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主題活動策劃

時間:2021-04-17 10:32:06 活動策劃 我要投稿

【精品】主題活動策劃集錦六篇

主題活動策劃 篇1

  一、班會主題:感恩父母擁抱親情

【精品】主題活動策劃集錦六篇

  二、活動目的:

  ㈠觸摸感恩體悟親情:讓學生了解父母之愛、感受父母之情、體驗愛的圣潔、無私和偉大。學生通過【繪聲繪影捕捉親情】環節,聆聽父母親人的溫馨小語,在每一件小事中感悟父母至親的養育之恩

  ㈡實際行動報答父母:讓學生學會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。學生通過【寄情于信我想對你說】環節,啟發學生從心底體驗感恩,學會感激,以充滿愛的心態去對待周圍的人和事;且能在今后的生活中,對父母至親多一份理解、多一份關愛,用實際行動回報他們。

  三、活動準備:

  1、準備好多媒體設施+視頻《男孩和蘋果樹》。

  2、預先錄制家長們的錄像。(說明:①錄像由老師在家長會私下與家長們溝通錄成,每位家長錄像時間約為15秒,內容為家長們想對子女說的一兩句話,由老師剪輯成4分鐘的小視屏。②準備易觸景生情的輕音樂,如beyond《真的愛你》)

  3、提前幾天讓學生準備精美信紙信封,活動進行時老師可給沒有準備的學生,提供備用信封。

  的。

  4、邀請兩到三位家長參加班會,與學生進行交流互動。

  5、在黑板上畫一顆大心,在心字中間用美術字寫上活動主題《感恩父母擁抱親情》。

  6、選好主持人,男、女生各一名。

主題活動策劃 篇2

  活動時間:20xx年12月28日至20xx6年元月6日

  活動主題:佳威元旦驚喜多,恭賀新年送大禮

  驚喜一、1+1購物,實惠加實惠

  活動期間,如顧客與其親友(至少兩人,最多限三人)在活動期間同一天一起購物,憑兩人以上的購物小票,可享受團購優惠,優惠辦法是都可享受“滿100xxxx即送10xxxx現金”的特大優惠(可兩人的購物小票加起來享受團購待遇)。可促使顧客拉親友來商城購物。

  驚喜二、喜逢20xx,六六大順

  活動期間,購物滿6xxxx以上的顧客,憑小票可摸取幸運數字20xx,摸全20xx的顧客,獎勵現金6xxxx,摸到20xx數字中的三個數字的顧客,獎勵現金2xxxx,摸到其中兩個數字的顧客,獎勵現金1xxxx,摸到其中一個數字,獎勵現金xxxx。參與的顧客獎勵精美禮品一份。

  驚喜三、購物喜上喜 香港七日游

  1、在活動期間,顧客在一次性消費50xxxx以上,可以在收銀臺免費領取抽獎券參加抽獎。

  2、領取獎券時,每滿50xxxx領取一張,超過50xxxx部分金額以50xxxx的倍數計算(不足倍數部分不予計算,例如:100xxxx—149xxxx可領取兩張),以此類推,最多限領5張。

  3、抽獎方式為公開抽獎,其獎項設置為:香港七日游(只負擔旅游公司正常收取的費用,其他費用自負)。

  4、此活動將在活動結束后公布,旅游時間另行安排。

  5、最終產生幸運顧客xxxx

  以上三個活動消費者可同時參與。

  驚喜四、好東西,便宜賣,天天特價送給您!

  針對不同人群,不同時間,不同特點進行商品特賣,以小帶大。逢星期六、星期天可以將學生服裝進行特賣,逢星期一至星期五可以將男裝、女裝、老年裝、內衣及嬰兒服裝進行輪流特賣。

  參加此活動不可參加一至三活動。

  超市百貨商場元旦促銷活動策劃方案之場內外布置:

  場內外要精心布置,做到能烘托出,喜慶、熱鬧、傳統、民俗的節日氛圍,充分突顯元旦與春節濃烈的節日氣氛。

  場外搭置古典式門樓,并制作大紅對聯,門臉上方要制作巨型噴繪,中央有紅底黃字“恭賀新年”,左右兩側要有金童玉女恭賀新禧的圖樣,門內正中央制作一個大型“福”字。

  場內制作兩個大型菱形的方盒,上邊有黑色的“恭賀新年”字樣,方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩只,懸掛于二樓演藝臺,另需印刷吊旗,吊旗的顏色字樣等與場內外一致,做到從上到下,從里到外,統一形象,整個商城形成一片祥和、繁華的景象。

