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教師上半年工作總結

時間:2024-04-29 09:04:17 工作總結 我要投稿

教師上半年工作總結

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的教師上半年工作總結,歡迎大家分享。

教師上半年工作總結

  教師上半年工作總結 篇1

  值周。我是比較喜歡值周工作的。因為我值周不值周都一樣在學校,在學校有點事做,總比無所事事強。在值周中,我總能夠按照領導分工,認認真真地完成自己的任務。這一點上,我認為我還是比較合群的。雖說值周期間也沒有處理過什么大事,可是心平氣和地干好這份工作,自能享受著淡而有味的平凡。

  宿舍聯系。我聯系的宿舍是1211,是我班的男生宿舍,比較方便管理。每周五下午第三節課,學生便會在宿舍里等待我的到來。我簡單的把住宿安全說一遍后,便和學生聊天。平時里上課,比較嚴肅,這時可以和學生自由地溝通,了解他們的喜怒哀樂,把握他們的思想動向。這里,學生也會忘記我是他們的班主任,只把我當成他們的大朋友。我覺得,宿舍聯系是我校德育教育的一個亮點。只不過有不住宿的同學,不能讓所有學生都享有與老師平等相交的快樂。

  家訪。我是比較喜歡和學生家長溝通的人。只是現在學生家長大多數都打工在外,溝通不便。只要有機會,我喜歡到學生家里瞧瞧,了解一下學生的生存環境。說實話,眼下學生的生存環境并不樂觀。有些家長嘴上對孩子的學習關心,心里并不為意。和孩子在一起的時間極少,打工回到家中,寧愿打幾圈麻將,不愿和孩子說說話。

  差生轉化。我班后進生多,轉化困難較大。我從培養他們興趣愛好入手,鼓勵他們成立乒乓球小分隊,象棋小分隊,經常訓練,比賽,增強學校對他們的吸引力。成績差,不在學習上做過多要求,鼓勵他們能學多少就是多少。這樣,做他們的思想工作就比較容易。他們還爭著為班級做事。我班自行車排放小分隊、垃圾撿拾小分隊、教室后面衛生區打掃小分隊、勤工儉學小分隊,大多有這部分學生組成。這樣,這些學生也在為班級做事中贏得尊嚴和幸福。張文軍還成長為一名合格的班長。

  教育教學。本期我代八(1)八(2)兩個班的語文課。為了完成任務,我積極參加學科組的集體備課活動,做到教學內容了然于胸。這樣,上課時我便有精力觀察學生的活動。本期,我校的課改進入一個關鍵階段,我也全身心的投入到課改中去。語文課和科學課不同,所以改起來難度較大。但我不能退縮。本期,我做了兩節公開課,葛維春主任來我校搞調研時又聽了我的兩節課。另外,如果有外校教師來參觀,學校往往介紹我的課給他們,F在想來,課還是存在很多問題,我覺得,激發學生學習語文的興趣,是課改的最關鍵環節,是我今后努力的方向。

  自習輔導。每個自習都要有輔導材料。我們的輔導材料,是學科組公用的。但是,我們力爭做到材料精選,讓學生每道題都有獨特的訓練價值。自習輔導的.重點是個別輔導。我關注的是那些學習存在困難或者比較聰明的學生。在材料的講解上,我重視解題方法的教學。

  教學研討。本期,我積極參加教學研討。在公開課教學后的評課中,我總是毫無保留的把自己的看法說出來,與同事交流。學校舉辦的課堂教學改革研討交流會,我全程參加,記了半本聽課筆記,并寫了3000多字的心得體會。

  工作實績。完成了語文教學任務。我輔導的學生在太和縣留守學生書信大賽中獲得三等獎。指導班級學生在“迎奧運”中華優秀詩詞朗誦比賽中獲第一名。按質按量地完成校本培訓任務。

  教師上半年工作總結 篇2

  作為名學校老師,我時刻為自己的工作而感到傲慢,由于我在這個過程當中深刻的體會到了工作給我帶來的歡樂,現在我也盼望能夠在這個過程當中有更多的積累,一年的工作已經結束了,但是我從來都沒有放棄對自身力量的提高教學,是我始終以來追求的方向和目標,我不斷地提高自己,就是盼望能夠更好的去教育同學,更好地去發揮自己的力量,對于過去一年的工作,我也需要對自己有客觀的評價。

  首先在工作當中,我能夠做到仔細負責,把同學教育好,讓同學們能夠感受到學習的歡樂,能夠感受到我教學方式帶來的一種輕松,而不是那種特別壓抑的課堂,這一點是我始終以來在追求的,我盼望能夠在這個過程當中做得更好,這一點也是毋庸置疑的,現在我對新一年的.工作也布滿了期盼,當然我個人力量還是說的過去的,過去一年來的工作當中,樂觀地參與學校的各項講座,也從來不會放過和其他老師溝通的機會,由于這都是對我教學力量的一個提高,每次能夠看到新的教學方式,我都會感到特別的感動,由于這樣下來,自己也能夠把握這些,真的感覺特別特別的好,有些東西還是要自己努力的,只有自己盡力的去爭取,才能夠獲得一些回報,這一點是確定的,作為老師,在這方面我是特別特別的看重,也付出的實際行動,在接下來的工作當中,我會更加的專心去追求這些東西。

