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【精選】活動策劃錦集10篇
活動策劃 篇1
一．活動目的
為增進同學們的友誼，加強同學們非專業知識的儲備，展示大一學生的風采，讓學姐學長更好地了解大一新生，使校園變得更加和諧。
二．主辦單位：社會管理系鄧研會
三．活動時間及參加人員
擬定時間：11月15日
參與人員：社會管理系部分學員
四．活動地點：五教310
五．活動形式
以知識競賽的形式進行，選出12名選手，分為3隊，分三個環節進行。第一個環節為選答題，接游戲運氣大逆轉，第二個環節為必答題，接游戲運氣大逆轉，第三個環節為搶答題。答對一題得一分，答錯不扣分。得分最多者獲勝，給予獎狀獎勵。
六．活動意義
豐富同學們的業余生活，補充同學們在其他領域知識的漏洞，為更好的度過大學打下鋪墊。
七．活動準備
1.需要購買物品的清單：礦泉水，紙杯，氣球，彩帶，透明膠，剪刀，簽字筆，簽到表
2.由鄧研會的全體成員布置知識競賽會場
3.活動后由鄧研會部分成員打掃衛生
4.由記錄員記錄本次知識競賽過程。
八．活動流程
1.與會人員于18.30分集合于第五教學樓307教室
2.競賽開始后相關人員負責會場秩序
3.活動結束后部分人員打掃衛生。
九．注意事項
1.請與會人員注意個人安全。
2.遵從現場人員的一切安排
活動策劃 篇2
目標
1.理解故事，懂得讓身邊的用品成為自己的朋友。
2.學習有條理地整理、保管物品。
準備
1.設置娃娃家場景：衣物放在床底下、柜子后、椅子下，屋子里一片狼藉。
2.掛圖。
3.故事磁帶。
過程
1.認識拉拉的家。
――這是拉拉的家，拉拉總是找不到他的衣服朋友。你們能幫他找到嗎?
――引導幼兒幫拉拉想出整理衣服的辦法。
――啟發幼兒在布置好的場景中幫拉拉找衣物，并說“XX(物品)在XX(地方)”，如“衣服在床上”。
2.聽聽拉拉的故事。
――出示掛圖，講述故事，幫助幼兒理解內容。
――拉拉有什么煩惱?
――媽媽幫拉拉想了什么辦法，讓衣服朋友聽話了?
――這個辦法有用嗎?拉拉是怎么做的?
3.好好對待我們的“朋友”。
――活動室里有沒有不聽話的朋友?你能做它們的小司令嗎?
――帶領幼兒整理活動室并學講“XX放進XX里”，如“玩具放進玩具櫥里”。
建議
1.這一活動已從人之間的朋友關系擴展到人與物之間的朋友關系。
2.請家長在家里盡量讓幼兒自己管理衣物、玩具等。如：把洗過的衣服折疊好收放在固定的柜子里，每晚睡前將衣服疊好等。
3.日�；顒又�，可請幼兒保管一些學習用品、玩具、活動材料等。
附：聽話的朋友
拉拉的衣服朋友常常不聽話，有時躲在床底下，有時藏在柜子后面，有時又躲在椅子底下。每天早上，拉拉總要找上半天，最后還要媽媽來幫忙。媽媽幫拉拉把這些不聽話的朋友一個一個找出來，并對拉拉說：“你要學著當個小司令，讓衣服朋友都聽你的話�！�
晚上，拉拉把衣服和褲子疊整齊，放在椅子上說：“命令你們在椅子上趴著，隊伍排整齊，別亂動，不能讓敵人發現�！薄靶∫m子，你要躲在潛水艇里�！崩岩m子放進鞋子里�！皾撍撍�。”拉拉把鞋子放在床下�！靶∶弊樱埬闳ギ攤刹毂！崩职衙弊訏煸谝裸^上。最后，拉拉才安安心心地上床睡覺了。
第二天早上，拉拉很快就找到了這些衣服朋友。他穿好衣服、褲子，穿上襪子、鞋子，戴上帽子，得意地對媽媽說：“瞧，我的衣服朋友多聽話呀�！�
活動策劃 篇3
活動方案：
一、聯合班級創新活動于20xx年5月在全校師生間開展一次醫學急救常識及生活常識的講解及宣傳活動；
二、計劃組織支部所有成員參觀西安事變紀念館，“最佳黨日”活動策劃書。
方案一：
活動目的：
盡量讓更多的同學和老師了解一些醫學急救常識及生活常識，以“每天注意一點點，健康生活一百年”為宗旨，為建設和諧校園出一份力；
