【精選】主題活動策劃匯總10篇
主題活動策劃 篇1
一、活動名稱
“理性愛國,和平共處”主題團日活動
二、活動背景
近期中日關系由于XX問題及日方非法扣押中國船長事件再掀波瀾,中國部分高校大學生舉行的抗日游行被別有用心的人煽動,利用,發生暴力事件,在社會上產生了不好的影響。作為日語專業的學生,面對錯綜復雜的中日問題,應如何正確看待中日關系,理性處理好這一問題,湖南師大外國語學院10級日語一班特舉行本次“理性愛國,和平共處”的主題團日活動。
三、活動的目的及意義
為了增強在校大學生的個人素養,引導在校大學生用正確的方法和方式愛國;同時為了迎合專業需求,拓寬日語專業學生的知識面,讓日語專業的學生全面,深刻地了解這次中日沖突事件,正確對待中日關系,堅定自身的立場,理性規劃未來,經征求同學們意見后決定開展這一次主題團日活動,引導大學生堅定理想,激勵大學生的愛國熱情并服務社會,營造正面教育的強大聲勢,使之樹立國際意識,爭做中日文化交流及和平的使者。
四、活動時間
20xx年11月5日上午8點到10點
五、活動地點
外國語學院306教室
六、活動參與人員
外國語學院10級日語一班全體同學
七、活動形式
本次活動以觀看視頻,討論及問答的形式舉行。
八、活動具體流程
(一)準備階段(10月27日----11月4日)
1、11月27日團支書召開團支部內部會議,初定本次團日活動的主題;次日征求全班同學的意見,確定本次團日活動的主題為“理性愛國,和平共處”。
2、10月28日---10月30日團支書召開團支部內部會議,商討活動形式及內容,明確人員分工。由團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書,總結書,聯系場地和人員安排;宣傳委員負責活動宣傳,活動PPT的制作,會議記錄;組織委員負責活動參與人與的聯系,活動主持;體育委員負責PPT的播放;班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關媒體上發表。本次活動由團支書總負責。
3、11月2日通知全班同學于11月5日早上8點在306教室開展“理性愛國,和平共處”的團日主題活動,活動時需佩戴團徽。鼓勵同學們結合主題關注時事,利用空余時間積極討論。
(二)實施階段即:團日活動開展(11月5日)
第一部分:
1、邀請2名同學聯同團支部干部提前30分鐘到活動場地,對現場進行簡單的布置(黑板設計,規劃同學的座位分布,將活動中所需的物品道具放到指定的位置,調試好多媒體,打好團旗)
2、其他同學提前5分鐘到場,同學們有序的進場入座。
3、團日活動開始前,團支書點到。預計2分鐘。
4、由團支書引領進行“戴團徽,打團旗,唱團歌”活動,引領同學們深入認識團旗,團徽和共青團的歷史,增強同學們的團員意識。
第二部分:理性愛國
1、宣布團日活動正式開始,主持人致開場詞。
2、讓同學們觀看一段高校大學生過激抗日游行的視頻,之后開始“頭腦風暴’環節,讓同學們自由發言,交流意見。
3、主持人適時結束自由發言環節,緊接著請同學們觀看一段關于XX事件,日方扣押中國船長事件始末及中方政府高校大學生,普通民眾對此事的態度,讓同學們思考片刻后,請同學們(尤其是上一環節發言的同學)重新發表感想。
4、主持人向在場同學提問:“作為高校大學生的我們應該怎樣理性愛國?’’“作為日語專業的學生,我們應該怎樣面對敏感的中日問題?如XX事件,XX?”
5、由主持人對同學們的發言進行總結,引導同學們理性愛國。
第三部分:和平共處
1、讓同學們觀看一段日本主流媒體對此次中日沖突及中國大XX暴力事件的看法和態度。使同學們了解到“排華”只是少部分日本右翼分子的行為,絕大部分的日本居民都是友善的。
2、讓同學們自由發表看法。
3、主持人向同學們提問:“作為日語專業的學生,我們應該怎樣做中日文化交流和和平的使者。”“大家對未來職業的規劃是什么?”
