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大學活動策劃

時間:2021-02-09 12:05:02 活動策劃 我要投稿

【精華】大學活動策劃9篇

大學活動策劃 篇1

  1)活動時間:11月6日10日(周日周五)

【精華】大學活動策劃9篇

  2)活動地點:整個學院

  3)主辦單位:《光華院報》社

  4)活動流程:

  1. 關于我院廣大學生生活,學習上的采訪

  (1) 時間:11月6日(周日)

  (2) 采訪形式:走訪,實地查訪

  (3) 采訪地點:圖書館,體育場,各餐廳,大一至大三的學生宿舍

  (4) 采訪目的:為了能更好的了解我院學生在生活,學習上的情況,便于我院更好的解決學生在生活,學習上的問題,培養我院良好的生活,學習氛圍

  (5) 具體采訪過程:我社會派出810人進行采訪,分為兩組,每組45人,一組于我院內對學生進行隨機采訪,另一組將會進入學生宿舍進行實地查訪,此次采訪內容主要關于學生在學習生活上的問題,對我院的印象以及對我院的一些建議

  2. 關于團、學、社個部門的日常工作及工作動態的采訪

  (1) 時間:11月7日(周一)

  (2) 采訪形式:實地采訪

  (3) 采訪地點:各團,學,社的工作辦公室

  (4) 采訪名單:《光華院報》社主編、團委副書記、學生會主席,社團聯合會主席,辦公室主任

  (5) 參訪目的:為了加深廣大學生對各團、學、社日常工作的了解,為了方便其日后開展各種有益于學生的活動。

  (6) 具體采訪過程:我社會派出1215人就各團、學、社將要進行的活動進行采訪,以及他們對我團的一些建議與希望,加強合作與聯系,便于我院其他活動能更好的開展

  3. 高鳳樓副院長作專訪

  (1) 時間:11月8日(周二)

  (2)采訪形式:面對面采訪

  (3)采訪地點;高鳳樓副院長的辦公室

  (4)采訪目的:為了更好的了解我院的未來幾年的發展計劃,方便廣大學生更好的配合學院的工作

  (5)具體采訪過程:由記者站站長張悅采訪高鳳樓副院長,就我院發展情景的具體情況,以及對我院學生的要求與希望和對我院如何發展的更好進行采訪

  4.關于我院宿管、食堂等后勤系統的采訪

  (1) 時間:11月9日(周三)

  (2)采訪形式:實地采訪

  (3)采訪地點:各餐廳以及學生宿舍

  (4)采訪名單:各食堂工作人員,食堂負責人,宿舍管理員

  (5)采訪目的:為了保障我院有個良好的后勤管理系統,從實處解決學生在生活上可能遇到的問題,解決學生的后顧之憂,讓學生全力投入學習中

  (6)具體采訪過程:我社會派出20xx人進行采訪,考察各食堂的具體就餐環境,以及餐廳工作人員的工作情況,就餐廳的食品安全,價格等方面問題詢問食堂負責人的具體情況,就各宿舍的清潔環境以及開展的各種工作對宿舍管理員進行具體的詢問

  5. 關于我院圖書館工作人員的采訪

  (1) 時間:11月10日(周四)

  (2)采訪形式:實地采訪

  (3)采訪目的:為了讓我院廣大學生能更好的利用圖書館的學習資源,取得更好的學習成績,豐富學生的精神世界

  (4)采訪地點:圖書館

  (5)采訪名單:圖書館的工作人員

  (6)具體采訪過程:我社將派58人對各圖書館工作人員進行采訪,就圖書館開展的一些活動,以及如何利用好圖書館里的資源和圖書館各樓層的圖書資源分類進行實地采訪

  

大學活動策劃 篇2

  一、活動主題:

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的:

  號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對自己老師的感恩之情,并在活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門:

  院文學社

  四、活動對象:

  某大學全部在校學生

  五、活動時間:

