電教工作總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編整理的電教工作總結，希望對大家有所幫助。
電教工作總結1
在過去的一學期里，我校電教工作在學校領導的指導、支持下，在全校師生的共同努力下，無論是基礎建設上，還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成學期初定目標。現特將本期電教工作總結如下：
一、指導思想
本學期的我校的電教工作根據電教中心及各級領導的精神和要求，堅持科學發展觀，以學校教學計劃為中心，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平，以“教育科研為主導，以現代化教育媒體為手段，以服務質量求生存、求發展”為基本思路，力爭實現新的跨越。
二、堅持開展以下工作:
(一)、加強電教設備的日常管理與維護
1．繼續做好電教設備的“配、管、用”工作，首要的任務是做好管理及使用登記工作。 “管”理主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。做好老師的教學軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。 “用”主要是指提高電教設備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果，養成使用完成后填寫記錄本的習慣。
2、切實管理好多媒體既要提高使用率，充分發揮其作用，又要保證設備的完好，并做好多媒體教室的衛生、安全工作。
3．提高教師的信息技術專業素質作為信息技術專業人員，要努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發揮創造力，大膽實踐，進行網絡環境下學科課程教學的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習。
4、增強電教人員的服務意識采取合適的方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作，提高教學效率，得到較好的教學成果。
(二)、開展信息技術與學科整合的研究
1、在教師中開展信息技術培訓活動在教師中開展信息技術學習活動，提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力，本學期分層次、分階段對教師進行信息技術培訓，全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。
進行計算機在日常工作中的使用、維護常識的培訓，提高老師使用計算機的效率，人人參與到電教設備日常維護工作中，減少維修次數，提高電教設備使用率。
2、組織參加信息技術與學科整合活動
本學期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進行講課，組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。
3、做好學生信息技術教學與培訓工作
（三）做好學生信息技術教學與培訓工作、
本學期努力提升各年級的'信息技術教學水平，開展優秀作品評比活動，提升信息學科教學質量，使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛煉。
總之，本學期的我校的電教工作根據電教中心及各級領導的精神和要求，堅持科學發展觀，以學校教學計劃為中心，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平，以“教育科研為主導，以現代化教育媒體為手段，以服務質量求生存、求發展”為基本思路，力爭實現新的跨越和發展。
電教工作總結2
本學期我校的電教工作以教育現代化驗收為契機，以教育信息化為主線，以信息技術的應用為核心，以教育教學模式的改革為關鍵，以信息化基礎設施的建設為基礎，全面推進教育技術裝備現代化和教育信息化工作。本學期，我們認真作好學校電教工作，重點做了以下幾方面的工作：
一、抓住機遇，提升環境
20xx年12月，縣教育局對我校要進行教育現代化驗收，我校抓住機遇，迎難而上：20xx年9月，學校召開專用教室負責人會議，明確各人職責，提出要求，發放各類設備的使用記錄表，對新學期的信息化工作提出了新的思路。20xx年10月，全校12套教室多媒體設備已在使用，基本保證了每個教室的多媒體設備全部到位；教師辦公電腦2臺，每個辦公室都有一臺電腦用于辦公；機房電腦的改造已經基本結束，更換了部分主機、顯示器、鼠標、鍵盤，保證20臺電腦全部正常使用。20xx年1月初，完成全校校園網的光纖接入，保證了校園網絡的速度，全面提升硬件與軟件環境。
二、完善制度，加強管理
進一步加強了學校電教工作管理力度。多媒體教室管理制度，計算機室管理制度，圖書室借閱制度等各項規章制度均上墻。電教設備的.使用做到了有記錄，有統計。
加強校園網的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養和管理。雖然在使用過程中出現了一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網絡暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發揮好網絡的功能。
各功能室皆配備了電教人員，負責設備的使用和管理。完善各項電教常規的記載。各班的電腦課、多媒體教室的使用，電教管理人員就使用情況進
行了詳細的記錄，電腦房學生上機等記載進一步完善，各項電教資料的登記、借用記錄完好，且以電子文檔保存。廣大老師在一個學期中主動使用電教手段，提高了課堂教學質量，取得了一定的成績。
三、組織培訓，注重運用
組織教師學習教育理論，提高教師使用電教手段的自覺性。學校利用教師業務學習時間，組織教師學習有關教育理論，明確本學期電教工作目標。電教管理人員主動把有關的電教器材、資料發放到班級、教師手上。給教師使用電教設備上好課提供方便。促使教師自覺用好電教設備，不斷提高課堂教學效率。使學校教學設備充分發揮作用。
努力抓好電教培訓，計劃詳細，效果很好。本學期，我校網站計劃運行，于是，學校開展了相關的培訓活動，請有經驗的老師來做指導，效果相當明顯；為使老師能熟練掌握電子白板和移動多媒體使用，組織廣大教師進行了為5天的培訓，老師們的積極性都很高。今后我們將進一步地組織教師學習更深層次的電腦知識的學習，更好的為教學服務。
充分利用先進的教學設備，上好計算機課。計算機房專人管理，計算機課教師能有計劃地開展教學，學生在教師的指導下，學習興趣越來越濃。回顧今年的電教工作，我校的電教工作，在中心小學的關心指導下，在全體教職工的共同努力下，較好地完成了本學期的電教工作任務。學校電教工作走上了規范的道路，提高了教育、教學效率。今后，我們將更加努力，搞好學校電教工作，對電教設施的管理將更加有制度、更加規范化，使電教工作更上新臺階，為學校教育、教學工作，做出新的貢獻。
電教工作總結3
