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活動策劃

時間:2021-02-12 17:53:49 活動策劃 我要投稿

關于活動策劃匯編七篇

活動策劃 篇1

  活動背景

關于活動策劃匯編七篇

  據統計,全世界共有XX多萬名聾啞人,占世界總人口的%,與正常人不同的是,他們一直生活在無聲的世界里,而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙。手語讓我們知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。靈動的手指精靈,是走進許多善良的聾啞人朋友的天使,它讓人體驗用一種前所未有的幽雅、獨特的方式表達心意,同時讓人學會簡潔,增強協調能力。在某種意義上,它能幫人們塑造你的胳膊和手指,并訓練思維能力,活躍全腦,甚至,它還是秘密交流的好方法。在手指上跳心靈的舞蹈,是輕松的,也是沉重的。要想真正走進聾啞人心中只有通過學習手語,了解手語,才能更好的溝通彼此的心靈,與他們進行心與心的交流,解決根本問題。伸出你的手,傳遞一份愛,讓金色的年華,再也不會在靜寂的空間里漂流。

  活動目的

  1、為了讓我校師生能夠更加了解聾啞人、了解手語,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,同時也為我校廣大師生提供一個手語學習和交流的平臺,特開展以“大愛無聲溝通無限”為主題的手語活動;

  2、通過活動,在校園內推廣手語,讓更多的同學、老師了解手語,學習手語,關注無聲世界的朋友們;

  3、通過大家的活動及努力,在社會上產生一定的影響,使社會更加關注無障礙溝通、關愛聽障人士。

  活動時間

  在學生比較空閑的時間,比如雙休日、節假日等。

  活動地點

  大學生活動中心或者食堂三樓學術報告廳

  活動宣傳

  1、前期宣傳:在老區食堂門口、金球公寓門口、八大樓門口等人流量多的地方張貼宣傳海報;

  2、網絡宣傳:在社聯網站論壇專版發帖宣傳活動;在手語博客上寫活動感言和上傳活動相關照片;在騰訊qq群組里進行相關的宣傳介紹。

  3、新聞媒體專訪:邀請科技學院新聞記者對活動進行專訪,并向廣播站、新聞報社投稿。

  活動流程

  一、活動之前的準備工作

  1、邀請聾啞學校手語老師;邀請各系青年志愿者;每個系部都應有青年志愿者參加。

  2、申請場地。

  3、購買活動所需的物品(詳見經費預算)。

  二、活動開場階段

  1、主持人簡單介紹“大愛無聲,溝通無限”的手語學習活動,之后介紹到場嘉賓;

  2、手語表演小虎隊的《愛》;

  3、主持人通過臺詞引出聾啞學校手語老師,老師教大家如何用手語表達活動主題“大愛無聲溝通無限”并簡單介紹我國現在手語發展狀況;

  4、手語表演《隱形的翅膀》,給大家營造歡樂、祥和的氣氛。

  三、學習及游戲互動階段

  1、由老師選擇教授同學們最想學的100個句子;

  2、老師教授之中穿插小游戲;

  游戲一:由兩個人用剛學的句子表演日常對話的小品,第三個人翻譯,表現突出者勝。

  游戲二:老師說教的句子,同學用手語表演,速度快且好者勝;

  優勝者獲得獎品。

  3、結束階段全體同學齊唱《感恩的心》。

  活動經費

  1、礦泉水2、橫幅3、宣傳海報4、鮮花5、獎品6、其它費用

  預計總經費:150元左右

  活動總結

  對此次活動所出現的問題及時的做出總結,取長補短,好的方面繼續發揚,做的不周到的方面盡量改之,爭取在下次手語活動中做得更好。

活動策劃 篇2

  一. 活動背景

  為迎接XX年4月23日"世界讀書日"的到來,引導和鼓勵大學生走進圖書館,與書為友,養成多讀書,讀好書的習慣。特開展讀書月系列活動之"知識達人秀"競賽,豐富同學們的課余生活,刺激同學們的讀書興趣,愛上讀書,弘揚"世界讀書日"的精神,增添校園的文化底蘊。

