【實用】活動策劃集錦八篇
活動策劃 篇1
一、活動目的：
慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題：“感謝師恩 訴說心聲 ”
三、活動背景：我國第xx個教師節即將到來
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立60周年，9月10日恰逢我國第xx個教師節。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業，在不斷的學習中，提高自身的教師素養和品德，努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時間：20xx年9月9—10日
五、活動地點：理科樓各辦公室
六、活動對象：信息工程系全體老師
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動內容：
1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節日的祝福。
九、負責人：信息工程系學生會學習部
十、主要參與者：學生會所有成員
十一、備注
1、所有經費開支需要有正規發票。
2、所有工作細節由各部門認真負責，不得有誤。
3、各部門必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
活動策劃 篇2
主題：“清潔從一點一滴抓起，習慣從一舉一動養成。”
活動目的：現在，禽流感正在華東地區肆虐，造成了很多人的死亡，弄得全國人民人心惶惶。雖然現在只是在華東地區發現h7n7，其他地區也不能松懈，也要注意保持個人衛生。鑒于對于禽流感的流行，我們要讓學生們知道該如何預防疾病，如何注意衛生。俗話說，病從口入。我們都應該注意自身衛生，例如：飯前便后要洗手、經常洗澡、剪指甲理發、衣服要常換常洗，被褥要常曬，睡前要刷牙等。所以我們針對注意個人衛生舉行了一次洗手活動。希望通過這次活動，以后同學們會注意衛生，從我做起，從小事做起，弘揚文明禮儀風范，倡導良好行為習慣，告別陋習，樹立文明新風尚。
活動背景：截至目前，全國共報告24例確診病例，其中死亡7人。病例分布于上海(11例，死亡5例， 6例正在隔離治療之中，其中1例已基本康復)、江蘇(8例)、安徽(2例)、浙江(3例，死亡2例)4省市的17個地市級區域。并且，確診人數隨時間正在持續增多。3月31日至今，我國累計確診24例人感染h7n9，已有7人死亡。春季正是各種病癥高發期，而現今爆發的禽流感無疑對人們造成了很大影響。所以教育同學注意保持個人衛生，預防疾病。
活動時間：XX年4月。
活動形式：召開班會學習如何注意衛生，組織同學們清潔雙手。
活動內容：
（一）召開班會學習如何注意衛生
時間：XX年4月
地點：柏鄉實驗小學
具體內容：春天來了，為了預防傳播疾病，要保持個人衛生。同學們該從哪些方面注意衛生，應該怎樣正確地注意衛生，注意衛生的目的是什么。在這次班會后要讓學生養成注意衛生的良好習慣。
（二）實際行為上組織同學們注意保持個人衛生
時間：XX年4月
地點：柏鄉實驗小學
具體內容：大家會不會洗手？要如何正確地洗手？讓全班同學實踐學習如何正確洗手。教他們要如何洗手才能真正把手洗干凈，要求同學用香皂仔細洗手。比比看，看誰的小手洗得最干凈。
活動策劃 篇3
活動目標：
1、 通過游戲讓幼兒感受戰勝困難的`喜悅心情。
2、 結合幼兒鉆、爬和跑多種玩法，發展幼兒的動作的協調性、敏捷性。
3、 萌發幼兒相互合作的精神。
活動準備：
貓、鼠頭飾若干、糧倉一個、鼠洞二個、獨木橋、山洞等。
活動過程：
一、開始部分：
1、 幼兒聽音樂開汽車進場地。
2、 游戲前的活動準備。
3、 啟發幼兒講出貓、鼠的作用及特征，交待游戲名稱及規則。
二、基本部分：
1、 貓保護糧倉巡邏，鼠乘虛而入找糧吃，沒吃到。
2、 在鼠媽媽的帶領下，小老鼠們乘貓巡邏時，在路上設障礙，搬來跳圈等，鼠獲得偷糧的成功。
