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六一兒童節活動策劃

時間:2021-04-07 19:06:33 活動策劃 我要投稿

【精品】六一兒童節活動策劃集合五篇

六一兒童節活動策劃 篇1

  在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際,特制定“六一兒童節的活動策劃案小學慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

【精品】六一兒童節活動策劃集合五篇

  一、活動時間:20xx年6月1日(具體時間另行通知)。

  二、活動地點:中心校。

  三、活動主題:展示風采,超越夢想。

  四、活動組織:

  總 策 劃:熊正所

  副總策劃:仲 秋

  執行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云

  項目負責:

  仲濟順:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;

  肖增傳:獎品的準備、頒發等。

  張志鴻:攝像、錄像。

  徐恒余:音響、節目背景音樂播放。

  韋學余:校園安全、學生安全。

  五、活動內容:

  以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。

  A、節目形式:

  ①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

  ③語言類:詩朗誦、三句半等。

  ④器樂類:獨奏、合奏等。

  注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節目在評選時降格。

  B、節目安排:

  本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由完小校長長負責,統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目,中心校講派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目,中心校評選6個節目參加鎮匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前講各完小的節目安排報楊校長處。

  C、節目評獎:

  由學校邀請評委,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

六一兒童節活動策劃 篇2

  一、活動背景

  每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學習創造了良好的環境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關系到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展,是當前教育改革的一個重要目標。

  二、活動目的

  本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒童節收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際,西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。

  三、活動時間

  5月31日14:30-16:30

  四、活動對象

  小學全體老師,學生及家長

  五、活動流程

  (一)活動前期:

  召開隊內會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,并考慮活動可能發生的意外狀況,做好應急準備,確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動,確保活動開始前各項準備工作得到落實。

  組織活動的開展及組織機構如下:

  ① 電機組:

  負責音響設備的調試及音樂控制、攝像

  ② 獎品準備組

  負責統計獎品數量、名次、發放對象

  ③安全管理組 (有節目及任務的除外)

  負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。

  ④主持人

  準備主持臺詞并現場主持

  ⑤宣傳活動組

  做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及后期宣傳工作

  ⑥評比組

  負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送

  ⑦后勤組

  可適當協調,交換負責后勤工作

  ⑧場地布置組

  負責場地桌子的布置、收放

  ⑨六一活動總負責人

  負責指導各小組的各項活動內容

  (二)活動進行階段:

  活動正式開展,主要形式如下:

  環節一:歡度童年 擁抱快樂

  節目單:(見附件)

  環節三:放飛夢想

  (三)活動后期

  由專門負責后勤的部門整理活動現場,活動負責人和學校負責人交流活動心得,現場整理結束后全體返回。回校后進行后期的宣傳和總結活動。

  六、活動注意事項

  1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。。

  4、講紀律:統一著裝,遵守各項規定,有事請假。

  5、加強責任心,確保無事故。

六一兒童節活動策劃 篇3

  一、指導思想

  一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的`情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二、主題和內容

  活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”

  活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立60周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。

  三、活動項目和要求

  (一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽

  為認真地開展關于浙江省“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

  1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。

  2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)

  3.1-6年級各中隊統一服裝、道具,統一動作,排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)

  4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

  5.5月底,大隊部將組織評比。

  東校區:暫定5月27日上午8點30分,于籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)

  西校區:暫定5月27日下午12點00分,于多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)

  評委老師:費芳、宋榴云、許梅芳、費琦祎、陳斌、沈麗芳(請評委準時到場)

  6.比賽結束后頒發少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。

  (二)“祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動

  1、“迎六一”書畫比賽

  (1)參賽作品內容及形式

  a.內容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

  b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

  (2)參賽作品格式

  a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。

  b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開,或短篇4格,每格為16開。

  (3)參賽要求

  a.交稿時間:5月20日

  b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

  c.參賽作品每班合計不超過6幅。

  d.西校區交美術辦公室,東校區交楊信根老師。

  2、百米長卷繪畫活動

  活動時間:5月26日上午8點——10點30分(暫定)

  活動地點:鎮政府前東西走向的人行道上

  具體負責:費海燕、金煜如、金鋒

  注:每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”

  (三)“挑戰自我展風采,快樂童年過六一”——六一節慶祝活動

  參加人員:全體少先隊員及老師

  活動安排:

  1.校園吉尼斯挑戰賽5月29日(暫定)(具體見活動安排)

  2.畢業生義賣活動

  時間:5月29日中午11點15分——12點30分(暫定)

  地點:行政樓的廣場

  具體負責:活動要求:

  (1)請各中隊提早登記好義賣的商品;

  (2)設計好自己店鋪的廣告牌;

  (3)安排好店員;

  (4)將義賣活動的所得上交年級組長,以年級為單位購買紀念品送母校;

  (5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。

  (四)“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會

  活動時間:6月1日上午

  活動要求:

  1.五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節目;

  2.節目要求豐富多彩,時間安排在1個半小時左右;

  3.邀請校領導共同參加各中隊慶祝活動(任課老師請到各中隊參加慶祝活動);

  4.活動結束后各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”。

六一兒童節活動策劃 篇4

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

  二、 活動主題:激揚的旋律、歡快的六一

  三、 活動時間:20xx.6.1

  四、 活動地點:上秦小學操場

  五、 活動內容:新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演

  六、活動組織:

  組委會主任:劉武

  策劃:劉X貴 褚X志 何X玲

  組委會成員:全校教師

  七、 活動過程:

  1、領導講話

  2、校長致詞并宣布活動開始

  3、新生入隊儀式:

  (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

  (2)大隊部組織委員批準新隊員名單

  (3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾

  (4)宣誓

  (5)新隊員代表發言

  (6)呼號

  (8)退旗、敬禮、奏樂

  4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽

  5、幼兒園慶“六一”文藝表演

  八、安全預案

  (1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

  (2)、通過廣播向學生進行安全教育;

  (3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)

  (4)、現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。

六一兒童節活動策劃 篇5

  一、指導思想:

  “六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,長林分園舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風貌。

  二、活動目標:

  通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  三、活動主題及口號:

  主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂

  口號:“我能行,我真棒!”

  四、活動安排:

  1、活動時間:5月10日8:00園領導驗收幼兒園節目;5月20日~21日9:00大會堂節目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29日6:30,家長、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進大會堂,9:00節目正式演出。(時間暫定)

  2、活動地點:長林大會堂。

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師及各領導。

  4、總策劃:姜祿興、陳嵐、葉燕群

  5、安全工作:各班班主任

  6、主持人:教師主持汪燕新,幼兒主持童御、梁天宇。(人員待定)

  7、舞臺布置:鄭麗云、馮彩娟

  五、活動流程:

  1、園長及領導代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  3、大班畢業照

  六、活動準備:

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行,我真棒!”)。

  2、以班為單位作好參加活動的準備

  (1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十七日全園彩排);

  (2)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

  3、幼兒園準備活動獎狀、獎品和禮品。

  4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景(節目及指導老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語家長參與禮物

  七、活動方案及具體時間安排:

  (一)、慶祝大會

  1、入場8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

  2、園長講話和領導發言

  (二)幼兒文藝匯演。

  本次“六一”兒童節活動以“幼兒藝術展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。

  1、文體節目表演

  (1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。展示長林分園特色圍棋、口風琴教學

  (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  2、超級變變變

  (1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

  (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂清晰。

  4、家長助興表演

  (1)目的:家長展示自己的風采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯系、配合。

  (2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。

  八、畢業班合影活動

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