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活動策劃

時間:2021-01-29 14:16:00 活動策劃 我要投稿

實用的活動策劃九篇

活動策劃 篇1

  婚禮地點:飯店

實用的活動策劃九篇

  婚禮概述:

  歡樂的海洋,高雅而時尚的格調

  婚禮的概念:

  婚禮將成為你們生活境遇的映射。我們意圖使尋常生活融入不平凡的因素,它越接近您的日常生活將越凸顯與眾不同的特色,并據此戲劇化的反映出來。在此,我們將西安這一城市感受引入婚禮空間,它與酒店的格調相互匹配并與之平安相處,它將形成尋常人們無法體會的生活感受——讓高速度的生活節奏平靜下來,追求日常生活無法獲得的安寧,讓高雅和自由的生活照亮愛情的最高點,讓它成為您彌足珍貴的紀念,并讓眾多的親朋好友與你們分享這無限幸福的一刻。

  婚禮現場以絹花、道具系列在空間上強化高雅的空間氣質,渲染你們所處的城市氣質,彌漫柔和香水的絹花群組與其在空中的不同層次分布,組成與酒店相和諧的空間格調。色彩以絢麗的景致烘托多彩的婚禮氣氛,撒滿玫瑰花瓣的紅色地毯暗示愛情的道路由鮮花鋪設,漂亮的花門營造溫馨浪漫的愛情空間——而你們將在此相遇共同走向神圣的婚姻舞臺。泡泡機制造漂浮的泡泡凸現夢幻般的格調和氣質。

  婚禮工作人員安排及職責:

  1.策劃師:1名。負責婚禮全程和新人之間的深入、透徹的溝通。

  給新人合理、可行的建議,出具詳細、具體的策劃案,并保證準確無誤的實施,特別是每個細節安排、處理,以此提升婚禮的完美質量。是整個婚禮全程的靈魂,是婚禮的總工程師。

  2.主持人:1--2名(根據策劃師對婚禮的要求)。準確無誤的理解、把握策劃師意圖,了解整個婚禮的主題、基調及所要達到的效果。在婚禮前期彩排及婚禮現場中主導婚禮的進程,渲染本次婚禮現場所要求的氣氛氛圍,并善于解決婚禮現場的突發細節問題。保證婚禮圓滿成功。

  3.攝像師:1--2名。為婚禮全過程提供高專業、高品質的全程錄象的拍攝者。跟新人密切溝通后了解到---必需要拍的、可拍可不拍的、堅決不能拍的人物、內容。盡量滿足新人的需求,保證婚禮儀式的完整性(不關機)。

  4.剪輯師:1名。視頻錄象的后期制作者。提供高品質、高清晰度的,婚禮全程視頻錄象的,后期制作的,紀念光盤。

  5.燈光師:1—3名。婚禮現場的燈光控制者。協調維護婚禮現場要使用的燈光設備,和婚禮現場提供燈光設備人員密切配合,保證婚禮現場燈光的開啟、關閉、色彩的轉換,以達到完美的舞美燈光效果。

  6.化妝師:1—2名。新娘婚禮當天的造型化妝者。負責新娘婚禮當天的早妝、補妝、換妝,配合新娘的需求和先天條件,在條件,在新娘的服飾、頭式、妝面等各個環節上,盡心修飾裝扮,以求打造完美的——天使新娘!

  7.照像師:1名。婚禮當天全程為新人留下精彩瞬間照片的拍攝者。專業的照像師使用專業的照像機,在婚禮全過程中“抓拍”所有具有紀念意義精彩瞬間,并提供高品質、高清晰度的照片。

  8.音樂DJ師:1名。婚禮過程中的背景音樂、氣氛音樂的制造播放者。在婚禮過程中,根據不同的儀式環節、不同的場景區域、不同的氣氛要求、不同的感人場面,配以使用不同的音響效果(打雷、閃電、飛機、火車、花草鳥蟲等等)、不同的音樂曲調(中文的、英文的、浪漫的、激情的、震撼的、抒情的等等)。以求達到烘托婚禮中某一特定要求的現場氣氛。

  9.婚禮督導師:1—3名,甚至更多。婚禮中所有細節處的銜接、處理、控制的把握者。從婚禮的前一天的彩排到婚禮當天的全過程中,負責督導、指揮各個工作部門、各個工作人員、各個工作環節之間工作的協調統一(如:主持人開始時的第一句話的精確時間;這時候的燈光的色彩、明暗的控制;這時候的DJ師的音樂起始句的音節句在那句,音量大小的控制等;婚禮要使用的道具的遞送時間、安排等等)。