  二. 活動口號

  點燃讀書激情,共建書香校園

  三. 活動時間

  XX年4月

  四. 活動地點

  校園階梯教室

  五. 活動流程

  主持人開場介紹到場嘉賓,宣讀比賽規則及注意事項

  第一環節:聽

  聽詩識人,

  比賽規則:主持人提問,在三分鐘之內回答支持人提出的問題,答對一個問題加三分,根據正確答題的數量進行計分。

  第二環節:說

  說文解字(三分鐘一期的綜藝節目)

  比賽規則:選手選擇說文解字任一期漢字詞的節目現場進行演說,解說最為精彩的加三分,精彩的加二分,解說一般的加一分,現場評委據選手表現酌情給分。

  第三環節: 讀

  三分鐘讀完一本書(據網絡流行視頻三分鐘看完速度與激情6創意).

  比賽規則:選手在三分鐘之內向觀眾講訴一本自己最喜愛的一本書,三分鐘讓觀眾了解這本書。考驗選手縝密的邏輯思維能力與語言組織表達能力。(賽前選手觀看三分鐘看 完速度與激情6之類視頻,掌握語速調節技巧)

  評分標準:完美(3分) 優越(2分) 良好(1分)

  第四環節: 寫

  漢字拼寫大賽

  活動介紹:策劃方設定一千個漢字(選手賽前可預覽),評委提問,選手在展板上寫,寫對一個加一分。

  六.經費預算(略)

活動策劃 篇3

  一、活動宗旨:

  團委學生會由學生中學有余力、工作成績突出的學生組成,以為學生服務、促進學生與教師溝通,積極響應學校號召,展開各項活動,為本院學生鍛煉自己、發揮才能,提供充裕的機會,且順利起到“傳,幫,帶”作用為宗旨。

  國教學院擁有一支團結高效、人才濟濟的學生隊伍。如何能更加充分發揮這支隊伍的作用,整合力量,再創輝煌?新一屆團委學生會將以“團結,求實,進取,創新”為宗旨,創建一個有戰斗力、凝聚力的集體。前四屆團委學生會做了大量的工作,也取得了巨大的成就,這對于后來者既是壓力,更是一種動力。相信,充滿責任感與榮譽感的新一屆團委學生會成員將各盡所能,使學生會的工作更上一層樓。帶著希望與夢想,無限風光在將來。

  二、成立換屆選舉代表大會

  1、院領導

  2、院團委學生會代表

  3、各年級團總支學生分會代表

  4、各班級代表(xx、xx屆每班推選5名代表)

  三、候選人應具備的條件

  1、為人正直,作風正派,品行端正。思想要求進步,積極向黨組織、團組織靠攏。嚴于律己,沒違法、違紀的行為。

  2、熱愛院團總支學生分會,具有較強的責任感跟較高的工作熱情,能協調好其他部門的工作,按時、優質、高效的完成上級下達的任務。時刻保持較高的工作激情,克己奉公,具有吃苦耐勞、任勞任怨為同學服務的精神。

  3、具有較強的工作能力(如:組織管理能力、協調能力、寫作能力、口頭表達能力、交際能力、創新能力、社會實踐能力等)跟某方面的特長(如:擅長攝影、寫作、繪畫、書法、跳舞、唱歌等)。

  4、學習成績在班中處于中上水平,考試無作弊、無補考、沒有不及格現象。

  5、群眾基礎扎實,具備良好的形象,能起到模范帶頭作用,在同學中有較高的威望。

  四、各崗位如下

  (團總支)副書記1名;

  (學生會)主席1名;副主席1——2名

  辦公室、組織部、文藝部、學習部、體育部、外聯部、紀檢部、宣傳部、女工部

  (以上各部門分別設正、副部長各1名,各部門下設委員若干名。)

  五、各崗位職責

  團總支副書記:

  1、按照團總支工作職責,全面協助團總支書記處理日常工作。

  2、主持、具體策劃團總支、學生分會的各項工作,負責把握團總支學生會的工作方向。

  3、負責本院的青年志愿者、文娛、社團的工作。

  4、具體承擔團總支一個方面的工作。書記不在時,代理團總支書記工作。

  學生會主席:

  1、主持學生會日常工作跟學生會委員會議,決定有關重大事項,負責學生會全局工作的決策。

  2、帶領學生會全體干部,面向全院學生組織開展各種有益于同學身心健康的活動,促進同學們全面發展。

  3、聽取各部門的工作匯報,統籌、調查、指導各部門工作。

  4、向院學生會部署工作,聽取各部門的工作匯報,指導跟幫助各部門開展工作跟活動。

  5、做好學生會干部思想教育工作,總結工作經驗、教訓,促進干部工作能力的提高,增加學生會的凝聚力與戰斗力。

  6、負責向團總支書記請示及匯報工作。

  學生會副主席:

  1、協助主席做好學生分會全局工作的決策跟主持學生會日常工作。

  2、協助主席開展各項工作,指導并監督各分管部門的工作,及時向主席匯報工作。

  3、協助主席溝通院團委學生會與院學生分會的工作,并協調院團委與院學生會之間的關系,對我院學生會的工作進行指導。

  4、主席不在或受主席委托時,代表主席行使各項主席職責。

  辦公室:

  1、協助主席、副主席開展工作,協調各部門日常工作,全面了解學生分會工作情況,參與各部門重大活動的組織策劃工作,負責各次會議的記錄并傳達各項指示。執行決議分配、落實部署的工作任務,監督各職能部門工作的開展情況。

  2、完成學生會日常事務。包括辦公室、經費、檔案,所有的財產、文件打印、派發等管理工作,落實學生會內部制度的執行情況。起草有關文件,草擬有關條例制度,活動方案,并提交審議。

  3、發揮辦公室的功能。包括協調團總支書記、副書記,學生會主席、副主席跟各職能部門之間、各職能部門之間以及學生會干部之間的工作關系,并通過各種渠道增強學生會的整體凝聚力,使之更有效地開展工作。

  5、發揮橋梁作用及時反饋基層信息,增進院團委學生會跟學生之間的溝通跟交流,使之更好地改進工作,服務同學。

  6、定期公布院學生分會工作進程,收集學生會干部跟同學的意見跟建議,做好同學們的信息反饋

  組織部:

  1、了解跟掌握各支部的組織狀況,經常與各支部組織委員保持聯系,檢查督促各支部的組織生活,搞好團建、推優、評優工作,督促各支部的團活動正常進行。

  2、建立全院團員花名冊,負責指導各支部做好對要求入團積極分子的培養跟考查,積極穩妥地做好新團員的發展的工作;

  3、負責團的組織建設跟團活動的組織策劃管理工作,負責做好新團員的發展工作,超齡團員的退團工作,轉接團的組織關系。

  4、抓好團總支的組織建設跟組織管理工作,健全團總支各項工作制度。

  5、組織馬列小組,學生干部培訓及其它培訓工作。

  6、依時做好全院團費的收繳、團員統計,協助團委做好團員證的頒發,及每年團員民主評議跟團籍注冊工作。

  學習部:

  1、配合院團總支學生分會解決同學們在學習中遇到的各種問題,通過開展、組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動活躍同學們學習氣氛,增強學習興趣跟在輕松中學習及增加課外知識。

  2、檢查院學生學術活動的開展情況,監督院學習制度的執行,引導學生熱心學術探討跟加強師范技能的培養,優化校園的學習環境。

  3、加強師生間的教學聯系,促進教學平衡。服務同學,鍛煉同學,幫助同學解決在學習中遇到的困難。

  宣傳部:

  1、配合院團總支學生會的中心工作,宣傳黨的路線、方針跟政策以及新時期的工作重點等。

  2、負責學生會主辦的各類活動的宣傳工作。

  3、通過多種途徑,報道院內動態,了解跟反映廣大同學的思想情況。

  4、通過多種形式,向全院師生傳遞工作信息,促進院團委學生會與各年級同學的聯系跟交流。

  5、負責院學生分會專項板報跟宣傳欄的出版管理工作。負責傳達院的各項通知,及設計、制作各項活動的舞臺背景等。

  6、追蹤院學生會、青年志愿者協會大型活動,深入追蹤、采訪跟調查同學們關心的線索跟話題。

  文藝部:

  1、負責組織校學生會的各項文體活動,創造機會鍛煉提高同學們的文娛才能,全面提高學生的文娛素質。

  2、組織文娛骨干培訓活動,舉辦各類專題講座,搞好文藝普及工作。

  3、加強與其他兄弟學院開展文娛聯誼活動,促進高校之間的交流。

  體育部:

  1、負責組織跟開展各項積極有益的體育競賽活動,包括學院運動會、籃球賽、男排女籃比賽等比賽項目。

  2、組織訓練體育隊伍,提高同學們參加體育活動的熱情,推廣“全民健身”精神。

  外聯部:

  1、負責學生會的公關工作,與外界的企業單位建立良好的合作關系,到學院外面拉贊助,為學生分會的各項活動開展提供物質跟資金支持,同時為院學生尋找兼職機會。

  2、負責院學生會主辦的各類大型活動的接待工作。

  3、以全體同學為服務對象,組織同學們開展各類社會實踐活動,提高我院學生的社會實踐技能。

  4、促進我院與其他院外聯部之間的相互交流與合作。

  紀檢部:

  1、紀檢部主要是配合院團總支、學生會各部門維護我院的正常管理秩序,負責大型活動的

  保衛工作,開展法制、校規、校紀的宣傳活動,培養同學們的自律能力,協助學院加強校園文明建設,創建優良校園風氣。協助院團委進行考勤等教學管理工作,促進我院優良學風的建設。

  2、負責本系學生干部的考核、獎懲。

  3、配合團總支抓好本院學生的紀律管理,開展各年級的紀律評比工作,促進良好校風的形成。

  4、督導不文明現象。查處違紀現象,調解學生內部矛盾,維護學生的正當權益。

  5、通過知識競賽等活動形式,開展法制觀念跟安全觀念教育,增強同學們遵紀守法的意識,引導同學們進行自我管理跟約束。

  6、搞好演出、運動會等各種活動的保障工作。

  7、保護公共設施,對破壞公共設施,教學設備,花草、樹木等行為堅持制止。協助宿舍管理員搞好宿舍的管理工作。

  女工部:

  1、配合紀檢部搞好本院"文明寢室"的評比工作,及時通報有關情況違紀情況。

  2、負責寫好本部的學期工作計劃跟期末工作總結。

  3、積極開展增強女生自尊、自愛、自強、自立的活動。

  3、定期開展調查活動,深入女生中間,關注女生問題,切實為女生排憂解難,并將有關情況匯報給團總支領導及輔導老師。

  6、策劃組織好一年一度的“女生才藝大比拼”跟教師節系列活動。

  7、按時參加校學生會女工部的有關工作會議,及時向院學生會主席匯報有關會議情況跟需協調處理的事宜。

  8、協助其它各部室開展有關工作

  六、選拔程序

  采用個人申報、班委推薦、公開演講、代表投票、組織考核的選拔方式

  1、有志參加經管系第五屆團總支學生分會換屆選舉的同學,需填寫《報名表》,《報名表》包括報名者簡歷、競選職位、對團總支學生會的看法、建議、任職后的工作思路等。由各班班長統一收齊于5月8日(星期二)早上上交到學生分會辦公室,逾期不交視為棄權處理。

  2、以各班推薦2~3名學生及現任學生會自薦的方式進行報名。先由團總支學生會進行對參選同學資格審查并把名單向團總支領導申報,確定候選人名單(5月10日星期四);再由我院團總支學生會的全體委員、部長及各班代表組成的選舉代表,對候選人進行第一輪投票選舉,確定團總支學生會第五屆候選委員競選演說時間(5月17日星期四)。競選者做3分鐘的脫稿演講。以投票結果占30%、團總支領導評分占30%、委員代表評分占40%來綜合評分,選出第二輪候選委員。再將候選委員名單進行公示(5月19日星期六),對不符合條件的候選予以去除。

