【精品】班級活動策劃八篇
班級活動策劃 篇1
一、活動目的：
為豐富學生的課余生活，拓展學生的生活視野，讓學生在活動中開啟智慧，增長知識，增進師生、生生間的情感交流，培養學生的集體主義精神與合作精神。學校特組織學生去“濟南紅葉谷”進行戶外實踐活動。
二、活動時間：
**年10月15日（周六），如遇天氣變化則另行通知。
三、活動地點：
濟南紅葉谷
四、參加人員：
三年級三班全體師生及家長委員會成員。
五：活動安排：
1、全體師生周六早上（10月15日）5：30在學校集合，吃好早飯，6：00準時上車出發。
2、下午6：00左右到達學校門口，請家長及時到學校接孩子。
六、注意事項：
1、秋游活動是學生的社會實踐活動，希望全體學生都能參加，但堅持學生自愿原則，如有特殊原因不能參加者，寫明不參加的原因，并請家長簽字確認。
2、全體學生要積極參加活動，體現團隊精神。本次活動要求全校學生統一穿秋季校服，少先隊員戴好紅領巾。
3、每人準備2個備用塑料袋，專門收集活動過程中自己或班級制造的垃圾（集中將果皮、廢紙等垃圾裝好投入垃圾箱。）能夠自主保護身邊的環境，做一個講文明、講禮貌、講衛生的小學生，真正做到“在社會做個好公民”。
4、每一個孩子背上一瓶水，適量的小零食，特別是早上吃不好的孩子。中午我們集體就餐。暈車者提前做好準備，穿上適量的衣服，自己的東西自己保管好。
5、考慮到我們學生年齡較小，對自己的貴重物品不能妥善保管，因此本次活動不提倡學生自己帶相機和零花錢（如有學生堅持要帶，一旦遺失，后果自負）。
6、活動過程中要嚴格聽從帶隊家長及老師的指揮，注意跟緊隊伍，不得亂跑亂跳，不得私自離隊。
7、所有帶隊家長及老師都要高度關注學生的一切活動，隨時清點人數，整個活動過程必須和學生在一起，不能離開學生自己玩。加強組織和管理，每個學生準備至少一個小節目，增加旅途中的快樂氣氛。
8、所有參與活動的家長在秋游當天必須保持通訊暢通。寧可早到10分鐘。絕不遲到一分鐘。
班級活動策劃 篇2
活動主題：相親相愛的一家人
活動目的：增進高分子，塑模專業師兄，師姐和師弟，師妹交流，增進我們之間感情，做相親相愛的一家人。
活動時間：待定
活動地點：初定為3棟教學樓教室
活動對象：XX屆和XX屆高分子，塑模專業全體同學以及老師。
活動準備：1準備活動策劃書，申請教室
2 發邀請函
3排練表演節目，選主持人
4制作晚會的PPT，電子相冊，準備相關歌曲和視頻。
5購買后動所需物品，如布置場地用品（氣球，彩帶等物品），食品（啤酒，花生，汽水等），玩游戲獎品（小禮品）。
活動內容：
一節目表演
由師弟師妹向師兄師姐獻上自己準備的表演
二游戲名稱：名字接龍
游戲玩法：此游戲是話語接龍的變種，非常適合人多初認識時玩，大家圍成一圈，自我介紹，每人可以說自己名字并加一項內容，如愛好，第一個人說“我叫XXX，我喜歡打籃球”，第二個人必須說，“我是站在喜歡打籃球的XXX旁邊的喜歡吃醋的YYY”，第三個人就必須說前面兩個人的特性和名字了，排在最后那老兄就慘了，要說十幾個人，不過他也聽得最多，所以還是說得出的。這樣一圈，名字就都記住了，接下來可以更熟一點，做更多的游戲了。
游戲時間：該活動持續15分鐘左右。
游戲目的：主要是為了活躍一下剛開始的氣氛，消除大家的陌生感。
三游戲名稱:眉目傳情
要求：人數不限
游戲規則：需要各組學員各成一直排才能玩。主持人規定左眼、右眼、嘴等為個位數、十位數、百位數等。每組各給他們一個數字，只告訴最后一個人，然后第一個人向前面那個人報數。但是不準用講的，必須用左眼、右眼、嘴等來報數，排頭將正確數字報出來。由于眼、嘴的不靈活，傳達間就會多少了幾位數，這時主持人就可以說有人眉目傳情，多加少減了幾下。
四節目表演
由師弟師妹向師兄師姐獻上自己準備的表演
五游戲名稱：合力吹氣球
游戲目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務
人數要求：每組限六人
場地要求：不限
道具要求：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）
游戲方法：
1. 分兩組，但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。XX分鐘內，哪組弄破氣球多的為勝。
