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活動策劃

時間:2021-01-14 17:24:43 活動策劃 我要投稿

活動策劃匯編六篇

活動策劃 篇1

  一、活動目的

活動策劃匯編六篇

  1、以最快的速度幫助失主找到失物,服務同學; 2、宣傳拾金不昧的良好道德品質,優化學生素質,改善校園風氣,共創文明校園;

  3、為構建和諧校園提供一個團結互助的平臺,為同學們提供更寬廣的服務平臺;

  4、加強同學們防范自身財產安全的意識,為營造良好的學習與生活環境,構建和諧校園做出最大努力。

  二、活動時間

  XX科技大學西苑校區

  三、活動對象

  XX科技大學西苑校區全體在校師生

  四、主辦單位

  車輛與交通工程學院學生會生活部

  五、活動流程

  1、活動前期 (1)準備階段:

  a、準備相關的宣傳資料(如板報) b、購置活動所需表格及器材 c、確定人員分組和聯系方式

  (2)宣傳階段:

  a、在活動開展之前在生活部內部宣傳,讓所有的干事知道此

  項活動的目的和意義并通過他們口頭向其他人宣傳 b、板報宣傳,在活動開展前,在校內做板報宣傳 c、在活動前一天及活動期間與廣播電臺進行合作宣傳 d、可以組織干事去大一新生寢室進行宣傳(查寢時)

  2、活動開展期間

  (1)收領失物階段:

  a、每天值班人員到各宿舍樓、教學樓、圖書館、食堂等公共地方收集失物信息(與物業公司和后勤集團協商),并做好記錄(拾物登記表)

  b、在宿舍樓、教學樓、圖書館、食堂等地點預留失物登記表,協商宿舍樓等地負責人待失主尋物時做好統計工作。

  (2)失物歸還階段:

  a 、以板報的形式公布失物信息以及工作人員聯系方式,引導

  失主尋取失物。

  b、失主可以在丟失物件之后打電話向值班人員打電話詢問,如有此立即提供失物信息或代取失物歸還失主,如沒有將幫忙留意。

  c、定期將未領取的失物簡易登記好(只登記有什么失物),然后將失物登記單貼于各宿舍樓櫥窗里,并打印出工作人員的聯系方式

  d、聯系廣播電臺、大學生記者團進行對外廣播,宣傳、引導失主領取丟失物品

  e、歸還物品時,應與失主核對其所丟物品屬性,以免弄錯 f、做好登記工作,記錄相關事項及失主聯系方式

  3、活動后期

  (1)對此項活動進行總結并存檔歸類 (2)對此項活動反饋意見收集

  六、經費預算

  七、活動負責人

  學生會生活部部長副部長及全體干事

  車輛學院學生會生活部

  20xx年10月17日

活動策劃 篇2

  感恩,是一切生靈與生俱來的天性,也是人類社會主流文化中共同倡導的美德。“感恩”是西方倫理的基本信條,“孝道”則是儒家文化的根。在母親節、父親節即將來臨之際,為進一步加強青少年思想道德教育,弘揚中華民族的傳統倫理道德,讓學生了解父母付出的艱辛,理解父母親的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,學導處、校團委決定在全校各年級各班開展“感恩父母,孝行天下” 主題教育活動,為保證該項活動順利開展,現特制訂《關于開展“感恩父母,孝行天下”主題教育活動方案》。具體內容如下:

  一、活動主題:感恩父母,孝行天下

  二、活動時間:5月13日——6月13日

  三、活動目的:

  1.讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔,無私和偉大。

  2.讓學生學會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。

  3.增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。

  4.增強德育師資隊伍建設,進一步豐富校園文化內涵,提升德育效果。

  四、活動內容:

  第一階段:宣傳動員階段

  1.主題:“讓學生從細節中感受關愛——學會感動”

  讓學生們學會感恩,首先必須要讓其學會感動,學會為父母的關心而感動,對父母的幫助時時懷有感激之心。

  2.活動要求:

  (1) 專題升旗儀式。通過國旗下講話對全校學生進行感恩父母的專題教育,讓學生真正體會父母的辛苦與勞累,從而培養學生的感激之心。

  (2)版面、板報宣傳。通過制作關于“感恩父母,孝行天下”為主題的版面和黑板報,來進一步弘揚傳統倫理美德。

  (3)倡議書。下發《“感恩父母,孝行天下”活動倡議書》 進行主題教育活動宣傳發動,營造濃厚的文化氛圍,為主題教育活動奠定良好的輿論基礎。

  (4)主題班會。以班級為單位,圍繞“感恩父母,孝行天下”主題,按照學生特點,組織一次感恩父母教育的主題班會,具體內容可自行安排。

  (5)校廣播站組織一次“感恩父母,孝行天下”專題廣播。

  第二階段:活動開展階段

  1.主題:“讓學生們在溝通中感受親情——學會溝通”