  生活當中我養成良好的作風,從來都不會破壞掉我們學校的這個工作氛圍,我遵守學校的規章制度,仔細的做好教學工作,完成好自己的本職工作,從來不會由于個人緣由而影響到了上課,也從來都不會把個人心情帶入到課堂上面,把自己的一面展現給同學,這始終以來都是我在追求的落實,我也肯定會仔細負責的去做好這些,盼望能夠在接下來的工作當中完成好這一點,我也在不斷的追求新的東西,20xx年的工作開頭了,我肯定不會辜負了學校的培育,會給同學帶來更多精彩的一面,把教學工作做好,成為一名合格的學校老師,為自己各方面而奮斗,爭取在新一年的工作當中,提高班級的整體成果,讓學校能夠看到我的進步,讓同學們能夠在我的課堂上面學到真正有意義的東西,提高成果,這才是最重要的新年工作,我肯定會更加努力。

  教師上半年工作總結 篇3

  一、回顧

  轉眼間,上半年的教學工作已經結束了。作為一名教師,我對自己的教學工作進行了梳理和總結。回顧這半年,無論是成績還是責任,都讓我時刻明白,作為一名教師,在班級管理和教學的方方面面都需要不斷的學習和探索。因此,我在教學上根據學生的實際情況進行了有針對性的教學安排;在時刻不停的反思中,總結自己的不足,對于學生的評價意見,我總是虛心接受,以期更好地幫助學生成長。

  二、教學方法上的總結

  對于語文老師來說,文字材料的細膩分析和語言的提煉是教學成功的關鍵。在上半年的教學過程中,我在語文教育的方面進行了一些有益的嘗試。

  首先,針對語文老師在課堂上進行作文講解的一些小缺陷,我普及性的對作文的字數控制、段落的劃分等小技巧進行了刻意地強調講解,并結合實際范文加以操作的針對實踐,學生們也得到了依托和緊密的審美觸痕。

  另外,我在語文的閱讀教學中把握了課內課外的教學材料,布置代表性的作業、閱讀討論的自由適度等,擴寬了學生對于文化和世界的認知視野和知識圖譜。還體現在了課堂中,我加大了對于生僻漢字的闡述和詞語的個別形態,解決學生字詞運用不起的問題點,提高了課堂的趣味性和教學質量。

  最后,我還注重鼓勵學生的表達能力,鼓勵他們自信自主地講出自己的想法和感受,在一個平等、尊重的環境中,營造一個大家能夠開心學習和進步成長的教育氛圍。

  三、班級管理上的總結

  在教學的基礎上,班級管理也是我十分重視的一個方向。班級管一既涉及到紀律的規范,又需要讓學生們在一個愉悅、輕松的環境下完成學習和成長。

  在上半年的教學中,我刻意地加大了班級管理的監督力度,執法不怠,同時也注重“壓沒壓”的'問題。對于那些欲求不多,偶爾犯規跡象的學生,我盡量通過個別談話、家訪和班級的生活布置等手段進行輿論引導和正面激勵,讓他們成為班級文明的踐行者,不斷增強負責任和德性的發展潛力。

  另外,對于那些具有挑戰性的學生,我也采取了‘負面激勵’的手段,比如進行活動時的輪流值日、難度雖然不高但有趣的認知活動、家校溝通和講師授課等等。這使得那些愛違紀的學生們逐漸管理過來,并為班級做出了積極的貢獻。

  四、總結

  總的來說,這半年讓我學到了很多。在教學之余,班級管理也讓我學會了如何與學生進行有效的溝通,尊重他們的個性的同時鼓勵他們在班級的生活和學習中表達自己和實現自己。同時,對于自身的一些不足,在下半年的教學中我將更加會注意調整自己的狀態和教學策略,為學生打造一個更加優質、舒適的成長環境。

  教師上半年工作總結 篇4

  在這半年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這半年來的思想工作表現總結如下。

  一、思想上

  半年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模范帶頭作用。半年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

  二、工作上

  半年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的`各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發表教學論文1篇。

  在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

  在這半年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;

  二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

  教師上半年工作總結 篇5

  時光飛逝,回顧半年來在區教育局的指導下,我園全面貫徹、落實《幼兒園教育指導綱要》,堅持保教結合、保教并重,加強精神文明建設,各項工作逐步趨于科學化、制度化和規范化,現將我們幼兒教師上半年工作總結如下,敬請各位領導提出寶貴意見。

  以下是20xx年上半年工作總結:

  一、政治思想方面

  “學高為師,身正為范”,既要注重知識的傳授,更要在道德修養方面做孩子們的楷模和表率。

  上半年我們采用:加強學習;

  提高認識;

  組織活動;

  樹立典范的形式,開展了每月一篇讀后感的活動,讓教師們能夠多讀好書,撰寫讀書心得。同時,不斷地開展各種形式的政治學習。注重職業道德的培養,樹立正確的人生觀。我們堅持正面引導,樹立師德典范,讓全體教職工學有榜樣,做有方向,行有規范,趕有目標。不斷增強教師的進取意識,使教師們政治素質不斷提高。

  二、教育教學方面

  上半年以來按照學期初制訂的教學工作計劃,開展了豐富多彩的教育教學活動,不斷地改進教學方式和教學理念,讓每位教師從思想上重視起來。

  3月份,我們組織了幼兒運動會。教師們精心設計各種比賽項目,孩子們興趣盎然。通過運動會鍛煉了孩子們的意志,也增強集體榮譽感,得到了家長們的好評。4月份,結合主題活動《找春天》,我們組織幼兒去踏青。讓孩子們去感受春天的氣息,了解大自然的奧妙。同時,針對目前教學中存在的問題,我們進行了全園英語評優課,提高了英語教學的能力,促進了英語教學的發展。5月底,我們舉辦了“六一”聯歡會,取得了圓滿的成功,得到了各級領導及幼兒家長一致好評!

