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活動策劃

時(shí)間:2020-12-04 18:42:11 活動策劃 我要投稿

活動策劃4篇

活動策劃 篇1

  一、消費(fèi)需求分析

活動策劃4篇

  雙十二期間現(xiàn)在的年輕人選擇結(jié)婚最多的時(shí)候,且這段時(shí)間結(jié)婚的多為工薪階層,有一定的消費(fèi)能力.所以本策劃將以婚慶首飾套裝為突破口配以贈送婚紗照為業(yè)績提升來完成本次營銷任務(wù).

  另外雙十二期間的主題休整和放松,年過一半,基本上事業(yè)和家庭也達(dá)到了一定程度,正好是慰勞自己以及表達(dá)對愛人愛意的最好機(jī)會,為此附帶推出“您買珠寶,我送全家福”的活動.

  二、活動內(nèi)容

  1、活動一、“您的婚禮、我的祝福”:針對雙十二期間結(jié)婚的新婚人士推出買珠寶首飾套裝(可設(shè)計(jì)一些套裝,如高、中、低三檔首飾套裝)送婚紗攝影的活動.套裝可適當(dāng)?shù)谋葮?biāo)價(jià)優(yōu)惠,如果客人不喜歡套裝可換其他款式,但是優(yōu)惠額要減低.

  活動優(yōu)勢分析:可在套裝里放入積壓難賣的產(chǎn)品,盤活資金流;結(jié)婚買首飾和去攝影樓拍結(jié)婚照已經(jīng)成為流行和必須事項(xiàng),而本活動有機(jī)的把這兩項(xiàng)內(nèi)容聯(lián)系起來,一可以使客人覺得得了便宜,二也省去客人為找合適影樓攝影的煩惱,三也給合作影樓突破量的生意,首次合作能拿到多點(diǎn)的優(yōu)惠政策.

  2、活動二、“團(tuán)圓的家、團(tuán)圓國慶”:針對在雙十二期間的一些成功人士為自己的事業(yè)或家庭圓滿而慶祝的人設(shè)計(jì)的方案.這部分人在事業(yè)上取的成就,有很大的消費(fèi)能力,但是消費(fèi)需求不是很明顯,往往選擇外出旅游,但是黃金周旅游的客流量又特別大,可是不消費(fèi)又覺得對不起自己或家人或事后朋友自己閑談覺得沒面子.為此推出買珠寶首飾送全家福攝影活動.

  優(yōu)點(diǎn):為籌劃好本次活動必須與本市最好的一家或幾家高檔攝影樓簽定長期合作伙伴協(xié)議.這樣的話活動二的內(nèi)容等于充分利用活動一定有利資源,對與成本沒多大的增加.(另注:本店提供免費(fèi)攝影證明,至于客人的攝影時(shí)間可自由選擇,這樣有些客人在雙十二期間并不能全家團(tuán)聚,要到過年的時(shí)候才行,這樣的話只要客人保留好單據(jù)就行.這要在與攝影樓簽定合同的時(shí)候注明).

  3、活動三、輔助的開展一些送禮品的活動,抽獎活動,老顧客優(yōu)惠活動以及其他的一些活動內(nèi)容.以喜慶的場面帶動其他類型的客戶銷售.

  三、活動配備

  1、與攝影樓簽定長期合作關(guān)系合同(可談到相對較低的折扣價(jià),并且有月結(jié)或季結(jié)款的付款方式而不影響現(xiàn)金流的優(yōu)點(diǎn)).談判時(shí)可考慮合同上注明該影樓和珠寶類企業(yè)門店合作只能和本店一家的條款,可多選擇幾家高檔影樓不給對手機(jī)會.這樣的話就不怕被抄襲.可以提前一點(diǎn)做好宣傳工作.

  2、海報(bào)10000份準(zhǔn)備,在節(jié)前派發(fā).

  3、媒體準(zhǔn)備,半版廣告投入(12月5日至12月12日)時(shí)間要把握好,既要達(dá)到大力宣傳,眾所周知的效果,又要防止被人抄襲.

  4、人員配備,充分考慮到可能的爆客場面,要坐到人手足夠,有序經(jīng)營.

  5、安全準(zhǔn)備,要做好安全隱患考慮.

  四、活動輔助內(nèi)容補(bǔ)充

  活動抓住店慶兩周年的喜慶氣氛,貼近婚慶和國慶黃金周的喜慶主題.容易使客人接受各種優(yōu)惠活動,而不是簡單的折扣活動,使活動有新意.

  最好把店面裝飾成婚慶現(xiàn)場,增加喜慶氣氛.

  女營業(yè)員穿大紅的喜慶店服(以賓館舉辦婚禮的款式為樣),男營業(yè)員最好使黑色西服白襯衫領(lǐng)結(jié).

  歡迎詞改為:歡迎光臨,恭喜您!