一年來，全縣電化教育工作在上級行政主管部門和業務部門的正確領導和指導下，以“三個代表”重要思想和“科學發展觀”為指導，以國家農村中小學現代遠程教育工程項目管理和三種模式應用、研究為重點，以網絡建設和資源建設為主線，重點加強對全縣信息技術教育工作的總結、評估和縣、鄉教師資源中心的建設，狠抓電教網絡隊伍建設，充分利用遠程教育資源，積極開展信息技術與課程整合，為全面提高教育教學質量奠定了堅實的基礎。
一、依托平定教育信息網，提高教育系統的辦公工作效率
二、依托視頻會議系統，開展網絡環境下的教育研究
從上學期開始，縣教研室利用視頻會議系統在每周
三、每周四下午開展了教研大講堂網絡教研活動，組織縣學科教研員和部分省、市教學能手及縣學科中心指導組成員，分別就中小學校本研修、聯片教研、各學科教學中存在的突出問題和困惑進行答疑解難，為全縣的教師發展提供了強有力的專業引領、學習與提高的機會，為教師的教育教學活動提供了許多切實可行的具體方法、措施。本學期，縣教研室舉辦的20xx年中考試題分析視頻講座，各學科教研員根據學科標準及考試科目說明要求，結合教材特點及全縣各校教學實際，對今年的中考試題以及學科教學進行了系統的分析指導、研討交流。這在過去只能集中面對九年級教師，如今，通過網絡視頻，全縣各中學所有年級教師都能直接受益。由于講座內容準備充分，與教學、教材緊密結合，針對性強，通過網絡視頻交流，大家對教學中出現的相關問題得到深入探討，其相關知識也得到擴充，知識點更加明晰和準確。 7月10日至15日，利用視頻會議系統進行了為期六天的全縣中小學教師全員培訓，全縣68個培訓點的2554名教師同步參與了這次培訓。培訓內容涉及師德建設、信息技術在教育教學中的應用、教師課堂教學技能指導、教師繼續教育等內容。有關信息技術在教育教學中的應用，聘請了市電教館網絡中心副主任白英做了《博客專題學習網站與教師的專業成長》和《遠程教育資源介紹、應用及課程整合案例分析》的專題講座，縣電教館張潤生老師做了題為《信息技術與課程整合》的專題講座，南坳中學的趙軍才老師、巨城聯校水峪小學的周曉云老師分別做了題為《信息技術在數學教學中的應用》和《信息技術在作文教學中的應用》專題講座，從不同的視角和觀點闡述了信息技術在教師專業成長、課程整合和學校教育教學中的應用，為教師詮釋了一種全新的教育思維、觀念、理念。整個培訓過程，組織嚴密，管理嚴謹，不僅各培訓點有專人負責，而且，縣教育局在各鄉鎮派出督查人員具體督查每天的出勤、簽到以及培訓情況，縣電教館利用視頻對各點的培訓情況進行現場監督，對整個培訓講座進行全程錄像，便于教師隨時調用學習，確保每次的培訓扎實有效、不走過場。由于采用了視頻會議系統進行培訓，不僅縮短了培訓的時間，擴大了培訓覆蓋面，而且避免了教師大規模集中培訓帶來的不便，使全員培訓變得快捷、便利，達到了預期的培訓效果。
三、加強信息技術學科教學研究，建立中小學信息技術學科教學試題庫，把信息技術學科考試納入全縣統考范圍。
1、為了能更好的在中小學開展信息技術學科教學，出臺了《關于規范中小學信息技術學科教學的通知》，將信息技術學科教學納入必修課，排入學校和班級總課程表。
2、在20xx年籌建的`信息技術學科教研組的基礎上，重新修改并擴大了信息技術學科教研組成員，新的信息技術學科教研組由3名電教館人員、1名高中信息技術學科教師、3名初中信息技術學科教師和3名小學信息技術學科教師組成，教研組人員經常深入教學一線，研討信息技術學科教學，探索信息技術教學模式，聽課、評課，為平定縣信息技術學科教學的進一步開展奠定了良好的基礎。今年，陽勝中學的郝懷慶，柏井中學的良瑞棟獲陽泉市“信息技術教學能手”稱號，娘子關中學的馮瑞鵬老師在全省信息技術學科教學研討會上，代表陽泉市進行公開課教學，受到與會領導和廣大教師的好評。
3、統一了中小學信息技術學科教學計劃和教學目標，并從20xx年開始，所有初級中學信息技術學科利用智博考試系統，納入全縣統考范圍，每學期統考一次，統考成績記入學生發展檔案，并作為衡量各校信息技術學科教學開展效果的重要指標。同時，利用兩年的時間完成了初中信息技術學科教學試題庫的建設任務，使初中信息技術學科教學逐步走上正規。
四、依托平定教育信息網，實現全縣信息化管理和校本資源的完全整合在加大校園網和校本資源庫建設的同時，以博客引領，網絡交流為主的新型合作交流模式正在逐步興起。常家溝小學校長楊曉琳、冶西小學校長孟繁信、城關中學校長任建青等不僅自己建立了博客，在他們的帶動下，學校教師也都建立了自己的博客。他們把自己的工作心得、隨筆、成果、案例都放到自己的博客中，在積累自己豐富的教學經驗和成果的同時，也為其他教師的學習交流提供了參考和學習的平臺，起到了溝通、交流、合作、進步的紐帶作用，增強了學校凝聚力和團結協作的集體意識，形成了良好的教學氛圍，為推進學校的整體工作和教育教學質量的提高起到了積極地推動作用。
五、依托遠程教育資源應用督導評估體系，推進教育教學中的應用
為全面落實晉教基〔20xx〕50號《關于進一步推動農村中小學現代遠程教育工程教學應用工作的意見》和陽教基字[20xx]1號關于《陽泉市關于進一步加快教育信息化進程加強教育教學應用工作的意見》的文件精神，平定縣教育局根據本地實際，出臺并下發了《關于進一步推進教育信息化進程加強中小學現代遠程教育教學應用工作的通知》，作為全縣中小學教育信息化建設的基本要求。通知對學校的信息化組織機構建設、責任落實要求、教育教學應用要求、項目管理員職責、信息化設備的管理、教學資源的管理和建設、三種模式的課堂教學要求以及對應用遠程教育資源和手段開展校本培訓和校本教研等等提出了明確的要求。督導、教研、普教、人事、綜改、電教、儀器等科室各負其責，狠抓落實、確保應用。同時，制定了平定縣中小學教育信息化及遠程教育資源應用評價標準，形成激勵機制和剛性約束機制。每學年，由督導室牽頭，開展一次專項督導評估，評估結果納入一年一度對校長、學校的考評中，并作為對學校教育目標考核和獎勵先進單位的重要依據。
電教工作總結4
時間總是這樣，在不經意間一天天過去，驀地，才發覺又到學期末了。
在上一學年的工作取得了一些成績的基礎上，本學期繼續扎實地推進農遠的應用，回首本學年工作，有成績也有不足。
1、推廣農遠設備在教學中的應用
一年來，我們貫徹區教育局電教館的培訓要求，每周一小訓、間周一大訓，堅持培訓。在Word、Excel、PPt等常用軟件以及網頁的瀏覽下載、博客制作等方面都給予全方位的學習，不斷提高老師應用電腦的能力，深入持久地把電教設備融入日常教學、生活和工作中。
在教學中，我們要求每位老師每周至少上一次多媒體課，嚴格要求、認真記錄，督促大家使用多媒體，用電腦設備進行備課件、備課、備試題。在教研活動中，增加交流課件的時間，以此來互相學習、共同提高。在兩個學期中，分別搞了兩次多媒體課堂教學大賽，評選出優質課、優質課件、優秀教師并頒獎，以此來推動多媒體在課堂教學中的應用范圍和應用效果。
上學期，學校組織老師們參加堯都區課件制作大賽，李海華、章琳、馮紅艷、杜曉燕、郭登峰、趙靜、王莉等老師分別獲獎，其中楊永紅老師的課件《吆喝》榮獲“20xx年全國優質教育成果二等獎”；亢勁燕老師參加臨汾市優質課大賽，憑借過硬的基本素質和優秀的課件獲得一等獎；學校也獲得“堯都區第十屆教學軟件評選活動先進單位”。去年11月份，山西省電教館課題組蘇峰主任一行到學校錄制專題片，并錄制了兩堂觀摩課，其中陳紅艷老師的多媒體課《立體圖形的`表面展開圖》被收入“模式三”應用推廣課例中，全省發行宣傳農遠工程在教學中的應用效果。
