個人工作總結【集合】
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它是增長才干的一種好辦法，因此，讓我們寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的個人工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個人工作總結 篇1
參加工作以來，在領導和同志的幫忙下，我認真學習、刻苦鉆研，積極為養殖戶服務，各方面都取得了必須的進步，得到領導和同志的一致好評。現總結如下：
一、不斷提高思想修養水平。
參加工作以來，我沒有放松自己思想修養的提高，通過讀書、看報、看新聞等形式認真學習領會黨的新思想新精神，高標準嚴格要求自己，團結群眾、認真工作，實事求是地完成上級交給的任務，政治思想修養不斷進步。
二、努力提高專業技術理論水平。
根據工作中的實際狀況做到立足現狀，著眼長遠，通過書籍、網絡等渠道，認真學習鉆研畜禽養殖、疫病防治和獸醫衛生工作業務知識及相關的法律法規，專業技術知識水平不斷提高，先后完成了《雞傳染性法氏囊病的診治》、《雞艾美爾球蟲病防治》等論文。
三、注重理論聯系實際，切實提高操作水平。
曾多次協助資深獸醫師進行牛剖腹產等大手術，并積極參與畜禽疾病的診治，通過觀察、請教和自己動手等方式，切實有效的提高了自己專業技能的實際操作水平。
雖然通過前段時間的工作，我完成了從一名學生到一名社會人的'過渡，取得了必須進步，但在思想上和工作中仍有許多不足之處，今后我會一如既往、刻苦學習，爭取取得更大的進步，為畜牧業發展做出更大貢獻。
一年來，本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，在思想上按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。為醫院微機室盡心盡力，努力工作，主要狀況匯報如下：
在思想上，認真學習鄧小平理論、領會黨的十六大精神，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍，把它作為思想的綱領，行動的指南，時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的職責；積極參與基層建設，在工作中要起到模范帶頭作用，做廣大職工的表率，同時，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。
在工作上，圍繞醫院微機室的中心工作，對照相關標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務。本年度主要完成了如下工作：
1、幫忙軟件工程師對本院的醫療系統（護士站、住院門診收費、倉庫、藥房）進行測試，多次發現系統中存在的的BUG，幫忙其完善醫療系統以及順利的完成開發。
2、組織培訓護士等相關部門對新的醫療系統的操作，通過培訓后各科的同志們都能都熟練的操作新的醫療系統，使醫院的工作效率有很大的提高。
3、及時了解各科室的電腦使用狀況，及時跟蹤服務器和網絡的運行狀況，及時對其進行殺毒、更新補丁和維護；及時的對打印機進行維護和修理。
4、對新程序進行跟蹤和維護發現問題及時的解決，避免因系統故障引起的不必要的錯誤。
在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終持續嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記的職責和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。
今后努力的方向：隨著醫院不斷進步和發展，能夠預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為醫院作出應有的貢獻。
個人工作總結 篇2
時光飛逝，歲月如流。回首即將結束的這個學期，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡樂。在領導和同事們的大力支持與配合下，本學期我的工作得以圓滿完成。在此，我將自己的工作總結如下
一、政治思想本人能積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，以人為本，遵守勞動紀律，團結同事，熱心幫助同事；教育目的明確，態度端正，工作認真負責，關心幼兒，愛護幼兒，為人師表，有奉獻精神。
二、工作態度本人積極學習參加各種教育教學理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學，給自己充電。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向別人學習，認真參加教研活動、園本培訓，樹立"終身學習"的目標。因為我明白：今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。
