【實用】活動策劃匯總十篇
活動策劃 篇1
一、活動主題：敢秀敢炫，Youth時代。
二、活動時間：五月七日到六月五日。
三、活動地點：初賽、復賽在南1106和南1107，決賽和頒獎禮在泊月長廊。
四、活動對象：主要面向全體鄭大校區的全體師生以及來自鄭州市的其他各校校友和有才華的青年。
五、活動介紹：達人秀是從國外引進的概念，來到中國后被賦予了新的概念，旨在為生活中默默無聞卻懷揣夢想的人搭建實現夢想的舞臺，現行達人秀形式均類如中國達人秀及三評委亮燈制。其終極目的在于展示個人才華，挖掘自身潛能。而在鄭州大學舉辦的鄭大達人秀將傳承這一理念。不僅限于歌舞等常見的舞臺表演形式，只要您認為您有過人之處，只要你心懷夢想，就有機會成為鄭大達人。
六．活動意義
在激烈的校運會之后和期末考試緊張復習的前期，整體氣氛較為疲憊和緊張。新世紀新青年才華橫溢，在大學的生活中應該搭建起一架為他們表現自己，張揚自我，飛揚青春的平臺。力將體現我校作為河南第一高校的風采以及在校學生的高素質，借以服務鄭大，服務鄭州，服務河南。總結;6.組織部：負責布標的張貼和懸掛以及統計來自網絡和紙介質報名的選手信息、選手投票數和最后總成績；7.外聯部：通過和各社會層面以及學校內部關系各種形式拉取來自各界的資金支持和各種物質支持。
8.各部門：統籌協作報名工作完成，秘書處和網絡部在柳園食堂，外聯部和文藝部在荷園食堂，辦公室和組織部在松園食堂，宣傳部在菊園食堂。5.由評委老師進行評分，作為成績的40 %，現場觀眾投票作為總成績30%，成績當場公布，接下來48個小時之內網絡投票，作為成績的30%，晉級結果在第四天在人人網上公布，通知選手進行下一輪準備；
6.由主持人宣布當天活動場次結束；7.接下來分別依次進行復賽和決賽，活動流程不變。
8.進行決賽暨頒獎禮，由所有贊助商和承辦單位代表共同出席，為獲獎者頒獎并由才藝達人秀的前三名和三國殺以及籃球達人前三名共同進行匯總演出。
9. 獎勵辦法： 第一名：待確定物質獎勵，并搬予冠軍獲獎證書。 第二名：待確定物質獎勵，并搬予亞軍獲獎證書。第三名：待確定物質獎勵，并授予季軍獲獎證書。
由大眾評審和網絡投票產生最佳舞臺演繹獎，最具風格達人獎，最受歡迎選手獎，并發放獲獎證書和物質獎勵。并對所有獲獎者進行名人跟蹤小采訪，把獲獎者刊登到名人雜志。
【注】：（1）除了三國殺和籃球以外的其他所有才藝都可在本活動中展示；（2）初賽一輪晉級率60% ，進而的初賽二輪晉級率40% ，復賽決出前六強，決賽精選出三強選手作為獲獎者。（3）參賽節目要求：1.表演內容健康、積極、向上；2.表演形式不限，聲樂、舞蹈、小品、器樂演奏等皆可；3.有感人事跡者或優秀工作者可適當加分。
活動策劃 篇2
一、訓練背景
由于公司的業務迅速擴張，規模日益擴大。人員需求越來越大，新進員工越來越多，部分新進員工還未能充分職業化，他們的責任意識、溝通意識、創新意識、團隊意識還有待提高。為實現新員工特訓目標，打造一支優異的藍韻人力資源隊伍，培訓發展部經過充分的研討，認為有必要在新員工特訓中增加團隊拓展訓練。
二、訓練目標
1、樹立主動溝通的意識，學習有效團隊溝通技巧。
2、打破成規，重新審視自我，增強創意思維能力。
3、增進學員相互認知和理解，提高團隊的信任和寬容。
4、熔煉團隊精神，加強團隊凝聚力，樹立合力制勝的信念。
三、拓展訓練后參訓人員的如下素質和意識將得到提高
1、積極主動的溝通精神
2、雙贏思維、補位意識
3、面對變化的正確管理方法
4、對團隊具有高度的責任感
5、富于創新精神、主動求變
6、欣賞他人，鼓勵他人，贊美他人
四、方案設計理論特點
項目整合訓練內容包含室內項目和戶外項目，整個培訓中體力與腦力活動充分結合，在項目的實施中充分進行體驗和感受，并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓員工對整個培訓保持高度的熱情及參與感，項目設計環環相扣，對于一些基本理論在游戲中進行意識、體會和理解，再分享討論并融會貫通形成理論，進而運用到實際工作、生活當中。
五、拓展培訓紀律要求