  2.活動要求:

  (1)走讀生開展“為父母做一件事”活動,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母盛飯等。

  (2)住校生開展“給父母寫一封信(打一個電話)”活動,匯報學習成長情況,感謝父母養育之恩。

  (3)開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  (4)組織全校性的一次“感恩父母,孝行天下”的現場簽名活動。

  (5)組織全校學生開展以“感恩父母,孝行天下”為主題的征文活動。

  第三階段:活動總結表彰階段

  1.主題:“當孝敬星,懂感恩情”

  2.要求:

  (1)在前期活動基礎上,挑選出一些表現優秀的學生,作為“一周之星”的表揚人選。

  (2)對征文活動進行評選,評出一等獎三名,二等獎五名,三等獎七名,優秀獎若干名,對獲獎文章將以展板和校園網的形式予以展示。

  (3)各班召開主題班會,對此次活動做一個整體性的總結,并將各班活動的詳細資料上交學導處,學導處將根據實際情況在“感恩父母,孝行天下”主題教育活動成果展中對其予以表揚和展示。

活動策劃 篇3

  一、活動主題:“更新沸點”主持人大賽。

  二、活動口號:一樣的舞臺,不一樣的自我。傳承奧運精神,放飛主持夢想。

  三、活動目的:應和“校園之春”文化藝術節和奧運主題,豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,展現同學們創新、熱情、富有活力的青春風采,拓展同學們的綜合素質能力,選拔優秀節目主持人,打造培華主持精英。(校園通關接力賽活動策劃書:青春年華)

  四、活動時間:3月——5月。

  五、大賽宣傳

  1.宣傳時間:3月24日——5月10日。

  2.宣傳形式:

  j文化廣場設立宣傳點宣傳;

  k校宣傳欄,公寓樓張貼海報宣傳;

  l印制大賽宣傳傳單,向院系老師及學生分發;

  m利用中午和下午播音時間制作大賽廣告宣傳。

  n學生都市網

  六、大賽報名

  1.報名時間:4月5日——4月9日

  2.報名地點:文化廣場

  3.報名條件:

  j 對主持有濃厚興趣,并愿借此機會展現自我的在校大學生;

  k 普通話標準,具有較強的應變能力;

  l 有特色方言主持(擇優選取);

  m 參賽內容要求積極向上。

  七、大賽初賽

  2.初賽地點:J201教室

  3.賽程安排:

  j閃亮登場 (30秒鐘自我介紹);

  k風采DIY (2分鐘自備節目主持);

  l沸點英雄榜(每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分)。

  m觀眾互動(親友團及現場觀眾在入場前在工作人員處領取號碼一個,初賽現場將有三輪抽獎環節,每次抽取三位幸運觀眾,送出精美禮品)。

  4.選手晉級:

  兩場初賽得分排名前25位的選手晉級決賽。

  5.初賽、復賽及決賽評委:

  團委耿衡老師 文法學院播音老師屈陽等

  經管院王九齡 、翟敏瑩老師 原廣播站播音部長郭知凡

  6.工作人員安排:

  j播音部:現場主持、選手及主持人聯絡;

  k音編部:現場音樂、話筒及儀器設備操作;

  l采編部:現場計分計時;

  m策劃宣傳部:現場布置、現場秩序維持;

  n辦公室:統籌、工作人員工作監督。

  八、大賽復賽:

  2.復賽地點:J201

  3.賽程安排:

  j閃亮登場 (1分鐘自我介紹和現場拉票);

  k風采DIY (3分鐘自備節目主持);

  l選手隨堂考(采用多種試題形式對選手進行應變及綜合能力的`考查);

  m沸點英雄榜(每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分)

  n觀眾互動 (親友團及現場觀眾在入場前在工作人員處領取號碼一個,復賽現場將有三輪抽獎環節,每次抽取三位幸運觀眾,送出精美禮品)。

  4.選手晉級:

  j復賽設立兩張直接通行證, 直接通行證在前兩個環節進行后由評委投票一致通過后方可生效,獲得直接通行證的選手直接進入決賽,免試第三環節.

  k復賽綜合得分排名前10位(通行證選手不算在內)的選手晉級決賽。

  九、大賽決賽:

  1.決賽時間:5月4日——10日(選擇其中兩天分別進行決賽彩排和決賽);

  2.決賽地點:大學生活動中心;

