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感恩節活動策劃

時間:2021-04-15 14:42:38 活動策劃 我要投稿

關于感恩節活動策劃四篇

感恩節活動策劃 篇1

  一、大活動名稱

關于感恩節活動策劃四篇

  happy thanksgiving day!――“感恩你我,真情成長”

  小班:親親一家人

  中班:讓愛住我家

  大班:感恩的心

  二、大活動目標

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田

  三、活動安排:

  開幕式:11月19日(周五)

  主題活動:11月22日――11月26日(包括家長半日活動設計)

  閉幕式:11月25日(小、大班) 11月26日(中班)

  四、階段性工作安排:

  一、環境:大展板的制作,18號前完成

  1、背景(幕布亦是海報)的制作。

  各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

  2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

  3、各班環境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

  大班制作感恩海報

  二、開幕式

  1、時間:11月19日上午10:00

  2、參加人員:全園幼兒

  3、主持人:(中班)

  4、過程:

  a、主持人宣布活動開幕

  b、情景劇表演《感恩節的雨來》

  c、“愛的語統”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

  d、感恩宣言:小班――愛自己,愛家人

  中班――愛自己,愛家人,愛同伴

  大班――愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

  三、主題教育活動準備

  1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。

  2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

  3、各年級的特色活動

  ★大班年級

  (1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

  (2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

  ★中班年級

  護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

  ★小班年級

  火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。

  四、感恩節閉幕式活動準備及分工

  1、各班準備一節教學活動。

  2、主持人、串詞。

  3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,

  中班準備好信物幸運草,

  大班準備好黃絲帶。

  傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

  大班活動時間:

  25號上午舉行

  活動內容:

  一、室內:親子制作海報

  二、室外:閉幕式

  1、主持人宣布活動開始。

  團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

  讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!

  2、情景劇表演《感恩節的由來》

  3、請一名幼兒介紹“愛的信物”――黃絲帶的意義

  4、全場“愛的傳遞”。

  5、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

  小班活動時間:

  25號下午

  活動流程:

  (一)、室內

  用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意

  (二)、室外

  1、兒歌表演《我愛家人》。

  2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。

  3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

  我們不服輸,我們懂感恩!

  2.知恩感恩報恩,知福惜福造福

  3.珍惜擁有感恩萬物

  4.今天你感恩了嗎?

  5.因為感恩 所以快樂6.感動 感激 感恩 感性

  7.對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領悟。

  關于感恩的名言名句

  1、孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養。 ――孟子

  2、哀哀父母,生我劬勞。 ――《詩經》

  3、一日為師,終身為父。

  4、誰言寸草心,報得三春暉。

  5、滴水之恩當涌泉相報。

感恩節活動策劃 篇2

  游戲價值

  1.能初步養成正確的看書姿勢。

  2.能根據故事的部分情節或圖書畫面的線索猜想故事情節的發展,續編或創編故事。

  3.嘗試通過畫面理解人物角色的情感,感受作品美。

  4.樂于關心和幫助他人,能體驗到助人的快樂。

  游戲準備

  閱讀材料準備:《不介意就留下吧》。

  園所自備材料(延伸游戲一): 熊頭飾、各種貓頭飾(可用美工區材料)。

  園所自備材料(延伸游戲二): 娃娃家場景 (可用角色區材料)。

  園所自備材料(延伸游戲三): 白紙若干、彩筆若干、多用材料若干(可用美工區材料)。

  故事導讀

  內容簡介:寒冷的冬天,熊在家里享受著暖暖的火爐,品嘗著香醇的熱茶。“咚咚咚……”敲門聲打斷了熊的愜意,凍得發僵的貓來了、瘦瘦的貓來了、受傷的貓來了……善良的熊毫不遲疑地收留了它們。很快熊的家里就擠滿了收留的貓,沙發上、床上、桌子上、窗臺上甚至柜子頂都是貓的身影,熊拿出最好的食物,熱情地招待這些落難的朋友,甚至還在家里開宴會,讓快樂延續,驅走冬天的寒冷。

  分析:故事在構圖上多采用局部夸張的繪制手法,突出了熊家里貓多的特點。“贈人玫瑰,手留余香”,當我們給予他人關愛與幫助時,自己也會收獲快樂。教師可以先引導幼兒觀察畫面,并針對故事適當提一些問題。比如,來了幾只什么樣的貓?每只貓有什么不同?以提問的方式加深幼兒對故事的.理解和觀察。

  延伸游戲

  游戲一:故事表演

  1.引導幼兒分析故事中熊和各種貓等不同角色的特點,然后讓幼兒說說自己最喜歡哪一個角色,為什么?在幼兒表述的過程中,不僅可以鍛煉幼兒自己的表述能力,教師還可以從幼兒的敘述中更好地了解幼兒的喜好與興趣。

  2.幼兒自由選擇自己喜歡的角色,一名幼兒戴上熊的頭飾扮演熊,其他幼兒戴上貓的頭飾扮演不同的貓,請幼兒按照故事進行情境表演。在表演中教師鼓勵幼兒加入自己創造性的對白和動作,以此培養幼兒靈活應變的能力。