1、培訓時必須嚴格遵守培訓規則和公司有關紀律，嚴禁脫離團隊擅自行動。
2、參加培訓時必須穿運動鞋，著裝簡潔適合運動，女士請不要穿裙子。
3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者，以作統一安排。
4、請保持訓練區域的整潔，產生的垃圾或廢物請隨身帶走，自覺保護環境衛生。
六、課程設計方案
1、參訓人員：新員工特訓班全體員工
2、拓展地點：公司拓展訓練場
3、培訓形式：15人至18人左右為一組，每一組選一位組長，在教練的指導下進行游戲，教練就游戲的目的和作用對學員進行引導，學員對游戲過程進一步進行體驗和感受。
4、課程流程：(略)
七、拓展訓練游戲方案
游戲一：報數
1、 所需時間：45分鐘左右
2、 小組人數：15人至20人左右
3、 所需物品：秒表
4、 游戲概述：一個關于促進團隊效率游戲
5、 游戲目的：
(1)使團隊通過競爭提高他們的效率;
(2)使隊員認真體會自己在團隊里承擔的責任;
(3)讓團隊領導發現團隊問題，改善團隊管理方法，提升團隊領導力。
6、 游戲規則：
(1)將所有參加的人，在兩分鐘之內分成平均分成兩組。
(2)挑選男女隊長各一名，組織團隊進行比賽，隊長不參加比賽。
(3)教練要求隊長宣誓，問三個問題：“有沒有信心戰勝對手”、“如果失敗，敢不敢于面對隊員的指責”、“如果失敗，愿不愿意承擔由此所帶來的一切責任”
(4)全隊學員進行報數，速度越快越好。
(5)分別進行6輪比賽，每輪比賽間隔休息1分鐘。
(6)每輪比賽進行獎懲。輸者，由隊長率領隊員向對方表示誠服，并對對方隊員說：“愿賭服輸，恭喜你們!”并由男女隊長做俯臥撐10次，如果以后再輸，俯臥撐的次數將會乘倍遞增。贏者，將全隊哈哈大笑，以示勝利。
(7)記錄每輪比賽的結果。
7、游戲結束，教練引導大家討論：
(1)每個人都同意所有的意見嗎?如果不是，為什么?
(2)談談責任心對我們人生的體會?
游戲二：一圈到底
1、 游戲時間：45分鐘左右
2、 小組人數：18人左右
3、 所需物品：呼啦圈2個
4、 游戲概述：人與人之間通過溝通互相了解，達成共識。此游戲旨在檢視一個團隊中人員彼此溝通的狀況，同時幫助暢通溝通渠道，以推動今后的相互協作。
5、 游戲目的：使學員彼此以非語言形式進行溝通，以高難度溝通形式完成低難度活動。
6、 游戲規則：所有學員手拉手圍成一圈，用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中，不能以語言為溝通工具，只能依靠肢體語言和眼神進行溝通，相互拉著的手不能放開，也不能用手指去勾呼啦圈。計時，看最快用了多少時間完成。
7、 游戲結束，教練引導進行討論：
(1)各位剛才是如何完成目標的?
(2)剛才最關鍵的改善動作是什么?
(3)大膽請教各位，平時工作中是否也能這樣互動，相互模仿學習，形成公式?
(4)你認為剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什么?
(5)變化：可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。
游戲三：信任背摔
1、游戲時間：45分鐘
2、小組人數：不限
3、所需物品：暫無
4、游戲概述：一個關于促進團隊信任的游戲
5、游戲目的：這是一個震動力較大的游戲，目的為挑戰自我的安全區，建立對團隊隊員的信任，感受這種信任給你帶來的個人突破。
6、游戲規劃：
(1)首先讓全組人員站成對面的兩排成操作指導圖形中的形狀。
(2)讓準備做空中飛人的隊員站在墻上，背向隊友。
(3)當教練確認團隊隊員們都站好位置，并做好接人的準備時才讓站在墻上的隊員從空中落下。
(4)這項活動對某些人來說難度很大，盡量用說服及鼓勵的方法去鼓勵他，使他對自己的隊員們產生信任，從而跨越心理障礙，完成空中飛人的任務，但千萬不要勉強。
7、游戲結束，教練引導進行討論：
(1)當你站在墻上的時候，心理感覺如何?
(2)當你跨越心理障礙、完成了挑戰之后的感覺如何?
