精選主題活動策劃17篇
為了確保活動能有條不紊地開展，我們需要提前開始活動方案制定工作，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的活動方案才是好的呢？以下是小編整理的精選主題活動策劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主題活動策劃 1
一、活動目的：
通過班會活動，使學生了解水與人類生活、生產的密切關系，認識到保護我國現有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能夠自覺地做到節約用水。
二、活動重點：
介紹水在人類社會生活、生產中的重要作用，教育學生節約用水。
三、活動難點：
使學生明確水到底對我們有利還是有害這個問題，了解我國水資源缺乏的現象，從而認識到保護我國水資源的重要性。
四、活動過程：
（一）隊會儀式：匯報人數、出旗
（二）隊會過程
中隊委員：今天《水——20億人生命之所系》的主題隊會，目的是使同學們了解水與人類生活、生產的密切關系，認識到保護我國現有水資源的重要性，從而在自己的生活中做到節約用水。今天擔當隊會主持人的是我們班的房潔云、丁張波兩位同學，有請。（學生鼓掌）
主持人合：尊敬的老師、同學們，你們好！三（2）班以“節約用水”為主題的隊會現在開始！
房：水是生命之源，沒有水，地球上就沒有植物，沒有動物，也不會有人，如果人類無止境地浪費水，那么，人類自身將會受到大自然無情的.懲罰。
丁：如果缺水一天，我們動、植物、人類會怎樣呢？請看童話劇《缺水的一天》
房：同學們看了剛才的童話劇，你認為這個童話劇說明了一個什么道理？你是怎樣理解的？
丁：通過這個童話劇，讓我們明白了人類、動物、植物沒有水是無法生存的。
房：水對我們是那么熟悉，可我們有誰能知道它的全部意思呢？
丁：水對我們是那么普通，可我們有誰能弄清它的全部重要作用呢？
房：聽了同學們的發言，大家知道了一噸水的作用可真不小。聽，這是什么聲音？
全班：這是下雨的聲音。
主持人合：請聽配樂詩朗誦《我愛你，小雨》
房：同學們表演得好，說得好。接下來請聽快板《節約用水》
丁：水是人類生命之源，水是萬物生機之源。
房：水資源是人類最寶貴的資源，我們如何保護這種資源呢？
丁：同學們能做些什么呢？
房：為了讓每個伙伴都能自覺地節約用水，我們三（2）班向全校同學發出倡議。
丁：在這次班會即將結束的時候，讓我們記住水是生命之源，水是生命之本。
房：從我做起，從現在做起，珍惜愛護每一滴水。
丁：今天這個日子讓我們三（2）班全體同學緊緊地和水聯系在一起。
主持人合：三（2）班《水——20億人生命之所系》為主題的班會到此結束。
（三）隊會儀式：輔導員講話、呼號、退旗
教師總結：同學們，你們的活動開展得很好，老師希望你們說的和做的一樣，從現在做起，從我做起，節約每一滴水，人人成為節水大軍的普通一員。
主題活動策劃 2
活動目標：
1．通過活動引導學生重溫往昔豐富多彩的學習生活，感受母校的溫暖、同學的友誼、教師的關心。
2．培養學生尊敬老師、熱愛母校的思想，以實際行動維護學校榮譽。
活動過程：
主持人：同學們，我們就要離開母校，升入中學了。面對將要和你分別的朝夕相處的同學們，告別關心幫助我們成長的老師們，我們禁不住心潮起伏，感慨萬千。為了表達同學間、師生間依依不舍之情，我們今天召開一次《明天，我們畢業》的主題班會。
一、濃濃校園情
主持人：六年來，這里留下了我們多少的歡歌笑語，撒下了我們多少學習和勞動時的辛勤汗水。在這離別之時，讓我們再來看一看自己熟悉的校園吧！
1．觀看母校校園環境、教學設施的錄像。
2．談觀后感，如令人感到自豪驕傲的母校、對母校的感激之情、對母校環境的愛護等方面。
主持人：六年了，六年來我們的母校發生了巨大地變化。眼前的一切，讓我們縱有萬千思緒，也不知從何說起，縱有千言萬語，也難以表達自己的心聲
3．學生齊誦詩歌《校園，親愛的校園》。
二、戀戀同學心
主持人：的確，母校是我們生活的樂園、成長的搖籃，讓我們來一起看看搖籃里記載著哪些我們成長留下的足跡。
1．校園生活照大展示（野炊、春游、運動會、爬山等生活照展示）
主持人：雖然時間可以沖淡一切，但是這一張張老照片，定然勾起了我們許多的回憶。六年來我們朝夕相處、晨昏相伴，在共同的學習生活中結下了深厚的友誼。我們親如兄弟、愛如姐妹，在這即將離別之際，大家一定有萬語千言要表達。
2．同學真情傾訴
學生自由發表自己的感想、祝福、感謝、期望、歉意等。
3．互贈名言卡
主持人：為什么同學情讓人時常想起，一生牽掛？那是因為她像玉壺冰心，似銀色月光，讓人心透明，讓人生溫馨。雖有同桌的你，課桌中間畫起三八線，偶爾吵吵鬧鬧；雖有競爭對手，暗自較勁，但面臨畢業分別，女同學更加成熟，男同學一夜長大。惜別，純凈了同學情，也升華了同學情，讓我們齊聲歌唱一曲《同學情》！
三、拳拳老師意
主持人：在母校的六年里除了濃濃同學情外，我們還收獲了知識的累累碩果，它是我們用心刻苦攻讀，埋頭奮力拼搏的結晶。
1．學習成果展示
可展示學生的書法作品、繪畫作品、作業本、作文、科技作品、手工制作作品、攝影作品等；也可表演唱歌、跳舞、相聲、小品、雜技、魔術等。既可以直觀展示，也可用實物投影展示，或者電腦展示自己的作品。為了避免大量的重復，可將大部分同學的作品布置在教室四周，選擇有代表性的幾個同學進行介紹，最后由小主持人作總結。
主持人：同學們，今天我們能在這里多姿多彩地展現自己，除了我們自己的刻苦與努力，更應該感謝的是老師。老師是勤勤懇懇的園丁，是默默無聞的春蠶，如果沒有老師的辛勤耕耘、沒有老師對我們的熱情關心，又哪有我們今天累累的碩果？
2．老師，我想對您說
學生用言語或寫卡片表達對老師的心聲：感謝、意見、建議或期望
3．看錄像
主持人：十年樹木，百年樹人，老師的諄諄教誨，我們沒齒難忘。既然如此，我們離開母校后應如何對待自己的老師和母校呢？請看錄像《名人尊師錄》。
4．談觀后感
學生發表看法，怎樣維護母校和老師的榮譽，為母校和老師爭光？
主持人：是啊！參天大樹忘不了根須，浩蕩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記與自己朝夕相處的恩師呢？讓我們深鞠一躬向敬愛的`老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！讓我們對養育我們六年的母校說一聲：謝謝你，親愛的母校！讓我們把對母校和老師的感謝，化成我們的實際行動吧！
四、殷殷期盼情
主持人：畢業一別也許我們永遠無法相聚一起聆聽恩師的教誨了。在臨別母校之際，請讓我們再一次聆聽恩師對我們的教誨。
老師講話：時光飛逝，流年似水，六年的光陰，彈指一揮間。幾年的沐浴，使你們汲取了百年鄭集實驗小學的精華，讓你們從幼稚走向了成熟；幾年的熏陶，讓你們感受到了敢為人先、不流于俗的個性品質，讓你們從一張白紙變成一幅五彩繽紛的圖畫。這些，將會使你們受益終身。也許將來你們的人生旅途不會很平坦，但老師堅信，進入中學后的你們一定會繼續發揚刻苦鉆研、勇于拼搏的母校精神，一定不會辜負母校對你們的諄諄教誨和殷切期盼！
