【實(shí)用】活動策劃范文7篇
活動策劃 篇1
一、活動主題：
帶大家接觸做陶瓷，培養(yǎng)深入了解陶瓷文化的興趣。
二、活動背景：
作為陶瓷學(xué)院的學(xué)生，由于還沒有接觸專業(yè)課，很多人都為身在陶瓷中卻連拉坯、上釉等簡單的陶瓷制作工藝都不知道而抱怨，也有的同學(xué)一心想自己動手制作一份意義非凡的陶瓷飾品，卻苦于無門，于是，我們陶協(xié)聯(lián)合各個社團(tuán)組辦了這次陶吧體驗(yàn)活動。
三、活動對象：
第十九屆陶瓷協(xié)會全體成員
四、活動目的地：
李元工作室（陶院東門正對面小道進(jìn)去）
五、活動流程：
1、活動負(fù)責(zé)人邱文臣提前召開動員大會，聯(lián)系其他社團(tuán)負(fù)責(zé)人確定人數(shù)，并和工作室方面交涉好情況，方便工作室提前準(zhǔn)備好材料
2、活動日早上，大家在華達(dá)門口集合，一同前往工作室。
3、活動時間分上午和下午，參與人員輪流去工作室實(shí)踐，每次人數(shù)控制在20個人左右。
5、有工作室人員先給大家講一些簡單的原理，并分工教大家動手做， 有的負(fù)責(zé)教手捏泥，有的負(fù)責(zé)教拉坯，并演示灌漿等。
6、主動給想報名參加工作室培訓(xùn)的同學(xué)報名
7、每天下午下班之前由陶協(xié)成員協(xié)助工作室清理衛(wèi)生。
8、期間拍攝大量的工作照片做宣傳，帶動更多有興趣的人參與。
六、注意事項(xiàng)：
1注意看管工作室的所有東西，以防其他人員不知，隨便碰拿，以至損壞和丟失。
2注意參與人員的操作，主動幫助講解起不懂之處
3 對于已做好了作品，想留下燒制的，給予貼好標(biāo)簽，并登記好聯(lián)系方式
第十九屆陶瓷協(xié)會
活動策劃 篇2
“活力女生，炫動精彩”
——趣味活動比賽
一、活動目的：
為活躍節(jié)日氣氛，豐富全校女生校園文化生活，提高同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作意識，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，充分展現(xiàn)我校學(xué)生的良好精神面貌。
二、具體活動：
比賽時間：3月8日下午2：30
比賽地點(diǎn)：西區(qū)新籃球場
三、賽前準(zhǔn)備：
各院系負(fù)責(zé)人抽簽準(zhǔn)備比賽，將對陣安排公示放于比賽現(xiàn)場，對場地進(jìn)行劃分，各院系隊(duì)員到指定場地按流程進(jìn)行比賽。
四、參賽隊(duì)員：
各院系派出一支代表隊(duì)(限18名女生)。其中綁腿走4名，踢毽子比賽2名，拔河比賽12名。(參賽隊(duì)員必須帶上本人學(xué)生證)
五、注意事項(xiàng)：
各院系參賽隊(duì)員提前20分鐘到場，做好賽前準(zhǔn)備，對比賽中出現(xiàn)的情況可向活動裁判組委會說明。
六、比賽要求：
參賽隊(duì)務(wù)必做到公平競爭、友誼第一，按比賽安排規(guī)則認(rèn)真比賽。在比賽中不得更換隊(duì)員或超過限定人數(shù)，如參賽隊(duì)員需更換，必須在賽前十五分鐘向活動裁判組委會反映，經(jīng)同意再進(jìn)行更換。
七、比賽方式：
活動一：綁腿走
每個院系派出4名女生參賽，十五個院系經(jīng)抽簽劃分為A，B，C三組，每組五個院系，再按照A，B，C三組順序依次進(jìn)行淘汰賽。
每組前兩名進(jìn)入決賽，決賽取冠亞季軍三名。
活動二：踢毽子
每個院系派出2名女生參賽，十五個院系經(jīng)抽簽劃分為A，B，C三組，每組五個院系，A，B，C三組依次進(jìn)行比賽。
每隊(duì)比賽總時間為5分鐘，比賽時參賽選手左右腳都可以踢毽，也可換腳踢，腳踢到毽子次數(shù)記為有效，若毽子落地，則為失誤。一名參賽隊(duì)員失誤，不得繼續(xù)，再由另一參賽隊(duì)員接替踢毽，如此輪流。將5分鐘內(nèi)各院系參賽人員踢毽子個數(shù)累加，根據(jù)踢毽子總數(shù)依次取前三名。
活動三：拔河比賽