  新人在婚禮中特別注意事項

  1、新人應在婚禮一周前確定好主婚人、證婚人、伴娘伴郎、小花童等關聯工作人員;

  2、確定和組織好花車隊、簽到臺接待和噴花炮施放等關聯人員,新人不得攜帶易燃易爆等危險品進入婚禮現場

  3、新娘在婚禮頭天晚上盡量少喝水,以確保新娘妝效果

  4、新人在婚禮當天早上一定要吃好早餐,但不要吃太多水分的食品;

  5、新人在婚禮頭天晚上不可玩得太晚,以免影響婚禮當天的精神面貌。

  迎親禮儀提示:

  1)新郎、伴郎及男女賓相、工作人員(六人或十二人)乘花車、副車前往女方家;

  2)新郎入門禮儀:入門后先向女方長輩行禮,并向娘家保證會好好照顧新娘(具體詞語自擬);

  新郎手持鮮花入閨房迎新娘(準備紅包數個給閨房門口的女方賓相,以示喜氣);

  入閨房后,行禮(單膝跪下)將鮮花鮮與新娘;

  新娘接受新郎獻花,吃荷包蛋,拜別父母。

  隨新郎入花車,新郎應為新娘從右側打開車門,而后上車。

  西式迎賓禮儀提示:

  1)新娘應站在新郎的左側,二人位置應在門口簽到臺的附近,伴郎、伴娘陪伴左右;

  2)新郎給來賓發放喜煙,新娘給來賓點煙、發糖。

  婚禮接親流程:

  新郎:新娘:

  (時間)到花店(地點)開始扎花車。

  (時間)從新郎家(地點)出發。(出發儀式)迎親隊8人以上,2人負責放炮,其他人拿禮品。

  (時間)到新娘家(地點)(放炮)。擠門發紅包,新郎求婚,親吻新娘,給新娘穿鞋,吃雞蛋,拜別父母儀式,背新娘上車。出發。

  (時間)從新娘家出發。(放炮)

  (時間)回新房(地點)(放炮)新娘進門洗手(紅包1個),掛門簾(紅包3個),新房拍照留念。

  (時間)從新房出發。

  (時間)左右到達酒店()(放炮),新人迎接賓客。

  (時間)婚禮儀式開始。

  (時間)宴席開始。(新人敬酒)

  星月之戀主題婚禮:

  1.小男孩入場(音樂小男孩入場)

  小男孩獨自一人坐在舞臺上,浩瀚的夜空。一個小男孩靜靜的坐在操場上看著天空,數著星星,1顆,2顆,3顆,4顆,5顆,6顆,7顆。突然天際滑過一道亮光,那是流星,小男孩虔誠的合十雙手,微微的閉上眼睛,在心里默默的念著:“我長大后,一定要有一位漂亮的公主,做我的新娘。”一年又一年的過去小男孩漸漸的長大。而在今天這位當年的帥氣的小男孩在朋友的祝福聲中找到了他心目中的白雪公主,將要迎娶他漂亮的新娘。

  2.新人入場

  第一部分:王子的到來新郎手棒漂亮的鮮花緩緩的走到許愿池前雙眼緊閉,在許愿池前許下了他不變的諾言。(音樂新郎入場)

  第二部分:新娘入場所有的來賓目光轉向幸福花門下,新娘入口處時,門緩緩的開啟,首先映入眼簾的是邊走邊撒花瓣的小天使,蓋著頭紗戴著天使翅膀的嬌美新娘在愛情天使的陪伴下緩緩的步入花門下,等待新郎。(音樂新娘入場)

  第三部分愛的傳遞新郎迎上去,將手捧花送給新娘,親吻新娘,并為新娘摘下翅膀,撩開新娘的面紗。(音樂新娘入場)

  第四部分幸福之路婚禮進行曲響起,新人雙手相挽,小天使指引愛情的道路,指引新人走向那幸福浪漫的婚姻殿堂。(音樂婚禮進行曲)3.愛情誓言(音樂愛情誓言誓言展示)

  二位新人共同來到星空下,誓言本緩緩的從空中降下來,新郎、新娘相對而立,共同宣讀愛情誓言,并在誓言本上簽上名字。

  4.交換信物(音樂交換戒指擁吻)