(3)在這項活動中，你認為最關鍵的地方在哪里?怎樣才能幫助隊友跨越心理障礙，做到他認為自己不可能完成的事情。
8、注意事項：
本游戲具有一定危險性，需注意安全。
游戲四：眾志成誠
1、游戲時間：45分鐘左右
2、小組人數：8人至10人
3、所需物品：廢報紙25張
4、游戲概述：一個關于促進團隊協作的游戲
5、游戲目的：
6、游戲規劃：
(1)教練進行分組，每組約十人左右。
(2)教練分別在不同的角落(依組數而定)地上鋪一張全開的報紙，請各組成員均進入報紙上，無論用任何方式都可以，就是不可以腳踏報紙之外。
(3)各組完成后，教練再請各組將報紙對折后，再請各組成員進入報紙上。各組若有成員被擠出報紙外，則該組淘汰不得再參加下一回合。
(4)上述進行至淘汰到最后一組時結束。輸家應全體向贏家表示祝賀并推選代表表演一個小節目。
7、游戲結束，教練引導進行討論：
(1)要求得團體的成功或勝利，惟有透過合作才能眾志成城。合作乃在團體貢獻一己之力，并截長補短，同心協力共同創造團體成功之機會，必要時為了團隊的目標需要團隊個別成員做出一定的個人利益犧牲。
(2)解決問題時應藉團體智慧思考達到目的，每個個體在團體中都有一定的重要性。
8、注意事項：
(1)注意成員安全。
(2)考慮異性成員一起參與的可能性，必要時可男女分組進行。
活動策劃 篇3
一．活動主題
宣揚農大美譽，增添綠色盆栽春天來了，萬物復蘇，百花齊放，氣候也日漸溫暖，但宿舍陽臺普遍有大量積塵，以及很多棄用的瓶子，廢紙箱，嚴重影響國教樓的美觀，為美化國教樓環境，管委會計劃把棄用的廢紙廢物統一收集，然后將其換成盆栽，使得陽臺干凈整潔，美化國教樓。作為新時期的大學生，我們需要養成保護環境的意識，讓大家在舒適的環境中學習與休息，全體管委會成員為新裝國教樓活動團結協作，不懈奮斗！
二． 活動背景
三．主辦單位國際教育學院團委
四．承辦單位國際教育學院管委會
國際教育學院學生會
五．活動對象國際教育學院全體學生
六．活動地點及時間
河南農業大學龍子湖校區
另行通知
七．活動安排
（一）前期準備
（1）活動策劃案及通知
（2）通過展板，微博及微信進行宣傳
（3）活動物品準備
（二）活動內容
1.鼓勵同學們進行陽臺衛生清理，收集廢棄物，然后進行統一整理。
2.活動時間另行通知，國教樓層開始清理陽臺，把陽臺上的廢瓶子及廢紙運送到樓下，管委會已經聯系到收廢品者在樓下等候。
3.運送廢品過程中管委會有保潔阿姨及學生幫忙，運到樓下登記好宿舍后，管委會做好記錄，在全部廢品統一出售后，聯系宿舍贈送盆栽。
4.管委會外聯小組也會為本活動提供資金支持。
5.考察花卉市場，采購精致盆栽。
6.在后期澆灌并保養各種花卉。
注：1.本次活動針對所有國教樓及個別青梅菊壇桂花國教學生所在宿舍，國教樓共480間宿舍，因活動中可能有青梅菊壇桂花等國教學生參與，根據貢獻陽臺堆積物多少，分給不同種類盆栽。（所提供盆栽的市場價格約為所提提供堆積物價格的二到三倍）
2.盆栽種類大致為：金冠/金手指/小碧玉/蘆薈/觀音竹/金鉆等...
3.根據盆栽供應量與活動當天實際情況會有差別，已聯系好供應商家，根據當天情況，補量或減量。
4.活動時間另行通知，請大家近期先把陽臺堆積物打包放置。
活動策劃 篇4
一、活動簡介：在父親節當日，學校開展“說出你的愛”校園微電影活動，將同學們對父親最想講的話用DV記錄下來，并制作成微電影，為我們的偉大父親祝福。
二、活動時間：
三、活動地點：
四、活動流程：
1、活動當日上午10點30分，辦公室將場地布置完畢（DV棚子放于食堂后門的宣傳欄處）,活動于當日中午11點正式開始。
2、開始后，由辦公室向過往感興趣的同學介紹本次活動，并鼓勵同學們積極參加。
3、由辦公室同學將有意愿的同學帶到DV處，有宣傳部負責給同學錄制一句或者一段對父親的真切祝福。
4、活動于當日下午14點正式結束，由宣傳部負責保管好視頻資料。
5、當日晚19點，由宣傳部及辦公室合作將視頻剪輯，制作成為微電影。制作完成后當日零點之前傳到校網上。
五、后備方案：
如遇惡劣天氣等不可抗拒因素，地點改于食堂門口校園商店前進行。如遇網絡不通暢等原因，將上傳時間推遲到次日。
活動策劃 篇5
