小學衛生工作總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編整理的小學衛生工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學衛生工作總結1
本學年，我校衛生工作以上級教育、衛生有關部門衛生工作的方針、政策、法規和有關指導為依據，認真貫徹《學校衛生工作條例》，按照學校衛生工作的特點和規律，從本學校學生年齡特點及本校實際出發，有計劃地開展各種衛生教育活動及衛生工作，確實保障本校衛生工作的正常開展，現在對本學年來本校衛生工作做如下總結：
一、學生衛生意識得到提高。
我校針對學生年齡特點，學生由于年齡尚幼，平時多不注意良好衛生習慣的養成，如亂吃零食、在操場玩泥沙等。學生的衛生意識不高。本學期通過如下方面得到提高：
1、 我校充分利用教室后板報、學校公共宣傳欄的作用，定期出一些衛生常識、個人衛生養成等知識欄目，從學生思想上給予教育，取得良好的效果。
2、 值日教師利用早上集會時間，針對學生日常衛生習慣給予評價。學生良好衛生習慣得到有力監督
3、 校領導定期組織學生搞好校園衛生工作，杜決衛生死角，使校園時時保持整潔，創造的良好的`學習工作環境。
二、本學年學校衛生制度得到健全，學校衛生工作的實施順利進行。本學年健全了如下制度：
1、衛生評比制度的建立。學校把衛生工作納入四項評比內
容，每日進行衛生評比，通過評比使各班學生人人都參與到搞好學校衛生工作中來。
2、組建了校衛生監督小組，有力地監督各班衛生工作，使各班衛生能有序、穩定地發展。由各班衛生委員做為主要負責人，各班班長做為監督員。共同負責、監督本班的日常衛生工作情況。并及時匯報給值日教師。
3、“流動紅旗”的設立，樹立了典型的榜樣。值日教師通過對上周衛生評比情況及學校監督小組反饋情況，授予上周衛生工作較好班級“衛生流動紅旗”，利用榜樣示范法促使學生對衛生工作的重視。
4、。值日導師日常在集會上針對上一天各班衛生情況做一評價，每周一針對上星期各班衛生情況進行階段評價。做到有比較，才能有提高。
5、衛生得到強化管理。由學校負責衛生工作的副教導做好每學期學校總體衛生工作的計劃、總結工作。校園衛生工作得到重視。
6、杜絕了衛生死角。我校劃分了各班負責的環境責任區，促使校園沒有衛生死角，保持學校環境的干凈、優美。
總之，通過本學年來我校師生了共同努力，我校衛生工作得到應有的重視，衛生工作取得可喜了成績。我校將在新了一學年里再接再厲，鞏固已有成績，爭取更上一層樓。
小學衛生工作總結2
為了營造良好的學習氛圍，改善學校環境和提高師生良好的衛生素養，根據上級有關愛國衛生月活動的通知要求，結合我校實際情況，我校開展好了以整治校園衛生、美化學校環境、預防疾病，促進校園整治的愛國衛生月活動。我校著重抓好以下工作：
一、開展以提高師生衛生保健意識為目的的各類宣傳活動。
通過多種形式的`宣傳，加強師生的衛生健康意識。
1、各班級以“創建衛生校園”為主題出一期黑板報。
2、利用學校的衛生健康宣傳欄進行衛生知識宣傳。
3、做好校園美化,凈化,綠化工作。
二、加強學校環境衛生整治工作。
1、根據我校已定的衛生清掃、保潔及檢查制度，要求每個班每天將教室清潔區打掃兩次注意保潔，徹底清除衛生死角。做到責任區的垃圾及時清除;墻壁上無亂貼、亂畫、亂刻、亂涂等現象;校園衛生清潔，無亂堆亂丟現象;教室內清潔衛生，物品擺放整齊。學校每天由值周教師值日生、衛生員進行監督檢查。
2、做好學生個人衛生工作。我校利黑板報，班隊活動等途徑，對師生進行愛國衛生活動的相關內容進行宣傳教育。通過廣泛的宣傳教育，結合學校制定的學生個人衛生檢查考核辦法和晨檢制度，強化學生衛生保健意識，督促養成良好的個人衛生習慣。
三、抓好學校衛生、防疫和食品安全工作。
1、學校采用“過氧乙酸”稀釋噴霧，來對學校的教室、辦公室、走道、樓梯、廁所、操場等環境進行消毒。
2、認真抓好小食品的安全。嚴防病從口入,從最基礎的習慣抓起,堅決杜絕“三無食品”、過期變質食品進校園。
四、文明禮儀教育。
教育學生力爭做到文明學習、文明生活。號召學生不打架、不罵人，訪談舉止文明，禮貌待人，嚴格遵守學校紀律，熱愛集體團結同學，互相幫助。從小事做起，從今天做起。
總之，通過此次愛國衛生宣傳月活動，進一步提高了我校的衛生工作管理水平，增強了師生的衛生健康意識，營造了一個很好的學習、生活的環境。認真開展愛國衛生工作，是推進我校衛生工作的重要舉措，在實效上狠下功夫，力爭長效。
小學衛生工作總結3
在過去的一年里，作為小學衛生委員，我充分發揮了自己的職責，為學校的衛生工作做出了積極的貢獻。以下是我對過去一年工作的總結：
1、我認真負責地組織了學校的定期衛生檢查工作。我與班級代表合作，制定了檢查計劃，并及時通知同學們做好準備。在檢查過程中，我認真檢查了教室、操場、衛生間等各個區域的衛生狀況，并及時發現了問題并提出改進意見。通過這些檢查，我們小學的衛生情況得到了大幅改善，同學們的衛生意識也得到了提高。
2、我勤勉地協助老師和同學們開展了各類衛生宣傳活動。為了增加同學們對衛生的重視，我組織了衛生講座、海報制作比賽等活動。我還經常制作衛生宣傳欄，用圖文并茂地展示了衛生習慣和知識，以吸引同學們的注意。通過這些宣傳活動，同學們的衛生意識得到了進一步的提高。
3、我積極參與并組織了垃圾分類工作。我與同學們一起制定了垃圾分類的準則，并在學校各個角落設立了分類垃圾桶，引導同學們主動參與垃圾分類。我還定期組織同學們進行垃圾分類知識的學習和交流，以提高大家的垃圾分類意識。通過這些努力，垃圾分類工作在我們學校內得到了很好的`推廣和普及。
4、我還參加了學校衛生委員的培訓，并積極參與了學校內外的衛生交流活動。通過與其他學校的衛生委員進行交流，我學到了很多寶貴的經驗和技巧，并將其運用于我們學校的衛生工作中。同時，我還向老師和同學們傳遞了這些經驗，幫助他們更好地理解和關注衛生工作。