  3.一組幼兒在表演時,其他幼兒可以為他們念旁白,這樣可以加強表演幼兒和旁觀幼兒之間的互動性,同時也可以加深幼兒對故事的理解和熟悉程度。

  4.由幼兒相互推選,評出最出色的幼兒,并請該名幼兒講一講表演的感受,以此來激發其他幼兒的表演興趣。

  游戲二:角色體驗

  1.教師在給幼兒讀完這個故事后,可以適當引導幼兒,比如向幼兒提問,如果家里來了客人,你會怎么招待客人呢?引發幼兒的思考和想象。

  2.教師為幼兒提供娃娃家的場景和道具,引導幼兒開展招待客人的角色游戲,讓幼兒體驗與人交往的樂趣,從而成功地將幼兒從閱讀區遷移到角色區,使得閱讀區和角色區能自然而然地融合起來。

  3.教師在表演結束后對幼兒進行評價,鼓勵幼兒表現好的一面,以此加深幼兒對此活動的印象,讓幼兒學會關心他人。

  游戲三:動手制作

  1.教師在給幼兒讀完故事后,可引導幼兒思考:熊和小貓們最后一起開了宴會,那么宴會上需要準備些什么呢?怎么布置宴會場景?

  2.教師將事先準備好的白紙發給幼兒,讓幼兒把自己想象中的宴會場景畫下來。

  3. 引導幼兒自己動手制作不同的裝飾性材料,對教室進行裝飾,制作宴會現場。

  《活了100萬次的貓》《我是霸王龍》《會唱歌的貓》。

  《活了100萬次的貓》:故事講的是一只特別的貓,它活了一百萬次,分別當過不同人的貓,比如國王、水手、小女孩、小偷、老太太、魔術師……并且每次它死后,養過它的人沒有一個不哭的,可這只貓卻從沒哭過一次,這不禁讓人懷疑,難道它只是個木偶,從沒有過情感嗎?直到最后一次,它遇見了白貓,并和白貓生了許多可愛的小寶寶。它愛白貓和孩子們勝過愛自己。白貓死后,它悲痛欲絕,沒日沒夜地哭,最后停止了哭聲,靜靜地躺在白貓身邊,再也沒活過來。

  ……

  通過分析這些故事中的人物形象和心理活動,幫助幼兒體會到被關心的溫暖,體會到關心和幫助他人的快樂。在講故事、演故事的過程中,幼兒可以更加深刻地感受到助人的樂趣,發展自我創造的能力。

感恩節活動策劃 篇3

  將迎來20xx年感恩節,也將迎來本商城第四個感恩日。四年來,本商城心懷感恩,一直以最真誠的活動回報廣大顧客。值此感恩節到來之際,本商城將進一步加大活動力度,送上7天大感恩精彩促銷活動,以此感謝沈都會民對本商城的支持和鼓勵,并為廣大顧客準備了精美的感恩卡等禮品,為父親、母親、妻子、丈夫、孩子、朋友等獻上一份感恩的心!

  活動時間:11月17日-11月23日

  營業時間:

  11月17日,早6:00――21:00

  11月18日―22日,9:30―21:00

  11月23日,9:30―24:00

  活動主題:11月23日,全球感恩節,本商城感恩日

  4年情,7天大感恩,7天感恩日,7天感恩價,7天感恩禮

  活動一:1000萬卡,感恩大放送,3人即有1人中感恩卡

  11月17日-23日期間,本商城準備了價值1000萬元的感恩大禮――感恩卡,凡顧客在本商城現金累計購物滿300元,部門商品滿500元,大家電、電腦、手機、黃金、鉑金等商品滿1000元(餐飲、娛樂、明示商品及特殊部位除外),即可抽取刮刮卡一張,可中得100元的感恩卡一張或精美感恩禮一份(四季彩骨質瓷螺口杯或餐飲娛樂卡任選其一),百分百中獎。滿300到場活動的商品與滿500到場活動和滿1000到場活動的商品,不相互累計贈卡。

  刮刮卡發放地點:家居生活館、棉毛商場、羽絨世界、運動休閑廣場、服飾旗艦廣場、現代廣場

  感恩卡六大優勢,無法阻擋――

  時效性――可恒久使用,不受活動時間限制;

  更經濟――每分錢都能有效利用,余額不浪費;

  一卡通――吃喝玩購一卡通行,真正的全場通用,使用無障礙;

  真實惠――能積分,可循環到場促銷活動;

  好便捷――面值多樣,任您選擇,攜帶方便、寧靜;

  走四方――百貨集團麾下八大連鎖商場均可使用;

  活動二:7天大感恩,全場名品5折起

  活動期間各大樓層紛紛推著名品打折讓利活動,同時為顧客獻上感恩大禮:

  家居生活館:多樣屋送好禮,全場8折,三重感恩禮,超級大放送;

  樂扣樂扣全場7.5折;凌豐全場8折。

  時尚流行館:皮具商場七大品牌限時七天,全場5-6折;

