【必備】活動策劃方案8篇
為了確保活動有序地進行，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的活動策劃方案8篇，希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案 篇1
一、比賽目的：提高同學們的手繪能力及審美水平
二、面向群體：山東工藝美術學院全體在校學生
三、活動內容：
1. 大賽簡介：大賽將分個人賽與團體賽，個人賽為50人，團體賽為8組，以學院為單位，每學院出代表3人。在規定的時間內，現場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽，涂鴉裝飾內容不限，材料不限，暴力熊表面美觀即可。
2. 比賽地點：山東工藝美術學院長清校區教學樓
3.活動流程:
a.5月22號至5月26號報名（現場報名或報給各學院宣傳部）領取初賽手繪草稿。
注：同時也可到學校網站（青春構造）上下載電子稿。
b.5月31號初賽截稿（十字路口校學生會宣傳部設點收稿），根據手繪稿擇優評出50人參加決賽，初賽結果將在6月1號公布。
c.6月3號正式比賽
現場涂鴉裝飾安排：
1、比賽事項：
a.下午1點開始正式比賽，由工作人員提前五分鐘發放暴力熊。
b.個人賽與團體賽同時進行，時間相同，均為一個小時。
c.比賽要選手獨立完成，不能尋求他人幫助，，選手要在規定的時間內完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料，注意保持比賽場地的清潔。
2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多，工作人員要隨時維持現場的紀律，賽后收拾會場。
3、備注事項：
比賽所需的材料由選手自備，比賽內容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發揮想象。
四、獎項設置：個人賽共設20個獎項,一等獎一名；二等獎兩名；三等獎五名；優秀獎十名。最佳創意獎兩名。團體賽共設八個，一等二等三等獎和最佳創意獎，最佳組織獎，最佳人氣獎，最佳表現獎，最佳合作獎。（比賽評選結束后，作品將免費贈送給參賽者，優秀作品經評選獲獎后 頒發贈書和豐厚的獎品）
五、評選辦法：本次涂鴉比賽將有我校專業老師本著公正公平的原則進行評選。評委老師為數字藝術與傳媒學院動畫教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任姜軍老師
主辦單位: 共青團山東工藝美術學院委員會
承辦單位：山東工藝美術學院學生會
活動策劃方案 篇2
一、目的及意義：
借此契機提升企業知名度，大力打造企業和品牌形象，可謂師出有名，機遇難得；借助活動平臺，宣傳xx總經理榮獲“中國mba英雄”，塑造公司管理層的統帥風范和領導魅力；促進公司和俱樂部目標會員的感情交流，為即將成立的俱樂部奠定基石，對俱樂部的傳播和推廣大有裨益；為xx現代城網羅人氣和客戶資源，以便順利打開市場；高爾夫是健康時尚的體育運動，歷來為高端人士所推崇，舉辦高爾夫球比賽能夠充分彰顯xx公司和xx城的不凡品位。
二、主題和口號：
主標語：網聚現代商務英雄——采用的標語與xx現代城推廣主題語相互呼應，突現與會者在現代商界的尊貴地位，同時表明這是一次精英的會聚。
參考標語：
1、商務英雄聚精之源。
2、重塑現代商務文明。
三、時間：20xx年x月xxx日（有待最后確定）；
地點：xx高爾夫球場，xx賓館（新聞發布會及聯誼會地點）
四、活動對象和規模：
本次活動的主要對象是在xx商界出類拔萃的高層人物和具備消費能力及購買能力的客戶。為了發揮媒體和口介的傳播作用，邀請一定數量的新聞記者和原xx公司所開發項目的業主（如xx灣、xx花園、xx等）。