在計算機學科教學方面，開學初電教組積極教研、統一思想，制定了翔實可行的教學計劃。馮紅艷老師在教學中嚴格要求學生、認真進行訓練，讓學生們實實在在學到電腦知識。本學期在“堯都區首屆七年級信息技術學科知識抽測”中，我校以及格率100%，均分84.6分兩項第一，優秀率75%列第三的優異成績，榮獲全區第一名。
2、提高電教設備在網絡教研方面的功效
從06年我校實施網絡教研以來，我們開辟了以QQ和博客為主要內容的網絡教研并不斷取得了一些成績。
本學年，我們繼續組織老師們深入了解網絡教研的內涵，鼓勵教師們繼續加入學科交流的群，發現QQ群中的“專家”，為自身的發展提供條件。向李俊鋒、靳志琴、亢勁燕等老師的QQ中已經加上了多名專家級的教師好友，經常在一起交流教學中問題，在專業素質方面得到不斷提高。
學校建設了學校的博客及賈得一中博客圈子 。將學校所有老師的博客全部鏈接在一起，形成真正意義上的賈得一中博客圈子。李海華老師的博客以其豐富的內容、真實的情感獲得六萬余次的高點擊率并領跑全校教師不斷充實博客內容。
電教組馮紅艷老師還在互聯網上免費租用服務器，開通了賈得一中學校網站，將學校工作不斷上傳互聯網，目前已經有多家網站轉載了我們在學校博客、學校網站中的文章，提高了學校知名度。現在只要在百度中搜索關鍵字“賈得一中”，就可以搜出百余條信息。
3、加強農遠設備在日常教學、管理工作的應用
本學年除了提高農遠設備在教學工作中作用外，還不斷加強它在日常教學、管理工作中的應用。
學校在開學初，給各科室配備電腦設備，在常規工作中，各科室可以根據自己的需求進行編排保存。比如，在組織九年級學生家長會時，教務處秦主任就將九年級幾次模擬考試的對比情況錄入電腦，以多媒體形式展現；在組織班主任工作總結和經驗交流時，政教處要求各班主任老師以多媒體形式匯報工作、介紹經驗。這樣，在工作中農遠設備的功能就無處不在了，而老師們也是用中學、學中用，不斷提高了計算機素養。
一學年來，學校加大了開展活動的力度，在各項活動中，電教組積極配合，也發揮了巨大的作用。
在xx元旦、五四期間，我校分別承辦了“賈得聯校20xx元旦文藝匯演”和賈得鄉20xx年五四文藝匯演”，演出集無線話筒、舞臺燈光、多路音響輸出、電腦、投影大屏幕于一體，顛覆了傳統的只有錄音機和大喇叭的聲音模式，整場演出如同電視中的晚會一般，有聲有色，從視聽上絕對是美的享受。
另外，學校組織的廣播操比賽、冬季越野賽、拔河賽、演講賽、學生綜合素質評價、學法交流、中考百日動員等活動中，電教設備都發揮了重要作用。在眾多活動中，學生們因為照相機、攝像機、音響設備而更加認真參與、更加關注活動，使活動開展得多姿多彩。
4、將農遠應用經驗輻射其他兄弟單位
我們在農遠應用方面并沒有閉門造車，而是廣開言路，與其他兄弟單位廣泛交流共同提高。
xx年9月，孫校長參加“臨汾市初中提質工程動員大會”，并在大會上做了典型發言，介紹學校的農遠應用、網絡教研等工作在提高教學質量方面的工作；
xx年2月，孫校長參加了“堯都區常規管理經驗交流”會，并在大會上就網絡在學校管理中的應用做了專題發言。
在本學年，蒲縣教育局、古縣教育局、洪洞教育局等兄弟單位又組織校長隊伍到我校來參觀學習，我們總是知遠不言、言無不盡，也想著通過我們的輻射能帶動更多的單位，使農遠能發揮出更大的效益。
5、電教設備促進每位教師茁壯成長
如今，電腦設備已經成為教師們每天工作的必備，如同紙筆一般必不可少。一方面，學校為教師們的應用提供便利條件，如為每位教師配發2G的U盤，學校打印室全天向教師開放，可打印任何教學所需文件，學校校園網全部連通，教師可隨時上網瀏覽資源等；另一方面，學校又不斷出臺條文，給教師們收取電子版的個人信息，收取電子版的學生成績，督促教師們應用。而今，賈惠勇、喬建紅、李海華、趙靜等許多老師已經學會重做電腦系統，秦艷宏、彭澤云、陳紅艷、郭麗麗等老師操作小鍵盤輸入學生成績已經實現盲打，閆振剛、杜曉燕、鄧艷菊、李蕾、郭文霞等老師已經學會五筆打字；超過半數的老師可以自己排版、打印、印刷……可以說我們通過各種各樣的形式推廣電腦設備的應用，使老師們在電腦素質方面不斷茁壯成長。
xx年12月，學校通過山西省電教館推薦、省教育廳批準，推薦參加全國電教工作先進單位評選，孫校長作為全國電教工作先進個人到北京參加表彰大會并領了獎。
xx年5月，學校再度獲得山西省教育廳頒發的“全省電化教育先進單位”。
在今后的工作中，電教組將協調各方面因素，積極組織老師們參加培訓學習，繼續提高應用電教設備的能力，為賈得一中的農遠應用發展不斷努力，也為堯都區的農遠應用做出自己的貢獻。
電教工作總結5
20xx年上半年全區電教工作的指導思想是以鄧小平“三個面向”理論為指針，抓住歷史千年轉換和世紀之交的契機，以課堂電化教育觀念和模式探究為突破口，以多層次現代教育技術培訓為重點，以電教教材建設工作為中心，深入持久地開展電化教育，創建一流的電化教育效益和成果，開創了雨花電化教育的新局面，其主要工作：
一、為進一步強化廣大領導和教師的電教意識，繼續保持全區電教工作強勁發展的勢頭，4月21日召開了全區電教工作會議。全區中小學校長、書記、幼兒園園長參加了會議。會議的主要任務：一是回顧全區電化教育的發展歷程，二是總結經驗、表彰先進，三是布置20xx年及今后一段時期的電教工作。教委主任沈麗娟、副主任戴云及市電教館尢館長講了話并做了重要指示。這次規格之高的電教工作會議，有力地推進了我區電教工作的進程。南京電教報用了一版半的篇幅專題介紹了這次會議，進一步擴大了這次會議的影響。
二、為緊跟日益發展的`電化教育，促進我區電教工作再上新臺階，教委同時出臺四個文件：①雨教（20xx）9號文《關于成立雨花臺區現代教育技術培訓中心的通知》；②雨教（20xx）10號文《關于成立雨花臺區教育系統信息化工作領導小組的通知》；③雨教（20xx）11號文《關于成立雨花臺電教設備維修中心的通知》；④關于表彰1999年電化教育先進集體和先進個人的決定》。現代教育技術培訓中心、信息化工作、電教設備維修的具體工作均由電教館負責，表明教委對電教工作的高度重視和大力支持。
三、為用好、管好電教代辦費，對全區電教代辦費進行了審計、對審計中發現的問題及時進行了自查自糾。通過審計促進了我區電教代辦費工作在收、用、管方面更加規范有序，因而我區今年上半年第一個完成了電教代辦費的收繳工作，受到市館的好評。
四、認真宣傳貫徹執行省市教委、省市物價局蘇教財[20xx]8號、蘇價費[20xx]37號、寧價工[20xx]100號文《關于核定中小學英語錄音教材試行價格的批復》及時做好中小學英語教材磁帶配套發行征訂工作。此項工作是江蘇教育發展史上的第一次，因而政策性很強。為切實把這項工作做好、做細，宣傳到位，我們二次召開各校分管電教的領導會議，認真學習，吃透精神，取得了各校的大力支持。對個別學校出現的一些問題及時向教委戴主任進行了匯報，最終較好地完成了中小學英語教材配套發行工作。電教館全體人員還紛紛表示在開學前將努力做好發行工作。
五、繼續抓好電教研討活動。分別在雨中、中華職教中心開展計算機和地理教研活動，并組織地理賽課活動。雨中季正教師地理電教賽課獲市三等獎。并幫助雨中、鐵小、共小、實小、閘小、安幼、普幼制作多個多媒體課件。閘小趙靜、鐵小方曉、安寧林虹等多名教師用我們制作的課件在市賽課中獲得一、二等獎的好成績。
