【精華】主題活動(dòng)策劃合集9篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)簡介:
我們所有關(guān)注貧困山區(qū)的熱心市民、志愿者、義工,愿為孩子們和手牽手愛心聯(lián)盟的發(fā)展盡微薄之力,特舉辦此次活動(dòng),以此方式籌集資金捐給貧困孩子或手牽手愛心聯(lián)盟作為機(jī)動(dòng)基金。此次活動(dòng)不僅能發(fā)揚(yáng)廣大學(xué)生和市民參與公益的精神,同時(shí)也能很好的展示出手牽手熱心市民、志愿者和義工眾志成城的風(fēng)采。
二、活動(dòng)目的:
今天的世界處處繁華,今天的中國處處富裕,可是您知道嗎?山區(qū)還有著這樣一群孩子,他們過的生活沒見到的人是不可能想象到的。家徒四壁,家庭支離破碎…而他們品學(xué)兼優(yōu)、善良可愛、他們想安心的學(xué)知識(shí),他們需要大家的援助,需要大家的愛心!再大的困難乘以13億都會(huì)變得渺小;再小的力量乘以13億都會(huì)變得巨大。
通過本次義賣活動(dòng)的舉行與發(fā)展,樹立愛心助學(xué)的風(fēng)尚,提高全民“大愛”意識(shí),通過義賣,宣傳公益理念、傳播公益文化。搭建社會(huì)愛心人士和需要幫助的孩子們結(jié)識(shí)平臺(tái)。引導(dǎo)全民參與社會(huì)公益活動(dòng)。推動(dòng)愛心助學(xué)公益事業(yè)的發(fā)展;同時(shí)引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)心幫助困難孩子。形成良好的社會(huì)風(fēng)氣以及和諧發(fā)展的社會(huì)新風(fēng)貌。
三、時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:10月30日
地點(diǎn):
四、組織架構(gòu):
主辦方:
協(xié)辦方:
贊助商:
嘉賓:
五、主要負(fù)責(zé)人:
總策劃指揮:組長:
作品收集噴繪:
現(xiàn)場(chǎng)布置:
表演組:
六、當(dāng)天流程:
1、義賣人員和后勤服務(wù)人員提前三天準(zhǔn)備好義賣物資;
2、各網(wǎng)絡(luò)媒體提前一周進(jìn)行宣傳;
3、安排人員提前30分鐘到場(chǎng),準(zhǔn)備所需物品;
4、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛橫幅、擺放宣傳板及擺好現(xiàn)場(chǎng)義賣所需的桌椅及物品;
5、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),義賣同時(shí)進(jìn)行;
6、現(xiàn)場(chǎng)管理及后勤服務(wù)人員作好義賣記錄;
7、活動(dòng)結(jié)束收拾現(xiàn)場(chǎng);
8、把義賣資金存入紅十字會(huì)公開帳戶。
七、前期準(zhǔn)備:
1、宣傳工作:
宣傳板若干塊(內(nèi)容為活動(dòng)主題、孩子照片、實(shí)地調(diào)查照片,擺放在活動(dòng)地點(diǎn)處)
宣傳方式:宣傳板、海報(bào)、傳單、橫幅、照片等。
媒體宣傳:
平面媒體——深圳特區(qū)報(bào)、晶報(bào)、南方日?qǐng)?bào)、南方都市報(bào)、校廣播臺(tái)。
網(wǎng)絡(luò)媒體——新浪、搜狐、網(wǎng)易、騰訊、sic。
2、義賣作品的收集和篩選噴繪。
3、當(dāng)天帳篷、桌椅及其他物品的租借
4、與紅十字會(huì)的聯(lián)系及申請(qǐng)批文
八、活動(dòng)實(shí)施:
1、現(xiàn)場(chǎng)安排個(gè)別有繪畫才能的學(xué)生義務(wù)為市民畫像及其他才藝表演。
2、邀請(qǐng)深職院代表、紅十字會(huì)代表做開場(chǎng)白;
九、注意事項(xiàng):
1、在整個(gè)活動(dòng)中,盡量做到公開透明,受全體市民監(jiān)督。
2、活動(dòng)結(jié)束后清理會(huì)場(chǎng)。
3、后勤工作:
十、工作人員:
媒體學(xué)院與動(dòng)畫學(xué)院各學(xué)生干部和校義工聯(lián)義工。
主題活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年2月24日—25日
活動(dòng)主題:
xxxx年元宵節(jié)促銷策劃
活動(dòng)口號(hào):
濃情元宵(相會(huì)在元宵、又到元宵佳節(jié)時(shí)、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)
活動(dòng)節(jié)日分析:
1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此商家的促銷可重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時(shí)借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。
2、春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對(duì)于學(xué)生來說,新的一學(xué)期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵
美味湯圓大聯(lián)展
1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。
2、超市購物滿88元,即贈(zèng)送湯圓一袋,或小燈籠一個(gè),價(jià)值5元左右。
二、元宵小吃一條街
在大商場(chǎng)和大型超市門口開設(shè)小吃一條街,開設(shè)十個(gè)左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現(xiàn)場(chǎng)制作,購物滿100元贈(zèng)即送價(jià)值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。
活動(dòng)說明:
1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對(duì)顧客來說必定是一個(gè)極大的誘惑。
2、在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立一服務(wù)處,顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。
3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。
4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時(shí)要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。
5、小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場(chǎng)外,還可以邀請(qǐng)一些地方名小吃店到現(xiàn)場(chǎng)制作售賣。
6、除了用小吃券消費(fèi)外,顧客也可用現(xiàn)金購買,必須在現(xiàn)場(chǎng)明碼標(biāo)出小吃價(jià)格,讓顧客一目了然。
三、良辰美景共賞
元宵游園齊樂(驚夢(mèng))
開辟一元宵游樂區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品為精美小禮物或購物券,價(jià)值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎(jiǎng)品可直接標(biāo)在燈籠上,一般獎(jiǎng)品價(jià)值為10元以下。
同時(shí)游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動(dòng)。
套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個(gè)圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價(jià)值大小來進(jìn)行遠(yuǎn)近距離拜訪。物品總體價(jià)值設(shè)置可根據(jù)滿多少的定額來確定,滿多少的定額越高,禮品價(jià)值也可相對(duì)提高。一般而言,物品價(jià)值不可過高,一是防止高價(jià)值物品損壞,二是滿多少定額降低是相對(duì)提高顧客參與人數(shù)。顧客也可自己出錢套圈。
民間雜技表演:邀請(qǐng)一些民間團(tuán)體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演,增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。
注:游園布置必須精美,注意維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。游園活動(dòng)的開始和結(jié)束可以以爆竹鳴號(hào)。
主題活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)內(nèi)容:
一、深呼吸 海的味道
在4月28日到5月7日期間,凡在某超市各分店購物滿300元的顧客,可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),抽取幸運(yùn)海南四日游的名額,到海南天涯海角去感受“海的味道”
特等獎(jiǎng)2名(5個(gè)店共10名) 各獎(jiǎng)海南四日游名額一個(gè)
一等獎(jiǎng)3名(5個(gè)店共15名) 各獎(jiǎng)美的吸塵器一個(gè)
二等獎(jiǎng)10名(5個(gè)店共50名) 各獎(jiǎng)立邦電飯煲一個(gè)
鼓勵(lì)獎(jiǎng)100名(5個(gè)店共500名) 各獎(jiǎng)柯達(dá)膠卷一卷
二、服裝打折
在4月27日到5月26日期間,凡在某超市商場(chǎng)購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)到幾折,顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。
活動(dòng)期間還將有服裝秀和服裝限時(shí)搶購活動(dòng)。
服裝限時(shí)搶購活動(dòng),每天舉行兩次,最低達(dá)到2折。
三、五一驚喜三重奏
一重奏:全城至低(各種商品價(jià)格全城至低,便宜至極)
