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班級活動策劃

時間:2021-02-11 13:29:28 活動策劃 我要投稿

【熱門】班級活動策劃匯總8篇

班級活動策劃 篇1

  一、活動目的

【熱門】班級活動策劃匯總8篇

  為了更好的增進大家的相互認(rèn)識,為了更好培養(yǎng)班內(nèi)成員的感情,為了更好的將大家團結(jié)在一起。

  二、活動起因

  由于圣誕老人在送禮物的路上不小心摔倒了,旁觀者無數(shù)卻無人出來幫扶,故今年的圣誕節(jié)禮物由我們負(fù)責(zé)!

  三、活動時間地點

  時間:平安夜晚8點

  地點:各自宿舍

  四、活動安排

  1、禮品準(zhǔn)備:宿舍負(fù)責(zé)購買禮品!

  2、參加人員的準(zhǔn)備:參加禮品配發(fā)的宿舍宿舍長安排!

  3、禮品送達地點:各自宿舍,也可能每人的襪子中!

  4、活動經(jīng)費預(yù)算:由班費提供!

  五:注意事項

  1、禮物不求貴重,代表心意即可,注意節(jié)儉。

  2、大家多拍點照片,及時上傳至群相冊里。

  信工10級141班團支部

班級活動策劃 篇2

  一、活動主題:班級戶外活動之椰風(fēng)寨燒烤

  二、活動目的:

  春暖花開,正是同學(xué)們踏青春游的好時節(jié),班委會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學(xué)們的課余生活,加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系,增進同學(xué)之間的感情,促使我們10商英A這個班級能成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。

  三、活動時間:**年4月

  四、活動地點:椰風(fēng)寨

  五、參與人員:10商英A全體同學(xué)

  六、具體活動安排:

  全班分成四組,每小組八人左右。到達椰風(fēng)寨后,同學(xué)們一起做好燒烤前得準(zhǔn)備,做完燒烤前準(zhǔn)備后就開始進行燒烤活動,燒烤活動的過程可自行選擇燒烤或觀賞一下海邊景色,并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,期間在游戲中獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程:

  1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來。具體工作分到購買組。(所需食物和用品清單列在后面)。

  2、出發(fā)的時間定在早上9點左右。請同學(xué)們準(zhǔn)時在圖書館門口集合。(遲到者將得到懲罰)。

  3、指定幾名負(fù)責(zé)人,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地。

  4、到達目的地后做好燒烤前的準(zhǔn)備工作。

  5、做完燒烤前準(zhǔn)備后,就開始我們的這次燒烤,開始進行各種娛樂活動和一些小游戲。(可以玩踩氣球游戲)

  6、燒烤時,每組烤出老師指定的某一食物,最中由老師評出最佳廚師獎。

  7、燒烤完畢后,收拾好東西,下午4點左右步行回校。

  七、活動前的物質(zhì)準(zhǔn)備:

  食物:玉米,牛肉,排骨,韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,豆腐干,臘腸,水果等(亦可根據(jù)實際情況購買)

  燒烤工具,木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。

  配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜

  八、活動注意事項:

  1、團結(jié)友愛、互相幫助。一起出去,就是個團體,要發(fā)揚團隊精神,聽從安排!

  2、注意安全,聽從班委們的指揮

  3、如不聽從班委們的指揮,或者擅自冒險行動、離隊,安全自負(fù)。

  4、提倡團結(jié)協(xié)作和自助,個人的事情必須由自己完成。

  九、活動費用:

  大概每人30元左右(可由班費出點)

  預(yù)祝:本次10商英A班戶外燒烤活動取得圓滿成功!