六、認真抓好培訓工作：①多媒體培訓，第一批38人通過8天培訓，經理論和課件設計考核都已合格，都能獨立制作課件，第二批20人正在進行培訓。②現代教育技術培訓。認真做好99年現代教育技術培訓證書發放、資料整理及20xx年最后一批現代教育技術培訓報名、開卷考試工作。此項工作面廣量大，但電教館全體人員不辭辛勞，較好地完成了培訓工作，多次受到市區領導的表揚。
七、參加教委對共中、閘小、共小的督導，抽測了三所學校50%教師三機一幕的使用和掌握情況。對三所學校被抽測的教師進行了詳細分析。由于工作細致、周到，設計的考核方案可操作性強，易于對比，受到督導室的充分肯定。
八、認真做好雨中、中華職教中心、共中、實小、區電教館、區教委上教育信息網的工作。對所要求上網單位申請表進行了認真審核，對申請單位的上網方案進行了修改，為此做了大量工作。現雨中已順利入網，中華職教中心正在安裝，共中、實小、區電教館、區教委已列入第二批入網單位。我區教育信息化工作的啟動，將對我區教學結構的改革產生巨大的影響。
九、增強服務意識，做好服務工作。電教館的一項重要任務就是為基層服務，服務到位將有利于電教館開展各項任務，因此我們總是努力為基層做好服務，并將之作為和學校溝通的橋梁。設備的投入關鍵在于用。現在不少學校一些教師使用設備時操作不當造成設備損壞，如不及時修理，長期放置實際也是一種浪費。平時我們要求電教館人員要不斷提高業務素質，要有一技之長，因此電教館從計算機、電視、投影、冰箱、錄放機、錄音機、消毒柜等都能修。這學期維修了計算機42臺、電視機３臺、投影儀３１臺、錄音機３９臺、錄像機７臺、擴音機５臺及其他一些電教設備。電教館經常利用節假日為基層服務，受到基層的好評。
電教工作總結6
xxxx學年下學期又要結束了。下頭就一個學期的電教工作總結如下：在學校領導的關心支持下，全體教師的幫忙下，我校的電教工完滿完成。
1、維護學校的電教設備正常運作，讓它成為教師、學生喜愛的教育手段。各班的多媒體設備在極大部分的時間內能正常運行，為正常的教學工作供給了良好的保障。我校與共享公司簽訂維護合同，公司每周四都會派人到的校進行電教設備的維護，效果也不錯，但也有不足的地方，公司多次維修都未能解決網速慢的問題。
2、在繼續教育上，全教師都參加了《教育公共危機》的學習，并全部經過。在這方面，電教工作都為此做了不少工作。
3、充分利用學校電教設備搞好全校教師的現代化教學技術培訓工作。王副校長聯系天河區的區堅主任到我校在學生電腦室對教師們進行電腦知識：PPT的制作的培訓，教師們都說學到的許多有用的知識，將這些所學能更好地運用到現實的工作中。
4、為部分教師制作公開課的課件，為我校上好區的綜合實踐公開課做了應有的工作。并將部分教師的公開課做成錄象，作為我校的教學資源放在學校的資料厙中供以后使用。
5、本人還在王副校的支持幫忙下，到xxxx小學學習了校內網站的制作，此刻投入使用。在使用后，學校的資料管理將會更合理，更有效。也不會太多地受到外網的制約。
6、在校領導的`支持下，本人還參加了xxxx市中小學學校網管培訓。本人也取得了合格證。在這次的培訓中，本人學到的許多網絡上的知識，能更好地為我校的電教工作服務，對于維護我校的學校網的正常是很有幫忙的。
7、學習了教育摩登平臺的使用，為我校學生使用這一教育平臺做合準備。
在此，本人應再次對支持電教工作的校領導表示深深的感激。當然，電教工作還有許多不足，如：對多媒體平臺的維護還有很多要提高的地方，因為這一學期就燒壞了兩臺投影機。可見對多媒體教學平臺的維護要經過更多的人去監督，對教師對多媒體教學平臺的使用方法還要更多的培訓指導。維護很多時候并不是第一時間，上網的速度不快等等。這些不足會在今后的電教工作中作足分的研究的。本人也會再接再厲，努力做好電教工作。
電教工作總結7
堅持學習和貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神，以打造和展示幼兒園文化為契機，帶領廣大教師進一步有效地學習、不斷進取、創新，以高水準的教育教學素養、高質量的園本課程、主動積極的服務，促進幼兒園教學管理和教師成長可持續發展。以創新教育為主題，以課題研究為主線，開拓進取，積極開展信息技術與科學教學研究。本學期具體工作如下：
全面推進“xx”課題，開展在信息技術環境下幼兒游戲化探索式學習的策略研究。促進教學過程的優化和教學質量的提高，推動電化教育工作的水平。園部領導和中層干部將主持和參與一個課題的全過程，與教師們討論方案，調整方案，及時了解研究進程和動向，發現問題，及時溝通和協調，并給予研究高層次的引領和培訓。
強調日常活動課的.評估，創建“綠色課堂”。結合幼兒園校園文化建設的課題研究，進一步滲透綠色文化，本學期將深入研究綠色課堂的標準。通過教代會討論，各班組的交流總結，專家引領和指導，園部的總結和提升，形成綠色課堂的標準。
在上學期研究的基礎上，延續研究工作，安排教師參加信息課的觀摩活動。為發揚本園的特色文化，使研究工作有延續性，在上學期觀摩青年教師信息技術活動的基礎上，園部將繼續組織其他教師信息技術教學活動的觀摩，教師們將展示各自的信息技術素養和各班幼兒的信息技術水平，園部將聘請幼教專家和行家共同探討，參與評比。
進一步根據開題會上領導、專家的建議，分層次擬定研究目標，將本學期研究重點與老師們交流并有效實施。進一步開發和利用園本教育平臺、計算機軟件，做好實錄工作，準備相應的論文和課件，參加全國信息技術會議。兩位教師的論文獲得了全國信息技術論文評比一等獎。五位教師的論文獲得江蘇省信息技術論文評比一、二、三等獎。
繼續加強幼兒園網站建設，更新教師機器設備，開展培訓活動，提高教師的FLASH制作水平，加強了青年教師的技能，更好的為教育教學活動服務。
將幼兒園網站作為幼兒園的形象窗口，結合校校通及幼兒園“豆豆蟻”平臺，我們輸入了相關的新生信息，交流了家園科學育兒的經驗。利用網站也宣傳了我園的校園文化，獲得社會上的好評！
我園積極參加上級教育部門組織的培訓，并根據本園實際制訂計劃，組織好園內培訓。
一、基本情況
培訓計劃現代化教育工程對硬件環境有著較高的要求，我園能夠使用現代化教學工具的高素質教師隊伍，還有待完善，教師所具備的電腦知識尚不能熟練地發揮它們的作用，為了與現有設備配合，教師電腦培訓工作還需進一步加強。
我園教師人數較多，電教培訓本期分期分批進行，今年培訓重點放在青年教師。工作目標是在已培訓知識的基礎上使他們掌握教學常用儀器和計算機的一些基本操作，并能熟練掌握WORD、EXCEL與POWER—POINT 這幾種與教學相關軟件的使用方法以及一些圖形、音視頻的簡單編輯操作。
二、培訓時間
第三周至第十四周周三晚7：00至8：00三、培訓內容計算機基本知識及維護方法，Office辦公軟件（Word文檔的編排、Excel數據錄入、Powerpoint課件制作等）日常運用與其它技術的結合及技巧， 各類課件制作，本園網站的建設等。
電教工作總結8
我校課題組根據課題申報的計劃，結合本課題的實際情況，按照期初所定的計劃認真落實執行。下面，就開展的工作，簡要地作一下總結。
20xx年9月，我們根據實際情況，成立了課題研究小組，并選擇了經驗足和學習能力強的教師作為該課題的中心組成員。各自根據自身的實際情況選擇了相應的子課題，并討論制定了本學期的總體研究計劃，再由各位老師根據自身的子課題制定出自己的學期計劃。各位老師也都嚴格的按照課題計劃認真的執行并做了詳細的記錄。