上世紀初，印度大詩人泰戈爾先生來華訪問，送別時，中國的同行問他：您有什么落下來了沒有？泰戈爾先生想了一會兒，說：沒有了，只是我的心同學們，希望你們也常回家看看，因為這里有你落下的心；這里有你心中常想的人；這里有期待著與你繼續交流的許多顆心母校永遠是你們的家園，你們永遠是母校的驕傲！
主持人：親愛的老師啊，您對我們的諄諄教導讓我們受益終生，我們絕不會辜負您對我們的殷切期望。明天，您一定會聽見，萬水千山，都傳來我們的歌聲；明天，您一定會看見，天涯海角，都有我們努力的身影！親愛的母校啊，請相信，有我們，就會有東方的未來。有我們，就會有美好的明天！讓我們一起，用自己的真情，再次唱響校歌獻給親愛的母校和老師！
大家一起手拉手在校歌中結束活動。
主題活動策劃 3
書籍是人類寶貴的精神財富，是走向未來的基石；讀書是人們重要的學習方式，是人類進步的階梯。根據20xx年全市教師教育工作計劃，決定在全市中小學教師中開展“讀書點亮心靈”主題讀書活動。
一、指導思想
以“努力辦好人民滿意的教育”為宗旨，以深化課程改革和推進素質教育為目的，以“讀書點亮心靈”為主題，以提升教師專業化素養為重點，以打造書香校園為載體，以校本培訓為基本形式，以典型帶動、全員參與為基本思路，廣泛開展教師讀書活動。通過活動，實現教師理論素養、師德修養和教學技能的綜合提升，促進學校內涵式發展，讓讀書學習成為廣大中小學教師的自覺行為和生活習慣。
二、工作目標
1、通過開展教師主題讀書活動，營造良好的學習研究氛圍，使教師養成良好的`讀書習慣和思考習慣。
2、通過開展教師主題讀書活動，愉悅教師身心，啟發教育智慧，打造幸福教育，建設一支學習型、研究型教師隊伍。
3、通過開展教師主題讀書活動，發揮榜樣引領的作用，推出一批熱愛閱讀、特色鮮明、學有成果的讀書領軍人物。
三、活動原則
1、基礎性與發展性統一。在教師閱讀書目的推薦上，強調基礎性與發展性的統一。以原理掌握、方法習得為基礎，以專業拓展、學科縱深為根本，把教育教學名著推薦給老師閱讀。通過閱讀激發教師持久的閱讀興趣，引發教師對教育問題的思考，從而形成終身閱讀的學習自覺。
2、經典性與時代性統一。經典著作經過時間檢驗，屬于全世界、為多數人所認可，要引導中小學教師有鑒別的加以對待，有揚棄的予以繼承，學會從閱讀教育經典中汲取營養，吸收理念。現代的優秀讀物，往往有利于讀者與作者的直接對話，要把真正優秀的時代讀物遴選推薦給教師，用時代的眼光，推進教育的現代化。
3、層次性與整體性統一。推薦給中小學教師的書籍，既要注重思想內容的深刻性，又要注重書籍本身的可讀性；既要考慮名教師、骨干教師、一般教師和新教師不同層次的閱讀需要，也要兼顧閱讀自身的連續性、整體性和系統性。
四、工作重點
1、制定方案，倡導自覺閱讀。各縣市區、各學校要結合實際制訂教師主題讀書活動實施方案，要充分發揮領導干部、骨干教師的典型帶動作用，激發教師的讀書熱情。市教育局統一下發“20xx年教師主題讀書活動書目”(見附件1、2)。重點研讀書目為必讀書目；選讀書目可以根據本人的實際情況自選。引領教師明確閱讀書目、內容目標等，倡導教師自覺讀書，引導教師養成良好的讀書習慣，讓讀書成為教師工作、生活的重要組成部分。
2、撰寫體會，進行閱讀反思。組織教師閱讀，倡導每天至少閱讀半小時，堅持每月閱讀一篇佳作，每學期閱讀兩本教育專著，積極撰寫讀書筆記。各學校要統一發放教師專用讀書隨筆撰寫本，做到人人寫讀書隨筆，人人抒教育情懷。
3、研討交流，展示閱讀感悟。各縣市區、各學校可通過組織讀書沙龍、讀書講壇、教師辯論賽、演講比賽等活動，引導教師深入研讀教育名著、中華文化經典，引導教師有重點地讀、深入地讀、細致地讀，積累豐富的教育或讀書案例。
4、讀書征文，引領探究性閱讀。市教育局將組織開展“讀書點亮心靈”讀書征文評選活動。依據讀書筆記撰寫、讀書征文評選、讀書演講比賽參與和讀書活動開展等情況評選出100名樂讀、樂寫、樂思的“三樂型”教師，并給予一定的精神和物質獎勵，不斷總結提升教師讀書實踐成果和素質教育經驗，引領帶動全市教師專業化發展。
5、搭建平臺，推廣典型經驗。各縣市區、各學校要及時發掘、總結推進教師主題讀書活動的典型經驗和創新成果，可通過現場會、專題研討會等進行宣傳推廣。《濟寧教育》、濟寧教育網將系列推出“三樂型”教師讀書成果展示，大力宣傳推廣典型經驗。
五、保障措施
1、提高認識，切實增強開展教師主題讀書活動的重要性和必要性。開展教師主題讀書活動是推動教師專業化發展、探索素質教育和創新人才培養的重要途徑。各縣市區、各學校主要領導要提高認識，明確開展教師主題讀書活動的重要性，明確教師主題讀書活動負責人，統籌安排教師主題讀書各項活動。
2、加強管理，確保主題讀書活動質量。各縣市區、各學校要制定教師主題讀書活動實施方案，健全規章制度，明確工作職責，及時跟進督導。各學校要將讀書活動與校園文化建設相結合，與校本培訓工作相結合，確保教師全員參與；要將教師主題讀書活動納入年度目標考核內容，建立考核評估、表彰獎勵等機制，確保主題讀書活動取得實效。
3、注重創新，重視先進典型和優秀成果的培育。各縣市區、各學校要增強開展教師主題讀書活動的創新意識，群策群力，在主題讀書活動的內容和形式上求實效、有突破，形成有區域特色、學校特點的教師閱讀品牌學校。注重先進典型和優秀成果的培育，要及時發現典型，提煉成果，推出一批“三樂型”教師，形成一批具有一定影響力和推廣價值的主題讀書活動經驗性成果和學術性成果
主題活動策劃 4
一、整體情況
1、晚會主題：音樂系社團展演暨音韻社成立晚會策劃書
2、晚會目標：歡迎新同學、融合師生情誼、展示教科系特色、樹立教科系品牌、推廣教科系理念、擴大教科系影響力。
3、時 間：20xx年xx月xx日19：00—22：00
4、地 點：音樂系藝術實踐中心
5、主辦單位：音樂系社團部
6、晚會形式：舞蹈、器樂演奏等。
7、面向對象：懷化學院全體同學
二、工作人員和項目組
1、工作人員
顧 問：
總策劃：
2、項目組：
(1)第一項目組：節目組
組長：
組員：
任務：
a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；
社團展演策劃書
c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切服裝道具；
e、主持人及演員服裝、化妝，部分由贊助商提供。
(2)第二項目組：宣傳組
組長：xxx、xxx
組員：宣傳部、社團部全體成員
任務：
a、利用海報、橫幅、看板、傳單等方式開展宣傳
b、現場攝影及DV攝像
c、裝飾晚會現場。
(3)第三項目組：外聯組
組長：xxx、xxx
組員：外聯部
任務：
a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。
b、晚會當天接待贊助商。
(4)第四項目組：禮儀組
組長：xxx、xxx
組員：系禮儀隊
任務：
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；