六節目表演
由師弟師妹向師兄師姐獻上自己準備的表演
七觀看電子相冊
八祝福
1由師兄師姐代表向師弟師妹發表對大學的一些看法，祝福。
2由師弟師妹向師兄師姐發表對他們對我們的照顧表示感謝，祝福他們。
九大合唱：《相親相愛的一家人》
注意事項:
一注意教室的多媒體是否能用，是否有相關的軟件（視頻和音頻播放器等）。
二活動結束清理教室
活動經費預算：
物品
數量
單價
總價
氣球
兩袋
彩帶
兩卷
啤酒
花生
汽水
小禮品
一次性杯子
薯片
瓜子
共： 元
班級活動策劃 篇3
一、活動思想：指導大學生對心理學專業知識的學習和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創作及表演必須結合表演藝術（音樂、舞蹈、聲樂等）心理學與心理健康理論，以豐富大學生的第二課堂活動內容。
二、活動目的：把大學生微妙的心理活動搬上舞臺,幫助同學們感悟生活,學習心理調適方法,鍛煉學生的心理素質,提高大學生的適應能力。
三、活動主題：與陽光做伴、和健康同行
五、活動方案
（2）活動地點：民政學院休閑草坪
（3）參與人員：有關教師及全體學生
前期準備：
20xx年4月1日：提交策劃書。
20xx年4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創作。
20xx年4月6日-14日：校園心理情景劇劇本創作階段。20xx年4月15日-19日：各班心理情景劇排練階段，由應電五班查找好有關心理學專業知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應的獎品。
20xx年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。
20xx年4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排，由各班組織委員負責審核（羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒）。
活動開展：
13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長直接負責。
14：00各班學生進場，由各班紀檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負責。
14：10主持人宣布活動正式開始
15：30活動結束，各班學生有秩序的離場。
活動流程：
一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識
二、機電一班情景劇表演
三、應電五班節目
四、第一次心理知識競答
五、機電二班情景劇表演
六、機電三班節目表演
七、心理游戲
八、應電五班情景劇表演
九、機電二班節目
十、機電三班情景劇表演
十一、第二次心理知識競答
十二、機電一班節目
十三、統計出比賽結果,由主持人對比賽分數和名次進行公布
十四、進行頒獎儀式（一二三名、優勝獎）
十五、主持人致閉幕詞
六、劇本要求
1、劇本創作：主題圍繞愛，如愛心、愛情、關愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術性。
2、心理劇表演：班級應不少于一個節目進行排練、表演，每個劇目表演時間在1015分鐘；
3、宣傳活動：各班應進行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學院特色。
七：經費預算:
物品 數量 單價 總計海報 1張 5元 10元
會場布置 無 無 50元
攝影及沖印 無 無 30
獎品、獎狀 無 無 50元
總計: 160元
八、資金來源
四個班每班申請四十元班會，由機電一班生活委員管理
九、活動標準:
1,活動前準備工作協調一致,無影響活動進程的差錯.
2,主持人熟練把握節目表演進度,無明顯錯誤及冷場現象.
3,后勤人員能將舉目所需道具準備到位,比賽過程無中斷現象.
4,評委以公平,公正,公開的原則評選出參加比賽的劇目.