在20xx到20xx學年的第二學期我們組織所有課題組成員學習了有關探究性學習和現代信息技術方面的理論，學習的參考資料主要有《中國電化教育》，《電化教育研究》，《中小學電教》，《江蘇電教》。另外，還讓信息技術老師對各子課題組中的骨干教師進行了“如何使用網頁制作工具”、“教學軟件的使用”的培訓，有Frontpage、Authorware、Photoshop、Powerpoint等軟件。結合培訓的內容，協助相關的班主任制作了各班的班級網頁，并指導班主任對其中的內容進行的及時的更新。學校的網站根據實際也進行了適當的修改，現在的內容和形式比以前更充實，每個欄目都有專門人員負責更新與審核，更新的速度也比以前有了很大的提高。我們還組織所有課題組成員召開了多次課題組會議專門對多媒體器材的使用進行了相關的培訓和學習，能讓它們更好的為我們的教育教學服務。同時，教師結合自己上課的實際情況，及時的撰寫了心得體會，并進行學習心得體會的交流，組織教師撰寫相關的電教論文，通過交流和總結使課題組成員對信息技術和網絡技術的內涵有了更深刻的理解，為進行課題研究打下了扎實的理論基礎。
根據實際的情況，我們對教研組的網頁進行了重新的思考，每個教研組都建立了專門的.網頁，并組織教師進行網絡知識的培訓，在培訓中教師更深一步的理解了網絡的意義及它的實際使用價值，并在學校網站重新更新之后，把相關欄目的審核權交給了相關的負責人，每個教師都可以及時的把自己的論文、案例、反思等上傳至學校網站，以方便以后資料的收集和統計、查閱。我們還在網站上開辟了論壇，讓教師能夠及時反饋教育教學中的問題。讓網站的建設真正為教育教學所用。
同時，信息技術教師還利用課內、課外時間指導學生申請和建立個人博客，并指導他們發表和更新自己的博客，讓學生也體驗到網絡的作用與樂趣。
為了進一步加強信息技術教研活動，何廣付、陸昌明老師還上了市級公開課，并得到聽課老師的一致好評。在開展電教課題研究活動的同時，我們很多老師都深入的分析本學科的教學內容和各章的知識點，調查學生的興趣和實際需求，了解網絡上的相關資源，確定便于學生進行探究性學習的內容和形式，并同時制作出精美的課件或專題站。以豐富而又直觀、形象的方式引導著學習進行探究和嘗試。
課題組成員積極參加學校組織的教研活動，并對研討課進行評議分析，研究課堂教學中出現的各種情況，分析其中的得失，總結成功的經驗和失敗的教訓。
課題組成員在校內舉行的揚中市首屆風華杯課堂教學大比武選拔賽中脫穎而出，獲得較好名次，繆菊琴老師還代表學校參加了市級比賽，并獲獎。
課題組成員不斷學習相關教育教學理論，部分教師還撰寫出了高質量的論文。課題組成員何廣付老師的兩篇論文在國家級獲獎，陳紅老師的論文在鎮江市雜志發表，楊恒生、蔣惠琴等老師的論文在江蘇省獲獎。
在短短一學期的研究中，我們重新的認識了信息技術和網絡的概念，并了解了多媒體在教育教學中所起到的重要作用，今后我們將更加深入的分析和研究，讓它們更好的為教育教學工作服務。
電教工作總結9
我校堅持現代教育技術培訓。能有方案地組織教師利用業余時間與休息時間進展“wodr文檔的撰寫”、“演示文稿的設計制作”、“個人博客的正確利用”；“指導教師進展博文和圖片的發送”，音頻、視頻資料的采集；進展對因特網（inter）的學習了解及其應用；如何開展網絡教研活動等現代教育技術能力的培訓活動，提高各位教師信息素養和現代化辦公水平、多媒體課件的制作與信息資源和網絡資源整合的應用能力，也為教師們進展電化教學課題的研究創造條件。
在創立“我鎮教育現代化”的工作中，我校電教工作按鎮中心學校規定的目標認真方案、組織教師進展現代教育、辦公培訓。我們采用培訓學習，輔導應用，還使用自主學習平臺、網絡辦公平臺等，進展技能學習和培訓。本學期我校已經進入網絡化、無紙化辦公行列。
學校規定教師在工作期間，嚴禁上網玩游戲，嚴禁在電腦上安裝游戲客戶端，特別是游戲客戶端、證券軟件、工作期間不得進展與教學行為無關的網絡活動，一經發現按有關制度進展處分。電教室將對教師教學情況不定時檢查。
本學期以來，目標明確，號角響亮，老師們努力工作，保證了教育教學的正常進展，做好電教設備的維護是我們義不容辭的責任，首先要完善多媒體利用的管理機制，促使全體教師用好現有的。進一步加強日常管理工作和技術水平的全面提高，加強現代化教育技術手段的培訓力度，提高教師運用多媒體的能力是進一步工作的重點。
勤勉工作，協助做好教學課題研究和各個環節工作，繼續學習和開展，不斷滿足學校開展的工作需要，科學管理，使電教工作再上一個新臺階。博客建立重點是豐富內容和形式創新，盡最大的.努力挖掘這一先進的網絡展示平臺功能。“陽春布德澤，萬物生光輝”，在領導的關心和老師的協助中，我們將會揚長避短，一如既往的奮力前行。
本學期我校的電教工作將是轟轟烈烈、熱血沸騰的一學期，老師們堅持做到精心設計制作適合學生學習、領會、理解的課件，做到每一節新授課都利用多媒體進展教學，指導學生學習。我校每一位教師都建立了個人博客，將自己優美的教案、論文、反思等文章在自己的博客上發送。
電教工作總結10
歲月如流，眼間，一個學期就要過去了。在老師和同學們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學年，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結，借以促進提高：
一、電教委員管理工作本學期電教委員了解了如何解決計算機的問題，電教講臺的管理要求，校園電視的接收，如何正確使用電教講臺等等，并能及時反映電教設備的使用情況，講臺的衛生情況也有所改善。
二、電教設備的管理1課后不能及時關閉話筒電源，致使話筒電池損耗嚴重，望大家諒解。話筒也有一定損壞，有不少是人為損壞，希望大家能夠注意。2對于電教柜鑰匙的`管理不夠到位。經常弄丟，給大家帶來了不少麻煩，感謝大家的理解。
總之，一學期以來，我在電教委員工作上，雖然取得了一些成績，但也存在很多不足之處，希望各位同學以后能及時發現并且向我指出，避免不必要的差錯。
謝謝大家本學期對我的關心與支持！
電教工作總結11
xxxx年，全市教儀電教工作的指導思想是：以黨的十七大會議及三中、四中全會精神為指針，深入學習和踐行科學發展觀。緊密圍繞全市教育總體思路和年度工作重點開展工作，進一步完善教育城域網建設，堅持以應用為主導，以競賽和評估為主線，努力做到規劃創新，方法創新，內涵創新，力求工作特色，促進我市教育裝備事業又好又快發展。
一、工作目標
1、完善教育城域網后續建設，提高網絡運行質量。
2、深入研究城域網應用，督促學校建立基礎數據庫，提高教育信息化和電子政務水平。
3、繼續鞏固和發展遠程教育成果，切實抓好資源應用，開展模式二或模式三優質課競賽。
4、加強教育技術裝備，認真貫徹《四川省教育廳關于進一步加強中小學教育技術裝備工作意見》精神，督促學校認真落實，力爭1-3所學校達到廣安市實驗教學示范校標準。
5、推進學校信息化建設，力爭全市30%中小學校建成優質學校網站，90%學校建有多媒體教室，中心校生機比達到10：1，新增網絡教育教學資源50G。
6、狠抓中小學理科實驗教學工作，組織好初中實驗操作考試、高中理科實驗會考工作，促進師生動手能力的提高。
7、繼續組織好高中學生信息技術會考工作，落實網考學校。
8、切實加強現代教育技術能力培訓，力爭使全市95%的應培訓教師接受培訓并合格，有效提高中小學教師現代教育技術能力。