活動簡介：
借助學校舉辦的班級創新活動，本班計劃于20xx年5月在全校師生間開展一次醫學急救常識及生活常識的講解及宣傳活動，希望大家“每天注意一點點，健康生活一百年”！若這次活動受到學院或學校的支持，有望將活動范圍擴大，可以聯絡兄弟院校，在校級之間舉辦，并在網上建立網站，讓該項活動的受益群眾更多，讓活動更長久地傳遞下去，工作計劃《“最佳黨日”活動策劃書》。
活動構成
一． 調查問卷的制作
二． 醫學急救常識的培訓
三． 醫學急救常識及生活基本常識的搜集和整理
四． 在學校及周邊居民區開展問卷調查活動
五． 在學校開展醫學急救常識及生活常識的宣傳活動
活動步驟:
(一) 前期準備
1． 舉行班會，集體討論活動方案及活動具體內容 ；
2． 按同學的特長和愛好，將班級分成五個小組，分別完成調查問卷的設計與制作、醫學急救常識的搜集和整理、生活常識的搜集和整理、宣傳板的設計與制作和總體策劃工作；
活動策劃 篇4
一、家訪的目的
通過開展教師細致、真實的家訪活動，聽取真心話、發現真問題、收到好建議，與當前廣泛開展的群眾路線教育及行風評議整改工作相結合，在全面了解學生的同時，向家長宣傳正確的家庭教育思想，宣傳實施素質教育的理念，宣傳教育政策和法律法規，倡導樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀，幫助家長熱點、難點問題，切實增進教師與家長間的溝通與互信，營造更融洽的家校關系，建設更為和諧的教育大環境。
二、家訪的主題
走進學生家庭 和諧家校關系
三、家訪的組織領導
四、家訪時間
20xx年9月28~10月12日
五、家訪對象、人數
1．一年級：學習習慣相對差一些的學生家庭 每班4~5名
2．二到六年級：插班生家庭、學困生或需要心理疏導的學生家庭等 每班不少于3名
六、參與家訪的教師
全體教師人人參與。以班級為單位，正副班主任、任課老師組成班級家訪團隊
七、家訪要求
（一）準備工作
1．確定家訪學生名單，根據學生居住區域確定家訪路線，有效的利用時間。 2．提前預約家訪時間，一是讓家長安排好其他事務，二是讓家長做好心理準備。 3．老師充分了解被訪學生在校的表現，以便有針對性的向家長反饋情況，另一方面，也盡可能的了解家長的特點，使家訪內容滿足家長要求，確定被訪學生在家訪中需解決的重點問題。4．準備好家訪需填寫的表格、攝影的手機。
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1． 做好家訪工作，教師要樹立愛崗敬業、無私奉獻的精神，要有強烈的責任感和良好的職業道德，避免流于形式，完成任務。
2．選擇好家訪時間，避免在家長用餐的時間段家訪。 3．尊重個別家長的特殊習性，家訪時帶好一次性鞋套。
4．家訪時間不宜過長，可以根據家長孩子的具體情況來定（30—40分鐘） 5．家訪時，通常應先講學生的優點，略提缺點，即先肯定學生的長處，再指出他們的不足，最后提出幫助和教育學生的建議和措施。切忌一進門就滔滔不絕地大談學生的缺點和過失，對學生的成績和長處閉口不談或輕描淡寫地一帶而過。
6．在家訪過程中，要主動請家長提出教育的措施，認真傾聽他們的意見，充分肯定和采納他們的合理化建議，并適時提出自己的看法，和學生家長一起，同心協力，共同做好對學生的教育工作。
7．認真做好家訪記錄，每次家訪后，及時寫出詳盡的家訪記錄，把家訪內容、家訪達成的共識，家訪中受到的啟發及發現的問題一一記錄下來。并根據學生在校表現，結合家訪中了解掌握的情況，重新對學生分析評定，制定適宜的教育教學措施。
8．家訪六必訪： 缺損型家庭必訪；離異家庭必訪；父母不在家的子女必訪；有生理、心理障礙學生家庭；行規困難學生必訪；有明顯進步學生必訪。五回避： 回避用電話聯系代替家訪；回避告狀式家訪；回避指責家長；回避利用家訪辦私事；回避收受家長饋贈和邀請吃飯。