4、由主持人對同學們的發言進行總結,引導同學們正確認識中日關系,爭做中日文化交流和和平的使者。
5、團支書對此次團日活動進行總結。
6、主持人宣布活動結束并致結束語。
7、團支書組織同學清掃教室。
(三)總結階段
1、請全體參與活動的同學就此次活動寫一篇團員日記,發表自己的感受。
2、由記者負責將此次的活動的視頻,照片等發到校園網上,聽取其他同學的意見。
3團支書負責收集所有同學的意見,撰寫此次活動的總結。
九、宣傳報道
通過通知的形式號召同學們參加此次活動;通過文字稿,視頻,照片等途徑在活動前后報道此次活動,為活動預熱和宣傳總結。
十、注意事項、
1、做好前期宣傳工作,包括口頭通知各文字稿宣傳工作。
2、分配好工作任務,確保活動的順利進行。
3、提前與老師聯系好教室場地。
4、視頻資料和幻燈片要提前做好,保證現場能正常播放。如果條件允許,帶一臺筆記本電腦區場地,以防電腦中病毒不能播放等突發事件。
十一、活動組織人員工作安排
1、團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書,總結書,聯系場地和人員安排;
2、宣傳委員負責活動宣傳,活動PPT的制作,會議記錄;
3、組織委員負責活動參與人與的聯系,活動主持;
4、體育委員負責PPT的播放;
5、班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關媒體上發表。
十二、活動預算
會場裝飾布置3元
十三、舉辦單位
外國語學院10級日語一班團支部
主題活動策劃 篇2
一、活動背景
為了豐富同學們的課外生活,增進同學們之間的相互交流,更好的了解本專業,我班團支部相應團總支部于開展“我的大學”主題團日的號召,于 10月26日開展此次活動。
二、活動目的
通過此次活動同學們都有了明確的目標,對本專業有了更深刻的了解,對以后的生活都充滿了信心,大家以后都能有一段燦爛的人生路
三、活動時間
XX年10月26日
四、活動地點
田家炳302
五、參加人員
化工二班全體同學
六、活動內容
(1)室內環節
1、上臺演講:
派了三名代表,從河師大、化學院、化工專業三個方面的概況進行了介紹。聽完之后,同學們對本專業有了更系統的了解,更充分的認識。
2、知識競答:
知識競賽環節掀起了本次活動的高潮,同學們爭先恐后的舉手竟答,都能很好的解釋所回答的問題,一輪又一輪的競答,本專業的知識在同學們的腦海里烙下了深刻的印記。是那些厭學對本專業失去興趣的同學又重新有了更深的認識。同時,也采取了一些獎罰措施,回答問題最多的同學獲得了獎勵。
3、暢想未來:
暢想未來環節,懷著一顆興奮和喜悅的心,同學們對自己的未來有了具體的規劃,是自己有了更明確的目標,對以后從事的行業、工作有了明確的認識。
(2)室外環節
參觀實驗室:
在化學老師的帶領下,我們來到了“化學實驗中心”。老師帶領著我們參觀了各個實驗室,同學們大致了解了各個儀器設備和一些安全操作知識以及化學實驗中心的歷史,讓同學們認識到只要想學,實驗室隨時歡迎大家,讓同學們的動手能力更提高一個層次,不僅局限于知識理論。
策劃人:袁筱涵
時間:XX年10月24日
主題活動策劃 篇3
前言:隨著國產動畫電影、漫畫的快速發展,二次元這個詞語已經不再陌生。為了拓展同學在二次元方面的知識,豐富課余生活,促使“宅男宅女”積極參與年級活動,年級學習委員會組織以“二次元的世界”為主題的活動。
一、負責助理
王佳慧(如有任何疑問請聯系)
二、主辦組織
20xx級學習委員會
三、參賽對象
設傳學院14級全體成員
四、活動時間及地點
時間:11月13日周日下午14:00—16:00
地點:74棟213教室
五、活動形式
(一)線下:“二次元的世界”知識問答競賽
1.比賽流程
比賽分為兩個環節,選手以不同的方式答題,答錯則被淘汰,直到產生最后的冠軍。
a.第一個環節
參賽選手通過抽簽分組(小組人數根據參賽選手人數來定),以小組為單位答題。主持人在PPT上展示出題目后,各小組在規定的時間內在紙上寫出正確答案,答錯即被淘汰,答對則進入下一題。本環節共有十題,難度會逐漸遞增。
b.第二個環節
本環節以搶答的方式答題。當主持人在PPT 上放出題目時,參賽人員通過舉手來進行答題,先舉手人先答。答對加兩分,答錯則扣一分。答錯的'題目則由舉手速度第二的人答題,以此類推。題目共十五道,最終得分最高的同學即為冠軍。
2.獎勵設置
進入第二環節的同學即可打非學術卡一次。
3.報名