9、繼續組織好中青年教師現代教育四個一工程，切實促進教師現代教育教學能力，將優秀資源接入城域網，豐富資源庫建設。
10、繼續組織好青少年創新大賽，努力提高創新作品水平。
11、加強檢查指導工作，對各校園教學儀器、設備及現代教育設施的管理、養護、使用、安全等情況組織一至兩次全面檢查評比。
12、加強站內建設，爭取增加網管人員和添置城域網維護工具車，提高服務質量。
二、主要措施
經過努力，構建科學和諧的教育技術環境，使教育信息化成為促進教育現代化不斷發展的不可或缺的技術支撐，為促進全市教育質量提高做出新的貢獻;逐步形成教育技術裝備協調、管理規范、應用廣泛、活動有序、信息技術教育特色鮮明的教育技術新局面。
(一)以搶抓機遇為先導，提高對教育技術工作的重視
積極搶抓兩基教育迎國檢及四川省高中教育課程改革、規范辦學行為深入推進素質教育的機遇，積極謀劃適應素質教育的軟硬件建設基礎環境，推進教育技術事業發展。
(二)以教育城域網建設為中心，充分發掘網絡綜合效益
1、做好后續建設，配置網管中心UpS電源，力爭配置一臺備用防火墻或路由器，確保城域網網絡暢通。
2、切實加強管理，督促學校按xxxx市教育局關于印發教育城域網管理制度的通知(華教發[xxxx]163號)規定落實相關事項。
3、建好數據庫，督促學校構建教師、學生、校產、設備等基礎數據庫，實施信息化管理。力爭充實教育教學資源庫，提高校校通、堂堂用質量。
4、配合實施好電子政務系統工程和學籍信息化工作，提高辦事效率。
(三)以增進投入為基礎，提升教育技術裝備水平
認真貫徹執行《廣安市教育局關于轉發四川省教育廳關于進一步加強中小學教育技術裝備工作的意見的通知》(廣市教辦〔20xx〕108號)精神，督促學校落實好每生每期小學不低于6元、初中不低于8元、高中不低于12元的裝備經費標準，并按省教育廳20xx年教學儀器裝備標準添置教學設施設備，按《四川省中小學教育技術裝備標準和管理及評估細則》要求，加強實驗室、圖書室、音體美衛室、信息技術教育系統的建設、裝備與管理，逐步使學校教育技術裝備能較好滿足教學需要。
(四)以遠程教育為突破，提高信息技術教育質量
深化農村中小學現代遠程教育三種模式教學應用，探索教育城域網、遠程教育資源等與學科教學整合的途徑和形式，充分利用遠程教育資源組織教學，提高教師在信息技術條件下的教學水平，逐步將各種模式的'應用常規化。
加強和完善中小學信息技術課的常規管理。督促指導學校按教學計劃開設和上好中小學信息技術課，針對課堂游戲現象進行專項治理，讓信息技術課切實培養學生信息素養;做好高中信息技術會考工作。
(五)以精細管理為重點，規范資料建設和辦事程序
1、規范采購程序，督促學校在六月上報教學設備設施耗材采購計劃，以便暑期采購。加強學校自購設備的政府采購審批，探索過程管理和監督的新機制，確保裝備質量。
2、加強資料建設，督促學校將已下發制度進行規范上墻工作，加強實驗、電教和遠程教育等使用過程資料的記載檢查，發現問題及時處理。
3、堅持考核評估，繼續實行實驗和現代教育技術專項考核機制，加大平時檢查、調研實驗電教工作結果占年度專項考核的權重，健全激勵制約機制。積極引導有條件學校爭創省市實驗和現代教育技術示范校。
4、加強設備和網絡安全管理，實行學校貴重設備專人守護制度，網絡信息安全巡查制度，實行責任事故追究管理人員責任措施。
(六)以強化應用為核心，提高設備設施育人效益
督促指導學校按規定開設演示實驗和學生分組實驗，并按高中教育課程改革和規范辦學行為深入推進素質教育的要求開展活動，培養學生動手能力。搞好初中高中理科實驗操作考試考查，使組織工作更科學、合理。
督促學校盡可能向師生開放圖書室、計算機網絡教室、電子閱覽室、音體美室等，全方位的培養學生的學習能力、綜合素質和實踐能力。
(七)以多種活動為載體，增進設備設施應用活力
繼續深化中青年教師現代教育技術四個一工程，將各校教師的電子作品進入各校的教育資源庫中，逐步匯入教育城域網資源平臺。
組織中小學教師參加多媒體教育軟件制作競賽、現代教育技術應用論文評比、遠程教育優質課競賽，提高教師應用現代技術整合教學的能力;組織中小學生參加電腦制作競賽、青少年科技創新大賽等活動，提高學生科學素養和動手能力，進一步提高設備設施效益。
全面深化教師教育技術能力培訓，總結經驗，抓住重點適，切實提高中小學教師的信息應用能力。全年擬舉辦培訓班10期，力爭培訓中小學教師600人，使全市已培訓合格人員總量達95%以上。
(八)以隊伍建設為保障，進一步提高辦事效能
加強教儀電教站隊伍建設，充實網管中心技術力量，進一步明確工作職責、工作目標、工作紀律和辦事程序，增強辦事效能，嚴格按照教育局機關工作規程和站內的管理規定辦事。
加強學校理科教師、信息技術教師、實驗員、圖書管理員等的管理，督促學校落實相關人員的職責和待遇，切實提高他們的工作的積極性和辦事效率。
電教工作總結12
機電教學部3月份工作總結 機電工程教學部以提高機電技術類專業教學質量為重點，深化專業建設，加強精品課程建設，積極推動與行業企業合作，不斷提升教學工作的質量和水平。主要工作如下：
一、抓好日常教學工作，提升教學質量
通過加強日常教學工作的管理，尤其是教學計劃的落實，促進本教學部的教學質量水平得到進一步提高，規范日常教學行為，并在教學方法、教學手段上能有所創新。
二、開展“雙精”教研活動，帶動機電類專業課程改革
做好本專業類精品課程的工作。以精品課程建設工作為抓手，深化工學結合、校企合作的機電類專業課程建設工作。
三、定期開展教研活動，凝聚團隊精神
針對本教學部教學團隊的建設與發展以及課程建設規劃等展開討論，發揮集體智慧的力量，促使教學團隊時刻保持高度的適應性，隨時代的發展而不斷進步。
四、積極開展師資培訓，創新培訓內容
根據《教育部財政部關于實施職業院校教師素質提高計劃的意見》（教職成〔20xx〕14號）文件，開展師資培訓。培訓對象為專業指導老師、骨干教師。通過培訓，提高專業課教師的'雙師素質水平
五、電力拖動實訓室維修，增強實訓操作能力
為了保障機電設備的正常運行，定期檢查電動機等設備的運轉情況，并保證做到“小修不過班，大修不過夜”的原則，每次維修后要做好詳細的記錄，便于以后維修的總結。
六、開展“師德師風”活動，提高教師道德素質
為了響應上級號召，加強教師隊伍建設，尤其是教師職業道德的建設，本部每周積極召開“師德師風”專題會議，教師們認真學習了會議精神，加強了對“哈密地區教師行為“八不準”、“哈密地區教師行為標準“五禁令”的認識，堅決杜絕體罰學生、辱罵學生等現象，良好的教育才能培養出優秀的人才，而師德更是教育教學中的重要因素，需要進一步的加強。
七、加強學生實習的力度，切實提高學生的專業技能
20xx年3月，機電工程教學部聯合招生就業辦公事在哈密地區進行了企業調研，先后走訪了哈密雙合堿業有限責任公司、金鳳科技有限責任公司、新疆海裝風電設備有限公司、潞安新疆煤化工（集團）有限公司等企業。向企業發放了《機電專業人才需求調查表》和《頂崗實習教學檢查表》，收集到《潞安新疆煤化工（集團）有限公司基本情況調查表》和“疆電東送”工程哈密配套支撐電源項目籌建單位、建設規模、裝機方案等基本情況，掌握了哈密地區機電行業背景與人才社會需求，撰寫了企業調研報告。
總之，機電教學部20xx年三月份的各項工作圓滿完成，以后的任務還很艱巨，我們會繼續努力的。