  把飲水機(jī)換成可樂、雪碧機(jī),給客人更高檔的服務(wù).

  五、活動經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  1、與影樓簽定長期合作合同,使活動的時(shí)間得到無期限延長,有利于活動的連續(xù)性和品牌價(jià)值的提升.

活動策劃 篇2

  一、活動主題:綠色世博·低碳生活

  二、活動時(shí)間:20xx.6.9

  三、活動地點(diǎn):黎大超市門口,林世哲504

  四、活動目的

  1.通過活動的第一個環(huán)節(jié),即倡導(dǎo)綠色生活義務(wù)宣傳活動,將“綠色”“低碳”的觀念深入人心,把活動的影響從班級范圍擴(kuò)大大全校范圍,09稅會6.9"綠色世博·低碳生活"團(tuán)日活動策劃書定稿及。

  2.活動的第二個環(huán)節(jié),即在教室內(nèi)以座談會形式開展,通過對第一個環(huán)節(jié)的總結(jié)以及社會現(xiàn)象的探討,加之以各種形式的表演,使支部成員加深對主題的理解,同時(shí)加強(qiáng)班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力

  五、活動流程:

  (一)、11:00-13:00在黎大超市門口進(jìn)行倡導(dǎo)綠色新生活義務(wù)宣傳活動,把活動影響力從支部擴(kuò)大到全校范圍。

  (二)、14:30在林世哲504開展座談會

  1.主持人以世博會主題曲《BETTER CITY,BETTER LIFE》導(dǎo)入主題

  2.詩歌朗誦《世博·夢想》

  3.小品《勿以善小而不為,勿以惡小而為之》

  4.結(jié)合生活實(shí)際以及在黎大超市門口進(jìn)行倡導(dǎo)綠色新生活義務(wù)宣傳活動情況,全體成員展開討論

  5.小游戲“建造世博展館”

  6.詩歌朗誦《綠色的世博》

  7.主持人宣讀低碳生活倡議書

  8.伴著團(tuán)歌,支部成員在在倡議書上簽名

  9.志愿者代表領(lǐng)誓

  10.歌曲《朋友》結(jié)尾

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:氣球13 紅紙1.6粗碳素筆3.5零星費(fèi)用(打印,洗照片)

  1.自創(chuàng)游戲“建造世博展館”游戲規(guī)則:12個同學(xué)分別拿著12個寫有館名(與活動主題相關(guān)的,如世界氣象館)的牌子按“世”字形排列,參加的同學(xué)必須在2分鐘之內(nèi)記住12個同學(xué)的館名,倡議書《09稅會6.9"綠色世博·低碳生活"團(tuán)日活動策劃書定稿及》。之后12個同學(xué)亂序走出,參加的同學(xué)必須在5秒之內(nèi)說出這個同學(xué)代表的館名,否則該世博展館消失;如果說出來的館名則繼續(xù)按照“世”字排列。最后,不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)建造好的要接受懲罰。

  2.誓詞:我宣誓:我決心從自身做起,從身邊的小事做起,以實(shí)際行動踐行低碳生活倡議書。

  一.義務(wù)宣傳總結(jié)我支部通過從11點(diǎn)到13點(diǎn)歷時(shí)兩小時(shí)的倡導(dǎo)綠色新生活義務(wù)宣傳活動的開展,充分調(diào)動了班級成員的積極性,將此次團(tuán)日活動的影響從支部擴(kuò)大到全校范圍。此次義務(wù)宣傳活動發(fā)揮了極大的影響力,引起了全體廣大黎園師生以及非在校人員的關(guān)注。這次義務(wù)宣傳活動一倡議書的形式進(jìn)行宣傳,人們志愿簽名支持。由于宣傳效果比預(yù)期的要好,以至于簽名的紅紙都不夠用。而來簽名了除了老師,學(xué)生之外,還有非在校人員,因此此次義務(wù)宣傳的效果可見一斑。同時(shí),我支部將有可能結(jié)合班級實(shí)際進(jìn)行社會的宣傳活動,把低碳生活理念的影響從校擴(kuò)大到全社會范圍。

  二.座談會總結(jié)通過各種形式的`節(jié)目表演,倡議書宣讀等流程,支部成員對此次活動主題更加深入了解。加以結(jié)合生活實(shí)際以及義務(wù)宣傳活動開展情況的討論,大家以在倡議書上簽名及宣誓表明了綠色新生活的決心。同時(shí),經(jīng)過此次團(tuán)日活動的開展,支部成員積極參與,發(fā)揮自己的光和熱,使得班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了全面的加強(qiáng)。總的來說,此次活動的開展取得了比預(yù)期還要好的結(jié)果。我支部會在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下,不斷查,不斷進(jìn)步。