9．注意安全。
活動策劃 篇5
活動主題：義賣凝聚愛 絲帶傳遞愛--來自星星的孩子
活動前言：他們擁有清澈的雙眼，卻從不與你對視；他們擁有靈敏的聽力，卻對父母的呼喚充耳不聞；他們擁有純凈的靈魂，卻承受著旁人無法探知的內心孤獨。他們是一顆顆閃亮的星星，卻只在自己的世界里閃爍，他們是“來自星星的孩子”。他們也是一個數量不斷增加，卻不為社會所廣泛關注和理解的群體。自閉癥兒童是我們社會中的一份子，對自閉癥兒童的關懷不僅是家長的責任，也是我們全社會共同的責任，更是我們大學生應盡己力的寶貴機會。如果說命運為自閉癥兒童關上了一扇門，我們衷心希望富有愛心的你們能夠為他們打開一扇窗。請大家攜起手來，共同去關心和幫助自閉癥群體，用我們的愛心和行動，讓更多的自閉癥兒童融入社會生活，走向美好未來！
1.【活動目的】
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子通過義賣籌集資金，幫助看望自閉癥兒童，讓他們擁有一個快樂難忘的六一兒童節！
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子在校內進行關注自閉癥兒童的宣傳，呼喚同學們的愛心，以行動召喚行動，以生命影響生命，以愛傳遞愛！
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子鼓勵同學們源自內心的善舉，在帶動校內公益精神傳揚的同時，形成互幫互助和無私奉獻的和諧校園精神環境！
2.【活動背景】
至今中國14歲以下智障兒童約為539萬人，河南省智障兒童51.3萬人，鄭州市智障兒童4.8萬人，高昂的醫療康復費使很多特殊兒童家庭難以承受，生活陷入窘迫乃至無以為繼，幸運的我們不能袖手旁觀，為智障兒童，智障家庭盡綿薄之力！
3.【活動可行性分析】
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子 從社會方面分析：兒童自閉癥是廣泛性發育障礙的一種亞型，以男性多見，起病于嬰幼兒期，主要表現為不同程度的言語發育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。自閉癥嚴重危害孩子的身心健康，因此應提早重視，越早治療越容易康復。因此，我們要讓更多的人了解到自閉癥。
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子 從學校方面分析：我們在校內做志愿活動，是呼吁廣大學生奉獻愛心的有力號召，也是渲染校園和諧有愛氛圍濃墨重彩的一筆。
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子 從大學生方面分析：做志愿活動一方面可以提高自己的閱歷另一方面也可以為社會傳播正能量。
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子 從舉辦方方面分析：車協一直懷著快樂大家的赤城之心，希望豐富同學們的課余文化生活，同樣次活動也是對車協日常活動形式的豐富。由于經常舉辦各種活動，有豐富的經驗，可以保證活動的順利開展。舉辦類似的活動也可以很好的對外宣傳車協的正能量。
4.【活動地點】
校內:一餐、二餐大屏幕下
5.【活動時間】
XX.5.31-6.1 周日 周一
6.【活動安排策劃】
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子活動分配:校內場由自行車協會和滴水公益負責；校外場由工商管理學院青年志愿者協會負責；