每個院系派出12名隊(duì)員參賽(10名上場2名替補(bǔ))，十五個院系經(jīng)抽簽決定對手隊(duì)，經(jīng)第一輪比賽后勝出七個代表隊(duì)，加上未比賽的一個代表隊(duì)隊(duì)，總共八個代表隊(duì)，再抽簽決定對手隊(duì)，經(jīng)第二輪比賽后勝出四個代表隊(duì)，再抽簽決定對手隊(duì)，進(jìn)行第三輪，勝出的兩隊(duì)進(jìn)行冠亞軍決賽，其余兩隊(duì)并列第三，比賽最終決定第一，二以及兩個并列第三。
雙方運(yùn)動員在規(guī)定的場地內(nèi)手持一根拔河繩，中央系根紅繩。在聽到發(fā)令聲后雙方運(yùn)動員用力向后拉，哪隊(duì)將中間的紅繩拉過規(guī)定的限制線，哪隊(duì)為勝。
八、比賽裁判：
由校學(xué)生會主席團(tuán)及體育部組成裁判組委會，負(fù)責(zé)比賽活動中的裁判事宜。
九、比賽監(jiān)督：
校學(xué)生會女生部部長及各院系女生部部長
注：每輪結(jié)束休息五分鐘后進(jìn)行下一輪比賽。比賽中對裁判不滿者，必須由院系體育部長持書面材料向?qū)W生會提出申訴。申訴時限為成績公布半小時內(nèi)，其他人員出面和口頭反映，均不予受理。
本規(guī)則具體事宜由校學(xué)生會女生部另行通知，大賽最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會所有。
活動策劃 篇3
陽春三月，萬物復(fù)蘇，萬木吐春，正是植樹的時節(jié)。三月x日是植
樹節(jié)，樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級組決定在三月x日這天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植知識，同時通過植樹前后的談話，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護(hù)樹木的方法。
活動目標(biāo)：
1、了解樹木的種類，用途以及保護(hù)樹木的方法。
2、能愉快的參與植樹活動，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識。
3、在勞動過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。
活動準(zhǔn)備：
1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)
2、事先選擇好場地，挖好坑
活動過程：
一、植樹前的談話
1、今天是幾月幾日?(三月x日)
2、你知道三月x日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))
3、你認(rèn)識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)
4、你知道樹木有什么作用嗎?
(先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說，教師最后作小結(jié)，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)
5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?
(引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項(xiàng))
二、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點(diǎn)植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育。
三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動室后組織)
1、小樹栽下去了，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?
(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃......)
