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活動策劃方案

時間:2021-04-16 13:52:44 活動策劃 我要投稿

精選活動策劃方案模板五篇

  為確保事情或工作高質量高水平開展,就需要我們事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的活動策劃方案5篇,希望能夠幫助到大家。

精選活動策劃方案模板五篇

活動策劃方案 篇1

  一、目的:

  為慈善公益活動籌集善款(暫定)

  1、為“自閉癥學校”募集經費

  2、為“金河灣”社區慈善活動募集專項經費

  3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構、民間公益組織等

  二、形式:

  1、以慈善義賣為主

  2、個別適合的義賣品,采取拍賣形式

  3、義賣品向社會個人及企業征集,活動策劃方案。價值(總價)低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款,高于100元的義賣品可以按提供者的意愿,提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。

  三、時間:

  9月23日上午10點至12點(暫定)

  四、地點:

  金河灣會所(暫定),與物業管理公司合作開展

  五、過程:

  1、征集義工隊伍,物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務組2人

  2、征集義賣品

  現有義賣品包括:兒童福利院孩子手工藝品、盲聾啞學校學生手工藝品、自閉癥學校手工藝品、育才學校產品、社會單位及個人提供的義賣品

  3、公布活動方案,發布義賣品清單及產品介紹

  4、發動參加義賣的善友和社會單位

  5、按既定流程實施

  6、活動總結

  六、有關事項

  1、義工征集貼、活動方案發布:由宣傳組 負責

  2、征集的義賣品集中地點:金河灣會所,由物資組 負責

  3、發布義賣品清單及產品介紹,由物資組 負責

  4、后勤準備,由常務組 負責

  5、核準參加義賣義工名,由常務組 負責

  6、聯系參加義賣的善友、社會單位,由常務組 負責

活動策劃方案 篇2

  一、活動背景:相對于母親,父親羞于表達自己的愛。他們常把愛放在心底。母愛有聲,父愛無聲。中華民族作為禮儀之邦向來重視孝敬父母回報感恩,因此我們要充分利用這一機會開展互動的親情文化營銷。

  二、活動主題:禮贊父親,孝行天下

  三、活動時間:xxxx年x月xx日

  四、活動內容:

  1、贈送生日蛋糕:

  凡x月xx日出生的父親憑有效證件可在xxx店享受購生日蛋糕6折優惠。

  2、喝啤酒的比賽

  在大廈店換購處持本商場當日單張50元以上購物小票者可參加喝啤酒比賽。

  活動細則:每場次分兩組,每組5人。由主持人下令,能在最短時間內喝完1聽者獲勝。獲勝者將當場獎2聽啤酒。

  3、五顏六色闖關中大獎:

  父親節活動期間,商品全場88折,購買商品折后單票滿128元以上者,可憑電腦小票參加“五顏六色闖關中大獎,為父親抽個父親節禮物”活動,為父親獻上精美的父親節禮物。

  (1)獎品設置:

  特等獎:任選服飾一件;

  一等獎:送指定商品一個

  二等獎:購買商品在打8折;

  三等獎:購買商品在打7折;

  (2)活動細則:

  a)在商場收銀臺出入口處放一促銷長桌,并鋪上紅布;于桌上放置兩個抽獎箱,每個箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11,分別是白色4個、蘭色3個、綠色2個、黃色、紅色各1個。

  b)只要顧客連續兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的,即可獲得相應的中獎獎品;紅色球代表特等獎;黃色球代表一等獎;綠色球代表二等獎;蘭色球代表三等獎;白色球代表四等獎。

  4、為父親贏獎

  在商場門前搭建舞臺,舉行“為父親父親贏獎”趣味游戲,即讓孩子戴上眼罩,去找找誰是自己的父親父親。口號:為父親父親贏獎!