主題活動策劃 篇3

  班會主持人:×××(男) ×××(女)

  策劃組織:××班班委

  班會時間:20xx年2月××日

  班會地點:××班教室

  活動準備:1.學生準備歌曲《希望》、《最初的夢想》、《明天會更好》。

  2.排練小品《面試》。

  3.制作幻燈片。

  內容摘要:樹立學生的遠大理想,培養學生的自信心,使學生明確學習目的。

  班會過程:

  一、營造氛圍,明確理想重要意義

  (播放歌曲《水手》,營造氣氛,主持人提出理想含義。)

  主持人(男):尊敬的老師們!

  主持人(女):親愛的同學們!

  主持人(合):大家好!

  主持人(男):伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。

  主持人(女):理想是個誘人的字眼。

  主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。

  主持人(女):一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。

  主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活。

  主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

  主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

  主持人(女):上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么,什么是理想?(同學們答:理想就是對未來的向往和憧憬。)引出 理想的含義:

  主持人(男):現在請聽詩歌朗誦《理想》,表演者:夏妍妍、楊晗、姜楠。

  二、談自己理想,實現理想,塑造自信心

  主持人(男):真好聽,每個人都有一個理想,下面請同學們說說自己的理想。(同學們暢所欲言,有的說長大后要成為科學家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)

  主持人(女):對,只要我們從小便樹立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實現!現在請聽馬和平等人表演小品三國名人的理想。

  主持人(男):真叫人熱血沸騰,我們每個同學都有遠大的理想;下面我們來看看,三國名人的理想。表演者:馬和平、黃振星、任益。

  主持人(女):有了理想就有了希望,現在請聽陳蕓蕓等人的《希望》。

  三、努力實現理想,堅定信心,增強毅力

  主持人(女):同學們韓劇《大長今》中,長今為了實現自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難。那么同學們,你認為你該為實現理想做什么?

  主持人(男):我想我們的同學們心中早就有答案了,請同學們說說好嗎?

  同學1:我要珍惜每一分每一秒的時間,不讓自己有后悔的一刻;

  同學2:樹立遠大的理想,并為之不斷地努力;

  同學3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……

  主持人(女):是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實現而努力;

  主持人(男):不僅僅這樣,我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結合起來,上海在20xx年也要召開世博會,到那個時候正是我們發揮聰明才智的時候,我們應該從現在起,確定目標,努力學習,為中華民族的偉大復興而貢獻自己的青春與才華;

  主持人(女):據我所知,我班高文蓋和戴蓓蓓同學就是這樣的人才呢!

  主持人(男):不錯,請欣賞他們的小品:《面試》。

  主持人(女):真是有趣極了,你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎?

  〔同學們答:略。〕

  主持人(男):主題班會進行到這里,讓我們來玩個游戲輕松一下。

  主持人(女):對,我們在上課前聽到《水手》這首歌,看誰把其中重復多遍的歌詞記了下來。

  一同學:他說風雨中,這點痛算什么,擦干淚不要問為什么。

  主持人(男):對,下面請同學們說一說“風雨”和“痛”是指什么?

  甲同學:我認為“風雨”是指崎嶇的人生道路,“痛”是指挫折和失敗。

  乙同學:我覺得“痛”還可以指逆境、困難。

  主持人(女):是的,歌詞告訴我們,無論學習,生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險阻,才能實現自己的理想。

  主持人(女):收獲的季節是歡樂的,但他必須付出汗水為前提,我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。

  主持人(男):是啊,18歲的劉歐已是北京大學化學與分子工程系的一名學生,15歲的他已成為首批進入國家重點實驗室的中學生,他一直以“機遇對于每個人都是均等的,而成功者往往善于抓住機遇。”自勉,這是他獲得成功的重要因素之一。那么,在座的同學們,你們的座右銘是什么呢?