  10商英A班

  **年4月13日

班級活動策劃 篇3

  一.活動背景

  會計是一個基于理論和實踐相結(jié)合的學(xué)科,對于經(jīng)管學(xué)院,會計專業(yè)是一個新創(chuàng)建的專業(yè),缺少相應(yīng)的會計實踐。作為會計專業(yè)的學(xué)生,在不斷學(xué)習(xí)理論的同時,我們更應(yīng)該加強實踐操作能力。

  二.活動目的及意義

  為響應(yīng)院團總支發(fā)出的“我與祖國共奮進,我與錢江同發(fā)展”的號召,更為了激發(fā)學(xué)生對會計專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,提高會計學(xué)生的專業(yè)技能,豐富同學(xué)們的第二課堂生活。特此,我們班開展一次會計技能大賽。

  三.活動時間

  20xx年11月17日(星期三)13:00~15:30

  四.活動地點

  教學(xué)樓5—214

  五.活動形式

  競賽與游戲并舉

  六.參與對象

  會計083班全體學(xué)生

  七.參與指導(dǎo)、評委老師

  會計專業(yè)老師待定。

  八.前期準(zhǔn)備

  前期籌備工作于11月16日前基本完成,根據(jù)具體情況對某些工作進行梳理和調(diào)整。

  基本如下:

  (一)競賽資料涉及會計基礎(chǔ)知識、中級財務(wù)、會計英語等會計知識;

  (二)將班里40位學(xué)生(除工作人員、主持人8人)分成6組,每組7人;

  (三)要求每個組擬定自己的組名和宣傳口號;

  九.大賽流程

  (一)活動正式開始,首先由主持人致開幕詞,預(yù)祝本次活動成功進行;

  (二)主持人介紹各個參賽隊伍;

  (三)主持人簡單介紹本次會計技能大賽比賽規(guī)則及大賽流程;

  (四)正式進入比賽環(huán)節(jié):大賽一共5個環(huán)節(jié),按進行的次序分別是會計基礎(chǔ)知識問答、點鈔大賽、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、估價、會計實務(wù)(節(jié)目表演中間串燒)。每個環(huán)節(jié)開始之前主持人會說明規(guī)則。

  (五)大賽實行計分制,最后按分?jǐn)?shù)由高到低取前三名。獎狀、獎品由老師當(dāng)場頒發(fā)。

  十.具體環(huán)節(jié)介紹

  (一)會計基礎(chǔ)知識問答

  該環(huán)節(jié)由每組派一名選手選題作答,共有6套題目,每套題目有5個填空題和5個選擇題,其中選擇題必答,填空題選答。必答題答對每題得5分,答錯及不答不扣分。選答題對每題得5分,答錯扣5分,不答不扣分。每組限時3分鐘。

  環(huán)節(jié)用時:20分鐘

  (二)點紙鈔大賽

  該環(huán)節(jié)每次兩組,每組派一名選手參加,工作人員發(fā)給他們不定張數(shù)的點鈔券,在規(guī)定時間即2分鐘內(nèi)進行點鈔,中間主持人會問他們問題,來擾亂他們的思路(問題由主持人自己出)。時間一到,立即停止點鈔。工作人員當(dāng)場點清,來判斷參賽人員的準(zhǔn)確度,加分按照原則進行:數(shù)的準(zhǔn)確加數(shù)量多加10分;數(shù)的準(zhǔn)確加5分;不準(zhǔn)確不加分;另外數(shù)得姿勢準(zhǔn)確(由老師評)的隊伍均加10分,可以有多組,但不得多于3組。

  環(huán)節(jié)用時:20分鐘

  (三)會計實務(wù)

  本環(huán)節(jié)由每隊的選手一起參加。大屏幕上給出8個經(jīng)濟業(yè)務(wù),在8分鐘內(nèi)每隊要分配好工作,作出會計分錄,登記完記賬憑證。規(guī)定時間過后,主持人把每隊的實務(wù)收起來交與老師依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)審核,工作人員計分。此時,賽場進入游戲環(huán)節(jié),當(dāng)游戲過后,將審核依據(jù)(答案)放映與大屏幕上。計分方式分為兩部分:分錄和憑證。每個分錄(一個經(jīng)濟業(yè)務(wù)算一個)5分;分錄對應(yīng)的一張記賬憑證20分,每張憑證有若干個得分點,錯一個扣5分,直至20分扣完,扣完后不倒扣,若憑證沒錯誤則加20分。