策劃主題宴會是近年來餐飲行業逐漸興起的一項營銷活動。主題宴會是通過一個或多個歷史文化或其他主題為吸引標識，向顧客提供宴會所需的菜肴、基本場所和服務禮儀的宴請方式。它的最大特點是圍繞既定的主題來營造氣氛，宴會的菜品、服務、色彩、燈光、裝飾以及活動都為主題服務，使主題成為顧客容易識別的特征和產生消費行為的刺激物。通過獨特的主題策劃、空間藝術設計，為賓客營造濃郁的宴會氛圍。
宴會主題的本質是文化，一個好的主題宴會本身所具有的文化主題的高度凝結，形成一類主題文化的中心，同時也是傳統文化與現代文化的凝結。參加宴會者在追求美味佳肴的同時，更希望獲得良好的文化熏陶及感官享受，因而，對宴會中的主題設計也提出了更高的要求，為能真正時時體現宴會鮮明主題，并有較強的文化內涵，臺面設計是主題宴會設計成功的關鍵。宴會臺面設計是針對宴會主題，運用一定的心理學和美學知識，采用各種手段將各種宴會臺面用品進行合理擺設和裝飾點綴，使整個宴會臺面形成完美的餐桌組合藝術形式的實用藝術創造。通常主題宴會臺面設計有兩種操作，第一種是先收集素材（如各類餐具），再根據材料凝練主題；第二種是先構思主題，再圍繞主題收集，包括設計制作與之相配套的餐具、布件、造景（插花）等，本次宴會主題已經確定，所以按照第二種模式設計。
結合實際，選定主題
圍繞主題，精心配置
1.臺布與餐巾的選擇搭配
每個主題宴會都有其特定的主題，因此，必須選擇與之相配的裝飾，例如餐臺布件顏色、款式必須以此為基準。圍繞選定的主題，在主要布件顏色方面，本設計特意選擇有光澤的暗玫紅色和亮麗檸檬黃色組合，這是因為一方面在中國傳統文化中這兩款顏色屬華麗富貴色，配得上國粹藝術，也配得上梅蘭芳的藝術造詣及人格品質；另一方面，鑒于整體構思在臺面上要營造戲院看戲氛圍，這兩款顏色既符合戲院的場景布置，又是京劇戲服中經常使用的顏色。如此一來，顏色不僅能與主題、氛圍融合，相互映襯，而且由于顏色本身亮度較強，能達到突出臺面、吸引眼球的作用。暗玫紅色臺布面料光澤感強，表面清爽，大面積使用既艷麗又不失穩重，餐巾選用檸檬黃色加桌布同色滾邊設計，即可使黃色起到跳色作用，又可通過滾邊使得檸檬黃顏色不過于張揚，又與桌布和諧一致，上下呼應，增強桌面布件的藝術美感及協調性。
2..餐具用品的選擇搭配
餐具不僅是客人進行餐飲消費時必需的用品，同時也可起到美化餐臺、渲染主題的作用。現在市場上各種材質、各種風格、各種形狀的餐酒具越來越多，讓人目不暇接，但漂亮、高檔并不一定適合，這就要求在設計選用時緊扣主題。由于批量很小，批量生產的可能性較小，一般只能選擇已有產品，本次主題宴會設計的臺面選擇了如下餐具：
（1）瓷器類
考慮到是中餐宴會，且主題傳統，有強烈的民族特色，因此選擇比較高檔的骨瓷餐具，在顏色方面為凸顯樸感，選擇現代感相對不突出的本白底色，為與桌面同意，餐盤印花選擇淡粉色系，這樣既可降低顏色沖突，增加協調性。在花型方面，由于主題是“梅蘭芬芳春滿園”‘因此，理想餐盤應是高潔蘭花或小巧臘梅。在形狀方面，考慮到既能秉承傳統，又能有所創新，為打破中餐臺圓桌面、圓盤、圓轉芯的老格局，特意選擇了方形導圓角餐桌及配套墊盤，這樣既有立體感、層次感，又平添了富于變化的藝術美感。
（2）酒具類
基于同樣考慮，酒具選擇上選用傳統中式三杯三件套，考慮到整個餐臺設計擬走較為高檔路線，因而選用水晶杯，不僅漂亮，且杯子本身紋理增加了一定的立體感。
（3）筷架及筷子、席面羹
雖然筷子、筷架、席面羹只是一個小小的擺件，卻是各客席位所必需，各位食客都會看、會用，而且也直接影響整個臺面的美觀、協調，這也使得這些物品配置需精心選擇，結合宴會主題，本設計選用木制帶梅花圖案的配套物件，進一步為整體協調統一做好鋪墊。
（4）餐巾折花造型
（5）餐椅的布置
主題宴會餐臺設計與布置常用餐椅可選用優質原木，通常可采用增加椅套、坐墊等進行裝飾配套。
主題插花或主題造景設計
如果說鮮明主題是宴會臺面設計的“魂”那么主題插花或主題造景就是突出主題、支撐主題的骨。
3.周圍造景的延伸與完善
正如紅花還需綠葉襯得道理，僅僅有中間的舞臺未免使主題造景顯得單調，菜單的設計主題宴會菜單對宴會臺面不僅有點綴、推銷作用，而且還是主題宴會的重要標志，可以反映不同宴會的情調與特色。因此，也是宴會設計過程中的一個重要環節，需要從風格、色彩、主題等方面體現諸多考慮，精心設計。
宴會菜單的設計應緊扣主題文化