二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋
4月28日至5月9日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。
三重奏:開心購物幸運(yùn)有您
5月1日至7日,一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)品豐富,永不落空。獎(jiǎng)品有:精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調(diào)和油。
四、超市“五一”部分特價(jià)商品:五一期間某超市共推出了近千種的特價(jià)商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價(jià)商品的價(jià)格)。(本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸某超市所有)
主題活動(dòng)策劃 篇4
一.活動(dòng)名稱:
“愛在一起”元旦晚會(huì)
二.活動(dòng)目的:
經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)生活,我們?cè)黄饸g笑感動(dòng),也曾互幫互助,也曾共同為了班級(jí)的夢(mèng)努力奮斗,那些笑臉和身影深深銘記在我們的心中。相親相愛的化學(xué)一班,可親可愛的boys and girls,“愛在一起”,一場(chǎng)溫馨快樂的晚會(huì),記錄我們大學(xué)成長的足跡,銘記我們?cè)?jīng)美好的回憶,展望我們未來美麗的夢(mèng)想。
三.活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)地:
xx.12.9 音樂樓501 全體化學(xué)一班同學(xué)和特邀嘉賓
四.活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1:班委會(huì)議確定策劃流程與內(nèi)容,確定策劃書,并分配各個(gè)班委任務(wù):秦博文—負(fù)責(zé)活動(dòng)全面流程和拍照;劉郁—負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)男生;王星星,張曉嫻—負(fù)責(zé)ppt播放講解;劉芳銘—購買活動(dòng)所需物品;胡霞—負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)女生;趙炳卿—主持活動(dòng)進(jìn)行。
2:提前一周通知并鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備排練才藝節(jié)目,期間要多了解節(jié)目近況,文藝委員匯總節(jié)目并編排節(jié)目單。
3:提前通知季鑫設(shè)計(jì)黑板背景板報(bào)和王星星設(shè)計(jì)ppt背景展示,生活委員劉芳銘購買裝飾用品,獎(jiǎng)品和零食。
4:提前安排搜集游戲懲罰環(huán)節(jié)所需的材料等,并搜集有獎(jiǎng)競(jìng)猜環(huán)節(jié)的題庫(包括名人名作,專業(yè)知識(shí),生活常識(shí),娛樂八卦,時(shí)事新聞,天文地理等)。
5.活動(dòng)當(dāng)天提前再次通知班級(jí)時(shí)間地點(diǎn),班委提前到場(chǎng)布置晚會(huì)場(chǎng)地,注意借相機(jī)和注意多媒體能否使用。
6.提前寫好號(hào)碼,男女生分開記號(hào),游戲前進(jìn)行匿名抽號(hào)。
(二)活動(dòng)流程:
1:主持人開場(chǎng)白,宣布活動(dòng)開始。
2:文藝展示:
第一部分
(1) 開場(chǎng)舞《noboby》-------208女生宿舍
(2) 歌曲對(duì)唱-------------------劉郁 趙留創(chuàng)
(3) 爵士熱舞-------------------杜雙靈
(4) 鋼琴彈奏-------------------司雅紅、劉郁
(5) 歌曲獨(dú)唱-------------------秦博文
(6) 211 style------------------211女生宿舍
一站到底:五人一組現(xiàn)場(chǎng)答題,共15道。答對(duì)2題者均可獲得小獎(jiǎng)品,答對(duì)最多者可以選擇:一若繼續(xù)答題,進(jìn)行精選5道題,沖擊大獎(jiǎng);二若放棄答題則可獲得其他獎(jiǎng)品。(進(jìn)行2組)。
快樂銷售:2個(gè)女生現(xiàn)場(chǎng)抽取一組產(chǎn)品向2個(gè)男生推銷,兩個(gè)產(chǎn)品很相似且都是男生不需要的物品。限時(shí)三分鐘,若女生成功賣出產(chǎn)品,可得獎(jiǎng)品,反之男生獲得獎(jiǎng)品。另外:男生拒絕理由不能說:不需要,必須闡明原因說服女生。(進(jìn)行2組)。
注意:隨機(jī)分別在女生號(hào)碼和男生號(hào)碼里選取參與的同學(xué),抽過一次的不再抽第二次,保證每一位同學(xué)都參與了活動(dòng))。
第二部分
(1) 開場(chǎng)舞《兔子舞》--------209女生宿舍
(2)歌曲《暖暖》--------------合肥旅行社 劉郁