電教工作總結13
20xx年下學期又要結束了。下面就一個學期的電教工作總結如下：
在學校領導的關心支持下，全體教師的幫助下，我校的電教工完滿完成。
1、維護學校的電教設備正常運作，讓它成為教師、學生喜愛的教育手段。各班的多媒體設備在極大部分的時間內能正常運行，為正常的教學工作提供了良好的保障。我校與共享公司簽訂維護合同，公司每周四都會派人到的校進行電教設備的維護，效果也不錯，但也有不足的地方，公司多次維修都未能解決網速慢的問題。
2、在繼續教育上，全教師都參加了《教育公共危機》的學習，并全部通過。在這方面，電教工作都為此做了不少工作。
3、充分利用學校電教設備搞好全校教師的現代化教學技術培訓工作。王副校長聯系天河區的區堅主任到我校在學生電腦室對教師們進行電腦知識：PPT的制作的培訓，老師們都說學到的許多有用的知識，將這些所學能更好地運用到現實的工作中。
4、為部分老師制作公開課的課件，為我校上好區的'綜合實踐公開課做了應有的工作。并將部分老師的公開課做成錄象，作為我校的教學資源放在學校的資料厙中供以后使用。
5、本人還在王副校的支持幫助下，到xxxx小學學習了校內網站的制作，現在投入使用。在使用后，學校的資料管理將會更合理，更有效。也不會太多地受到外網的制約。
6、在校領導的支持下，本人還參加了xxxx市中小學校園網管培訓。本人也取得了合格證。在這次的培訓中，本人學到的許多網絡上的知識，能更好地為我校的電教工作服務，對于維護我校的校園網的正常是很有幫助的。
7、學習了教育摩登平臺的使用，為我校學生使用這一教育平臺做合準備。
在此，本人應再次對支持電教工作的校領導表示深深的感謝。當然，電教工作還有許多不足，如：對多媒體平臺的維護還有很多要提高的地方，因為這一學期就燒壞了兩臺投影機。可見對多媒體教學平臺的維護要通過更多的人去監督，對教師對多媒體教學平臺的使用方法還要更多的培訓指導。維護很多時候并不是第一時間，上網的速度不快等等。這些不足會在今后的電教工作中作足分的考慮的。本人也會再接再厲，努力做好電教工作。
電教工作總結14
20xx年，本人在上級組織的堅強領導和大力支持下，在電教中心全體同志的共同努力下，緊緊圍繞教育均衡發展，提高教育質量的總目標開展工作，較好地完成了各項任務。電化教育、教育信息化、教育裝備、中心城區教育布局規劃調整、精品城市創建、節水城市創建、校舍安全工程建設等工作都取得了較好成績。省教育廳專題讀書活動、教師應用技能大賽，學生各項競賽活動、綠色學校創建、校舍安全工程分別獲得江蘇省委宣傳部，省教育廳，省環保廳，省財政廳的表彰。特別是校舍安全工程獲得江蘇省省政府先進集體的表彰并給予100萬元獎勵。現將本人“德、學、職、法、廉”五個方面的情況總結匯報如下：
一、堅定理想，樹立正確的人生觀
能夠嚴格按黨員標準要求自己，堅守社會主義核心價值觀。講理想、講道德，講貢獻，講良心，確立正確的世界觀、人生觀、權力觀和事業觀。嚴格遵守黨的紀律和國家法規政策。維護上級黨組織權威，服從組織安排。團結同志，謙虛謹慎。認真履行職責，務實苦干，勤奮進取，做事公道，作風正派。嚴格遵守社會公德，老實做人，踏實辦事。關心群眾，依靠群眾，自覺置身于普通民眾，維護公平正義，維護群眾利益。尊重他人，與人為善，身體力行做人做事的傳統美德。孝敬長輩，關愛子女，夫妻和睦，生活儉樸。
二、不斷學習，不斷提高工作能力
結合自己的工作實際，認真學習黨的理論，特別是黨的十八屆三中全會精神，做到單位學習、黨校學校、自學與網上接受輔導等多種方式學習。精讀與通讀相結合，理論與實踐相結合，不斷增強自身的政治水平。在業務學習方面，能認真學習國家和省市有關教育改革與發展的法規、政策，特別是認真學習教育現代化建設，教育信息化建設，教育基建等方面的知識，并用以指導自己的工作；平時工作中，能認真學習并貫徹落實市委市政府，特別是市委教育工委、市教育局的有關文件、新修定的規章制度，并模范帶頭執行。
三、勤奮實干，努力完成工作任務
（一）、攻堅克難，超額完成全市校舍安全工程目標任務
20xx年，電教中心按照工作規劃和方案的要求，采取一系列扎實有效措施，強化組織領導，狠抓工作落實，制定工程規劃，建立保障機制，層層簽訂工作目標責任制，特別是強化縣區政府的目標責任意識，想方設法籌措資金，有序推進校安工程工作。全市中小學校舍抗震設防能力明顯增強，布局結構明顯優化，學校辦學條件顯著改善，校舍安全工程取得明顯成效，中小學校園面貌煥然一新。
20xx年，全市共投入9.4億元，累計新建、重建和加固改造校舍達到67萬平方米，超額完成省政府考核的20xx年規劃確定的45萬平方米，市政府考核的60萬平方米建設任務。市教育局被省政府表彰為江蘇省中小學校舍安全工程先進集體，葛翔宇等6人被表彰為省中小學校舍安全工程先進個人。我市爭取到省級補助資金4000萬元。
（二）、服務教育教學，扎實推進教育裝備標準化建設與應用
1．召開了全市教育裝備工作會議。20xx年3月，召開了全市教育技術裝備工作會議，各縣區裝備室負責人參加了會議。會議學習貫徹全省教育裝備工作以及全市教育工作會議精神，總結交流上一年全市教育裝備工作發展情況與經驗，深入分析當前面臨的.形勢，研究部署下一階段全市教育裝備工作的重點任務，進一步統一思想、科學謀劃，加快推進全市教育裝備工作，更好地服務與支撐教育現代化事業。
2．舉辦全市初中物理教師技能大賽評選出優秀選手參與省級電視大賽。3月23日，在市實驗學校舉辦了全市初中物理教師技能大賽。5月28-29日組織我市3名教師參加了全省展評，獲得了江蘇省團體總分第七名。
3．開展網絡讀書活動。根據省廳要求，為有效推進此項工作，市局專門下文提出要求，電教中心及時召開動員大會，對全市網絡讀書活動進行總體部署，建立了各縣（區）聯絡員隊伍，并多次召開聯絡員會議，及時通報活動動態，總結交流經驗。各地、各學校廣泛組織發動，認真布置落實，共上傳學生作品22237篇，有效地推動了網絡讀書活動的開展。
4．開展全市幼兒園自制玩教具評選活動。下發了《關于組織開展優秀自制玩教具展評活動的通知》。指定教育裝備部門負責組織實施，廣泛開展宣傳發動工作。根據省教育廳關于加強教師培訓的要求，5月26日，舉辦了全市幼兒園自制玩教具骨干教師培訓班。 8月17日，在縣區完成初評的基礎上，我市第三屆幼兒園教師自制玩教具市級評選工作在宿城區機關幼兒園順利舉行。專家評委先分組評，再綜合評，現場查看作品，聆聽作者關于作品的玩法和功能后，經反復討論和研究，最后綜合評選出全市一等獎作品和參加全省評選的作品。11月9日-10日，組織我市10件作品參加全省評比，在全省評選出一等作品20件中，我市有二件作品入選。我市獲得了團體第三名和優秀組織管理獎。
5．開展中學理科優秀實驗教學設計評選活動。根據《省教育廳辦公室關于舉辦中學理科優秀實驗教學設計評選活動和初中物理實驗技能大賽的通知》精神，努力抓好全市教師上傳作品工作，認真組織開展參賽作品評選活動。
6．組織教師業務培訓工作。今年我們先后舉辦了“幼兒園自制玩教具骨干教師培訓”、“初中物理教師實驗操作技能培訓”、“中小學資產與裝備管理信息系統使用培訓”，接受培訓人員達500余人。
7．建成全市中小學資產與裝備管理信息系統。根據省廳《關于在全省中小學推廣使用資產與裝備管理信息系統的通知》（蘇教財 [20xx]56號）和《關于做好中小學資產與裝備管理信息系統建設推進工作有關事項的通知》（蘇教裝備字[20xx]6號）要求，我市各縣區克服困難，迎難而上，較好地完成了數據錄入任務，全市92%以上的學校完成了中小學資產與裝備信息錄入。