第一，菜單的核心內容，即菜式品種的特色、品質必須反映文化主題的飲食內涵和特征，這是主題菜單的根本，否則菜單就沒有鮮明的主題特色。如蘇州的“菊花蟹宴”，這是以原料為主題，就必須圍繞“螃蟹”這個主題。宴席中匯集清蒸大蟹、透味醉蟹、子姜蟹鉗、蛋衣蟹肉、鴛鴦蟹玉、菊花蟹汁、口蘑蟹圓、蟹黃魚翅、四喜蟹餃、蟹黃小籠包、南松蟹酥、蟹肉方糕等菜點，可謂“食蟹大全”。浙江湖州的“百魚宴”，圍繞“魚”來做文章，糅合四面八方、中西內外各派的風味。“普天同慶宴”是以歡慶為主題，整個菜單圍繞歡聚、同樂、吉祥、興旺，渲染喜慶之氣氛。
活動策劃 篇6
一、引言
可口可樂是全球銷量排名第一的碳酸飲料，也是全球最著名的飲料之一，擁有全球48%的極高市場占有率，具有很高的品牌知名度，可口可樂的味道有些霸氣，符合年輕一代的口味。可樂品牌知名度高，無形中也是一種年輕時尚的象征。可口可樂在高校已占有很大的市場份額，但仍有一小部分人群未曾接觸過可口可樂，說明可樂在本地區仍有一定的發展空間。大學生群體喜歡刺激，崇尚時尚，追求個性與品位，有較強的品牌意識，可口可樂是一種碳酸飲料，正符合這類消費群體的消費理念。
此次活動對象是貴州民族學院在校學生，年齡集中在20歲-25歲之間。可口可樂的宣傳力度大，涉及范圍廣，各種傳播媒體都以涉及到，以電視廣告和網絡廣告為主，大大提升了企業的品牌知名度和影響力。隨著科技的發展，廣播廣告近年來的影響力度逐年降低，因此有必要在學校中進行公共關系策劃，以進一步提升可口可樂在學生中的品牌形象。
二、目的及意義
此次活動的目的是使可口可樂在貴州民族學院樹立良好的形象，將企業的有關信息及時、準確、有效的傳遞給貴州民族學院，為企業樹立良好形象創造良好的輿論氣氛。提高企業的知名度、美譽度。
三、活動安排策劃 1、時間：11月20日11月25日 地點：貴州民族學院小操場 2、主題：可樂人生 3、活動內容及宣傳方式
1〉 廣告宣傳：
在貴陽市場上的廣告宣傳，應該具有明確的廣告戰略，一個重要的戰略目標就是建立、保持產品和企業的品牌。高校市場上的廣告訴求點應該具有針對性，而這主要依賴高校學生群體的消費習慣和購買行為。
同時也因該注意到高校廣告媒介的靈活性和特殊性。在貴陽市場上除了具有學生閱讀率比較高的傳統媒體（如環球時報、時代周刊、大學周刊），還有特殊的媒介工具，如校園海報、宣傳單、網絡交友平臺等。
2〉 公共關系： （1） 助學活動
(一)、活動目的：主要是建立信任、提高品牌的美譽度 （二）、活動范圍：貴州民族學院全校師生 （三）、活動時間： 11-25至 11-30
（四）、參加要求：本次活動主要是以獎學金的形式來激勵學生奮發向上，所以擬定年級學習成績前五名的學生可以得到可口可樂公司提供的500元的獎學金，以資鼓勵。
（五）活動負責人：凌瓊 姜恩忠
（2）企業家講座
（一）、活動目的：宣傳企業文化和企業理念，可以增強融洽度、認同感和親和力
（二）、活動地點：15棟教學樓中心教室 （三）、活動時間：XX-5-26日下午兩點
（四）、邀請嘉賓：喻野平（貴州民族學院商學院教授） （五）、講座主題：公關-成功的法寶
（3）企業贊助學生社團活動
（一）、活動目的：提高企業美譽度和認同感 （二）、活動范圍：全校有登記的正規學生社團組織 （三）、活動時間：XX-11-20商務 （四）、活動地點：貴州民族學院小操場
（五）、參與企業：貴陽市東方科技公司、貴州省開發公司、貴州迅捷流動公司、貴陽人類教育中心。 （六）、贊助金額：各公司將給予每個社團200的活動資金資助。
（4）組織企業實地參觀和動手實踐。
（一）、活動目的：通過實地的參觀實踐使學生得到感性的認識，開闊視野，增加學生與企業的親切感，縮小學生與企業要求的差距，進一步認知公關的重要性（二）、活動對象：學校挑選出的學生30名
（三）、活動地址：貴陽東方科技公司 （四）、活動時間： 11-27下午
四、經費預算
本次活動總經費：21000元 其中活動一：5000 活動二：4000 活動三：10000 活動四：XX
五 、效果評估和展望 本次活動面向全校，還邀請友鄰及媒體參加，覆蓋面廣，活動以學生校園作為宣傳重點，系列活動連續出擊，一定能使各方受益。
