)下的花紋、周?chē)幕y、中心花紋

  3)用銀筆寶寶點(diǎn)綴,畫(huà)上閃閃發(fā)亮的銀光燈

  4)用顏色排隊(duì)的方法粘上橡皮泥

  5)用顏色排隊(duì)的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

  6)撕去襪子后面的雙面膠

  7)找到另一半的朋友粘起來(lái)

  三.創(chuàng)作表現(xiàn)

  1.小朋友想不想做一個(gè)漂亮的圣誕襪?

  2.教師重點(diǎn)指導(dǎo)

  1)粘棉花時(shí),要一小塊一小塊粘

  2)畫(huà)花紋時(shí),要畫(huà)得大些,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋

  3)先畫(huà)花紋再裝扮

  4)顏色和材料的運(yùn)用要用排序的方法

  3.你們只有圣誕襪的一面,里面不能放禮物,怎么辦?

  四.展示交流

  幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友

  圣誕老爺爺 給小朋友送禮物,體驗(yàn)制作圣誕襪的快樂(lè)。

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