  當年的大男孩在年少時許下心愿的那些流星趕來為他們送來見證愛情的信物,在流星的見證下,戒指從空中緩緩的降下來,二位新人取下婚戒將戒指放在各自的胸口的位置,為比此許下一個美好的心愿,并把戒指帶在對方左手的無名指上,新郎在此刻擁吻新娘。

  5.燭光儀式(音樂月半灣)

  新郎唱著“月半灣”幸福的牽著新娘的手來到燭臺前,點燃愛情的點點燭光。

  6.倒香檳酒(音樂月半灣)

  新人牽手來到香檳酒塔前注滿幸福的愛情美酒。

  7.感恩儀式(音樂可愛的家)

  新人走到臺下為父母送上早已準備好的孝心茶,敬上孝心茶,改口,擁抱父母。

  8.領導講話(音樂來賓上場)

  那么在今天所有來賓共同的見證下,二位新人幸福的牽手在一起,下面我們將有請出_________上臺,為二位新人做新婚賀辭,掌聲有請!好,感謝我們今天的_________,為新人致賀辭,掌聲有請_______入席就座。

  9.交杯酒(音樂交杯酒)

  男女儐相呈上二位新人的幸福美酒,新郎、新娘供飲新婚美酒。

  10.婚禮禮成(音樂流星雨)

  好,各位親愛的來賓,女士們,先生們在大家共同的見證下,一對新人牽手金秋,緣定今生!現在我宣布:曹建川先生,謝萌女士,新婚大典圓滿。禮成!現在讓我們再一次用熱烈的掌聲歡送一對新人邁向——幸福的征程!掌聲有請!

活動策劃 篇2

  一、活動目的:

  為了增多教師家長學生的溝通機會,增強彼此間的感情,從而更好教育學生的目的,本本擬于在xxxx做戶外拓展活動。

  二、活動時間:待定(周末)

  三、活動地點:⑴、xxx湖濱廣場沙灘 ⑵、xxx公園(拓展基地)

  四、活動對象:xx小學xx班家長及學生

  五、活動內容:①沙灘趣味運動會 ②單車騎行 ③綠地聊天

  沙灘趣味運動會

  ① 袋鼠運瓜 ②10人11足沙上飛

  ③③② 10人11足沙上飛

  ③幸運連環套 ④跳大繩比賽

  ⑤老鷹捉小雞 ⑥力拔山河

  單車(雙人、單人)騎行

  綠地聊天

  六、活動流程:

  14:00集合:前往xxx

  14:30—14:50 參觀xxx后街精品樣板房

  14:50—16:50:沙灘趣味運動會

  16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)

  18:00集合返回。

活動策劃 篇3

  一、活動主題:和諧心靈,健康成長,我和我的心靈之約

  二、活動目的:宣傳心理健康知識,關注學生心理健康,培養優良心理品質,優化學生課

  外生活,促進學生的健康成長

  系列活動(一):展板宣傳

  時間:5月24日

  地點:食堂門口進行心理健康知識宣傳及后期活動宣傳

  資料及要求:(1)、主要透過展板及傳單的形式宣傳(傳單及展板將會提前兩天準備好)展板資料包括525大學生心理健康的來歷,大學生心理健康的重要性,傳單資料包括大學生心理健康的標準,525大學生心理健康節的來歷,另外再附一個小的心理測試(能夠增加大家對本次活動的關注)

  (2)我們會設有“發泄箱”,同學能夠將讓自己困惑的事情寫在紙上,我們會針對大家的困惑在隨后的心理知識競賽活動中進行響應的解答或幫忙

  (2)在食堂門口的宣傳需要辦公室的幫忙,我們會和辦公室協商好,努力辦好這次宣傳(3)活動時要求統一著裝(院服),需配備音響話筒

  系列活動(二):心理問卷調查

  時間:5月25日

  活動人員:大一、大二同學

  資料及要求:由本部設計心理調查問卷(分為A-班長團支書B-心理委員C-普通同學D-特殊同學),各班心理委員進行下發并講解其重要好處,同學們認真填寫,期間要拍照留念,最后由心理委員回收至心理部,部長統一分析,并作出統計,拍照留念