5,觀眾對比賽的滿意度超過85% .
機電專業 應電五班班委會
班級活動策劃 篇4
班級文藝活動策劃書
為了讓全班學生度過一個歡樂的兒童節，展示學生特長，豐富學生的課余文化生活，展現我班素質教育成果，推動藝術教育和班級精神文明建設，根據學校小學部的統一部署，結合本班實際，特制定我班慶“六一”活動策劃。具體安排如下：
一、活動主題
文明班級，快樂童年
二、活動內容
1、參加全校慶六一活動。
2、班級慶六一繪畫展。
3、班級慶六一書法展。
4、班級慶六一文藝聯歡會。
（一）全校慶六一活動
1、時間安排：在6月1日上午全班師生參加學校小學部主辦的慶六一活動，參與升國旗和新隊員宣誓入隊儀式，觀看獨舞比賽等。
2、地點：詳見學校小學部通知。
3、負責單位：小學部少先隊大隊部。
4、活動的具體要求和做法：詳見學校小學部慶六一活動方案。我班一是于5月24日前將第二批入隊學生名單交給大隊輔導員。二是積極組織好學校小學部舉辦的獨舞比賽活動：5月20日選好本班參加獨舞比賽的人員，督促排練；5月25日，參加學校初賽；6月1日，參加決賽。
（二）班級慶六一繪畫展
1、活動時間：6月1日。
2、展出地點：本班六一特刊。
3、活動的'具體要求和做法：要求全班學生都參加，每個學生畫一幅作品，畫得好選錄在本班六一特刊上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。
4、作品上交時間5月26日。
5、布展負責人：張尹虹。
（三）班級慶六一書法展
1、活動時間：6月1日。
2、展出地點：本班六一特刊。
3、活動的具體要求和做法：要求全班學生都參加，每個學生寫一版最漂亮的字，寫得最好的選錄在本班六一特刊上展覽；主要寫生字、生詞、優美句子、對話、兒歌或日記等。
4、作品上交時間5月26日。
5、布展負責人：莫景暉。
（四）班級慶六一文藝聯歡會
1、活動時間：6月1日第5、6節課。
2、活動地點：本班教室。
3、活動的具體要求和做法：節目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗讀、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月21日前由學生自己上報節目，班主任現場進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節目。
5、聯歡會主持人：劉婷、梁文祥。
6、班級慶六一文藝聯歡會議程：
第一項：班主任致節日賀詞。
第二項：新隊員展現少先隊員風采，行集體隊禮。
第三項：慶“六一”聯歡開始：
⑴大合唱 《六一》歌 全班師生
⑵誦讀 《勸學》 劉婷
⑶舞蹈 《踏浪》 江水婕
⑷笑話 《開心一百》 莫景暉
⑸舞蹈 《茉莉花》 劉婷
⑹朗讀 《媽媽生日快樂》 梁文祥
⑺歌曲 《數鴨子》 劉瓊
⑻拉丁舞表演 劉婷
⑼知識搶答賽 全班同學
⑽游戲 《步步高升》 全班同學
⑾合唱 《幸福拍手歌》 全班同學
7、游戲規則：
①《知識搶答賽》規則：全班同學分成兩隊，1—5組為紅隊，6—10組為藍隊，老師出題，喊預備開始舉手，每隊派一名代表舉手搶答，搶到答題權后，在規定的時間內推選代表答題，答對的可拿到紅旗一面，游戲完成后，得紅旗最多的隊獲勝。
②《步步高升》規則：全班同學分成兩隊，1—5組為紅隊，6—10組為藍隊，每隊派一男一女上臺壘易拉罐，在規定的時間內，壘得最高的隊獲勝。
三、活動任務安排
1、活動總指揮：班主任。
2、活動主持人：張尹虹主持慶六一繪畫展；
莫景暉主持慶六一書法展；
劉婷、梁文祥主持慶六一文藝聯歡會。
3、聯歡會參與人：全班師生。
4、場地布置：全班師生。
5、紀律督查：莫景暉、佘陽陽、楊通順、丁鑫。
6、衛生監督：羅藝翔、陳鵬、劉凱、文翔。