  環(huán)節(jié)用時:15分鐘

  (四)游戲環(huán)節(jié)

  該環(huán)節(jié)純粹游戲,不涉及加分,考驗組內(nèi)人員的心有靈犀成度。

  每組派5位同學(xué)出來參加,分六次進行,橫向排列,工作人員將準(zhǔn)備好的提示牌,提示牌上寫明要演示的動作,給第一人看,后面的同學(xué)是背朝第一位,第一個同學(xué)想好之后就展示給第二位,第三位給第四位,依次展示下去。最后一位結(jié)束,主持人將問她對這個動作的理解,答對了的組則給予一定的獎勵。

  環(huán)節(jié)用時:30分鐘

  (五)估價

  共有5樣物品,將依次放映于大屏幕上,依次猜價格。每組將討論的價格寫在白紙上,在90秒鐘之后亮價格,取正確價格或相近價格的組加10分,另外不加分也不扣分。

  環(huán)節(jié)用時:20分鐘

  (六)數(shù)據(jù)統(tǒng)計

  每隊派1名選手到臺前進行比賽,給一套(共30個涵蓋6個會計要素)的會計題目,要求選手將所給的會計科目按會計要素在1分鐘內(nèi)進行歸類(分為資產(chǎn)類,負(fù)債類,共同類,所有者權(quán)益類,成本類,損益類)且每個隊伍所要統(tǒng)計的要素是不同的,每套會計科目上均有說明。要求找的每類會計要素里每個科目5分,答對一個得5分,答錯不答不得分。

  環(huán)節(jié)用時:15分鐘

  (七)老師點評

  (八)比賽結(jié)束,工作人員計分,評出一、二、三名,頒獎。

  十一.預(yù)算

  獎品、獎狀、資料、場地布置共230元,分別是:后期海報:100元;獎品加獎狀:80元;前期資料派發(fā):25元;布置場地: 25元。

班級活動策劃 篇4

  一.名稱:143班才藝賽

  二.時間:11月11日下午三點

  地點:校園湖邊

  三.內(nèi)容簡介:

  為了給同學(xué)們更多的交流平臺,班委會決定于11月11日下午三點在校園湖邊舉辦一次才藝賽。這次活動的目的并不是為了分出勝負(fù),誰是最終獲勝者,而是讓同學(xué)們之間有更多的交流和溝通,同時也給大家一個展示自己才華的機會。

  四.活動流程:

  1.由班長、團支書做開場白

  2.由班長宣布比賽過程及注意事項

  3.同學(xué)們按學(xué)號依次到前面做簡單的介紹并展示自己的才華

  4.有同學(xué)們自己投票,選出自己認(rèn)為好的三名同學(xué)

  5.由班委統(tǒng)計選票并公布結(jié)果

  6.由班長、團支書做總結(jié)。

班級活動策劃 篇5

  莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品.生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;知慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。歐陽修說過:立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。讀書對于一個學(xué)生成長的作用是不言而喻的,為了使學(xué)生對讀書有濃厚的興趣,愛讀書,樂讀書,會自主選擇適合自己的有益書籍。在書中吸取精華,開闊眼界,陶冶性情,汲取營養(yǎng),豐富自己的文化底蘊,并培養(yǎng)良好的'閱讀品質(zhì)和閱讀習(xí)慣,全面提升學(xué)生語文素養(yǎng)。結(jié)合本班實際,開展了“書香伴我行”讀書活動。

  一、營造書香氣氛

  1、構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)。建立“我的小書櫥”、“我們的圖書角”,并實現(xiàn)資源共享。

  2、通過課內(nèi)多角度的有意識的閱讀指導(dǎo)訓(xùn)練,提升學(xué)生的閱讀能力,學(xué)生掌握一定的閱讀策略。在時間上要求每天課余保證最少半小時閱讀,做好讀書筆記。每人每周至少有三次摘抄,并進行讀書心得交流。