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子義賣物品:國家地理雜志 自閉癥兒童自制手工香皂 自閉癥兒童手繪明信片）；
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子活動步驟:
NO.1 :周日周一早上8:30校內相關工作人員進行場地布置
NO.2：9:40-19:00 相關工作人員進行義賣
主要形式 :義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子一部分工作人員留守工作地點進行定點義賣
從皆�；貋砗螅野l現所謂的自閉者兒童并沒有想象中的那么自閉，在與他們玩耍的過程中我們是能與他們建立溝通的，只不過需要一些耐心與技巧，他們中有的還有畫畫的天賦。我相信他們每個人都有天賦，只要我們去用心的觀察和發覺。在生活中給與他們足夠的關愛，讓他們快樂成長、健康的成長。對于他們的家長，我想對他們說：加油！只要有一線希望就不要放棄努力，去無條件的愛他們，疼他們。去相信陰霾總有散去的一天。在這里我祝愿你們早日擺脫困擾，收獲幸福的生活。
——志愿者鄭義
自閉癥孩子是星星的孩子，當有一天你遇見他們，他們需要的不是同情，他們需要的是一份理解，一份微笑，一份鼓勵……
這些我們都能做到。
請你，用你溫暖的眼神告訴他們，
我們一直在一起。
讓我們用點點滴滴的愛們，讓這些星星的孩子回歸人間。
這些我們都能做到。
讓愛走動，邀您同行。
為自閉癥兒童義賣募捐，我們在行動。
我們是
河南財經政法大學自行車協會
河南財經政法大學滴水公益社團
河南財經政法大學工商管理學院青年志愿者協會
活動策劃 篇6
一、活動背景
一年之計在于春。在這春滿校園的時候，我們借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，親近感受大自然，從而拓展學生視野，增長見識，豐富知識，感受生活的美好，培養學生熱愛祖國大好河山的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
二、活動時間和地點
�。�1）時間：XX年3月16日
�。�2）地點：桃花山
三、活動目的
�。�1）春暖花開的季節，讓學生感受大自然的美好風光，豐富同學們的課外生活，開闊視野陶冶情操。
�。�2）進一步培養同學們的團隊意識、團隊精神，營造和諧融洽的集體氛圍，增強電氣20xx級2班的凝聚力。
�。�3）讓同學們在春游過程中相互了解，增進友誼，放松心情，以提高學習效率。
四、活動準備工作
�。�1）班團干將全班同學分為五個小組，每小組6人，每個小組選出一名同學做小組長，負責每一場地清點人數。
�。�2）準備相機（可用手機代替），幾個塑料袋，以便裝垃圾。幾塊塑料布，以便休息。撲克牌，以便休息時做做游戲。
（3）自帶礦泉水、面包或餅干等食品；太陽帽、太陽鏡等遮蔭物品。
五、活動流程
（1）9:00在二區門口集合，清點人數，準備出發。
�。�2）9:30到達桃花山路口售票點，由班長統一購買門票，各小組清點人數，然后進入桃花山賞花、拍照。
�。�3）10:30在山頂集合，各小組清點人數；在樹影下休息，吃零食、玩游戲。
（4）11:30下山，繼續在桃花山分景區內賞花、游玩。
（5）12:30再次清點人數，結束此次春游。
六、注意事項
�。�1）在游玩過程中注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，不摘花，不踐踏莊稼。
�。�2）在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。
�。�3）山路難走，注意安全，同學之間要相互幫助。