這學期擔任大一班班長期間，我能按照幼兒園的各個計劃進行活動，對幼兒的生活照顧做到盡善盡美，開展形式多樣的游戲活動，認真做好家長工作。對較易發脾氣的小朋友進行了各方面的引導，通過家長的配合教育使孩子的脾氣有了很大的好轉，這得到家長的歡喜和認同。對較為多動的小朋友，通過挖掘其優點，用鼓勵的方式使其向著自己好的方面學習，讓孩子無論紀律方面，吃飯方面，午睡方面都有了很大的提高，使得家長對自己工作的信耐。對于活潑而且經常有打人的現象減到零，這是老師最期待，家長也最想看到的`。進行多方面的引導，使孩子打人的現象減到零，這是老師最期待，家長也最想看到的。
三、工作水平作為一名教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業務水平和能力。在工作中，我注意做到以下幾點：
1、深入認真的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，制定符合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平。
2、認真上好每一節課，上課時注重幼兒主動性的發揮，發散幼兒的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高幼兒的思維素質，保證教學質量。
3、注意聽取幼兒的意見，及時了解幼兒的學習情況，并有目的的對幼兒進行輔導。
4、堅持聽課，注意學習其她老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。
5、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用到教學中，做到學有所用。。
6、經常跟家長溝通！這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關系更密切。幾年來，通過我的各種措施得到了家長的放心，信任、支持和配合。
四、工作業績一份耕耘一分收獲，本學期我被評為青云店中心幼兒園"孝敬公婆好兒媳"；與同班教師合唱在孝親歌曲比賽中榮獲"三等獎"。班級也獲得了"春季趣味運動會"精神文明班集體；在六一表演中，舞蹈《向前沖》榮獲了一等獎；合唱《左手右手》獲得了三等獎。在我享受收獲的同時，當然也會發現一些問題，我也會對所碰到的問題加以認真思考并以解決，力求把日后的工作做得更好！
個人工作總結 篇3
光陰荏苒，時光流逝，20xx年轉瞬已經過去了，在各位領導的領導下、在同事們的支持和配合下，我堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗，加強自身思想修養，努力提高綜合素質，嚴格遵守各項規章制度，完成了自己崗位的各項職責，在這里將自己在這一年的思想、工作情況等匯報如下：
20xx年我擔任北京市XXX區XXX市政工程技術負責人及北京市XXX區XXX工程技術員一職，XXX市政工程道路定線全長為XXXXm，包括雨水工程、污水工程、中水工程，現階段主體結構工程已經完成，進入竣工資料編制、竣工驗收階段;XXX工程建筑面積約XXXX㎡，現階段進入樁基施工階段。
我作為一名技術管理人員，執行公司的各項規章制度，按時按質的完成施工中的各項管理工作：
技術管理：在即將過去的一年中，我參加了XXX工程的圖紙會審工作、方案編制、技術交底、安全交底等一系列的技術工作，以及采空棚戶區的的駐地建設、方案編制等技術工作。
由于XXX工程的特殊性，圖紙出圖時間嚴重滯后，甚至到工程結束，正式的雨水管線、污水管線以及中水管線設計圖紙尚未出來，道路設計圖紙也是在即將進入道路路床施工才收到的。我根據實際情況組織相關人員按投標圖紙進行圖紙會審后及時編制相應的技術方案。
在沒有正式施工圖紙進行的圖紙會審、方案編制、施工組織設計的編制等工作以及對指導現場施工都造成很多困難。在施工中由于投標圖紙對于滿足使用功能上的欠缺，使項目在開工后不得不抽出人力和精力對施工現場周邊用戶進行調查他們對三條管線的需求情況，然后在根據他們的需求對圖紙進行變更洽商。施工過程中經常發生的變更及洽商，對于能夠在施工前簽證的變更，都做到了及時準確簽字，而大部分不能在施工前簽證的，在施工完成后，立即找監理進行了簽證，在施工中的各項資料與施工同步，及時填寫收集。
在20xx年XXX市政工程的施工過程中，受到了業主、監理的一致好評和認可，為在XXX區個的下一個工程打下了良好的基礎。
