關(guān)于活動(dòng)策劃模板匯總七篇
活動(dòng)策劃 篇1
夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。
活動(dòng)日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn)：**
活動(dòng)內(nèi)容：
1. 了解端午節(jié)的由來(lái)
具體內(nèi)容如下：
（1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）
（2）那么，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎？
（3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
（4）一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
2.包粽子
（主持人）：**，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說(shuō)了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都（20xx學(xué)校三八婦女節(jié)活動(dòng)方案）會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子，看誰(shuí)的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1. 將粽葉折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5. 蒸煮。
三）詩(shī)歌朗誦
（主持人）：**，你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌，下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。
第一：xx朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦
（詩(shī)歌內(nèi)容附后）
四）觀看賽龍舟錄像。
（主持人）：**，你們到過(guò)汨羅江嗎？看過(guò)"龍舟競(jìng)賽"嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)背景：
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。同時(shí)新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程 我校校長(zhǎng)蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹,安徽師大一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)
三、活動(dòng)意義：
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)時(shí)間：10月中旬到11月中旬
2、活動(dòng)地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心
3、具體活動(dòng)：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在
很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái)，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問(wèn)題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二 三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過(guò)不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題。現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，等獎(jiǎng)三名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
為了更好地營(yíng)建書香校園，在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高，推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開展，營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍，推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)人的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
“4·23世界讀書日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日，活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。
三、活動(dòng)主題
本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀，讓生命更豐潤(rùn)”
四、活動(dòng)目的
宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，為構(gòu)建書香校園、和諧校園、創(chuàng)建校園文化特色做出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)倡議