  三、衛生保健方面

  開園以來,我園一直把衛生保健工作做為重點。今年的工作重點是上保健示范園。

  上半年,進行了全園體檢,體檢率99%,并進步完善了體弱兒的管理工作,健全各種制度和檔案。對各種幼兒易發病做到了早預防、早發現、早治療,收到了較好的效果!胺堑洹边^后,消毒工作沒有放松,堅持消毒制度。今年幼兒園購進了幼兒配膳和體格評價軟件,新軟件的運用,使幼兒飲食、體格檢查更具科學性,讓我園衛生保健工作趨于現代化。

  上半年,我們對幼兒食堂進行了改造裝修,嚴格按照A級的標準來執行,得到了區防疫站及有關部門的好評,已上報A級。

  四、行政后勤方面

  在管理上嚴要求、勤檢查、重落實,持之以恒,抓出成效,逐步形成了本園的`管理模式。教育要穩步發展,教師隊伍必須優勝劣汰。為了更好地適應素質教育的新要求,努力提高教職工隊伍素質,我們嚴格執行各種考核制度,不斷改善用人機制,充分調動教師的積極性,不斷提高教師隊伍的素質和辦園水平。

  定期檢查財務工作,做好幼兒的費用計算,做到賬證相符、賬賬相符。配合采購員計劃好伙食費用,保證孩子們所需費用能夠到位。定期審驗收費證,核定收費標準,及時向家長公布伙食費的使用情況。參加家委會、伙委會的工作,并接受物價局、審計局等部門的檢查。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重。安全小組定期檢查設備設施,召開安全會議。發現不安全隱患及時解決。對各班教師、幼兒定期進行安全教育并要求教師能熟練掌握消防器械的使用方法和急救常識,并有預案,一旦發生問題有疏散的通道,不斷完善園內的環境,保證幼兒在園的安全。

  上半年工作已近尾聲,我們會保持成績,以飽滿的熱情做好20xx年下半年工作計劃,爭取實現今年xx上示范的目標。

  教師上半年工作總結 篇6

  時光飛逝,轉眼上半年又已過去,在這上半年里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。

  就上半年開展了以下工作,回顧這上半年我在一年級體育教學工作中,以學區的體育工作精神和學校的體育教學工作要求,以貫徹“健康第一”為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業、積極完成體育教學工作中的各項任務,同時還認真學習業務知識,不斷提高自己的教學水平。

  在教學工作中做到具有良好的師德,處處關心愛護學生、積極執行學校制定的一切工作制度,團結教師一道干好工作。教學中能根據新的體育課改要求,結合學生中存在的具體問題,適當調整教學內容,使每個學生教能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質弱的.同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展。

  一年級的體育教學上半年都認真制定切實可行的體育教學工作計劃,教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據不同年齡學生特點,認真備課,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環節的程序,注意講解示范、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容,教研工作能積極參加,努力提高本人的業務水平。

  上半年廣泛開展群體活動,我帶一年級體育,開展跳繩,踢毽子,拍球,練習廣播操等活動,今后,我還要再接再勵,繼續努力。發展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。

  教師上半年工作總結 篇7

  伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實的一個學期又要過去,小一班的孩子們也將要變成中一班的孩子,看著他們一點一滴的成長,我做為老師倍感欣慰,我愛我的職業也更愛我的孩子們。本學期我認真做好各項工作,對每一件事情認真負責,回顧一學期的工作,現總結如下:

  一、工作態度

  在工作中,本人能遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作,積極參加園內各項活動及教研活動,愛崗敬業,并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

  二、教育教學工作

  1.本學期仍然按照幼兒園的安排對幼兒進行分組上課。嚴格按照周計劃表的課程安排給幼兒上課。

  2. 在教學活動中認真備課,做好課前的準備工作,課后認真總結經驗,填寫教學反思,隨時撰寫教育隨筆,以提高自身業務能力與寫作能力。

  3.在教育教學活動中,為幼兒創設良好條件,提供充足的材料。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。

  4.根據制定的活動目標,內容與要求組織好教育教學活動的各環節,保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒的全面發展能力。

  三、保育工作

  在日常生活中教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長密切聯系,聽取家長意見,對幼兒進行因人施教,和家長一起糾正幼兒的不良習慣。

  1、進一步加強幼兒常規教育,對幼兒的生活習慣、學習習慣進行培養,使得幼兒在原有的基礎上有一定的發展。

  2、培養幼兒養成良好的入廁 洗手 喝水的習慣,做到排好隊,不推不擠有序進行。

  3、嚴格堅持衛生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒,積極配合保健醫生做好工作。

  4、加強幼兒進餐習慣,使幼兒養成不調食、不偏食、進餐時不講話,不掉飯粒。

  5、加強幼兒午睡習慣,不吵鬧,盡快入睡,鞋子擺放整齊,衣服折疊整齊放好,起床后會自己爹被子,整理床鋪。

  四、安全工作

  安全工作是最重要的工作之一,本學期我們力求從每件小事情做起,耐心細致,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長。我做到了以下幾點:

  1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發生危險時,會大聲呼救。

  2、嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

  3、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

  4、做好交接班和藥品登記工作,并認真填寫幼兒一日各種情況記錄

  五、家長工作

  1、主動親切與家長溝通,充分利用傍晚接待幼兒時間與家長進行交流,使家長了解幼兒在園情況。

  2、通過家訪 家園聯系手冊 電話等方式與家長進行密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教工作和科學,配合幼兒園做好保教工作。

  3、通過幼兒園班級網站以及我們班級的qq群定期向家長展示幼兒在園的學習情況,使家長了解幼兒在園的教學活動以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。

  在這個學期中,我 班四位老師盡心盡力,較圓滿完成了各項工作,盡管也存在一些不足,在新的學期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!

  幼兒教師上半年工作總結

  轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束.一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結:

  一、政治思想方面

  認真學習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內組織的各項政治業務學習,認真記筆記,會后總結學習體會,努力提高自身政治思想水平和業務素質。工作中我團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成領導安排的`各項工作。積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

  二、教育教學方面

  我從本班幼兒的實際情況出發,結合園內工作計劃,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每個環節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。

  在開展區域活動中,我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料,根據教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動,滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

  本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數字等活動。利用多種形式提高幼兒學習的積極性,培養幼兒的學習興趣。

  三、常規工作方面

  從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛煉幼兒的身體素質。我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,嚴抓幼兒的衛生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養幼兒良好的習慣。無論在進行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、衛生習慣、身體素質逐步上升。

  四、安全教育方面

  嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發現,及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發生安全事故。

  五、家長工作方面

  一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

  六、工作中的不足

  我還應加強業務鉆研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到最好,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學習,爭取使我的工作更上一層樓。

  教師上半年工作總結 篇8

  時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,轉眼間上學期已經過去了,回顧半年來的工作,感到有頗多的收獲,頗多的感動。在這里我對半年來的工作做一下總結。

  一、班級工作方面

  1、在教學上,我和x老師密切配合,按時保質保量地完成了學前幼兒文化課方面系統綜合的學習,得到了家長普遍的認可,為幼兒能夠順利學習小學階段的課程打下了堅實的基礎。在數學教學上,我有意識地把理論運用到實際教學中,把“引導幼兒主動學習”運用在教學過程中,不僅使幼兒掌握了系統的知識,而且也使其掌握了一定的學習和思考的方法。細心的家長曾反饋說:看了你們留的作業,我都知道該怎么教孩子了。

  2、在保育工作上,我們力主以幼小銜接為切入點,有意識的培養幼兒獨立自主的習慣和能力,比如自己管理書包文具,獨立做作業,自己學會處理和小朋友之間的矛盾等,并積極引導家長掌握這一年齡段幼兒的特點,做好幼兒心理斷奶的準備,把手放開,為幼兒能夠盡快適應小學生活做好了鋪墊。

  3、班級其他工作方面,我們積極響應幼兒園工作常規化這一工作思路,努力使環境布置,大型活動,教學教研不與日常活動相沖突,充分利用課后間隙時間完成,做到早下手,早準備,不突擊,不趕場。體現在六一活動準備上,我們班基本上沒有影響正常上課。畢業典禮也是利用一些細小時間練成。

  這里我非常感謝x老師默默無聞的配合,在我忙于其他工作時,她能變被動為主動,承擔起班里一切細小瑣碎的事情,而且能逐漸變消極心態為積極心態,逐漸用積極的眼光看待工作中的問題,努力使自己進步,尤其是在這次畢業典禮的準備工作上,她一直在躍躍欲試的參與節目的排練。為此,我感到驕傲和感激,我又帶出了一位新老師。

  二、小組工作方面

  我很驕傲的說,我們大班組的老師每個人都有一顆積極向上的心。對于園里的工作安排普遍完成的到位,而且在每個人的個人成長方面都有很大的突破。比如在這次教師培訓中,大部分老師都能被提名安排上課,xx,xx,xx都比去年有了很大的進步;

  在這次畢業典禮的組織上,我只是把握一個大框,具體實施上,鈺輝和文娜發揮了很大的作用。我能夠帶動這些優秀的組員,用積極的態度對待工作,有效地發揮群體力量,并帶動老師個人的成長,我感到很幸福也很給力。謝謝大班組老師在每一項工作中的鼎力配合。

  三、個人成長方面

  x老師說過一句玩話:“x老師xx年的數學代表xx,x年的水平,x年的數學代表xx,x年的水平”,我算了一下跨度是x年。這一句玩話說明了,我在幼兒數學教學上有了一個很大的飛躍。從20xx年元月至今,我一直在學習一些前沿的幼兒數學教育理論,并試圖把理論與教學實踐結合起來。我已收集了幼兒數學心理方面的,目標設定方面的,教學實施方面的許多資料,并在逐漸把它們變為自己的東西。而且,我還順利的當了一回“老師的老師”。我希望能進一步把這些東西與老師們分享,能用我作為一個老老師的經驗,給xx作出一份貢獻。同時,在這里我要深深的感謝許多老師們對我的支持與幫助,在我需要收集各年齡段的'教學用書及學具作為參考時,很多老師翻箱倒柜也要幫我找出來;