2、欣賞音樂《愛護(hù)小樹苗》
四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。
活動策劃 篇4
一、活動主題
dance in family,dance in love
二、活動背景
和諧，是社會發(fā)展的基石。目前，學(xué)院各社團(tuán)正處于蓬勃發(fā)展中，促進(jìn)各社團(tuán)與同學(xué)們之間形成一種互贏的“和諧”紐帶關(guān)系以及各個社團(tuán)之間建立一種良好的互幫互助的關(guān)系，便成了一項(xiàng)重要任務(wù)，這正要求一次全面體現(xiàn)社團(tuán)建設(shè)風(fēng)貌的展覽。以豐富大學(xué)生課余文化，加深大家對各個協(xié)會職能的了解。并且發(fā)掘有潛力的文藝人員，為以后活動做準(zhǔn)備。
三、活動目的
1.豐富大學(xué)生課余文化生，加深大家對各個協(xié)會職能的了解， 加強(qiáng)新生之間的了解。發(fā)掘有潛力的文藝人員，為以后活動做準(zhǔn)備。
2.展示社團(tuán)成果，樹立良好形象。促進(jìn)各社團(tuán)之間的交流聯(lián)系，增加同學(xué)們對課外活動的興趣，在促進(jìn)社團(tuán)蓬勃發(fā)展的同時，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，提升我院學(xué)生在社會的競爭力。
3.豐富學(xué)生娛樂生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操，在舞會輕松的環(huán)境中環(huán)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，同時展示我院同學(xué)多才多藝的一面。
四、活動時間
XX年12月上旬
五、活動地點(diǎn)
成都信息工程學(xué)院龍泉校區(qū)九龍柱廣場
六、主辦單位
成都信息工程學(xué)院管理學(xué)院分團(tuán)委
七、承辦單位
分團(tuán)委社團(tuán)部、文藝部
青年志愿者協(xié)會、旅游協(xié)會、淺草文學(xué)社、就業(yè)促進(jìn)協(xié)會、人力資源協(xié)會、信息管理與信息系統(tǒng)協(xié)會、公共管理協(xié)會
八、活動對象
成都信息工程學(xué)院龍泉校區(qū)全體師生
九、活動具體安排
本次活動主要分為下午的“社團(tuán)文化成果展示”和晚上的“社團(tuán)聯(lián)誼舞會”。
（一）前期準(zhǔn)備：
1. 10月底，確定本次活動方案，由社團(tuán)部、文藝部組成活動籌劃小組，負(fù)責(zé)安排活動相關(guān)事宜；
2. 10月底至11月初，由外聯(lián)部尋找本次活動可行的贊助單位；
3. 11月初，通知并督促各個協(xié)會開始進(jìn)行文化成果展的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如：做好宣傳以及展示準(zhǔn)備工作，設(shè)計社團(tuán)特色活動方案；
4. 11月初，通知并安排大一各個專業(yè)和我院各個協(xié)會，以專業(yè)和協(xié)會為單位準(zhǔn)備一至兩個節(jié)目（以舞蹈以及能夠活躍氣氛的節(jié)目為主），11月20日，由文藝部負(fù)責(zé)篩選節(jié)目，并在舞會前安排訓(xùn)練、彩排；
5. 11月中旬，由外聯(lián)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備、露天投影、露天舞臺等等設(shè)備的租借與購買，并確保其使用效果；
6. 11月23日起，進(jìn)行為期一至兩周的學(xué)生會成員開場舞培訓(xùn)，具體時間、地點(diǎn)由文藝部負(fù)責(zé)人具體通知。
7. 11月下旬，由外聯(lián)部聯(lián)系向陽光城其他高校的學(xué)生會和兄弟協(xié)會發(fā)出舞會邀請；