作為小學衛生委員，我在過去一年里充分發揮了自己的職責，為學校的衛生工作作出了積極的貢獻。通過我的努力，學校的衛生情況得到了明顯的改善，同學們的衛生意識也得到了進一步提高。我將繼續努力，在新的一年里更好地履行我的職責，為學校的衛生工作貢獻力量。
小學衛生工作總結4
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例，監測學生健康狀況，對學生進行衛教育，培養學生良好的衛生習慣，改善學校的衛生環境和教學衛生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作，本學期做了如下工作：
一、領導重視，管理規范、資金保障。
學校衛生工作領導小組多次召開會議，就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排，各班主任各負其責，使學校衛生工作有了強大的支持力，另外學校還投入相當的資金用于添置常用器械和藥品。
二、積極開展健康教育活動，強化健康意識。
健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進度、授課認真，測試規范，并組織開展兩次教研活動。有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本學期共開展健康教育講座三次，黑板報宣傳二次，畫廊宣傳牌二塊，橫幅宣傳一次。開展健康知識宣傳活動，做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生，認真做好眼保健操和廣播操；加強個人衛生教育，進行個人衛生習慣抽查，以養成講衛生光榮，不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教，開展衛生知識專題講座。班主任及任課老師輔導、督促學生勤剪指甲，勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。
三、健康監督，疾病防治體檢工作有條不紊。
組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營養不良等常見病及傳染病的防治工作，做好資料的統計匯總。防近工作持之以恒，本學期十月份的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳，給每位視力低下的學生發了一份"愛眼、護眼"家校聯系卡，家校結合共同防治近視。小學衛生專班定期檢查學生眼保健操，讀寫姿勢，并組織全體教師學習教學衛生要求，在課教學中關心每個學生的生長發育，身心健康。傳染病防治細致扎實，秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發時期，流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節流行。為了抵御任何傳染病的侵襲，我們嚴守把關，通過發放學生每天病缺登記表來密切關注學生身體狀況，以便能隨時起動傳染應急預案。本學期，為了引起在校每個人的重視，利用集體晨會對全校師生進行了專題培訓，使我校衛生工作順利開展。
四、加強衛生監督、搞好環境衛生，美化、凈化育人環境。
環境衛生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查，通過多種形式開展衛生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、、國旗下話、班隊活動課等陣地進行衛生知識宣傳，按規定開設衛生健康教育課。實行衛生崗位責任制，搞好校園環境衛生，營造健康優美的育人環境。劃分衛生區，責任落實到班級，每天兩掃。制定師生"人人參與保潔"衛生責任區，每周一大掃，保持校園環境潔美觀，辦公室、專用教室衛生責任落實到人和班級，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學生自覺遵守《小學生日常行為規范》。繼續做好滅"四害"工作，做到專人負責，措施落實。衛生檢查辦法：學校成立衛生檢查評比小組，每天下午放學后檢查，并在黑板上公布檢查結果，每周一在全校會上公布衛生獲獎班級。室內外和保潔區做到一日三打掃，每周一大掃，保持地上無紙屑、雜物，室內窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學生個人衛生每周選擇不同的項
目檢查一次，學校隨時抽查。始終保持園校環境清潔優美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。
總之，我校衛生工作取得了令人滿意的成績，但是距各級領導的要求還有一定的距離。今后加強領導力度，扎實做好學校衛生工作，使學校衛生工作再上一個新臺階。
篇二：黃道小學衛生工作總結
一學期來，我校衛生工作在區教育局、鄉中心校及鄉政府黨委的重視下，完成了衛生方面的各項工作，有力地摧動了學生在德、智、體、美、勞等幾方面的全面發展。現把我校本學期衛生工作總結如下：
一、強化組織領導，落實崗位工作責任
衛生工作涉及到每個學生的人身安全和健康成長，牽動著每個家長的心，關系著學校正常教學工作和學校的長遠發展，是學校的頭等大事之一。我們學校高度重視學校衛生工作，為貫徹落實衛生和教育方針，促進學生健康，提高學生整體素質，改善學生就讀環境，結合“美麗廣西，清潔鄉村”活動，我校成立了由校長為組長，學校衛生分管為副組長，以各班班主任為組員的衛生管理工作領導小組，對學校衛生工作進行全面的督查指導。組長和組員都做到明確分工，責任到人，嚴格實施精細化管理，保證了各項衛生任務、指標、項目的全面完成。