活動策劃 篇4

  【活動前言】

  現在社會手機已經演繹成為一種時尚文化,手機殼也有了其獨特的內涵與可創造性,受到了大批青年人士的追捧與崇拜。十二生肖是中華文化不可或缺的重要組成部分,它是中華文化的一種象征。十二生肖更是華夏民族5000多年文明積淀下來的一個縮影,作為一位炎黃子孫,十二生肖是我們無法忘卻的印記。觀察這個時代的中國,發現大部分的年輕人很鐘愛國外的十二星座,卻不那么了解十二生肖。我們希望此次活動能成為一個弘揚中國優秀傳統文化的良好媒介。所以這次活動我們將現代時尚與傳統結合,彰顯出中華文化推陳出新,革故鼎新的特點,順應時代變化。為落學校領導關于團學活動結合專業特色,擴大參與面積,創新求精的要求,我們策劃舉辦此次“藝文節”。

  【活動目的及意義】

  十二生肖,是中國傳統文化的重要部分,90后出生于意識形態日漸淡薄的年代,伴隨著流行文化與消費主義長大,傳統文化漸漸被許多人遺忘。我們希望借此次的“十二生肖”手機殼設計大賽,喚醒內心的創意精靈,點燃內心的激情火種。更希望借此次活動讓同學們對十二生肖有一個更深的了解,也希望同學們能感受到祖國傳統文化的美。同時增強大學生的動手創作能力和創新能力,進一步凝聚學生,激發學生的積極性和創造性,強化學生主人翁的責任感與歷史使命感,提升學風建設。

  【活動開展】

  參賽對象:長理全體學生以及校園各個團體,個人或者組隊的形式參加均可。

  參賽形式:在領取的報名專用紙張上作畫,內容就以自己中心的“十二生肖”為主題。

  活動時間安排:

  1、XX年04月09日—XX年04月17日初賽

  2、XX年04月18日—XX年04月29日復選

  3、XX年05月07日決賽

  初賽XX年04月09日—XX年04月17日

  (一)活動宣傳:

  1、會議宣傳:

  班長、文體委員開會通知比賽事宜并發放報名表

  2、海報制作宣傳:

  (1)手繪海報(12張)

  (2)電子海報(4張)

  (3)吉祥物(公仔)(12個)

  (4)手繪手機殼模型(5個)

  3、點對點邀請宣傳:

  (1)、社團 (2)、校園個人(3)、班級(4)、走訪寢室(5)、網上發帖

  4、定點報名宣傳

  報名地點:藝術樓二樓大廳 汀香園前坪(附 報名表)

  (二)作品收集:

  1、作品收集時間:XX年03月31日—XX年04月1日

  2、4月1日于藝術樓選出初賽優秀作品40份

  3、給40位進入復賽的選手開會

  復賽XX年04月18日—XX年04月29日復選

  (一)復選安排

  1、上網購買手機殼模型50個,并發放到入選的40為參賽選手手中

  2、作品收集時間:XX年04月10日

  3、地點:設計藝術樓c-302

  內容:選出12份優秀作品

  (1)網絡評選:選出兩份

  (2)專業老師、學生會主席團及各部長評選:選出10份

  注意:

  a、每個環節要及時記錄上傳至校園網、微博,致力于各級對本比賽的關注。

  b、統計入選選手資料,并發放至相應負責人

  (二)復選作品公布

  (1)給晉級12位選手開會通知決賽相關事宜

  (2)針對其初賽作品給予建議

  (3)拍攝12位選手及選手作品照片

  (三)復選作品宣傳

  (1)海報宣傳4張(全開,內容為復賽名單及其優秀作品展示)

  (2)新聞宣傳

  決賽

  (一)前期準備(XX年04月25日—XX年05月6日)

  1、召集進入決賽的12名選手開會通知決賽流程及作品修改意見

  選手抽簽決定決賽繪畫的內容(十二生肖)

  2、與相關部門共同進行決賽現場布置工作

  (二)決賽具體布置及流程

  【活動場地】

  藝術樓展廳

  【活動時間】

  XX年05月7日 下午07:00

  【活動人員】

  所有進入決賽的選手

  參與要求

  1、可選手單個進行比賽

  2、可選手以團隊形式進行比賽(3人)

  【主持人】

  1號男2號女

  【活動具體流程】

  地點

  內容

  時間/分鐘

  藝術樓展廳

  青協疏導指

  導觀眾

  1.引導員(介紹活動的相關內容)

  2.組織觀眾現場秩序(座位、紀律、禮貌)

  3.現場觀眾投票(宣傳部事前準備的票、投票箱子)