在XXX區XXX工程的施工中，我協助項目經理進行了駐地建設，并編制了部分技術方案，雖然在學校學習的專業是工業與民用建筑，但是在畢業后就沒有從事過房建工程的建設，因而對房建的各種技術規程、以及施工方法中的技巧，都感覺到無從下手、力不從心。但是自己畢竟是工業與民用建筑專業的.，對于結構圖紙以及建筑圖紙也然能夠看的明白，不至于像個蒼蠅一樣，瞎撞亂碰，我相信，只要自己用點心，會很快掌握房建施工中的技巧。
質量管理：以前從書本上學到及經驗積累的技術知識以不能滿足施工實際的需要，在施工中特別是市政工程中更要求我們對待質檢工作不能人浮于事。而要以踏實、嚴謹的態度對待工作。不懂的善于學習，已懂的東西更要精益求精，因為技術不斷進步更新，只有通過不斷的學習，輔以求精務實，腳踏實地才能勝任自己的工作崗位。
配合并服從監理工程師的監理和指導，嚴格遵守監理工程師下達的工程監理指令。
嚴格按規范要求施工，施工過程質量控制采用工序管理點控制辦法。以工序質量保證分部、分項(單元)工程質量，凡達不到工序質量標準的堅決返工，直到檢驗合格，才能轉入下道工序。
認真執行“三檢”制度。即班組初檢、分包單位復檢、項目部終檢。 在新的一年內，我將從以下幾點做出努力、做好工作：
1、加強業務知識學習，繼續提高管理水平：隨著時代的前進、新技術的運用，必須進行專業技術知識的再教育。所以，在新的一年中，我打算首先加強學習專業知識。我相信只要努力，就會有結果。另一方面，積極學習他人的先進之處，作到揚長避短，進一步提高思想認識，開拓視野。當然，在加強技術方面的學習的同時，也要不斷的學習其他方面的知識，尤其是經營預算方面，做到全面發展為以后的工作打好基礎。
2、進一步作好施工管理工作：
20xx年的工作中，我負責的工程盡管有一定的成績，但是仍然存在很多不足，在管理工作過程中，缺乏大膽管理的主動性,今后我應加強學習不斷提高自己的管理水平，工作中不斷總結經驗。使自身能力更好的發揮。
總之，在新的一年中，我將進一步提高自己，研究和改進施工管理辦法和業務水平，為公司的發展作出貢獻。
個人工作總結 篇4
我在大學里學的是播音專業，在畢業后本想找個電視臺工作，可是那里的條件要求實在太苛刻，我的能力和資質達不到要求，結果當然是得不到電視臺工作了。之后我就想去電臺做播音員，我最自己的音質還是有自信的，可是還是沒有合格，最后我只好來到電信公司做客服工作人員。電信客服人員最重要的是不用直接和客戶之家見面，而是通過電話的方式來工作，我的音質在這里得到了最大的發揮。一年來，在公司黨委的正確領導和關心幫助下，按照局黨委確定的工作思路，以微笑服務為己任，以顧客滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業、扎扎實實地做好電信基層客服工作。現對自己全年的工作總結：
一、立足本職，愛崗敬業作為客服人員，我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。
工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做；當同事遇到困難需要替班時，能毫無怨言地放棄休息時間，做好工作計劃，堅決服從公司的安排，全身心的投入工作。
二、勤奮學習，與時俱進理論是行動的先導。
作為電信基層客服人員，我深刻體會到理論學習不僅是任務，而且是一種責任，更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習，努力提高理論水平，強化思維能力，注重用理論聯系實際，用實踐來鍛煉自己。
1、注重理論聯系實際。在工作中用理論來指導解決實踐，學習目的再于應用，以理論的指導，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。
到公司三年來，我注重把理論轉化為自己的科學思維方法，轉化為對實際工作的正確把握，轉化為指導工作的思路辦法，積極研究新情況，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒“經驗主義”，拓展思維。
2、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度，按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔，自覺參加每季度的黨課集中學習；其次是按自己的學習計劃，堅持個人自學，發揚“釘子”精神，擠時間學，正確處理工作與學習的矛盾，不因工作忙而忽視學習，不因任務重而放松學習。
在今后的工作中，我會繼續發揚我在過去的工作方式，我會努力的繼續工作，在工作中保持好和客戶之間的關系，用最好的`服務來解決客戶的困難，讓我用最好的服務來化解客戶的難題。工作就是這樣，干一行愛一行，我已經對我的工作非常的熱愛了，我會在今后的工作中繼續的努力，為公司的發展做出自己最大的努力！
個人工作總結 篇5
一學年順利結束了，在科任老師的關心和支持下，在校領導的正確指導下，順利走過這一學年，現在我將這一學年的工作情況總結一下。
我所做的主要工作：
