活動策劃方案

時間：2021-04-05 15:45:46 活動策劃我要投稿

活動策劃方案推薦度：
活動方案策劃推薦度：
元旦活動方案策劃方案推薦度：
跨年活動方案策劃方案推薦度：
主題活動策劃方案推薦度：
相關推薦

【精品】活動策劃方案范文集錦10篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要預先準備方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編幫大家整理的活動策劃方案10篇，希望對大家有所幫助。

【精品】活動策劃方案范文集錦10篇

活動策劃方案篇1

　　橙子變變變活動目標：

　　1、從不同側面觀察橙子，根據橙子的基本形狀展開想象。

　　2、喜歡想象，有初步的發散性思維及細致觀察的能力。

　　重點：根據橙子的不同基本形狀展開想象。

　　難點：幼兒從不同的視角觀察橙，有初步的發散性思維及細致觀察的能力。

　　活動準備：

　　“橙子變變變”的PPT、摸箱一個（內裝有蘋果、橙、梨、獼猴桃等水果）、“橙子大搜索”圖畫一幅（用“橙”的各種元素繪制的圖畫）、橙子橫切面和豎切面的放大照片各一張、投影儀、電腦、水果刀、托盤、紙巾、記號筆等。

　　活動過程：

　　一、猜猜誰來了（一）教師引導幼兒注視大屏幕，播放PPT出示單線條的一個圓，引導幼兒大膽想象“猜猜誰來了”。

　　重點提問：

　　今天老師帶來了一位小客人，在請出它之前我們先來看一張圖片，猜猜它是誰？（引導幼兒根據圓形展開想象）（二）教師繼續播放PPT在圓中添加一點，引導幼兒繼續想象，引出主體“橙”。

　　重點提問：

　　1、由一根線變成了一個圓，它會是什么呢？

　　2、現在圓圈里多了一點，今天請來的朋友是誰呢？

　　3、 “橙”這種水果你喜歡嗎？為什么？

　　（通過點、線，組成了立體的橙的圖形。引導幼兒了解點、線、面之間的關系，并通過想象趣味性地引出主體。）二、橙子變變變（一）出示裝有各種水果的摸箱，請一位幼兒用手將橙子摸出來。（請幼兒站在摸箱后操作，摸箱的正面有蓋可以翻開，其他坐著的幼兒可以看到摸箱內的情況，以便上下進行互動。）重點提問：

　　1、“橙”就藏在盒子里，不過里面還有其它水果。小朋友能不能用手來找出橙呢？

　　2、你是怎么找到它的？橙的皮摸上去是什么感覺？

　　3、我們把橙放大看看它的皮是怎樣的？看上去像什么？（通過投影儀將橙放大。）（二）引導幼兒觀察橙蒂，并對橙蒂的有趣圖形展開想象。（教師可以現場隨筆畫的形式將幼兒的想象稍加表現出來。）重點提問：

　　1、橙皮的表面突出來的一個圓點是什么？

　　2、它是由哪兩個圖形組成的？它像什么？

　　（三）引導幼兒觀察橙的橫切面和豎切面，并對兩個切面的有趣圖形展開想象。

　　1、出示了兩張切面的照片，引發討論，引導幼兒了解“橫切面”和“豎切面”的由來。

　　重點提問：

　　為什么同樣切一刀，切出來的圖案不一樣？

　　2、對橙的橫切面展開想象。

　　3、對橙的豎切面展開想象。

　　小結：橙是一種非常好吃、非常有營養的水果，但今天我們也發現了橙也是非常有趣的水果，因為我們從它身上找到了很多有趣的小秘密。

　　三、橙子大搜索教師出示一幅由各種橙的創意元素構成的畫，引導幼兒一起找找橙躲在哪里。

活動策劃方案篇2

　　一、活動目的：

　　增進與客戶的感情，增強客戶對豐源國際的認同感！

　　二、活動時間：

　　20xx年3月12日

　　三、活動對象：

　　對豐源國際認同度較高客戶(下午植樹活動暫定5組客戶，以家庭為單位)

