【實用】主題活動策劃匯編5篇
主題活動策劃 篇1
一、 活動背景：
在當代大學校園內，班級團支部的凝聚力和戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的重要因素，青年大學生的感恩教育也就成為增強班級團支部的凝聚力和戰斗力的基石，教育和引導青年大學生學會施恩、懂得感恩，主動關心幫助弱勢群體，以實際行動感寫父母，感恩學校，回饋社會，進一步發揮先進典型的示范作用，也已經成為增強班級團支部凝聚力和戰斗力的一種重要的方式。
二、 活動目的：
為了增強班級團支部的凝聚力和戰斗力，此次活動旨在教育和引導本專業學生進一步提高自己的思想覺悟，學會施恩，懂得感恩，將自己所學回饋給社會，真正起到先鋒帶頭作用。
三、 活動簡介：
本次活動將圍繞“學會施恩，懂得感恩”這一主題，邀請學校優秀學生出席此次團日活動進行演講、互動，傳授相關知識和經驗，幫助本專業的學生進一步提高自己的思想覺悟，領會“施恩”和“感恩”的深刻內涵。
四、 活動流程：
（一）、前期準備工作：
1、邀請嘉賓：機電學院團總支副書記茅佳老師，班主任王惠玲老師，省優秀三好學生、機電學院學生會主席劉德俊，十佳自強大學生單宏芹；
2、準備好活動所需要的材料；
3、主持人做好相關主持準備。
（二）、活動實施：
1、請出席此次活動的嘉賓入座；
2、活動開始，由主持人介紹出席此次活動的嘉賓，活動的主題、意義，所要進行的活動內容；
3、由班主任王惠玲老師致辭；
4、由出席此次活動的“省優秀三好學生”、機電學院學生會主席劉德俊為我們作題為“*******” 的演講并和現場觀眾進行互動，為學弟學妹解答疑惑；
5、由出席此次活動的“十佳自強大學生”單宏芹為我們作題為“********”的演講并和現場觀眾進行互動，為學弟學妹解答疑惑；
6、由機電學院團總支副書記茅佳老師對此次活動作總結講話；
7、由主持人宣布活動圓滿結束；
8、嘉賓先退場。
五、活動時間、地點及負責人：
時 間：6月9日19：00—20：00；
地 點：組階三；
相關負責人：嘉賓邀請（程小明）；
活動實施（趙 凱）；
茶 水（劉小寶，郭喜娟）；
秩序維護（趙凱，李鵬輝，杜伯昱等）；
主 持 人（奚麗平）；
六、注意事項：
1、現場保持安靜，到場人員手機靜音或關機；
2、注意出席活動的嘉賓的接待工作等。
七、活動預算：
茶水：10元左右。
八、預計影響：
進一步提高本專業的學生思想覺悟，增強班級團支部的凝聚力和戰斗力，本專業學生在“學會施恩、懂得感恩”方面會做得更好。
主題活動策劃 篇2
主題名稱：吉祥三寶
執行時間：2月25日----3月21日
主題說明
在平時生活中經�？匆姾⒆涌摁[著要奶奶、媽媽等家長抱，回想起我們教師在幼兒園教育孩子要自己走路，要尊敬長輩，爸爸媽媽、奶奶等來接時，孩子在老師的面前就自己走，走出幼兒園大門就要求要人抱。開學時，有家長說孩子在假期里要求得不到滿足就大哭大鬧；玩好的玩具不肯放回原來的位置；吃飯要大人喂等等行為表現使家長感到很苦惱。了解到這一情況后，我們想通過《吉祥三寶》主題活動的實施，嘗試著讓幼兒學習關心家人，把愛也融入到每個角落，讓孩子用親家人、親社會的行為做些他們力所能及的事情。
要達成這樣的目標需要通過家園互動，教師與家長的交流來得以實施：
線索一：始業教育——親子制作《福娃鬧春》（福字、燈籠），另外與平行班的小朋友一起游戲《找朋友》，拉拉手、抱一抱、說一句祝福的話。