b、確定禮儀人數；禮儀小姐安排在入口前2名和晚會現場4名，入口4名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師，并帶領他們入席；現場2名禮儀小姐負責節目單和飲料的分發。
c、物品購買及工作證發放、及請柬等；
d、晚會當日準備好會場服務物品，如水等，并接待好領導及老師
(5)第五項目組：舞臺組
組長：xxx、xxx
組員：學生會成員
任務：
a、協助音樂系排練廳工作人員做好舞臺的布置，監督并確保舞臺的搭建和質量；
b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的'安裝；
(6)第六項目組：衛生組
組長：xxx、xxx
組員：勞衛部、社團部全體成員
任務：負責晚會前會場衛生清理及晚會后處理善后事務。
(7)第七項目組：贊助商接待組
組長：xxx、xxx
組員：晚會負責人
任務：
a、接待贊助商到指定地點觀看晚會，并提供茶水等相關服務
b、滿足贊助商對在我校及現場宣傳的要求，比如懸掛條幅、分發宣傳單、提供桌椅等，必須盡最大努力滿足其要求。此段為重中之重，不可掉以輕心。
c、如有其他問題及時聯系劉越。
(8)第八項目組：機動組
組長：xxx、xxx
組員：全體成員
任務：
a、購買礦泉水、水杯、熒光棒等相關物品
b、幫助宣傳組進行海報和看板宣傳
c、晚會現場負責應急事務及協助布置會場。
三、各階段任務及工作分配
1、晚會前三個階段：
(1)晚會策劃及準備期(即日起至5月14日)：
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定，外聯工作全部到位。
1）節目收集：由節目組負責。采取系學生提供節目和從其他社團或者院系邀請節目兩個渠道。節目基本完全到位，并進行初步彩排。主持人2個(原則上有我系人員主持)由同學或老師推薦和選節目時候的觀察，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。
2）贊助商確定：由外聯組負責。聯系商家，并配合商家作好宣傳工作。
3）前期宣傳：由宣傳組負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位。
(2)晚會協調及進展期(5月10日-5月13日)：
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
1）節目篩選及排練：由節目組負責，并進行排練。
2）中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。
3）會場確定：由劉越負責。聯系藝術實踐中心。
4）物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。
(3)晚會倒計時期(5月12日-5月13日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。
1）晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次正式彩排。
2）末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單(節目單)設計和發放。
3）領導邀請及媒體報道確定：由禮儀組負責。 邀請嘉賓：學院方面：xxxxx等領導。社會方面：各贊助公司代表。 院系方面：各院系輔導員辦公室老師、各系學生會主席 邀請媒體：懷化學院四大媒體。
2、晚會后期工作：
(1)為演員分發小禮品
(2)費用處理
(3)書面總結
(4)VCD制作及院報宣傳
四、節目單
本次晚會共xx個節目(暫定)：
節目次序 節目名稱類型 節目長度 演員姓名演員聯系方式備注(資金預算及用途)
五、資金預算
用 途 金額(單位：元) 備注
六、后期宣傳：
1、廣播方面：廣播臺新聞播報
2、報紙方面—懷化學院報報道(其它社會媒體視情況而定)
3、網絡方面—懷化學院網站新聞報道。
主題活動策劃 5
一、指導思想
我們學校是農村小學，學生口語交際能力和口語表達能力相對較差。以“建設書香校園”和“培養優秀口才”為目標，提高學生的閱讀和表達能力，讓學生樂于說話、敢說敢說，培養學生的自信心、溝通能力和表達能力，練習流利的漢語口才，以課前訓練為主要任務。通過教師的指導、活動和交流，可以提高學生的閱讀、口語和寫作的綜合素質。根據學校總體實施方案和學生發展需要，特制定本方案。
二、實施目標
利用好課堂環境和外部環境，從各個角度對學生進行語言訓練，達到培養優秀口才、構建自信人生的目的；營造自由交流的和諧氛圍，整體提升師生精神狀態；培養孩子說話的意愿，喜歡說話，敢說敢說，讓口才成為學校的'特色。為此，我校專門舉辦了“培養優秀口才”主題演講比賽。
(1)參與者：
(2)比賽時間和地點：
時間：20xx年4月12日下午
地點：學校多功能禮堂
(3)賽事評委：
三、演講的內容和要求
1、活動主題：“我讀書，我快樂，我讀書，我成長”。結合各班開展的“建設書香校園”和“培養優秀口才”的行動，詳細闡述了學生因閱讀而帶來的收獲、感受、體驗和變化，題目自制。
2、活動要求：演講內容思想健康、觀點明確、題材新穎、主題突出，體現了當代小學生努力工作、努力學習的精神和理想追求。
四、入境登記
1、在每班選拔的基礎上，每班派出3名選手參加學校比賽。
2、各班在4月9日前將選手名單和演講題目提交給語文教研室黃老師。
3、演講者需要提交一篇演講稿
五、入門要求
1、演講內容：要求演講內容與主題緊密聯系，主題清晰深刻，風格積極，語言自然流暢，充滿真情實感。
2、語言表達：要求不寫演講稿，聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情高漲。注意說話技巧和適當的動作。
3、形象和風度：要求衣著整潔，端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃。
六、不及物動詞競賽方法
1、參賽者在比賽前一天抽簽決定順序。
2、現場頒獎。
七、評分方法
比賽以10分制計分。具體標準：比賽分為演講內容、語言表達、精神面貌、時限四個部分。滿分10分。評委打分后，去掉最高分和最低分。匯總后取平均分，精確到小數點后兩位。如果出現相同的分數，精確到最后三位數，以此類推。
八、具體標準
1、內容(3分)
內容和主題鮮明，思想積極，語言自然流暢，與現實聯系緊密，充滿真情實感。
2、語言和技能(4分)
不寫就表達演講，聲音洪亮，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情高漲，動作得體，情感豐富。
3、圖像(2分)
衣著整潔漂亮，戴紅領巾，端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃，上下問候感謝。
4、時間限制為2-5分鐘(1分鐘)
九、激勵措施
本次演講比賽，一等獎3個，二等獎4個，三等獎5個，其他均為優秀獎。
主題活動策劃 6
活動對象：
高二年十三班全體同學
活動目的：
經過本次的主題班會活動，幫忙同學們樹立自信心，激發學習斗志。正確的認識世界觀和人生觀，明確自己的目標，合理準確地定位自我。