對于校方：通過各種形式的活動在廣大學生中傳播了公關概念、理念，使學生更能體現“經濟”內涵，“涉外內涵”；豐富了校園文化，為校園注入新風。如能成立研究會、建立實習基地，將極大的推動我校公共關系的研究、加快我校學生社會化進程。對于贊助方：推廣了品牌；發揚了“關心教育”傳統，提升了美譽度、知名度，獲得了人心。活動總計21000元經費深入影響了很多師生，成本低。將更能密切管理學部和管理課程較多的學部師生與可口可樂的關系，為在師生中、社會上廣泛推廣可口可樂品牌形成良好的輿論氛圍。對于學生：增長了見識、陶冶了情操，加深了對公共關系作用的理解，獲得了精神上的享受，部分學分鍛煉了才干，物質獎勵，可謂雙豐收。對提高就業競爭力亦會有積極意義。
活動策劃 篇7
一、活動目的
對于當代大學生來說，僅僅學習課本上的知識是遠遠不夠的，我們還要不斷的提高我們的綜合能力，提高自身的身體素質也非常重要。為了響應全民健身號召，突顯湖北民族學院成功素質教育特色，展現當代大學生的青春風貌，豐富同學們的課余文化生活，培養同學們的頑強奮斗，勇于拼搏的優良品質。
二、活動宗旨
發揚頑強拼搏的體育精神，展現當代大學生的青春風貌，體現我院成功素質教育理念。
三、活動對象
湖北民族學院羽毛球協會所有會員
四、舉辦單位
湖北民族學院羽毛球協會
五、活動時間
每周六早上9點至11點（下雨天除外）
六、活動地點
科技學院下面的羽毛球場地
七、器材設備
訓練用球由會員自備、球拍自備。
八、具體人員安排
總負責人員：羽毛球協會會長甘強
教練人員：體育學院羽毛球專業隊員
九、訓練內容
羽毛球技術基本功
1、握拍
2、發球
3、后場擊球
4、前場擊球
5、中場擊球
6、羽毛球步法
羽毛球技術訓練
7、發球練習
8、高球練習
9、吊球練習
10、殺球練習
11、搓球練習
12、勾球練習
其他：①握拍法；②發球與接發球；③高遠球；④正反手挑球；⑤發球后的起動及左右步法；⑥后場擊球的步法；⑦網前球的基本步法；⑧吊球、搓球、放網球、多球訓練等。
十、訓練要求
1、堅持友誼第一，訓練第二。
2、文明訓練，尊重他人。
3、若訓練有疑問或對教練不服，可向會長申述。
湖北民族學院羽毛球協會
活動策劃 篇8
一、活動主題：
南郊公園你我共創
二、活動目的
為了構建清潔美麗的南郊公園，為了讓游客感受到公園的舒適與溫馨，向游客宣傳環保意識，提升公園的和諧文明與人文氣質，同時更好的展示長沙市的文明環保，我們經濟與管理一系青志基開展了南郊公園環保活動。
三、活動對象：
經濟與管理一系全體學生
四、活動時間：
（每兩周一次）周六，周日
五、活動地點:
南郊公園
六、活動形式：
以清掃垃圾，環保宣傳、文明勸導為主。
七、前期工作：
a)實地考察，聯系南郊公園的工作人員，確定好活動的可行性和我們活動的地點。
b)選好負責人（青志基干事），招募自愿者，確定好人數，分好組。
c)每個區域制作海報一至兩張，游客多的地方制作橫幅一條展板兩塊，海報二張。
d)準備好自愿者的小紅帽。
e)組織志愿者進行節能、環保知識培訓，讓他們明白活動的目的和意義。
八、活動內容：
（1）環保宣傳（宣傳橫幅、掛標志牌、口頭宣傳、宣讀公園管理條列等）
（2）清理小道上游客留下的垃圾。
（3）文明勸導
九、活動流程：
（1）活動開展前打電話和公園負責人確定好活動開展的`事項
（2）8：00所有自愿者和青志基干事在交院門口集合，由負責人清點人數，負責簽到。
（3）8：20乘坐804公交車到南郊公園。8：50左右到達南郊公園大門由各組負責人再次清點人數，并且分發小紅帽。
（4）9：00南郊公園門口宣誓。
（5）9：15由負責人帶本組組員去指定區域張貼海報或者懸掛橫幅。并向游客做環保知識的宣傳。制止不文明行為，并對其進行勸導。
（6）10：00前往公園小道清理白色垃圾。
（7）10：50清點志愿者人數，收回小紅帽，并集體拍照紀念。
（8）組織乘車回學校。
十、注意事項：
（1）請參與本次活動的志愿者和組織者來回的路上注意人身安全。
（2）請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。
（3）請統一服從安排，活動過程中不準嬉戲打鬧，切實維護自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知本組組長。
（4）活動結束后請大家留下來，配合留影。作為我們以后的宣傳資料。
（5）活動后期要落實宣傳工作。
十一、活動意義：
通過這次志愿者活動，激起同學們心中愛護公園的情懷，讓我們的公園更加美麗與清潔。
