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活動策劃

時間:2021-01-14 19:27:25 活動策劃 我要投稿

活動策劃五篇

活動策劃 篇1

  一、 活動主題:

活動策劃五篇

  戶外野炊,享受自然

  二、 活動理由:

  1、 為進一步加強318班的向心力和凝聚力,促進師生,班內同學的交流,營造一個和諧溫馨的班級氣氛;

  2、 緩解高三學習壓力

  3、 大部份同學上新化進行英語等級考試

  三、活動時間:

  20xx年3月24日上午到下午6點

  四、活動地點:待定

  五、人員安排:

  (1)主要負責人:班長

  (2)活動安排:318班班委會

  (3)活動策劃書:宣傳委員

  (4)時間和地點安排:班長,團支書

  (5)財務預算:團支書

  (6)節目安排:生活委員,宣傳委員

  (7)食物后勤:生活委員及各寢室長

  (8)燒烤野炊工具:生活委員及各寢室長

  (9)安全保障人員:體育委員及各寢室長

  (10)拍照紀念:班長

  (11)活動總結:班主任

  (12)計劃邀請老師:各任課老師

  六、準備階段

  (1)3月23日通過征集班級同學的意見,本班決定于近期舉行一次戶外野炊活動,屆時由班委進行內部討論相關事宜,并寫申請書

  (2)3月23日通過征集班級同學的時間安排和具體要求,決定于3月23日上午至下午6點舉行戶外野炊活動。并把具體時間通知到全班同學以便于到時合理安排個人時間,由班長向學校領導提出申請。

  (3)3月24日活動進入全面準備階段,班級同學以寢室為單位,由各個寢室長擔任組長,并讓其了解到其小組成員。購買相應的食物和生活用品,準備好燒烤野炊工具,準備好各種必用品,邀請老師。

  七、活動以及流程:

  一、小組分組:以寢室為單位,4~6人為一組,發一套炊具,班主任老師為指導,寢室長擔任組長,負責各組的各項相關工作。

  二、出行前交代注意事項:

  A、要求要做好自我保護,如穿的衣和鞋等。

  B、注意野外用火安全,須在規定的范圍內才能點燃火,不得私自用火,用火結束后,用水將火撲滅。各組要及時檢查,保證每個灶完全滅火,并由寢室長復查。

  C、在活動過程中,要互幫互助,男生要發揮“紳士”風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的同學。

  D、對同學行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育。

  三、各小組請事先安排相關事宜:如食品要實惠、衛生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于當日帶到活動地點。

  四、到達目的地,按組次在指定地點開始野炊活動。

  搭灶--生火--炒菜做飯--用餐--收拾場地--收拾各組垃圾,滅火--部門聯誼活動(游戲)--返校。

  五、每個小組必備的物品有:桌布一張、打火機或火柴、硬柴若干、調料、干糧或其他,鍋、勺、碗,蛇皮袋一個以備裝垃圾等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。

  6、具體聯誼活動安排:

  一、廚藝大比拼。 在用餐之前,每小組必須出一至兩道菜,由班主任老師逐一來品嘗一下,評比出“食神”。

  二、自由表演時間。 此活動大概需要30分鐘

  三、集合整隊點齊人數,返校

  八、注意事項

  《一》來回路上注意愛護環境,愛護花草樹木,注意公共衛生

  《二》上下車排隊,使活動能有序進行

  《三》所有人的手機在活動期間必須保持正常的通話狀態

  《四》禁止下河游泳,攀爬樹木

  《五》野炊期間要聽從負責人得統一安排與管理,不允許單獨行動,如有人因有事而要提前返校的,必先通知相關負責人,不能私自離開。

  九、經費預估:(待定)

活動策劃 篇2

  一.活動主題:傳遞春天的溫暖

  二.活動背景、目的與意義

  (一) 活動背景:這是一個特殊的群體,有的父母早逝,有的被父母遺棄。。。而他們都是缺少父愛和母愛,因此給他們心理造成很大影響,他們的健康問題和生活問題值得大家廣泛關注。