四、活動要求
1、必須按指定位置就坐；
2、必須服裝整潔，統一穿校服；
3、必須言行舉止文明；
4、必須一切行動聽指揮；
5、不得帶零食，可帶水或飲料；
6、不得大聲喧嘩；
7、不得隨意走動；
8、不得亂扔亂丟；
9、喝彩只能用掌聲；
10、保持教室干凈整潔。
班級活動策劃 篇5
【活動主題】"光棍節"小型派對
【活動目的】
1、集體活動，緩解學習的疲勞
2、為了增進班級同學之間的友誼，增強班級凝聚力和班級集體榮譽感，活躍班級氣氛。
3、為以后的班級活動積累經驗
4、全班同學一起度過光棍節
【活動時間】20xxx年11月11日(暫定，如天氣不好，則活動取消)
【活動安排】
1、本次派對由生活委員張沈丹負責策劃安排，團支書王嬋協助開展工作，班長任亞洲負責娛樂活動，其他各同學積極配合(班長、團支書、生活委員等班干部)的工作。
2、資金由材化031129班班費負責(宣傳資料、獎品、場地布置物品等)
3、主持人：學習委員文學
4、后勤工作由青協組長李文杰、文體委員張曉奔負責，包括場地的選擇和物品的購買。
【活動流程】
1.11日下午4點全班大操場集合
2.在操場上進行小型派對
3.進行"真心話大冒險"游戲，保證大部分同學積極參與
4.班級內部小型羽毛球比賽
5.合唱"單身情歌"，文學領唱
【可行性分析】
1. 團學聯組織團組織生活會占用時間
2、天氣條件較差，活動難以展開
綜合分析，該方案可行性較高。
班級活動策劃 篇6
風中春色撩人眼，執杏花，待柵欄。臥石身旁溪流唱，花朵悄悄然桃紅柳綠，是春天，是春天。下面是小編整理班級春游活動策劃，希望對你有所幫助！
班級春游活動方案（一）
春天，希望季節；春天，是綠色季節；春天，讓人們忍不住想走出去感受一下自然氣息、自然美麗。我們孩子也不例外，他們迫不及待想走進春天，走進大自然，探索春天秘密。同時，為了在春游活動中能鍛煉幼兒身體，磨練幼兒吃苦耐勞意志。經園務研究決定，我們組織幼兒春游，
一、活動主題：《軍營里春色》。
二、活動時間：因天氣變化無常，故延緩春游時間，另通知。
三、活動地點：八四團野戰隊伍
【活動目標】
1、感知大自然因受季節更替影響產生變化。
2、增強幼兒在活動中環保清潔意識。
3、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營里春天特點，同時鍛煉增強體質，磨練吃苦耐勞意志
【活動準備】
1、向家長說明本次活動意圖，配合我們做好以下準備工作（引導幼兒做好心理準備工作，指導幼兒做好物品準備工作：毛巾。
2、幼兒準備：了解春游安全注意事項、衛生習慣、禮貌用語。
3、教師準備：設計相應游戲，嚴格組織活動，擁有強烈安全意識，隨時清點人數，關注幼兒為活動
【活動過程】
（一）活動前
7：30進餐
8：00引導幼兒說說有關活動問題，加強幼兒安全意識和活動目
（1）我們旅行包里應該帶點什么東西？那些東西是我們必須要帶？那些東西不適合帶？
（2）應該遵守什么規則呢？春游時注意什么？（安全方面、文明行為方面），我們這次春游目是什么？到了地點后可以組織什么樣活動？
8：20出發乘車路上，帶領幼兒唱歌，念兒歌，做小游戲，以免幼兒過于喧嘩。
（二）活動中
1、參觀營房：有秩序，不喧嘩，有禮貌地參觀軍營。
2、遠足 ：不追趕，不擅自離開隊伍，有安全隊列意識，沿途觀賞軍營里春色
3、和解放軍叔叔一起游戲：
游戲一《春天悄悄話》
玩法：將幼兒分成四組，領頭第一人請解放軍叔叔， 教師將要說有關于春天悄悄話分別告訴四隊第一人，然后四隊同時將這句話從第一個開始，一個接一個地向后傳，由最后一個小朋友將聽到話說給大家聽。游戲進行一次后可請一名幼兒來主持傳話內容權利。
游戲二《春天在歡樂草坪上》