3、 貓找出失誤的原因，卸下鈴鐺，排除除路障，想辦法給鼠一個錯覺，終于抓住了老鼠，減少了糧倉的損失。
三、結束部分：
1、 表揚角色扮演得好的幼兒。
2、 幼兒開汽車離開場地。
活動策劃 篇4
老人們為社會，為家庭，為子女奉獻了自己的一生。作為當代大學生，我們應當為老人們做一些力所能及的事情，繼承和發揚敬老，愛老的傳統美德，展現出當代大學生關心，尊重老人的精神面貌。
1、活動主辦單位：經管系團學聯;
活動承辦單位：經管系 11級酒店管理
2、活動主題：集體慰問老人，給敬老院的老人們帶去我們精心準備的一系列文藝活動，特別注重與老人的交流與互動，為老人平靜的生活增添驛動的色彩。讓老人們充分感受到我們的熱情與真誠，讓湖北教育學院的光輝形象流傳在廣大土地上。
3、活動內容;幫助老人做一些力所能及的事情，如打掃房間，曬被子，幫老人洗頭，剪指甲等。為老人表演節目，陪老人聊天談心，與老人們一起感受生活的美好。
4、參與對象;11級酒店管理半全體同學以及團學聯其他干部同學。
5、活動場所幾時間;武漢市江夏區敬老院;XX年4月27日下午
6、活動規模及范圍：召集11級酒店管理青年志愿者62人幾文藝部若干人。
7、活動宣傳方式;前期宣傳：以展板形式做小宣傳;后期宣傳：以海報、展板、新聞稿為主要形式。聯系新聞中心記者進行跟蹤報道，并盡力聯系報社記者進行跟蹤采訪以提升經管系在全院師生中的影響與形象。
8、活動預算：400員(不包含車費)
9、活動策劃單位：11級酒店管理;活動策劃人：張英;負責人：李璇璇、
XX年4月24日
流芳敬老院基本情況調查報告
一、敬老院地址及規模：
1.位于龍泉山風景區，周圍環境寧靜，風景優美。從學院出發到敬老院，坐車半小時即到，交通便利。
2.老人總人數：82人，外加兩名院長公84人;
房間：共計104間(21間大房間，其余為小房間);
老人們普遍年齡在60歲-72歲之間，也有80-90歲的老人，其中老太太只有二十幾個，有六對老夫妻，殘疾老人有30人左右。
3.胡院長聯系方式：
鐘院長聯系方式：
二、老人們的日常娛樂活動以看戲、打牌、做操為主;飲食起居狀況均良好;大部分老人的身體健康狀況也良好。
三、其他信息：
1、湖北化工學院每年定期到養老院探望;
2、商貿的學生不久前曾去過。
四、老人們對我們的到來表示歡迎，也讓我們感到應多給予他們一些愛心與溫暖，讓他們在敬老院中也能感受到國家與社會對他們的關心與愛護。
11級酒店管理
讓愛心灑滿人間
——經管系團學聯特色活動基本流程
1. 集合、出發時間：4月27日上午12：15
(1)到流芳敬老院后首先請敬老院胡院長和其他領導發表簡短講話。(10~15分鐘)
(2)安排青年志愿者打掃衛生，為老人們洗頭發、曬被子、剪指甲等，與老人們聊天談心、下下棋。(30分鐘)
(3)安排文藝表演節目，與老人們一起互動跳舞。(45分鐘)
(4)與老人們一起包餃子。(1個半小時)
3.一起返校
4.后期宣傳和活動總結
活動策劃 篇5
一、活動目的：
為響應院黨委“立德樹人，成長成才”主題活動，全面提高學生學習素質和專業素質，加強學生對學院的了解，進一步豐富校園文化生活，推動學風建設，營造濃厚的學習氛圍，特開展“校紀校規知識競賽”。
二、主辦單位：河南工程學院經濟貿易系
三、承辦單位：經濟貿易系學生會
四、比賽時間：20xx年12月1日-4日
五、比賽地點：6J101
六、參賽對象：經貿系全體學生
七、參賽要求：
1、比賽以專業為單位，每專業派出班長、團支書各一人為本專業領隊并攜4名本班同學。
2、比賽方式為現場問答形式，試題所選內容均出自河南工程學院學生手冊。
3、自律部、學習部負責試題設計。
4、學生會全體成員負責比賽工作。
八、比賽流程：
1、各隊進行風采展示（介紹本組參賽隊名及口號，限時3分鐘）。
2、第一輪必答題。