  (二) 目的:(1)了解關注孤兒心理狀況及存在的問題。

  (2)引導他們正確認識自己的人生觀、價值觀、社會觀,使他們正確認識自己

  (3)通過活動影響,呼吁社會,爭取更多的社會公益活動的熱情,加強同學們的精神文明建設,樹立良好的學院風貌和形象,同時弘揚服務社會,服務他人的良好品質,提高社會實踐力。

  (三)意義:通過對社會的實踐,提高每個人的社會意識,增強我們每人的社會責任感。提高我們參加社會公益活動的熱情,加強我們每個人的精神文明建設,提高文明每個人的人生觀、價值觀、社會觀,同時繼承和發揚中華民族的優良傳統。

  三.活動時間與地點

  活動時間:xx年3月27日(如果下雨時間就順延)

  地點:鄂州市孤兒福利院

  四.活動展開形式

  (一)活動總負責人 :彭凡

  (二)文藝演出

  (1)舞蹈:由文藝部長孫鳳華負責

  人員安排:組織社團參加活動的女生1、2個舞蹈節目

  (2)故事

  人員安排:由副會長劉歡負責,宋子明、李朝等人各講一個

  (三) 游戲

  (1) 丟手絹

  人員安排:由參加活動的全體社員一起表演,負責人黃俊

  (2) 雙人跳繩比賽

  人員安排:由鐘麟負責,組織男女雙人跳繩比賽

  (3) 兩人綁腿比賽

  人員安排:由盧晴川負責,組織孤兒院小朋友參賽

  (四) 知識宣傳

  (1) 生活、學習方面

  文霜負責。

  醫學院成員講解醫學知識,并為老人做一些簡單的體檢如:測量血壓等。

  (2) 安全、財產方面

  人員安排:由策劃部長彭丁丁負責,組織部員進行安全財產方面知識宣傳工作。

  五.活動開展

  (一)活動前期

  (1) 策劃部:組織部、策劃部人員擬寫策劃書

  (2) 宣傳部:組織人員在校園及社會上宣傳,呼吁社會及校園人士關愛孤兒

  (3) 外聯部:為本次活動拉贊助、籌集資金。

  (二)活動舉辦階段

  (1) 組織部:組織參與本次活動的人員

  人員安排:由組織部長黃俊負責,副部長協助

  (2) 新聞部:為本次或者作詳細的記錄,同時拍攝圖片,以便于寫稿

  人員安排:由新聞部長李創負責,副部長協助

  (3) 后勤部:給孤兒院的孩子們發禮物

  人員安排:由后勤部長盧晴川負責,副部長協助

  (4) 心理咨詢:對孤兒進行心理進行咨詢,并了解他們的心理狀況

  人員安排:由宣傳部長文霜負責,組織、宣傳部成員進行了解調查并解答

  (5) 財務部:對本次活動所有支出資金進行支付

  人員安排:有財務部長楊敏負責,協同后勤部記載

  活動階段負責人:李朝

  參加人數:建工學院大學生社會實踐協會全體成員

  (三)活動后續階段

  對本次活動的'結果向校園各處公布,同時對本次活動作一個總結、歸納、一些社會經驗,為我們以后走出校園作鋪墊

  六.活動經費預算

  (一) 書籍畫冊

  漫畫書:20本*2.5=50元

  兒童故事書:20本*2.5=50元

  (二) 學習用品

  語文本子:30本*0.5=15元 自動鉛筆:30本*1.5=45元

  數學本子:30本*0.5=15元 彩色筆:5盒*2=10元

  字帖:5本*3=15元 畫紙:30張*0.5=15元

  鉛筆:30支*0.5=15元

  (三) 玩具

  魔方:3*5=15元 羽毛拍:2副*18=36元

  變形尺:3*5=15元 毽子:3*2=6元

  跳繩:3(短)*3=9元 2(長)*5=10元

  總計:305元 (注:車費和生活費自助)

