少先隊學期工作總結參閱
一、理論學習
我認真且按時參加區里組織的各項學習活動，目前少先隊活動課是我們少先隊工作中重中之重的工作，因此關于這方面的學習活動也非常多，我深知自己這方面能力欠缺，經驗不足，所以與此有關的學習我都會認真參與，希望借此學習之機提高自己的能力，以便回到學校與中隊輔導員更好的探討，以提升學校少先隊活動課的水平。
本學期學校開展陽光杯展示課活動，并首次將少先隊活動課納入展示中，我積極為中隊輔導員開展相關培訓，并盡所能為輔導員提供各種幫助，展示課期間認真聽課并進行錄像留資料，順利的完成了活動課展示工作。
二、常規工作
本學期結合學生行為習慣的問題，以及我校學生的特點，在上學期值周工作基礎上改進了值周方法和制度，首先值周生采用自薦和班主任推薦的方式確定a、b兩組輪流值周，每周選出本周的優秀值周生，并發綠星獎勵。期末選出本學期的優秀值周生，并頒發獎狀。通過這種方式培養學生對工作的責任感，及認真為同學服務的精神。其次在值周制度上，發現問題先采取“溫馨提示單”的形式進行提示，如果該班有三張提示單才會扣分，這種方式減少了某些班級和學生的挫敗感，有更多的機會得到文明班，增強學生的積極性。通過一個學期的實踐，有些班級原來總是得不到文明班，這學期都有機會得到文明班，學生的積極性增強了許多，從而也增強了班級的凝聚力。
本學期在升旗儀式方面我也進行了一些改進，每月第一周作為全校的主題隊日，選擇相應的主題內容開展，并有學校領導進行國旗下講話，這一主題還將在這一周的周二、周三早上進行少年先鋒崗活動，每月請一個年級中比較優秀的學生代表來完成。少先隊員早上見到少年先鋒崗都要行隊禮。開展這一活動的目的，主要是在隊員心中強化少先隊的儀式，加強學校少先隊的活動。在升旗儀式上，我還邀請學校骨干教師代表、大隊委以及學生家長代表來參與，主題內容自定。這一形式尤其得到了家長的支持和積極參與。
三、各類活動
本學期也結合一些節日開展了相關的教育活動，反響最強烈的'要數母親節開展的“為媽媽洗腳”的活動，本次活動我不僅要求學生參與，也邀請家長談談學生是如何做的以及家長參與活動的感受。很多家長都積極的對活動進行反饋，感覺活動非常有意義，通過活動感受到了孩子的孝心，有些家長還反思了自己對于孝敬父母方面的不足，每一位家長的反饋我都認真看過，并進行整理，在得到家長同意的基礎上進行展示，這也是對這一活動最好的總結。
以上是自己對本學期少先隊工作的回顧和總結，有許多收獲，也存在著太多的不足和遺憾，需要繼續努力提高自己的工作水平，創新工作方法。新學期的工作即將開始，有很多未知的困難等著我去挑戰，我將用自己的努力戰勝所有的困難，認真完成各項工作。
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