  4.接待嘉賓

  10

  領導講話

  演講稿

  5

  開場舞表演

  比賽開場

  10

  比賽開始

  選手現場繪圖

  統一在規定位置上作圖

  45

  唱歌

  歌協人員獻歌兩首

  10

  “好拍份子”

  (延續比賽)

  信息部及拍攝愛好者在周邊拍攝全局大場景。

  (比賽全程)

  目的:

  a、記錄內心變動的瞬間。

  b、拍攝照片后續制作成故事影集。

  打分

  a、領導打分(占80%)

  b、觀眾投票(占20%)

  20

  注意:

  a、始終重視觀眾的流動

  b、領導的進退場招待

  c、禮儀小姐的服務

  d、贊助商的特別招待,必須有相關負責人點對點的應對

  【決賽作品展示】

  參賽選手對自己的作品進行設計說明和講解。

  【獎項設置】

  名稱

  獎品

  一等獎(1名)

  榮譽證書、獎品

  二等獎(2名)

  榮譽證書、獎品

  三等獎(3名)

  優秀獎(6名)

  榮譽證書

活動策劃 篇5

  一、活動背景:定向運動是一項精英人才體育項目,它富于挑戰,勇于嘗試從未被嘗試過的方案。使廣大的大學生在定向中更好的鍛煉自己。 它不僅能強健體魄,而且還能培 養人獨立思考、分析、解決問題的能力,良好的邏輯思維能力,團隊合作能力,及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應果斷決定的能力。很快,我們將要踏上我們的醫院見習之旅,希望通過本次方山定向越野活動培養我們的團隊意識、合作意識以及個人的思維判斷能力,為以后更為緊張的學習生活打下堅實的基礎。

  二、活動目的:

  1)促進學生耐力發展,加強學生意志力鍛煉;

  2)培養學生思考、分析、解決問題的能力,提高學生良好的邏輯思維能力,團隊合作能力,及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應果斷決定的`能力;

  3)增加了大學生的閱歷,豐富了我們的大學生活,培養我們勇往直前、獨立思考、頑強拼搏的精神;

  4)通過定向越野活動,啟發同學對大學三年進行開放式回顧,增強學生的愛校觀念。

  三、活動時間:20xx年3月26日(本周六)13:00——17:00

  四、活動對象:第一臨床醫學院20xx級各班班長、團支書;學生機構主要學生干部;學生黨支部成員等學生代表

  五、活動地點:南京市江寧區方山地質公園

  六、活動流程:

  1、準備階段:(1)3月21日——3月22日 成立活動策劃小組進行前期調研并制定本活動策劃書,規范活動規則;

  (2)3月23日 下達活動通知,鼓勵同學積極參與,并根據人數分為六組,選拔各組組長,組內討論確定組名與口號;

  (3)3月23—24日,根據活動需要,由策劃小組購買隊旗、紅繩、乒乓球等活動器材、獎品、飲用水等;

  2、活動過程:(1)3月26日 9:00——11:00 由策劃小組成員提前前往活動地點——方山地質公園,了解活動地點地勢,排除活動潛在危險并根據地圖設置點標,置放乒乓球。

  (2)13:00——14:00 所有參賽人員于南京醫科大學南門集合,由團總支書記蘇益民老師正式啟動定向越野大賽,并列隊有序步行至活動地點;

  (3)14:00——15:30 由組織人員向各組組長分發地圖,申明活動規則,由各組組長帶領組員根據地圖尋找點標,并收集相應點標處隱藏的乒乓球;(詳見活動規則)

  (4)15:30——16:00 各小組在規定終點集合,由裁判人員公布各組收集到的乒乓球數以及所用時間 ,根據各組成績由蘇老師進行頒獎;

  (5)16:00——16:40 在同學們休息的同時開展趣味活動,對表現活躍的同學派送紀念品;

  (6)16:40—— 17:00 由蘇老師對當日的活動作簡短的點評,集合回校。

  3、活動總結:(1)、策劃小組針對本次活動進行總結,發現活動過程中暴露的不足,積累經驗;

  (2)由通訊部同學撰寫通訊稿,上傳至年級網站。

  七、活動規則:

  1、策劃小組成員負責設置40個左右的點標,以紅繩為標記,在紅繩周圍放置黃色或白色乒乓球,乒乓球的放置要求隱蔽;

  2、從學校出發到達活動目的地時間計入比賽成績,以組員集體安全到達并且花費時間少者優勝,第一名加5球,第二名加4球,以此類推;