報名方式:編輯短信“姓名+專業+二次元知識競賽”發送到
學習委員會成員:王冰晶(聯系方式)處
報名截止時間:11月9日(12周周三)晚22:00
(二)線上:二次元主題畫稿征集
1.作品要求
以“校園物語”為主題進行創作,可以是電腦繪圖,手繪,內容要健康向上。畫稿由個人獨立完成,每位參賽者只能提交一幅作品。
2.評比方式
由專業老師對作品進行評比打分。
3.獎勵設置
根據評選結果,成績前20%的參賽同學將打非學術卡一次。
4.投稿方式
作品統一發送至郵箱@qq.com (注意:手繪作品清晰的拍下來/掃描后發送)。
作品提交文件名統一格式:專業-姓名-作品名稱。
作品截稿時間:11月16日(13周周三)晚22:00。
主題活動策劃 篇4
一、 活動主題
英文才藝show
二、 活動時間
初賽:xx年三月二十號晚
決賽:xx年三月二十四號晚
三、 活動地點
初賽:待定
決賽:待定
四、 策劃主辦單位
山東師范大學化學院社團部英語吧社團
五、 活動目的及意義
為了繁榮校園文化,展示學子風采,激發同學們學習英語的積極性及熱情,培養同學們對英語的興趣,使大家在興趣中參加活動,在活動中增長英語知識,從而提高英語能力,英語吧給同學們創造了這樣一個趣味性平臺,從多種途徑學習英語,同時也為英語愛好者提供一個相互認識、交流和同臺競技的機會,讓大家更好的展現和豐富自我,進而展示當代大學生的風采。
此次活動形式的多樣化(如唱歌、舞蹈、相聲、話劇等等)會讓參賽者和觀眾都享受一場視覺聽覺盛宴,不僅有益于英語水平的提高,而且增加了社員之間的凝聚力和社團的影響力,從而展現出出化學院的風采。
六、活動前期工作
①申請校學生會社團部的批準
②海報的制作與宣傳
③確定活動時間及地點
④租借音響設備,
⑤發布活動的通知并確定報名人數
⑥確定主持人,申請證書和教室,做好前期準備工作
⑦邀請評委和嘉賓
⑧聯系通訊員寫新聞稿
七、活動內容與流程
1、內容
本次活動是以各種形式展現英語的風采,例如:小品,話劇,歌舞等進行比賽,比賽分初賽和決賽,最終評出一、二、三等獎。初賽評選出6組優秀選手參加決賽,決賽是在剩下的六組選手中評選出一、二、三等獎并頒發證書。
宣傳部干事負責海報制作與宣傳工作;組織部干事負責維持現場秩序;秘書處負責聯系相關人員并下達通知;社團各部門積極配合以保障比賽順利進行。
2、流程
初賽:
①由社團干事組織參賽社員入場。
②主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓,介紹比賽的規則評分細則,宣布活動開始。
③選手按以下二個環節依次進行比賽:
第一環節:選手進行簡短的自我介紹。
第二環節:選手進行才藝展示。
④主持人向觀眾及選手公布結果分數。
⑤評委做點評并選出6組優秀選手進入決賽
決賽:
①由社團部干事組織進入決賽的六組選手入場
②主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。介紹比賽的規則評分細則,并宣布活動開始。
③選手按以下二個環節依次進行比賽:
第一環節:選手進行自我介紹。
第二環節:選手進行才藝展示。
④主持人向觀眾及選手公布結果分數。
⑤評委做點評并評選出一、二、三等獎并頒發獎狀。
⑥主持人宣布比賽結束,參賽選手與評委合影留念。
活動結束:
①整理活動現場的衛生。
②全部干事召開經驗交流會,討論本次活動的收獲與不足,做好參加活動同學意見的收集與反饋。
主題活動策劃 篇5
一、活動題目:
“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動
二、活動創意:
本次活動以“永遠跟黨走——五四獻禮”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定“永遠跟黨走”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感,努力為xx系統的發展xx的實現而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。
三、活動時間、地點和內容:
1、宣傳動員階段。4月3日,在所會議室,團小組召開動員大會,請所領導和所里的黨員就“永遠跟黨走——五四獻禮”致詞,發動入黨積極分子,調動團員積極性。