  (1)活動細則:

  a)從現場圍觀的觀眾當中選擇5—7對父子,小孩子的年齡應該在4----7歲之間。父親父親們套上商場提供的一模一樣的衣罩站在一邊,衣罩上應該有編號牌,號碼與自己的孩子身上的號碼相對應。

  b)將孩子們蒙上眼睛,由主持人一個一個輪流引著他們去找自己的父親,可以采取摸、聞方法,但不能說話和做其它暗示性動作。違反者取消資格。孩子找到自己的父親父親后就站在其背后,但不能摘下眼罩。接著完成下面幾個孩子的找父親父親的游戲。

  c)當所有的人都找到自己的父親父親后,就摘下眼罩看結果。

  d)如果能準確找到自己父親父親,孩子將獲得一份肯德基或麥當勞餐飲券,父親將得到襯衣一件。其他沒有成功找到自己的父親父親的孩子也將獲得精美食品或飲品一份(5元左右)。

  五、廣告宣傳及預算:

  1、《xx報》6月19-17日名片大宣傳。預算金額:20xx元

  2、電臺6月19-17日某一時段(待定)播出。預算金額:1000元

  3、紙質宣傳單5000份。預算金額:500元

活動策劃方案 篇3

  一、活動目的

  為弘揚和繁榮公司文化,加強同事之間的溝通與聯系,增強公司的團隊觀念,形成良好的和諧氛圍。

  活動內容:一“圈”到底+無敵風火輪+兩人三足接力友誼賽

  活動時間:待定

  活動地點:公司室外活動場所

  組織人員:

  二、具體做法:

  由綜合辦作為活動倡導者,進行活動效果預測,制定活動策劃草案,送總經辦審批;經總經辦批準后,統計參加此次活動的人員名單;

  做好活動的準備工作:

  (1)游戲道具和獎品的購買;

  (2)活動場所的布置;

  (3) 活動的分工負責。

  (4)參與活動人員的組織編排。

  三、活動內容

  活動1 :一“圈”到底

  1、項目類型:團隊協作競技型

  2、道具要求:大呼啦圈4只

  3、場地要求:一片空曠的大場地。

  4、活動時間:30分組

  5、活動規則:

  把參賽人員進行分組,各組所有成員手拉手圍成一個圈,用呼啦圈穿過所有人的身體回到原點,計時,可多玩幾次,看最快用了多少時間完成,用時最少最先完成隊勝出。在活動過程中,只能以語言為工具,互相拉著的手不能放開,也不能用手指去勾呼啦圈。呼啦圈可以碰地。

  6、活動目的:

  人與人之間通過溝通互相了解,達成共識。此活動旨在檢視一個團隊中人們彼此溝通的狀況,同時幫助暢通溝通渠道,以推動今后的相互協作。

  表2 一圈到底參賽分組及名單:

  活動2 : 無敵風火輪

  1、項目類型:團隊協作競技型

  2、道具要求:報紙、大透明膠帶

  3、場地要求:一片空曠的大場地

  4、活動時間:40分鐘左右

  5、活動規則:

  12-15人一組,利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環,按照指定的終點線,先到達隊取勝。

  6、活動目的:本游戲主要為培養隊員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。 表3無敵風火輪參賽分組及名單:

  活動3 :兩人三足接力友誼賽

  1、項目類型:團隊協作競技型

  2、道具要求:繩子、接力棒

  3、場地要求:一片空曠的大場地

  4、活動時間:60分鐘

  5、活動規則:

  ?以組為單位,2人一對,4對成一組參賽隊伍。距離為20米。

  ?比賽前由各組代表抽簽決定先后賽序。

  ?每輪比賽分兩組同時進行,進行4輪比賽。即每輪賽有2組8對16人。 表2-參賽分組及名單:

  ④兩人將繩子綁于小腿處,哨聲響各隊開始,允許跑著前進中途倒了可以起來再繼續,如果繩子脫落必須綁好才能再進行否則裁判會讓回到摔倒的地方再進行。

  ⑤必須在隊友到達之后,才開始跑,不能提前跑,兩邊各有裁判監督。

  ⑥比賽按計時的方式排出名次。

  ⑦接力棒要標注號碼1,2,3,4便于識別。

  ⑧比賽路線:進行20米x2回x4對,迎面接力。

  A1-1

  A1-2

  A1-3

  A1-4

  A2-1

  A2-2

  A2-3

  A2-4

  6

  四、活動經費預算:

  附 采購清單:

活動策劃方案 篇4

  道路交通安全關系著每個市民的日常生活甚至生命安全,關系到企業正常的經營秩序。在維護交通安全,宣傳交通法規,妥善處理事故等方面,上虞交警大隊付出了辛勤的勞動,也取得了讓人振奮的成績。為了盡一步的開展交通安全工作,動員社會各方面力量來關注交通安全,切實把交通法規宣傳教育深入人心。提高廣大群眾的'交通安全意識和自我保護意識,充分發揮交通安全宣傳工作在預防和減少道路交通事故中的重要作用,最大限度地減少道路交通事故造成的危害,減少違章行為,我們虞舜文化傳播策劃這次以“珍惜生命,平安是福”為主題的交通安全宣傳周活動。對廣大群眾深入開展交通安全的教育,希望能為交警大隊的工作以及安全交通環境的創造等等方面起到一點參考作用,不當之處請多多指正。

  活動時間:20xx年9月5日——11日

  活動形式:

  一、開展為期一日的換位試崗

  試崗前通過交通伴你行欄目進行人員與崗位征集,同時為此次活動進行宣傳。替換下來的司機作為交通協管員,在市區各路口執勤。交警則換位作為司機。活動結束后展開關于這次換崗的討論,通過這種換位思考和彼此溝通,密切警民關系,改進工作作風,為上虞的交通狀況改善創造一個良好的環境。

  時間:20xx年9月10日

  二、大型活動

  在文化廣場舉行一場別開生面的普及交通安全法文藝演出。活動期間編排演出有關交通安全的文藝節目。并穿插交通指揮手勢表演與竟猜,交通標志竟猜等互動活動。提高觀眾的參與熱情。

  活動期間在廣場設立了交警宣傳站,搭建不同展臺,開展不同的互動活動

  1、向群眾宣傳解答有關問題

  2、違章處理咨詢

  3、交通安全片資料播放

  4、事故案例圖片展

  5、編印《交通安全知識實用讀本》,活動期間組織民警向群眾發放

  6、交通安全知識講解

  7、與電臺合作

  與上虞人民廣播電臺交通伴你行欄目合作,利用交通臺觀眾的針對性強,與廣大司機朋友聯系緊密等特點。在活動進行前,對本次活動進行宣傳,活動期間邀請交通伴你行欄目組在廣場對整個活動進行直播,或部分直播。交通臺主持兼作本次活動主持,設計一些的活動版快,吸引活動期間,廣大司機朋友的參與熱情。并邀請參加換崗的警察和司機代表參加活動,并在節目中暢談換崗感受。

  時間:20xx年9月11日

  三、大型活動與長期宣傳相結合,除在廣場進行活動活動以外,深入開展“五進”活動,延續國家關于交通安全宣傳進農村、進社區、進企業、進學校、進家庭的“五進”活動精神,創建和諧的交通環境。

  1、進農村

  組織干凈深入到鄉鎮、村播放警示教育光盤、發放宣傳資料。掌握規律,利用好農村司乘人員的空暇時間,對低速汽車、三輪車、摩托車、個體運輸戶展開大規模的宣傳,與車主和駕駛員面對面進行一次交通安全教育。

  2、進社區

  提高居民道路交通安全意識,深入人群集中的社區進行宣傳。在各小區廣泛設立交通安全宣傳櫥窗、宣傳欄,結合重特大交通事故的典型案例,宣傳交通法律法規和安全知識。進行事故案例圖片巡展。