倡議書在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪;在這一天，關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始，“時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”;這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
六、活動(dòng)內(nèi)容與安排
1、“世界讀書日”系列活動(dòng)①4月23日當(dāng)天，天一中學(xué)第二屆“校園讀書節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。下午12：00——17：00無(wú)錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門：圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)②組織一期宣傳展板，讓學(xué)生們了解“世界讀書日”，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門：語(yǔ)文組、學(xué)工處)③開展師生向圖書館自愿捐書活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動(dòng)或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負(fù)責(zé)部門：校志愿者社團(tuán)、圖書館)④同學(xué)之間互贈(zèng)圖書，傳遞美好，傳遞和諧。
2、組織讀書節(jié)主題班會(huì)(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會(huì)展示。(負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處、少年部)
3、編輯一期“閱讀，讓生命更豐潤(rùn)”主題版報(bào)(高一高二年級(jí)，5月6日之前)(負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處、高一高二年級(jí)組)
4、組織開展天一中學(xué)“營(yíng)建書香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門：語(yǔ)文組、藝術(shù)組、高一、高二年級(jí)、少年部、國(guó)際部)。(5月份)
5、舉辦“對(duì)我影響最深的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(負(fù)責(zé)部門：語(yǔ)文組、高一高二年級(jí)組、少年部)(4月—5月)
6、在學(xué)校報(bào)告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見校園海報(bào))主講人唐纓老師主題閱讀：沉潛與創(chuàng)造
7、舉辦教師“讀書沙龍”活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門：教科室、校黨委)
8、開展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書活動(dòng)。充分利用本校圖書館資源，在本次活動(dòng)期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍，倡導(dǎo)全民閱讀。
9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對(duì)我影響深刻的一本書”獲獎(jiǎng)作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門：語(yǔ)文組)
10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著，讀懂名著，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。
活動(dòng)策劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
1、為全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，豐富校園文化，拓展教學(xué)課程，以藝術(shù)陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)表達(dá)美、創(chuàng)造美的才能。
2、本屆藝術(shù)節(jié)以“青春——多彩的年華”為主題，通過(guò)各種形式，使學(xué)生進(jìn)一步提高藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)學(xué)校素質(zhì)教育的成果，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌。
3、通過(guò)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)，豐富和充實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和精神生活，從而提升學(xué)校的文化品位。
二、內(nèi)容和時(shí)間
（一） 本屆藝術(shù)節(jié)擬設(shè)內(nèi)容如下：