2、理論學習階段。(4月10日——4月21日)a、4月10日,在所會議室,請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課;b、13日,在所會議室,團員集體學習新團章和團史;c、17日,在所會議室團員集體觀看電影《長征》;d、21日,團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。
3、活動實踐階段。(4月24日——5月4日)a、4月24日體育活動日,在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽;b、26日,在所會議室召開“增強意識,奉獻社會”主題團會,號召團員向貧困地區兒童捐款捐物;c、28日,所會議室,組織全所團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;d、5月4日,參觀愛國主義教育基地(地點視具體情況而定),在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》,重溫入團誓詞,全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做xx建設的一塊磚”的橫幅上簽名。
4、總結階段。5月8日,所會議室,請所領導再次發言,表彰學習積極分子,評選優秀學習心得,民主評議推薦入黨積極分子。
四、活動效果及自我評價:
通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學習,注意錘煉品格,勇于進取創新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,工作崗位上勇于創造,積極投入到xx系統的發展中去。
作為共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為xx系統的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起時驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,提高團組織的素質。
五、其他注意事項:
1、部分主題團日活動邀請處團支部和兄弟所團小組參加(視具體情況而定);
2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅,橫幅內容統一為:xx所團小組“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動,張貼“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動海報
3、活動中團員都要佩戴團徽;
4、建議在xx局論壇上新建一個增強團員意識主題教育活動板塊;
主題活動策劃 篇6
一、活動主題:感受人文歷史,領略王者風雅。
二、活動背景:為感受人文歷史,領略王者風雅,激發同學們熱愛文物,尊重歷史的熱情,努力學習和踐行XX精神,積極響應校黨委號召,引導大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,我們年級決定前往王城,同時,靖江王府是我國勞動人民血汗和智慧的結晶,是人類意志力的體現,彰顯了廣西人的聰明才智和團結包容、顧全大局的民族精神。因此,運用傳統文化進行素質教育對我們大學生具有重要意義。
三、活動形式:參觀王城——靖江王府。
四、活動目的及意義:有利于引導同學們愛護歷史文物,尊重歷史文化,敬畏傳統智慧的熱忱,從而感知中華傳統文明的魅力,弘揚并增強自身素質教育,努力尋求中國傳統文化的當代價值,從而弘揚和培育民族精神,宣導XX明德、勤勞樸實的班風。
五、活動時間:XX年12月5日
六、活動地點:王城校區,靖江王府。
七、活動對象:物理科學與技術學院14物理全體同學。
八、活動前期準備:
1、班干討論本次活動的方案,定出大概的時間地點;
2、去旅行社踩點,尋找可行的路線,商量相關事宜;
3、把方案構思和輔導員商量;
4、班干定出具體的方案,寫策劃書;
5、初步的宣傳工作,向同學們征集活動內容的意見;
6、征求領導同意,向同學們宣布這件事,收取活動經費;
7、確認活動分組,強調安全事宜。