  講課以前,xx老師,xx老師,都從內容上給我提出了很中肯的建議。

  在教研上,感謝園里給我提供了一次次的機會,使我在多聽,多看中,接觸到我園眾多優秀老師的課,把自己的理論學習與這些課結合起來,提高了自己對課程把握的能力。在一期習慣教研與故事教研活動中,在x老師悉心的指導下,我感到自己的評課,總結能力有了很大的提升。而且這半年,我也初步接觸了寶盒課程,用了最短的時間對其理論上有了一定的把握。這次培訓后,我又對寶盒課程有了更新的更深刻的認識,希望在下一步的實踐中對本課程做出更好的把握,并且能為寶盒課程的推廣出一份力量。

  累著,快樂著,并幸福著。我原以為,四十歲的人了,跳不動扭不動了,在幼兒園肯定不受歡迎。但我善于反思,積極的心態,不懈的努力讓我獲得了很多。記得侯老師有一次說過,經驗就是你們的財富,你們是經過沉淀的。我愿意用我的沉淀和積累。和xx共同成長。

  教師上半年工作總結 篇9

  半年來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把工作做簡要的匯報總結:

  一、師德表現

  平時積極參加全校教職工大會及種學校集體活動,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。

  二、在教學工作中,我注意做到以下幾點

  1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。

  2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。

  3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

  4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課一到二節,對自己的教學促進很大。

  5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。半年來,我在學校開了兩次公開課,一次是青年教師比武課,一次是公開課,通過開公開課,使自己的.教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。

  6、致力于教學研究,做到理論聯系實際,把平時教學中的所得寫下來,用于指導我教學。半年以來在各級報刊上發表了20余篇教學輔導文章。指導學生發表作文7篇。

  我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活,F在班級情況穩定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現突出。

  以上是我半年來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。

  教師上半年工作總結 篇10

  時光飛逝,轉眼之間,上半年很快過去了,回顧自己的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續發展,盡心盡責的工作” 為宗旨,全身心的投入到工作當中,同時也非常感謝中心幼兒園領導對我的信任和支持,F將上半年的工作總結如下:

  一、保育方面

  每天我一進教室,第一件事就是開窗通風,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衛生工作。在平時,為了讓幼兒養成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;全心全意為幼兒服務。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

  二、教育教學方面

  全面了解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步代。在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信的明燈,我幫助幼兒發現自己的優勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發兒童的興趣。真誠對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當問題出現第一時間與家長聯絡很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發展很在意。園內半日活動中,家長看到了自己孩子各方面的表現與進步,同時也看到了別的孩子的優點,有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續教育引導的方向。

  總之,這半年來,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會在工作中加以改進,揚長避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓。

  本人一貫堅持黨的路線方針政策,熱愛黨的教育事業,全身心的投入了教育教學工作中,創新性的工作,踏踏實實地勞動。

  下面就學校工作和個人工作兩方面進行總結。

  一、學校工作

 。ㄒ唬、教學無細節,五認真工作一絲不茍。

  一開學我們就與老師們利用業務學習的時間重溫“教學五認真”,從細從實做好工作。

  繼續推行手工備課,加強教學常規的巡視和指導,重視學生作業的認真與清楚。每一個月都不定期地對學校老師的教學五認真工作進行認真的學習和考核,及時地表揚先進,指出不足。我們就一個宗旨:盡心盡力,做好每一項工作,為學校的發展盡自己的微薄之力。

  重視每次的測試。不管是大統考還是小測試,我總是投入百分百的精力,從組織出卷到監考、閱卷和試卷的分析,每一個環節都去關心,每一個環節都細心組織,爭取考一次就要有一次的效果,幫助老師們及時了解目前的教學狀況,及時調整教學方法,提高教學效果。在此同時重視差生檔案的建立,及時了解各班學生的進步.

 。ǘ、加強課堂教學研究,提高課堂教學效果。

  本學期我對學校分給我的徒弟宋麗玲老師的工作是事事關心,樣樣留心。本學期只要是宋老師上課,之前我都幫宋老師分析教材、研究教法,設計出符合孩子特點和課標要求的教案。這一學期我聽了宋老師很多課,感到宋老師一天比一天進步大,不知宋老師感到沒有,反正我是看到小宋的進步非常高興,看到小宋的好學更是欣喜,長江后浪推前浪,一浪更比一浪高。其他年青老師的課我也時時關心,從戴蓓老師到鄭晨燕、到李瑜、到尹文華、到遲小麗,只要有時間,一定進教室聽他們的課,一邊向他們學習,一邊指導他們怎樣上好課,把握好課堂教學的40分鐘時間提高教學效果。

  重視學校寫字教學的指導。周二周四我們開辟出來上寫字指導的15分鐘時間里,我經常巡視和指導,希望我們的老師能把我校學生的書寫提高到一個新的層次。

  重視畢業班的教學,多次召開六年級畢業班教學會議。由于這一學期的時間緊教學任務重,對于六年級來說就更為嚴重了。因而一開學我們就召開了畢業班老師會議,商定本學期的教學工作。每一個月月考結束又坐在一起商討畢業班教學工作。各位老師各抒己見,群策群力,出謀劃策,大家都提出了許多寶貴的意見,為六年級的教學提供了許多的方案。出為六年級畢業考出優異的成績打下了較好的基礎。