  主持人(女):請同學們踴躍回答。同學們自由回答。

  主持人(男):同學們的發言是認真的,是對理想追求的一種執著,我相信,同學們有了時時激勵自己的座右銘,理想是一定可以實現的。

  主持人(女):我們在不同年齡有不同的理想,每個人都有一個最初的夢想,現在請黃欣等人演唱《最初的夢想》。

  主持人(男):同學們理想有近期高遠之分,還可以分為職業理想、道德理想、人生理想。現在最迫切的理想是期末能考個好成績,我想每個人心中都有一份期末理想了吧。

  主持人(女):我很開心!同學們對理想的實現都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《明天會更好》。

  主持人(男):歌聲是美好的,悅耳動聽的。時間是有限的。

  主持人(女):天下沒有不散之筵席。

  主持人(男):班會無限好,只是近鈴聲。

  主持人(女):我想,大家通過這次班會,定會樹立遠大理想,創世紀輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

  主持人(男):現在有請我們的班主任作總結,掌聲歡迎。

  四、班主任總結:

  首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現得很積極、主動,能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實現。

  是的,理想是還沒有實現的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學習,打下堅實的知識基礎,才能擁有美好的明天,理想的實現前提是把握人生。

  把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候,把握人生的關鍵是要培養自己的習慣,堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。

  命運在自己主宰,人生由自己把握。

  臧克家說過:“青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,讓自己的年輕發揮極致!

主題活動策劃 篇4

  一、 活動背景

  XX年x月x日是第xx個世界地球日,活動主題為"珍惜地球資源 轉變發展方式--促進生態文明 共建美麗中國"。 國土資源部辦公廳發出通知,要求各地于4月16日~4月22日組織開展第44個世界地球日主題宣傳活動周。

  最近一段時間h7n9禽流感瘋狂肆虐,而h7n9禽流感病毒基因來自于東亞地區野鳥和中國上海、浙江、江蘇雞群的基因重配,即由人們捕殺野生動物所引起。鑒此,我們將此次流感病毒的預防與地球日保護環境宣傳活動相結合,開展這次活動。

  二、 活動目的

  為了響應地球日保護環境的號召,美化我們的生活環境,提高我們生活的質量,為了再展示我校青年志愿者的形象,進一步詮釋我校青年志愿者協會"團結,奉獻,友愛,互助"的服務理念及有關服務精神。我校青年志愿者協會精心籌辦了"關愛地球,關愛生命,我們在行動"的公益宣傳活動。

  三、活動單位

  主辦單位:紹興文理學院青年志愿者協會

  協辦單位:********

  四、 活動對象

  文理學院全體學生與紹興市區市民

  五、 活動時間

  XX年x月xx日

  六、活動地點:

  河西、南山餐廳門口,校外(環城西路-勝利西路-解放路(城市廣場、塔山、金時代廣場)-城南大道)

  七、活動構成

  活動一:

  1、活動名稱:關愛地球,關愛生命主題系列活動

  2、活動時間:4月22日上午10:30--下午3:30

  3、活動地點:河西、南山餐廳門口

  4、活動內容:

  (1)設點發放關于地球日與流感防御的宣傳單。包括第44個地球日的主題、為保護地球能做的活動與流感防御措施。(具體見附件1)

  (2)在主題為"關愛地球,關愛生命,我們在行動"的宣傳橫幅上簽名,活動結束之后掛起來展示。

  (3)準備一塊主題展板,用一些便利貼,讓同學們寫上自己對地球的祝福或者想說的話。

  (4)每個校區的食堂門口設一個點,放置寬一米左右的白布,號召學生動手畫自己心中的地球。

  活動二:

  1、活動名稱:綠色出行環保宣傳活動

  2、活動時間:4月22日下午1:30--3:30

  3、活動路線:河西校區--環城西路--勝利西路--解放路(城市廣場,塔山廣場,金時代廣場)--城南大道--南山校區

  4、活動所需人數:分3組,每組8-10人,共24-30人

  5、活動內容:攜帶校青年志愿者協會旗幟與"綠色出行、低碳環保"的環保標志旗幟,3組人員從河西餐廳每隔10分鐘出發一組,按預定路線騎自行車綠色出行,低碳環保,從身邊做起,在3個點(城市廣場,塔山廣場,金時代廣場)停下分發保護環境與預防禽流感的宣傳單,最后回到南山餐廳結束。