(3) 音樂情景劇------------張洛維 佟翠翠
(4) 古箏合奏-------------------彭毅 佟翠翠
(5) 歌曲對(duì)唱----------------陶志強(qiáng) 季鑫
(6) 小品《職來職去》-------210女生宿舍(ps:主持人征集現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)聘者) 一站到底:進(jìn)行2組。 快樂銷售:進(jìn)行2組。
3.播放“愛的剪影”ppt。4.輕松游戲:
(1)解手鏈------體現(xiàn)團(tuán)結(jié),協(xié)調(diào)與合作(4男4女進(jìn)行游戲,進(jìn)行2組)。
(2)誰是臥底----體現(xiàn)信任,辨別與選擇(五人一組,其中一人抽到與其它人不一樣但非常相似的詞匯即是臥底,五個(gè)人依次進(jìn)行描繪特點(diǎn),然后同時(shí)選擇臥底是誰,被選票數(shù)最多且不是臥底者出局,若選中臥底則結(jié)束。進(jìn)行2組。
4.話夢(mèng)想傳真情:“真心話與大冒險(xiǎn)”;“大聲說出我的心”(可以聊聊這一年半自己的生活和內(nèi)心的感慨,也可以感謝一些同學(xué)和事情,也可以談?wù)勎磥韷?mèng)想和現(xiàn)實(shí)的未來之路。)
5.集體唱班歌,留念全家福。
五.活動(dòng)預(yù)算:略
主題活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主辦方:XX班委會(huì)
活動(dòng)主題:“珍愛生命,陽光生活”
活動(dòng)背景
大學(xué)校園是國家人才培養(yǎng)的重要陣地,大學(xué)生的生命、生理健康情況直接關(guān)系到祖國的發(fā)展和名族的未來。然而隨著社會(huì)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的普及化,致使一小部分大學(xué)生對(duì)生活和生命沒有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),沒有認(rèn)真的對(duì)待生命,珍愛生命。聯(lián)系到我校自20xx以來出現(xiàn)了三次校友自殺的悲劇,為了讓本班同學(xué)更好的認(rèn)識(shí)到生命的重要性,懂得生命的價(jià)值和意義。現(xiàn)由班委會(huì)主辦一次主題為“珍愛生命,陽光生活”的主題班會(huì),希望全班同學(xué)積極參與,攜手共同搞好本次主題班會(huì),體現(xiàn)本次主題班會(huì)的意義。
活動(dòng)目的
1.結(jié)合自身實(shí)際,讓同學(xué)們對(duì)自己的思想認(rèn)知程度有一個(gè)比較好的認(rèn)識(shí),形成珍愛生命的意識(shí)。
2.通過本次主題班會(huì)讓同學(xué)們對(duì)自己所在的班級(jí)環(huán)境(主要為思想上)有一個(gè)更深入的了解,為以后更好的搞好班級(jí)同學(xué)關(guān)系起到一個(gè)鋪墊作用。
3.通過本次主題班會(huì),使全班同學(xué)能夠更好的互動(dòng),大家各抒己見,為形成一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍提供機(jī)會(huì)。
4.這次主題班會(huì)給了班級(jí)所有同學(xué)展示自我,鍛煉自身的機(jī)會(huì),為以后參加活動(dòng)或者工作提供了一個(gè)比較好的實(shí)習(xí)平臺(tái)。
5.豐富全班同學(xué)的生活,拓展全班同學(xué)的知識(shí)面,真正認(rèn)識(shí)到生命的重要性和珍愛生命的必要性。
活動(dòng)可行性分析
1.同學(xué)們都希望班級(jí)能夠給自己一個(gè)平臺(tái)好好展現(xiàn)自己,讓其他同學(xué)對(duì)自己有一個(gè)更深的認(rèn)識(shí),交到更多的知心朋友,以利于更好的搞好大學(xué)生活。
2.同學(xué)們對(duì)近期校友跳湖事件議論紛紛,所以可以通過這次主題班會(huì)讓同學(xué)們暢所欲言,讓輔導(dǎo)員老師和班委對(duì)本班同學(xué)的思想認(rèn)知程度有一個(gè)更具體化的認(rèn)識(shí),以利于以后更好的開展本班學(xué)生工作。
3.生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次,當(dāng)它的重要性在我們大學(xué)生身上沒有得到真正落實(shí)時(shí),需要通過開展一次主題班會(huì)喚醒大家對(duì)生命重要性的更深刻認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)宗旨:健康 積極 團(tuán)結(jié) 和諧
具體活動(dòng)時(shí)間:20xx-11-7晚6-8點(diǎn) 地點(diǎn):待定
活動(dòng)對(duì)象:全體XX班同學(xué)
活動(dòng)內(nèi)容
班委發(fā)表個(gè)人見解,分析大學(xué)生自殺背后的原因;
其他同學(xué)針對(duì)大學(xué)生尋短見的原因發(fā)表自己的觀點(diǎn);
班內(nèi)集體討論,通過綜合全班同學(xué)的意見最終得出大學(xué)生自尋短見的根本原因所在,主觀原因,客觀原因等!