  20xx年9月10日教師節

  六、活動內容:

  1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

  2、 祝福傳遞:

  讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

  3、 征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  c、 見到老師時送上一聲親切的問候;

  d、讓自己的老師看到祝教師節快樂的話;

  e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

  f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動安排:

  9月7日,文學社社長團 擬定 歲月如歌,感念師恩 主題活動的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。

  八、所需物品及安排:

  祝福墻海報一張(文學社組織部安排)

  簽名條幅 (提交院經費審批)

  內容格式:歲月如歌,感念師恩,

  將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

  院文學社宣

  電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

  登記統計材料(文學社組織部安排)

  桌椅安排(2 3個桌子,四個凳子)

  彩色卡紙(文學社組織部安排)

  九、活動總結

  由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

  十、未盡事宜,另行安排

  某大學文學社

  20xx年8月

大學活動策劃 篇3

  一、活動前言:我們材料科學與工程學院即將迎來XX屆新生,為了讓他們計劃好大學生活,走好大學第一步,并且能盡快熟悉大學校園生活和學習,我部特邀請我院的優秀個人,為全體大一新生做學習及生活上的指導。我部現籌辦 “經驗交流會”。

  二、活動主題:“ 走好大學第一步”學習經驗交流會九月,在這收獲的季節,我校迎來XX屆大一新生,他們告別黑色的六月,滿懷欣喜的投入了未知的大學生活中。在這無拘無束,自由自在大的大學里,他們或許新鮮,或許好奇,然而面對從未有過自由學習和生活,更多的是茫然和無助。特此我部策劃了此次活動以達到以下目的:

  三、活動目的:

  1、讓新生更深入的了解學校,讓他們在學校有歸屬感,感知學校是他們在這里的第二個家。

  2、構建一個友誼的橋梁,讓新老生更好的交流溝通

  3、創造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會

  4、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題

  5、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性

  6、讓新生們在以后們的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

  7 `讓新生們學會如何正確處理學習與工作的關系,達到學習與工作雙贏。

  四、活動對象:以XX級新生為主

  五、活動時間:XX年11月13日18:30至21:30

  六、活動地點:鳴飛堂一樓報告廳

  七、活動安排策劃

  1、活動籌備期:

  (1)擬定邀請人員:

  邀請在學習成績方面比較突出的同學;在德、智、體方面比較出色的同學,學生干部。(事先寫好稿件,發言約5-7分鐘,發言內容包括學習方法、人生規劃、社會實踐、學生工作、寢室生活等等。另寫一份個人事跡,以備介紹嘉賓使用,11月13日前交由陳老師審閱。)

  (2)邀請須到場人員并通知時間,地點及其他相關事宜。

  (3)選定主持人(2個)

  (4)安排好維持現場秩序的人員,并交代清楚各項事宜(選定四名學生會成員)

  (5)提前布置好場地(會前有學習部成員負責布置會場)

  (6)事先與主持人溝通好,將相關事宜交代清楚(開場白,介紹嘉賓,串詞)

  2、活動開展期間:

  (1)再次確定各項事宜是否已經布置完畢:如場地是否布置完畢,出席的嘉賓是否到了,電教設備是否能正常使用(話筒等)

  (2)按照活動進程單進行活動(工作人員配合好主持人做好現場工作特別是交流環節)

  (3)現場有負責照相的工作人員。(學習部事先安排2人)

  3.活動后期

  (1)活動結束后,工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作

  (2)小組工作人員于活動后第一天走訪宿舍,收集新生對此次活動的看法;收集到場嘉賓對活動的評價

  (3)就活動的現場情況及會后評價,寫出此次活動的總結報告。

  (4)以新生在活動中的表現情況對以后的工作進行有針對性的安排

  (5)屆時給與會人員打科技學分卡

  4.活動預期效果:會議會使大一新生走出迷茫,合理安排好自己的學習和工作時間,走好大學第一步。

  5.注意事項:

  (1)工作人員及學生應提前到場

  (2)維持活動現場秩序的穩定(尤其是互動環節),氣氛活躍

  (3)互動環節應提前安排好新生提問順序,避免亂場

  (4)協調好小組里各部門之間的關系,避免出現矛盾

  (5)會前準備好話筒,調試好電教設備。

  (6)現場布置應事先做好

  (7)主持人的選擇

  6.活動預算:共人民幣10元左右(為特邀嘉賓買水)

  七、附錄:附錄一:特邀嘉賓:

  附錄二:工作分配:

  附錄三:主持人:

  附錄四:流程:

  A.預備階段: 播放歌曲《我的未來不是夢》

  B.主持人宣布活動開始

  1.介紹活動目的。

  2.介紹到場嘉賓。

  C.嘉賓闡述學習經驗。

  D.互動環節:新生就以上優秀學生代表的發言可進一步提出新問題,做深入的討論,也可就其他問題進行討論。一般問題:

  1、大學里的學習和高中有什么不同之處?

  2、在大學的學習過程中,學習應該注意哪些問題?

  3、大學生參加社團活動有什么意義?

  4、高數和英語的學習方法?

  5、期末考試有什么不同呢,在考試中應該注意些什么問題?

  6、大學生對待戀愛應有什么樣的態度?

  7、大學中的成績怎么計算?

  E.學生會代表上臺鼓勵學弟學妹,作總結發言。

  F.主持人做結束語,宣布活動結束。

  (整個活動在一個半小時左右,主持人可看現場情況適當把握時間)

  材料科學與工程學院學生會學習部

  XX年8月10日

大學活動策劃 篇4

  一、活動主題:

  師大情,做你的青春追夢人

  二、活動目的:

  學風玉律無形樹,校紀金科有影臺。萬卷園丁書滿腹,千盤桃李志奪魁。美麗的校園、悠久的校史將伴隨你度過四年的春夏秋冬,為了更好的讓大學生融入校園生活、同時為了豐富同學們的課余生活,激起同學們的熱愛之情。培養同學們的團隊精神,學院積極開展團組織活動,加強學生愛校熱情,弘揚師大精神。

  三、活動時間:

  20xx年4月

  四、活動地點:

  西北師大10c510、701、西操場、排球場

  五、活動流程:

  1、活動準備:

  (1)開展團學例會,積極調動團干部投身工作中,頭腦風暴想出有利于大學生知校史、明校訓的活動;

  (2)準備活動所涉及的團徽每人佩戴、團章及團歌伴奏;

  (3)知識問答,做好問答題的準備工作以及收集相關視頻,校領導講話內容等。

  2、主題活動設計:

  (1)校慶專題片:帶領團學干部前往10c510觀看校慶宣傳片,進門需檢查團徽佩戴情況,團學負責人向大家講述有關建校的過程,同時放映西北師范大學宣傳片,讓同學們多角度,多方位看到不一樣的師大。

  (2)知識競答:由團學負責人找出對校史、校訓、校規掌握較好的8名同學展開知識問答競賽辯論賽,由主席介紹相關代表,由代表宣讀挑戰詞,滾動問答題,由14級全體新生作為觀眾給予雙方不同表現力分數。活動意義在于不僅讓團學更好感受校園文化,也能讓新生看見學姐學長身上存在的對師大濃濃的感情。

  (3)參觀校博物館:由11級學姐作為志愿者帶領14級旅游管理班、空中乘務2班同學于3月28日到學校博物館觀看師大所保留的珍品,涉及書卷、生物等自然、文學方面的物品。讓兩個不同方向的學生說出感受,從他們的眼中看師大。

  (4)享受權利、履行義務:3月28日帶領14級卓越班、空中乘務3班、13級旅游管理班、酒店班分為四組前往西操場、主干道、排球場、籃球場進行清理義務,主要撿垃圾、收廢甁、除小廣告等讓大學生更好的知道在享受校園藍天白云美的同時,履行保護衛生的責任。