8. 宣傳工作：
（1）活動開始前一周，由宣傳部制作宣傳展板2塊，分別放置于體育館外和學(xué)生宿舍5棟與3棟之間，制作活動宣傳海報兩張，張貼于學(xué)生食堂外的宣傳欄，展板和海報內(nèi)容需包含各個協(xié)會具體活動時間以及文化成果展示的內(nèi)容；
（2）活動前三天，由組織部將活動詳情通知各班團(tuán)支書，由團(tuán)支書通知全班同學(xué)，確保信息的傳達(dá)無誤；
9. 聯(lián)系新聞部進(jìn)行活動當(dāng)天詳情的新聞稿撰寫；
10.向?qū)W校有關(guān)部門申請場地和電力使用；
11.活動當(dāng)天上午，由學(xué)生會社團(tuán)部和各個社團(tuán)成員進(jìn)行活動現(xiàn)場布置。
（二）活動期間詳情：
文化成果展示
1. 下午15：00，按照事前的場地劃分，各協(xié)會在九龍柱廣場建立各自的宣傳場地，以文字和圖片的形式展示協(xié)會自成立以來的各項(xiàng)成果，并各自或聯(lián)合舉辦具有協(xié)會特色的活動；
2. 在廣場中央貼上各個協(xié)會的成員對自己或其它的協(xié)會的祝福或建議，我們的目標(biāo)是促進(jìn)各個協(xié)會共同發(fā)展，協(xié)會之間的交流必不可少；
3. 舞會開始前30分鐘，在九龍柱廣場以ppt形式滾動播放各協(xié)會成果影像；
社團(tuán)聯(lián)誼舞會
1. 下午14：00，由辦公室安排人員到九龍柱廣場布置會常
2. 晚上18：30，由文藝部安排禮儀隊(duì)在廣場入口歡迎參加舞會的同學(xué)。
3. 晚上19：00，主持人上臺致詞,介紹嘉賓,宣布舞會正式開始。
①開場舞：華爾茲加慢三（活躍全場氣氛）
②依次穿插各個專業(yè)、協(xié)會的節(jié)目（讓各個協(xié)會、專業(yè)人員踴躍參與，吸引更多的目光）
③互動游戲（使全場都參與進(jìn)來）
④集體舞蹈：華爾茲加慢三（在已活躍的氣氛中加入新元素，將氣氛推到最高潮）
⑤依次穿插各個專業(yè)、協(xié)會的節(jié)目
⑥服裝走秀表演（贊助商負(fù)責(zé)，開拓大家的視野）
⑦互動游戲（使全場都參與進(jìn)來）
⑧結(jié)束集體舞：鍋莊（由藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)，給活動一個圓滿的結(jié)束）
4. 晚上21：30，舞會結(jié)束。
5. 拍照留念并由分團(tuán)委學(xué)生會全體成員收拾會常
備注：在舞會現(xiàn)場設(shè)有現(xiàn)場舞蹈培訓(xùn)人員，即為佩戴有熒光環(huán)的同學(xué)（學(xué)生會成員）
十、 物資準(zhǔn)備及人員協(xié)調(diào)：
1.物資：
音響設(shè)備一整套（無線話筒兩個、無線小蜜蜂兩個）、追光燈一個、地轉(zhuǎn)燈設(shè)備一套、舞臺、彩燈20條，筆記本電腦2臺，露天投影設(shè)備一套、熒光棒150根（以學(xué)生會內(nèi)部成員數(shù)為定）、氣球五包、大盆栽兩盆、帳篷九個、互動游戲獎品（玫瑰花）、桌椅（20套）
2.人員：
禮儀人員（四名）、主持人（男女各一名）、音響控制人員（兩名）、后勤人員（兩名）
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1. 音響燈光設(shè)備租賃：XX元
2. 舞臺租賃：1000元
3.背景幕布：400元
4. 露天投影設(shè)備：400元
5. 活動宣傳橫幅：100元×2條=200元
6.活動宣傳展板：100元×2塊=200元
7. 請柬、節(jié)目單制作：300元
8. 熒光棒：150元
9. 舞會場地布置（盆栽、氣球、彩帶、紙張、貼紙等）：400元
10.互動游戲獎品（玫瑰花）：100元
總計：5150元
十二、注意事項(xiàng)：
1. 活動中要協(xié)調(diào)好各協(xié)會之間的關(guān)系；
2. 活動結(jié)束后歸還器材，清理場地；