玩法：請一個當捕捉者，在教師發出游戲開始信號后，幼兒在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到時，幼兒需迅速說出帶春字一句簡短話，如：“春天草坪”“我們春游咯”等，捉趕幼兒就不能捉他了，而繼續追別人，如半日追到或沒有說出帶春一句話就要暫時停玩一次游戲，已說過站住不許動，等其他幼兒跑來“救他”（拍他一下）后就可繼續跑了。
注意事項：關注幼兒活動中情況，隨時為幼兒增減衣物，隔好毛巾。
（三）活動后
1。清點幼兒人數
2。返園
3。午餐
4。家長接幼兒離園
班級春游活動方案（二）
1、活動背景：
三月春風吹來了又一個逐夢花季，風華正茂我們在爛漫人生路上持續尋覓，尋覓我們生命亮點。三月春風是溫暖，三月陽光是和煦。開學后短暫而又繁忙一個月過去了。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”可見一個好起頭對我們生活是多么首要。這次是以09電信1班為單位組織一次春游踏青運動。現在是暖春起頭，在學習之余，我們有必要組織這樣一次活，讓我們生活更加陽光燦爛。
2、活動目標：
1、我們特地在這個充溢幻想春天，盛邀大家一起參加春游運動。這次春游，我們不僅僅是讓想大家感受到春天氣味，更首要是，盼望每個人都能玩得開心，玩得盡興。
2、為了豐厚大學生校園文化生活，加強班級成員之間交換與友誼，展現當代大學生風采，培植班級成員之間團結協作能力和團隊意識，使班級成員能夠充沛認識到團結互助意義，特舉辦本次春游運動。
3、活動時間：20xx年04月18日 活動地點：華農農家樂場所
活動對象：09電信1班全體成員 組織單位：09電信1班全體班委成員
活動負責人：班長 副班長 組織委員
經費預算：車費（200）+食物（700）+每人6。5元+其他=約1200元（具體在回來時結算）（集體活動，希望大家玩得開心，錢也用得舒心）
交通安排：校門口集合——乘面包車——去華農
到華農后——乘電瓶車——去農家樂地點
4、活動內容
1、前期準備：
1） 組織委員為參加成員分組，每組選出一個組長，負責本組人員。學習委員和團支書負責各組長。正（副）班長負責全局安排和調動，組織委員聽從一切成員需要，服務于每一個大眾。
2） 生活委員聯系場地和乘車安排，并負責購物（注意安全&質量&價格）。
3） 文體委員選擇一些到時將要進行團隊游戲和娛樂節目（如有必要和時間允許則進行，若無時間，則不進行）
4） 選出幾個熟悉路線人，負責領路。
5） 所需物品：各種食物、調味品和大米（統一由班委和組長集體購買）、水（多帶點）、應急藥品（創可貼和及治燒，燙傷藥及瀉藥）。
2、活動進程
早上7：30校門口集合；7：40點名；各自檢查隨身物品；8：00出發到達乘車點。在去目地路上，可體介紹一下將要進行活動內容及活動流程。8：30，到達目地，全體成員按事先分好組隊開始進行由華農校門步行至農家樂活動區，大家結伴同行，先熟悉一下目地環境。9：40，開始準備做飯做菜。11：30，全班同學共同分享勞動成果，每組推薦出自己特色菜供大家品評。13：30，開始自由活動，利用當地KTV等設施由文體委員組織娛樂活動，每組由組長帶領進行活動，不得脫離農家樂活動區。16：30，清場點人，原路返回
4、注意事項
各班委利用班會時間等加強對同學交通安全教育，來回路上紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規范活動行為，利用本次活動充分展示本班學子風采，具體要求做到：
（1）步行時不隨意打鬧，做到安全第一，并注意集體形象。
（2）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不采摘水果。
（3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，便于找人。