  八、經費預算

  項目經費宣傳單XX張200元宣傳橫幅標語2條100元旗幟1面50元簽名筆6支20元 宣傳海報2張100元便簽紙和彩筆若干30元白布2條100元總計600元

  九、注意事項

  2、如果4月22日天氣狀況不好,活動提前或推遲一日進行。

  十、活動口號

  關愛地球,關愛生命,我們在行動

  社團換屆選舉活動策劃書

  活動引言:為進一步加強我校的社團管理,促進社團健康發展。保證社團的正常運轉,充分發揮學生的主體作用,為社團工作注入新鮮的血液,使社團更高效地開展工作,本著公開、公平、競爭、擇優的原則,根據學院學生會社團部有關社團管理條例,經研究決定對各社團會長進行統一換屆選舉。

  一、目的和內容

  (一)目的:評選出社團新一屆會長

  (二)時間: xx年6月19日

  (三)地點: 數信樓四樓

  (四)主辦: 星海服務社

  (五)參與人員:學院團委老師,候選會長,候選部長,社團代表。

  (六)內容:

  1、宣讀并舉手通過競選方法及監票人名單

  2、候選人逐一上場演講

  3、中場休息

  4、點票

  5、宣布各社團新一屆會長名單

  二、會議具體流程

  項目

  具體活動內容

  宣讀并舉手通過競選方法及監票人名單

  會議開始,宣讀競選流程,評分標準及檢票人名單。并到場人員舉手通過。

  候選人逐一上場演講

  按順序演講(3分鐘)

  中場休息

  1、 中場退場投票

  2、 計分人員點票

  點票

  宣布社團新一屆會長名單

  宣讀社團新一屆會長名單

  三、會議注意事項

  (一)候選人及會員代表的選定方案

  1、候選人由社團代表推薦3名該社團會員組成

  2、填寫報名申請|(在規定時間內上交)

  3、資格審查通過后成為社團會長候選人(社團部負責)

  4、會員代表由社團內部前任部長組成

  (二)會議工作分組

  1、檢票人員

  社團部長及負責人

  2、投票人員

  社團部長及負責人

  3、器械小組:

  負責演講話筒,音響調控及現場ppt的放映 。

  4、簽到小組:

  負責到會人數的簽到工作

  5、計分小組:

  準備好計算器,負責投票后的計分程序(由社團部代表和上屆的社團負責人組成)

  (三)會議前選手準備事項

  1、在規定時間內上交個人資料:

  2、穿著不可過于隨便(不可穿背心,拖鞋)

  3、提前準備好演講(限時3分鐘內)

  4、請您調整好心態,保持樂觀,積極的態度

  (四)工作人員準備事項

  1、候選人的選定及公布

  3、張貼宣傳海報(時間,地點)

  4、準確通知到社團候選人與社團代表

  5、提前準備好所需文件(投票名單表)

  星海服務社 xx年6月11日

主題活動策劃 篇5

  自理章目標:自己的事情學會做,學會的事情天天做。

  要求:

  1、自己刷牙、洗臉、洗腳、盛飯、穿脫衣服、系鞋帶。

  2、自己整理書包、文具、玩具。

  3、折疊和放置下列小物品:襪子、手帕、綠領巾、帽子、圍巾、手套。

  “一雙勤勞的手”主題班會設計方案

  一、談話導入

  1、謎語:十個小朋友,你有我有大家有,十個小朋友,五個在左,五個在右,十個小朋友,只會做事,不會開口。

  2、導入“自理章”

  師:我們都有一雙——(手),這學期我們要爭的一枚獎章也和我們的小手有關,它就是自理章。聽到這枚章的名稱,你知道自理就是——(自己整理東西),整理是要靠一雙——(勤勞的手),今天我們主題班會的內容就是如何靠我們這雙勤勞的小手爭得這枚“自理章”。

  二、看圖學習

  1、看圖交流雙手的作用

  師:我們一起看圖片,看看這些小朋友用小手在做什么事情?

  交流:(1)這位小朋友在用小手洗衣服。

  (2)這些小朋友在用小手疊被子。

  (3)這些小朋友在用小手整理書包。

  2、這些小朋友都在用小手做自己的事情,你還會用手做哪些自己的事情?

  出示:我會用小手——

  交流:洗臉、刷牙、系鞋帶、整理文具........