  3、師生共讀。我每周設(shè)立一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,不定時進行閱讀交流課,師生互動,生生互動。引導(dǎo)學(xué)生進行優(yōu)美詞句的摘抄,指導(dǎo)學(xué)生背誦方法。指導(dǎo)學(xué)生把握主要內(nèi)容,體會思想感情的方法,指導(dǎo)學(xué)生通過人物的語言、動作、心理等體會人物的性格特點,鼓勵學(xué)生發(fā)表獨到見解;組織學(xué)生選擇適合自己特點的文章(或書籍),進行感情朗讀或復(fù)述訓(xùn)練。平時,我除閱讀規(guī)定的必讀書目外,還要閱讀教師必讀書目并做好讀書筆記,促進師生共讀,從而達到教學(xué)相長的目的。

  4、在教室黑板上方,開設(shè)“格言廣角”、“成語天地”、“詩歌小園”引導(dǎo)學(xué)生閱讀理解積累。

  二、搭建書香平臺

  1、組織語文活動。在晨檢時間開展“經(jīng)典美文誦讀活動”,引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成欣賞感受美的文章。用午間課前5分鐘時間,開設(shè)“文學(xué)欣賞”、“詩詞天地”、“成語擂臺”等欄目,讓一位同學(xué)以通過閱讀收集的名人名言、好句佳篇、成語故事等作為內(nèi)容,上講臺進行口頭交流,與其他同學(xué)對話。

  2、在指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的過程中,盡量提供機會讓學(xué)生及時運用所學(xué)知識拓展技能,;通過班級墻報、手抄報讓學(xué)生交流從閱讀中獲取的最新信息;召開“故事會”,讓學(xué)生講給自己印象最深的故事;舉行讀書心得交流會,讓學(xué)生聯(lián)系實際談讀書體會,相互交流,促進知識內(nèi)化;開展成語接龍詩歌朗誦等豐富多彩的的活動;舉辦優(yōu)秀讀書筆記展覽,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,促進學(xué)生自發(fā)地獲取知識,在學(xué)習(xí)知識的同時,提高自己的能力。

  3、建立課外閱讀成長記錄袋。讓每個學(xué)生準(zhǔn)備一個閱讀成長記錄袋,把在閱讀過程中記錄的讀書筆記、好書介紹、某一專題的研究小論文、所編的讀書小報等讀書資料收藏在內(nèi),每學(xué)期組織交流展評,讓每個學(xué)生對自己的閱讀歷程進行自我評價和反省,發(fā)現(xiàn)自己閱讀過程中的優(yōu)勢與不足,并對自己提出新的目標(biāo)。

  4、為了解決學(xué)生課外讀物的來源問題,提高學(xué)校圖書設(shè)施的使用率和圖書借閱率,我號召學(xué)生在課余時間加入到讀書活動中,開展“快樂讀書”活動,有選擇的給學(xué)生提供充足的圖書,加大學(xué)校圖書的使用效率,使圖書室的書能夠走進學(xué)生中間,讓他們伴著書香健康成長。

  三、爭創(chuàng)書香班級

  一個多學(xué)期的時間過去了,我們整個班級把活動開展的有聲有色,取得了良好的效果。

  1、把讀書活動規(guī)范化。利用教室的墻壁作為展示欄,展示學(xué)生作品,優(yōu)秀作文,讀書筆記讀后感等。每月進行讀書匯報活動。交流讀書方法讀書體會。評選好的讀后感讀書筆記。每月評出“讀書之星”,展示生活照,評選理由,讀書格言等。每月出一期讀書月報,由文學(xué)興趣小組完成。每周在黑板上寫讀書格言,每周一推薦“本周好書”。完善學(xué)習(xí)園地,介紹名人讀書方法。