二、結合“美麗廣西，清潔鄉村”活動建立健全制度，完善學校衛生工作
為使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現，保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛生文明制度》、《學校疾病預防和管理制度》、《學校突發公共衛生事件應急預案》、等一系列規章制度，并在工作中逐步加以完善，使學校環境衛生、飲水衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
在全體師生的努力，一學期以來，我校未發生過涉衛生的安全事故，正是制度的落實，確保了我校衛生工作逐步走上了依法管理的`軌道。
三、加強衛生、健康教育管理，創設良好的育人環境
學校衛生工作的落腳點是抓好衛生常規管理。一學期以來，我校高標準管理校園環境、健康教育等工作的落實。
1、健康教育抓落實
我校能按照國家規定，開足、開齊課程健康教育課程。要求兼職心理健康的老師上課前認真備課，寫出詳細的教案或講稿。
2、衛生習慣抓養成
為培養學生良好的衛生習慣，學校狠抓學生習慣養成教育，通過開展形式多樣的活動進行強化養成訓練，培養學生勤剪指甲、勤洗手、勤理發的習慣；通過開展文明衛生流動紅旗活動培養學生自覺守紀的習慣等等。班主任要把衛生習慣的養成做為自己的日常工作之一。學生的衛生習慣不斷進步。學生儀容衛生搞好了，人也整潔了、自信了。
3、環境衛生抓保潔
“打掃易，保持難”這是衛生工作的常識，所以要搞好衛生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養成愛衛生的良好習慣。為養成學生的衛生習慣，各班充分利用墻報、班會、隊會等各種陣地結合《環境教育》課程開展衛生教育，號召廣大學生自覺遵守衛生制度，自覺養成衛生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物 ”等。
4、“眼操”動作抓準確
我校每天堅持組織學生做眼保健操，要求上課的老師不拖堂，不占用眼保健操的時間，在學生做眼保健操并即時糾正學生不正確的動作姿勢。
回顧本學期我校衛生工作，我們深深懂得：學校的衛生狀況，既是一所學校綜合實力的體現，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。雖然我們取得一定的成績，但仍有許多地方需要進一步完善、創新。
今后，我校將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進、開拓創新、不斷反思，為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境，促進身心和諧、健康地成長。
小學衛生工作總結5
光陰似箭，本學期即將結束，在這一學年中，衛生工作在校領導的指導下，在全校教職工及學生的幫助下，校衛生室工作做如下總結：
一、指導思想：
健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意識，轉變人群的健康觀念，提高人民的生活質量和健康水平。隨著物質與精神文化生活的提高，健康已成為人們的一種追求，人們的預防保健意識已大大增強，健康教育很容易為人們所接受，使人們自覺地采納有益健康的行為和方式，消除或減輕影響健康的危險因素，使人們朝著有利于健康方向發展。
二、晨檢是預防傳染病的關鍵
晨檢工作是預防傳染病的關鍵，晨檢工作已經作為我校的常規工作，每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查，發現異常情況馬上與衛生老師聯系，進行復查。如發現有學生發熱勸其回家休息，或到醫院就診，衛生老師每天統計各班出勤情況，有特殊情況的及時向校長匯報，同時加強各班巡視，督促班級開窗通風，開窗通風是預防呼吸道傳染病的有效、簡便、經濟的措施。督促學生下課戶外活動，讓學生能呼吸新鮮空氣，保證學生身體健康。如課間發現有學生發熱馬上進行隔離，通知家長帶回家進行醫學觀察，晨檢工作嚴格把關，是控制疾病的關鍵。
三、加強“六病”防治及傳染病的預防工作
1、“六病”防治長抓不懈
我在“六病”防治工作中能按照教育局及有關部門提出的要求去做，能做到及時匯報、及時落實、及時配合，及時宣傳。我無論參加什么培訓和會議都非常認真地聽、認真地記，每次衛生培訓，食堂管理員培訓我都把它看作對自己業務提高的機會，每次衛生工作會議我都主動及時向校長匯報，并及時落實到工作中。如：學生牙防工作，貧血工作，體檢工作，預防接種工作，檢查沙眼等。
2、傳染病預防敢管敢抓
學校是學生密集的場所，是一個大集體。如果平時不重視傳染病的預防，學生中萬一出現傳染病，到時要控制局面，恐怕難以控制。控制傳染病的有效方法是做到“三早”，早發現、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由于學生的學習壓力大，學習任務重，老師要抓學生，家長要抓孩子，因此，常常會碰到這樣一個問題，當孩子生病發熱時，家長總是讓孩子上好主課再去看病，老師也不愿意學生不來上課。那么，傳染病的.控制就很難得到保證，萬一學生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病，到時，學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此，做好預防工作，首先要控制第一例病人，尤其是發熱病人，因為，傳染病都有發熱癥狀。
四、其它工作：