  七.活動安全

  本次活動是一場走出校園的實踐,以社會實踐為主,因此對每個參與人一定額人身安全負責,所以需成立安全小組,指定一個安全負責人,引導各小組。

  八:注意事項

  (一) 各成員務必絕對服從領導

  (二) 注意言談舉止,注意安全

  (三) 以飽滿的熱情投入到本次志愿者活動中。

  大學生社會實踐協會

  xx.3.7

活動策劃 篇3

  一、活動背景

  又一屆的新生入大學生勵志實踐團創業部,洋溢著活力四射的氣氛,新同學進創業部,陌生的環境,陌生的人, 陌生的場景,為了讓新生可以感受到大學生勵志實踐團創業部這種大家庭的感覺,即有家的溫馨又有活躍的氣氛,所以我們將開展這次全體創業部成員參與的活動,我們將以我們的熱情,用我們的心去讓新生在這不熟悉的創業部里找到一個新的起點,融入一個新的大家庭。

  二、活動目的

  屆創業部舉辦此次燒烤活動,目的是為豐富同學們的課余生活,讓成員有更豐富的活動參與,也促進了成員們之間的相互了解,并加強創業部內我部的聯系和各部門之間的聯系,增進各成員之間的感情,使得以后的工作之中更加的默契與和諧。以此來促使我們創業部這個集體能成為一個在相互了解的基礎上更具有凝聚力和團結的大家庭。

  三、活動主辦方

  大學生勵志實踐團

  四、活動開展時間

  20xx.11.8 8:00—18:00

  五、活動地點

  郫縣團結愛情島茶園

  六、活動流程

  活動前期:

  1、在8號之前由部長統計好愿意參加此次活動的人數并統計。

  2、組織成員于11月6日到該地做考察工作,與老板提前協商燒烤事宜。

  3、組織成員于11月8日熟悉騎自行車的路線,當天可走在最前面帶路,避免不必要的時間浪費。

  4、出發的時間定在11月8日 8:00 ,請同學們在7:30在學校正門3教前面集合。

  5、部長在出發前負責點清部門的成員。

  活動中期:

  1、全體成員分成4個小組,在買家準備食材和器具的時間段,插入各種小游戲(快樂轉一轉)和文藝節目,節目以小組為單位表演(每個小組都要準備活動)哪一組節目好獎勵巧克力一盒。

  2、每個小組綁腿活動從起點到終點,看哪一組用時最短為第一名獎勵巧克力一盒。

  3、連連看:

  a.兩位主持人站隊前,分別對第一位同學說一個具體的意象,比如釣魚,劃船,月亮,皇冠,圣誕老人等等。

  b.第一位同學不許說話,用動作表演給第二位同學,第二位同學表演給第三位同學看……直到最后一位同學說出具體意象。

  c.再來兩對。

  4、 摸摸噠:由一位成員叫出其他小組的三位同學到表演場地,這位成員要記住這三位同學的長相與穿著,并帶上眼罩,主持人叫出一位同學,由主持人對這位同學的描述與摸摸噠說出這位同學的名字。

  活動后期:

  1、活動結束后清理現場并且把垃圾帶走,隨時注意我大學生勵志實踐團形象。

  2、部長清點人數,組織回學校,在路上負責人一定要保障好大家的安全。

  3、總結此次活動給我們帶來的感觸。

  七、活動安排

  1、組織成員于11月8日之前找商家確定自行車租賃事宜。

  2、由負責人隨時組織清點人員并匯報人員的到場情況。

  3、由負責人維持活動過程中的秩序及安全。

  4、安排成員拍照留戀。

  5、由男生負責活動過程中器械的搬動與安放。

  謹記:部長必須擔負起對成員負責的責任,要密切關注他們的去向。

  八、應急準備

  1、提前帶好創可貼和燒傷的藥品。

  2、帶好相應充電寶保持通訊暢通。

  注:如遇特別情況,具體事宜另行通知。

活動策劃 篇4

  一、活動主題:

  “更新沸點”主持人大賽。

  二、活動口號:

  一樣的舞臺,不一樣的自我。傳承奧運精神,放飛主持夢想。

  三、活動目的:

  應和“校園之春”文化藝術節和奧運主題,豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,展現同學們創新、熱情、富有活力的青春風采,拓展同學們的綜合素質能力,選拔優秀節目主持人,打造培華主持精英。

  四、活動時間:

  3月——5月。

  五、大賽宣傳

  1.宣傳時間:3月24日——5月10日。

  2.宣傳形式:

  j文化廣場設立宣傳點宣傳;

  k校宣傳欄,公寓樓張貼海報宣傳;

  l印制大賽宣傳傳單,向院系老師及學生分發;

  m利用中午和下午播音時間制作大賽廣告宣傳。

  六、大賽報名

  1.報名時間:4月5日——4月9日

  2.報名地點:文化廣場

  3.報名條件:

  j 對主持有濃厚興趣,并愿借此機會展現自我的在校大學生;

  k 普通話標準,具有較強的應變能力;

  l 有特色方言主持(擇優選取);

  m 參賽內容要求積極向上。

  七、大賽初賽

  1.初賽時間:4月15日——4月20日(選其中兩天分兩場進行)

  2.初賽地點:j201教室

  3.賽程安排:

  j閃亮登場 (30秒鐘自我介紹);

  k風采diy (2分鐘自備節目主持);

  l沸點英雄榜(每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分)。

  m觀眾互動(親友團及現場觀眾在入場前在工作人員處領取號碼一個,初賽現場將有三輪抽獎環節,每次抽取三位幸運觀眾,送出精美禮品)。

  4.選手晉級:

  兩場初賽得分排名前25位的選手晉級決賽。

  5.初賽、復賽及決賽評委:

  團委耿衡老師 文法學院播音老師屈陽等

  經管院王九齡 、翟敏瑩老師 原廣播站播音部長郭知凡

  6.工作人員安排:

  j播音部:現場主持、選手及主持人聯絡;

  k音編部:現場音樂、話筒及儀器設備操作;

  l采編部:現場計分計時;

  m策劃宣傳部:現場布置、現場秩序維持;

  n辦公室:統籌、工作人員工作監督。

  八、大賽復賽:

  1.復賽時間:4月21日——25日(選擇其中一天進行一場)

  2.復賽地點:j201

  3.賽程安排:

  j閃亮登場 (1分鐘自我介紹和現場拉票);

  k風采diy (3分鐘自備節目主持);

  l選手隨堂考(采用多種試題形式對選手進行應變及綜合能力的考查);

  m沸點英雄榜(每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分)

  n觀眾互動 (親友團及現場觀眾在入場前在工作人員處領取號碼一個,復賽現場將有三輪抽獎環節,每次抽取三位幸運觀眾,送出精美禮品)。

  4.選手晉級:

  j復賽設立兩張直接通行證, 直接通行證在前兩個環節進行后由評委投票一致通過后方可生效,獲得直接通行證的選手直接進入決賽,免試第三環節.

  k復賽綜合得分排名前10位(通行證選手不算在內)的選手晉級決賽。

  九、大賽決賽:

  1.決賽時間:5月4日——10日(選擇其中兩天分別進行決賽彩排和決賽);

  2.決賽地點:大學生活動中心;

  3.賽程安排:

  j印象十美(1分30秒鐘選手自我介紹和dv加油秀);

  k風采diy(3分鐘自備節目主持);

  l選手隨堂考(采用多種試題形式對選手進行應變及綜合能力的考查);

  m魅力舞臺 (選手才藝展示);

  n更新英雄榜(每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分);

  o嘉賓表演 (更新英雄榜之前進行嘉賓的表演環節);

  p觀眾互動 (親友團及現場觀眾在嘉賓主持參與的互動中送出精美禮品)。

  4.獎項設置:

  j冠軍;

  k亞軍;

  l季軍;

  m方言巧主播;

  n最佳臺風獎;

  o最佳人氣獎;

  p最佳著裝獎;

  q最具創意獎;

  r最具舞臺魅力獎;

  s優秀獎。

  十、大賽:

  15929992096

  十一、大賽評分表、預算見附頁。

  校廣播站

  3月18日

活動策劃 篇5

  一、活動背景

  光陰荏苒,歲月如歌,又到了青年學子放飛夢想的季節,心里輔導站也即將開始一段嶄新的征程。四年的大學生活必將成為新生人生旅途的又一個重要驛站和新的起點。我站也為了能夠更好的進行部門文化交流,開展了此次素質拓展活動。讓我們從“心”開始,與團委宣傳部手牽手交流。