  3.賽程安排:

  j印象十美(1分30秒鐘選手自我介紹和DV加油秀);

  k風采DIY(3分鐘自備節目主持);

  l選手隨堂考(采用多種試題形式對選手進行應變及綜合能力的考查);

  m魅力舞臺 (選手才藝展示);

  n更新英雄榜(每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分);

  o嘉賓表演 (更新英雄榜之前進行嘉賓的表演環節);

  p觀眾互動 (親友團及現場觀眾在嘉賓主持參與的互動中送出精美禮品)。

  4.獎項設置:

  j冠軍;

  k亞軍;

  l季軍;

  m方言巧主播;

  n最佳臺風獎;

  o最佳人氣獎;

  p最佳著裝獎;

  q最具創意獎;

  r最具舞臺魅力獎;

  s優秀獎。

  十一、大賽評分表、預算見附頁。

活動策劃 篇4

  一、活動背景:

  近年來,“老人摔倒”無人敢扶話題一直在網絡處于高溫狀態,使孝文化的傳播受到有史以來最嚴峻的挑戰。此次湖南省首屆大學生孝文化節,我們湖南科技大學商 學院青年志愿團積極響應,通過弘揚孝化活動,將大學生的愛心,熱心,真心聚集到一起,形成一股力量,將我們學校打造成孝文化傳播的一道道亮麗窗口,成為孝 文化傳播的綠色通道。

  二、活動主題:

  微孝時代的召喚

  三、活動時間:

  20xx年11月27日

  四、活動單位:

  湖南科技大學商學院青年志愿團&商學院青年志愿者聯盟

  五、活動地點:

  湖南科技大學美食廣場&電信路口

  六、活動目的:

  1、結合時代流行元素,弘揚傳統孝文化。

  2、提高大學生德育水平,促成高校校園文化建設,促進社會老齡事業發展。

  3、聚集微小力量,提供微孝平臺,組建全國首個大學生孝文化大本營,匯成強勢力量,構建強大平臺,為中國老齡事業的發展及孝文化的傳播打下夯實基礎。

  4、此活動不僅是對中華民族傳統美德的發揚光大,更是對隨著當前物質生活的提高,學生越來越薄弱的內在品質的加強。

  5、提高當代大學生的行孝意識,給當代大學生提供一個行孝的平臺,在實踐中不斷完善自己,充實自己。

  6、擴大我們志愿團的影響力和提高大家的實踐能力。

  七、活動對象:

  湖南科技大學全體學生

  八、活動準備

  1、召開會議,討論并擬定活動計劃,明確活動內容和分工,確定參加活動的人員人數,交代注意事項,各項工作安排到人。

  2、做好詳細的人員值班安排。

  3、做好宣傳工作:制作三張宣傳海報,分別張貼在五區、七和八區的商學院公告欄;制作二條宣傳橫幅,懸掛在人流集中的電信路和美食廣場;復印有關孝文化的宣傳單,便于宣傳。歡迎有愛心的同學踴躍參加此次活動。

  4、聯系學院新聞報道中心、大學生通訊社等校內媒體,以便在活動開展期間的跟蹤報道。

  5、備好活動所需設備,包括桌椅、電腦、插線板、音響、院旗、團旗,彩筆等。

  6、收集廢舊的硬紙板,紙板不能是太厚的。

  7、帶好相機,及時做好圖文記錄,并及時傳到群共享。

  九、活動流程:

  1、宣傳孝文化:在電信路口,美食廣場擺點宣傳,對過往的同學進行有關孝文化的宣傳,為同學們講解行孝的具體行動及方式。同時,志愿者指導同學們折疊千紙鶴,通過自己動手來弘揚孝文化。

  2、“指尖的微孝”短信倡導活動:先由我們志愿者編輯有關呼吁大家用手機行孝的短信發送給周圍的同學及朋友,呼吁大家轉發該慰問短信,號召同學動動手指給父母長輩發條慰問信息,來表達自己微薄孝心。

  3、“孝心小創意”制作孝心卡片:事先收集廢舊的硬紙板,然后由志愿者帶上廢舊的硬紙板到附近同學寢室做宣傳工作,并倡導邀請他們親手繪制孝心卡片,最后可將設計比較好的進行張貼。

  4、寫感恩語錄:呼吁引導大家在感恩板上寫下自己的感恩的話語,希望他們在寫的同時能夠思考自己是否在行孝。

  5、慰問空巢老人:組織志愿者去敬老院慰問空巢老人,給他們帶去關心與幫助,同時也可以挑選一些已經制作好的孝心卡片帶去贈送給老人。志愿者也要盡己所能的表演節目,并帶動老人參與,為老人的生活帶去活力與生機,為他們送去溫暖。

  十、活動后期:

  1、收集并整理關于本次活動的照片與資料。

  2、總結活動中存在的不足與缺陷。

  3、參加的活動成員就本次活動談談自己的想法與意見,認真做好自己對此次活動的總結。

  4、不定期的宣傳孝文化,深化大家的行孝意識,以便以后活動能夠更好地開展。

  十一、活動注意事項:

  1、如果天氣突變,活動將延期開展。

  2、活動過程中要注意文明禮貌,工作時要認真負責,耐心地解答好同學們的疑問,幫助同學們實現微孝,維持好我們志愿者的良好形象。

  3、志愿者記得帶好工作牌、小紅帽,要著裝大方,不宜穿著花哨,樹立良好的形象。

  4、參與活動時不能遲到,不能早退,不得自行離隊,有特殊情況不能參加者應提前和負責人聯系,以便另行安排或更換。

  十二、經費預算

  項目

  數量

  金額(元)

  橫幅

  2條

  70

  白紙

  3張

  6

  宣傳單

  200張

  17

  固體膠

  1支

  1

  彩筆

  12支

  7.4

  卡紙

  1沓

  4.8

  海報

  3張

  10

  總計

  116.2

  商學院·青年志愿團

  20xx年11月26日

活動策劃 篇5

  一、活動宗旨:

  為了響應省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養大學生的實踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。

  二、活動策劃組:

  總策劃:梁主任

  副策劃:陳 建 劉益軍 孫 勇

  審核人:李智輝

  負責人:數字自動化系學生會

  三、活動方式:

  1. 首先在學生中宣傳本次活動的宗旨,學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。

  參加者在本系同學中選拔。

  參加者首先到辦公室報名。

  參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。

  家教對象為初中生全部課程。

  2. 根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

  3. 沐林公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人間。

  4. 本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。

  四、活動時間計劃:

  1. 本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)

  2. 9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。

  3. 10月2日至10月17日向社會進行宣傳。

  4. 11月17日截止家教。

  5. 11月17日至11月20日對本次活動進行總結。

  五、活動人員安排:

  1. 沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

  2. 活動策劃由主席團和學習部負責。

  3. 活動審核由團總之負責。

  4. 活動通知由辦公室負責。

  5. 活動傳單由網絡部和宣傳部負責。

  6. 活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負責。

  7. 傳單發放由各部門派一代表負責。

  8. 家教情況由生活部和體育部負責。

  9. 家教情況由生活部和體育部負責。

  六、活動經費預算:

  七、活動總結:

  活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導,系主任,沐林公司負責人員及相關家長參加。

活動策劃 篇6

  1親子繪畫活動策劃書

  為了激發幼兒感受美、表現美、創造美的情感,體驗自由表達和親子創作的快樂,培養孩子“愛家,愛園,愛三鄉”的情懷,傳遞共建“和諧家園 幸福三鄉”的理念。

  一、 親子繪畫主題:“和諧家園 幸福三鄉”

  二、 參賽對象: 三鄉鎮各托幼機構的幼兒

  三、 參賽細則:

  1、參賽畫紙規格:A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)

  2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,繪畫材料不限,可以是水墨、蠟筆、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆等

  3、上交作品時間:20xx年4月26日

  趕快參加吧!

  綠榕居幼兒園

  2親子繪畫活動策劃書

  本次活動,以下文具由親子自備:

  1.油畫棒、水彩筆、水粉

  2.剪刀、膠棒

  3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼

  4. 一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

  活動細則:

  1、參賽畫紙規格:30*50白紙(一張報紙大小),作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);(白紙由協會提供)

  2、參賽作品由孩子與家長共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;

  3、親子需以“勤儉節約,變廢為寶”為主;

  4、進入活動場地家長把手機調為靜音,不隨意走動,以免影響親子繪畫;

  5、作品要在六十分鐘內完成。

  3親子百米繪畫活動策劃書

  一、 活動目的:

  活動旨在讓幼兒和家長通過繪制安全宣傳畫,表現孩子和家長眼中的安全,鼓勵家長和孩子讓積極參與到幼兒園的安全教育活動中,不斷提高安全意識和自我保護能力,同時也希望通過繪畫作品的展示,讓家長和孩子關注安全、了解安全。

  二、 活動準備:

  百米繪畫紙、繪畫工具(家長自備)

  三、 活動場地:

  幼兒園操場

  四、 參與對象和時間:

  對象:中大班每班3對幼兒和家長,小班每班2對幼兒和家長。

  時間:20xx年5月29日(周五)上午

  五、 活動流程:

  1、 有主持人宣布活動的目的和規則。

  2、 幼兒和家長開始繪畫。

  3、 展示繪畫作品。

  20xx.5.22

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