1、衛生室通過黑板報、紅領巾廣播站、櫥窗展示積極向全校師生大力宣傳衛生保健知識。發動班主任利用晨會、班會對學生進行衛生知識的宣傳以及衛生習慣的培養教育。
2、積極配合為學生進行預防麻疹工作。
3、培訓、組織衛生員對學生的個人衛生、班級衛生、包干區衛生、眼保健操每日進行檢查，并每月進行評比，頒發流動紅旗。
4、在學校的公共場所進行滅蠅、滅鼠工作。
5、根據季節變化，及時向學生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預防。
6、衛生室隨時關注學生的身體，對學生的意外傷害、患病情況認真備案，對學生及時給予必要的幫助。
7、每位健康教師認真備課，認真上課。
小學衛生工作總結6
為了把學校衛生工作搞好，我認真學習《學校衛生工作條例》，做到熱愛學校衛生事業、關愛學生，下面，我就今年的工作，作個簡單小結。
一、制定一系列衛生規章制度
我們學校共制訂了《學校衛生工作制度》、《學生出缺勤管理制度》、《學校晨檢制度》、《學校突發公共衛生事件應急預案》等各項管理制度。同時抓好制度的落實和檢查工作。
二、結合學校實際，開展衛生的各項活動1.做好衛生常規工作
每學年，我和學校領導一起制訂了健康教育目標。每月我結合根據季節變化的特點，當時情況，利用廣播、黑板報、宣傳畫、多媒體等宣傳陣地，積極對廣大學生進行防病治病宣傳教育工作。向學生宣傳衛生知識。
在日常工作中，只要有學生生病，我總像對待自己的孩子那樣關心他們，一般小毛病衛生室及時處理。較為嚴重就及時通知家長，如聯系不上，我帶他們上醫院治療。
認真填寫學生體質健康卡，預防接種卡和學生因病缺課記錄，建立健全學生健康檔案。做好學校衛生保健資料的統計工作，及時將學校各項衛生情況歸檔，建立健全學校衛生檔案。
2.做好傳染病防治工作
學校制定傳染病預防預案，并備有充足的物資；每天班主任進行晨檢工作，發現問題時上報領導。校發現傳染病及時隔離、上報、消毒。做好學生的.傳染病的管理工作，配合衛生防疫部門按時完成各種預防接種、預防性消毒工作，對學生傳染病要做到早發現、早報告、早隔離、早治療的處理。配合衛生部門，有計劃的開展學生常見病、多發病的防治工作，積極配合區保健所做好六病預防工作，做好學生的小傷小病的簡易治療和急救包扎處理。
3.建立健全各項衛生防疫制度，制訂突發事件應急預案我們學校在成立了由校長負責的學校突發公共衛生事件工作領導小組，具體負責落實學校突發事件的防治工作。還制定了如下幾點具體工作：
（1）廣泛深入地開展突發事件的宣傳教育活動，普及突發事件防治知識，提高師生的科學防病能力。
（２）建立健全突發事件防治責任制，檢查、督促學校各部門各項突發事件防治措施的落實情況。
（３）建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握學生的身體狀況，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
三、積極采取有效辦法對近視學生進行控制近視程度的上升（１）每學期對學生進行一次視力普查工作。
（２）建立學生視力檔案，有連續的學生視力情況記載，對不同近視程度的學生進行分檔管理；加強對近視邊緣視力學生的管理。（3）保證學生每做天兩次眼保健操，并建立檢查指導制度，確保眼保健操質量。保證每天一小時體育鍛煉時間；
（4）完善教學條件，使學校建筑和教室采光照明、黑板、課桌椅等設備符合國家標準。
四、加強衛生環境管理，提供安全衛生生存空間
為了確保我們的環境衛生，我親自帶領衛生值周生堅持在大門口看管、監督學生吃零食、和亂扔垃圾情況，以改掉這些不良習慣的現象。樓內、院內的衛生天天檢查，天天有記錄。樓內、活動室的衛生天天清掃，每周徹底清理，月末大掃除。并且月末評比衛生模范班。由于我校重視衛生工作開展，對學校的發展起到了促進作用。
今年，我們學校在經費上不是很充裕的情況下還投入了大量資金整治校園環境，努力改善環境衛生條件，使我們學校的美化、綠化、凈化的校園得到了上級部門的好評。今后，我們將繼續結合學校實情，認真貫徹教育局衛生工作精神，扎扎實實落實好《學校衛生工作條例》，使學校衛生工作再上一個新臺階。
小學衛生工作總結7
20xx年x月是我院第xx個愛國衛生月。根據有關文件精神要求，我院以“愛國衛生人人參與、健康生活人人享有”為主題，開展了廣泛的愛國衛生月活動。以下是活動開展情況的總結：
一、積極響應號召，廣泛宣傳愛國衛生月的活動。我院以“全民動手”為主題，動員全院干部職工參與環境整治，重點清除醫院和院周衛生死角，并結合除四害活動，防止疾病傳播，保障群眾健康，促進兩個文明建設。我院通過發放宣傳單進行大力宣傳，激發廣大人民群眾的衛生榮譽感，促使群眾愛護醫院環境，自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐，提高全民愛衛意識。
二、抓好環境衛生制度管理。首先，我院制定了衛生管理制度，落實責任，定期進行檢查。年初，我院制定了愛國衛生工作計劃，并成立了領導小組，由主要領導親自抓，兼職人員具體負責，并與全院職工簽訂“門前五包”責任書，各科室具體負責各辦公室及門前的衛生工作，專職清潔工負責公共場所的清潔衛生。同時，進行了定期和不定期的檢查，保證了全院清潔衛生工作有人管，有專人負責，保持了良好的醫院環境。其次，我院安排一定的經費投入開展愛國衛生月活動，保證了宣傳月活動的順利開展。我們還積極發動社區群眾組織開展創建衛生社區、衛生醫院活動，深入開展健康教育活動，提高全民健康意識和自我保健能力，樹立社會衛生觀念。
三、深入開展愛國衛生工作。首先，我們大力治理臟、亂、差的問題。我院投入了1000元專項整治經費，落實了具體工作人員，對職工宿舍區的.化糞池衛生隱患進行了徹底整治，美化了環境，提高了職工生活環境質量。其次，我們認真貫徹《公共場所禁止吸煙規定》。我們開展了世界無煙日活動，認真執行了《公共場所禁止吸煙規定》。