　　四、活動地點：

　　上午售樓部，下午豐源國際小區內

　　五、活動內容及執行流程

　　上午游戲環節：

　　1、放置兩個塑料桶，一個是困境桶，另一個是放生桶，困境桶內裝滿乒乓球，每個乒乓球都寫有一種動物名稱，在規定時間內成功將困境桶內的乒乓球轉移到放生桶內的來賓可獲得獎品一份。

　　游戲道具：小型塑料桶10個、大夾子5雙、乒乓球50個；

　　2、幸運套環：現場放置1米線，嘉賓在一米線外拋出彩環套住物品，每人三次機會，獎品為小盆栽和其它跟春天、跟綠色植物相關的小物品，如營養液、花種等；

　　游戲道具：套環、盆栽、綠色植物相關物品若干

　　3、果蔬連連看：放置32塊印有各種果蔬圖案的卡片，隨即打亂順序，來賓需在規定時間內完成連連看，挑戰成功的嘉賓將獲得獎品一份。

　　游戲道具：果蔬卡片、獎品

　　下午植物活動：

　　1、在植樹節之前，制作不同主題的公益橫幅，到場嘉賓可在橫幅上簽名，增加活動氛圍，正式植樹開始后，橫幅將被分配到隊伍，鼓舞士氣，也是后面合影的重要道具，在活動結束之后，營銷中心可繼續使用該橫幅，以感情牌促進銷售

　　道具：主題橫幅、馬克筆若干

　　2、現場植樹活動，可以按家庭進行樹苗分配，也可以進行隨機組隊分配樹苗，前者飽含溫馨，后者是情感的衍生，增進彼此之間的情感，給人一種共同的期待，期待自己小區自己種植的樹苗茁壯成長，樹上掛銘牌，樹苗種植成功之后，可以在銘牌上做上記號，也可以寫上自己對小樹苗、對自然、以及對未來的一些期盼

　　道具：樹苗、水桶、鏟子若干

　　3、植樹環節結束后，分團隊進行合影，在活動結束前進行集體大合影，為植樹活動圓滿落幕，照片可在后期宣傳活動時展出，聯系與客戶的情感。

　　道具：原簽名橫幅

　　注：下午主要是植樹，售樓部活動也可以繼續進行，視情況而定；

　　六、活動禮品及物料

　　制作綠色橫幅3副（送走霧霾，迎來健康；祝豐源國際植樹節完美收官；自己親手創造自己的綠色家園；），先掛在售樓部前面，植樹活動時候帶過去；

　　花盆綠植30盆；

活動策劃方案篇3

　　六一國際兒童節兒童是重要的消費群體，在兒童身上有很大的消費潛力，父母的很多消費都是圍繞兒童展開，因此，我們要借助六一進行促銷活動，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，充分的調動起消費者的積極性，吸引更多的家庭來勇麗餐飲消費。經管理公司研究決定，擬兒童節活動策劃方案如下：

　　一、活動目的：

　　1、豐富節日的歡樂氛圍，刺激親情消費；

　　2、增加企業在消費者心目中的美譽度，培養潛在客戶群，增加營業創收。

　　二、活動時間：6月1日--6月3日

　　三、活動主題：六一歡樂童年，盡在勇麗餐飲

　　四、活動地點：勇麗美食城、勇麗美食海鮮城、勇麗美食海鮮廣嘗勇麗法爾春天餐廳。

　　五、場景布置：

　　1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾，以體現歡樂繽紛的氣氛；

　　2、大廳柱子也適當的用氣球進行點綴，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。

　　六、活動內容：

　　1、廚政部在兒童節當天推出幾款兒童套餐、親情套餐，菜品要求新穎，面點部推出幾款蛋糕，如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等，從而吸引小朋友的眼球。

　　2、活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個，各店自己準備。口味、大孝樣式(動物形、心形、圓形)、材料（奶油、巧克力）由廚政部統一安排（成本不超出2.8元/個）。