（4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序活動，不作危險游戲。
（5）做菜時注意安全，小心燙到自己，更不能伸手進爐灶，不往灶內添加其他東西。做菜時不打鬧，盡力做好每道菜。
（6）竹簽，刀叉等不用了及時收好，不亂丟，不當玩具，以免傷到身體。
（7）不暴飲暴食，注意飲食衛生。
（8）關于本次活動未盡事宜，班委將另行通知。
（9）請求每個同學積極參與，如有特別情況確鑿不能參加者需要負責人請示，經批準后方可；若有個人問題需要離開集體，請務必向所在組組請假。
（10）全班成員分成6組，每組選出組長，且各組長必須將自己手機號碼奉告每一個組員。游玩時，以組為單位舉動，組長必須切實負責，如有緊急情況，必須及時向負責人報告；
11、在活動期間，各位同學應特別注意安全，一切行動聽人指揮，嚴峻阻撓到河中戲水，嚴峻阻撓脫離組織擅自舉動；
12、注意言行，作為湖工電院學生，外出運動就代表著湖工電院。嚴禁與人產生不必要沖突。
13、租借用品盼望大家警惕珍愛，毀壞由個人賠償；
14、每組各位成員務必團結協作，相互贊助，共同進退；
15、建議各位同學身上不要帶太多錢物，貴重物品最好不要隨身攜帶，以免喪失。身份證和銀行卡等不要同時攜帶；
16、保護環境，除了笑聲什么也別留下，除了回顧什么也別帶走。
此次運動首要目標是為了加強班級成員團結意識，體現本班精力風貌，展現本班特有風采，盼望各成員做事以大局為重，為集體利益著想，積極配合09信1班班委會做好各項工作，讓運動期間留下我們歡笑！
應急及安全措施：
1。成立一個安全小組，為每個小組分派一位強壯男生進行安全防衛及為女生背些較重物品（每位男生應積極主動幫助女生）。
2。各小組組長均選一名細心女生來當，盡量考慮到一切所需物品，突發情況。
3。帶好創可貼及治燒，燙傷藥及瀉藥，最好多帶點水。
4。在路上反復強調在農家樂小心路窄不慎掉入池塘，嚴禁逗狗！
5。男生禁止玩火（玩煤氣罐），一定要萬分小心，都注意安全！
6。不要摘取華農試驗田內勝利果實。
男生安全負責人：勞保委員 女生安全負責人：女生委員
5，具體娛樂活動安排
1。十點在提前預訂農家樂地點開始做飯，責任到每個小組，每組至少出四個菜，最后再吃飯過程中大家評審，飯做好一組有小獎品，差點就為大家演一個節目，具體表演內容由大家確定（簡單&&有趣）。
2。一點左右大家收拾餐具，進入下一游戲環節，K歌之王，每個寢室至少唱一首歌，幾人合唱亦可，也可表演其它娛樂節目，由大眾評選出各種獎項獲得者（eg：最幽默獎；最具人氣獎；最佳風采獎；最佳團體獎；最天籟之音獎）—并頒獎。
3。三半左右大家來到戶外，坐在草地上暢談心事，每小組也都出一個節目，大家一起娛樂（越是內向人越應積極主動）
運動游戲：
（例如：趣味7；例如：記名字······）（有獎有罰哦）
例如： 游戲道具：氣球3袋，小細繩 游戲規矩：吹氣球比賽 各組所有人均要參加，每人吹三個氣球，然后將氣球系好，請求吹到標準氣球大小而且要維持不漏氣，以最先吹完一組勝出。獲“最能吹”榮譽稱號并頒獎。
班級活動策劃 篇7
【活動目的】：提供兩個班級間同學相互了解的平臺，培養兩個班級同學間的團隊精神和協作的能力，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活。
【活動名稱】：come , come , come！
【活動主題】：我的朋友，我來找—班級聯誼活動
【活動時間】：周五下午3點
【活動地點】：階梯樓103
【活動形式】：將兩個班的同學分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯誼的目的
【活動內容策劃】：