班委發(fā)表個(gè)人見解,分析大學(xué)生自殺背后的原因(時(shí)間不超過6分鐘)
班長帶頭發(fā)言,列出與本次活動(dòng)相關(guān)的案例,并就其中一到兩個(gè)案例做出正確而又深入的分析。特別針對(duì)我校近期來出現(xiàn)的校友自尋短見事件分析其根本原因,主觀原因,客觀原因,以及由此引發(fā)的思考和感想。談?wù)勎覀兇髮W(xué)生應(yīng)該怎樣做才能更好的領(lǐng)悟到生命的重要性,認(rèn)識(shí)到大學(xué)生應(yīng)該珍愛生命的必要性。
主題活動(dòng)策劃 篇6
主題
高三生活中的困惑——心理篇
活動(dòng)目的(教育、培養(yǎng)的效果及目標(biāo)):
高三學(xué)生很快就要面臨擇業(yè)或繼續(xù)求學(xué)的人生選擇。面對(duì)新的挑戰(zhàn),何去何從,這對(duì)于涉世未深的高三學(xué)生來說,實(shí)在是個(gè)難題。家長對(duì)子女過高的期望、社會(huì)的多元化價(jià)值取向,也使得高三學(xué)生經(jīng)常體驗(yàn)強(qiáng)烈的內(nèi)心沖突和壓力。
高三學(xué)生的心理健康教育需要家長、教師和社會(huì)的共同關(guān)注。心理健康教育要始終貫穿一條主線:培養(yǎng)自信→勇于進(jìn)取→不怕挫折→迎接挑戰(zhàn)→爭(zhēng)取成功!
活動(dòng)準(zhǔn)備(教室布置及含義,學(xué)生的先期準(zhǔn)備等):
安排心理素質(zhì)良好的同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言
活動(dòng)過程:
1.對(duì)自己有一個(gè)客觀、全面的評(píng)價(jià)。
2.善于將成功歸結(jié)為自己的能力。
3.體驗(yàn)內(nèi)心的喜悅感和成就感,要相信之所以失敗是由于自己努力不夠或無效努力。
4.不妨制定階段性目標(biāo)。
5.在不斷達(dá)到目標(biāo)的過程中體驗(yàn)成就感。
6.增強(qiáng)自信心。
7.樂觀、平靜地對(duì)待挫折,因?yàn)榇煺蹖?duì)于成功同樣是必要的。
注意事項(xiàng)或建議:
教師和家長都應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)高三學(xué)生存在的各種心理障礙,及時(shí)給予關(guān)心和疏導(dǎo),幫助學(xué)生消除心理疾患,使他們能以一種自信健康向上的心理狀態(tài)復(fù)習(xí)備考,迎接高考,走向更廣闊的人生之路!
活動(dòng)效果及后記:
這次主題班會(huì)的活動(dòng)效果良好,部分同學(xué)舒緩了心理壓力,得到了心靈的釋放,自信心等到了一定程度地增強(qiáng)!
主題活動(dòng)策劃 篇7
根據(jù)“南寧市xxxx年‘書香綠城’主題讀書月”活動(dòng)實(shí)施方案,結(jié)合我市中小學(xué)實(shí)際,特制定本方案。
一、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)“書香綠城”活動(dòng)教育系統(tǒng)的統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)等工作。
組 長:夏建軍(市教育局局長)
副組長:施日全(市教育局副局長)
劉 彪(市教育局副局長)
潘永鐘(市教育局副局長)
成 員:孫桂南(市教育局辦公室主任)
章志宏(市教育局基教科長)
譚偉軍(市教育局職成科科長
黃 勇(市教育局辦公室副主任)
陳 挺(市教育局黨委辦公室副主任)
鄧雅學(xué)(市教科所所長)
杜瑞琳(市中小學(xué)校外教育活動(dòng)中心主任)
錢 宏(市現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任)
市教育局“南寧讀書月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)“南寧讀書月”活動(dòng)的開展。
主 任:杜瑞琳
副主任:陳挺 李欽才
聯(lián)絡(luò)員:王劍楠
二、活動(dòng)內(nèi)容及安排
1、“好書伴我成長”征文活動(dòng)。9月--10月,以學(xué)校為單位在中、小學(xué)生中開展以“好書伴我成長”為主題的征文比賽,市教育局直屬學(xué)校每校選送2篇、城區(qū)教育局每局選送10篇學(xué)生征文,開發(fā)區(qū)每區(qū)選送3篇學(xué)生征文。于11月5日前報(bào)送組委會(huì)辦公室,由南寧日?qǐng)?bào)、南寧晚報(bào)、南寧電臺(tái)選出好征文在報(bào)刊發(fā)表。(責(zé)任部門:市中小學(xué)校外教育活動(dòng)中心)