1、xx商界領袖人物（人數）
2、意向大客戶（人數）
3、xx灣業主（人數）
4、新聞媒介記者（人數）
5、xx公司企業員工（人數）
6、代理商工作人員（人數）
總計：若干人
五、活動組織及內容：
活動安排大致分為三個部分，即上午舉行新聞發布會，下午高爾夫比賽，晚上舉行宴會。形式多樣。內容豐富。
1、出于提高權威性、擴大影響力的考慮，建議本次活動中的高爾夫球賽由xx企業家協會作為主辦單位，xx公司作為承辦單位。
2、本次活動面向xx商界領袖人物、意向大客戶、業主、新聞媒介朋友、開發商工作人員和代理商公司員工。
3、活動采用新聞發布會、戶外高爾夫球競賽活動、聯誼宴會三種形式貫穿進行。
a、新聞發布會：邀請xx企業家協會領導致辭，由開發商代表回顧企業十年成就，并對xx項目和xx俱樂部做宣傳介紹，建議邀請有廣東知名俱樂部組建經驗的權威人士或是屬于某俱樂部成員的名流暢談俱樂部。
b、高爾夫球賽：高爾夫運動具有濃烈的商務性質和紳士氣質，能夠完美地詮釋本活動對象的不凡品質。參賽者在揮桿比賽激烈角逐中，深化友誼，促進交流，覽盡xx山迷人風光。凡是對高爾夫感興趣的活動參與者特別是意向大客戶都可以報名參加比賽，此次球賽意在為俱樂部成立和項目銷售做好鋪墊。
c、聯誼宴會：宴會目的在于在輕松的氛圍中拉近感情距離、宴會上由企業領導對比賽頒獎，推薦xx項目。企業家協會成員、媒體記者等與會者在會上自由交流溝通。
4、活動大體流程如下：
參與人員報到（xx賓館）→新聞發布會（xx企業家協會領導致辭、開發商代表發言、項目推薦、廣東嘉賓論俱樂部，xx賓館）→中午作息（xx賓館）→高爾夫比賽（xx高爾夫球場）→聯誼宴會（領導總結陳述、宴會聯歡，以上活動中穿插頒獎和項目推薦，xx賓館）→全天活動結束。
六、組織渠道：
xx企業家協會發函召集會員參加的方式是本次活動主要的組織途徑，除此之外，補充采用其它方式。
1、以xx企業家協會名義通過直郵向協會成員、媒體記者發放本項目概念樓書及邀請函。
2、開發商以信函、電話等方式邀約其商界友人、xx灣客戶。
七、宣傳方式：
本次活動主要選擇xx房地產界著名雜志《xx》，和xx發行量最大影響力最大的報紙《xx早報》兩大平面媒體，結合電視臺節目夾送折頁現場推廣等方式進行有效推廣。
1、活動前期宣傳：
a、《xx》發布活動預告，采取軟文形式全面介紹xx公司、公司總經理“中國mba英雄”xxx、xx俱樂部，重點提及xxx現代城。
b、結合項目形象宣傳，《xx早報》底版發布預告，圖文結合簡介xxx總經理、xxx現代城。
c、以直郵方式發放銷售樓書和邀請函。
2、現場推廣：
a、新聞發布會：陳述業績以表明企業的雄厚實力；廣東嘉賓動員與會者加入俱樂。，現場布置喜慶又不失莊重、氣勢宏偉，與企業的文化底蘊相結合。企業領導對項目和俱樂部作引見。
b、高爾夫競賽：球賽場地通過拱門，懸掛項目和俱樂部的宣傳布幅、雙葉廣告，重點投放，少而精，避免喧賓奪主，重在烘托高雅嚴肅的休閑活動氛圍；
c、聯誼宴會：發放項目以及俱樂部相關宣傳資料。現場宣傳營造出喜慶活躍、大氣蓬勃的氣氛，象征企業十年的輝煌以及蒸蒸日上的成績，預示活動的順利圓滿。
3、活動后期宣傳：
a、《xx》報道活動開展情況，公布獲獎名單。
b、《xx早報》底版整版文章結合圖片報道活動情況，公布名單，介紹xx現代城。
d、xxx高爾夫俱樂部配贈一次電視臺節目，節目中引導觀眾關注xxx現代城。
八、效果評估：
1、新聞發布會是新聞抄作的有力手段，能體現號召力和權威性，易制造聲勢、吸聚眼球，而且依托這一平臺，廣交傳媒介的朋友，能為企業發展和項目啟動培育良好的輿論環境。