活動策劃 篇3

  一. 活動前言

  作為21世紀(jì)信息時(shí)代的我們,手機(jī)成了我們生活中必不可少的一部分,我們每天都在用手機(jī)和電腦作為通信交流工具,甚至有很多漢字都提筆就忘。作為軟件學(xué)院的學(xué)生,我們經(jīng)常在實(shí)驗(yàn)室敲代碼,對很多漢字更是會讀不會寫,所以這個活動對我們來說非常重要。我們要讓“漢字熱”浪潮在學(xué)校成為氣候,在學(xué)校掀起一場漢字風(fēng)暴。

  二. 活動目的

  1、真正培養(yǎng)學(xué)生文化素養(yǎng),傳承歷史文化。

  2、 保護(hù)漢字文化,提高聽寫能力

  3、推動優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三. 活動主題

  尋找鍵盤里遺失的漢字

  四. 活動對象

  軟件學(xué)院全體在校學(xué)生

  五. 活動時(shí)間

  11月15日晚7點(diǎn)—9點(diǎn)

  六. 活動地點(diǎn)

  軟件學(xué)院14#104

  七. 活動流程策劃書

  現(xiàn)場活動流程

  1、 主持人開場白(介紹主辦方等其他事宜)

  2、 主持人介紹本次活動評委以及一位特邀同學(xué)(用標(biāo)準(zhǔn)普通話給選手出題目),主持人宣布學(xué)風(fēng)建設(shè)月漢字英雄活動正式開始并宣布游戲規(guī)則,介紹參加本次活動的特邀嘉賓(學(xué)生會人員)。

  3、 進(jìn)入初賽比賽階段。

  比賽賽制:

  1、設(shè)主持人兩名,字典員兩名;

  2、賽前選好漢字,將漢字分兩個層次,由易向難,備漢字庫;

  3、游戲規(guī)則為車輪戰(zhàn),每個組六人,一到六號,按照次序作答。現(xiàn)場也會有專業(yè)人員提示選手上場。

  4、比賽開始,第一輪是比較簡單的題目,選手按照編號出人,每組的1號先上,2至6號以此類推,1號敗落,2號頂上,堅(jiān)持到最后的為贏家。

  5,每位答題者都將使用手繪板畫板,每個漢字允許思考時(shí)間為20秒。

  注意事項(xiàng):

  1、選手聽到題目5秒內(nèi)可以向評委提出解釋該詞含義的要求,解釋完畢,開始答題并計(jì)時(shí)。

  2、選手在手繪板上寫上漢字后由裁判判定是否正確并決定其是否淘汰,現(xiàn)場不得有異議。

  3、選手答題時(shí)間到會有專業(yè)人員提示,沒有答出即淘汰,不得繼續(xù)作答。

  4、選手如有疑問可以立刻向工作人員提供幫助,保證按照一定的次序上臺答題。

  八. 比賽獎品

  一等獎(1名):獲獎證書+獎品+10分操行

  二等獎(2名):獲獎證書+獎品+8分操行

  三等獎(3名):獲獎證書+獎品+6分操行

  若對本活動有疑問,請聯(lián)系:

  主負(fù)責(zé)人:丁*:

  軟件學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)部

  XX年11月5日

活動策劃 篇4

  五一勞動節(jié)活動策劃、五一勞動節(jié)活動策劃方案、關(guān)于五一勞動節(jié)的活動策劃、以五一為主題的活動:技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。情感目標(biāo);使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

  認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。

  技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。

  情感目標(biāo);使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

  活動準(zhǔn)備:

  小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

  活動過程

  出旗儀式

  一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見宣布開始

  二、出旗、敬隊(duì)禮

  三、齊唱隊(duì)歌

  活動內(nèi)容

  在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。

  主持人:《勞動最光榮》主題班會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

  全班同學(xué)聽錄音。

  主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實(shí)很辛苦。作為子女,我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?

  同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。

  同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。

  同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。

  主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?

  全班同學(xué)(齊):是!

  主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

  全班同學(xué)(齊):對,說到做到。

  主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

  表演小品《幫媽媽做飯》。

  全班同學(xué)熱烈鼓掌。

  主持人:大家報(bào)以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

  學(xué)生表演舞蹈。

  主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

  學(xué)生上臺講故事。

  主持人:勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

  (投影儀出示名人名言)

  (齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林

  我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。——高爾基

  勞動創(chuàng)造世界。——馬克思

  主持人:接下來我們進(jìn)行勞動技能進(jìn)賽。現(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。

  文體委員:(舉起第一個競賽項(xiàng)目牌)

  快速穿衣

  文體委員:各小隊(duì)選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間;2分鐘

  計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

  (參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

  計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

  裁判評定,宣布第一名名單。

  (接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

  主持人:現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。(奏頒獎曲)

  主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學(xué)動作非常熟練,說明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時(shí)自己又學(xué)會了許多本領(lǐng)。動作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

  今天的活動到此結(jié)束。

  退旗儀式

  一、呼號。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!學(xué)生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  二、退旗。

  三、宣布活動結(jié)束。

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