  (5)表彰日:制定問卷打分,將團學干部、黨員(積極分子、預備黨員)、獲獎學金同學名字列出,交給老師進行打分。對于平時值班情況、積極態度等給予確定分值放在學院公告欄上進行表彰,讓更多同學了解到尊敬師長等美德,認識到自己的不足從而改進,共建最美的師大校園。

  (6)低碳環保,綠色達人:調查問卷設計,考慮到生活中瑣碎的環保,由12級酒店班負責設計及監督,例如關盤行動,步行等對學院14級空中乘務4班2男3女、11級旅游英語班3女、12級空乘3班2男1女、13級空乘2班3女1男,學院團委老師,書記兩名老師都進行調查,用比例算出是否做到校園的低碳環保,讓大家更好的知道師生共同低碳,建造最美校園于4月底公布結果。

  六、活動意義:

  豐富的校園文化活動有助于學生養成優秀的品德。文化建設恰恰能為學生良好個性的形成創造高尚的精 神環境和美好的特質環境,使個性在校園文化情境中得到充 分的陶冶。因此開展團組織活動領略校園文化,能更好的建造屬于你自己的`青春夢,師大情,做你的青春追夢人。

  大學社團活動策劃書大學生體育活動策劃書大學生紅歌會活動策劃書

大學活動策劃 篇5

  總策劃:張云楓

  總顧問:萬軍

  負責人員:王泓九,李詠,鄧晨,李遠超

  執行人員:陳翰林,劉正強,楊起帆,曾宏離,胡凱

  活動流程

  1、安裝硬件設施,并對硬件設施進行調節,達到比賽要求。

  2、安排表演賽的參賽隊員就坐,并安排觀眾活區域。

  3、裁判宣布比賽開始,工作重點為安排比賽有序,安全進行。

  4、比賽結束后進行頒獎典禮。

  5、回收硬件。

  宣傳策劃

  負責人:宣傳部干事

  主要工作:

  1、賽前對比賽各方面進行宣傳,包括比賽時間,地點,項目,報名時間等方面進行宣傳。主要目標要做到讓協會內部的人員知道比賽,了解比賽的各個方面 。

  2、 賽中及時向參觀的同學介紹本次比賽和協會的相關情況。

  3、 賽后通過宣傳手段向參觀同學收集對本次比賽和協會的建議。整理后交與副主席。

  組織安排

  負責人:競技部副部長、活動部部長。

  主要工作:

  一、競技部副部長:

  1、賽前,積極做好硬件的保障,比如電腦,電擦板等一系列硬件。這可以與協會每一人員聯系,讓其給與幫助。硬件要盡可能多出一兩件,確保意外情況。列一硬件表,把硬件主人名字,電話,班級等做一統計。對電流進行確認,使硬件能正常工作。

  2、賽中對硬件的使用情況進行監督,防止硬件損壞或丟失。這點還要多多提醒其他工作人員。

  3、賽后,將硬件進行整理,歸還

  二、活動部部長:

  1、 賽前寫一份活動的策劃,策劃中要有比賽的介紹和具體需要的硬件設施,要精確到個數。然后在策劃中制定一份在比賽中遇到緊急情況的規定。比如突然掉線或斷電之類的情況。在比賽中將以此規定處理緊急情況。

  2、 賽中,監督裁判的工作。處理一些特殊情況,使比賽有序進行。

  3、賽后幫助收理硬件設施

  后勤工作:

  負責人:活動部干事

  主要工作:

  賽前聯系參賽隊長,確保戰隊知道比賽的時間。安排一個專業點的裁判。

  賽中安排參賽戰隊入座和安排參觀的區域,確保觀眾不影響戰隊比賽。及時和裁判聯系,確保比賽正常進行。遇到緊急情況按比賽規則進行處理和安排。

  賽后收集截圖,照片等比賽資料,對資料進行整理,保管。幫助收理硬件。

  安全工作

  負責人:裁判及所有負責人主要工作:

  1、維護現場秩序。

  2、做好對硬件的管理,確保安全用電。

  3、比賽中如出現特殊情況,安應急預案處理。

  電子競技協會

  20xx年10月25日

大學活動策劃 篇6

  一、活動簡介

  為了加強學生會內部凝聚力,增進學生會內部成員 友誼,增強學生會成員的工作熱情,以 促進學生會工作順利展開,特舉辦本次 活動

  二、活動目的

  學生會內部聯誼旨在加強學生干部 的交流,進一步發揮團體優勢、挖掘團 體潛力,樹立對工作的責任心、信心和 團體意識,以求的團體效力的最大化。

  三、活動主辦方

  西安建筑科技大學華清學院經貿系外聯部

  四、活動流程

  ⒈主席講話,概述本次活動的目的 和重要性。

  ⒉干事、部長自由發言,以表心 意,對工作、對學生會、對人的態度和看法,目的是為了敞開心扉。

  ⒊每個部長和委員出一個小節目,為了讓部長和新委員更加互相了解,也可以活躍本部的氣氛!

  ⒋小游戲環節,以便調動氣氛,避 免尷尬或冷場,“嗑瓜子比賽”每個部長臨時派一人上 場。找一個委員事先把瓜子分成6份, 100個每份。在規定時間以嗑的最多的 人為勝利者。 也可以舉辦跳繩比塞,活動活動。

  ⒌自由交流,給各成員一定的時間 自由交流,增進互相了解。

  ⒍部長做總結性發言,首先從口頭 上充分的給予大家信任,以鼓舞士氣; 強調團體工作制度,同時鼓勵個人創 新;展望未來工作,做好迎接下學期工 作的準備。

  五、活動準備

  ⒈活動安排分發給各部部長,由各 部部長通知委員。

  2,外聯部成員提前一個小時到達, 布置場地。

  六、人員安排

  本著讓內部成員充分交流的目的, 本次活動由部長負責本部人員到場、 適當維持現場秩序, 以便所有成員參與到聯誼當中。

  七、注意事項

  活動中應避免會議模式,避免工作 模式,以免對干事造成心理壓力;應充 分調動現場氣氛,拋開班級區別、差別、職位高低,以便達到預期目的。

  八、活動預算

  數量 單價 總計 :紙杯 3包(每包40個) 6 18; 瓜子 10斤 5 50 ;花生 10斤 9 90 ;果汁粉 2包 12 24 ;干果盤 3 6 18 ;總價 :200元。

  西安建筑科技大學華清學院經貿系學生會外聯部

大學活動策劃 篇7

  春天要到了,策劃好春游活動了嗎?和小編一起來看看下文關于大學春游活動策劃書,歡迎借鑒!

  一、活動背景:

  又是一年陽春三月,陽光明媚,風和日麗。借春天萬物復蘇之際,讓不常往來同學們聚集在一起,彼此多一點溝通,多一點接觸,與此同時也可以緩解一下緊張學習壓力。源于這么多好處,勤工助學中心特策劃組織此次春游活動。

  二、活動時間:

  xx年4月16日上午7:00到下午5:00

  三、活動地點:

  天津市桃花堤公園及周邊地區

  四、活動流程:

  1、為避免集體坐車不便,可以自己組隊出行,9點半在白廟客運站集合。

  到達稍作休整后,開始集體游覽桃花堤。

  乘車路線:

  (1)、天大——體育中心北或腫瘤醫院,轉乘879到白廟客運站(津宇客運站),再步行5分鐘就到目地了。

  (2)、天大——海光寺,海光寺(南京路)乘906到白廟客運站(津宇客運站),再步行5分鐘就到目地了。

  (以上路線僅供參考)

  2、中午在附近燒烤店或餐館就餐。

  3、就餐結束后進行一些簡單小游戲(依據當時情況大家想一些游戲),也可去河北工業大學參觀。

  4、下午四點集合,坐車返回學校

  五、活動前準備:

  1、外聯部負責在4月11日之前,探好春游路線和吃飯地點,并做好出游當天資金花費合計、分攤工作。

  2、活動期間組織部負責在4月13號前登記活動人員,活動信息通知,并作出合理人員出行安排。

  3、實踐部負責活動過程中游戲部分,使大家玩好。

  具體游戲:三國殺,紙牌,真心話大冒險……

  4、宣傳部負責整個活動相片采集及氣氛活躍。

  六、經費預算:

  路費:來回15元/人

  吃飯:50元/人

  除200元活動資金,其他錢由大家aa制

  七、注意事項

  1、飲用水、垃圾袋自帶,帶走自己產生垃圾。

  2、帶好創可貼、止痛劑,以備突發情況。記得帶傘,以防天氣有變。

  3、出行人員都服從整體安排,不要自行離開,注意安全。

  4、保管好自己財物,以防被盜。

  5、出行時,希望大家都把握好時間,一定要在9點半前到了白廟客運站。

大學活動策劃 篇8

  一、 活動目的

  為了提高我院團學組織成員的綜合素質,充分地擔當起學生干部的責任,更好地服務于同學和學院,我們教育科學學院于10月20日—10月30日期間舉辦“展我團學風采,創我教科輝煌”團學干部培訓活動。我們通過對各部門有關提高團學干部執行力,創新力等相關問題的了解,加深了對提高團學干部自身素質必要性的認識,希望通過本次培訓提高團學成員的服務意識,奉獻意識,加強團學成員自身素質,為教科團學貢獻更大的力量。

  活動主題

  “展我團學風采,創我教科輝煌”團學干部培訓

  活動時間

  10月20日—10月30日

  二、 活動地點

  田家炳213教室

  三、 活動對象

  全體現任團學成員

  四、 培訓設想及培訓安排

  1、加大公文寫作的培訓力度,提高團學干部的公文寫作能力,提高團學各項活動策劃,工作計劃、總結、新聞稿寫作的質量。

  2、定期開展有利于加強團學組織成員內聚力的活動,增強團學內部的凝聚力,從而更好地服務于團學大家庭。

  3、定期召開團學工作匯報大會,落實各部工作設想的同時檢查各部門的工作落實情況,尋找不足,提高成效。

  4、加大各部門間的協調力度,充分發揮團學組織的協作力度,定期進行工作交流。

  5、加大各部門對部員的培訓力度,為團學組織的發展注入新的活力。

  6、增進各部門間的了解,給各部門了解其他部門職能的機會,為配合各部門間的工作打下堅實基礎。

  7、落實獎罰制度,對表現突出的部門進行一定的表彰,作為競選時的優先考慮條件,對各部門的錯誤行為進行及時指正。

  8、繼續堅持并改進過去舉行活動后各部門上交心得體會的制度,及時了解學生心理動態。

  9、定期舉行主席團和部長間的小型會議,加深彼此間的了解,促進工作的順利開展。

  10、繼續堅持學院以往的意見反饋制度,各部門定期將自己對團學工作的意見或建議反饋到辦公室,由辦公室進行匯總并開會討論解決方案。

大學活動策劃 篇9

  一、參賽對象

  長安大學全體在校大學生,尤其是對新材料的制備、結構與性能表征感興趣的在校生。

  二、組織機構

  主辦單位:共青團長安大學委員會

  承辦單位:長安大學材料學院科協

  三、活動目的

  (1)激勵我校大學生勇于創新、追求真知、敢于實踐,爭做青春好楷模,傳播青春正能量;

  (2)將材料科技融入我校學生生活,開拓學生視野,激發學生科技創造和創新能力;