每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對一題加10分，答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助（30秒）】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示，也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊開始搶答，答對一題加10分，答錯不扣分。本輪共計15題，每題回答時間不超10秒。
[后備環節：風險押分題
本輪比賽每支隊伍只有兩次機會押題，押題分數有10分、15分、20分、25分、30分，答對加上相應的分數，答錯扣除相應分數。答題時間不超過15秒。]
4、現場互動。
觀眾搶答，答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式，通過分析案例，給出自己的觀點，確定答案。本輪由評委老師打分，滿分為60分，共有1題。答題時間不超過5分鐘。
6、此時如出現平局，則由現場評委加出一題搶答題，答對加10分。
注：1）初賽選出專業組、非專業組隊伍各八支進入復賽。
2）每個隊選派4人組成本組的智囊團，坐在觀眾席上。
3）搶答題中如有隊伍三次違例，則撤消該隊搶答環節作答資格。
4）如主持人給出題目十秒后，沒有隊伍搶答，則進入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎項設置：
以專業為單位，通過比賽獲得的優秀組織獎一個，優秀團隊一個，個人獎若干名，并頒發榮譽證書及相關獎品。
活動策劃 篇6
時至五月春暖花開，我們又迎來了新一屆心理健康月。眾所周知，5月25日是心理健康日。“5·25”，我愛我。在心理健康日的活動持續開展以及同學們積極參與下，大家逐漸形成了一種共識，從而演變成了心理健康活動月。在此，我們特借心理健康月這個時機開展一系列活動幫助同學們樹立積極健康的人生觀、培養健康生活理念，豐富同學們的校園生活，促進同學之間的溝通與交流。
一、活動主題：
暢想五月，讓心飛翔
二、活動目的：
1.通過一系列的心理健康知識宣傳，向同學們傳授豐富的心理健康知識，以此提高學生的知識水平，拓展學生的視野。
2.通過一系列有趣的活動，對學生進行心理健康教育，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，并努力營造良好、和諧的校園氛圍。
3.通過此次宣傳活動，向學生傳授一些關于人際交往的方法和技巧，以幫助學生提高自身的人際交往能力和自身協調能力。
三、活動時間：5月2日——5月26日
四、活動對象：法學院全院師生
五、活動內容：
“愛，就大聲說”
——母親節活動策劃
一、活動背景：
母親節，五月的第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節日，往往被快節奏的校園生活所遺忘。同時，很多人往往不知道以什么方式來表達對母親的愛。時至五月母親節來臨之際，遠離父母在異地求學的我們，該如何祝福親愛的母親，然他們感受到我們的愛
二、活動目的：
通過本次活動，呼吁同學們關愛母親，關心家人，并鼓勵同學們勇敢的對母親表達自己的愛。
三、活動主題：
感恩母親節，愛就大聲說
四、活動時間：5月13日(母親節)
五、活動地點：北校電信路口
六、活動對象：北校全體學生
七、活動流程：
1、請廣告部幫忙制作相關的宣傳海報以及許愿樹。
2、準備好便利貼、筆、調查問卷(詳見附表)。
3、5月13日請志愿團幫忙，在北校電信路口擺臺，
八、活動內容：
向路過同學發放調查問卷，并請他們來許愿樹前寫下自己相對母親說的話，鼓勵同學現場打電話，對母親說:“媽媽，我愛你。”
九、經費預算：便利貼：3*2=6元
調查問卷：0.1*150=15元
合計：21元
活動策劃 篇7
一、活動引言
對于我們這群剛步入大學的新生而言，從小的時候就在開始憧憬著大學的美好生活，為了不辜負同學們的希望。同時在寒冬即將來臨之際，為了讓大家不因天氣寒冷學習活動的熱情也大減。經班委研究決定策劃帶領全班同學搞一次農家樂，豐富大家的大學業余生活!
