四年一班假期班級工作總結
愉快的寒假生活在歡聲笑語中結束了，我們又迎來了緊張忙碌的新學年，四年一班假期班級工作總結。孩子們經過二個月的休息，都精神飽滿地重返校園，現將假期開學工作總結如下：
一、假期作業完成情況經過為期二個月的假期，班里絕大多數同學都能保質保量地完成假期各科作業，通過分類檢查各項作業，特評出以下優秀學生名單：汪雨微、吳文楚、鄂鑫宇、畢嘉航、李姿璇、孫琬琪、文禹鑫、張海礁、劉凱齊、王美琪、冷旭、顧正權、周佳欣、剎鋮釗、孟鐔、夏子涵、任柏達、高宇、楊柳、徐方達。望大家再接再厲！
二、課外活動在假期，有的學生自己主動做了語文、數學課外練習，有的還練寫了鋼筆字，有的畫畫，課外作業豐富多彩。有的同學參加了各類的輔導班，通過不同的培訓，培養了學生的.特長和愛好。
三、讀書情況同學們在假期開展了讀書讀報活動，同學們不但讀老師推薦的書，還自己找一些有意義的書讀，通過讀書讀報活動，擴大了學生在假期的讀書量，同學們積累了許多優美詞句，寫了許多讀后感，以及寫下了自己的所見所聞，開闊了自己的視野，陶冶了情操。同時，學生在假期收聽收看新聞廣播，還有同學在收聽收看新聞的過程中提高了自身的新聞寫作能力。
四、感恩活動 在寒假期間為培養學生感恩意識，開展了孝敬父母等活動，開展了“計算成長和代價，感謝父母的付出和恩情”活動，在活動中孩子表達了要樹立勤儉和節約意識的思想，為感恩教育打下了基礎，工作總結《四年一班假期班級工作總結》。班級把為家庭生活服務作為崗位，把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色，學習在家庭中當一天家，在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦，獲得家庭生活的真實感受，明白孝敬父母的道理，培養生活自理的能力習慣。
五、引導開展習慣養成教育 引導學生養成好的習慣，在家里一定要做到：
一要自覺遵守社會公德，做一名合格的“小公民”，
二要每天收聽、收看新聞和閱讀報刊，
三要尊敬長輩，幫長輩做一定量的家務，
四要認真完成學校布置的假期作業，
五要每天堅持1小時的體育鍛煉，
六要每天練習寫30字，
七要每天讀1篇文章。通過了解，學生做到了老師的要求。使學生的各項習慣的養成，在假期中得到了較好的培養。
六、其他活動：經統計在假期中，我班有一些同學到外旅游，如牡丹江、哈爾濱等地，任柏達到香港旅游。他們開闊了眼界，增長了知識，把自己的見聞寫在了日記中。假期過去了，孩子們安全的回來了，作為老師真高興。這個假期孩子們過的很充實且有意義。
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