今后，我院將加大愛衛工作力度，進一步實干，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，更好地宣傳和開展愛衛工作，為全院的經濟發展服務，為廣大人民的身體健康水平做出我們應有的貢獻。
小學衛生工作總結8
自從本月開展“愛國衛生月”活動以來，我們學校的校園環境有了嶄新的變化，同學們的保潔意識大大增強。校園變美了，變得更干凈漂亮了，師生們樂在心頭。
一、堅持一日常規的衛生打掃習慣。
學校領導高度重視，結合校情，花大力氣狠抓常規衛生工作，我們把衛生區安排到各班，各班勞動委員認真安排好每日的班級和公地的值日生，班主任每日督促過問衛生打掃情況，學生實行早晨大掃，中午大掃，確保校園全天凈潔。
二、學校團委會自發成立了“監督小組”。
這樣為24小時保持校園潔凈提供了實際有效地保證。因此在學生中也能夠起到相互督促的作用，使那些不講衛生的同學有所收斂，有利于人人講文明，人人講衛生的良好習慣的'形成。
三、設置流動紅旗，實行衛生評比制度，并把衛生評分納入常規分作為班主任、生管人員考核的重要依據之一。
四、開展衛生知識宣傳。
本月學校舉行了衛生知識講座，要求各班要針對衛生知識方面的問題出一期專題黑板報。學校還采購了一些關于衛生小常識方面的宣傳條，在墻上貼附，同時要求教師在教學過程經常滲透一些衛生知識的教育。
五、嚴禁校內飼養動物。
多年來學校一直嚴禁在學校內飼養家禽、寵物，本月學校又采取措施，防止校外活的動物如貓、狗頻繁進出學校。如要求門崗把好進入關，在垃圾坑開口處設鐵欄，以防狗把垃圾坑里的垃圾咬出來到處撒放，嚴重影響學校的形象。
總之，通過開展愛國衛生月的活動，我們學校師生一起動手做了一些實際工作，使我們學校的環境衛生發生了很大改變，今后，我們要持之以恒，鞏固成果，同時我們也意識到搞好校園環境衛生是一項艱巨性任務，因此，我校將認真尋找差距、積極進取，努力為廣大師生創設一個美好的校園環境而不懈努力。
小學衛生工作總結9
本學期在教育局的關心和支持下，在領導的直接指導下，基本完成了期初制訂學校體育衛生藝術工作計劃，也取得了一些成績，現作總結如下：
一、學校體育工作：
１、認真貫徹實施《學校體育工作條例》，以《條例》為依據開展好學校體育工作。
２、高標準實施好教育部、國家體育總局聯合頒發的《學生體質健康標準》
３、加強體育師資隊伍建設，積極提高體育教師業務素質。對新上崗的'體育教師進行業務培訓。
４、積極參加中小學“課程改革”實驗活動，全面落實《體育（與健康）課程標準》。
５、加強體育項目傳統校建設，健全體育業余訓練網絡，開展好體育業余訓練。繼續辦好小學生田徑、乒乓集中訓練點。
６、舉辦小學生籃球比賽；小學生跳繩、踢毽比賽；小學生運動會。
7、加強學校體育教科研活動，提升校體育工作品位。參加市中小學體育論文，共有2篇論文獲獎，
二、學校衛生工作：
1、抓好學校健康教育，提高健康教育質量。小學保證健康教育開課率達１００％，做到“五個有”；保證每月一次健康教育講座。
2、抓好小學生口腔衛生健康教育，重視牙防工作，本學期對部分學校一年級學生贈送口腔衛生用品１00多套。
3、在學生中開展以“防盲治盲，共同參與”為主題的“愛眼日”活動，要求做到“三個一”，即進行一次愛眼的宣傳教育，舉辦一次愛眼講座（或上一堂愛眼健教課），進行一次視力普查。
4、組織校醫培訓，提高校醫業務水平。
5、開展防病治病工作，重視春季流行病和傳染病的預防工作，學校加強晨檢工作和執行發病上報制度。加強預防接種工作，學校把好入托、入學兒童預防接種工作查驗關。
6、做好學生健康監測工作，本學期對小學1——6年級學生進行健康監測，并建好學生健康檔案。
三、學校藝術工作：
1、繼續開展好國家農村學校藝術教育實驗活動。
2、舉辦校園藝術節。
3、舉辦小學生繪畫書法作品比賽，有二十多名小學生參賽。
4、組織參加牡丹江市“團結互助友愛、共建和諧社會”演講比賽榮獲第二名。
5、準備推薦優秀作品參加小學生藝術展演活動。
小學衛生工作總結10
為認真落實、及時做好學校食品衛生安全防治工作，確保師生身心健康，保護正常的教育教學秩序，我校根據上級工作精神，正常有序展開了各項工作，現匯報以下：
1、基本情況
我校現有27個教學班，有在校學生20xx多人。學校無小賣部、食堂等設施。
2、認真貫徹落實上級精神，及時部署食品安全工作?
根據上級有關要求，加強學校食品安全教育，積極向學生普及食品安全知識，提高學生食品安全意識，和《學校衛生工作條例》的有關精神。進一步加強學校食品衛生安全管理，預防和控制學校食品食品中毒的產生，保護師生的生命財產安全。結合實際，我們的具體做法是：
（1）領導重視
首先，學校都成立食品衛生安全領導小組，切實把學校衛生防病與食品衛生安全工作納入工作職責，實行“一把手”負總責，分管領導具體負責，明確專人具體抓的.工作責任制，確保工作落實到位，責任到人。學校都成立了衛生管理領導小組，建立了領導分管、專人負責，層層落實，責任到人等1套完善的管理責任機制。2積極采用學生、家長意見，不斷改進工作，提高服務質量。從檢查可以看出，學校基本能把學生食品衛生安全工作的管理納入學校議事日程，納入常規管理的軌道，將衛生安全、學生健康與教育質量同等對待。
（2）制度健全