1、節(jié)徽設(shè)計(jì)比賽（全校）
2、硬筆書法比賽（全校）
3、黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽（全校）
4、配樂朗誦、課本劇比賽（預(yù)備——八年級(jí)）
5、美術(shù)作品比賽（全校）
6、校園“十佳”歌手卡拉OK比賽（預(yù)備——八年級(jí)）
7、文藝節(jié)目比賽（全校）
8、藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)盛會(huì)
（二）藝術(shù)節(jié)時(shí)間：待定
三、各節(jié)目時(shí)間和地點(diǎn)安排
1、節(jié)徽設(shè)計(jì)比賽? 負(fù)責(zé)老師：程艷南
要求：（1）體現(xiàn)“青春——多彩的年華”活動(dòng)主題寓意，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔，色彩明快，富有創(chuàng)意。（附設(shè)計(jì)說(shuō)明）
（3）參賽對(duì)象：全校
（4）截稿時(shí)間：待定
（5）交稿地點(diǎn)：美術(shù)室或六年級(jí)辦公室程艷南老師處
2、硬筆書法比賽? 負(fù)責(zé)老師：袁征
要求：（1）書法文體不限，詩(shī)歌、散文，也可自己創(chuàng)作的作品（注明原創(chuàng)）。
（2）字體不限，書寫以黑色墨水為主。
（3）紙張由學(xué)校提供，字?jǐn)?shù)不少于一百字。
（4）參賽對(duì)象：全校
（5）截止時(shí)間：待定
（6）交稿地點(diǎn)：八年級(jí)袁征老師處
3、黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽? 負(fù)責(zé)老師：各班主任
要求：（1）內(nèi)容緊扣藝術(shù)節(jié)主題及思想，字跡端正，構(gòu)思新穎，并要具有教育意義。
（2）評(píng)比時(shí)間：待定
（3）參賽對(duì)象：全校
（4）比賽評(píng)委：
4、“校園十佳歌手”卡拉OK比賽? 負(fù)責(zé)老師：王夢(mèng)妮
要求：（1）內(nèi)容積極向上，思想健康。
（2）每班參賽2組左右。（可組合，小組不超過(guò)四人）。不設(shè)初賽，參賽選手由各班班主任推選。
（3）伴奏帶（碟）自備
（4）報(bào)名時(shí)間：待定。 比賽時(shí)間：待定
（5）比賽地點(diǎn)：多媒體教室
（6）參賽對(duì)象：預(yù)備~~八年級(jí)
（7）比賽評(píng)委：
5、美術(shù)作品評(píng)比? 負(fù)責(zé)老師：程艷南
要求：（1）體裁不限，繪畫、工藝品均可。（如：漫畫、水粉畫、版畫、花泥花、等）
（2）內(nèi)容積極向上，反映學(xué)生、家鄉(xiāng)、社會(huì)、生活等均可。
（3）臨摹或自己創(chuàng)作均可。（注明原創(chuàng)）
（4）參賽對(duì)象：全校
（5）截稿日期：待定
（6）交稿地點(diǎn)：美術(shù)室或六年級(jí)辦公室程艷南老師處
6、配樂朗誦、課本劇比賽? 負(fù)責(zé)老師：王夢(mèng)妮
要求：（1）中英文不限，文體不限。可選用優(yōu)秀的詩(shī)歌、散文、課本劇。也可是本班學(xué)生的作品（注明原創(chuàng)）。
（2）配樂朗誦音樂帶（碟）自備
（4）參賽對(duì)象：預(yù)備~~八年級(jí)
（5）比賽時(shí)間：待定
（6）比賽地點(diǎn)：多媒體教室
（7）比賽評(píng)委：
7、文藝節(jié)目比賽? 負(fù)責(zé)老師：各班主任
要求：（1）節(jié)目形式不限，舞蹈、器樂、相聲、小品等均可。可展現(xiàn)個(gè)人才藝，也可進(jìn)行組合。
（3）節(jié)目應(yīng)符中學(xué)生風(fēng)貌，富有創(chuàng)意。
（4）參賽對(duì)象：全校
（5）比賽時(shí)間：待定
（6）比賽地點(diǎn)：多媒體教室
（7）比賽評(píng)委：
8、藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)盛會(huì)暨文藝匯演
說(shuō)明： 將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中評(píng)選出優(yōu)秀的文藝作品匯編成一臺(tái)晚會(huì)，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本屆藝術(shù)節(jié)設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)、特別獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)三類。
單項(xiàng)獎(jiǎng)根據(jù)各比賽設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，一般設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
組織獎(jiǎng)指各班級(jí)以及年級(jí)組織學(xué)生參與率以及綜合獲獎(jiǎng)情況，每個(gè)年級(jí)取一名。
特別獎(jiǎng)指在比賽中有特別創(chuàng)意的節(jié)目。
五、組織機(jī)構(gòu)
1、藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
主任：
副主任：
委員：
2、具體分工負(fù)責(zé)
總體策劃：王夢(mèng)妮
節(jié)目總監(jiān)：徐國(guó)良
宣傳發(fā)動(dòng)：校長(zhǎng)辦公室