2、現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。11月10日,市教育局直屬學(xué)校每校推薦1名學(xué)生;城區(qū)教育局推薦中小學(xué)生各10名,開發(fā)區(qū)中小學(xué)生各3名。參加現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。比賽采取命題作文方式進(jìn)行,評(píng)選出一等獎(jiǎng):10名、二等獎(jiǎng):20名、三等獎(jiǎng)30名。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。(責(zé)任部門:市中小學(xué)校外教育活動(dòng)中心、市教科所。)
3、“心手相牽,我為農(nóng)村獻(xiàn)好書”活動(dòng)。11月1日—30日要求各校發(fā)動(dòng)學(xué)生為農(nóng)村學(xué)校和貧困學(xué)校捐書、捐款,從而在城市中小學(xué)生中樹立勤儉節(jié)約、樂于助人的良好風(fēng)尚。(責(zé)任部門:現(xiàn)代教育技術(shù)中心)
三、要求
各縣區(qū)教育局、各中小學(xué)校按照方案要求,高度重視,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,在暑假期間正確引導(dǎo)學(xué)生讀書,積極組織學(xué)生參加讀書月各項(xiàng)活動(dòng)。各學(xué)校注意收集整理“南寧讀書月”活動(dòng)期間的文字、圖像圖片資料,做好活動(dòng)的總結(jié)工作。
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4、閱讀·家庭
(1)舉辦“家庭閱讀競(jìng)賽”活動(dòng)。舉辦“家庭朗誦比賽”,“家庭親子閱讀征文比賽”,引導(dǎo)全市家庭養(yǎng)成愛讀書、善讀書、讀好書的良好的家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)良好的家風(fēng),促進(jìn)家庭文化建設(shè)。圍繞創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城市”,舉辦“傳播健康知識(shí),享受健康生活”家庭健康知識(shí)競(jìng)賽,規(guī)劃方案《書香綠城活動(dòng)方案》。
牽頭單位:市婦聯(lián)、市衛(wèi)生局
責(zé)任單位:各縣區(qū)、市人口計(jì)生委
(2)組織開展“好書伴我成長”三代親子閱讀活動(dòng)。讓孩子從讀書中受到熏陶,感受讀書的快樂,逐步養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,充實(shí)文化底蘊(yùn),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
牽頭單位:市文化局
責(zé)任單位:市圖書館、市少兒圖書館
5、閱讀·進(jìn)步
繼續(xù)開展 “讀優(yōu)秀圖書、建書香綠城、做文明市民”為主題的全民閱讀活動(dòng)。舉辦形式多樣的“讀書會(huì)”,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)的全面開展。
(1)在企業(yè)舉辦“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”的職工讀書會(huì)和讀書論壇、讀書朗誦會(huì)、讀書演講等活動(dòng)。
牽頭單位:市總工會(huì)
責(zé)任單位:市工商聯(lián)
(2)在農(nóng)村開展“農(nóng)民讀書會(huì)”活動(dòng),普及科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,引導(dǎo)廣大農(nóng)民群眾科學(xué)致富、知識(shí)致富。
牽頭單位:市科技局
責(zé)任單位:市科協(xié)、各縣區(qū)科技局及科協(xié)
(3)在全市各級(jí)機(jī)關(guān)廣泛開展“機(jī)關(guān)讀書會(huì)”活動(dòng),舉辦多種形式的閱讀朗誦會(huì)、讀書交流園地、圖書漂流等讀書交流活動(dòng)。
牽頭單位:市直機(jī)關(guān)工委
責(zé)任單位:市直機(jī)關(guān)單位、各縣區(qū)直機(jī)關(guān)工委
6、閱讀·網(wǎng)絡(luò)
(1)繼續(xù)開展“圖書漂流”閱讀行動(dòng),激發(fā)市民讀書興趣,培育市民誠信意識(shí)。有計(jì)劃、有組織地開展放漂圖書和圖書回漂活動(dòng),把實(shí)地漂流和網(wǎng)絡(luò)漂流相結(jié)合建立圖書漂流網(wǎng)絡(luò),在市區(qū)選擇交通方便,辦公居住條件好的,位置適中的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校和社區(qū)的圖書漂流站,在南寧文化信息網(wǎng)、南寧市圖書館網(wǎng)、南寧未成年人網(wǎng)絡(luò)家園設(shè)立圖書漂流信息欄,公布各漂流站的圖漂信息,放漂人和收漂人可在網(wǎng)上公布和跟蹤圖書放漂的信息。
牽頭單位:市文明辦
責(zé)任單位:市文化局、市圖書館
