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衛(wèi)生健康副校長工作總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的衛(wèi)生健康副校長工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
衛(wèi)生健康副校長工作總結(jié)1
根據(jù)上級文件精神，實行分級管理，各負其責(zé)的原則，經(jīng)過全校師生職工的共同努力，學(xué)校衛(wèi)生面貌和綠化、美化工作有了很大的改觀，學(xué)生健康教育和除害防病工作不斷鞏固，衛(wèi)生管理工作的經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展水平不斷提高。現(xiàn)將我校愛國衛(wèi)生工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織機構(gòu)健全
我校把愛國衛(wèi)生工作擺在學(xué)校工作的議事日程上，成立了由校長任組長的愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、配備有與工作相適應(yīng)的`專職工作人員、落實專項工作經(jīng)費。定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會，分析形勢、查找不足、修定措施、解決問題，做到了愛國衛(wèi)生工作有安排、有布置、有檢查、有考核、有評比、有獎懲，確保了愛國衛(wèi)生工作處處有人管、事事有人問，有效地促進了愛國衛(wèi)生工作順利開展。
二、豐富教育形式資料，培養(yǎng)禮貌衛(wèi)生習(xí)慣
我校采取靈活多樣、喜聞樂見的形式，大力宣傳健康教育和愛國衛(wèi)生知識，在學(xué)校內(nèi)設(shè)立了無煙會議室、無煙辦公室，在醒目處張貼有衛(wèi)生保潔宣傳用語和標志，有效地培養(yǎng)了廣大師生職工的禮貌衛(wèi)生習(xí)慣。還經(jīng)過開展“六講”(講科學(xué)、講清潔、講健康、講秩序、講整潔、講禮貌)衛(wèi)生活動，進行“三德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德)，“三觀”(世界觀、人生觀、價值觀)及“愛國衛(wèi)生活動周”等資料的教育，提高了我校師生職工自我保健意識和本事，增強了禮貌公德意識，培養(yǎng)了禮貌素質(zhì)。
三、完善衛(wèi)生制度，嚴格落實職責(zé)
我校堅持用制度管理人、用制度約束人的原則，嚴格落實職責(zé)承包制，制定和完善了一系列的衛(wèi)生管理制度，認真履行職責(zé)制。工作中經(jīng)過定崗、定人、定區(qū)域，堅持每日小掃除，每周大掃除，每月檢查評比，根據(jù)檢查情景，進行打分并通報，年終納入目標考核，有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現(xiàn)象發(fā)生，確保了各項制度落到實處，各項職責(zé)落在人頭。
四、狠抓環(huán)境建設(shè)，塑造良好形象
一年來，我校始終把“改善辦公環(huán)境、提高辦公效率、塑好單位形象”擺在重要位置，安排經(jīng)費，定期購置廁所清潔劑、除垢王等衛(wèi)生潔具，備有掃帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等環(huán)衛(wèi)設(shè)施，衛(wèi)生器材設(shè)施
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衛(wèi)生健康副校長工作總結(jié)2
為了確保學(xué)生生命安全，促進學(xué)生身體健康，我校著力加強衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，扎實改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平。我們做了如下工作：
一、多種措施普及健康教育
我們堅持把健康教育納入學(xué)校素質(zhì)教育，使學(xué)生在學(xué)校的身體狀況和心理素質(zhì)得到健康成長。現(xiàn)時還開展有關(guān)衛(wèi)生保健知識的宣傳工作。采取多種形式，經(jīng)過廣播、宣傳欄、印發(fā)宣傳材料、組織觀看宣傳片、邀請專業(yè)人士來校為師生舉辦“衛(wèi)生講座”等途徑，宣傳衛(wèi)生知識。
采取多種措施加強食品安全管理，各班級組織舉行“加強食品安全保障身體健康”的主題班會，針對春季特點對學(xué)生加強食品安全教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防春季傳染病;教育學(xué)生少喝或不喝飲料，不到無證攤點、快餐店用餐，不購買“三無”食品;并利用多媒體設(shè)備組織學(xué)生觀看食品安全宣傳片。學(xué)校還組織專人對食堂食品衛(wèi)生、飲用水和商店進行了檢查，狠抓各項制度的執(zhí)行和落實，及時消除隱患，確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作無死角。經(jīng)過宣傳教育，普及了衛(wèi)生防疫和預(yù)防食物中毒的相關(guān)知識，提高了全體師生的食品安全意識。