  四、活動流程

  1、宣傳階段:20xx年9月26日—10月6日。本階段,學校各院、團委宣傳此項賽事,組織本院、系有意參賽的學生報名。

  2、報名階段:20xx年9月26日—10月6日。本階段,學生通過報名單、微信、短信、郵箱等方式進行報名。報名時需提交負責人、組員姓名、學號,負責人電話。學生通過短信、微信、郵箱的方式獲得小組編號和相關提報信息。

  3、提報階段:20xx年10月7日—10月9日。本階段,學生通過郵箱的方式統一提報作品名稱和初賽所需的PPT,以確定正式參賽。學生發送編號、隊長姓名、作品名稱、初賽PPT至指定郵箱,并受到有關初賽等信息的郵件回復。

  4、初賽時間:20xx年10月12日。本階段,有意向參賽的同學組成參賽團隊,查閱文獻資料、確定研究課題、設計實施方案,提交初賽PPT。大賽評審委員會對各參賽團隊提交的研究方案的創新性、實用性和可行性等元素進行綜合評估,注重考察學生在本階段運用文獻檢索等技能獲取最新科技信息能力、運用所學知識進行設計、開發進而解決實際問題的能力。經過公開評審后確定進入復賽作品名單,并向其隊伍介紹指導老師。其作品可無數據、理論支撐,但一定要有一定的成形的想法。

  5、實驗階段:20xx年10月20日—20xx年11月10日。本階段,各參賽團隊主要集中開展方案論證工作,有條件的情況下,在指導老師的指導下實施科學研究。本階段主要考察學生的實際動手能力、團隊合作能力以及對實驗中遇到問題的分析解決能力。

  6、上報階段:20xx年11月15日。本階段,各參賽團隊將研究成果制作成PPT形式,并統一上報給指定郵箱確定參賽。

  7、決賽時間:20xx年11月20日。本階段,各參賽團隊主要進行實驗成果總結提煉,將實驗室階段的研究數據、實驗記錄整理成PPT,并PPT講解的形式展示所做工作及取得成果。如若有論文、發明專利、產品實物、理論模型、文本介紹等更佳。

  五、活動說明

  1.參賽說明

  (1)本次大賽面向長安大學全體在校大學生,尤其是對新材料的制備、結構與性能表征感興趣的在校生;

  (2)參賽者需以團隊的形式參賽,自由組隊,每個參賽團隊人數不得超過6人,并指定一名團隊負責人;

  (3)建議參賽隊自行選擇指導老師,每位導師限指導1個團隊;

  (4)考慮到學科交叉性,建議團隊成員跨學院、跨專業組隊。

  2.提交資料

  (1)比賽報名階段,各參賽隊需要提交《長安大學第十五屆大學生科技節新材料設計大賽報名表》(見附件);

  (2)初賽階段,各參賽隊需要提交《長安大學第十五屆大學生科技節新材料設計大賽初賽作品報告書》(見附件);

  (3)決賽階段,進入決賽的隊伍需要提交《長安大學第十五屆大學生科技節新材料設計大賽研究報告書》(見附件);

  (4)比賽評審階段,如參賽隊能拿出實物,應當拿出實物,且評審團隊會據此酌情加分。

  3.作品設計要求

  (1)本次參賽作品的設計要積極向上,體現主題,作品以能夠彰顯創新能力為最佳;

  (2)本次比賽作品要求原創,如發現有抄襲、盜竊等非正常比賽行為,一經發現立即取消比賽資格。

  4.決賽作品要求

  各參賽隊利用多媒體展示參賽作品(可借助PPT等多種軟件),時間不限,闡述設計靈感、含義等,同時向評委遞交紙質資料。

  六、獎項設立

  對進入決賽的作品進行綜合評定,按照上述評分標準,根據評審團成員評分確定名次。比賽最終會評出特等獎1名,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,并發放獎品。

  希望學院各系高度重視、廣泛動員、認真組織,努力讓更多同學參與到這項賽事中來,并以本次競賽為契機將我校大學生科技活動推向一個新的高潮。

  材料科學與工程學院

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