九、當天活動流程: 時間項目負責人備注7:40宿舍舍長負責所以同學準備出發并檢查要拿好的東西是否帶齊各宿舍舍長 8 :00全體同學在指定地點集合,紀律委員點名各班紀律委員 8:15全體同學有次序上車,出發前往王城 車程大概0.5個小時10:40參觀文化古跡導游帶隊講解 11:40從沿路欣賞,坐竹筏渡河過岸 本次活動設有集體活動,活動在一片草坪上展開,要到達草坪需要乘坐竹筏(乘坐時間短并且有工作人員陪同,安全問題可以保障)11:50全體同學到達午餐活動地點,以小組為單位就坐,休息并開始午餐各小組長負責組織就坐 12:20午餐接近尾聲后活動主持人開始主持活動物理、科教負責人 14:00集體活動結束,拍集體照,同學們解散可以自由參觀(水街等風景點) 以小組為單位,組長帶隊15:50同學們到午餐草坪集合,各小組長帶隊回來,紀律委員點名各班紀律委員 16:00全體同學上車,返回學校各班負責人在發車前各負責人點名17:30到達學校,活動結束
十、各種安全問題及注意事項
1、本次活動采取分組制度。小組長負責組員,組員一個對一個監督(組員鏈),總負責人統籌管理的方式。小組長在活動過程中必須按時間段清點人數,并向總負責人匯報情況。除此之外,鼓勵同學之間互幫互助,男生要注意照顧好女生,所以在分組過程中會注意按男女比例分組;
2、活動期間提前和同學們說好清點人數的幾個時間段,使得整個活動人員不會分散,如果出現什么緊急情況也可及時發現;
3、本次活動往返都有車接送,提前自己回來的同學須跟小組長請假。
4、為避免出現活動過程聯系不上某個人的情況,活動前一天提醒同學們充好手機的電,活動過程保持手機的電量。而且在整個活動過程中,不得單獨行動(特別是女生);
5、天氣狀況:首先事前要注意看天氣預報,活動當天6:00起來觀測天氣情況,如果出現已經下小雨的情況,活動照常;如果出現下大雨的情況,活動推遲;如果出現活動過程中下雨的情況,事前提醒同學們帶好雨具。
6、食物問題:若吃了不干凈的東西引發輕微的腹瀉,應及時吃藥,若除了腹瀉7、注意營地的衛生,在第二天離開時務必要把所有垃圾帶走。
主題活動策劃 篇7
一、活動背景。
端午節在中國人民中仍然是十分盛行的隆重節日。20xx年在阿聯酋首都阿布扎比召開的聯合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會議決定:中國端午節成功入選《世界人類非物質文化遺產代表作名錄》。但是很多外國留學生對端午節并不是很了解,為了能與外國朋友保持好友誼,同時讓他們深入了解端午這個中國傳統節日,我們舉辦"與留學生一起過端午"活動。
二、活動時間20xx年6月9號下午(暫定)
三、活動對象計算機學院學生代表、理學院學生代表、留學生代表
四、活動地點計算機學院370幢五.
五、活動主題:跨越國籍界限,共享美好端午.
六、活動準備
1.購買包粽子所需要的各種材料(粽葉、糯米、紅棗、細線)、制作橫幅;
2.購買做香囊所需要的各種材料,購買比賽勝者獎品;3.從網上找關于端午節由來、賽龍舟(10分鐘)、詩朗誦的視頻資料(10分鐘)。
3.由主持人開場白后開始,播放關于端午節由來的視頻資料4.端午節又稱詩節,播放關于端午詩朗誦的視頻資料;
4.每學院15至20人參加活動,其中要有會包粽子的,要有會制作香囊的(或學生會統一組織各年級代表學習包粽子);
5.準備30道關于端午知識問答的題目;
6.相關部門做好照片或視頻拍攝工作;
七、活動流程
1.6:30活動部、組織部的同學到現場布置
2.7:00活動正式開始;
主題活動策劃 篇8
一、 活動主題:心存感恩 放飛祝福
二、 活動背景:在當代大學校園內,班級團支部的凝聚力和戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素,青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰斗力的基石,教育和引導青年大學生學會施恩,懂得感恩,主動幫助弱勢群體,以實際行動感謝父母,感謝學校,感謝社會,進一步發揮先進典型的示范作用,也已經成為班級凝聚力和戰斗力的一種重要方式。為此,國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩 放飛祝福”為主題的演講活動。
三、 活動目的:通過演講比賽,讓同學們用自己的眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,朋友或對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,你哭她也哭,你先他也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