一是學校能把食品衛生安全制度建設納入學校綜合管理制度建設中，學校建立了管理制度、衛生制度、崗位責任制度，并張貼上墻，接受監督。飲水設施有專人管理；學校用具及時、定期的做好消毒工作，保持室內外清潔，杜絕重大沾染性疾病的產生、流行。二是加大對學校食品、飲水衛生等衛生設施的監管力度，建立學校飲水衛生安全工作的長效機制；監督學校研究制定重大沾染病流行、群體性食品中毒等突發公共衛生事件的報告、應急和預案制度，層層落實責任目標。一旦產生食品中毒和重大沾染性疾病必須在2小時內逐級上報，并及時組織人力、物力搶救；做好調查和處理工作。同時不定期組織專班對學進行食品衛生專項檢查，主要領導親身參與，真正做到安全無小事，確保了師生的人身安全，家庭的安寧，教育的穩定。3是抓好學生的健康檢查和健康教育活動。根據《學校衛生工作條例》要求展開一年一次的學生健康體檢，并建立學生健康卡片和檔案，加強對學生的疾病防治工作。學校通過舉行食品衛生知識講座、參觀衛生科普知識展版，和辦食品衛生安全知識專欄、黑板報等情勢，使學生在個人衛生、環境衛生、飲食衛生·心理衛生、青春期衛生、疾病預防、意外傷害等方面建立起健康的行動規范，保證學生的身心健康成長。
食品安全是學校需要長時間堅持履行的1項重要工作。在以后的工作中，我們將1如既往地堅持下去，根據兒童青少年的特點，既普及食品安全的專業知識，又重視情勢的活潑與多樣，使他們能夠自我保護，健康成長！
小學衛生工作總結11
從20xx年接手學校衛生工作，到此刻將近三年了。在這三年中，為了把學校衛生工作搞好，我認真學習《學校衛生工作條例》，積極鉆研學校衛生專業知識，做到熱愛學校衛生事業、關愛學生，由于自己的努力，學校衛生工作逐步走向科學化、規范化，推動學校衛生工作深化發展。
下面，我就幾年來的工作，作個簡單小結。
一、認真學習，制定一系列衛生規章制度
認真學習，積極貫徹《學校衛生工作條例》，忠誠黨的教育事業，熱愛學校衛生工作，熱愛學生。按照上級要求，結合實際，組織協調完成本校的各項衛生工作。不斷提高業務水平和工作效益。
近年來，我們學校共制訂了《學校衛生工作制度》、《學校食堂衛生若干制度》、《學校環境衛生制度》、《教室衛生管理條例》、《學校突發公共衛生事件應急預案》等各項管理制度。同時抓好制度的落實和檢查工作。因而我們學校從未發生過任何不安全的事故。
二、結合學校實際，開展多彩活動
1、做好衛生常規工作
每學年，我和學校領導一齊制訂了健康教育目標，計劃層層有專人負責，教務處制訂每周課程表中有健康教育課，期末有總結。每月我結合根據季節變化的特點，當時狀況，利用廣播、黑板報、畫廊、電化教室等宣傳陣地，積極對廣大學生進行防病治病宣傳教育工作。向學生宣傳衛生知識。
在日常工作中，只要有學生生病，我總像對待自己的孩子那樣關心他們，一般小毛病衛生室及時處理。較為嚴重就及時通知家長，如聯系不上，我帶他們上醫院治療。
定期進行學生健康檢查，視力檢查等工作及時掌握學生生長發育、營養狀況、生活習慣、學習狀況，及時進行糾正與指導。認真填寫學生體質健康卡，預防接種卡和學生因病缺課記錄，建立健全學生健康檔案。做好學校衛生保健資料的統計工作，及時將學校各項衛生狀況歸檔，建立健全學校衛生檔案。
2、抓好近視、齲齒防治工作
每學期開學初對本年級進行一次視力普查工作，對邊緣視力的同學，發放家長通知書，并向他們推薦一些有效的眼藥水和治療儀。并讓家長和班主任老師重視學生的讀寫姿勢和用眼衛生。做好沙眼的普查和復查工作，對患沙眼的學生及時治療；利用每年9月20全國愛牙日，開展“愛牙日”活動，并利用廣播、黑板報等向學生進行宣傳。
3、做好傳染病防治工作
學校制定傳染病預防預案，并備有充足的物資；每一天班主任進行晨檢工作，發現問題及時上報領導。如學校發現傳染病及時隔離、上報、消毒。做好學生的傳染病的管理工作，配合衛生防疫部門按時完成各種預防接種、預防性消毒工作，對學生傳染病要做到早發現、早報告、早隔離、早治療的處理。配合衛生部門，有計劃的`開展學生常見病、多發病的防治工作，積極配合區保健所做好六病預防工作，做好學生的小傷小病的簡易治療和急救包扎處理。
4、建立健全各項衛生防疫制度，制訂突發事件應急預案
我們學校在成立了由校長負責的學校突發公共衛生事件工作領導小組，具體負責落實學校突發事件的防治工作。還制定了如下幾點具體工作：
（１）廣泛深入地開展突發事件的宣傳教育活動，普及突發事件防治知識，提高師生的科學防病潛力。
（２）建立健全突發事件防治職責制，檢查、督促學校各部門各項突發事件防治措施的落實狀況。
（３）建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握學生的身體狀況，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
（４）及時向當地疾病防控部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發事件發生狀況。
（５）學校發生突發事件的應急反應。
以上是我們學校在抓好學校衛生工作的幾點工作，不足之處，敬請各位領導提出指導意見，以便使我們學校在今后的工作中能得到更完善
5、指導學校開展愛國衛生運動、紅十字會工作，督促各種衛生制度的落實。指導檢查食堂衛生、學生膳食營養和飲水衛生工作，防止食物中毒、腸道傳染病的發生。
三、加強環境建設，帶給安全衛生生存空間
近年來，我們學校在經費上不是很充裕的狀況下還投入了超多資金整治校園環境，努力改善環境衛生條件，使我們學校的美化、綠化、凈化的校園得到了上級部門的好評。常年不懈地開展愛國衛生運動，重點搞好食堂衛生、教室衛生、宿舍衛生和環境衛生，保證學校食堂、教室、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛生，為學生帶給一個安全衛生的學習和生活環境。
小學衛生工作總結12
本學期，在上級各有關部門親切關懷和正確指導下，我校堅持在學校教育中樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹《學校衛生工作條例》，圍繞認識健康，珍惜健康，創建健康校園，培養學生良好的衛生行為習慣，改善學校環境和教學衛生條件，加強對甲型流感的預防和治療，切實做好防控工作，使學校的各項衛生工作有序進行。現總結如下：