  2、讀書賦予了學(xué)生良好的氣質(zhì)風(fēng)貌,所謂“腹有詩書氣自華”嘛,在我們班級里同學(xué)們都禮貌待人,沒有打架斗毆的現(xiàn)象發(fā)生;同學(xué)之間有和諧的氛圍,互相幫助,友愛團結(jié);讀書可以益智,學(xué)生能夠運用書本知識恰當(dāng)?shù)慕鉀Q生活中的一些問題,讓他們成熟智慧起來。

  3、在讀書活動中,有不少同學(xué)取得了突出的成績,“書博士”姚雙,不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且在古冶區(qū)舉行的征文比賽中2次獲獎,“讀書狀元”戴一鳴的作文也在古冶區(qū)獲優(yōu)秀獎,并參加了這次讀書作文競賽。還有不少同學(xué)積極的寫作,并向報社投稿。

  4、讀書活動給予了學(xué)生以靈性,我們班級里學(xué)生經(jīng)常自編自導(dǎo)自演情景劇、課本劇,其中李琪冉、仲崇迪、王靜、張彤等幾名同學(xué)表演的課本劇在古冶區(qū)獲一等獎。

  這些實踐活動是讀書活動的升華,極大的鼓舞了學(xué)生們讀書的熱情,班級里充滿了濃郁的書香之氣,我相信伴著一路智慧,學(xué)生會真正健康的成長。

班級活動策劃 篇6

  步入大學(xué),我們的學(xué)習(xí)、生活方式都發(fā)生了巨大變化。教室不再是我們的根據(jù)地,寢室隨之成了我們的基本單位,而組織創(chuàng)建溫馨和諧、互助互愛的寢室氛圍變的尤其重要。為了更好的促進不同班級、不同專業(yè)的交流,也為了男女同學(xué)間的友誼,我們部門將舉辦寢室交流會。此次活動中我們打破長規(guī),“女生宿舍,男生止步” “男生宿舍,女生免入”的規(guī)定將在此時失效。

  一、活動目的:

  營造寢室團結(jié)氛圍,增強寢室凝聚力,促進各班男、女生之間交流。

  二、活動時間:

  20xx年11月5日

  三、主辦單位:

  生命科學(xué)與化學(xué)工程系

  四、承辦單位:

  生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會女生部

  五、指導(dǎo)老師:

  肖新生 基 艷 張 斌 周江河 周聞名

  六、活動對象:

  大一、大二全體同學(xué)

  七、活動內(nèi)容:

  (1)活動前期,準(zhǔn)備工作

  1.請宣傳部出活動宣傳海報;

  2.在周二的例會上向各班長傳達活動內(nèi)容,并分發(fā)活動方案書;

  3.在周三中午12:30之前各班上交各寢室長名單,我們予以統(tǒng)計;

  4.在周四下午4:30地點于318,各寢室長進行抽簽配對,在次日我們予以通知結(jié)果;(配對原則:不同班級,不同專業(yè),同一年級進行)

  5.周五下午4:00,部門會議進行相關(guān)工作分工。

  (2)寢室互動交流

  組合好的寢室可在11月5日18:00--21:30相互走訪。女生可帶上精心準(zhǔn)備的小禮物,男生也可提供美味的零食。

  雙方可以為更好的安排好生活起居互相切磋一下。

  男、女生還可進行才藝大比拼,可進行唱歌、魔術(shù)、笑話、做游戲;男、女生間也可聊人生、聊理想、聊大學(xué)生活。大家可邊玩邊聊,以便原本不熟悉的各位相互間有更好的了解。

  (3)活動后期

  1.在十一點時,我們在宿舍進行了查訪,看大一學(xué)生是否已回寢;

  2.為活動出展板。

  八、 活動要求:

  1、活動過程中務(wù)必注意好安全,以防不法分子趁機作亂。

  2、活動結(jié)束后,各班由班長或女生委員于 11月8日17:30之前上交各自的活動心得至逸夫樓318,每班至少一份。

  3、為了保證大家玩的開心,留下回憶的證據(jù),每班在活動結(jié)束后上交活動照片至女生部郵箱(shx_xshnsb318@163.com)且上交打印照片4張。