3.下雨則廣播通知舞會改時間舉行。
活動策劃 篇5
課件設(shè)計意圖：
實(shí)物可以給幼兒帶來豐富的感官之旅，我們從生活中易見的蔬菜出發(fā)，引導(dǎo)幼兒探索、觀察蔬菜的形形色色，并親自動手來洗以西、切一切各種蔬菜，活動室儼然變成了一個“食品加工坊”或者說是“操作間”。《綱要》指出：要給幼兒創(chuàng)設(shè)一個適于探究、適于活動的環(huán)境。為此，為了滿足幼兒的興趣，支持幼兒的想法、活動，倡導(dǎo)“做中學(xué)”的理念，我設(shè)計了“彩色面條”這一活動，選擇了幼兒天天食用的新鮮蔬菜并榨成汁，讓幼兒親自動手在老師和家長的引導(dǎo)下將菜汁與面粉攪拌揉成面團(tuán)搓成面條，并分享品嘗。一方面孩子鞏固認(rèn)識了常見蔬菜，了解其不同吃法，另一方面又滿足了孩子參加勞動的愿望，體驗(yàn)成功的喜悅。
活動目標(biāo)：
1、嘗試選擇用手工與機(jī)器兩種方法制作面條，能添加蔬菜汁制作彩色面條。
2、感受中國傳統(tǒng)的面條飲食文化，了解現(xiàn)代科技給人們生活帶來的方便。
活動準(zhǔn)備：
壓面條機(jī)器3—5臺，面板、搟面杖、刀4套，菠菜汁、西紅柿汁、雞蛋、小勺等若干，面粉、面盆、小碗若干，箅子、塑料袋若干、榨汁機(jī)兩個。圍裙、廚師帽若干。
活動流程：
一、討論、交流面條的種類。
“我們每天都要吃很多的食物，你們最喜歡吃什么呢？”
“今天，老師也給小朋友準(zhǔn)備了好吃的食物看看是什么？”
“哪位家長想給孩子們介紹一下你都知道的'或者吃過哪些特色面條。”
二、討論面條的制作方法，激發(fā)制作欲望。
“面條我們都吃過，那你知道面條是怎么做出來的嗎？”
“你有什么制作面條的好方法呢？小朋友說一說，爸爸媽媽、爺爺奶奶說一說。”
“面條在我國有著悠久的歷史，面條的種類也數(shù)以千計。我們一起欣賞一下我國一些城市的特色面及制作方法吧。”
三、自主選材做面條，體驗(yàn)制作的快樂。
1、認(rèn)識做面條用到的材料：蔬菜汁、面板、搟面杖、面條機(jī)等。
“你認(rèn)識這些工具嗎？它有什么用途？”
2、幼兒自主選材探索、制作彩色面條，家長指導(dǎo)。
“請用你的方法制作彩色的面條吧。”
四、展示面條，講解制作方法。
“在小朋友和家長的配合下，各式各樣的五彩面條做好了，介紹一下我們的勞動成果吧。”
五、歡樂聚餐、分享品嘗。
“讓我們一起老品嘗我們親手制作的五彩面條吧。”
六、活動延伸
“面條在中國算是一道有文化的主食，既經(jīng)濟(jì)又能填飽肚子，東南西北中把它稍做改造，就能煮出面條的百種味道，小朋友在家可以和爸爸媽媽一起嘗試更多的制作面條的方法。”
活動策劃 篇6
一、活動主題：
父愛如山、禮贊父親、孝行天下
二、活動宣傳語：
1、父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親。
2、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。父親節(jié)活動策劃方案
三、活動目的：
以打造校園親情節(jié)日"父親節(jié)"為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。
四、活動形式：
1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》，進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來，宣傳父親節(jié)。
2、親子活動增進(jìn)了解，密切感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。
3、"父親節(jié)日記"征文比賽、讓同學(xué)們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。
4、"父親節(jié)感恩賀卡"設(shè)計大賽，自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。