　　3、活動期間到店內消費的客人，單桌消費滿800元可獲贈免費全家福（8寸塑封）一張，各店做好登記，財務備存。

　　4、凡活動期間在店消費的小朋友（12歲以下）可以參加才藝展示活動，各店在六一節當天準備音箱設備，簡易舞臺等，邀請或小朋友自愿報名，才藝不限，增加店內歡樂氣氛，營造最佳消費環境！

　　5、各店懸掛兒童節條幅：六一歡樂童年，勇麗精彩無限！

　　6、企劃部統一利用短信平臺給客戶發送兒童節短信：六一歡樂童年，勇麗精彩無限！勇麗餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動吧！

　　七、宣傳事宜：

　　1、管理公司企劃部統一為各店刻制節日橫幅，內容為：六一歡樂童年，勇麗精彩無限！并于5月30日前送至各店；

　　2、管理公司企劃部于6月1日統一為各店客戶發送六一兒童節活動短信：六一歡樂童年，勇麗精彩無限！勇麗餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動吧！

　　3、各店營業部做好大門口及大廳的節日裝飾。

　　八、注意事項：

　　1、活動期間店內人員主推兒童節兒童套餐或親情套餐；

　　2、各店裝飾用氣球的申購單，要提前上報公司總辦。

　　3、活動期間請店內對員工進行相關知識培訓，并在客人用餐時主動

　　提示，對用餐兒童應當送上節日祝福；

　　4、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作，增加創收點；

　　5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。

活動策劃方案篇4

　　一、活動主題：

　　歡樂六一，體驗成長

　　二、活動目的：

　　1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

　　2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

　　3、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

　　三、活動內容：

　　1、發展新隊員，各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。

　　2、文藝匯演活動

　　(1)、每班準備3---4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主，要求每班至少準備2-3個舞蹈。歌唱類：以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。】

　　(2)、學校定于5月30日下午進行彩排。

　　四、活動時間和地點：20xx年5月31日學校操場

　　五、參加人員要求：

　　1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

　　2、各班做好各種形式的表演準備工作。

　　六、活動步驟：

　　1、做好新生入隊的各項準備工作。

　　(1)新生入隊名單

　　(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

　　(3)新老隊員代表講話稿

　　2、文藝匯演

　　七、注意事項：

　　1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

　　2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。

活動策劃方案篇5

　　活動日期：

　　端午節，也就是農歷五月初五。

　　活動地點：

　　活動目的：端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

　　活動內容：

　　1. 了解端午節的由來

　　具體內容如下：

　　(1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)

　　(2)那么，你們知道端午節的來歷嗎?

　　(3)學生講述端午節的起源故事。

　　(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

　　2.包粽子

　　(主持人)：**，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

　　材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

　　方法：

　　1. 將粽葉折成漏斗形

　　2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

　　3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

　　4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

　　5. 蒸煮。

　　三)詩歌朗誦

　　(主持人)：**，你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

　　第一：xx朗誦。

　　第二：小組朗誦。

　　第三：女生齊誦。

　　第四：男女朗誦。

　　第五：大家齊誦

　　(詩歌內容附后)

　　四)觀看賽龍舟錄像。

　　(主持人)：**，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

　　賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。

　　(播放賽龍船慶端午的視頻。)

　　(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧!

　　**踴躍發表自己的觀點。

　　吃粽子

　　請評委根據粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

　　領導講話：

　　**，今天的端午節過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

　　活動結束

　　附活動資料：

　　1、故事概況。

　　(1)屈原投江

　　為了紀念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子)，并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

　　(2)曹娥尋父尸

　　東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉人群而祭之。

　　(3)伍子胥的忌日

　　傳說伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請和，伍子胥主戰，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節紀祀伍子胥。

　　(4)端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節的各種習俗。)