如果我們能夠“從身邊做起，從小事做起”，“除了你的腳印什么也別留下，除了你的記憶什么也別帶走”，“公園是我家，美化靠大家”，我想我們的公園將會是一個和諧美麗的地方，更加吸引游客的來往，同時也有利于公園知名度的提高，為宣傳環保意識，提升公園的和諧文明氣質，當然我們這些努力遠遠不夠，我們應該和全體人民攜起手來，共同努力，樂于奉獻，為構建社會主義和諧社會奠定基礎！
活動策劃 篇9
1、背景：
值新春到來之際，紫彤花卉有限公司特隆重推出“綠色家庭”項目，將以最優惠的價格為客戶打造一個健康、溫馨、幸福的綠色家庭。但針對中高端客戶群體對花卉知識知之甚少這一情況，我們公司將以參觀的形式和客戶進行互動，以提高客戶在花卉方面的專業素養。
2、主題：清新健康天地久，綠色家庭你我他
3、目的：進一步深化和中高端客戶的合作，培育客戶的愛花意識，獲取客戶需求，填補市場空白，提高紫彤花卉有限公司的知名度和客戶對綠色家庭的認可度。
4、范圍：
時間：20xx—2—2 下午13:00（開始去接）—16:30（開始離去） 活動地點：山東省濟寧經濟開發區（安居鎮張橋村東） 舉辦方：紫彤花卉有限公司
活動對象：龍城別墅小區客戶、水晶花園小區客戶、銀都花園小區客戶、人民醫院、陽光花園（30人以內，每家最多2人）
5、職責：
聯系客戶 ——北京泛澳策劃部
車接送——紫彤花卉有限公司司機
客戶休息 ——前臺接待、后勤花卉導游 ——花卉銷售人員
致辭 ——郭總、王總
6、活動流程：
6.1車輛行走路線：
6.2來時致辭：
6.3花卉介紹：
6.4后勤供應：
6.5小游戲： 游戲流程：
a: 由花卉導游帶著客戶對大部分花卉的名稱、寓意、習性、養護知識做一個初步的了解
b: 客戶根據了解介紹花卉的相關資料
c: 評審團根據客戶介紹的花卉的數量和全面性進行評判，選定
優勝者，得出冠軍、亞軍、季軍并發放證書和獎品 獎牌設計： 獎品類型：
冠軍：證書和花卉（70元—100元） 亞軍：證書與花卉（40元—70元） 季軍：證書與花卉（綠蘿或者水仙）
6.6、條幅內容：
1、車上所掛條幅：紫彤花卉有限公司
2、花棚所掛條幅：清新健康天地久
綠色家庭你我他
6.7走時致辭：
6.8時間流程（20xx—2—2 下午1:4:00（開始）—16:30（開始離去））： 13：15到小區 13:30出發 14:00到公司 致辭2分鐘
14:00——15:00花卉導游進行花卉介紹 15:00——15:50自由活動
15:50——16:30小游戲（花卉比賽） 致辭2分鐘 16:30離去
活動策劃 篇10
一、活動目的
1、進一步調動我院新生代樹立創新意識、開拓創新思維。
2、加強班級建設，開拓同學們的創新思維，展現班級風采，弘揚班級文化，增強班級凝聚力，讓同學們更好認識班級體，人人參與更好融入大集體
二、主辦單位
信息工程系團總支學生會
三、活動主題
舞動的色彩，我的班微我做主
四、活動對象
面向全院系（注：班級里以小組隊伍參賽）
五、活動時間
活動宣傳（11月1—11月8）報名
六、活動流程策劃
第一階段（活動前宣傳）
1、橫幅、海報宣傳
（1）橫幅：置于第二教學樓、二區食堂
（2）海報：于一、二區食堂門口置放海報展板，海報上會有活動的時間與報名時間和改活動負責人的聯系電話等
2、校園網宣傳
利用學院強大的網絡資源，由信息部聯系學院，在學院網站開辟信息系專欄，及學院廣播站報道活動的進程和結果，爭取影響最大化。
3、咨詢點宣傳
在一、二區食堂門口設攤點接受學生咨詢與報名，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
4、班級宣傳
各系各宣傳部部長派發宣傳單張到每個班，由各班班委協助宣傳并在填寫報名表
第二階段（活動開展）
（一）參賽內容要求
1、作品表現形式：分為平面構圖作品和多媒體作品兩種。平面作品可以是油畫，水彩畫，鉛筆畫等繪畫作品（繪好后照相形成電子相片來展示），也可以是電腦構圖作品等（但必須是自己班構思創作的，不得下載抄襲）。
2、作品表現內容：參賽者可根據各班情況，針對本班特色將自己的感想來合理設想，用自己的雙手勾勒出心目中的圖畫，可以在作品旁進行說明，使主題思想更加明確。主辦單位將根據情況將系列優秀的作品于20xx年11月22日至11月27日這6天在二教大廳公共場所展出，以獲得進一步的宣傳效果。所以作品要能體現出班級精神，具有一定的宣傳效果易于讓大眾理解并接受。