 。ㄈ⒔M織多種活動促進學生素質的全面提高。

  1、學科之間組織了多種競賽。

 。1)組織了三至六年級的英語書寫比賽,三月份組織對三至六年級的語文集體朗讀比賽,本學期教導處根據學生的能力發展,組織了一次詩畫作品的比賽,組織了三至六年級的作文競賽。

  2、重視體育教學工作。盡管我校的體育教師特少,但我們絲毫沒有降低對體育教學要求。首先從廣播操入手。一開學我們教導處、德育處和體育室就聯合對學生、老師的廣播操進行糾正和指導。不僅在體育課上進行指導,而且利用課余時間指導老師們的廣播操,由各位班主任再進班進行指導。在廣播操指導的同時,教導處在國旗下講話中對學生進出場的姿勢、步伐進行了統一指導,會同德育處、體育室每天對出操的路隊進行評比、亮分,一周一評比,在國旗下講話中通報,表揚先進,指出不足。經過一段時間的訓練,我們組織了全校性的廣播操比賽,學生的廣播操從出操到每一個做操的動作不僅整齊,而且規范有力。成功組織了第四屆體育節。

  3、藝術活動有了提高與進步。今年我校音樂組的陳小平老師自編自導的`女子小合唱代表埤城中心小學去丹陽參加比賽獲得了二等獎;六一兒童節成功舉辦了一次文藝演出。各班各盡其才,有舞蹈、有相聲、有小品,更多的是體現我校特色的——詩伴舞、唱詩、詩朗誦、詩演唱等,充分展現了我們埤小學生的綜合素質和我校的辦學特色。美術組今年也取得了豐厚的成績:雙龍杯比賽有許多學生獲獎,參加丹陽市的“巴菲特”杯比賽也有學生獲獎。

  4、配合校長室做好學生參加社會實踐活動。三月份組織安排學生去蘇州樂園、常州恐龍園參加社會實踐。從車次的安排、學生老師的組織與搭配,無一不仔細推敲,合理安排,保證了這兩次社會實踐活動的圓滿成功。

  二、個人工作。

  我平時積極參加政治學習,堅持黨的方針政策,積極投身新課程改革的浪潮中,投身于教育教學的科研活動中。堅持出滿勤、出好勤,熱情主動地參與學校的各項活動,并保質保量地完成各項工作。

  本學期我繼續擔任五年級數學的教學任務。白天在學校忙著行政的事務,晚上回家要忙著批改作業、做第二天上課的課前準備,天天和女兒一起忙著做功課。星期天利用在街上看店的時間,靜下心來分析下一周的教學內容,寫好一周的教案,天天清,周周了,所以盡管今年的手工備課工作量大,但我沒有一次要忙著補備課,忙著批改幾天的作業,一切均在井然有序地進行。對學生的輔導我更是利用點滴時間,連星期天都搭上了,欣慰的是孩子們的成績都有所進步。

  這一學期對我來說,既是忙碌的又是充實的同時也是收獲的一學期。本人剛加入中國共產黨,本科的學習由于刻苦認真又順利畢業拿到了畢業證書。繼續參加市小語骨干培訓班的學習,從不無故不參加活動,在活動中積極參與討論,爭取學更多的知識。 

  教師上半年工作總結 篇11

  作為一名小學理科教師,我覺得這份工作責任重大。所以從我開始工作開始,我就一直勤奮踏實的對待自己的工作,不斷的學習提高自己各方面的能力。本學年的工作總結如下:

  第一,政治思想方面

  我積極參加各種學習和培訓,認真參加政治學習,做好學習筆記,提高思想覺悟。我也知道,要教育好學生,老師必須時刻教書育人,言傳身教,身教,用自己的人格和行為感染學生,努力讓學生接受我,喜歡我。在工作中,我積極主動,勤奮,責任心強。我愿意接受學校分配的所有工作。在我的不斷學習中,我努力快速提高自己的思想意識、理論水平和專業能力。

  第二,在教育教學方面

  本人理科初三,小學理科課程是以培養學生科學素養為目的的科學啟蒙課程。目前越來越受到各行各業的關注。我深知肩上重擔的重要性,下定決心用自己微薄的力量推動我校科學教育的.發展。我知道要想提高教學質量,首先要立足于課堂,教師要從常規課堂上要求質量!罢n前學習,課中探索,課后思考”這句精辟的話,一直指導著我的教學思想。我嚴格要求自己,認真預設每一節課,努力讓教學工作更加完善。我就是這樣開展教學活動的:

  1、課前準備:

  課前一定要準備好科學課需要的實驗材料,這對學生探索和實驗非常重要。所以,我會提前準備。如果儀器室沒有資料,但是為了上課好,我會自己找資料或者自己做。認真學習教材,了解教材的結構、重點和難點,掌握知識的邏輯,能夠自由使用,知道要加什么材料,如何教好。

  2、了解學生的學習情況:

  我會根據每節課的情況,了解學生原有知識技能的質量、興趣、需求、方法和習慣,以及學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的指導措施。

  3、教學方法研究:

  思考教學方法,解決如何向學生傳授新知識。一個年級幾個班是不一樣的,要根據每個班學生現有的知識和技能進行教學設計和指導,包括如何組織教學,如何安排每個班的活動。

  4、課堂情境:

  組織課堂教學,關注全體學生,調動學生學習積極性,讓學生從學習態度上自覺重視理科課,激發學生情緒,營造愉悅的心情,營造良好的課堂氛圍,使課堂語言簡潔明了。課堂提問是針對所有學生的,尤其是實驗操作。注意觀察每一個學生,讓每一個學生參與科學探究活動,讓科學課成為孩子。