線索二：結合“三八”婦女節，可以試圖讓孩子用自己的言行去感謝家人的付出。活動如：請孩子涂涂畫畫，為自己的媽媽和奶奶等人做一張賀卡并說一句“辛苦了！”“節日快樂！”；如引導孩子在歌曲《我的好媽媽》《請您喝杯茶》聲中表達對媽媽、奶奶的愛。
線索三：慢慢由對最親近的人一句話延伸到自己生活中的行為。學著自己走、整理玩具、對人有禮貌，使自己知道自己長大了，去為爸爸、爺爺、同伴（老師和小朋友）、客人服務，養成良好的行為習慣。
幼兒成長目標
智慧成長：1.喜歡聽與生活經驗相關的、熟悉的談話、故事、兒歌等。
2.學習普通話，樂意用動作、語言表達自己的喜好與需求。
肌體成長1.愿意跟著老師、同伴一起隨意活動身體。并根據天氣變化、運動情況會及時提醒老師增添衣服，擦汗。
2.愿意跟著成人學習脫衣、褲、鞋，并放在規定的地方。
3.愿意自己學習會獨立地喝水、吃飯、自然入睡等。
情感成長（重點）：
1.愿意親近家人和小朋友。（在與平行班的小朋友活動中主要是穩定情緒，幫助情緒敏感的孩子穩定情緒）
2.愿意參與各種游戲活動，感受集體活動的樂趣。（有意識地讓活動中活潑主動的孩子帶動性格內向的孩子）
審美成長：
1.愿意跟隨老師粘貼紅花和涂色活動。
2.喜歡跟老師愉快的唱歌跳舞、學做簡單的模仿動作老公公走路。
社會成長（重點）：
1.能情緒穩定地較快適應幼兒園的生活。
2.嘗試與同伴分享食物和玩具，體驗其中的快樂。（在快樂分享活動中說說燈籠上的圖案、顏色，也可說元宵觀燈的情況）
創造性成長：
1.能用聲音、動作等方式自由表達自己尊敬長輩的感受。
2.初步能獨立地自己想象著玩，不打攪大人。
3.對幼兒園的活動有濃厚的興趣。
4.能初步自己決策玩什么玩具，不跟隨他人。
環境創設
主題班級環境布置：
1.爸爸、媽媽工作的.照片祖輩家長操持家務的照片。
2.小幫手：為家人做事的照片。
教育區域的環境
1.娃娃家：愿意模仿成人照顧好娃娃。
2.圖書區：提供有關講禮貌的書籍或圖片。
延續性區域環境：
1.自制一些桌面玩具，便于幼兒自由取放、獨立操作。
2.提供一些適合托班孩子操作的玩具。
心理安全環境：
1.在班級中經常播放比較輕柔的音樂，營造溫馨的家庭氛圍。
2.張貼一些最親近人的照片，促使孩子產生安全感。
3.創設心情墻。
活動安排
第1周：
◎談話活動：自由表達在新年里好聽好玩的事情。
◎給同伴、老師拜年。
◎歌曲：我的好媽媽。
◎平行班教育：平行班的孩子一起玩。
重點關注孩子在日常生活中的情緒：上幼兒園的情緒、用餐的情況、禮貌用語
向家長了解孩子在家里表現：
第2周：
◎情景表演：我的好媽媽
◎好寶寶有禮貌
◎唉
◎請您喝杯茶
結合“三八”節用簡單的語言向家人表示節日的問候。
第3周：
◎禮物——項鏈
◎歌曲《好娃娃》
◎韻律活動《老公公走路》
◎我是小能手
第4周：
◎兒歌：《媽媽辛苦了》
◎歌曲：《我愛爸爸》
◎音樂游戲：朋友你好
◎綜合活動：我長大了
能在游戲和歌聲中表達對家人的愛。
家園配合
精彩瞬間：
1.向家長介紹活動中最精彩的部分，也可貼照片。
2.家長能對孩子的言行有正確、積極的回應。
互動空間：
家長結合幼兒園的教學，對孩子現階段的言行的反饋，使家園雙方有針對性的配合教育。
主題活動策劃 篇3
一．活動背景：