一、指導思想：
健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意識，轉變人群的健康觀念，提高人民的生活質量和健康水平。隨著物質與精神文化生活的提高，健康已成為人們的一種追求，人們的預防保健意識已大大增強，健康教育很容易為人們所接受，使人們自覺地采納有益健康的行為和方式，消除或減輕影響健康的危險因素，使人們朝著有利于健康方向發展。
二、關心學生的身體健康，保證環境、飲水、飲食衛生。
1、認真上好衛生課，不斷提高課堂教學質量，
2、關心學生的身心健康，班主任堅持做好晨檢工作，發現問題及時匯報（每天準時向校長室匯報），如有異常及時報告，做到早發現，早報告，早治療，早康復。
3、做到消毒工作到位，每天對學校所有教室開展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學生的身體健康。
4、對學校環境衛生，各班按照職責分工，保持長期整潔，學校領導、值周老師組織值周學生定期對各班衛生進行檢查。
三、晨檢是預防傳染病的關鍵
晨檢工作是預防傳染病的關鍵，晨檢工作已經作為我校的常規工作，每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查，發現異常情況馬上與衛生老師聯系，進行復查。如發現有學生發熱勸其回家休息，或到醫院就診，衛生老師每天統計各班出勤情況，有特殊情況的及時向校長匯報，同時加強各班巡視，督促班級開窗通風，開窗通風是預防呼吸道傳染病的有效、簡便、經濟的措施。督促學生下課戶外活動，讓學生能呼吸新鮮空氣，保證學生身體健康。如課間發現有學生發熱馬上進行隔離，通知家長帶回家進行醫學觀察，晨檢工作嚴格把關，是控制疾病的關鍵。
四、加強“六病”防治及傳染病的預防工作
1、“六病”防治長抓不懈在“六病”防治工作中能按照教育局及有關部門提出的要求去做，能做到及時匯報、及時落實、及時配合，及時宣傳。無論參加什么培訓和會議都非常認真地聽、認真地記，每次衛生培訓，每次衛生工作會議及時落實到工作中。如：學生牙防工作，貧血工作，體檢工作，預防接種工作，檢查沙眼等，都能及時做好準備工作，配合到位，并能及時完成各類報表，得到街道防保組稱贊。
2、傳染病預防敢管敢抓學校是學生密集的場所，是一個大集體。如果平時不重視傳染病的預防，學生中萬一出現傳染病，到時要控制局面，恐怕難以控制。控制傳染病的有效方法是做到“三早”，早發現、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由于學生的學習壓力大，學習任務重，老師要抓學生，家長要抓孩子，因此，常常會碰到這樣一個問題，當孩子生病發熱時，家長總是讓孩子上好主課再去看病，老師也不愿意學生不來上課。那么，傳染病的控制就很難得到保證，萬一學生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病，到時，學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此，做好預防工作，首先要控制第一例病人，尤其是發熱病人，因為，傳染病都有發熱癥狀。
五、其它工作：
1、衛生室通過黑板報、紅領巾廣播站、櫥窗展示積極向全校師生大力宣傳衛生保健知識。發動班主任利用晨會、班會對學生進行衛生知識的宣傳以及衛生習慣的培養教育。
2、積極配合新冶為學生進行預防乙肝工作。
3、根據季節變化，及時向學生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預防。
在此類傳染病流行時期為每班配備84消毒液，要求每班做到每日消毒，衛生室定時檢查。
4、衛生習慣抓養成。為培養學生良好的衛生習慣，學校狠抓學生習慣養成教育，通過開展形式多樣的.活動進行強化養成訓練，開展“衛生之星”活動培養學生勤剪指甲、勤洗手、勤理發的習慣；
通過開展文明衛生流動紅旗活動培養學生自覺守紀的習慣等等。班主任要把衛生習慣的養成做為自己的日常工作之一。活動開展幾個月來，學生的衛生習慣的確有了很大的進步。學生儀容衛生搞好了，人也整潔了、自信了。
5、環境衛生抓保潔。
“打掃易，保持難”這是衛生工作的常識，所以要搞好衛生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養成愛衛生的良好習慣。為養成學生的衛生習慣，各班充分利用墻報、班會、隊會等各種陣地，開展衛生教育，號召廣大學生自覺遵守衛生制度，自覺養成衛生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等。
6、“眼操”動作抓準確。我校每天堅持組織學生做眼保健操，要求上課的老師不拖堂，不占用眼保健操的時間，在學生做眼保健操并即時糾正學生不正確的動作姿勢。另外，我們每天加派值日生檢查各班做眼保健操的情況并做好相關的登記，衛生員也進行全校性的巡查。
學校的衛生狀況，既是一所學校綜合實力的體現，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。雖然我們取得一定的成績，但仍有許多地方需要進一步完善、創新。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進、開拓創新、不斷反思，為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境，促進身心和諧、健康地成長。
小學衛生工作總結13
本學期，我擔任小學衛生委員一職，經過自己的努力和團隊的協作，取得了一些成績，也遇到了一些問題。下面是我對這次工作的總結。
一、項目開展情況：