活動準備：
1、由同學們每人寫一篇以我的夢想為主題的作文
2、找勵志短片〈永不放棄〉
3、寫出各個行業的職業名稱
4、開設一個“為夢想加油”主題欄，并準備班級每人一張便利貼
活動過程：
1、主持人開場引出主題。
2、觀看勵志短片，由主持人發表感想，進行引導，然后讓同學們也說出自我的想法和感受。
3、讓作文寫得優秀的同學上臺朗讀自己的.作文，與同學分享共勉。
4、進行“拍賣夢想”活動，列出各種職業，當拍賣的職業是自己的夢想職業時，你便能夠將它拍賣下來。
5、每個人記住的拍賣到的職業，并將它寫到分發的便利貼上，并將它貼在班級的“為夢想加油”專欄上。
6、進行活動總結。
7、出一期以“夢想”為主題的黑板報，并將作文中寫得漂亮的句子摘抄上去。
拍賣夢想：
1、擁有一個溫馨的家，一份穩定的工作。
2、收到名牌大學錄取通知書。
3、在教育事業中，塑造一批批的學子精英。
4、當一名軍人。
5、做一個工廠的老板。
6、開一個書店。
7、到國外發展自我，游歷世界。
8、成為節目主持人。
9、寫自己喜歡的文章，成為一名作家。
10、從事經商道路。
11、成為一名心理學研究者。
12、當一名公務員。
主題活動策劃 7
活動背景：
吉林農業大學慘案發生后，大家都忍不住為這兩個學生感到惋惜。什么樣的糾纏會產生如此嚴重的后果？如何引導有心理問題的大學生，避免一些極端事件的發生？
活動主題：
感恩生活，注重心理健康。
活動目的：
為了增強師生對心理素質和心理健康的關注，普及學校心理健康的基本知識，提高學生的心理健康意識和心理調節能力，加強人際交往能力的培養，深化師生關愛生命和相互關愛的意識，展示我們堅強自信的意志和健康積極的形象。
吉林農業大學前期因為一些不珍惜生命的事件，影響了很多學生的心理和生活。由吉林藝術學院文化產業管理學院主辦的主題活動“感恩生活，關注心理健康”，旨在加深師生對心理健康的關注，引導學生正確認識自己，關愛自己和他人，表達我們熱愛生活、關愛生命的積極思想，弘揚吉林藝術家積極進取、友誼互助、堅韌不拔的精神。
活動內容：
1、心理沙龍：這是同學聚會活動。這次活動的主題是感恩生活，關注心理健康。學生將學習心理知識，結交新朋友，參與互動交流，玩豐富有意義的游戲，加深學生對心理健康知識的`關注，調整好心態。
2、心理測試：通過現場心理協會干事對學生進行有趣的心理測試，讓學生更加重視心理知識，更重要的是引導學生認識到如何正確認識自己，激發積極心態
3、心理互動留言板：參與活動的同學寫下自己的感受，貼在留言板上，從心理和心情方面進行問答，寫下自己對生活的感受，活動結束后會發布精彩的留言。與師生分享。
4、心理健康知識及活動展板：讓學生以展板的形式吸收知識。
活動流程：
以上活動同時在同一個地方舉行，開幕式非常精彩。與此同時，心理協會的官員維持了目前的秩序，并引導教師和學生的參與和支持
工作安排：
文化產業管理大學團委協調工作規劃、編制和實施。活動當天上午安排場地，中午和下午活動全部進行。
主題活動策劃 8
一、活動目的及意義：
通過此次郊外活動讓大家感受鄉村田野的氣息，同時加深同事間相互了解，加強班組之間的聯系交流，增進員工間的友誼和感情，提升各班組之間的團結協作和凝聚力，促進和營造和諧的文化氛圍。
二、活動主辦單位：
廣西公司。
三、活動對象：
公司全體成員。
四、活動地點：
枇杷山莊。
五、活動時間：
20xx年05月04日。
六、活動安排：
（一）、前期準備
了解好具體的'出行路線，做好踩點工作，與枇杷山莊做好活動的聯系。
（二）、中期工作
1、活動注意事項及通知：活動中必須注意人員安全問題，摘枇杷注意蛇、蚊蟲的傷害。
2、醫療設備的準備：創可貼，止血、止痛、消炎藥、蚊蟲花露水等。
3、水的準備：公司提供礦泉水。
4、趣味活動道具準備：場地有半個籃球場寬，有籃球架；可根據活動需要帶籃球、羽毛球、跳繩、鍵子、麻將撲克等道具。
（三）、活動過程
上午09：00公司人員于公司樓下集合，乘車前往XX市XX鎮枇杷山莊。全體人員到達XX市XX鎮枇杷山莊后，10點開始開展趣味活動，12點在枇杷山莊吃飯，飯后在枇杷山莊自由活動，可以摘枇杷（收費），打牌打麻將（自帶）等，15點統一組織乘車回公司。
主題活動策劃 9
一、主題：
讓青春飛揚，為黨旗添彩
二、活動目的:
普及團黨知識，加深大學生對黨史、黨情的認識。
三、活動對象：
20xx4112班全體同學
四、活動時間：
20xx年1月1日
五、組織人員：
小雪、小英、小玲、小珊
六、活動地點：
B103
七、活動準備工作:
1、申請教室
2、購置獎品
3、找資料，出題
4、打印試題
八、活動流程
1、維持秩序：需要5人
2、主持人宣布活動開始，宣布有關競賽規則：
第一環節必答題。題型為選擇題，單項選擇25道，多項選擇15道，共40道題。
比賽規則：此環節由主持人念題，各選手需在30秒后給出相應答案，時間到由計時人員舉牌提示，選手停止答題，由主持人宣布答案，計分人員現場評分。
第二環節限時答題，題型為是非題，每組15道，共75道。
比賽規則：每位選手限時90秒，根據答對題目的數量加上相應的分數。時間到由計時人員舉牌提示，選手停止答題，主持人宣布選手答對的題數，計分人員現場計分。
第三環節眼疾手快搶答題。題型為填空題，共15道。
比賽規則：每道回答正確相應加分，答錯扣分。由主持人念完題目宣布“開始”后方可進行搶答，提前搶答視為“違規”，搶答的選手取消本次答題資格，其他選手可以繼續搶答，若連續兩次搶答違規扣分。獲得答題權的'選手要在一分鐘內完成答題，否則視同答錯。選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”或“回答完畢”，之后不得補充或更正。計時從主持人宣布完獲得答題權的選手開始，以聽到“回答完畢”為準。
加賽環節：對出現分數排名并列的選手進行加賽搶答，決出名次，得分高者優先勝出。
3、開始進行競賽。
4、分數整理和頒發獎品。
九、活動細則：
1、黨員、預備黨員、積極分子、建黨對象必須參加，團員自愿報名；
2、進行有關紅色經典知識方面的各種題型的提問，搶答；
3、分不同環節，不同環節間視活動規則不同進行競賽。
十、活動經費
打印：4元
獎品（水筆、糖果）：20元
主題活動策劃 10
一、活動背景：
三月的春天，春風很暖和，這是放風箏的好時機。風箏在中國傳統文化中有著特殊的含義。人們用風箏來表達他們對美好生活的渴望。作為當代大學生，我們珍惜夢想和青春的美好愿景。可能是因為各方面的壓力，我們累了，不再笑了，漸漸的沉默了，但是我們有一顆純潔的心（愛），需要我們去表達。放風箏可以幫助我們作為大學生找到童年的快樂和童心。放風箏，放飛夢想，傳遞我們的愛，真情和對未來的美好祝愿。風箏就像愛，讓我們的愛在空中飛翔，在空中傳遞，我們的愛會照亮整個天空。同時，今年是我們科大建校70周年。我們放風箏的時候，可以在風箏上寫下對母校的美好祝愿，讓藍天見證我們對母校的美好祝愿，讓天空見證母校今天的輝煌。春天，讓我們放飛愛的風箏，讓我們放飛我們的夢想，讓我們放飛我們的愛，讓我們向母校放飛我們最美好的祝愿。
二、活動目的：