  5、愛學生:

  平等對待每一個學生,讓他們感受到老師的關心,良好的師生關系促進學生的學習。從贊美開始,所有人都渴望被別人理解和尊重。

  6、持續學習:

  積極參與講課和評價,虛心向同行學習教學方法,不懂就提問,向他人學習,提高教學水平。

  第三,繼續學習提高。

  在緊張工作的空余時間,總感覺有一種被淘汰的急迫感。我要自己收費,尤其是小學的理科老師。在學生的心目中,我似乎知道的更多。但是在教學過程中,由于缺乏理科方面的教學經驗,總覺得自己還是各方面知識欠缺。我在教學中經常遇到一些知識上的困難。書用起來,我就不那么討厭了。平時忍不住多讀一些雜七雜八的書。

  題時,能夠坦然相對。另外,多爭取外出聽課的機會,以學習外校優秀教師和專家的先進理念,自我感覺在教學理念上,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高,也慢慢地有了自己的一套思維。

  總之,在這一學年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論知識不夠,教學經驗不足,組織教學能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,爭取成為一名優秀的小學教師。

  教師上半年工作總結 篇12

  剛剛還是初春乍暖,現在卻是夏日炎炎。時間過的好快。【o張忙碌的一學期很快就要過去了,回顧本學期的工作真是繁忙而有序。在市教育局教研院的總體部署下,在各基層學校的大力支持下,在同事的共同努力下,圓滿的完成了工作任務,下面就整個工作情況反思總結如下:

  一、以項目培訓為契機,多渠道提高農村教師專業能力

  農遠培訓,我縣安排了農村小學、中學(語文、數學、英語三科)教師550人參加培訓,教師們非常珍惜學習機會,認真學習每一專題,完成網上互動交流,針對本學科內容提問題、回貼子、上傳學習日志。根據所教學科特點、結合網上必修課程的學習,以落實課標和有效教學為主題、設計一節課教學詳案,并通過對一個選修專題學習,基于對本專題學習的認識和收獲,結合工作實際寫一篇學習感悟。通過學習增強農村教師終身學習的意識。提高了農村教師的課程執行能力。針對課程改革的難點問題與困惑,開展網上交流與合作,切實提高了農村教師的課程理解和實施能力。

  鄉村教師進名校,我們安排了十七個農村骨干教師到哈市復華小學培訓。利用為期十天的學習時間,通過跟崗培訓、教師自修、團隊研修、網上論壇等多種形式最大限度地使受援農村教師開闊了視野,提高了鄉村教師專業化成長和教育教學的能力。

  名師送教下鄉培訓,我們利用哈市特級(高級)教師講學團來我縣講學機會,組織530多名教師認真聽取講座、與專家交流,并分小學、初中、高中、校長四個會場進行學習。

  農村貧困地區教師免費培訓,我們認真選拔農村學科專任教師參加,做到了學有所獲、發揮有錄。

  二、崗位練兵全員參與,不拘一格彰顯特色

  我縣以“區域有特色、學校有風格、教師有專長”為目標,采取3+x培訓形式,不定框框給啟示,充分調動基層學校的積極性,自選項目、深度研究,使教師對課標、教材細細解讀,教師在研讀過程中對為什么教等問題的深入探討,對教材中例題、習題難度系數及命題進行研究。喚起了廣大教師干正事、務正業、讀書學習、總結反思、科研攻關、致力于專業化發展的熱情,不同程度提高了不同層面教師師德綜合素質和專業技能。

  三、抓住“市檢”機遇,建立健全了教師培訓檔案

  我們通過對照評估指標,從培訓組織到管理,從培訓內容到形式,從培訓過程到實效,全面總結與盤點了五年來教師培訓工作,克服了原來檔案建設不全不細不規范的現象,提升了經驗、物化了成果,豐富了資源。

  四、以骨干教師動態管理為手段,加大了骨干教師的培養管理和使用的力度

  我們根據省、市關于骨干教師隊伍管理的有關規定和要求,對我縣學科帶頭人、骨干教師實行動態化管理,制定了管理辦法和考核標準,提出了骨干教師職責要求,行政部門、業務部門、基層學校分別承擔了考核責任,縣校都建立了骨干教師考核檔案。通過考核評估,剔除了不在一線任教的、不從事本學科教學工作的、民意測評滿意率差的教師,純潔了骨干教師隊伍,使管理初見成效。

  五、以評估促培訓,加強了培訓的管理、突出了培訓實效

  從4月1日至4月23日,師訓依托進修學校對全縣中小學校進行了檢查和評估,突出了研修一體思想,檢查中我們發現和總結了有風格的特色培訓:大貴中學的基本功訓練已成系列、兆麟小學的團隊練兵效果顯著、木蘭一中吉興中心小學的第二課堂別具特色;同時,在各校《練兵手冊》的研讀和使用方面,學習型團隊的研修活動拉動了教師的練兵進程。

  時光如梭,半年的見習期即將結束。在這半年里,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結。

  一、師德表現

  平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,于20xx年*月*日順利完成組織轉正程序。同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。

  二、教育教學情況

  在教學工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。在此基礎上總結的教育教學隨筆和論文被學校推薦發表和參加比賽。

  2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的'發揮,發散學生的思維,

  注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。

  3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

  4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節,對自己的教學促進很大。不僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。