  3、第五屆“國際教育學院院團委學生干部緩解競選大會”,預定于(5月20星期日)召開,由選舉代表大會全體代表對第一輪選舉出來的候選委員進行第二輪的投票選舉。會議議程是選出團總支副書記、學生分會主席、副主席、辦公室主任、宣傳部長、組織部長、外聯部長、學習部長、體育部長、文藝部長、紀檢部長、學習部長共21——22人組成的國教原第五屆團總支學生會干部。參加委員競選的同學必須脫稿演講,時間不超過3分鐘。演講內容包括本人的自我介紹及工作意愿、對以往工作的回顧跟今后工作的設想等等。隨后與會代表對候選委員進行提問并投票選舉。

  4、組委會根據候選干部的競選情況(報名表、就職演講、得票情況、平時表現等)確定為考察對象,進行為期一周的考察。

  6、5月27日(星期日)組委會確定新一屆團總支學生會全體成員名單并上報上級領導進行審批,審批結果在10號樓宣傳欄公示一周。公示期間師生可提出異議,經查確有問題的,不予任用。

活動策劃 篇4

  一、目的和意義

  新校區啟用以來,校園環境與服務不斷提升,但校園占地廣闊,也造成了學生校內通行距離較遠的實際困難。校內相關部門雖開通了電瓶車服務,但覆蓋范圍和頻率有限,特別是北門到中心區,師生往返極為不便。“和諧校園,誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式,一方面解決師生的實際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務中,進一步樹立從學生切身利益出發關懷學生的形象,進而更好地發揮學校育人功能。

  二、車輛來源

  學生處擬通過吸引校外企事業單位贊助的方式予以解決,經過溝通與洽談,已與中國移動、中國人壽、中國聯通及天津市血液中心初步達成合作意向,以上單位各向學校提供15輛單車,學校作為回報,允許各企業在各自贊助的車輛上噴繪一定數量的產品宣傳廣告。

  三、宣傳作用

  1、單車車身均噴繪學校校徽及標識,使學生能夠感受到學校對學生的人文關懷,進而樹立愛校敬校的觀念;

  2、活動本身就是感召學生樹立誠信觀念,養成公益之心的過程,是學校全方位育人的一個方面

  3、噴繪獻血光榮的標識,有助于宣傳獻血文化,使學生樹立奉獻社會,濟危助困的精神。

  四、服務范圍

  凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。

  五、服務區間和站點

  首先開行自北門到學生二食堂門的區間。

  單車取用和歸還在校內設兩個站點,分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭,每個站點提供30輛單車,單車固定在此區間內騎行。

  六、服務流程

  1、學生及教工到站點拍卡;

  2、保安確認身份登記后提供車輛;

  3、借用人員在規定區間內騎行;

  4、到達另一站點后拍卡確認,交還車輛。

  七、注意事項

  1、借取單車人員必須攜帶校園一卡通,拍卡后辦理單車借還手續;

  2、借騎單車人員需愛護單車,避免造成車輛損壞;

  3、借騎單車人員應當注意交通安全,因個人原因造成的安全問題,由借騎單車人員自行負責;

  4、愛心單車只限在校內固定區間騎行,不得超出界限騎行。

  八、協作部門分工

  1、學生處:活動策劃書,車輛購置及設計等;

  2、保衛處:安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作;

  3、宣傳部:活動的內宣外宣工作;

  4、信息辦:提供拍卡終端及技術調試工作;

  5、團委:安排單車借還站點的志愿者服務工作。

活動策劃 篇5

  一.活動目的:

  為增加同學之間的交流和了解,增進寢室之間的交流和了解。也為了進一步推進我班文藝活動的蓬勃發展,豐富軍校班級文化生活,形成良好的班級文化,提升班級凝聚力。同時,給同學們一個展示自我風采的舞臺,讓同學們不斷成長。

  二.活動主題:

  音樂點亮青春 歌聲唱響未來

  三.活動時間:

  20xx年4月5日晚7點(清明節)

  四.活動地點:

  俱樂部

  五.主辦班級:

  一班

  六、參賽形式

  以寢室為單位出一名選手進行報名參賽。

  七、參賽要求

  1、歌曲內容健康,向上歌曲

   2、對參賽歌曲的內容理解準確,唱處理得當,聲情并茂。

   3、能勝任所選歌曲,表現出較好的音樂素養。

   4、臺風得體,服裝端莊大方, 表演動作符合歌曲內容。

  八.具體活動安排:

  準備階段:

  1.確定參賽寢室,并由抽簽的方式確定比賽順序

  2.寢室準備好參賽曲目

  4.準備相應的教室和多媒體設備

  5.確定并邀請本次活動的嘉賓、評委和主持人

  6.準備本次活動的`相應物品,包括獎品,各種物品

  7.本次活動的攝影,通訊報道

  比賽階段:

  1.由主持人宣布“‘八連好聲音’歌唱比賽”正式開始

  2.由主持人介紹嘉賓,評委及邀請領導嘉賓講話

  3.由主持人介紹比賽規則及評分標準(見附件一)

  4.按照抽簽的順序依次進行演唱

  5.在第五個寢室演唱完畢之后,進行一個互動游戲—開火車

  6.由評委之一總結這次活動;

  7.頒獎儀式

  8.收拾俱樂部。

活動策劃 篇6

  一、活動背景:

  環境關系你我他,文明停車靠大家。自行車與我們同學的生活息息相關,但目前,常有自行車亂停亂放,如:有的在停放車輛時為了省一腳油門而一車占兩位,導致他人車輛無法按位停放;有的為了上課省事,將車停放在主干道兩側、樓道前、或進、出口通道兩側等,嚴重影響道路交通和行人通行,部分車主甚至將車停放于人行路基和綠化帶上,嚴重破壞校園公共設施等;這些行為嚴重影響了校園的整體形象,妨礙了師生的正常通行,也給大家的生活學習造成了不便,并可能帶來交通安全隱患。

  二、活動目的:

  為了建立一個更好的停車條件,倡導更好的生活氛圍,建立一個整潔美麗的校園,培養廣大同學的美好品德情操,藝術學院青年志愿者協會根據我們學院宿舍實際情況,延續“校園文明服務”的優良傳統;創建文明的校園,讓我們的同學與文明停車同行,與快樂同行,文明停車,文明生活,合力譜寫我院文明新篇章。

  三、活動內容:

  第一部分:文明停車宣傳活動

  1、制作條幅:

  (1)“沒有規矩,不成方圓”,請大家自覺遵守相關管理規定,維護校園環境,人人爭做“文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起”的宣傳員。

  (2)“辛苦我一人,方便他人行”,人人爭做“文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起”的示范員。

  (3)以“維護校園環境秩序為榮,以損害校園環境秩序為恥”,人人爭做“文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起”的監督員。

  2.制作板報

  制作宣傳板報或橫幅,讓那些愿意自覺停車的同學在板報或橫幅上簽名。主題為“環境關系你我他,文明停車靠大家”

  3.拍攝照片

  (1)拍攝一些違規停放車輛的照片用于宣傳或制作海報

  (2)拍攝一些自愿在海報上簽名同學的畫面以作后期宣傳。

  第二部分:文明停車勸導活動

  1、維持宿舍樓車輛秩序,做好高峰時段的車輛的停放工作;

  2、溫馨

  提示同學把自行車停靠在宿舍樓門口的兩邊,以免堵塞宿舍門口,影響同學出入;

  3、溫馨

  提示保持車輛整齊停放到合適位置;

  5、熱心幫助有需要的同學;

  四、活動要求:

  1、統一佩帶志愿者帽子,佩帶必須端莊;

  2、工作時不能背著書包,不允許戴mp3等有損青協的形象的事;

  3、服務工作主動熱情,積極大方;

  4、講話文明,舉止端莊,態度誠懇,服務周到;

  5、準時到崗,不能擅自離開服務崗位,有事必須提前請假;

  6、必須服從統一管理,聽從職能部門的指揮和安排;

  7、遵守工作紀律、安全紀律,注意個人安全;

  8、自覺接受全院師生的監督,虛心接受批評;

  9、在服務中遇到自己不能解決的各種困難和問題,應及時與有關職能部門聯系。

  五、工作宗旨全心全意為師生,創廣大文明新風;