釋放愛與祝福。
三、活動時間：
20xx年3月31日—4月1日
四、活動地點：
食堂1門前，足球場，中心水體，停機坪。
五、活動目的：
通過愛放風箏的主題活動，我們當代大學生可以找到他們童真的快樂和激情，并將這種快樂和激情應用到我們的大學學習和生活中。最后，我們想讓這個活動成為一個重視理工科的特色（風箏節）。我們可以每年春天舉辦這樣的活動，豐富大學生的生活，體驗童年的快樂，體驗同學之間更深的感情。同時，我們也可以放飛夢想。我們可以在風箏上寫下我們的夢想，設定自己的目標，這樣我們就可以永遠為我們的夢想和目標前進。通過這次活動，我們也可以達到同學們對母校的美好祝愿和協會聯合會巡回月的巨大成功，讓同學們一起為這美好的祝福而努力奮斗！可以說放風箏有多重含義，可以達到同樣的效果。
六、活動的總體安排：
策劃部、宣傳部：在活動前期完成活動策劃書和宣傳準備工作；
財務部：完成活動的預算和結算；
新聞部：門做好新聞資料的收集和發布工作；
辦公室：完成活動人員的通知和清點；
網絡部：負責活動前后的網上宣傳和通知；
組織部門和實踐部門：負責組織參與者，維護現場秩序；
外聯部：負責征集贊助，為本次活動提供一定資金，同時征集并讓推廣人員為風箏提供一定資金。
七、活動部分：
（1）3月31日下午3：00，組織人員在某食堂門前開展宣傳活動，統計姓名、聯系方式、參加哪種比賽。
（2）4月1日星期五下午3：00，將組織參與者參加“放風箏愛好者”（放風箏——四大類：愛好者團體、兄弟團體、姐妹團體、社會團體）。此外，為了滿足不同協會對我校表達的良好祝愿，將邀請各協會的代表參加此次活動。
八、活動的具體過程：
1、外部部門應在3月25日前與風箏銷售商聯系，討論價格和分銷事宜。
2、26日，回購的部分風箏將提前送到兄弟協會制作，用于本次活動的宣傳展示和協會的文化展示，為旅游月前期的宣傳工作打下良好的基礎。制作的風箏將在統一后的第30天被收回保存。
3月30日
（1）宣傳部在宣傳場所張貼海報（活動時間和名稱），并在學校張貼關于“放風箏愛好者”活動的橫幅。
（2）網絡部負責在互聯網上宣傳本次主題活動
3、3月31日：
（1）組織部門和實踐部門應在下午3點將現場布置在食堂前。【組織部負責安排四個崗位：情侶組、兄弟組、姐妹組、社區組（12桌、板凳、大傘）。練習部負責拉線和電板（準備音頻播放音樂），現場布置（每組氣球和貼海報）。準備廢報紙，放在地上放風箏的時候]
（2）兩個協會分別從各部門抽調16名主管人員，分成四組（A、B、C、D組）。這些人必須在12點鐘到達食堂門口。A組負責夫妻登記和公示。報名要求必須是一男一女參加本次小組賽，參賽選手名單和聯系方式計入A組，重點是向他們宣傳每對情侶可以在風箏上畫出美麗的圖案，并在風箏上寫下彼此的問候、夢想和對母校的美好祝愿。讓你的愛在天空被見證。B組負責兄弟的注冊和宣傳。報名要求必須是兩個男生參加這個比賽，參賽者名單和聯系方式由B組統計，重點是向他們宣傳每對兄弟可以在風箏上畫圖案，也可以給兄弟和夢想寫問候，以及給母校寫祝福。這樣他們才會表達出深深的兄弟情，讓天空見證。C組負責姐妹團的注冊和宣傳。報名要求必須是兩個女生參加這個小組賽，參賽選手名單和聯系方式由C組統計，要強調的是姐妹可以在風箏上畫圖案，也可以在風箏上寫下對姐妹的問候，對姐妹的夢想，對母校的美好祝愿，以此表達姐妹的深情，讓天空見證姐妹的情懷。D組負責鋪廢報紙，準備彩色鉛筆，組織學生在風箏上畫畫寫字，并提供相應的幫助。
（3）信息部組織人員現場拍照、采訪。
4、4月1日
（1）游戲規則：用最少時間放出指定線的贏家。
（2）宣傳部和實踐部負責競賽場館的布局。下午2點到達會場。拉起橫幅，貼上海報，用氣球和絲帶裝飾會場。并準備6張桌子和凳子作為獎品和必要的.東西。
（3）首先，辦公室成員簽到，并逐一給參與者編號。我們將同時舉行三組選手，分別在籃球場和外跑道舉行。宣傳部門負責情侶組，實踐部門負責兄弟組，組織部負責姐妹組。各部門將提前確定裁判和秩序維持人員。
（4）信息部對此次活動進行了全名拍照，為以后的宣傳活動做準備。也可以給其他同學提供照片。
（5）裁判必須先向完成放風箏線的選手報告。
（6）最后，總裁宣布最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶的得主，并頒發相應的證書和獎品。
（7）最后，所有人員將清理現場，并將所有電器搬回。
（8）醫療隊應隨時在現場外等待命令，以確保安全。
九、活動應急計劃：
1、當參加人數過多時，為了滿足有足夠的繪畫空間的需要，可以準備一些報紙以備后用。
2、醫療隊隨時準備去袖手旁觀，做好傷員的護理工作（比如學生放風箏可能會扭腳。）
3、參加這項活動的愛心協會成員必須帶證書，這樣學生才能得到更好的幫助
4、在活動中，我們愛心協會的成員必須耐心地解釋我們活動的目的和具體內容
5、如果3月31號下雨，場地會暫時改到二教樓下。
6、如果4月1日天氣不適合放風箏，活動將改為風箏展覽，在第一教學大廳懸掛參賽者的成績，晚上將舉行燈籠發射儀式，吸引學生參加。也拉開了社區游月活動的序幕。4月5日11：00—12：00在某食堂門口還選手風箏。
十、可行性分析：
1、參與者情況分析：
我們這次是成雙成對的比賽，從中可以體會到一種默契和配合。首先是我們愛心協會的會員，因為如果我們協會的所有會員都是愛心的，讓他們的愛心通過風箏傳遞，我們愛心協會的會員都會同意的。其次是針對有好感的姐妹兄弟戀人。通過這次活動，他們可以更好地了解對方，更好地信任對方，傳遞愛情和夢想，一起放風箏體驗孩子般的快樂，這是比較新的，所以他們會接受。
2、重科技：
只是為了迎合學校70周年校慶，學生可以在風箏上寫下對母校的美好祝愿。當風箏在天空中高高飄揚時，天空也見證了我們母校的輝煌。也是社區旅游月開幕之際，為旅游月的開幕增添了氣氛。3、性價比：
這是一個很有創意的創意，形式也很創新。通過畫風箏、放風箏來表現當代大學生的愛、激情和夢想，可以達到意想不到的效果。
主題活動策劃 11
一、活動名稱：
重生的舊物
二、活動對象：
全體師生
三、活動的目的及意義：
生活中總有一些你留著沒有用，丟掉又可惜的小東西。與其丟掉，不如拿來制作又美觀又實用的新物件！希望大家可以自己動手給自己的一些舊物重生的機會！當然也希望大家可以增添自己的`動手能力！
四、活動主辦單位：
生活部
五、活動時間：
3月8日至4月10日
六、活動地點：
美食廣場
七、活動內容：
請同學發揮自己的想象力，利用自己身邊的廢舊物品，做出一件令人驚嘆的藝術品，活動有一個月的準備時間恭大家進行創作，想想一個廢舊物品從自己手中煥然重生是不是很有成就感呢？
八、活動注意事項
1、請同學在規定時間內結束作品并上交
2、請不要損壞他人物品
3、請保管好自己的物品
九、活動預算：
桌子若干，工作人員若干，獎品若干。
十、報名方式
1、微信報名
2、班級內部報名
3、體育館學生會報名
主題活動策劃 12
一、活動目的：
為了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。
二、活動對象：
小班全體幼兒。
三、活動時間：
5月1日——5月31日。