  5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。一年來,我在學校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。

  6、扎實自己的基本功。通過向老教師、幫教老師的學習,切實提高自己的基本功,在學校組織的青年教師基本功比賽中,是唯一一個獲得二等獎的新教師。

  三、班主任工作情況

  學校領導出于對我的磨煉與培聾教育的班主任,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活,F在班級情況穩定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現突出。

  走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  以上是我這半年來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。

  教師上半年工作總結 篇13

  還記得那伴隨聲聲爆竹應來的20xx,而轉眼間,那已步滿了我們無數的腳印,如作日在腦海中的山國,如朝霞在晨輝之中劃過。20xx年的大門在向我們敞開。新的一年的鐘聲也即將敲響,回首這過去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑?傊覀冊谏鐣虚L大,在工作中成熟,在社會這個大家庭、大集體中逐步成長。

  在著一年的工作中,無論是在政治思想上,還是在實際教學中,我都有了很大的進步,但還存在著一些不足,以下是我對這一年來工作所做的總結。

  今年在王校長的支持和信任下,我們學校組建了一支xx人的足球隊,這應該是我今年來最大的收獲,從剛開始的第一次訓練孩子們拿到足球后的手足無措,到如今的一點一滴的'進步,都是大家看在眼里的,尤其是他們背后付出的那些艱辛,我想是任何一個孩子都體會不到的,只有我和孩子們的心里是最清楚的。如今打了x場比賽x勝x負的成績對于他們來說真的已經是很棒了。從第一場的比賽只會亂踢,到第x場的比賽我們已經可以打出配合來了,真的雖然輸了比賽,但我的心里還是非常開心的,這一點點的進步都是我們每晚在所有孩子都放學后,只有我們還能堅持在操場上,不管大風如何的放肆,我們依然堅持訓練的成果。我才能夠內心的最深處被這些孩子而感動著。孩子們我只想對你們說一句話:“你們是最棒的”!

  今年我帶的是x年級的體育,孩子數量較多,而且小孩子“哭鬧”、“內向”的現象很多,相差懸殊。因此,剛進入x年級的一段時期,我把如何引導,調動孩子作為重要的教育任務,在日常生活中,我仔細觀察這些孩子的表現,對他們的點滴進步,給予正確的表揚。和孩子們交談,并積極主動的與家長溝通。針對每個孩子的不同特點,進行鼓勵和教導,使孩子們熱愛這個大家庭,漫漫的“哭鬧”、“打架”等現象減少了,內向的孩子也逐漸開朗,并與我產生了濃厚的感情。

  兒童是祖國的花朵,是早上x點中的太陽,需要充足的陽光和雨露,這就要求作為教師的我們不斷的充實自我,豐富知識,因此在每次教學前,我都認真備課,鉆研教案,并查閱相關的資料,以使孩子們獲得更加豐富的知識。為了更好的調動孩子們的積極性,我還認真聽取其他教師的上課經驗,學習上課的方法,并加以改進,運用到我的實際教學中,使上課形式更加靈活多樣,激發他們的興趣,由于領導對我工作的指導和信任,同事的關心和幫助。使我的工作取得了很大的進步。通過學習,使我的思想和技能都得到了提高,并深刻認識到,體育課是為了解決孩子在生活中遇到的問題,體育課的內容是由教師與孩子們共同構件的,是從孩子感興趣的事情出發,使孩子在活動中積累更加豐富的經驗。

  在工作中我還存在著不足之處,處理事情還不十分的成熟,對待孩子還需要更多的愛心,耐心,童心,誠心、熱心,在以后工作中,我會認真觀察孩子,努力工作,爭取更大的進步,不負領導的眾望。

  教師上半年工作總結 篇14

  時間過的真快啊!轉眼辦公室樓下的銀杏樹綠了又黃,黃了又綠,這郁郁蔥蔥的生命在敘說著歲月的輪回。轉眼,來到東校這個美麗的校園已經兩年了,今年九月自己的孩子也加入了東校這個溫暖的大家庭,從此我身兼兩職。既要教育好自己的學生,又要兼顧好自己的孩子,一路走來,既有成功的喜悅,又有失敗的心酸,真的是個中滋味只有自己知道;厥渍雇,將自己這學期的工作作為三個篇章進行總結:

  時代的變遷,科技的進步,作為教師的我們也要隨之成長。為了更好教育好新時代的兒童,與時俱進。特別是今年我“榮幸的”成為一名學困生的家長,真正的.理解了作為家長的艱辛。為了更好的教育孩子,我利用課余時間學習了《小學數學教材中的大道理》、《跨越斷層,走出誤區》這樣的指引性的教材用書,同時閱讀了《正面管教》、《孩子的早期閱讀》等教育書籍,正是這些大教育家的引領,解決了困擾我多時的教育問題。當面對我們班頑劣的孩子時,我本著一顆關愛的心,以愛為底色,去對待關愛每一個孩子。相信潤物細無聲,是花總有開放的時刻。

  本學期在認真教育孩子的同時,不忘初心做好自己的教學工作。從假期開始認真備好每一節課,總觀全教材,做到重難點心中有數。我學習使用魔法園丁教學軟件,讓科技引領教學;學校的六課工程我承擔復習攻堅課、臨近學期末為東校實習生上單元復習課公開課,為他們的工作生涯盡自己一份微薄的力量。

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