  伊人明星會(蘭蔻、碧歐泉、伊莉莎白、雅頓等國際護膚品及CD等知名香水)持明星會會員卡可享受7-9.5折優惠,明星會會員卡有積分的顧客免費送30元小香水一瓶;化妝商場玉蘭油、歐珀萊、歐萊雅等品牌及名表商場購物送好禮。

  棉毛商場:“順時針”品牌十年大感恩,買內衣,中鉆戒――購物單張小票滿100元即得刮刮卡1張,有幸獲得價值4999元品牌白金鉆戒,感恩7天每天1枚。

  鞋城:百麗5折;森達5-5.5折;百思圖6折;接吻貓6折;哈森5折;

  路伴秋冬新款7.5折,再送感恩大禮,限時7折;

  兒童天地:玩具城全場7-8折;兒童棉靴棉鞋大感恩4-7.5折

  抱被、睡袋感恩大展銷5-7折;孕裝感恩大行動,孕服全場7.5折

  羽絨世界:雅鹿/自由自在品牌感恩熱賣周

  11月18日-19日,06冬季新款全場5.5折,06反季新款全場6.5折

  11月17日、20日―23日,06冬季新款全場6.8折,06反季新款全場7.5折

  活動期間購買雅鹿、自由自在羽絨服,贈送陳坤CD光盤一張;

  其他各大品牌6.8― 8折;

  超市:

  21日愛你日感恩回報日,無敵半價限量搶;

  23日當天在超市購物滿123元以上者,憑超市小票即送感恩火雞腿一只,限前1000名,每人限一只。

  運動休閑廣場:美特斯邦威、真維斯、森馬等休閑名品8.8折大感恩

  新百倫冬季新品8-8.8折;李寧滿365送李寧感恩券

  名店廣場:皮裝走廊:莊子折上折;高爾派、太和鳥、鐵斯東尼、藍威龍、以馬內等品牌5折,沙夫氏多4.5-7.5折

  皮草城:束蘭6.5折,名門夫人、凱迪堡羅、雪山傳奇、克萊嘉丹等品牌6折,凱薩米奴7折,斯堪貝爾6.8折,格芬尼6.5折。

  ☆11月23日18:00,加油好男兒――人氣王馬天宇將在本商城舉行見面會。

  同日,方太攜手本商城,感恩簽名售機會將在本商城共享大廳舉行,方太老總簽名售機大感恩,持簽名卡購買方太廚具可抵現金88元,限量簽名200張,單張小票限使用1張。

  另外,共享大廳每天都將有品牌感恩推廣活動,借本商城舞臺表達各自的感恩之心:

  17日、18日,雅鹿品牌推廣會

  20日―23日,玉蘭油品牌推廣會

  21日,蘇泊爾“創意愛的廚房”感恩節大型展賣會

  22日,“圣夫島”床品大型路演

  活動六:感恩直通車,開進本商城

  為方便廣大顧客在感恩節期間來本商城購物,本商城與周邊都會的遠程客運公司合作,推出直達本商城的“感恩直通車”,讓顧客到本商城愈加方便快捷!

感恩節活動策劃 篇4

  一.活動名稱:“永遠的黃絲帶”感恩寄情活動

  二.活動主題:“情系黃絲帶,感恩溢校園”

  延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、溫暖等寓意,開展校園感恩活動,共建和諧校園

  三.活動主辦:校心理健康教育中心 旅游與酒店管理學院團總支

  活動承辦:旅游與酒店管理學院心理協會

  四.活動時間:11月22日(感恩節)

  活動地點:1.西校門

  2.各學院(待定)

  3.學生公寓

  五.活動步驟:

  (一).活動形式:1.感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片

  2.學生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結

  3.黃絲帶現場感恩簽名活動

  (二).活動內容:1.協會會員動手裁剪黃絲帶,準備卡片

  2.向二級學院分發卡片(卡片上附有心協會徽及“黃絲帶”活動徽章)予以編寫

  3.卡片回收,統計,分組

  4.11月22日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶,系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學院門口代表樹及龍川路沿途樹木)

  5.11月22日在學生公寓門前粘貼“黃絲帶”感恩結,寓意打開“心結”敞開心扉,讓和諧之光照徹寢室,讓感恩行動溫暖生活

  6.11月22日下午,開展黃絲帶現場感恩簽名活動

  7.后期清理工作

  六.活動參與對象:全校師生

  旅游與酒店管理學院 心理協會

  xx年11月2日

  附一:

  活動分工

  一、宣傳組:負責活動宣傳

  (一)、宣傳口號標語

  (二)、宣傳形式

  1、各學院海報出展

  2、制作活動宣傳單

  3、工作人員佩帶笑臉宣傳徽章

  4、現場宣傳

  二、活動組

  (一)、負責卡片分發、統計及懸掛等

  (二)、負責感恩簽名現場活動

  三、后勤組

  (一)、負責前期卡片及黃絲帶的制作

  (二)、后期黃絲帶清理工作

  旅游與酒店管理學院 心理協會

  xx年11月2日

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