2、高爾夫球賽時尚高雅，采用競賽形式更添加了趣味性，相信不少人都樂于參與其中。這次比賽是為俱樂部發展會員服務，參賽者在活動中體會俱樂部的高尚格調，以及組織活動的卓越能力。
3、聯誼會氣氛輕松愉悅，最易培養情誼、挖掘客戶，更進一步深化前面兩項活動的效果。
為了更好的發展，此次活動的任務歸根結底在于豎立項目良好形象，拉動潛在客戶從而達到推廣xxx現代城的目的。并且此次活動處于營銷推廣的初期，“良好的開始是成功的一半”，我們務必群策群力，使之順利舉行。相信在我們領導不斷創新的領導之下，我們一定會擁有一個讓你驚喜的好成績！
活動策劃方案 篇3
講文明，重禮儀是我們中華民族的優良傳統，也是我們每一個人道德品質和行為規范的重要組成部分，為了使這一民族精神代代相傳，為深入貫徹學生行為規范，全面提高道德和文明禮儀修養，我們11焊接一班決定開展文明禮儀教育的系列活動現將活動部署如下:
一﹑活動的目的和意義：
通過開展以文明禮儀為主題的系列教育實踐活動，使得同學們明白文明禮儀的重要性，人人爭當禮儀之星，形成人與人之間彼此尊重互相幫助的和諧關系，促使他們提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀活動的先鋒隊，全面提高同學們的文明素養，進一步改進和加強我班的德育工作創設良好的育人環境。
二﹑活動主題︰
學文明禮儀 創和諧校園 做文明使者
三﹑活動內容︰
1﹑開展尋找一個不文明習慣，改正一個不文明習慣，寫一篇糾正不文明習慣的感受作文活動。
2﹑開展文明禮儀知識競賽活動。
3﹑開展“校園彎腰文明天使”活動和“校園110”活動，使不文明現象無處藏身。
四﹑以養成講文明禮儀的好習慣為主線
1﹑利用班會對同學進行文明禮儀規范教育。讓學生了解和掌握與自己日常生活﹑學習密切相關的校園禮儀﹑文明禮儀等方面的知識。
2﹑開展“征集家庭忌語”和“評比文明之星”的活動，引導學生在家中和學校尊敬師長，文明用語﹑行為規范。
xx級xx班團支部
xx年12月6日
活動策劃方案 篇4
一、活動背景
舉辦助殘志愿服務是良心使然，道義使然，責任使然!“心靈護航”工作站是仰天湖社區關愛殘疾人心靈健康的專業機構，目前已經打造了良好的硬件環境，擁有了專業的助殘隊伍，具備了較好的幫扶能力和效果。
二、活動目的
1、積極響應和落實天心區有關“大力開展扶殘助殘”的指示精神。
2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友，讓關愛的陽關照亮每一個殘疾人的心靈。
3、打造一個具有影響力和示范作用的社區助殘品牌，為殘疾朋友提供切實的幫助。
三、活動口號
用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航，滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求
四、指導單位
天心區殘聯、裕南街街道殘聯
五、主辦單位
天心區裕南街仰天湖社區、湖南李麗心靈教育中心
六、活動時間
20xx年5月18日上午9點到11點
七、活動地點
湖南省長沙市天心區仰天湖社區多功能活動室(天恒超市三樓)
八、活動邀請人員與單位
市區殘聯、街道相關領導
社區殘疾朋友、居民
李麗心靈教育中心工作人員
社會愛心人士、志愿者
媒體記者
活動策劃方案 篇5
網站抽獎活動的策劃方案：
湖南旅游網是國內首次以數字呈現技術為主要表現形式的旅游網站，其借鑒國外視頻網站的多媒體展示方式，將視頻、音頻、動畫等信息技術融合一體，營造生動形象的旅游環境氛圍。為展示湖南省豐富的旅游資源，打造“好客湖南”旅游品牌，提高我省旅游目的地知名度及影響力，創新旅游營銷手段，更好的為游客提供旅游信息服務，湖南旅游網于近期舉辦“上網逛三湘，得獎游湖南”活動，具體方案如下：