美術(shù)展評(píng)：程**
舞臺(tái)美術(shù)：程** 王**
攝影攝像：俞* 張*
音 響：夏**
后 勤：總**
評(píng)獎(jiǎng)公布組：藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
活動(dòng)策劃 篇5
家里有個(gè)“精靈鬼”日子過(guò)的更快樂！他開心的時(shí)候，他傷心的時(shí)候，他調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，他嘻嘻傻笑的時(shí)候，按下快門吧，成長(zhǎng)的分分秒秒都是美妙的，捕捉讓人心動(dòng)的每一瞬間，來(lái)參加我們的比賽，展現(xiàn)你的創(chuàng)作激情，比一比誰(shuí)家的寶寶更可愛。
一、活動(dòng)內(nèi)容
主 旨
六月是五彩繽紛的季節(jié)，“六·一”是世界兒童最快樂的一天。在今年這樣一個(gè)特殊節(jié)日里，xx購(gòu)物廣場(chǎng)金色童年特舉辦“金色童年兒童攝影展”，只要在xx購(gòu)物滿50元就可免費(fèi)得到精美照片并參展比賽贏取獎(jiǎng)品。讓寶貝和家人共同享受到健康、快樂，過(guò)一個(gè)別有新意的六.一！
大賽主題
我的“金色童年”寶貝攝影展
活動(dòng)時(shí)間
xx年5月26日――6月13日
參加對(duì)象
寶寶年齡為0～12周歲
二、活動(dòng)細(xì)則
1、即日起在xx購(gòu)物廣場(chǎng)購(gòu)物滿88元就可免費(fèi)參加本次活動(dòng)（憑電腦小票到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取預(yù)約卡，單張小票限領(lǐng)一張），顧客憑卡到金色童年免費(fèi)拍攝相片一張作為參加展覽相片或家長(zhǎng)按照作品內(nèi)容要求為孩子自拍的精彩生活類照片,所有相片將在xx購(gòu)物廣場(chǎng)內(nèi)展示（限300張）。
2、作品完成后在規(guī)定征集時(shí)間內(nèi)交至xx購(gòu)物廣場(chǎng)一樓服務(wù)臺(tái)，工作人員進(jìn)行作品編號(hào)、登記。
作品參賽要求
① 參賽作品題材、體裁與風(fēng)格不限，歡迎具有創(chuàng)意及不同風(fēng) 格的作品參賽，參賽作品彩色、黑白照片均可，需是家庭自拍照或金色童年數(shù)碼相片。
② 每位參賽作品不可超過(guò)3幅（含組照）。
③ 每幅參賽照片最小尺寸不低于7寸。
④ 每幅參賽作品可用30字以內(nèi)進(jìn)行內(nèi)容生動(dòng)、形象的語(yǔ)言描述。
⑤ 參賽作品內(nèi)容要求為寶貝的獨(dú)幅照片。
⑥ 作品征集截止日期： xx年6月10日
⑦ 作品征集地點(diǎn)：xx購(gòu)物廣場(chǎng)一樓服務(wù)臺(tái)
作品展覽：
① 作品展覽時(shí)間：xx年5月26日—6月13日
② 展覽地點(diǎn)：xx購(gòu)物廣場(chǎng)內(nèi)上下扶梯兩側(cè)；
③ 展覽方法：扶梯兩側(cè)欄桿處懸掛KT板，每幅參賽作品進(jìn)行編號(hào)、登記后貼在A4紙上并寫上相片簡(jiǎn)介等。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置
快樂寶貝獎(jiǎng)
最快樂的瞬間，也是給大家?guī)?lái)快樂的瞬間
1名 價(jià)值188元數(shù)碼套系拍攝卡一張
xx淘氣堡季度卡一張
勇敢寶貝獎(jiǎng)
寶貝不哭，把寶貝的勇敢時(shí)刻來(lái)個(gè)大展示
1名 價(jià)值188元數(shù)碼套系拍攝卡一張
xx淘氣堡季度卡一張
天真寶貝獎(jiǎng)
天真的寶貝人見人愛，讓大家也欣賞欣賞
1名 價(jià)值188元數(shù)碼套系拍攝卡一張
xx淘氣堡季度卡一張
最帥寶寶獎(jiǎng)
一臉陽(yáng)光的笑容，沖擊所有偶像的地位。
1名 價(jià)值188元數(shù)碼套系拍攝卡一張
xx淘氣堡季度卡一張
最酷寶寶獎(jiǎng)
酷酷的，壞壞的讓人又愛又恨。
1名 價(jià)值188元數(shù)碼套系拍攝卡一張
xx淘氣堡季度卡一張
金 星 獎(jiǎng)
6名 價(jià)值118元數(shù)碼套系拍攝卡一張
xx淘氣堡月卡一張
新星 獎(jiǎng)
10名 價(jià)值58元數(shù)碼套系拍攝卡一張
精美相框一個(gè)
xx淘氣堡月卡一張
明星 獎(jiǎng)
12名 金色童年7寸拍攝卡4張
xx淘氣堡月卡一張
優(yōu) 勝 獎(jiǎng)
若干名：凡參加本次活動(dòng)的`小朋友,均可得到xx購(gòu)物廣場(chǎng)為您提供的金色童年7寸數(shù)碼免費(fèi)拍攝卡2張及xx淘氣堡門票1張。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比、頒發(fā)
1.特聘攝影界資深攝影家5位組成評(píng)選組，每位評(píng)委審意見將全面考慮作品的原創(chuàng)性，創(chuàng)造力，創(chuàng)新性，表現(xiàn)力及作品的內(nèi)涵等。請(qǐng)兒童的父母題寫祝福語(yǔ)，以富有感染力和創(chuàng)意者為佳。評(píng)選將根據(jù)兒童的成長(zhǎng)狀況、父母的祝福語(yǔ)及攝影作品的水平進(jìn)行評(píng)選。評(píng)選采用10分制，其中健康狀況5分，祝福語(yǔ)3分，參賽作品的水平2分。
2. 評(píng)選時(shí)間：xx年6月12日
3．頒獎(jiǎng)時(shí)間：xx年6月12日