在“世界水日”來臨之際，組織開展以“愛水、節(jié)水、護水”為主題的系列教育活動。利用學(xué)校網(wǎng)、升旗儀式、主題班會等途徑加強宣傳，讓學(xué)生明白“世界水日”的來歷，了解節(jié)水小技巧，做到“一水多用”;學(xué)校向全體師生發(fā)出“節(jié)儉用水人人有責(zé)”的倡議，各班組織學(xué)生舉行簽名活動，并制作節(jié)水主題的手抄報、宣傳畫;此外，學(xué)校還組織開展“家庭節(jié)水小妙招”征集活動，讓學(xué)生與家長一起總結(jié)節(jié)儉用水的“金點子”。本次主題教育活動，提高了師生保護水資源、節(jié)儉用水的意識，營造了惜水、節(jié)水、護水的良好學(xué)校風(fēng)尚，并經(jīng)過“小手拉大手”影響和帶動身邊的人，讓節(jié)儉用水成為大家的生活習(xí)慣。
二、做好預(yù)防近視和常見病防治
采取綜合防治措施，加強對學(xué)生視力的監(jiān)控，有效控制近視率。在開展防治近視眼宣傳的同時，每一天組織學(xué)生做眼保健操;校醫(yī)每學(xué)期組織兩次視力檢查。對教室的照明設(shè)施、課桌椅、黑板照明等進行改善。
對常見病、多發(fā)病，堅持以預(yù)防為主，及時掌握常見病、傳染病的流行動態(tài)。如：開展減鹽防控高血壓活動，經(jīng)過主題班會、手抄報、實踐活動等對學(xué)生和家長加強減鹽防控高血壓的宣傳;組織班主任教師撰寫安全教育案例，并選拔優(yōu)秀設(shè)計參加市局組織的優(yōu)秀案例評選，劉新玲、閆曉教師撰寫的案例圖文并茂，代表學(xué)校參加評選。針對4月份是呼吸道、腸道傳染病高發(fā)季節(jié)的特點，學(xué)校組織開展了一系列安全措施。一是堅持教室、生活和活動場所通風(fēng)換氣，教室、活動室、專用教室等窗戶定時進行開放，確保室內(nèi)空氣質(zhì)量;二是加強消毒，學(xué)校專門購置了84消毒液，分發(fā)到各班級，每一天下班后收拾衛(wèi)生后進行消毒;三是開展好每一天鍛煉一小時活動，組織學(xué)生開展健康有益的.活動，增強學(xué)生的身體素質(zhì);四是進一步規(guī)范辦學(xué)行為，保證學(xué)生課間休息時間，確保師生身體健康。
加強常見病的宣傳活動，本學(xué)期，我們加強對學(xué)生進行近視、齲齒等常見病的宣傳工作，組織學(xué)生分別制作手抄報、宣傳畫。
三、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強體質(zhì)
培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，對小學(xué)生來說尤為重要。我們針對學(xué)生對衛(wèi)生的認識還不足、行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實際，結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實施，抓好學(xué)生的個人衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;抓好公共場所的衛(wèi)生，如：就餐衛(wèi)生;在公共場所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼。在學(xué)生中廣泛開展“彎彎腰”活動，鼓勵師生在學(xué)校內(nèi)看到垃圾就主動撿起來，及時清潔走廊、路上、公共場所的紙條、紙團、包裝袋、小瓶子等;同學(xué)之間相互督促，使那些不講衛(wèi)生的同學(xué)有所收斂，有利于人人講禮貌、人人講衛(wèi)生的良好習(xí)慣構(gòu)成。
在培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的同時，我們還注意經(jīng)過開展活動增強學(xué)生的體質(zhì)，增強對疾病的抵抗力。學(xué)校扎實開展好陽光體育活動，明天確保學(xué)生在校期間有不少于一小時的體育活動時間，上好體育課，做好廣播體操和眼保健操;組織開展陽光體育節(jié)、吉尼斯挑戰(zhàn)賽、體質(zhì)測試等多樣的體育活動和競賽;組織學(xué)生參加跳繩、田徑、排球、乒乓球等興趣活動，增強學(xué)生的體質(zhì)，促進學(xué)生健康。
四、存在的不足：
1、學(xué)生的近視率較高。隨著各種電子產(chǎn)品的與日俱增，學(xué)生的視力逐步下降，本學(xué)期組織了兩次視力檢查，結(jié)果都不太樂觀，視力不良率較高。我們需要做好的工作，一是班主任、任課教師要進一步對學(xué)生加強讀寫姿勢的培養(yǎng)和糾正，讓學(xué)生學(xué)生良好的讀書、寫字姿勢;二是要做好眼保健操。我們此刻每一天做兩次眼保健操，提高眼保健操的質(zhì)量，從平時的檢查情景看，有的班主任教師對學(xué)生做眼保健操的指導(dǎo)不到位，學(xué)生做操的穴位找的不準確，沒有起到應(yīng)有的作用。
2、衛(wèi)生方面還有很多不足，離精細化管理的標準還有較大的差距，尤其是一些非班主任教師負責(zé)的衛(wèi)生防區(qū)，清掃質(zhì)量較差。
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