活動策劃方案篇6

　　活動名稱：山師大足球交流賽

　　活動主題：各學院足球社間交流活動

　　活動主辦：山師球迷協會（歷山學院追夢足球俱樂部、化學院天下足球fans社、教育學院足球社、音樂學院足球隊、商學院運動社、）

　　活動地點：山師校本部足球場

　　活動時間

　　參賽組織：歷山學院追夢足球俱樂部、化學院天下足球fans社、教育學院足球社、音樂學院足球隊、商學院運動社、歷山10化工代表隊

　　活動策劃：歷山學院追夢足球俱樂部

　　活動組織：化學院天下足球fans社

　　一、活動目標

　　增進各學院各社團的友誼，促進各社團間的交流，增強大家對足球的了解、熱愛。

　　二、活動安排

　　1、技巧賽

　　5月17日進行技巧賽（顛球、射門、帶球過桿）。

　　顛球：每個隊派出四名球員比賽，每人三次機會，取最多一次作為比賽結果，

　　采取排名積分制（不分單雙腳，計數開始后到落地算一次）。

　　射門：每個隊派出四名球員比賽，每人進行五點射門，按進球數排名積分，

　　五次射門得分相加為總分。

　　帶球過桿：每個隊派出四名球員比賽，每人兩次機會，取最好一次作為比賽，

　　成績，按時間長短排名積分。

　　技巧賽備注：參賽隊員準時到達，將參賽隊員抽簽分為Ａ、Ｂ、Ｃ三個小組（每組八人），Ａ組進行顛球比賽，Ｂ組進行射門比賽，Ｃ組進行帶球過桿比賽；依次循環參加比賽；本次比賽采取排名積分制（積分規則：從第一到第八名依次積分８－１分，三次比賽結果相加為總分。按總分排名，一等獎３名、二等獎５名、三等獎８名）

　　2、活動正賽

　　5月18日進行小組賽進行抽簽分組，比賽（抽簽分為A、B兩組，A、B之間進行對抗，勝者一組全部晉級淘汰賽，從另一組中取成績最優者晉級淘汰賽）。

　　5月19日進行淘汰賽晉級隊伍抽簽進行半決賽，勝者進入決賽，負者進

　　入3、4名決賽。

　　5月20日進行決賽，3、4名決賽。

　　三、注意事項

　　保證參賽人員安全

　　保證服從裁判，服從組織人員安排

　　（注：后附詳細比賽規則）

　　四、獎項設定

　　團體獎：正賽冠、亞、季軍獎（頒發獲獎證書，冠軍頒發冠軍獎杯）；精神文明獎，優秀團體獎

　　個人獎：最佳射手

　　最佳球員

　　五、承辦任務

　　1、策劃由歷山學院追夢足球社負責賽前策劃及賽前籌備、準備工作。

　　2 、組織由化學院天下足球fans社團負責組織各院參加比賽以及比賽過程中的安排。

　　3、宣傳：有音樂學院足球隊負責賽前、賽中、賽后的宣傳工作。

　　4、安全監督：由商學院運動社維護賽場人員安全，以及監督比賽公平公正。

　　5、后勤：由教育學院足球社負責后勤服務（比賽場地、比賽宣傳橫幅、比賽用球、賽后場地清理）。

　　六、活動后期

　　清理活動場地

　　整理活動資料活動照片

　　完成活動總結以為下次活動總結經驗

　　七、團總支意見

　　社團部負責人（簽名）：

　　社團負責人（簽名）：

　　附：

　　山師大足球交流賽比賽規則

　　一、隊員人數

　　一場比賽應由兩隊參加，每隊最多報名12人，上場隊員不得多于7人，其中必須有1人為守門員。如果比賽前任何一隊隊員少于5人或在比賽中隊員被罰出場致使場內隊員少于5人時，該場比賽隊員少的隊為棄權，對方3:0勝，如對方凈勝球數超過2個，則按實際比分計。