4．頒獎(jiǎng)地點(diǎn)：xx購(gòu)物廣場(chǎng)6月13日在xx購(gòu)物廣場(chǎng)內(nèi)舉行頒獎(jiǎng)儀式。展覽結(jié)束后，相片將贈(zèng)送家長(zhǎng)。
五、宣傳
大幅POP海報(bào)張貼于圓弧門口；
店內(nèi)廣播稿，于活動(dòng)期間滾動(dòng)廣播；
DM海報(bào)宣傳；
各樓層放置X型架，將活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行宣傳。
六、效果預(yù)估
1.樹立廣場(chǎng)在公眾中的形象；
2.借助活動(dòng)為廣場(chǎng)在六一節(jié)期間增加客流；
3.相關(guān)商品（玩具、童裝、淘氣堡、攝影）可配合此活動(dòng)進(jìn)行促銷活動(dòng)，已達(dá)到提高銷售額的目的。
七、進(jìn)度
后附進(jìn)度表
活動(dòng)策劃 篇6
一、定位：
港灣學(xué)院?jiǎn)⒑轿膶W(xué)社是由本學(xué)院熱愛文學(xué)，喜歡寫作的同學(xué)們組成的文化類團(tuán)體，旨在激發(fā)同學(xué)們對(duì)文學(xué)的興趣。文學(xué)社從成立至今，走過(guò)了一條漫長(zhǎng)而又艱辛的道路。由最初的海風(fēng)文學(xué)，到今天的啟航文學(xué)；我們風(fēng)雨兼程，一路走來(lái)。春秋更迭，成員換了一屆又一屆，而始終不變的卻是我們堅(jiān)持原創(chuàng)，以及貼近師生的那份執(zhí)著。
啟航文學(xué)社通過(guò)幾屆成員的不懈努力，發(fā)展至今，歷經(jīng)了同讀書協(xié)會(huì)的合并，社團(tuán)文化展示等；已經(jīng)成為一個(gè)分工明確，以編輯出版校刊《港灣》為主的文學(xué)團(tuán)體，并獲得學(xué)院明星社團(tuán)的榮譽(yù)稱號(hào)。其內(nèi)容充實(shí)，展現(xiàn)了我院莘莘學(xué)子的文學(xué)風(fēng)采，既有同學(xué)們的原創(chuàng)文章，貼近大學(xué)生生活，又有涉及不同方面的知識(shí)，不斷豐富同學(xué)們的文化內(nèi)涵。
二、發(fā)展規(guī)劃：
1 社團(tuán)內(nèi)部
讓社團(tuán)內(nèi)的每一個(gè)人在鍛煉和提升自身素質(zhì)和能力的同時(shí)，能感受到家的溫暖，打造一個(gè)和諧、富有特色的文化社團(tuán)。
用心為會(huì)員服務(wù)，努力為會(huì)員提供文學(xué)交流的機(jī)會(huì)。
2 學(xué)院方面
做好校刊《港灣》的籌稿、編輯、排版等工作
秉承“漫步文學(xué)殿堂，傾聽心靈之音”，積極為我院開展豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)院發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
積極與院內(nèi)其他社團(tuán)進(jìn)行交流活動(dòng)，在社團(tuán)的成長(zhǎng)與發(fā)展道路上互幫互助。
服從學(xué)院利益，為學(xué)院活動(dòng)的開展提供力所能及的幫助。
在全院范圍內(nèi)傳播最優(yōu)秀的大學(xué)文化，同時(shí)為學(xué)生的新思想新作品創(chuàng)造一個(gè)展示的平臺(tái)。
認(rèn)真完成學(xué)院布置的各項(xiàng)任務(wù)。
3 更廣范圍
走出校門，努力逐步與各高校學(xué)院加強(qiáng)文學(xué)交流，傳播與引進(jìn)新思想、新觀念，了解各大高校大學(xué)生文化成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)。
努力加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系，打造一個(gè)具有社會(huì)影響力的社團(tuán)。
三、本學(xué)期工作計(jì)劃：
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，工作計(jì)劃即發(fā)展目標(biāo)，有目標(biāo)的指引，才不會(huì)盲目的開展活動(dòng)，順著發(fā)展方向走下去，才可以達(dá)到目標(biāo)。以下從三方面介紹啟航文學(xué)社本學(xué)期的發(fā)展計(jì)劃：
●骨干的培養(yǎng)
——培養(yǎng)出有修養(yǎng)、有文化、有能力的社團(tuán)骨干
作為一名大學(xué)生，須先成人后成才。在社團(tuán)里，社長(zhǎng)與骨干成員之間相互影響，相互幫助，培養(yǎng)社團(tuán)成員的良好品德；學(xué)習(xí)上互相幫助，齊頭并進(jìn)，以學(xué)習(xí)為重；偶爾組織外出活動(dòng)（例如：爬山），或者舉行一些體育活動(dòng)聯(lián)誼（例如：乒乓球、羽毛球等），讓大家加強(qiáng)鍛煉，增進(jìn)團(tuán)結(jié)；為了做好校刊的編輯排版工作，提高干事的綜合素質(zhì)，文學(xué)社將在本學(xué)期以及以后的日子里開展骨干培訓(xùn)會(huì)從而進(jìn)一步做好學(xué)院老師交給的重任。
●活動(dòng)的開展
——針對(duì)骨干、會(huì)員、校內(nèi)外學(xué)生開展不同活動(dòng)
為加強(qiáng)骨干之間的凝聚力，開展一些大家可互相認(rèn)識(shí)的活動(dòng)（例如：“我要認(rèn)識(shí)你”、“猜猜我是誰(shuí)”等），活動(dòng)的形式可以不拘一格；同時(shí)為增加骨干之間的凝聚力，我社將做一些心理方面的小游戲（例如：“連坐前進(jìn)”等）提高大家的興趣。