二、活動目的
1、增進班級同學之間的友誼，增強班級的凝聚力。
2、通過農家樂，提高同學間的動手能力和團結意識。同時在戶外放松一下 心情，調節心態，感受農家生活
三、活動時間
20xx年xx月xx日早8：30在狀元樓(五食堂)前坪集合
四、活動地點
志敏農家樂
五、活動對象
電商四班全體同學
六、活動準備
1、班長組織帶領人員去考察農家樂場地，預定好場地時間。
2、副班長及體育委員負責活動當天的整隊、點名工作，保證每位同學的行程安全。
3、活動當天將把大家分成5組(8人/組)，每組成員自選組長和副組長，組長和副組長負責為小組成員買菜，提醒小組成員應該注意的問題(如：不要私 自離隊獨立行動，注意人身財產安全等)且副組長負責采集活動期間的活動照片，活動結束后匯總到宣傳委員處，做班級后期宣傳工作。
4、與農家樂商定價格后，活動經費來源為由班費支出部分后，然后由每位同學自費部分，自費部分由小組組長統一收取(標準20/元每人)。
5、每組廚藝展示，由每組組長及班長、組織委員構成評審團評審，選出前三名，進行物質獎勵，完后開始動餐。
6、文娛委員負責活動期間大家的文娛節目安排(如：K歌 打牌打乒乓球 臺球 垂釣等)。
7、活動期間出現任何意外問題，需及時向班長匯報情況，以便得以妥善解決。
8、活動期間，各班委要負起責任，對班級每位同學的行蹤要了解，掉隊，離隊的同學要做說明，無特殊情況不得掉隊、離隊。
9、活動結束后拍合照留影，再由體育委員整隊有秩序的離開。
七、經費預算
1、農家樂餐位費9元/人(9*42=378元)2、葷素菜(標配12樣/桌)120元/桌(5*120=600元)3、飲料、beer、紙杯50元/桌(5*30=250元)4、獎品：設最佳主廚獎、最佳攝像獎、最佳小組獎、活動積極分子獎(兩名) 預計經費合算1500元。
八、活動注意事項
1、出發前由宣傳委員做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離 隊，要集體行動。
2、行為舉止大方得體，不要做出與大學生行為準則有違的事情。
3、在活動過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
4、提醒同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。
5、期間出現任何突發情況時，一點要及時上報組長或者班長等相關負責人，由負責人及時處理好應變工作。
活動策劃 篇8
一、指導思想：
通過開展“中華魂”主題征文、演講教育活動，引導學生樹立積極向上的個人理想，使他們成為勇于擔當，推動社會進步發展的有用之才。培養學生熱愛社會主義祖國、熱愛家鄉、熱愛學校的情感，激發學生為社會主義現代化建設和民族偉大復興而努力學習。
二、活動主題：踐行核心價值觀 凝聚中華正能量
三、活動形式及時間：
1、活動形式：活動征文和主題演講兩種
2、征文時間：10月下旬
演講時間：11月中旬
四、參賽對象及名額：
征文：3-4年級每班至少推薦5篇作品參賽;5-6年級每班至少推薦10篇作品參賽。
演講：4-6年級每班推薦3-5名選手參賽。
五、活動要求：
(1)“中華魂”(踐行核心價值觀 凝聚中華正能量)征文活動
作品內容要求：圍繞“中華魂”--踐行核心價值觀，凝聚中華正能量主題，作品題材、體裁、風格不限，可以包括作文、文學創作、讀書筆記、讀后感等多種形式。
(2)“中華魂”(踐行核心價值觀 凝聚中華正能量)演講活動
1、圍繞主題“中華魂”--踐行核心價值觀，凝聚中華正能量進行演講。
2、各班11月上旬要認真組織學生進行班內演講活動的初賽評比。
3、演講時間限定在3---5分鐘。
4、演講比賽要求形式莊重，和諧，切合主題。
六、評獎要求與獎勵辦法：
1、由學校政教處組織校領導及教師代表組成評委小組，按照評選標準，對各班推薦的作品及演講比賽進行評選。
2、學校獎勵等級：
征文：設一等獎3人、二等獎7人、三等獎10人和優秀獎若干名。
演講：設一等獎1名、二等獎6名、三等獎若干。
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