四、 活動時間:xx年4月17日
五、 活動地點:sa518
六、 活動對象:國貿103班全體同學
七、 策劃主辦單位:國貿103班團支部
八、 邀請嘉賓:宣傳部部長 秘書處處長
九、 主持人:***
十、 前期準備:
1、接到團日活動通知后,團干部進行了討論,向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題,并且聽取了同學的意見;
2、團干部進行活動策劃,選定活動時間、地點以及主持人;
3、申請活動所需要的教室;
4、宣傳委員在班里宣傳,動員同學們積極參與,希望同學們能踴躍參加,并準備好演講稿等相關材料;
5、準備活動所需要的材料;
6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼 ;
7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;
8、買一些活動中要用到的飲品等。
十一、 活動流程:
1、嘉賓及同學們入座;
2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,并宣布本次團日活動活動開始;
3、由宣傳委員梁春致開場詞;
4、演講正式開始,大約5個人演講結束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;
5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;
6、組織委員陳財對次團日活動做總結;
7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束;
8、嘉賓先退場;
9、班里同學打掃活動現場。
十二、 活動特色:
1、活動集教育性、思想性于一體,活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝福”主題。
2、全班同學參與,充分發揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。
十三、 預期效果: 讓同學們要學會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。
十三、 任務分配:
1、活動總負責:何碧潔
2、前期宣傳:梁春
3、活動組織者:陳財
4、活動拍照:陳財
5、接待嘉賓:王蘇南、于青林
十四、 注意事項:
1、 全班同學都要按時到場,活動準時開始,不得早退;
2、 活動中現場保持安靜;
3、 需要準備的材料都要提前準備好;
4、 活動現場各負其責。
策劃人:何碧潔
xx年4月12日
主題活動策劃 篇9
一、 活動名稱:xxxxx圣誕狂歡節
二、活動時間:20xx年12月24日、25日
三、活動地點:國貿大廈、汴京大酒店、廣州街/香港街、江南水鄉、明清宮苑
四、 活動宣傳語:一樣的 圣誕節 ,不一樣的快樂
圣誕年年有,橫店大不同,快樂橫店為你制造不一樣的快樂。快樂一:與明星共度 圣誕節 ;快樂二:巨型另類圣誕老人表演秀;快樂三:激情奔放假面篝火狂歡;快樂四:影視特技震撼體驗;快樂五:中西美味“平安夜自助大餐”;快樂六:濃情浪漫圣誕party;快樂七:大獎多多幸運圣誕……
五、活動內容: 廣州街/香港街:
時間:12月24日 地點:香港街
1、環境營造:香港街著重營造西方本位的、充滿童話色彩、浪漫溫馨的圣誕街景,游客進入大門便進入了“香港”的繽紛 圣誕節 ,美麗的歐式城堡,琳瑯滿目的圣誕禮品,裝點繽紛的圣誕樹,白雪皚皚的小木屋,掛滿鈴鐺的游覽車,人群中穿梭的圣誕老人,教堂里傳來的圣誕頌歌……香港街到處是歡樂的海洋、節日的色彩。
重點布置景區門口及街面;設置圣誕許愿樹,讓游客“寄”卡祝愿;設置淘氣堡氣模,成為孩子們的歡樂場;設置圣誕市場,出售各式各樣的圣誕小禮物;引進一些攤點飲食,融入各種葡萄酒、香檳酒、巧克力、鮮花、蠟燭和圣誕節大蛋糕(零售);全景區播放圣誕音樂。
2、皇后廣場的舞臺:安排異域風情歌舞秀項目,有精彩的卡門舞蹈、印度舞蹈、銳舞表演及與游客之間互動的節目和游戲等,成為此次活動的主場;