  3、各小組領取地圖后,根據地圖指示尋找點標,發現紅繩者,即尋找周圍所藏的乒乓球,尋獲者拿走乒乓球并摘掉紅繩,未找到乒乓球者不得摘掉紅繩標記,留待下組同學,違規者扣掉一球;

  4、各組隊員必須在規定的一個小時內到達規定的集合點,超時者扣掉5球;

  5、活動時間結束后,計分人員計數各小組尋獲乒乓球數,乒乓球數最多者優勝,以此排列,若遇球數相同者,以時間少者優勝,最終評出一二三等獎。

  八、活動注意事項:

  1、各小組必須嚴格遵循比賽規則,組委會將分別在起點(終點)和比賽路段安排工作人員監督和維護整個比賽過程,防止部分參賽者作弊或者其它異常情況的發生;

  2、有下列行為之一者即為犯規,應取消比賽資格:

  (1)有意妨礙他人比賽者;

  (2)蓄意損壞比賽設施者;

  (3)比賽中搭乘交通工具行進者;

  3、參賽同學服裝應該選擇輕便、舒適,易于活動者為佳。服裝過緊或太厚均不適合野外跋涉;

  4、參賽者務必注意安全,不走偏僻、危險的小路。

  九、獎項設置:一等獎 一名

  二等獎 二名

  三等獎 三名

  十、活動預算:

  1、活動隊旗 60元

  2、乒乓球50個 50元

  3、紅繩5米 10元

  4、飲用水*60 60元

  5、獎品 420元

  6、總計 600元

  十一、策劃小組成員

  施秋萍、湯卓然、蔣健、周楠、陳晨

活動策劃 篇6

  一、活動背景:

  傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化 遺產”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現在人們之所以覺得過節越來越沒意思,就是因為傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消 失。端午節是中華民族古老的傳統節日。XX年韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產,在中國流傳XX年的端午節一下子成了韓國人的民族節日,這是 我們的民族之恥。也是我們的民族之思。*編輯。

  二 、活動主題: 情濃五月天, 歡樂度端午

  三 、活動目的:

  1、慶祝中國端午節的到來,讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。

  2、通過開展包粽子比賽,體驗自己勞動的樂趣,放松身心,讓沒有回家的同學體會到大家庭的溫暖。

  四、 活動時間:20xx年5月

  五 、 活動地點:學院餐廳廣場

  六、 主辦單位:宣城職業技術學院學生會心理部

  七、 協辦單位:宣城職業技術學院 心語軒心理協會

  八、活動對象:宣城職業技術學院在校學生

  九 、活動內容及流程

  (一) 包粽子

  1、①參加活動的同學及負責人在食堂前按事先分好的組集合

  ② 人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始。

  ③比賽結束,評選出優勝隊,并給予一定得獎勵

  2、蒸粽子:負責人與食堂工作人員聯系,在食堂內將粽子蒸熟(二)熱場游戲及問答活動:

  1、夾彈珠

  每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。

  2、端午知識問答

  活動前準備兩套關于端午的問答題(具體見附頁)

  (三)主場活動:吃粽子比賽

  參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示 意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品。其他兩位發放紀念品。

  十、任務分配:

  前期宣傳

  1制作橫幅,在食堂門口顯眼處懸掛

  2。活動中制作海報張貼在校區明顯處,

  3。有關活動的各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示。

  4。在活動進程中,可適當的為贊助單位進行宣傳

  后勤采購(粽子、水果、零食及獎品)

  1、聯系食堂場地。

  2、購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。

  4、活動主持及游戲操作。

  5、帶數碼相機并照相。

  6、安全保衛。

  十一、活動經費預算:550元(贊助商提供)

活動策劃 篇7

  、活動主題:關愛自己,健康自己

  二、活動背景:根據調查表明,大學生已成為心理弱勢群體。08級新生剛到學校不久,對學校的一切都不太適應,其原因大多是學生的心理問題沒有得到及時的調試和解決。隨著社會的發展,學生暴露出的心理問題也越來越多,主要表現在戀愛、人際關系、適應學習等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

  三、活動目的:

  1、使同學們初步了解心理健康的基本知識;

  2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關系、學習等方面的困擾;

  3、增強同學們對心理健康問題的重視;

  4、提高同學們的自我關注意識。

  四、活動宣傳:

  1、輔導員通知宣傳

  2、各心理健康委員宣傳

  五、活動流程:

  1、心理健康專家講解心理健康知識;

  2、學生提出問題,心理老師講解。

  六、活動策劃人:XX

  七、活動參與人:1X級全體學生

  八、活動時間和地點:20xx年11月30日知明樓—101

  九、可行性分析:

  1、同學們的需求

  2、宣傳到位

  3、心理專家蒞臨講解

  十、活動意外防范:

  1、為防止到場人數較少,我們會通過心理健康教育中心與07級輔導員調整;

  2、為防止秩序出現混亂,我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。

活動策劃 篇8

  一、活動目的及意義:

  豐富學校社團活動,增添大學生活樂趣,培養發展學生特長,讓大學校園變得更加豐富多彩,讓廣大學生感受大學生活的魅力。我街舞社團即將迎來新一屆的有生力量之際,希望在為社團今后的發展注入新的活力,增強社團發展的動力的同時,通過擴大招新活動的規模,積極爭取更多的學生加入街舞社團。

  二、活動時間:20xx年8月30日—20xx年9月23日

  三、活動地點:

  招新宣傳在全校范圍內進行,我們將會在學校主要宿舍樓前,計算機樓前,學校操場等處設立報名點。

  四、活動內容:

  1、招新準備階段〔8.30—9.15〕

  ①召開社團領導人會議,商議招新工作細節,討論招新相關事項,并給各部門分配工作。

  印制招新表格,制定新的學年計劃。

  準備招新橫幅,繪制宣傳海報。

  ④聯系代課老師,決定上課時間。

  2、正式招新階段〔9.16—9.23〕

  掛橫幅,貼宣傳海報。

  發放街舞社社員資料登記表。

  為前來舞蹈室咨詢的同學講解本社基本情況。

  ④軍訓結束后,正式招新

  〔包括擬定新的值班人,帳篷的裝飾、桌椅、音箱、電路板等具體事項的安排〕

  三、招新工作尾聲〔9.23晚〕

  1、舉辦一次新生社員見面會,讓新生們看到不同舞種的風采(包括:breaking、Jazz、popin、HipHop等)為他們介紹每個舞種的歷史與知識,讓他們有一個初步的印象。

  2、發放CA干部申請表,讓有意愿成為舞蹈室干部的同學獲得鍛煉自己的機會

  3、根據新生的基本課程排出不同班次

  四、正式進入社團教學階段

  宗旨是讓所有熱愛跳舞的同學都能身心愉悅。

活動策劃 篇9

  為了豐富我校同學們的課余文化生活、鍛煉同學們的創新能力,我社團準備與建材學院共同舉行雞蛋撞地球活動。

  活動主題:雞蛋撞地球

  活動形式:競賽

  活動目的:鍛煉同學們的創新能力

  活動材料:

  1、雞蛋

  2、吸管(細管50根以內)

  3、卡紙

  4、塑料圓框(透明粘貼膠帶用完的那個圓框)

  活動工具:剪刀、透明粘貼膠帶、圓規。

  活動流程策劃:

  1、在定點比賽的前一天,所有參賽選手把作品設計方案(以電子稿形式,設計表現圖可以手繪后照相,導入Word文檔)上交至創新協會負責人。大學生“雞蛋撞地球”活動策劃書大學生“雞蛋撞地球”活動策劃書。

  2、在定點比賽前,每個作品的負責人集中抽簽,以確定比賽次序。裁判在不知道作品名稱和班級的情況下對每個參賽作品進行創意和工藝的評分。

  3、比賽分為上半場和下半場,中場休息時進行小活動玩轉六十秒和每組啦啦隊的表演。

  4、每個作品投放一次,各隊員采用依次輪流的方法進行投放。

  5、每個選手在投放結束后(如果雞蛋不破),裁判員拿出作品中的雞蛋并稱量整個裝置的重量,同時進行評分。

  6、現場提供比賽材料和工具,比賽失敗的隊員可以現場子進行一次組裝,但限時二十分鐘。

  7、比賽成績在比賽結束后即刻公布。

  評分標準:

  1、方案設計評分標準(共50分)。

  2、方案設計說明書(30分)。

  3、設計思路(10分)、設計原理(5分)、設計表現圖(5分)、制作過程(10分)

  4、設計創意(10分)

  5、制作工藝(10分)

  獎項設置:獎狀和證書

  有意參加的同學請向我報名,等待通知!歡迎大家踴躍報名啊!

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