　　隊員名單必須在比賽開始前交給指定人員，比賽時必須帶著學生證。

　　二、隊員裝備

　　1、運動員上場不準穿鋼釘球鞋或皮足，隊員服裝統一，號碼必須固定。

　　2、守門員的服裝顏色必須有別于其他上場隊員和裁判，替補守門員或其他任何隊員時，均應遵守下列規定：

　　a.替補前應先通知裁判員。

　　b.替補隊員在被替補隊員離場，并得到裁判員許可后，方可進入比賽場地。

　　c.替補隊員應在比賽成死球時從中線處進場。

　　d.替補隊員無論上場與否，裁判員均有權對其行使職權。

　　3.替補隊員進入比賽場地，即成為場上隊員，同時被替換出場的隊員不再是場上隊員，至此替補結束。

　　三、比賽時間

　　1、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權處理，如對方棄權，本場裁判有權判該隊本場比賽0：3失敗。

　　2、比賽時間分為兩個25分鐘相等的半場。在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應被扣除。在每半場比賽結束時，如因執行罰點球，應允許延長時間執行罰完點球為止。（本次比賽每個半場25分鐘，共50分鐘）

　　3、上下半場之間的休息時間為10分鐘。

　　4、半決賽及決賽，若在比賽時間內不能決出勝負，立即進行點球決戰。

　　四、規則

　　1、邊界球必須放在地上發球，可以直接射門。

　　2、隊員得到黃牌后被罰下兩分鐘，兩分鐘后即可回到場上，被罰下期間不得有人代替其上場。

　　3、上下半場各有一次二分鐘暫停機會。

　　五、犯規與不正當行為

　　裁判員認為，如果隊員草率地、魯莽地或使用過分的力量在雙方進行爭搶或，對方隊員控制球時實施鏟搶，被視為嚴重犯規，判給對方直接任意球，可根據犯規嚴重情況給予黃牌警告或罰出場。原則上不允許鏟搶。

活動策劃方案篇7

　　一．活動綜述

　　XX年XX將至，作為一個英語培訓學校，為了豐富我校同學的校園生活，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們營造一個真正快樂、和諧的校園環境，我校將組織開展“XX”猜謎活動。

　　二．活動主辦

　　主辦方：XX學校

　　承辦方：XX學校

　　三．活動時間、地點安排

　　活動時間：XX年12月24日晚7：00－8：00

　　活動地點：XX學校

　　四．活動對象

　　本校所有學生均可參加

　　五．活動內容

　　英語字謎，腦筋急轉彎等

　　六．活動方式

　　1、謎語按不同年級分為兩個區域：XX三四五樓和環球一二樓。

　　2、猜謎游戲的所有內容均分為難、易兩種程度，且比例為3：7。

　　3、在活動當日，所有學生均可在主活動場根據自己學校年級在相應區域進行猜謎，然后到各區域負責老師處說出正確的謎底，獲得老師簽字后可帶著老師的簽字到兌獎處兌換獎品，這樣就可以根據謎面的難易程度免費獲得一個相應的小禮品。

　　備注：1、本活動的正確謎底均以各區域負責老師公布謎底為標準謎底。2、用漢語才出謎底也可兌換禮品。

　　七．活動流程

　　1.前期宣傳：12月20日----12月21日

　　周六日上課時，各老師給自己所帶班級學生進行通知，強調自愿參加。活動當日給家長發信息告知此事。

　　2.前期準備：

　　（1）謎面和謎底的準備：通過老師總結以及網絡搜索，尋找1000條活動所需謎面和謎底。并將其寫在彩色紙上。（謎面用不同顏色彩紙，謎底由各負責老師掌握）

　　（2）獎品的準備：根據謎面的難易程度，把獎品分為兩類，分別對應難、易兩個等級。（獎品：1等獎300份；2等獎700份）（準備若干氣球，未得獎同學最后可發安慰獎）

　　（3）活動當天設施的準備：

　　學校：裝飾品，氣球若干，XX樹一棵（大），小裝飾品若干（XX樹上面裝飾，玻璃門窗上面裝飾），彩帶，彩紙（多）

　　現場：

　　話筒（數枚）。筆，紙等。

　　謎面布置

　　3.活動當天：

　　按照三年級；四年級；五年級；六年級和初中分為四個區域，每個區域由一名老師主要負責，每個教室有專人負責。各老師做好安全監督，公平監督工作。防止學生自由撕扯謎面。學生猜出謎底后給簽字并指引學生到領獎處領取獎品。活動開始前，各負責老師提前做好檢查。兌獎地點做好記錄工作以及獎品管理。