(2)在南寧市文化信息網(wǎng)、南寧未成年人網(wǎng)絡(luò)家園開設(shè)讀書專頁,組織開展網(wǎng)絡(luò)閱讀和網(wǎng)絡(luò)圖書漂流活動(dòng)。充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)快速便利、覆蓋面廣的特點(diǎn),營造傳遞知識(shí)和文明,分享誠信和快樂的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。組織“國情知多少”網(wǎng)絡(luò)讀書競(jìng)答活動(dòng)。“書香綠城”讀書知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。9月份,將利用南寧市圖書館“綠色網(wǎng)絡(luò)”教室進(jìn)行決賽。
牽頭單位:市文化局
責(zé)任單位:市文明辦、市教育局、市信息辦、南寧日?qǐng)?bào)社
7、閱讀·關(guān)愛
(1)繼續(xù)開展“贈(zèng)書獻(xiàn)愛心”的捐贈(zèng)助讀活動(dòng),捐贈(zèng)助讀對(duì)象重點(diǎn)針對(duì)農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)的未成年人和進(jìn)城務(wù)工人員等群體,有計(jì)劃、有針對(duì)性的組織企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體,購書捐贈(zèng)給農(nóng)村學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)校外活動(dòng)中心和“農(nóng)村書屋”。
牽頭單位:市新聞出版局
責(zé)任單位:市文明辦、市教育局、市文化局、市衛(wèi)生局、市科協(xié)、市農(nóng)業(yè)局、各縣區(qū)
(2)繼續(xù)開展“好書送給農(nóng)民工”活動(dòng)。積極開展送書、送知識(shí)、送信息下工地活動(dòng),充分利用“職工夜校”開展讀書會(huì),在有條件的工地開設(shè)“工地閱覽室”,組織流動(dòng)圖書車、電影放映等文化活動(dòng)進(jìn)工地。
牽頭單位:市建委
責(zé)任單位:市委宣傳部、市新聞出版局、市文化局、市總工會(huì)、團(tuán)市委
(3)開展創(chuàng)建“手拉手紅領(lǐng)巾書屋”活動(dòng),以紅領(lǐng)巾書屋為陣地,進(jìn)一步深化“手拉手”活動(dòng),為不同群體、不同地區(qū)的少年兒童之間,及社會(huì)各界搭建奉獻(xiàn)愛心、幫困助學(xué)的橋梁,通過捐書、贈(zèng)書、讀書與交流活動(dòng),在全社會(huì)弘揚(yáng)關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣。
主題活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)目的:
通過班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中,能夠自覺地做到節(jié)約用水
二、活動(dòng)重點(diǎn):
介紹水在人類社會(huì)生活、生產(chǎn)中的重要作用,教育學(xué)生節(jié)約用水。
三、活動(dòng)難點(diǎn):
使學(xué)生明確水到底對(duì)我們有利還是有害這個(gè)問題,了解我國水資源缺乏的現(xiàn)象,從而認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國水資源的重要性。
四、活動(dòng)過程:
(一)隊(duì)會(huì)儀式:匯報(bào)人數(shù)、出旗
(二)隊(duì)會(huì)過程
中隊(duì)委員:今天《水——20億人生命之所系》的主題隊(duì)會(huì),目的是使同學(xué)們了解水與人類生活、生產(chǎn)的.密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中做到節(jié)約用水。今天擔(dān)當(dāng)隊(duì)會(huì)主持人的是我們班的房潔云、丁張波兩位同學(xué),有請(qǐng)。(學(xué)生鼓掌)
主持人合:尊敬的老師、同學(xué)們,你們好!三(2)班以“節(jié)約用水”為主題的隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
房:水是生命之源,沒有水,地球上就沒有植物,沒有動(dòng)物,也不會(huì)有人,如果人類無止境地浪費(fèi)水,那么,人類自身將會(huì)受到大自然無情的懲罰。
丁:如果缺水一天,我們動(dòng)、植物、人類會(huì)怎樣呢?請(qǐng)看童話劇《缺水的一天》
房:同學(xué)們看了剛才的童話劇,你認(rèn)為這個(gè)童話劇說明了一個(gè)什么道理?你是怎樣理解的?
丁:通過這個(gè)童話劇,讓我們明白了人類、動(dòng)物、植物沒有水是無法生存的。
房:水對(duì)我們是那么熟悉,可我們有誰能知道它的全部意思呢?