8．開展了全市教育技術裝備示范學校創建工作。根據年初工作計劃，各縣（區）教育局根據工作實際，經學校申報、縣（區）教育局初審，今年共有25所學校申報教育技術裝備示范學校。我中心組織專家，按照《標準》開展評估工作，有12所中小學達到“宿遷市中小學教育技術裝備示范學校”標準。
9．安排專門人員協助鐘吾國際學校做好裝備規劃設計與配備工作。完成年度教育技術裝備統計工作。及時做好全市中小學實驗教學指導用書征訂及發放工作。
（三）、加強三通兩平臺建設，提高教育信息化應用水平
1. 圓滿完成市教育城域網中心機房運行維護管理工作。保障了全市教育公共服務平臺、教師網絡培訓、高考等國家級考試標準化考點網上巡視、省教育廳視頻會議四大應用網絡的平穩、安全運行。
2．完成了宿遷市教育公共服務平臺改版升級。進一步加大了平臺的宣傳推廣和資源共建共享。平臺訪問達85萬人次，居全省第四，資源上傳達10萬多件，居全省第三。
3．三通兩平臺建設進展較快。20xx年，我市51%的學校建成校園網，比去年增加近15%，泗陽縣、宿城區、宿豫區校園網建成率高達99%以上。全市有近30所學校校園網接入帶寬達1000m。快速改變了我市教育信息化工作多年來徘徊不前的落后狀態。其中，宿豫區在20xx年投入8000多萬元用于教育信息化建設，改善辦學條件，100%學校建成校園網，并1000m接入縣教育城域網，以教育信息化引領教育現代化建設，并利用網絡實現全縣優質教育資源均等化，推進了教育公平發展，農村薄弱學校實現了教育信息化，教學質量顯著提高，廣大師生受益巨大。
4．準確無誤做好全市義務教育免費語音教材發放工作。20xx年，全市共累計發放省電教館免費贈送語音教材120多萬套，價值700多萬元。
5．教育信息化應用成果顯著。20xx年，我市共170多項（次）在省級以上各類教育信息化應用競賽中獲獎。其中省級一等獎以上24項（次），省級以上優秀組織獎7項（次），市教育局和市電教中心獲優秀組織獎3項（次）。
（四）、扎實做好“五城同創”和市直校園綠化工作
1．配合市節水辦，創建了4所省級節水型學校，每個學校得到獎勵6萬元；
2．在精品城市創建工作評比考核中，市教育局、宿遷中學、市實驗小學、市實驗學校等被評為單位庭院四化及門前五包流動紅旗。馬陵中學獲綠化管養流動紅旗；青華中學創建成市綠色模范單位。
四、嚴守法規，依法依規做事
加強法規的學習，在突出學習教育領域法律法規的同時，還積極主動地學習其他領域的法律法規，盡可能多學習各類法規知識，吃透精神，增強法規素養，提高依法辦事的能力。堅持依法行政，依法辦事。一年來，在教育裝備、教育信息化建設和校安工程建設中均嚴格執行政策法規，工作中沒有發生一起違法違規事件。
五、廉潔自律，清白做人做事
嚴格遵守國家法律法規，嚴守黨的紀律，嚴格執行市教育局各項規章制度。時刻不忘“自重、自省、自警、自勵”，堂堂正正做人，清清白白工作，實實在在干事。政治清醒、經濟清楚、生活清白。
沒有違反規定收受禮金、有價證券、支付憑證及收受干股等行為，或以其他交易形式非法收受請托人財物；
沒有違反規定經商辦企業或在企事業單位并職、兼職取酬，以及從事有償中介活動；沒有利用職務便利相互請托，為本人關系人謀取不正當利益。沒有利用婚喪嫁娶、子女上學等事宜大操大辦、借機斂財；沒有違反規定在工作日午間飲酒，用公款相互宴請或接受可能影響公正執行公務的宴請；沒有違反規定配備、購買、裝飾公車。沒有違反規定公款旅游或者變相用公款旅游；沒有違反規定在本部門或下屬單位設立“小金庫”；沒有違反規定領取津貼、補貼、資金或存在“吃空響”現象；沒有違反規定用公款舉辦各類慶典、論壇等活動；
沒有其它違反領導干部廉潔自律規定需向組織報告的情況。
電教工作總結15
在日常工作中，我校全面開展“五環節”高效課堂教學改革活動，對全校教師積極開展各種信息技術應用方面的培訓，集中培訓和個別輔導相結合，積極開展個別輔導的同時，又階段性的對積累問題進行集中培訓。同時與教研室配合開展常態化的信息技術應用優質課競賽和觀摩活動，開展信息技術應用研討活動，及時對各功能室、實驗室、儀器室、圖書室的設備和儀器進行檢查和維護。現將一些主要做法、取得的成效及存在的一些問題，作總結如下：
1、及時做好電教設備的維護和修理工作，保證教育教學工作的有序開展。
由于班班通設備普遍使用，加上部分電腦設備使用時間較長，學校電教設備屢次出現各方面的問題。自己能維修解決的，自己及時維修，對較大的硬件問題及時聯系客服和維修人員，兩次維修一體機、投影展臺和推拉黑板，更換硬件設備，多次重裝系統和安裝軟件，保證了師生開展多媒體教育教學的要求。
2、嚴格執行工作制度，使常規工作精細化。
為保證所有功能室的電教設備的正常運轉和環境整潔，開學初完善了《秦許初中電教室工作手冊》中的各項制度。日常工作中，落實周統計制度，做到周周有檢查，對教師的使用情況做到及時統計，及時通報，達到了督促運用的目的。組織安排教師操作技能的培訓，并學習學校統一安排的培訓資料，召開會議探討和解決實際運用中出現的問題。
3、及時檢查實驗教學的開展和圖書閱覽工作的開展，做到工作精細化。
日常工作中，及時督促理化生科任教師按計劃開展實驗教學，及時拍照或錄制視頻，填寫實驗報告。及時督促各班圖書閱覽工作按要求進行，并時常深入班級檢查班級內的圖書借閱工作，做到借閱及時，更換及時，達到隨時有書讀的目的`。
4、配合學校“五環節”高效課堂教改工作，按計劃開展多形式的一體機操作技能培訓，逐步提高教師信息技術應用能力。
為了配合我校開展的“五環節”高效課堂教學改革活動，對全校教師積極開展各種信息技術應用方面的培訓，集中培訓和個別輔導相結合，積極開展個別輔導的同時，又階段性的對積累問題進行集中培訓。利用每個教研組活動日，分教研組加以培訓。該活動以教研組為單位，組織觀看視頻教程，每個組安排專人進行操作演示，做到“手把手”培訓。利用學校召開“五環節”高效課堂競賽活動暨信息技術應用大賽活動的機會，開展多媒體教學觀摩活動，以提高操作技能。通過以上活動，各科任教師不同程度的提高了多媒體設備的操作技能，一體機使用水平有了一定的提高。
5、對圖書、儀器、藥品進行了整理和盤點，對新增圖書歸檔和上架。
開學初，對圖書、儀器、藥品重新整理。盤點實驗室儀器、藥品，電腦錄入所有儀器藥品。圖書整理分類擺放，補貼脫落標簽，清理損壞、遺失、下架圖書。整理新購圖書，重新匯編圖書總冊及分冊，使圖書管理規范整潔，條理清楚。
6、常規性開放計算機教室，督促計算機興趣小組學生的上機實踐活動。
為了提高學生的計算機操作水平，除了計算機課外，常規性的利用每周二、三、四課外活動時間，分年級開放，由管理員分工負責，每天承擔輔導工作。采用即時輔導的辦法，隨時有問題隨時解答，為課堂上熟練操作奠定基礎，提高了學生計算機運用水平。
總之，通過本學期的各項活動，我校電教工作有了一個新的局面，教師多媒體課上的多了，都積極主動地使用各類設備進行教學了。但是，還存在許多問題：對一體機全面應用技能掌握不熟練、網絡資源使用較少、網絡個人空間應用不夠及時等。因此，今后要組織多樣化的培訓，及時引導教師下載資源，為提高我校教育教學質量努力。
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