　　4.活動結束：

　　各老師負責整理自己所負責區域，打掃衛生。

　　人員安排：

　　1 現場調度：

　　2 領獎處負責人：

　　3年級：兌獎教師：

　　4年級：兌獎教師：

　　5年級：兌獎教師：

　　3 猜謎處負責人

　　4 拍照紀錄：

　　5 后勤保障：

　　本次活動預計參加人數：700人

　　謎面準備約：1200個

　　獎品準備：一等獎：370份

　　二等獎：840份

　　安慰獎：若干

活動策劃方案篇8

　　時間：XX年3月17日晚上8點（下雨推遲）

　　地點：xx鎮xx廣場

　　參加人員：“xx慶典”特邀嘉賓，特邀表演藝術家，特邀“xx慶典”的新老客戶、“xx慶典”總店、xx分店、xx分店、xx分店所

　　有工作人員、

　　具體安排：

　　1、晚上6點，所有演員及來賓在xx轉盤食家莊用餐；

　　2、晚上7點，所有演員到現場彩臺、試音、準備道具；音響師、攝像師做好調試工作，現場保安以及服務人員到位；

　　3、晚上8點正式開始，10點結束；

　　4、晚上10點，所有人員到xx進行隆重的晚宴；

　　慶典活動儀式流程：

　　1、活動前大投影播放《xxx天—xx慶典陪你走過的日子》主題視頻；

　　2、現場觀眾領取免費獎票，并填寫好獎票，放進抽獎箱；

　　3、嘉賓佩帶胸花、在簽到大型噴繪布上簽名、照相、留念，并入坐；

　　4、xx慶典特約主持人xx小姐、xx先生上場介紹活動主題、介紹特邀嘉賓；

　　5、請xx鎮政府副鎮長xx同志致祝賀辭；（禮炮、焰火）

　　6、請xx鎮政府副鎮長xx同志致祝賀辭；（禮炮、焰火）

　　4、“xx慶典”唐總致辭；為“xx慶典”慶生，邀請副鎮長xx同志、副鎮長xx同志點燃生日的燭光，并吹滅生日燭光；xx宣布“

　　‘xx慶典’xx分店3周年大型慶典活動”正式開始。（禮炮、焰火）

　　5、xx演唱《今天是個好日子》；

　　6、現場觀眾抽獎活動1：xx分店xx老師上臺抽取現場觀眾優秀獎5名并講話；

　　7、xx演唱《三路十八彎》；

　　8、現場觀眾抽獎活動2：xx分店xx老師上臺抽取現場觀眾三等獎2名并講話；

　　9、xx先生演唱《那滋味》

　　10、現場觀眾抽獎活動3：xx分店xx老師上臺抽取現場觀眾二等獎2名并講話；

　　11、xx小姐表演魔術

　　12、現場觀眾有獎知識問答（涉及“xx慶典”理念、口號等5題）；

　　13、小品：xx先生；

　　14、xx市青年歌手大賽大獎得主xx老師演唱《新不了情》

　　15、《愛情》、《朋友》脫口秀表演；“xx慶典”唐總

　　16、xx鋼琴老師演唱,xx中學xx老師表演；

　　17、xx中學學生勁舞表演；

　　18、現場觀眾抽獎活動4：、

　　xx政府副鎮長xx同志上臺抽取現場觀眾一等獎1名；

　　xx鎮政府副鎮長xx同志上臺抽取現場觀眾一等獎1名；

　　19、xx市青年歌手大賽大獎得主xx老師演唱《等待》；

　　20、xx慶典特約主持人xx小姐、xx先生領唱《明天會更好》

　　全體人員上臺合影；

　　設備：

　　1、美國進口雙15音響2套，雅瑪哈調臺；

　　2組電腦控制燈光；

　　3、專業22個平方舞臺+t形玻璃舞臺（星光大道）+充氣立柱4個；

　　4、專業演出大型追光燈；

　　5、泡泡機、煙霧機、焰火等伺候；

　　6、高清攝像機；

　　7、大型投影；

　　8、現場周圍布置《一起走過的日子—1xx慶典記憶圖片展》

　　注意事項：

　　1. 請相關表演者將背景音樂上傳給xx慶典太和分店負責人xx，如果需要下載，請提前3天告之xx，xx統一制作整個演出的音樂庫

　　和各環節需要的背景音樂；

　　2.表演者需要準備齊全所需用的道具及器材、服飾；提前2個節目以上準備到位；

　　3.各演出人員一定明確自己的演出順序，必須按照順序提前準備到位，確保整個節目的連續性。

　　5.參加表演人員等到整臺節目表演完后，再到xx進行隆重的晚宴；

　　6.抽獎箱及獎票、獎品、獎品等級牌子由xx落實；所以獲獎觀眾拿著獎品等級牌子到臺下兌獎區xx處兌獎；

　　7.所有來賓按照桌位牌就坐，演員統一在舞臺下演員區域等候；

　　服務人員：

　　1、兌獎區：

　　2、現場保安：

　　3、燈光控制：

　　4、音樂控制：

　　5、攝像：

　　6、禮儀：

　　7、嘉賓接待：

　　8、現場照相：

　　9、煙霧、泡泡、焰火設備：

　　10、演員道具上下臺：

