新生軍訓工作總結-部門工作總結_部門工作總結

　　一、統籌規劃，精心組織
　　軍訓伊始，我校在校長室的統一部署下，在政教處的精心組織下，對軍訓工作進行了統籌計劃。
　　1、加強制度建設，不僅軍訓的各項制度，而且針對我校實際，制定了《軍訓實施方案》、《軍訓作息時間安排》、《會操評分標準》、《學生請假制度》、《軍訓紀律》等制度保證軍事訓練，使各個環節有章可循；
　　2、建立組織機構，實際分工合作。成立了軍事訓練組、宣傳組、后勤保障組、安全保衛組、督導檢查組，各機構職責明確，如后勤組負責安排教官生活、車輛調配等；宣傳組負責掛橫幅、廣播站。各組人員由學校領導、各處室人員組成，專人負責。同時，所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率，使軍訓工作有條不紊地開展起來。
　　3、經常召開班主任會議，總結前一天的工作，部署下一階段的工作任務，并向班主任老師征求各類意見，發現問題及時解決。
　　二、密切配合，整合力量
　　為了調動教官、班主任的積極性，形成軍訓工作齊抓共管的格局，我校采取了以下幾項措施
　　1、要求新生班主任下班級指導新生軍訓，開展思想政治工作，并時刻對其工作狀況進行檢查。
　　2、加強與教官的合作，做到目標一致，情感交融。在整個軍訓期間，軍地雙方配合默契，為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。3、班主任老師密切關注學生的思想動態，深入學生的軍訓、生活等各個環節，及時發現問題，解決問題。
　　三、注重宣傳，鼓舞斗志
　　良好的面貌、高昂的斗志是軍訓工作強大的精神動力。我校注重發揮宣傳思想工作的作用。
　　1、注重輿論氛圍的營造，軍訓期間，校園內處處可見宣傳軍訓的靠牌、標語，同時廣播站報道軍訓中涌現出來的先進人物和先進事例，交流學生參加軍訓活動的心得體會。
　　2、幾次召開班主任會議，明確了軍訓時間及其內容，同時把每天檢查的情況向大家通報，以鞭策和鼓勵為主，營造學先進、比先進的競爭氛圍。
　　3、軍訓第六天，組織全部新生到校外游行展示了我校學生的風采，由于安排周到，各班主任精心護理，一個多時的行程，無一人落隊，無一人叫苦叫累，充分展示了霞飛精神，學生們得到了極大的鼓舞。
　　四、嚴格管理提高素質
　　在整個軍訓期間，做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩定。
　　1、注重抓作風、紀律培養。依據各項管理手段，加強了同學們的隊列作風，增強了同學們的組織紀律觀念，培養了同學們，一切行動聽指揮的意識，達到訓管結合，培養作風的目的。
　　2、建立了軍訓考勤制度。出操前班主任進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。同時各專業辦考核班主任，制訂了很詳細的檢查方案。
　　3、嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。
　　4、統一了內務。組織同學們學習、整理了內務，統一了標準，并進行了檢查評比，全校17各班評出了綜一（2）等6個內務整理先進班級，規范了同學們的內務秩序。相關專題：軍訓工作總結新生軍訓工作總結09級新生軍訓工作總結僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！
　　五、訓練刻苦成效顯著
　　這次軍訓，氣候比較炎熱，同學們對所學的內容都比較陌生，但每一個同學都能端正訓練態度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰自我的機會，安下心來訓練，靜下心來帶著問題思考。
　　1、白天，在高溫的訓練場上，在火熱的太陽下面，同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，還撰寫軍訓心得。有的學生很是認真，晚自習后寫軍訓心得，先打草稿，后又整理。每一天廣播站供稿者源源不斷。
　　2、軍訓中我們貫穿著道德教育，這種培養學生的精神風貌。班務活動各班開展的有聲有色，學生自我介紹、軍訓心得體會交流、專業老師介紹各個專業特色、觀看于軍訓有關的影視片等等，尤其是有班主任帶領學生學習我校的《學生管理手冊》，同時展開討論，22日下午對學生的學習狀況進行了考批評，評出了計一（1）班等6名校紀校規考試先進班級。
　　4、23日上午，舉行了軍訓匯報表演，內容為軍歌比賽和軍事項目比賽，各個班級加班加點訓練，最后評出了服一（1）等6個軍歌比賽先進班級和服一（1）等6個軍事項目比賽先進班級。
　　5、在軍訓期間各班班主任細心觀察、培養，全校評出了莊韜等77名先進個人。
　　在軍訓過程中，同學們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練，不拖后腿；有的同學為了不影響班里的榮譽、辦里的榮譽，自己加班加點訓練，這種訓練勁頭，在軍訓中處處可見，蔚然成風，一直堅持到最后。就是由于這種精神，這種風氣，這種激情，大大地激發了全體同學的軍訓積極性，同時在各位領導、班主任老師的精心管理下，整個軍訓過程未發生一起安全事故，取得了09級新生工作的圓滿成功。