�。�4）在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
七、春游結束
全班同學將此次春游中所拍的照片匯總，并做成影集，以作留念。
活動策劃 篇7
一、活動前言
近年來，由于社會發展帶來的種種變化，我國的學校教育發展受到了沖擊和挑戰，對于大學生心理健康的教育也應提到日程上來了，那么對于心理學知識的學習，看電影應該是個非常不錯的方式。很多電影都包含了一定的心理學思想，這些電影通常被稱為“心理學電影”。對于那些對心理學感興趣，渴望學到心理學知識的同學來講，電影毫無疑問提供了好的情景和個案，完全可以把某些電影中體現的心理學思想及相關專業知識進行剖析，進而達到寓教于樂的作用。為此，我建工系心理工作部將于XX年11月3日在圖書館八樓放映以“光影流年，心影相隨”為主題的電影。
二、活動目的
通過組織同學親身觀看心理學電影，讓學生了解電影中體現的心理學背景及相關知識，從電影中激發學生對心理學學習的興趣，豐富學生心理學知識。
三、活動主題
光影流年，心影相隨
四、活動時間
XX年11月3日晚上7:30-9：30
五、活動地點
山西工程職業技術學院圖書館八樓
六、活動對象
建筑工程系大一全體新生
七、活動策劃安排
1、相關人員篩選電影，要保證電影符合心理學電影的要求。
2、完善活動方案，將確定下來的時間、地點、對其所有活動對象，包括所有工作人員，以板報心事宣傳。
3、部內人員提前到達八樓，連接好設備，準備好放映影片，并組織同學入場。
4、觀看完畢后，工作人員（部內人員）維持秩序，收拾教室以及設備儀器之類物品。
八、注意事項
1、活動前做好充分的準備和宣傳。
2、組織好會場秩序。
3、活動結束后的討論要調動同學的積極性。
九、預期效果
1、同學們通過觀看這部影片了解心理學知識，實現了心理學知識的宣傳和普及
2、同學們通過理解拓展思維，增強了心理健康的程度。
3、增強了同學們之間的了解，提供共同話題。
4、推動心理學的生活化，通俗化，人性化。
建工系團委學生會心理工作部
XX年10月29日
活動策劃 篇8
一、主題：開始和陌生人說話
借“十。一”到來之機推出我公司新主題“開始和陌生人說話”。
具體項目：換桌游戲
二、活動規則：每桌出一名客人參加游戲，抽簽。
例：4號臺客人抽到9號，就到9號桌和9號的客人玩游戲。總共5項小游戲，由客戶經理和服務員掌握及現場指導。
三、活動目的：
給客人與客人之間有互動，讓互不認識的客人能走到起喝酒、聊天。從而順利開展“陌生人說話的”主題、走向狂歡。由主持人介紹活動，引導�？蛻艚浝砗头⻊諉T具體詳細解釋。本次活動優勢在于目前的酒吧都缺少特色，具體的賣點。我公司的這個主題是一次大膽的創新，能讓客戶很好的感受酒吧文化。為想出來認識朋友，而自身靦腆的客人提供一個順利成章的平臺�？赡艹霈F問題和上述的'“創新”有一定矛盾性，這個就需要工作人員的積極性和DJ、舞蹈、歌手前期的一個氛圍調動。
四、人員配置：主持人、客戶經理、服務員
五、活動準備：紙箱一個（和陌生人說話LOGO）、號碼標簽
六、活動流程：
1、根據現場人數氣氛決定活動開始時間。
2、活動開始提前15分鐘統計桌號，提前10分鐘讓客人抽簽。
3、活動開始初由主持人介紹活動規則，同時服務員持箱子讓全場客人抽簽。如抽到本桌，服務員及時進行調度。
4、抽簽結束后，主持人找一桌客人做示范，讓客人到對應簽號的桌子就坐。服務員和客戶經理組織游戲。
5、現場負責人注意現場氣氛，在大部分客人游戲玩盡興時，安排穿插節目。
6、本活動結束。現場DJ放舞曲，讓客人自由活動。
整個活動的關鍵在于主持人對現場氣氛的調動、第一位換桌客人的選定及工作人員對小游戲的掌握、指導。
七、小游戲：