  3、出示自理章的要求,讀兒歌

  過渡:正是因為有了這一雙勤勞的小手,我們做事情才不用靠爸爸媽媽,爺爺奶奶,我們要自己的事情——(自己做)

  師:自理章要求我們做到——(指名3人讀)

  要求:1、自己刷牙、洗臉、洗腳、盛飯、穿衣服、系鞋帶。

  2、自己整理書包、文具、玩具。

  3、自己折疊襪子、手帕、綠領巾、帽子、圍巾、手套。

  師:這些要求都能自己做到的小朋友,請你們讀讀這一首兒歌。

  三、比賽

  過渡:俗話說得好,耳聽為虛,眼見為實。你們想不想比一比誰的小手最能干?

  1、整理小書包比賽

  比賽規則:看誰在最短的時間內按要求整理好書包,書包內擺放整齊、合理的誰就是獲勝者。 比賽要求:把東西分好類,按書本的大小有順序地放入書包內,書放一層,作業本、試卷等放在另一層,文具盒放在一邊,最后把水壺或水杯放在書包的一側。比賽時間:1分鐘。 比賽流程:(1)每個大組推選一位裁判,站在前面。

  (2)組員將書包里所有的東西全部放在書桌上,同一時間開始比賽。

  (3)整理好書包的同學向裁判舉手示意。

  (4)老師檢查每大組的第一名的書包是否按要求整理。

  (5)四位同學決勝第一。

  (6)采訪冠軍整理書包小秘訣。

  2、系鞋帶比賽(依據時間而定)

  比賽規則:參賽者坐在指定的位置上,脫下自己的一只鞋子,放在一 邊,兩分鐘內穿好鞋子,系好鞋帶,最短時間內完成并且符合要求者勝出。

  比賽要求:定時間內完成的,又快又結實,鞋帶呈蝴蝶結,鞋帶長短在鞋面以上, 沒有散在地上的帶子,得滿分。

  比賽流程:(1)每大組選一位同學上臺比賽。

  (2)兩分鐘內系鞋帶時間最短者獲勝。

  (3)老師檢查是否按要求系鞋帶。

  (5)采訪冠軍為什么這次比賽能獲勝(引出不會的事情學著做)

  (4)任務:會系鞋帶的小朋友教不會的小朋友。

  三、別人的'事情幫著做

  過渡:我們一(2)班的小朋友真厲害,整理小書包和系鞋帶都難不倒你,老師相信你們勤勞的小手都能做好自己的事情。那你們這雙靈巧的小手有沒有幫別人做過什么事情呢?

  我們一起來聽一個故事,看看故事里的蘭蘭是怎么做的。

  1、老師講故事:蘭蘭的小手

  師:聽完了故事,你知道為什么全家人都喜歡這幅圖畫了嗎?

  師:蘭蘭都幫家里人做了哪些事?

  2、你的小手幫誰做過什么(同桌討論)

  交流:我幫媽媽________

  我幫同學________

  我幫老師_________

  四、校園不文明現象

  過渡:瞧,我們的雙手用處多大,我們不僅要自己的事情自己做,別人的事情——(幫著做) 但是在我們的校園里,卻藏著一雙雙不文明的小手,我們一起去看一看。

  1、圖片展示校園不文明現象

  (1)垃圾桶滿出來了,誰也不愿意倒。

  (2)墻壁上亂涂亂畫,雪白的墻壁被弄臟了。

  (3)展示在黑板報上的作品,卻被小朋友隨便涂抹,不顧他人感受。

  師:這些行為你有沒有做過?(沒有)沒有做過的希望你們繼續保持下去,做過的小朋友一定要改正,不能在做了。我們這雙勤勞的手一定要做一些有意義的事情。

  2、哪些是有意義的事情?

  ppt展示交流

  過渡:我們這雙勤勞的小手能做很多事情,但是千萬不能去破壞校園的環境。因為學校是我們小朋友的第二個家,我們要去保護它,愛惜它。這樣我們才能在這個家里快樂地長大。

  五、總結

  1、回顧自理章要求

  師:通過這節班會課我們知道我們要做到——

  2、回顧”自己的事情自己做,別人的事情幫著做“

  3師:不是做一天兩天,而是每天堅持做,每天都自己做,養成了良好的習慣。那么你們一次次的進步,成為老師和家長的驕傲!