  3、進單位

  深入本市各公司、企事業單位等部門組織全體干部、職工觀看交通安全宣傳掛圖和光盤,提高了職工特別是司乘人員的安全意識。

  4、進學校

  通過交通安全宣傳進學校活動,培養中小學生自覺遵守交通法規的良好習慣。到學校給師生上交通安全的宣傳課,舉辦安全講座。與教育局合作,在中小學舉行全市交通知識競賽。分小組賽與決賽。其中6——8只代表隊進入決賽。決賽爭取協調由上虞電視臺進行直播或錄播。通過這種形式在參賽選手以及電視觀眾中擴大影響,加強交通安全教育。

  5、進家庭

  通過廣播、電視、報紙等媒體,把交通安全宣傳延伸到每一個家庭,使其受到深刻的交通安全教育。

  活動時間:20xx年9月5日——11日

  考慮到交警大隊本身工作任務較重,開展這類活動人力、精力不足等具體情況,虞舜文化傳播可以協助交警大隊全程策劃、承辦上述活動。具體經費由交警大隊與虞舜文化協商,采用贊助、收費等形式籌措。虞舜文化傳播愿為宏揚上虞的地域文化,推進上虞的精神文明建設,創建和諧、平安的交通環境做出自己應盡的努力。

活動策劃方案 篇5

  一.活動背景

  5月25日是全國大學生心理健康日,“5·25”的諧音即為“我愛我”,提醒大學生“珍惜生命,關愛自己”。 也意指愛別人從接受自己,愛自己開始。只有愛自己才能更好的愛他人。核心內容是:關愛自我,了解自我,接納自己,關注自己的心理健康和心靈成長,提高自身心理素質,進而愛別人,愛社會。

  二.活動主題

  暢想五月,從心啟航

  三.活動目的

  讓心理知識在大學生身邊傳播,提高大學生的心理素質和處理心理問題的能力。本次活動旨在通過宣傳一系列有關心理知識的活動,提高廣大師生對心理健康的重視,培養學生之間坦然相待的意識和能力,構建和諧溫馨的校園文化氣氛。

  四.活動地點

  攻關橋

  五.活動對象

  XX農業職業技術學院全體師生

  六.活動時間

  20xx.05.26

  七.活動項目

  (一)心理圖片展示

  (二)心理健康漫畫大賽

  八.前期準備

  (1)“聆聽你心”心理圖片展

  1.心理圖片展示

  現實生活中,人們常常發生眼見非實的情況。例如,在快速騎著自行車時忽然看到一個熟悉的朋友,打完招呼才知道認錯了人,或經常回頭察看是誰跟蹤自己。這些都是發生在視覺或聽覺器官上的錯覺。

  錯覺圖片區將向廣大學子展示百來張心協收藏的錯覺圖片,讓更多的學子了解錯覺圖片,明白并非所有事情都是眼見為實,只有經過自我認真的去探索發現,才能真正的有所收獲。

  注明:20xx.5.26日展示。

  (2)心理健康漫畫大賽

  1、參賽須知及注意事項:

  1)每個班級至少選出2幅作品參賽;

  2)作品須為原創,可結合大學生的實際生活,如可以以戀愛、人際交往、生活狀態為題材進行漫畫創作,真實反映大學生心理特點,發揮創造性思維,圖文結合;

  3)內容積極向上、有啟發性,可以以個人名義或小組名義參賽;

  4)選材需健康,紙張大小為四開(A2)及以上,可以是電子繪畫也可以是手繪,最好是手繪,黑白彩色均可,橫幅豎幅均可,作品形式可以是連環畫,也可以是單幅作品;

  5)參賽作品需在作品的右下角注明作品的創作 (設計說明), 同時在反面注明所在系年級姓名聯系方式,于5月24日前以班級為單位交予心理咨詢部。

  注:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)。

  九.活動分工

  宣傳部:5·25宣傳海報一張。

  記者站:活動期間的拍攝。

  體育部:道具的擺放和搬離。

  秘書辦:制作手抄報獲獎人員的獎狀。

  注明:其它部門暫定。

  注:1、活動結束后,各部門留下清理場地。

  院學生處 院心理協會、信息技術系

二〇XX年五月十日

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