活動策劃方案篇9

　　帶著夏日的余熱、秋日的激情，在這金色的九月，迎來了屬于我們的第**個教師節，也是實驗幼兒園成立以來的第**個教師節。帶著對教育事業的摯愛和真誠，大家因為幼教事業走到了一起，更是一種緣分讓大家聚在了這個陽光大家庭。

　　為了對開學前夕大家的忙碌表示慰問, 也為了進一步營造“快樂校園”的氛圍，充分展示我園教師良好的`精神風貌, 進一步推進師德建設，提高全體教職工的師德修養，使廣大教師度過一個喜慶祥和的節日, 我們將組織開展一系列慶祝活動。慶祝活動安排如下：

　　一、指導思想

　　從貫徹黨的十八大會議精神出發，深入貫徹《教育法》、《教師法》，以教育部倡導的“弘揚人民教師高尚師德，慰問教師家屬活動”。充分展示我園教師良好的精神風貌和取得的教育成果，進一步推進師德建設，在全園營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動幼兒園各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

　　二、活動時間:20xx年9月10日

　　三、活動主題:金色陽光快樂你我

　　四、活動流程:

　　活動一：蔣園長致辭

　　送上溫馨問候和衷心祝愿，祝賀所有員工節日快樂。

　　活動二: 年度評優，弘揚身邊的先進

　　表彰本學年度優秀的教師及保育員，營造表彰先進、學習先進、爭做先進的氛圍。

　　活動三：溫馨的慰問及良好的祝愿

　　1、慰問老師家屬—武干老師和文軍老師。

　　2、慰問離退休老園長—郭園長。

　　活動四：園“師徒結對子”拜師結對活動

　　1、不同層面的教師分別和師傅結成對子共系同心結。

　　活動五：教師才藝展示活動

　　六：互動游戲活動

　　七：座談會

　　2、新教師上崗宣誓。

　　3、新教師代表發表感言、老教師代表談自己的帶教計劃。

活動策劃方案篇10

　　一、設計思考：

　　“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷......”有人說，父愛如山，大愛無言;有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此，在6月17日(星期日)父親節到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

　　二、活動時間：父親節前一周6月15日——6月19日

　　三、主題目標：

　　1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，理解爸爸的辛苦和工作。

　　2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處。從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。

　　3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

　　四、活動方案：

　　1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行“照片展”“比誰帥”。

　　2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿報、洗腳等。

　　3、開展系列的教育活動：父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

　　4、年級組或班級可根據班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

　　5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。

　　六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月，父親節翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒…… 父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節日快樂!

【【精品】活動策劃方案范文集錦10篇】相關文章：

實用的公司活動策劃方案范文集錦10篇（企業活動策劃）03-11