（1）學院在09級同學升入大二時進行了專業分流，分到相同專業的同學組成了新的班級，班上只在9月份舉行過一次簡短的班會，選舉了班上的第一屆班委，但是大部分同學相互之間還不了解，甚至還不認識，加上現在實行自由選課制度，班上同學沒有在一起上課，缺乏交流和溝通的時間和機會，班級凝聚力有待增強。
（2）恰逢“十一”長假，班上大部分同學不回家，希望通過班級活動來充實假期的生活，使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。
（3）近期天氣晴朗，氣溫適宜，比較適合外出進行班級活動。
二．活動主題：
“農家樂破冰計劃”
三．活動目的：
（1）加強班上同學之間的溝通和交流。
�。�2）充實同學“十一”長假期間的生活,陶冶情操。
（3）增強班級凝聚力，使班上的同學更加團結，創建一個優秀的班集體。
四．活動時間及地點：
時間：20xx年10月7日
地點：桃花村
五．具體實施方案：
1．活動流程：
�。�1）提前三天統計參加活動的人數，將同學分成四個小組，確定各組組長，各組提前商量需要購買的材料。
�。�2）活動當天各小組先分別行動，前往菜市場購買材料，然后七點半在本部門口集合，一起坐車前往活動地點。
�。�3）到活動地點后同學自由參與乒乓球、籃球、臺球、KTV、三國殺等各種娛樂活動。
�。�4）十點半開始各小組開始準備做菜，全部完成后大家共進午餐。
�。�5）午餐過后大家繼續各種娛樂活動。
（6）下午三點半組織大家返回學校。
2．人員安排：
總負責：班長劉亞慶 策劃書：團支書王皓
組織和協調：組宣委員徐靖雯
預算和安排：生活委員司月峰
攝影：心理委員曾安琪
3 總結階段
�。�1）活動完后返回學校的車上，大家一起討論收獲和心得體會，總結優缺點，提出建議。
�。�2）回去后要求每位同學寫下班級活動總結并上交，由班委將意見和建議匯總后得出經驗教訓，以便為下次班級活動的開展提供借鑒。
六．經費預算和安排
預算：農家樂包場費：28人*10元=280元
購買所需材料費用：每組約100元
總費用約700元
安排：農家樂包場費由班費支付，各組購買所需材料費用由組內成員平均攤付
七．預期效果
通過這次活動同學們增進了了解，班內的氛圍更加活躍，班級凝聚力得到增強，充實了同學假期生活。
八．可能出現的問題的預防和解決方法
1.集合時間已到，但同學還未到齊。 預防：要求所有同學活動當天隨身攜帶手機并保持開機。 解決方法：情況發生時由負責人聯系各組組長，組長聯系組內成員。
2.活動過程中發生意外，同學受傷。 預防：活動前向同學強調安全問題，要求同學謹記。 解決方法：情況發生時，如果輕微受傷可以自行處理，若不能自行處理，就要立即撥打120。
3.返校時有同學落下。 預防：返校上車前清點人數，回到學校下次時再次清點人數。 解決方法：情況發生時馬上要求各小組長在組內清查人數，馬上聯系同學。
主題活動策劃 篇4
一、活動背景:
同學們進入大學將近兩年，在這兩年年的時間里，同學們相識相知，由最初的陌生，漸漸熟悉，直至融入了十班這個大家庭里，同學之間的感情也越來越深厚，團結互助，共同在這個集體中一起進步，一起成長。在這兩年里，大家也積累了許多知識和經驗，相信同學們有許多進入大學后的感慨。所以為了更進一步增強同學們之間的友誼，我們組織班上的同學開展了這么一個富有意義的主題班會！
二、活動目的：