1、 拔毛：拔每人五粒骰子，搖好后莊家叫任意兩個點數，然后大家開盅， 移除上述兩被叫點數的骰子，第二輪全部重搖，下一個人做莊家接著叫，如此類推，本人骰子最先被清空者輸。莊家每輪換一次。
2、 七八九：兩粒骰子，一個骰盅，兩人以上可玩，輪流搖骰，每人搖后 即開骰，如果兩骰點數相加得是7則往公共杯中加酒（多少任由加酒者），得8的則喝杯中一半，是9的則要喝全杯，其他數目則過。
3、 搶酒喝：每人一個骰盅，一粒骰子。由莊家叫最大的喝或最小的喝， 此時向公共杯子里倒酒。如莊家叫最大的喝，如果覺得自己的點數夠小的話就按兵不動，覺得自己的點數過大的話就及時搶過杯子喝酒。若無人搶酒，莊家就倒滿酒杯后，參與者開盅比大小，最大了喝完整
杯酒。
4、 大話骰子：一人一個骰盅，五粒骰子。搖過之后，看自己的骰子，然 后猜測對方骰子點數，估算出兩個人的某個點數總和，然后開叫，2個，2個2，2個3…3個1，3個2…一步步往上叫，直到一方確信總數不成立，開了對方的骰盅不過輸了喝酒，贏了拍手。
5、 取6個杯子，分別倒等量或者不等量的酒（看玩家的愛好），然后準備 一個色子和一個杯子，由參加者輪流搖色子，搖到幾，就把第幾杯酒喝光，如果杯子是空的，搖色子的人就往杯子里倒酒（多少隨意），然后輪到下一個人繼續搖，如果色子掉出杯子，搖色子的人必須先自罰一杯，再重新搖。
活動策劃 篇9
一、主辦單位：亳州職業技術學院藥學院團總支承辦單位：營銷俱樂部 青年志愿者協會 20xx年11月
為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會責任；也為了幫助更多需要幫助的人；更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到奉獻愛心的隊伍中。我們將舉行以“愛心義賣”為主導，以弘揚中華民族的傳統美德，奉獻愛心，關愛他人為目的，豐富校園精神文化生活，幫助更多貧困的人為主體的校園公益活動。校園義賣活動同學們拿出的是零用錢，對于社會上需要幫助的群體來說，這些義賣款是杯水車薪，但校園義賣活動追求的不是經濟利益。它通過同學們身體力行的參與，增進了彼此間的溝通與感情，豐富了課余生活，更傳遞出了大家互幫互助的愛心，這些是不能用金錢來衡量的！
二、活動目的：
籌集到的愛心基金將全部捐給譙城區福利院的老人和孤兒們或者聾啞學校的貧困兒童們，盡一點自己的微薄之力，奉獻出我們的一顆顆愛心，讓老人和孤兒的心溫暖起來，讓一股溫暖的愛心之風吹遍我校，喚起大家的愛心之舉。
三、活動主題：
綻放你的美麗，成就他人夢想。
四、主辦單位：
亳州職業技術學院 藥學院團總支藥學院學生會
五、承辦單位：
亳州職業技術學院營銷俱樂部 青年志愿者協會
對內：全體教職工和學生等
對外：社會各界愛心人士
六、活動時間：
物資籌集：20xx年11月15日——20xx年11月23日 義賣時間：20xx年11月24日——20xx年11月25日
七、活動地點：
亳州職業技術學院南籃球場周邊及荷花公寓至J5教學樓之間的主干道
八、前期準備：
提前一個星期收集義賣物品，以教師辦公室和學生宿舍為主，有意愿的老師及同學們。收集物品可包括：(學習用品、生活用品、自制手工品、裝飾品等)。所收物品必須8成新，方可進行義賣，收集完成后根據物品的具體情況定價，最后列出清單
1、采用海報宣傳，在南、北食堂，男、女生宿舍樓各設4個咨詢點，安排若干個工作人員現場解說，為期2-3天（南、北食堂各2人，男、女生宿舍各2人，）
2、由各部長帶領小組成員對各宿舍宣傳本次活動的目的和意義，讓同學們積極踴躍的參與我們的活動中來
3、活動的物資申請（如：桌子、條幅、透明的捐募箱、帳篷??）
4、捐贈物品的價格可以由捐贈者定價，最好是原價的10%—20%
十、義賣宣傳：
1、橫幅、海報和海報宣傳。
2、商家LOGO、廣播、大型電影賞析...