活動主要負責：各班班主任、配班教師。
四、活動口號：
十個手指動動動，什么活兒都會干！
五、活動過程：
（一）且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。
2、各班搜集適合小班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的`。
（二）小鬼當家——勞動實踐篇
小班——自己的事情自己做
開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。
1、以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
2、利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜）
3、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，根據比賽結果，評選各種“勞動之星”。
（三）我能行——活動展示篇
“我能行”勞動技能大比武：（小班年級組進行比賽、每班男女各10人）
小班：穿衣服比賽。
（四）我真棒——活動總結
各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。
主題活動策劃 13
一、活動主題：
愛情、眼睛、保護、眼睛
二、事件背景
眼睛是我們靈魂的窗戶，是人體最珍貴的感覺器官。沒有眼睛，我們將處于黑暗之中。隨著科學技術的發展和人們生活水平的提高，越來越多的人在我們身邊戴眼鏡。根據數據調查，中國學生近視發病率已從1998年的第4位上升到世界第2位，僅次于近視大國日本。對中國四個城市高三學生的調查顯示，青少年近視的發病率從70年代的15%左右上升到90年代后期的55%左右甚至80%。最近的一項調查顯示，我國約有3.2億學生，平均近視率超過60%。小學生近視率為22.78%，中學生近視率為55.22%，大學生近視率高達76.74%。在高考中，因自身缺陷而專業受限的學生，有74%是因為近視。這些數據表明，我國近視的發病率正在迅速上升，中小學生近視也會影響我國高素質人才的選拔，縮小很多特殊專業人才的選拔范圍，而且程度越來越重。發病率更年輕、更快、更普遍，眼部保健情況非常嚴峻。這一結果將對21世紀中國衛生目標的實現構成嚴重挑戰。現在是全社會關注和采取措施的時候了，視力問題也是所有學生關心的問題，所以我們決定了這次“喜歡眼睛護眼”活動。
三、活動目的：
1、眼睛是我們靈魂的窗戶，通向美麗新世界的橋梁，獲得光明的器官。所以，要珍惜自己的眼睛。所以我會以“喜歡眼睛的護眼”為主題，開展保護眼睛的宣傳活動。讓學生了解眼睛的重要性，如何呵護自己的眼睛，如何預防近視。我們不僅要在這一天呵護我們的眼睛，更要在365天里隨時隨地呵護我們的.眼睛，因為我們需要它，因為它能帶給我們更多的光明和希望。
2、青少年是我們國家的未來。如何幫助青少年在喜歡的眼睛中提高護眼知識，樹立正確的護眼觀，增強科學配鏡的理念，是我們活動最基本的目的！
3、深化落實“喜歡眼睛護眼”主題，開展一系列改善大學生眼部健康的活動，引導教育學生正確維護視力，樹立對眼部護理的長遠認識。
4、學會搜索各種資料，收集、閱讀和整理，并以不同的形式展示和交流他們的研究成果。
5、通過認知、調查、訪談等一系列活動，了解眼睛作為心靈之窗的重要性和作用，知道如何在同類眼中保護眼睛，科學使用眼睛。并能積極向周圍人宣傳眼部衛生，獲得豐富的眼部護理經驗。
6、通過本次講座，學生可以了解近視的原因和危害，并通過相似的眼睛喚起學生的護眼意識。
7、通過宣傳眼部衛生，幫助所有學生認識到保護同類眼睛的重要性。愛和保護你的眼睛到最后，給自己一個光明的世界！
8、將眼部護理活動進行到底。
四、活動形式：
1、現場精確目視檢查。
2、在同類眼中講授護眼知識。
3、定現場調查宣傳。
五、活動時間：
宣傳時間：20xx年11月18日至20xx年11月19日
活動時間：20xx年11月20日
六、地點：
教室（學術交流大廳），6號樓前走廊（免費精確視力檢查），7號樓前
七、活動單位：
主辦單位：攀枝花學院社團協會
攀枝花醫學院社會管理委員會
主辦單位：攀枝花醫學院紅十字會
協辦單位：攀枝花大光明眼鏡店
八、聯絡部：
協會聯合會、醫學院社會管理委員會、攀枝花市大光明眼鏡店、醫學院其他協會、攀枝花學院醫學部部門報負責人。
九、參與者人數：
講座數量（200人左右，包括驗光生、協會會員、大光明眼鏡店工作人員等。）并且參加視力檢查的人數不確定
十、材料準備：
技術設備（眼圖、鏡子、裂隙燈、插盒、試管架、檢眼鏡、、、、、）、傳單、禮品（眼鏡盒、眼鏡清潔布、筆記本、筆）、礦泉水、桌椅、遮陽篷、展板、橫幅、筆、相機
十一、活動的宣傳方式：
1、以傳單、展板、海報、橫幅等形式介紹活動主題和內容。，結合圖片和文字宣傳活動主題，并在幾個人中間進行一次類似的眼睛調查。
2、18號掛橫幅，9號樓前，籃球場前。
3、召開會員動員大會，爭取紅十字會全體會員參加這次活動，在這次活動中獲得實踐經驗。
4、設計活動傳單，在當天活動時間前發給學生，發放禮品【護理液（20）、眼藥水（20）、眼鏡盒（50）、鏡布（100）、筆記本（50）、中性筆（100）】
十二、活動流程：
1、準備階段：
（1）安排活動會議，給各部門分配任務
（2）宣傳部負責設計制作活動宣傳展板、條幅、傳單、問卷等。
（3）準備好活動所需的材料，做好預算。組織部門完成場館申請
（4）當天由社會實踐部安排現場
2、活動階段：
（1）20xx年11月18日，社會實踐部將在籃球場和9號樓懸掛宣傳橫幅。
（2）20xx年11月19日，社會實踐部和組織部在活動現場設立了辦公桌和避難所，發放了傳單（活動現場1000份）和問卷（30份），并對活動進行了良好的宣傳。
（3）20xx年11月20日，組織部負責人員調動。
（4）20xx年11月20日上午9：00前，社會實踐部將視力檢查所需物品放置在6號樓前走廊，并做好其他一切準備。
（5）有兩張桌子，五把椅子，礦泉水，大光明眼鏡店帶的各種器材，活動禮品，剩余500份傳單，剩余20份問卷，然后進行宣傳調查。
（6）20xx年11月20日上午9點，大光明眼鏡店工作人員開始對學生進行免費視力檢查（有視力問題的學生可以就近幫助大光明眼鏡店工作人員），并安排協會負責人給參加活動的學生送小禮物。
（7）組織部門負責維護目視檢查現場的秩序，將貨物擺放到位并進行管理。
（8）宣傳部要在活動中拍一些好的照片，用于協會今后的宣傳和展板的內容。
（9）視力檢查結束后，各部門應清理視力檢查場所，社會實踐部門應將借用物品歸還。
（10）20xx年11月20日晚8時，視光師將應邀就同類眼睛的護眼知識進行宣傳講座（地點待定）。
主要內容如下：
1、近視的成因
關于護眼知識
如何防止眼睛疲勞
如何預防和調節假性近視
2、知道如何戴眼鏡
外賓：知道如何正確滴眼藥水
3、活動的結束階段：
（1）活動結束后，各部門應參與活動現場的清潔工作。
（2）借出的物品一律由社會實踐部歸還。