班級活動策劃 篇7

  一、活動主題:

  HAPPY20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。

  二、活動目的:

  通過HAPPY20xx活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強**學(xué)生對校園的感情,促進愛校之情。

  三、具體活動策劃方案。

  (一)圣誕禮物派送——"對對碰"。

  1、活動時間:

  (1)xx月xx日。(報名)

  (2)xx月xx日。晚派送賀卡

  (3)xx月xx日下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物)。

  2、活動規(guī)則:

  總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福, 并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取)。

  附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加。 宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。

  (二)圣誕游園活動。

  1、時間: xx月xx日下午。

  2、地點:室外生科院操場。

  3、內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:

  (1)首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。

  A

  ①名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。

  ②道具:問題。

  ③參加人員安排:集體。

  ④游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題。(問題另附)答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×。

  B

  ①名稱:吹氣球。

  ②道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。

  ③參加人員:5人一組,多次。

  ④游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  C

  ①名稱:搶凳子。

  ②道具:凳子(若干)。

  ③參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。

  ④游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  D

  ①名稱:心心相印,我來比你來猜。

  ②道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。

  ③參加人員:兩人一組,可多組參加。

  ④游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  E

  ①名稱:踩氣球。

  ②道具:氣球若干。

  ③參加人員:多人。

  ④游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  F

  ①名稱:頂氣球比賽。

  ②道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)。

  ③游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位) 并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  G

  ①名稱:結(jié)對而行。

  ②道具:繩子若干。

  ③參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。

  ④游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。最后,對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念。附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要。服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。

  (三)特別活動:

  1、尋寶大行動。

  (1)道具:"寶物"(字條)。

  (2)參加人員:集體。

  (3)游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎。

  2、吹面粉(整蠱游戲)。

  (1)道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個。

  (2)玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹,并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵。

  四、預(yù)算。

  1、橫幅:(對對碰,為你的朋友贏取禮物;HAPPY20xx,HAPPY你我的圣誕游園以及地址時間)3條:100元。

  2、大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元。

  3、傳單:500份,50元。

  4、大傳單(貼于樓下大廳):10張,50元。

  5、游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種),1500元。

  6、對對碰禮物:30份,500元。

  7、游園卡片:500張,300元。

  8、對對碰卡片:30張,100元。

  9、游戲說明海報7張,50元。

  10、工作人員及其他支出:200元

  總計:2900元。

  五、辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。

  六、本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé)。

班級活動策劃 篇8

  一、活動主題:

  “我的暑期生活”交流活動

  二、活動目的:

  通過這個活動,讓大家回顧自己在暑假里做了哪些有意義的事或值得一提的事。同學(xué)之間互相交流,互換經(jīng)驗,談?wù)勛约旱氖斋@。

  三.活動時間:

  時間:暫定20xx年8月末(軍訓(xùn)期間)

  活動地點:一個能放映幻燈片的教室

  四.活動準(zhǔn)備:

  為了使這個活動舉辦得跟加有趣而成功,在暑假開始前,將先告知同學(xué)們暑期歸來時有這樣一個活動,使大家有意識地做些準(zhǔn)備,讓暑假過得更有意義。

  在活動正式開始的前幾天,通知大家做些準(zhǔn)備,任何形式的展示都可以。提倡大家采用幻燈片展示的方式,圖文結(jié)合,講述自己的經(jīng)歷。每人限時3-5分鐘。

  五、活動實施:

  為了帶動大家的積極性,由班干部帶頭,和大家分享自己的假期生活。接著大家自愿上臺展示。若沒有自愿上來的同學(xué),那么依據(jù)學(xué)號先后順序一次上臺展示。

  預(yù)計活動持續(xù)時間:90—120分鐘

  六.活動意義:

  通過經(jīng)驗交流,使同學(xué)們對彼此有更深的了解,了解他人的假期生活,分享快樂,分享經(jīng)驗,豐富課余生活,讓大家明白其實假期里可以充分利用時間做很多有意義的事。

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