主題活動策劃 篇6

  活動引言:

  xx年9月份我們在11級臨床試驗班里邂逅,在2教101里相識相知,我們一起品嘗大學況味,一起歆享成長的快樂,一起追逐夢想。無論風雨,無論彩虹,在未來的四年里我們將一起走過

  一、 活動背景:

  臨床試驗班是xx年剛剛組建的一個班級,我們的相處僅僅只有2個半月,同學之間的交流不是很多,可能有些同學還沒有適應這個新的集體。另外,但經過了大一一年的學習與生活,在不斷完善自我的過程中,大二的我們褪去了大一的那種青澀與稚嫩,同時也漸漸失去了高中的那股韌勁和毅力。也許是高中學習的疲憊,也許是學習的枯燥無味或大學中遇到的種種困難和壓力,大二的我們懈怠了,懶惰了,沒有了學習的激情與樂趣,在夢想的追逐過程中失去了動力,失去了方向。曾記得剛進大學來的我們是無畏的,是勇往直前的,是激情四射得,但是漸漸的我們沒有了樂趣,沒有了沖勁,沒有了屬于我們時代的蓬勃朝氣。我們需要改變自己,我們的路還很長,現在是一個新的開始,我們應再次背起行囊,繼續追夢。

  二、活動目的:

  1、加強班級內部成員的交流,為同學搭建心理溝通的橋梁,增進同學間的 友誼,提高班級凝聚力

  2、切實增強同學們的心理素質,使大家能夠擁有積極健康的心態更好地享受大學生活

  3、為同學們在追逐夢想的道路上加油鼓勁。

  三、活動主題:

  追夢.心飛

  四、活動時間:

  xx.11.16下午3:00-5:00

  五、活動地點:

  多媒體演播廳

  六、主持人:袁玉松、王艷娜

  七、參加人員:

  11級臨床實驗班全體同學

  八、活動內容策劃:

  1、播放舒緩的音樂等待嘉賓和同學們入場坐好

  2、主持人先介紹本次活動背景

  3、主持人宣布活動正式開始

  4、介紹活動的主題及目的

  5、放映一些心理壓力測試和圖片,為同學做心理測試(先放些心理壓力測試圖片,然后做些心理減壓操,一方面增加同學們的肢體接觸,使大家從懈耽孤獨中解放出來,增進友誼,

  另一方面活躍氣氛做個很好的開場)

  利用三個篇章的話劇來貫穿活動的主題:

  第一幕:夢想起航(話劇表演)

  (講述的是一個大一新新生懷揣著美好的夢想,并帶著滿腔的熱血進入了大學)

  (1)同學們一起做一項素質拓展(利于合作)

  (2)欣賞歌曲(有關追夢)

  第二幕:夢想在路上(話劇表演)

  (講述的是主人公在大學的追夢旅途中遇到了種種困難和壓力,對自己的夢想產生了懷疑,甚至想要放棄)

  (1)由嘉賓參與帶著同學們做團輔游戲(2個哲理的有關夢想的)

  (2)詢問同學們對本次游戲的感觸

  (3)由嘉賓老師進行游戲總結

  第三幕:追夢繼續前行(話劇表演)

  (主人公在經歷了一些事情后漸漸的再次明確了自己追夢的方向以及決心,進而執著的繼續追夢,但此次的追夢有著與以前完全不同的感覺)

  (1)放映勵志的視頻激勵同學。

  (2)朗誦:《追夢.心飛》

  (3)請嘉賓老師分析同學們的問題(在班會前以匿名形收集上來)與同學互動

  (4)主持人宣布活動接近尾聲并邀請嘉賓老師為本活動的總結性陳詞。

  尾聲:

  (1)《我相信》健美操的表演

  (2)播放本班活動的剪影,主持人做一定講解并 對同學們和班級在接下來的日子里提出新的希望和

  (3)結束語結束本次活動

  (4)會后工作:收拾會場做本次班會的總結材料

  活動的意義

  通過本次班會,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心里健康意識。我們來到了醫學院都奔著同一個夢想--成為一名優秀的醫務工作者。然而在這條路上可能會疲憊,壓卷、甚至堅持不下去,但這條路上有我們會一起走到終點,相互陪伴,相互鼓勵,共同尋找追夢的動力和信心,一起圓夢。另外,也增強班級凝聚力,提高了班級的凝聚力對我們班級今后的管理與發展起到一定的、積極的推動作用。

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