會(huì)員是活動(dòng)的主體，本學(xué)期將針對(duì)會(huì)員開展更多活動(dòng)（例如“會(huì)員大會(huì)”、“我有話說(shuō)”等等），讓會(huì)員展示自我，表現(xiàn)自我，讓他們真正的加入啟航文學(xué)社這個(gè)大家庭中，在這里他們可以感受溫馨，也可以挑戰(zhàn)自我。
針對(duì)全校的學(xué)生繼續(xù)辦好《港灣》，希望給他們忙碌的生活帶去慰問(wèn)，讓他們的心靈得到片刻的休閑，讓他們的情操得到瞬間的陶冶。另外，開展一些征文活動(dòng)，演講比賽，文學(xué)常識(shí)大比拼，小說(shuō)角色評(píng)析等。總而言之就是給他們提供更多的舞臺(tái)，把自己的愛好付諸行動(dòng)。
同時(shí)，積極聯(lián)合其他社團(tuán)共同舉辦參與度高、影響力大的活動(dòng)；努力促進(jìn)與各大高校文學(xué)社團(tuán)的交流與合作。可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行各高校文學(xué)社團(tuán)間的征文活動(dòng)或相互推薦具有時(shí)代特色、展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌的文章。
激情文字，飛揚(yáng)青春、夢(mèng)想在此播種，希望在此點(diǎn)燃，用手中的筆點(diǎn)燃五彩的世界、讓青春的美麗綻放絢麗的斑斕，文學(xué)社是一個(gè)集中智慧的殿堂。兄弟姐妹用不同的風(fēng)格。不同的言語(yǔ)表達(dá)自己的心情呼喊著自己的心聲。我們?cè)谖膶W(xué)的世界里盡情的遨游。在這里盡情的吮吸著文學(xué)的甘露，享受著歡聲笑語(yǔ)，享受著無(wú)限樂趣。相信經(jīng)過(guò)我們的共同努力，啟航文學(xué)社一定會(huì)逐漸發(fā)展壯大，走向輝煌！
活動(dòng)策劃 篇7
一、 活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)社會(huì)公德，倡導(dǎo)文明新風(fēng)
二、 活動(dòng)目的：
利用團(tuán)日活積極營(yíng)造道德文明的良好氛圍，提高全院學(xué)生的文明意識(shí)，培養(yǎng)文明禮貌，助人為樂，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵法守紀(jì)的道德風(fēng)尚，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，共建文明和諧校園。
三、 活動(dòng)對(duì)象：
學(xué)院13級(jí)同學(xué)
四、 活動(dòng)內(nèi)容：
(一)、主持人開場(chǎng)，引入主題，開始進(jìn)行主題介紹。
(二)、觀看ppt，列出一些人們不遵守社會(huì)公德的行為，指出其危害及對(duì)社會(huì)風(fēng)氣帶來(lái)的不良影響，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)道德觀念和責(zé)任意識(shí)。
(三)、請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言，談?wù)勛陨韺?duì)文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，遵法守紀(jì)等社會(huì)公德的理解和認(rèn)識(shí)。
(四)、教大家制作簡(jiǎn)單的diy環(huán)保紙袋。 具體方法如下：
1、首先準(zhǔn)備材料。因?yàn)槲覀兲岢h(huán)保，因此我們采用廢舊報(bào)紙制作，需要固體膠。
2、把報(bào)紙折疊粘成筒狀。
3、將報(bào)紙尾部折回。
4、將折回的部分往里折。
5、上下疊回，不能有鏤空的部分。
6、兩邊折回，然后將折起的部分再打開，將紙袋撐起來(lái)。
7、按剛才的折痕向里面方向折回，撫平。
8、diy紙袋完成。
(五)、主持人為大家介紹一些道德模范的先進(jìn)事跡，鼓勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí)。
(六)、游戲環(huán)節(jié) 猜動(dòng)作游戲。 游戲規(guī)則：
1、蒙眼看世界(8——10人)
內(nèi)容，4——6個(gè)人蒙住眼睛，倆個(gè)人不蒙。在一個(gè)布滿障礙的通道上，不蒙眼睛的人通過(guò)掌聲來(lái)示意蒙住眼睛的人障礙離他有多遠(yuǎn)。例，一聲是無(wú)障礙。倆聲是有三步遠(yuǎn)。具體有團(tuán)隊(duì)自己設(shè)定。考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)能力，互助能力，引導(dǎo) 和領(lǐng)導(dǎo)能力。
2、運(yùn)球圍握(6——12人)
內(nèi)容，三人一組，每個(gè)人的手在頭頂交叉。三個(gè)人用背把球送到指定地點(diǎn)。注，這個(gè)球一定一定是那種軟的氣球，小一點(diǎn)的，讓三個(gè)人緊密靠在一起，過(guò)緊球則爆，過(guò)松球就會(huì)掉下來(lái)。考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)的緊密度，團(tuán)結(jié)度，協(xié)調(diào)度。
(七)、主持人做最后陳述，再次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)主題，呼吁大家“弘揚(yáng)社會(huì)公德，倡導(dǎo)文明新風(fēng)”。
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