5、"爸爸，我愛你"三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句"爸爸辛苦了"。從小事入手，體會孝道。父親節(jié)活動策劃方案
活動策劃 篇7
一、活動背景：
為了迎接***的來臨，彰顯當(dāng)代青年大學(xué)生志愿者的朝氣和青春，為社會做出貢獻(xiàn)，促進(jìn)校園和諧、服務(wù)廣大師生，加快學(xué)院發(fā)展，也為協(xié)會成員之間交流提供一個更為寬廣的平臺，促進(jìn)感情，加強(qiáng)凝聚力。
二、活動主題：
做貢獻(xiàn)創(chuàng)佳績，喜迎黨的***！
三、活動時間：
11月7日--9日在本部食堂門口和南區(qū)設(shè)置物品接收點(diǎn)。
11月10日--11日組織相關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行維修。
11月12日 在接收點(diǎn)歸還物品。
四、活動地點(diǎn)：
本部、南區(qū)、實(shí)驗(yàn)室205
五、活動對象：
東華理工大學(xué)師生
六、活動流程：
寫策劃書---設(shè)點(diǎn)宣傳，接收壞電器并登記---拿回去維修---接收處歸還---活動總結(jié)
七、活動內(nèi)容：
1、詳細(xì)考察總結(jié)以前維修活動的經(jīng)驗(yàn)。準(zhǔn)備活動所需物品如：維修用具、元件器材、照相機(jī)、桌椅等。
2、組織電子協(xié)會的技術(shù)骨干及會員，并分為服務(wù)組、維修組、后勤組。
服務(wù)組：分兩組在本部和南區(qū)擺好桌椅，為全校師生及職工幫助和服務(wù)，在壞電器上貼上標(biāo)簽，尤其是要登記電器的故障和主人的電話號碼，方便后勤組與主人取得聯(lián)系以便及時歸還。
維修組：維修組主要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室205的電器維修，整理維修工具和元器件。
后勤組：負(fù)責(zé)場地的布置和清理，壞電器的分類，歸還物品。
3、在活動結(jié)束后開活動總結(jié)大會，分享、交流活動經(jīng)驗(yàn)。
八、活動人員安排：
11月7日 李龍 甘震 羅應(yīng)雄 梁峰
11月8日 胡強(qiáng)亞 彭森茂 施劍文 肖宏宇
11月9日 黃必豪 趙福增 蘇劍 何昌鴻
11月10、11日 所有電協(xié)技術(shù)骨干
11月12日 甘震 李龍 黃必豪 彭森茂
沒課的會長均要前往活動現(xiàn)場
九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：桌子兩張，椅子兩張，橫幅一條，小展板一塊，電源插座
萬用表，焊錫絲
普通電線 10米 1元/米 共10元
1.5微伏電容 20個 1.5元/個 共30元
定時器 10個 2元/個 共20元
標(biāo)簽 2卷 2元/卷 共4元
黑膠帶 2卷 5元/卷 共10元
電阻器 50個 0.05元/個 共2.5元
白光5mm led 50個 0.1元/個 共5元
二極管in4007 10個 0.1元 共1元
三極管13001 20個 0.1元 共2元
合計：約84.5元
注意事項(xiàng)：
1、電子產(chǎn)品接收時做好詳細(xì)的登記和標(biāo)號；
2、維修人員在維修過程中避免損壞維修物品；
3、每位活動人員盡職盡責(zé)，認(rèn)真、仔細(xì)地對待每一件物品；
4、干事分組到本部和南區(qū)，必須維持好維修的秩序；
5、熱情接待每位物主，任何人送來的電器都要接收；
6、修好的電器須盡快歸還，不能留著自已用后再還；
7、不能修好的電器要裝回原樣后歸還；
8、必須在11日之前把收到的電器全部修完；
9、有關(guān)人員必須提前到南區(qū)做好地型勘察；
10、在開始活動前，要宣傳到位；
11、到時通知記者團(tuán)去拍照；
12、如遇雨天活動推遲。
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