一、活動主題
上網逛三湘，得獎游湖南
二、活動時間
11月5日——11月4日
三、組織機構
湖南省旅游局
四、活動簡介
本次活動是全國首次運用數字化呈現技術，并有公眾互動參與的大規模旅游營銷活動。活動以互聯網為主要平臺，大量運用視頻、音頻、動畫等手段，使游客達到身臨其境的感受，從而提高對旅游目的地的感性認識。同時為增強活動的趣味性和互動性，活動設置趣味游戲及抽獎環節，吸引公眾參與，有效提高旅游目的地營銷效果。活動共分為4個階段，三個月為一個階段，每個階段將設置不同主題，步步推進，不斷拓寬活動受眾面，并配合大規模媒體宣傳報道，提高活動知名度及影響力。
五、活動流程
整個抽獎活動分為四個季度進行，每個季度的抽獎規則提前一個月在湖南旅游網上公布。
第一季度抽獎規則是：
1、每月從本月有抽獎資格的游客中由電腦隨機抽取40名幸運游客，頒發“好客湖南”幸運獎。
2、從本季度有抽獎資格的游客中由電腦隨機抽取30名幸運游客，頒發“好客湖南”獎。
3、游客可以重復參加抽獎，重復獲獎。
六、獎項設置：
1、每月抽取40名幸運游客，頒發“好客湖南”幸運獎。獎品是湖南景區(三a級以上)門票、賓館餐館優惠券或聯通湖南旅游信息服務卡。(合計：全年480名，獎品27000元)
2、每季度抽取30名幸運游客，頒發“好客湖南”獎。獎品是價值1000元的二人湖南三日游或旅游代幣券。(合計：全年120名，獎品10元)
3、全年抽取12名幸運游客，頒發“好客湖南”貴賓獎。獎品是價值4000元的二人湖南全線七日游或旅游代幣券。(合計：全年12名，獎品48000元)
獎品總計：價值195000元
獎品有效期一年，可以轉讓，不可以兌換現金。
七、游客參與方式：
游客登陸湖南旅游網，網上湖南美景后，只要完成以下任何一項任務，就擁有了一個抽獎資格：
1、完成一個簡單的以旅游城市或景區為主題的網絡游戲。
2、將網站分發給自己的5個朋友。
3、將自己的手機彩鈴設置為“好客湖南”音樂。
同時填寫聯系方式，之后定期抽出幸運游客贏取獎項。
八、領獎通知
抽獎日后第三天在湖南旅游網上公布獲獎名單，并通過手機、郵件方式聯系獲獎者。
九、兌獎方式
承辦旅行社定期組織湖南旅游線路真實，獲獎游客預約參加。其他獎品郵寄。
十、活動宣傳
本次活動將通過電視、廣播、網絡、報紙等進行廣泛宣傳和推動。中央電視臺1套、中央電視臺新聞頻道《朝聞天下-媒體廣場》中每天3次的湖南形象廣告中高頻率滾動播出宣傳字幕;
活動策劃方案 篇6
種植目標：
1、 通過種植激發幼兒關注成長、關注自然、關注生命的意識。
2、 培養幼兒簡單的種植技能，提高幼兒的責任感。
3、 發展幼兒發現問題，解決問題的'能力。
4、 對植物的生長過程，感知時間與事件順序的關系，辯別事情發生的先后順序。
種植準備：
（一） 情況分析：
我們班級的幼兒在生活中很少接觸此類活動，對于他們來說是一件新奇而又充滿挑戰的活動。在此次活動中我根據實際情況，制定了比較創意環保方案來補充本班植物區角，為幼兒開展種植活動提供了有力的保障。
（二） 物資準備：
1、師幼共同搜集關于豆類種植的資料。
2、準備好種植豆類需要的物質條件：水、礦泉水瓶子、種子、觀察記錄的表格等
種植過程：
第一階段
（ 一）激發幼兒參與種植豆類活動的興趣與欲望
1、 出示豆制品的圖片，引導幼兒討論：他們是用什么做成的？
2、 出示綠豆、黃豆生長過程實物（剛放水里的豆子、已發出根須的、長出小葉片的、長成長長豆芽的各一種）。
3、 在幼兒對豆類成長產生濃厚興趣的同時，引導幼兒我們自己來親手種植大豆，讓其產生魔法。
（二）指導幼兒制定種植計劃
1、利用收集的資料，老師與幼兒討論，制定詳細的種植計劃。
2、確定種植的具體內容：時間、地點、方式方法，注意事項、
3、老師的分工明確（組織人員、后勤人員、記錄人員）