  六、工作人員藝術學院青志協,文法學院,核工學院全體成員

  七、工作時間:xx年11月27日 星期日

  八、工作考核

  ⅰ.考核人員:青年志愿者協會的負責人

  ⅱ.考核形式:定時或不定時進行考核;

  九、工作交接:

  值日工作結束的當天,當次服務的負責人將帽子等物品交予下次志愿者負責人。出現問題通知協會負責人進行的指導和處理。

  意義:服務同學也是我們的宗旨,能為同學們服務我們感到很欣慰

  總結:部員全到齊,到場率:100%。我們發現班級衛生已經比原來打掃要衛生了多,這也證明了我們做活動的號召力,和影響力在組織活動的時候更應笑道好多意外情況的發生,預先料理好許多準備工作.

活動策劃 篇7

  “陽光伙伴”綁腿跑活動策劃書

  湖南工院院系學生會宣傳部“陽光伙伴”綁腿跑活動策劃書

  主辦單位:學生工作處

  承辦單位:院學生會宣傳網絡部

  一、活動主題

  團結就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧+雙手+力量結合在一 起,才是完美的結合。這樣就需要陽光般的伙伴去實踐。

  二、活動背景

  當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家服務,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,為豐富同學們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次活動。

  三、活動意義、目的

  為加強院系學生會聯系,體現團隊精神,豐富同學們的大學生活,釋放學習中的苦悶,也為院系宣傳部以后更好的開展活動,提供一個交流的平臺。本次活動主旨在發掘大學生的團隊精神,使其更深一層的體會到團結就是力量,親身感覺陽光般的溫暖。

  四、活動對象

  院系學生會各宣傳部、院學生會主席團大一成員

  五、活動時間、地點

  5月 15日下午5 點20 新紀元廣場

  六、活動安排

  1、5月6日召開部門成員會議安排工作

  2、5月6日召開院系宣傳部例會,介紹并安排本次活動。

  3、5月8日由海報組負責出全開海報2張,通知組負責出通知3份,并分別張貼于2棟門口黑板,2教旁黑板,食堂通道處等地方。

  4、5月11日-14日,由院系宣傳部各負責人組織訓練。

  5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參與活動。

  5、5月15日,下午5點所有成員到達比賽場地進行布置。

  6、5月下旬,進行本次活動照片展。

  七、活動內容

  1、比賽方法和規則:

  a、以隊為單位參加比賽,每隊6人,不分系別、男女,抽簽決定隊友。

  b、發令前,每隊按橫排立于起點線后,分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關節附近)。

  c、所有隊員以站立方式起跑,聽到發令后,同時走或跑向終點(終點處放 有海綿包),以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。

  d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起,如遇脫落,需在原地重新系好后才可繼續行進,否則成績無效。如中途有隊員摔倒,待整理好后可繼續行進。

  e、本次大賽分初賽、復賽和決賽

  2、獎項設置

  a、活動評選出:活動前5組,分別為第1、2、3、4、5名。

  b、獎品設置:第一名的組每個成員獲得價值20元的獎品

  第二名的組每個成員獲得價值15元的獎品

  第三名的組每個成員獲得價值XX元的獎品

  第四名的組每個成員獲得價值8元的獎品

  第五名的組每個成員獲得價值5元的獎品

  3、活動結果現場公布,現場頒獎。

  八、大賽流程

  1、參賽選手抽簽,確定隊友和參賽順序。

  2、主持人介紹本次活動目的、意義及主題,宣讀本次比賽規則和注意事項。

  3、請院學生會主席榮青為本次大賽致辭,并宣布活動正式開始。

  4、工作人員準備好器材,并通知選手順序。

  5、進行比賽。

  6、主持人對個別參賽選手進行采訪。

  7、公布大賽結果,舉行頒獎儀式。

  8、主持人總結本次大賽,工作人員整理現場及合影留念。

  九.活動材料及經費:

  所需材料:綁繩若干、秒表5個、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(XX元)、棉簽(2元)、照片沖洗(8元)

  所需獎品:358元

  活動總共需經費:413元

  策劃書 院學生會宣傳網絡部

  20xx年4月

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