同學們相互交流進入大學以后的經驗，自己在這兩學年積累的收獲，把自己吸取的教訓分享給大家，同時，通過這次的主題班會，進一步加強同學們之間的感情，增強同學情誼，讓同學們在以后的日子里，團結奮進，共同進步，為建設更美好的十班奮斗。同時也為增強班級凝聚力！
三、活動時間：
20xx年9月20號
四、活動地點：
文傳院附202教室
五、活動主持人：
許菡
六、邀請嘉賓：
文傳院學生會生活服務部干部
七、活動流程：
�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌汗ぷ魅藛T準備相冊集錦；主持人準備發言稿;準備茶水招待活動嘉賓;通知演講人員準備演講稿，做好演講準備;通知十班所有同學到達附202教室參加本次主題班會活動。
�。ǘ┝鞒蹋� 1、主持人邀請嘉賓入座，宣布本次主題班會開始，講述本次活動主題。
2、主持人請表演詩歌朗誦的同學上臺，進行詩歌朗誦。 3、播放PPT，展示這兩學年來的相冊集錦，展現同學風采。 4、現場進行參訪，了解同學們對“同窗情、同學情”的感受和理解。
5、請表演書法的同學上臺，書寫“同窗情、同學情”。 6、請嘉賓發言，點評此次班會。 7、請參加話劇的同學上臺，編演話劇。 8、主持人作總結，宣布此次主題班會結束。
（三）活動后期：
1、先請嘉賓先行離場，然后安排班上同學離開。
2、留下班委成員，打掃現場。 3，進行活動總結，并作出書面材料。 4、總結本次活動不足，以便下次改正。
八、注意事項:
1、通知班上同學準時到會.
2、本次活動要緊扣活動主題。
3、活動進行期間，要維持現場秩序，保證活動順利進行。
4、活動進行期間，注意控制時間。
主題活動策劃 篇5
一、活動組織機構
組長：儲××
成員：沈××郭××徐××、一——九年級主任、電教室、總務處、安全辦、分部主任
二、活動內容
1、拔河比賽
2、吹硬幣比賽
三、參加對象
全體工會會員
四、活動時間
20××年元旦前
五、活動地點
學校操場、綜合樓三樓會議室
六、活動形式
以年級組為參賽單位
七、活動規則：
1、拔河比賽
�、俦荣惙炙膫�組進行預賽，即1~3年級為第一組(預賽時間為12月21日)，組織者：徐新春;裁判：曹思德;4~6年級為第二組(預賽時間為12月22日)，組織者：徐春梅;裁判：唐軍;7~9年級為第三組(預賽時間為12月23日)，組織者：郭懷往;裁判：毛明榮;安全電教、總務后勤、分部為第四組(預賽時間為12月24日);組織者：徐亞軍;裁判：楊阿香;
②每個預賽小組產生一個優勝組，參加決賽(12月30日下午4：30);組織者：儲容;裁判：毛明榮、楊阿香、唐軍;
③為了比賽盡可能地趨于公平，每個年級組參賽的人數參照人數最少的年級組;
�、芫唧w比賽要求和評判方法現場由裁判決定。
2、吹硬幣比賽
�、俦荣惏茨昙壗M進行預賽，每小組產生一個優勝人員參加決賽;
②比賽用幣為一角錢硬幣，20枚堆依次平放在桌面上，計算選手在1分鐘將其全部吹翻的個數，吹翻個數多者為勝;
③每個小組產生一個優勝者，參加元旦期間的決賽(12月30日下午4：30);組織者：沈友宏;裁判：徐春梅、郭懷往、徐新春、徐亞軍。
八、備注：
1、活動期間無重要事情，教師不得請假，缺席者須向年級主任請假，按實際人數參賽，否則取消比賽資格;
2、活動期間需要部分教師協調組織，希望大家服從指揮;
3、未盡事宜另行通知，解釋權歸學校工會。
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