工會在職人員工作總結
為了充分發揮工會工作優勢，加強民主管理、民主監督,工會在職人員更要注重工作上的總結及計劃,如下小編就為大家收集了工會在職人員工作總結，歡迎閱讀！
篇一：工會在職人員工作總結
為了總結好今年各級工會開展女職工工作的情況，對明年工作做出務實的安排，請你們按照以下要求，結合實際，對本地區、本產業20xx年度開展工會女職工作的情況進行認真總結，提出20XX年開展女職工工作意見和建議。
一、重點總結的內容
（一）深入實施“女職工素質提升建功立業工程”的情況
1.開展女職工崗位練兵、技術比武，創新女職工技能大賽的情況；開展“巾幗創新業、建功十二五”(我學、我練、我能)活動情況；以建立社會主義核心價值體系為重點內容，開展“創建學習型組織、爭做知識型、技能型職工”等創建活動的情況；開展豐富多彩的女職工文體活動的情況。
2.開展“三八”節活動，宣傳選樹女勞模、女先進情況。
（二）切實維護女職工合法權益的情況
1.推進女職工權益保護專項集體合同在企業特別是在非公有制企業簽訂的情況；女職工專項集體合同規范、完善、履約情況。
2.加強源頭維權的情況：參與制定涉及女職工合法權益的政策法規情況；檢查督促企業改善女職勞動安全衛生條件、減少或避免職業因素對女職工身體健康、生命安全造成危害的情況。
3.維護女農民工合法權益情況：開展女農民工四期保護情況；在農民工中開展預防艾滋病等衛生知識宣傳教育工作情況。
4.《女職工勞動保護特別規定》宣傳貫徹情況。
（三）開展女職工幫扶系列活動情況
1.開展金秋助學活動的情況。
2.開展關心關愛幫扶單親困難女職工的情況，元旦、春節期間開展各種慰問活動情況。
3.“六一”期間開展多種形式的慰問活動情況；為留守兒童做好事、辦實事情況。
（四）推進工會女職工組織建設工程情況
1.推進女職工組織建設“兩個普遍”，貫徹落實《四川省總工會辦公室關于規范女職工組織與工會組織同步組建工作的意見》，建立健全女職工組織情況：基層企事業單位女職工組織組建與企業工會組建“三同時”情況；基層企事業工會女職工組織覆蓋和女職工干部配備情況。
2.開展市縣兩級女職工委員會標準化建設工作情況。
（五）創造性開展女職工工作的情況
各地區、各產業開展女職工工作中的新形式、新做法、新特色、新亮點。
二、20xx年開展女職工工作的打算
（一）本地區、本產業20xx年女職工工作計劃。各區市縣總工會、產業工會要根據自身實際，確定一項彰顯本地區、本產業女職工工作優勢和成效的特色工作，重點抓實抓好；
（二）對市總女職工工作的意見和建議。
三、工作要求
（一）各區（市）縣總工會（辦事處）在總結今年工作和提出明年工作打算時，要做到材料具體，用數據說話。重點突出本地區開展女職工工作中的新形式、新做法、新特色、新亮點。字數在3000字以內。
（二）產業工委（會）要組織所屬基層工會女職工委員會做好今年工作總結和明年工作安排，并推薦報送一份特色工作經驗材料，字數在20xx字以內。
（三）工作照片3—5張。
（四）所有材料請于11月30日前報市總女工部。書面材料一份需蓋章，同時報送電子文檔。
篇二：工會在職人員工作總結
xx工會緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務，堅持以人為本，務實創新的工作理念。組織全園教職工團結進取、奮力開拓，全面開展各項工作，并取得了一定的成績。現小結如下：
一、工會——教師素質提高的催化劑
學校的首要工作是教育教學，培養跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍。今年，我們工會小組開展了一系列的活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。
1.不斷加強理論學習，提高教師師德水平。
不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。我園一直注重教職工的理論學習，規定每周一為全體教職工的政治和業務學習，首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業觀，其次，在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治園。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》等與教育教學相關的法律知識，還與每位教師簽定師德師風承諾書
深入開展讀書活動。我們工會大力倡導廣大教職員工樹立終身學習的意識，保持開放的心態，把幼兒園視為自己學習的場所，在學習中工作，在工作中學習。在鎮教委辦的支持下，每學期我們給每位老師贈書，要求每位教職工必須精讀一本書，做好讀書摘記，開展讀書交流活動，使學習成為教職工的一種生活習慣。
2. 堅持關心青年教師，促進青年教師迅速成長。
幼兒園工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。工會小組創造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。始終把培養青年教師成長作為幼兒園重點基礎工程來抓，為了讓她們快速成長，我們建立園內的帶教制度。讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子，簽訂師徒合同，規定一年為一周期，每年確定一個目標，要求師徒共同進步。
我們還采用走出去的方法，讓教師們學習、提高、發展，選派教師外出參觀學習聽講座，及時把握幼教動態。從而建立一支符合幼教發展的師資隊伍，真正顯現工會在幼兒園教育教學與改革發展中的重要作用。
今年，我園的年輕教師陳玲玲參加晉江市鄉鎮幼兒園教師教學比武，榮獲三等獎。12月份安海鎮近三年公辦幼兒園新教師匯報課評比活動在本園舉行.本園教師蘇丹妮榮獲第一名；陳玲玲榮獲二等獎；尤清雙、曾婉玲、施丹蓉、顏麗輝、蔡婷婷均獲三等獎。
二、工會——校務公開的督促力量
1.全力推進園務公開，真正做到“以公開促公正，以公正樹形象”。通過教代會、公告欄、因特網、家長會等形式，將幼兒園收費、財務收支、招生、幼兒園發展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項，向教職工、家長和社會公開、公示，接受大家的監督，提高辦園的透明度。
2.堅持教職工代表大會制度，保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監督的權利。引導教職工主動關心幼兒園的發展，正確處理幼兒園發展與個人發展的關系，樹立主人翁意識，使教職工感受到幼兒園的發展是個人發展的前提和基礎，幼兒園的`發展是個人權益的最好維護。
開學初，我園召開教職工代表大會。會前教師產生代表、代表收集提案、提案列出后招開教師代表大會，集體討論，并將討論結果及時向全體教職工宣布。這樣的教代會受到老師們的好評。全面調動了廣大教職員工的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。
三、工會——溫暖的教職工之家
要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難。
1.做教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”，為教職工排憂解難。8月份組織在編教職工體檢工作，保障教職工的身體健康，并做好合同教師保險續保工作。我們堅持探望慰問制度，對生病住院、生孩子的教職工進行上門慰問，今年我園的創辦人之一黃碧芳老師住院做手術，我們及時組織人員前去探望、慰問。
2.以教職工喜聞樂見的形式，開展教職工的政治思想教育活動。通過教師座談會、談心活動等形式，準確把握教職工的思想動態，及時了解和分析教職工的思想與情緒狀況，并做好疏導工作。
3.9月份開展了以師徒結對為主題的“慶祝教師節”活動，讓教師們度過了一個快樂而又有意義的教師節。九九重陽節舉行“苗苗中心幼兒園慶祝重陽節茶話會”，向為苗苗幼兒園的發展付出了辛勤汗水的老前輩送上節日的祝福。
工會是黨領導下的群眾組織，只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。在新的一年里，我們將努力進取，突出重點，體現特色，服務全局，以新的思路、新的舉措及與時俱進的精神狀態繼續做好工會工作。
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