1.組織開展衛生宣傳活動：通過學校公示欄、班級宣傳、宣傳欄等多種形式，向全校師生宣傳衛生知識，提高了大家的健康意識。
2.制定并執行衛生計劃：與其他委員共同制定了每周的衛生計劃，并在班級進行衛生監督，確保了衛生環境的整潔。
3.參與校園環境整治：積極參與校園環境整治活動，清理垃圾、整理花壇等，使校園更加美觀整潔。
4.組織開展衛生文化活動：舉辦衛生講座、宣傳視頻欣賞等活動，增加了衛生教育的趣味性和吸引力。
二、取得的成績：
1.衛生宣傳效果顯著：通過多種宣傳形式，學生對衛生知識的了解程度明顯提高，校園的衛生環境也得到了改善。
2.衛生計劃執行有力：及時制定衛生計劃并監督執行，使班級的.衛生狀況得到了明顯改觀。
3.校園環境整治成效明顯：參與校園環境整治活動，使學校的環境變得更加美觀整潔，給同學們提供了更好的學習環境。
4.衛生文化活動豐富多樣：舉辦了多種衛生文化活動，培養了學生的衛生意識，提高了大家的生活質量。
三、存在的問題：
1.宣傳力度不夠：雖然開展了多種宣傳形式，但仍有一部分同學對衛生知識了解不足，需要進一步加強宣傳。
2.衛生計劃執行不到位：有時班級衛生情況未能如期改善，需要更加嚴格監督和執行。
3.參與校園環境整治的同學較少：需要進一步鼓勵同學們參與到環境整治活動中，共同維護美麗的校園。
4.活動內容需要更具針對性：下一步應根據同學們的實際需求，開展更具針對性的衛生文化活動。
四、改進措施：
1.加大宣傳力度：通過利用微信公眾號、電子屏幕等新媒體形式擴大宣傳范圍，定期組織衛生知識競賽等活動，提高宣傳效果。
2.加強計劃執行：增加衛生監督人員，加強對班級衛生情況的日常監督，確保計劃得到有效執行。
3.營造參與氛圍：開展校園環境整治競賽，設立獎勵機制，鼓勵更多的同學參與到環境整治中。
4.制定個性化活動：針對不同年級的學生，制定具有針對性的衛生文化活動，讓學生們更主動參與。
經過這次工作，我深刻認識到了衛生工作的重要性和必要性。未來我會繼續努力，改進工作中存在的問題，更好地履行衛生委員的職責，為同學們創造一個更美好、更健康的學習環境。
小學衛生工作總結14
我們學校一貫重視學校的衛生工作，堅持“健康第一”的指導思想，全面貫徹《學校衛生工作條例》。以學生為主，圍繞“一切為了孩子的健康成長”這個中心，落實新課標要求，全面貫徹實施《學生體質健康標準》。
1、以生為本，健全衛生體制。
學校領導以學生為本，高度重視食品與飲水衛生安全，在經費高度緊張的情況下，還下決心關閉了校園商店和食堂，學生每天自備飲用水。學校雖無食堂，學校領導和衛生管理人員還能積極參加食品衛生知識培訓，并將上級文件精神及時向全體教師傳達。學生衛生管理制度健全，有完善的突發事件報告制度、崗位責任落實。
2、加強心理健康教育，全面提高學生素質。
學校一直堅持開設健康教育課和定期進行健康教育講座，把健康教育滲透到教學之中，每周0。5課時的健康教育正式進入課堂，有教材、教具、教學計劃、備課、教學總結、健教檔案齊全。同時，結合課程改革實驗，把培養學生心理健康作為突破口，除了在課堂常規教學中進行落實外，還針對學生中存在的問題開展心理健康校本教研，設立心理健康咨詢室，發現學生的心理問題及時進行溝通，解答學生的疑惑，引導學生進行自我心理調節，自編教材《我是快樂的小學生》對學生心理素質進行系統的培訓，教師、學生、家長全員參與，多學科協同心理素質教育，讓學生以良好的心理狀態面對學習。
3、加強學生常見病、傳染病的.防治工作。
學校每年組織學生進行健康體檢，全面掌握學生的健康狀況，建立健全了學校和學生的衛生健康檔案，對體檢中發現的問題，以書面形式通報家長，指導家長對孩子進行及時治療。對體檢發現的有器質性疾病的學生進行轉診治療的追訪。根據市學生常見病綜合防治方案的要求，學校每學期有重點的對學生常見病進行防治并有家長反饋意見。定期驅蛔、檢查視力，建立邊緣視力和視力低下學生的檔案。要求近視、沙眼學生繼續自滴眼藥水治療。進行一年一度的學生貧血檢測，運用電腦進行評價、分析，并向學校匯報。同時做好學生的預防接種工作，控制傳染病的發生。協助市疾控中心完成一、二年級學生的乙型肝炎疫苗接種效果檢測工作。
4、養成衛生習慣，美化校園環境。
學校衛生工作的好壞從校園環境中也能看出部分來。要使校園環境好起來，不但要經常打掃衛生，更重要的是要做好保潔工作。只有當學生養成良好的衛生習慣，把保潔作為自覺行為，學校環境美化才能得到保證。因此，學校堅持一天兩掃兩查制度，要求學生不要隨地扔紙屑，自覺地保持校園干凈整潔，綠化地內無垃圾，養成見垃圾就撿的習慣。教室里要求桌椅整齊，衛生工具擺放有序，學生抽屜整潔無雜物；學校堅持每日一次個人衛生檢查，要求學生勤剪指甲勤洗頭，到校必須帶手巾或紙巾、水壺。
總之，學校體衛工作成績的取得離不開學校領導的關心和支持，今后，我們將繼續努力！
小學衛生工作總結15
20xx年xx月是第xx個愛國衛生月。為了宣傳和推廣健康生活方式，xx月xx日上午，團阜南縣委和阜南縣團代表聯絡站在街心公園舉辦了一場以“宜居靚家園健康新生活”為主題的愛國衛生月集中宣傳活動。
活動中，團阜南縣委和阜南縣團代表聯絡站在街心公園設立了宣傳展臺，向群眾發放了一些宣傳材料。這些材料包括《未成年人保護法》、《第xx個愛國衛生月活動宣傳材料》和《珍愛生命預防溺水》宣傳手冊等。通過發放這些材料，活動組織者希望能夠普及健康和自護知識，提高居民的健康知識水平、自我保護能力和衛生意識。這些宣傳資料共計發放了300余份。
通過此次宣傳活動，團阜南縣委和阜南縣團代表聯絡站進一步強化了群眾的愛國衛生意識。同時，他們也擴大了愛國衛生運動的'社會影響力。這樣做的目的是提升群眾的獲得感、體驗感和滿意度，以積極營造全民參與愛國衛生運動的濃厚氛圍。
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