十一、活動流程：
系列活動—— ① 愛心募捐
11月21日至11月23日，在男女生宿舍樓下設點收集體育用生活用品、學習用品等等系列活動——② 簽名活動
11月24日活動當天，下午15:40放學期間在學院田徑場上舉行集資簽名系列活動——③ 義賣活動
早上：11月24日上午：8：00～12：00布置義賣場地，準備義賣募捐箱，現場解說
1、負責義賣收款：(2人）
2、負責義賣募捐：（9人）
下午：12：00～18：00義賣活動
1、負責義賣收款：（2人）
2、負責義賣募捐：（9人)
3、負責現場秩序等工作人員（4人)
晚上：18：30～20：30義賣活動，清點物品及款項
1、負責義賣收款：（2人）
2、負責義賣募捐：（9人)
3、負責清點統計未賣出的物品子:(5人）
收集捐獻物品：
1、將會員分為幾小組，由各部長帶領，到各宿舍收集捐獻物品和對活動的講解
2、即當日清點統計物品并妥善保管
3、對捐獻物品和自購品進行分類并進行定價
義賣當天：
1、根據物品的實質價格進行義賣，義賣的同時并講解活動的意
義，鼓動大家積極參與到義賣活動中
2、對義賣物品妥善保管處理
3、清理打掃活動現場
十二、活動意義：
1、體現當代大學生對社會的責任感與奉獻精神
2、為贊助商推廣公司形象，增強銷售量，提高商家知名度和美譽度
3、社會責任感需要我們共同來承擔，我相信會有更多的人加入到公益事業中來
十三、注意事項：
1、切不可出現欺騙的行為，對活動的款項實行公開化
2、保持現場秩序，切不可出不現混亂
3、每位成員做好自己的本職工作
十四、經費預算: （0元）
一切還需要我們共同努力，
孩子在等我們！
一切還需要我們共同奮斗，
孩子在盼著我們！
一切都需要我們奉獻
孩子在念著社會！
心連心，我們是溫暖的一家人！
營銷俱樂部 青年志愿者協會 20xx年11月
活動策劃 篇10
一、活動目的：
為了豐富校園文化生活，為了更好的體現感恩之心。為了提高當代大學生的情感修養、道德情操，本攝影為大學生提供展現自我價值和傳播恩情的平臺，促進同學之間的交流以及提高同學們的道德思想素質，培養學生恩情謹記的心態，為學生生活增添活氣。
二、活動主題：
“情感溫暖人心，感恩心系天下”
三、作品要求：
以感恩為主題，要求健康積極，能表達出當代大學生的感恩情懷。
作品題材不限，人物、動植物、母校風景等?作品可附加文字便于明確表達(備注：照片不可借助電腦修飾;作品統一4寸的的沖印照片。)
四、面向對象：全院學生
五、活動地點：藝術樓展示廳
六、活動時間：20xx年近期時間
七、報名方式：通過班上報名或設置報名點報名
八、主辦單位：XX城市職業學院
九、策劃承辦單位：XX城市職業學院藝術系團總支學生會
贊助單位：XXXX
十、工作安排
(1)由辦公室負責整理參展圖片。
(2)由自律會負責活動場地的布置，活動結束后的整理工作。
(3)由體育部負責活動所需物品的搬運。
(4)由組織部和實踐部負責組織活動現場的秩序。
(5)由宣傳部負責本次活動的宣傳工作。
(6)編輯部負責對活動現場的拍攝以及新聞采集的報道。
(7)學習部，文藝部成員作為機動組配合活動順利完成。
十一、活動流程：
1.前期準備：
(1)宣傳工作：由宣傳部負責繪制海報并張貼于校道及宿舍區;召集各班班長開會，傳達具體內容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。
(2)確定作者作品：為方便展覽順利進行，需為作者整理好出展照片，以便展覽紊條有序。
(3)安排相關同學布置場地。
(4)進行展前準備,沖洗照片,將所需備齊。
2.展覽過程
(1)進行攝影展時安排學生會人員輪流坐崗。
(2)組織同學有序的參觀作品，保證作品不受損壞。
(3)參展人員可相互交流，提上寶貴意見。
(4)評比出優秀作品，以致獎勵。
3.后期準備
(1)展覽結束后，由學生會干部組織整理場地。
(2)將出展作品整合收起。
(3)對本次攝影展的效果總結。
十二、獎項設置
一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名 優秀獎：若干名
備注：每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。
十三、經費預算
宣傳所用：
主題橫幅 1條 ￥50
電腦噴繪海報1 張 ￥50
手繪海報5張 紙張￥30元
2.籌備所需：
(1).白色展板3塊(2)畫架若干(3)桌子若干張(4)簽字筆 2支
(5)留言簿2本 (6)適量水筆.(7)橫幅膠帶1個 ￥ 20元
3. 機動
�。� 100元4. 獎
￥ 250元
總合計：￥ 500元