丁:水對(duì)我們是那么普通,可我們有誰能弄清它的全部重要作用呢?
房:聽了同學(xué)們的發(fā)言,大家知道了一噸水的作用可真不小。聽,這是什么聲音?
全班:這是下雨的聲音。
主持人合:請(qǐng)聽配樂詩朗誦《我愛你,小雨》
房:同學(xué)們表演得好,說得好。接下來請(qǐng)聽快板《節(jié)約用水》
丁:水是人類生命之源,水是萬物生機(jī)之源。
房:水資源是人類最寶貴的資源,我們?nèi)绾伪Wo(hù)這種資源呢?
丁:同學(xué)們能做些什么呢?
房:為了讓每個(gè)伙伴都能自覺地節(jié)約用水,我們?nèi)?)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議。
丁:在這次班會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。
房:從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜愛護(hù)每一滴水。
丁:今天這個(gè)日子讓我們?nèi)?)班全體同學(xué)緊緊地和水聯(lián)系在一起。
主持人合:三(2)班《水——20億人生命之所系》為主題的班會(huì)到此結(jié)束。
(三)隊(duì)會(huì)儀式:輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)、退旗
教師總結(jié):同學(xué)們,你們的活動(dòng)開展得很好,老師希望你們說的和做的一樣,從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約每一滴水,人人成為節(jié)水大軍的普通一員。
主題活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)要求:
1、通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。
2、通過學(xué)習(xí)、交流,了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
3、在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。
教學(xué)過程:
一、序
主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語:
秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀。
校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。
打一節(jié)日名稱【范例】謎底:教師節(jié)
主持人:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。
二、教師節(jié)來歷:
主持人:“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生,你知道“教師節(jié)”的來歷嗎?現(xiàn)在請(qǐng)吳蕾同學(xué)為我們講講。
"6.6"教師節(jié):
1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。
"8.27"教師節(jié):
1939年,XXX政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。
"5.1"教師節(jié):
1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會(huì)共同商定,將教師節(jié)與"五一"國際勞動(dòng)節(jié)合并一起。
"9.10"教師節(jié):
1985年1月21日,六屆全國人大第九次會(huì)議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國的教師節(jié)。
三、體會(huì)教師工作的辛苦
主持:我們每天都在學(xué)校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請(qǐng)幾位同學(xué)講)
現(xiàn)在請(qǐng)大家拿一張紙上來,在紙上打勾,時(shí)間一分鐘
時(shí)間到,誰來說說你的感受?
四、歌曲《我多想去看看》《小螺號(hào)》
主持人:對(duì),老師的工作很辛苦,在教師節(jié)來臨之際,我們要載歌載舞,慶祝老師的節(jié)日。請(qǐng)聽張斯怡同學(xué)為我們帶來的歌曲:《我多想去看看》《小螺號(hào)》
五、萬中舉同學(xué)還自己編寫了一首兒歌,我們一起來欣賞:《送給老師一朵玫瑰花》。
六、學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。
主持人:尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師,請(qǐng)聽馮月、梁雅期為我們帶來的感人故事。在古代沒有教師節(jié),但是有很多尊師故事卻廣為流傳:(1)北宋學(xué)者楊時(shí)尊師好學(xué),一次他和同學(xué)去洛陽拜見老師程頤。當(dāng)時(shí)正值三九嚴(yán)寒,天空飄著雪花,來到老師門前,只見老師在打瞌睡,他們不愿打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們,連忙讓進(jìn)廳堂,這時(shí)門外的積雪已有一尺多厚,這就是著名的“程門立雪”的故事。(2)1937年,當(dāng)徐老60壽辰之際,XXX特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道:“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生。”他還號(hào)召全黨向徐老學(xué)習(xí)。
七、學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌。
現(xiàn)在我們一起來學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌:
如果我們是星星,您就是藍(lán)天。
如果我是小草,您就是大地。
如果我們是小鳥,那您是鳥媽媽教會(huì)了我們飛行。
如果我們是小樹,那您是陽光雨露,滋潤了我們。
如果我們是小魚,那您是大海培育育了我們……
啊!我愛您!
八、我為老師做賀卡
學(xué)生拿出材料親手為老師做賀卡,并寫上一句祝福的話。
九、展示學(xué)生的作品
十、總結(jié)。
老師:今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課看到了同學(xué)們親手為老師做賀卡、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。
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