3、互動小游戲:小丑的表演(帶著圣誕禮帽、身著華麗的禮服、臉上掛著“卓別林”笑容的兩個小丑從游客中穿梭而過,嘻笑打鬧聲在游客中此起彼伏;)、童話故事短劇表演(七個造型不同的小矮人保護著純情的白雪公主從美麗的城堡里跑出來,后面緊跟著手持皮鞭的惡毒皇后,游客們目瞪口呆的看著眼前不可思議的一切)、圣誕老人駕著有杉樹枝點綴的紅色雪橇沿街散發精美的圣誕禮品等。
4、浪漫圣誕婚禮:與溫州婚紗攝影機構和各市場部為各地的新人舉辦“浪漫圣誕婚禮”活動,新人漫步香港的皇后大道、踏入繽紛的圣誕樂園、參加精心準備的中式及西式婚禮活動、在圣約翰教堂聆聽主的見證。
5、香港街圣誕超級購物市場:圣誕氛圍濃厚的香港街景區街頭琳瑯滿目的擺設著圣誕禮品,有圣誕禮帽、圣誕服飾、圣誕西點及一些圣誕節的旅游工藝品,香港街變成了一個圣誕節大型的超級購物市場, 如果你想購到橫店影視城里一年一度最價優物美的旅游產品,那圣誕節就一定要到香港街景區;
6、“怒海爭風”節目:帆影重重的虎門關口,只聽見海浪拍打礁石的聲音,偶爾傳來幾聲海鷗的鳴叫。看似平靜的一切卻暗藏著罪惡的貿易,一艘“神槍號”海盜船緩緩使入 港口 準備通關,由于海盜船上裝滿了罪惡的而拒絕接受 海關 人員的檢查,頓時烽煙四起,水柱升騰;機槍、大炮、機船、飛艇、火人、飛人蝙蝠和水鬼,展開了一場港警與海盜的戰爭,正義與邪惡的較量·······。
主題活動策劃 篇10
一、活動簡介:
1、活動名稱:“用心溫暖你的腳”志愿服務活動
2、舉辦單位:材料與化學化工學部團委策劃承辦單位:材料與化學化工學部學生科技協會
3、活動時間:xx年12月上旬 活動地點:獨墅湖校區一期宿舍(108幢、109幢、207幢)
4、活動對象:材料與化學化工學部xx級新生
二、活動背景:
新學期的伊始,大一新生來到了新的“家”—蘇大。為了給新生們以家的體驗,家的感覺,我們將扶梯用海綿紙包起來,讓同學們在冬天上下扶梯時不會感到寒冷,同時改造后的扶梯能夠增加摩擦,不易滑倒,提高了學生上下床的安全性。這樣,同學們能在宿舍住的更舒適安心。同時,我們希望以本次活動為媒介讓材化新生感到來自科協的溫暖,身體力行的宣傳與培養大家的奉獻精神。
三、活動目的及意義:
1.提高同學們的志愿服務意識,培養大家的奉獻精神;
2.為材化部新生提供最貼心的服務,讓他們感到來自科協的溫暖。
四、活動流程:
1.干事去各班宣傳活動;
2.請班長幫忙,確定需要我們活動提供幫助的新生人數與所在宿舍;
3.干事統計整理,依照數據分配任務,預計每組負責十個宿舍;
4. 聯系其他部門,做好活動宣傳工作;
5. 將干事分組,按指定任務分別去新生寢室,為他們的床架扶梯纏繞好海綿紙,并聯系辦公室進行拍照;(考慮到新生宿舍較多且分布范圍較廣,同時此時也正值期中考和四六級考試,因此本活動周期較長,約2星期)
五、前期準備:
1.購買包裹用的海綿紙與膠帶,由往年經驗,購買的膠帶需要裁剪處理, 因此召集活動部的干事一起進行開會,集中將海綿剪成符合床梯形狀,然后再召集其他部門干事將他們分成小組,2-3人一組,將宿舍號平均分配,并且根據每個干事走訪宿舍的數目將海綿進行分配,到各自宿舍的床梯綁上海綿,另外派辦公室的干事一起參與進行參與活動的部門的拍照;
2. 通知辦公室發人人狀態進行宣傳,科協成員相互轉發,內容包括活動主題、活動名稱、時間地點、活動的形式、意義以及本次活動的亮點和特色;
3. 通知宣傳部制作電子海報和兩張紙質海報,電子海報上傳學部網站和上傳人人,不需要打印,紙質海報一張貼到海報板上,放在食堂下,一張貼到海報欄,海報內容包括活動名稱、活動主題、活動時間和地點、科協標志等;
4. 通知科協其他部門,根據男女生宿舍的數目,讓其他部門男女干事積極配合活動部的工作;
六、后期安排:
1.包裹好之后走訪宿舍,觀察使用情況,詢問新生對本次活動的評價與建議;
2.總結本次活動的優缺點,以供以后活動借鑒;
3.將活動的成果發布到人人網和材化網站;
4.通知辦公室寫通訊稿和小結。
七、注意事項:
1、由于剪刀數量有限,剪刀需要少買甚至不買,干事最后能夠借到剪刀, 方便剪海綿和膠布;
2、 由于12月份快要進行四六級考試,為了不占用干事太多的時間將活動的周期加強,干事可以利用自己空余的時間來走訪宿舍;
3、到宿舍時要講明活動,注意交流時的禮貌問題;
4、由于剪刀比較鋒利,在使用時要注意安全;
5、為了防止海綿購買過多造成浪費,所以購買海綿時先少量,如果海綿數量不夠,再重新購買;
八、經費預算:海綿紙:180元膠帶:50元剪刀:30總計:260元
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