各班找一個班委在入口處向到場的每個同學發一張序號卡（方便一會兒活動使用），領卡的同學到屋里可以任意找座位坐下，人到齊后，活動正式開始。
一、 開幕式
由各班文藝委員主持，宣讀聯誼活動的開場白，并介紹到場的各位嘉賓，最后宣讀活動正式開始。
二、 相互認識環節
兩班相同號碼的同學找到對方并坐在一起，互相交流，了解。
開場節目：李菲一吉他彈唱《那些花兒》
三、 娛樂游戲環節
游戲一：腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)
目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力
對象：各小組成員（分3組，每組四個人）
道具：腦筋急轉彎問題20個 獎品（會閃的胸章）
游戲規則：
1. 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。
2. 回答錯誤的謎題可以再度作答。
3.搶答由統一命令開始后進行，并有專門人員負責記錄誰先搶到以及答題情況。
4. 每組答對問題，累計，20個問題問完后，答對題目最多的組獲勝，主持人發放獎品。
中場節目：清唱《寶寶 寶寶》
游戲二：心心相印，我來比你來猜 (動腦動手合作型節目)
道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品
人數:2人一組,4組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組2人面對面(一人表演,一人猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名，記錄答對數目，最后答對題目最多的組獲勝，禮品為證書。
中場節目：李菲一爵士舞表演
游戲三：眉目傳情
要求：每組人數4位，共3組，進行5輪，最先報出正確數字的獲勝，5輪獲勝次數多者勝
游戲規則：需要各組學員各成一直排才能玩。主持人規定頭、眼、嘴為個位數、十位數、百位數，哪位數上是幾就相應弄幾下。給每組第一個人一個數字，然后第一個人向后面報數。不準用講，只能用規定部分表示數字，最后一個人將正確數字報出來。
游戲四：踩汽球
目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。
游戲規則：人數為十名，共兩組，一組五人，每人腳上各綁3個氣球，保護自己的氣球不讓對方小組成員踩破，并盡力去踩破對方小組成員腳上的氣球。
收場節目：健美操表演《最炫民族風》
【活動結束】
【注意事項】
1、 各班通知去時自帶垃圾袋；
2、 活動所用道具由各班班長、團支書提前準備好；
3、 活動時間和場地由各班班長協調決定；
4、主持人提前寫好演講稿，并要熟悉各個環節的流程，尤其要熟悉各個游戲的規則和玩法，起到活躍現場氣氛的作用。
班級活動策劃 篇8
一．活動名稱：
制作南瓜燈
二．活動時間：
十月三十號晚上6：30
三．活動地點：
南京大學仙林校區電子樓123
四．活動對象：
四班全員，學導，輔導員欣姐
五．活動安排：
1.人員分配：女生通過抓鬮的方式抽取與其合作的男生，剩余沒有被抽到的男生將由團支書抽取進行配對。
2.活動方式：兩人一組，制作屬于自己的特色南瓜燈。
六．活動流程策劃：
1.人員到齊后，女生進行抓鬮，進行配對分組。
2.播放視頻，教大家如何制作南瓜燈。
3.視頻結束后，大家開始動手做。
4.攝影人員魏華東等班委幫大家拍照留戀。
5.完成南瓜燈后，一組一組地展示，評出最好看的南瓜燈。
6.最后，大家相互拍照留戀。
7.整理現場。
七．活動準備：
1.從網上購置23個南瓜燈，23個電子蠟燭。
2.每位同學自帶勺子，刀（用于雕刻南瓜燈），垃圾袋（用于放挖出來的瓤子），面紙（南瓜會有汁流出），抹布（用于最后的清理與打掃）