  二、活動目的

  1.加強部門間的聯系,讓部門新干事之間互相學習

  2.對部門有一個更深入的認識

  3.提高自理能力,增強團隊合作

  4.以豐富學生的課余文化生活為指導思想,倡導健康向上的生活方式

  5.借此為部門的新成員們提供一個展現個人魅力的舞臺

  三、活動主題:集體中塑造自我,合作中拓展快樂

  四、活動時間、地點、對象

  1.活動時間:11月27號下午3:00

  2.活動地點:志遠田徑場

  3.活動對象:美術學院團委宣傳部與心理輔導站全體成員

  五、活動內容:以游戲的形式增進部門間的交流(詳見附件1)

  六、活動流程

  (一)前期準備:

  1.準備活動策劃書,經老師審核,通過后方可開展。

  2.制作活動購買清單、經費預算單,并根據具體情況進行調整,做好相應的方案后交給老師審閱。(詳見附件2)

  3.各部門人員分工明確,在活動對素質拓展活動整體方案、游戲可行性進行評估及實驗。(人員分工詳見附件3)

  4.提前做好活動場地的規劃與設計。

  5.做好活動人員分組,并在活動前2天開素質拓展活動動員會,宣布活動當天人員安排,明確各自崗位的內容,并強調應注意的事項。(人員分組詳見附件4)

  6.通過QQ和微信等通信工具向部門做活動宣傳。

  (二)中期活動

  1.活動當天必須全體成員到場,保證活動的順利進行。

  2.在活動過程中相關環節負責人不得離開活動場地。

  3.活動中注意衛生問題,垃圾集中處理,不污染環境。

  4.活動結束后全體成員做好活動的收尾工作后才能離開。

  (三)后期工作

  1.制作本次游園活動的短片或PPT配以相關文字說明,然后整理成冊后交至辦公室存檔,便于后面干事的學習。

  2.收集、整理活動中的所有發票,報賬;核實經費開支,做出詳細賬目表。

  七、注意事項:

  1.活動盡量大家都到場參與

  2.維護好現場的環境

  3.活動結束后清理場地歸還物品

  閩江學院美術學院心理輔導站拓展部

  **年10月8號

  附件1

  詳情游戲規則

  競賽規則:部分游戲過程中分組(以兩個部門為單位)進行比賽,并設立龍虎榜,以評出最佳團隊獎,剩余游戲作為評個人獎項的依據,專門人員在龍虎榜上計分,最后選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、若干參與獎。并由林美老師頒發獎品。

  獎品設立:

  最佳團隊獎蘋果人手一顆、馬克筆人手一支

  優秀領隊獎:速寫本人手一本(選三個)

  游戲1.熱身串名字游戲

  方法:小組成員圍成一圈,任意提名一位學員自我介紹單位、姓名,第二名學員輪流介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名學員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。組成9人一只的小隊,單輪最高得分25分,錯兩個以下(不包括全對)20分,錯三個得15分,錯四個以上得不得分。

  游戲2.無敵風火輪

  方法:主持人宣布要比的單位,然后每組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。第一名的團隊獲得25分,第二名的團隊獲得20分,第三名的團隊獲得15分,第四名的團隊獲得10分,最后一名得5分。

  游戲3.齊眉棍

  方法:

  全體分為5隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照裁判員的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。第一名的團隊獲得25分,第二名的團隊獲得20分,第三名的團隊獲得15分,第四名的團隊獲得10分,最后一名得5分。

  游戲4:速度與激情

  以小組為單位,共5個隊伍。自行討論分工。搖繩2人對面站立,手持1條長繩同時向1個方向搖動,其他運動員排隊依次連續從1搖繩人邊跑向搖動的繩子并跳過,再從另1搖繩人身后繞過重復上動作,使整個跑動跳躍過程形成1個8字形.最先完成跑動跳躍次數達150次的小組,利用最短的時間將每隊9人叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。每輪兩組,共兩輪,按時間分出名次,第一名的團隊獲得25分,第二名的團隊獲得20分,第三名的團隊獲得15分,第四名的團隊獲得10分,最后一名得5分。

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