（3）宣傳部會制作活動成果展板，主要內容是活動的紀實照片。
（4）辦公室整理活動相關資料，完成活動總結，將活動當天拍攝的照片傳至紅十字會集體相冊和記者團進行報道。
（5）會長將活動期間拍攝的照片沖洗出來，發送至社會管理委員會和大光明眼鏡店，做好協會的宣傳工作和活動記錄。
十三、活動的具體安排：
1、辦公室：
a、寫計劃，登記相關支出，提前計劃，分配積極分子的任務。
b、負責活動期間拍照，讓宣傳部做成果展板
c、活動結束后寫活動總結。
2、宣傳部：
a、負責傳單、問卷的設計和展板的繪制（注意問卷的具體調查內容、橫幅、傳單的內容，以達到宣傳效果）
b、負責宣傳時掛橫幅
c、負責活動結束后的展板組織工作
3、社會實踐部：
a、提前了解橫幅的大小和內容，以及礦泉水、傳單等的價格。，并及時通知辦公室和向社會管理委員會申請經費
b、宣傳期間，和組織部一起開展活動和宣傳。
c、負責活動現場的布置
4、組織部：
a、提前聯系相關活動單位，組織人員跑宿舍宣傳申請活動場地，向社會管理委員會申請活動經費。
b、在宣傳期間，與社會實踐部一起開展活動和宣傳
c、負責維護活動期間的活動順序。
十四、活動預算：
略
十五、事后安排：
（1）組織部門組織人員清理現場
（2）宣傳部制作兩個活動成果展板，主要內容是活動紀實照片，向全校師生展示我會的活動成果，增加我會在各社團的影響力。
（3）辦公室整理活動相關資料，完成活動總結，將活動當天拍攝的照片傳至紅十字會集體相冊和記者團進行報道。
十六、注意事項：
1、活動開始前，參與者需要提前查看活動策劃書，了解同類眼中的護眼知識，以達到向學生講解的目的。
2、參與者必須準時在活動現場見面，服從安排，不得私下行動。如果他們因故不能出席，請及時向活動負責人請假。
3、如因天氣等原因改變計劃，會及時通知。
4、活動中要注意安全，人員要檢查。如果中途發生事情，應及時向主要負責人報告。由于活動參與者人數眾多，應注意維護活動秩序。
5、其他注意事項會提前通知。
6、活動中注意人員交接和準時。
7、協會的參與者代表紅十字會的形象，言行必須符合要求。
十七、活動前景
學習like eyes的護眼經驗，為下學期6月6日開展成熟成功的活動做好準備。努力使這種活動成為紅十字會的傳統活動。
主題活動策劃 14
一、活動主辦方和策劃承辦：
1、活動主辦方：財會學院學生會。
2、策劃承辦：財會學院體育部。
二、基本精神：
挑戰極限，挑戰自我。
三、參賽資格：
財會學院全體學生均可報名參加。
四、參賽辦法：
各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。
五、活動方式：
各項目均以班級為單位組隊參賽。
集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰項目分數加倍。所有活動結束后，按最后的累計積分評團體一二三名，發放獎品及獎狀。
六、競賽辦法：
1、項目包括：一網打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環接力、滴水不漏。
2、各項競賽按《競賽規則（試行）》執行。
3、裁判和記分員6名（暫定），由學院體育部選派，主持人1名。
七、活動流程：
1、報名宣傳階段：4月4日——4月8日。
宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預告海報；第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數不限（至少6人）。
2、時間：4月10日（星期四）下午13：40（如有變動另行通知）。
3、場地：F樓后的空地（草坪）上，和平廣場。
八、獎項設置：
此次活動設總團體優勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。
九、競賽項目及規則：
1、一網打盡：每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽，3名女選手在指定區域內向對面扔網球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間（2min）內，接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網球12只）
2、雙管齊下：每隊派6名選手，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊選手在起點處出發，各隊需在看不見的“管道”里齊心協力向終點前進，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）
3、鏘鏘三人行：每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規定時間走得最遠者獲勝。
4、四腳朝天：每隊派4名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒，即足式保齡球，最后計算踢倒瓶子總個數，數量多者為勝。（涉及器材：足球2只，礦泉水瓶10個）
5、五環接力：每隊派出6名選手，進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根）
6、決戰項目：滴水不漏：每隊派6名選手，參賽選手繞樹轉滿10圈后，手持裝滿水的杯子跑向20米處的.目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發。在規定時間內（5min），瓶內水多的隊伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只）
十、經費預算及相關器材：
1、塑料吸管二盒：2元。
2、獎狀6張：6元。
3、一次性杯子四包：6元。
4、舊橫幅若干塑料線若干。
5、足球：2個。
6、網球：12個。
主題活動策劃 15
主題名稱:
手拉手
時間：
10月10日―11月10日
主題目標：
1. 獲得尊敬他人、關心他人、包容、友愛、相互幫助等體驗學會關心老人，能同情殘疾人，會表達自己的愛，促進良好的人格形成。
2. 學習用簡單的繪畫、手工、音樂等方式表達自己的`情感。
3. 掌握一些簡單的交往技能。
資源與環境：
1. 將與活動有關的物品、圖片、照片展示在教室。
2. 活動區擺放各種打擊樂器，幼兒自由模仿。
活動名稱：
談話：為什么朋友多快樂多
活動材料：
玩具娃娃
活動與指導：
一、出示一位小女孩，引起談話的課題，
師：這是一位快樂的小女孩，猜猜她為什么快樂。
二、幼兒發表自己的想法，老師小結。
三、提問：
你有朋友沒嗎？他是誰？為什么喜歡跟他成為朋友？
四、回憶和朋友一起玩的快樂情景。
五、老師小結：告訴小朋友在生活中朋友越多越快樂！
活動反思：
談話中，每人幼兒都說了自己的朋友是誰！但只說了一個或兩個，說的朋友都不多，通過我的啟發，回憶好朋友在一起的快樂情景，小朋友明白了朋友多快樂多的道理。
主題活動策劃 16
一、活動背景：
商場過圣誕了!