第二階段：種植和觀察記錄活動
（一） 組織種植活動
1、 老師示范講解種植的方法
2、 分組種植（3人為一組，分12個小組）
（二） 幼兒照顧種子、觀察種子的興趣，引導討論幼兒觀察記錄種子的成長方式。
A、幼兒按自己的方式觀察記錄（3人為一組，為后期的觀察記錄分工）
B、|教師設計制作觀察記錄的表格（豆芽的生長變化的記錄以繪畫的形式呈現）
預期成果：
1、舉辦“大豆”種植成果展示會。
2、“我的大豆在成長”記錄表集
3、作品集：藝術、繪畫、種植故事等，來裝飾四月份的主題墻活動。
4、通過此次活動建立初步的時間觀念參透到“蒙式數學”中對認識時間的課題。
活動策劃方案 篇7
活動日期：8月5日---8月11日
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活動策劃方案 篇8
一、活動主題：
家長沙龍
二、活動意圖：
孩子降臨到家庭中，最先接觸到的是母親和父親。父母是孩子最最親近的人，家庭是孩子接受影響和教育最早的地方。先入為主，如果把孩子比喻成一塊有待琢磨的璞玉，那么父母將在其上留下第一條雕痕。然而，許多家長“望子成龍”心切，卻不知道怎樣合理地去愛孩子。針對這種情況，我們將積極響應“‘中華明強杯’告別不良家教習慣親子對照簽約”活動,通過家長沙龍的形式，讓家長了解如何正確的教育孩子。教師，是影響孩子成長的重要他人。孩子是在關系中成長的，而與家人的關系往往會影響其一生的心理發展。家長的教育行為對幼兒今后的成長起著至關重要的作用。現在家長的文化知識水平較高，家長也經常翻閱有關孩子教育教學的書籍，有一定的理論知識，但碰到孩子的實際問題還是會束手無策。幼兒園把家長召集在一起，大家可以互相分析討論，說說養兒育女的心得體會。
在傳統的家園合作模式上以“家長沙龍”這一形式為切入口，征召在家教習慣教育方面有問題的家長，通過一些案例分析，使家長們在談話中受到啟發，反思自己的教育行為，對自己的孩子進行有針對性的實踐。為孩子創造平等、民主、和諧、寬松的教育環境，提高孩子良好的心理品質。
今晚就是我們“家長沙龍”的第一次活動，希望大家都能拋開顧慮，暢所欲言，在“家長沙龍”里沒有專家，只有大家,大家共同學習,共同成長。
沙龍簽到
1、參加沙龍的家長簽到在姓名標簽上填寫相關的內容。
(1)我的名字是( )，我是( )班的家長。
(2)我有一個關于( )的問題。
(3)我可以回答一個關于( )的問題。
三、活動準備：
撲克牌3副;姓名標簽;小籮筐。
四、活動過程：
介紹“家長沙龍”
開場白: 家庭是孩子最早接觸的社會環境，家長又是孩子的第一任
2、把家長填好的標簽放入籮筐中。
熱身游戲：《撲克組合》
1、發給每位家長一張牌，而后讓他們自由組合成5人的小組，而小組內各人的牌必須是玩撲克牌游戲中最好的一手牌。
2、請參與的老師開始比較，選出牌面最好的一組作為優勝隊，可以抽取家長填寫的標簽。
3、請獲勝的家長來講他們取勝的經驗法。如何才能又快又好地組成牌面最好的小組?在游戲過程中家長有什么想法?
小結：如何在眾多的家長中選擇5人，自由組合成一副好牌面，一開始可能會產生混亂，但經過大家協助和不斷的溝通，漸漸有了頭緒，最后終于組成了一副好牌。我們家長在教育孩子的過程中，也會出現一些問題，這也需要我們家園雙方不斷的進行溝通和合作，才能解決出現的問題，共同教育好孩子。
全場互動：
1、疑難問題大家談。
請在游戲中獲勝的小組家長首先抽姓名標簽，看看上面提的是什么問題?(家長互助)
2、互相交流經驗，解決疑難問題。
3、通過案例分析或小品的形式，讓家長了解幾種不正確的教養態度和愛孩子的幾個基本要求。
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