3、參賽作品要求：
（1） 平面構圖作品
參賽作品必須是A3（297×420）規格，在作品背面標明學院、系別、專業、班級及相關聯系人的電話。
（2） 多媒體作品
要求以電子版形式投稿。
注明學院、專業、班級及相關聯系人的電話。
參賽作品必須是原創，且不能與別的比賽重復。所有參賽作品正面展示、內容部分均不得標注學院、班級，或者其他可以識別作者以及參賽班級的記號，違反規定者將取消參賽資格。（設計作品一律不退，請自留底稿。）
參賽者可根據需要用比較詳細的補充說明材料來闡述作品內容。以上說明材料要通俗、易懂簡明，語言文明，并緊扣設計作品所表達的內涵。
（二）評分細則
滿分100分，分創意、版面、主題及網絡支持率四部分打分
1、創意（30分）：班徽內容健康向上，主題明確，，創意新穎獨到，體現出班級特色；
2、版面（20分）：色彩運用合理，畫面布局得當，美感獨具；匠心獨運；
3、主題（30分）：有內涵，徽標設計有象征意義，呈現青少年的青春、活潑、積極風貌并與文字解說內容相符合；
4、網絡支持率（20分）：根據網絡支持率分為A、B、C三個等級予以給分。
（一）參賽方式
以班級參賽【例:12信息系電子商務班為一個參賽代表】每班只能選出一個班徽參加比賽。
以“班級”為單位，成立一個5人小組，其中一人為組長。
（二）報名安排及參賽要求
1、提交的作品應為本班級原創作品，不得抄襲，翻版他人作品，若發現抄襲，翻版他人作品立刻取消參賽資格，本次設計大賽要求作品體現團結向上、積極進取的精神風貌；
2、已經參加過校、市、省、國家等有關比賽并獲獎的作品，不得重復參加比賽
3、參賽者應充分運用軟件特性來提高作品的質量，促進作品在技術性、實用性和藝術性上的結合、統一。
4、參賽者必須在規定的時間內上交作品。
5、報名截止日期：20xx年11月10號；
6、初賽時間：20xx年11月20；
7、比賽地點：復賽定于2117、決賽預定在一教四樓報告廳；
8、班徽設計應主題鮮明，形象生動地體現班級的特色，突出積極向上、熱愛班級、熱愛集體的精神風貌；
9、班徽設計應緊扣主題，構思深刻巧妙，內涵豐富，形象簡潔，個性鮮明，富有藝術感染力和時代氣息。
七、報名方式
1、由各系的宣傳部部長下達通知到各個班，班上同學有意愿想參加比賽的就填一份報名表；
2、可在指定時段內到一、二區飯堂正門擺攤點現場報名(班級報名)，填寫報名表并將其交給現場信息工程系工作人員；
3、作品提交方式：提交設計班徽的JPG文件和PSD文件等到信息工程系團總支學生會宣傳部和學習部的郵箱（作品注明班級聯系方式）
八、評選階段
1、大賽初賽（定于11月20號）
以班級為代表的隊伍把參賽設計的的班徽文件，直接發到活動負責人的QQ郵箱里，初賽由我們系學工辦老師與各系評委選出25個班級作品的進入復賽，進入下一輪的會具體通知該班的聯系人；
2、大賽復賽（定于11月22號）
（1）復賽的具體時間由該活動負責人通知進入初賽的隊伍或個人，班徽可再修改
（2）復賽的地點預定在2117或2118（初定）
（3）通過復賽選出最優秀的10個作品代表進入決賽
3、大賽決賽（預定11月27號在一教四樓報告廳舉行）
（1）在精彩的開場序曲中大賽決賽開始；
（2）主持人介紹大賽嘉賓、評委
（3）主持人宣讀比賽相關規則并宣布比賽正式開始；
（4）參賽方按順序進行班徽設計理念的講述，要有特色和創意，如果表演也可以；
（5）每個參賽隊伍限時10分鐘，超過10分鐘的由控制臺那邊關掉麥克風聲音；
（6）所有隊伍展示結束后，主持人邀請學院領導上臺講話；
（7）主持人宣布各參賽隊伍的得分以及前三甲名單；
（8）頒獎典禮；
（9）大賽圓滿結束，大家有序離場；
九、總結表彰
為推動本屆“舞動的色彩”主題活動的深入開展，本次活動設計大賽將設立一等獎1個，二等獎3個，三等獎6個；最具表現力獎1個、最具創新獎1個，最佳作品1個。
一等獎1名：禮品+印有該班設計班徽圖案的T恤15件
二等獎2名：禮品+印有該班設計班徽圖案的T恤10件
三等獎3名：禮品+印有該班設計班徽圖案的T恤5件
優秀獎4名：禮品+印有該班設計班徽圖案的帽子5件
另設有：
最佳展示獎1名、 最具創新獎1名、最具專業特色獎1名：精美禮品一份
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