二、活動時間：
12月16日——31日
三、活動地點：
購物廣場
四、活動主題：
末日狂歡 圣誕優惠大派送
五、圣誕背景音樂：
《雪絨花》、《鈴兒響叮當》、《平安夜》等節日音樂。
六、所需道具：
圣誕展臺10個、10塊與展臺面積一樣大的紅地毯、圣誕樹10棵(按各店的實際要求選擇)、彩帶200條、圣誕彩燈10串、主題橫幅18條、禮品包裝襪子2000只、圣誕帽2000個、彩色小氣球3000個、指示牌66塊、棉絮10袋、慶典彩紙碎片10袋、小蝴蝶結20000個。
七、終端布置一：
1、在超市的中心位置，擺好一個圣誕展臺，鋪好地毯。
2、在展臺的中心布置好圣誕樹，掛好彩燈。
3、將黃牌商品裝入禮品包裝襪中，掛在圣誕樹上。
4、用棉絮點綴在圣誕樹上，撒上彩紙碎片。
5、用彩條將賣場的所有空白的立柱纏繞狀、再將空白的墻面、櫥窗用彩條組成“末日狂歡”、“圣誕快樂”、“MARRY CHRISTMAS”和圣誕樹或圣誕老人的圖案裝飾。
6、在購物貨架的每一層都用彩條布置好。
7、賣場的每一個區將氫氣球扎好，10個一扎，按實際的比例分配在每個貨架上。
8、對應每扎氣球掛上圣誕帽、圣誕襪子上下交叉布置。
9、進口處掛“末日狂歡 圣誕優惠大派送”。
八、布置二：賣場調整
1、將每個品類的商品挑選出精品各做一個堆頭，每個商品堆頭上撒上碎金粉彩紙。
2、在每個商品商貼小蝴蝶結。(生鮮商品不貼)
3、將各商品堆頭圍繞著圣誕樹排列，排列方法：
①圓形排列法：
生鮮→紅酒→圣誕玩具→促銷服裝→家居用品→小食品→飲料→生鮮
②矩形排列法：
第一行，左：生鮮、右：紅酒
第二行，左：圣誕玩具、右：促銷服裝
中心：圣誕樹
第三行：左：家居用品、右：小食品
第四行：左：飲料、右：生鮮
4、在每個區的接口處掛好每個區的名稱，例如：
美味街、家居路等
5、在每一個貨架接口處都安排一名圣誕導購員歡迎顧客。(每位導購司儀戴好圣誕帽)
九、獎品派送：
“末日狂歡 圣誕優惠大派送”主題，當然少不了獎品的派送啦。獎品的發放方式：
1、顧客買的'東西都可以折合成積分，一定的積分可以兌換一些商品。
2、滿100元、200元、500元等等可以兌換商品。
3、圣誕節好運骰子。活動內容：圣誕節快樂推出“購物玩骰子、好運自然來”!凡在商場購物滿68元的顧客，即有機會憑電腦小票到我商場
出口處參加一次“玩骰子”游戲活動，滿88元兩次，168元以上三次，我們的獎項設置有四個：
(1)最高幸運獎：擲出六個六點，獎價值200元以上的禮品一份家電；(1份/天計4份 800元)
(2)玩骰子“高手”獎：擲出六個一點至六個五，獎價值50元以上的禮品一份日用品；(5份/天 計30份 1500元)
(3)玩骰子“幸運”獎：擲出任何5個以上相同的點，獲得價值10元禮品一份食品；(50份/天計300份 3000元)
(4)玩骰子“參與”獎：擲出3個以上相同的點，獎紀念品一份，每日限量、先到先得、送完即止。(100份/天 2元/份)
配合：
1、商品行政部下發通知
2、連鎖公司事實活動
3、采購中心配置商品
4、企劃中做報紙廣告、噴繪、指示牌
主題活動策劃 17
活動背景：
圣誕節是西方的春節，隨著中西文化的融合，圣誕節在中國尤其是在中國年輕一代的影響逐漸增，如今，圣誕節已經成為中國學生的一個隆重的節日。在圣誕節，各種各樣的圣誕節慶祝活動越來越受到學生的關注。
圣誕節派對作為一種重要的形式，對學生的吸引非常巨，即使因為各種原因，他們可能無法親自參加本次活動，但是，一個恢而溫馨的圣誕party依然能成為學生們閑暇之時津津樂道的話題。其影響力之難以表述！通過這次圣誕派對，能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在學生的心中將前進一步。
這次活動，我們將以“快樂圣誕，共度平安夜！”來命名，在活動的宣傳中，我們會不遺余力的為贊助商做宣傳；同時，贊助商以現金的`形式支持我們這次活動，讓我們攜手，把這次圣誕派對在長春高校做、做好！
活動主題：
快樂圣誕，共度平安夜！
活動主旨：
豐富課余生活、活躍校園氣氛、讓家在圣誕夜在體驗西方文化的同時放松心情，展現各校學生風采！
活動時間：
xx年12月25日下午5：00—8：30
活動地點：
xx區
主辦方：
吉林動畫學院，長春工業學，吉林學，東北師范學，吉林農業學等各兄弟院校
承辦：
各贊助商家
一、市場分析
1、在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。若是商家能在本次型的活動中進行宣傳，效果可想而知。
3、因為年年都有新生，如條件允許的話，商家還可以同我們學生會建立一個長期友好合作關系，如每年共同策劃一次圣誕party，將會使商家在學校內外的知名度不斷加深，極具有長遠意義！
4、高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！
5、本次活動將有我校和兄弟院校同學到場（因場地參加人數不限），并會在我校及本市各高校廣為流傳。
二、宣傳方式
1、橫幅：為期一周的橫幅宣傳，在學校人流量最多最明顯的位置24小時橫掛條幅
2、張貼海報為贊助商家宣傳
3、立式廣告牌
4、校廣播站廣播宣傳
5、活動冠名等宣傳方式
三、贊助活動意義
1、增加校企業之間的交流與合作，共同學習，共同發展。
2、擴公司在各高校的影響力，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的占有率。
3、通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。
4、我們真心希望能夠以次活動的契機，和貴公司建立更長久的合作關系，貴公司不僅在校內，而且在社會上的最利益的實現。
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