八年級是整個初中階段重要時期，我深知自己肩負的責任重大，不敢有半點怠慢,在這一學年學生心理和生理都發生了很大的變化，對于這一變化，學生的精神上有較大的壓力，而大多數的學生在這個轉折時期顯得迷茫，怎樣讓學生盡快適應這一變化，順利度過轉折時期，這是我班主任的首要問題。
針對這些問題我主要做了兩點;
1.尊重每位學生，盡可能滿足學生的的需要，努力的克服了固執己見，尊重學生的個性發展，為學生的成長營造一個愉快的心理空間。
2.是善待每位學生，用真誠的愛心對待每個孩子。對于優等生不掩飾他的缺點，積極引導他們揚長改過，努力使其達到更優秀;對于后進生，不歧視他們，努力去發現他們的閃光點，激勵他們不斷自我完善。
3.對于厭學和不想上學的同學，我總結個小方法，還算比較實用，三個配合三個談心。第一個配合就是讓孩子配合，讓孩子知道他的選擇是對的、這段時間堅持住了，讓孩子聽從老師和家長，過了這段時期就好了，第二個就是家長配合，讓家長多給孩子關心，多和孩子談心，讓孩子感受到來自父母最大的支持，第三就是老師配合，老師多和孩子談心，上課的時候每節課提問一次，和孩子談心的時候避免厭學的`話題，總之多給與關心，時間是一劑良藥，堅持一個月的時間就好了，對于班級是十幾個產生這種想法的孩子都轉變他們的思想了，但對于個別兩個還是不見效果，會逐漸去摸索有待提高。
一個優秀的班級，是一個具有鮮明特色的集體，只有滿懷希望與激情，加強管理、不斷進取，在全體師生共同努力下，在全校領導的支持下，必定會走向美好燦爛的明天。
個人工作總結 篇6
光陰似箭！秋去冬來，寒冷的季節已不知不覺的來臨了，腦海中總是浮現的是："剛踏入銷售公司！"從進去銷售公司以來到目前為止已經半年多一點了，此刻的我對于回憶這些令人即興奮又緊張的日子，真是思緒萬千。但總的來說，這半年是屬于我機遇的半年，上有領導的關心和照顧，下有同事的支持和幫助，所以說也算是很豐收的半年。經過在銷售公司的工作歷練，和之前經受過的挫折，以前的不安穩因素和急躁心理已逐漸平穩下來，并從中學習到了很多知識和加深了做人、做事的基本道理。我非常的感謝公司領導對我的信任、支持以及對我的培養，并且給了我空間去嘗試和提升自己。
歸結起來主要包含在以下幾個方面：
一20xx年工作內容回顧及概述
第一次以這種方式銷售，第一次以這種方式和客戶面對面交談，第一次一個人跑這么大的一個市場，以前做的銷售主要是以電話營銷為主，電話里面和客戶交談，見面的機會很少。第一次和朱總到烏海見客戶，看他們幾個談的有滋有味、有說有笑，我心想，怎么樣才能達到這樣的境界，一定得花好長時間，什么時候我才能像這樣收縮自如、面不改色的和客戶交談。表現我的時候到了，該準備的都準備好了，到了客戶的樓底下充滿信心，一見到客戶給客戶自我介紹完后，腦海中一片空白，接下來說什么呢?預備好的問題都消失了，兩眼盯著客戶，客戶這個時候也是摸不著頭腦，尷尬的場面一直持續著，這時候客戶急了，主動向我提問題了，這個時候我立刻清醒過來了，拜訪完第一個客戶后，感覺沒什么，只是有點緊張，就像第一次和女孩子說話一樣，"一回生，二回熟"。
二工作中所存在的問題和體會
一次次的拜訪，客戶越積累越多，問題自然而生，怎么樣才能維護好客戶呢?怎么樣才能在客戶心里存留呢?怎么樣和客戶更進一步的發展呢?等等一大堆的問題等你去解決它。通過這半年的`工作積累和摸索，我真實的感受到這半年來是增長了見識，無論是思想上還是專業技能上都自認取得了不小的收獲。可以用總結為："一細二勤三要。"一細即心細、二勤就是嘴勤、腿勤、三要是皮要厚、嘴要甜、心要狠。剛進公司時由于對一個全新環境的陌生，對新工作方法理解得不足，確也走過不小的彎路，那時犯過的一些錯誤到現在想想都覺得不應該。不過高興的是自己總算隨著環境的變化也一起變化了，我想只有我努力去適應自己的工作崗位，而工作是不會自己來適應我的，就像人要學會適應社會一樣。
隨著內蒙古的飛躍發展，國家對內蒙古的扶持及大力支持，道路規劃建設大大的增多，這樣的發展趨勢，路基設備的需求量及路面設備的需求量相對于前幾年要大的很多，發展潛力相當大。內蒙古市場拌和站來說基本上吉公設備相對來說最多，路德一個20xx型220萬，西筑20xx型498萬，比別人貴出一半還高的價格；攤鋪機主要是ABG較多。即便這樣的趨勢，使得我更要加緊步伐，盡最大努力協助公司領導占據內蒙古市場，迎接成功！
三20xx年計劃
在20xx年，彌補不足，加強專業知識的學習，做事欠缺纖細部分，加強對一些細節的處理，對心態方面加強，對自己的知識進行系統的整理、加強學習，與他人交流能力需要加強，多學習一些相關的專業知識，加強部門人員的溝通、及時反饋，配合有序的完成領導所交代工作，達到理想狀態。心態是關鍵，激情要永保！20xx年，新的一年，我將和公司一起努力進步，去適應公司的發展，迎接現實的挑戰。
"一細二勤三要。"一細即心細、二勤就是嘴勤、腿勤、三要是皮要厚、嘴要甜、心要狠。加油！20xx年！
個人工作總結 篇7
本學期的工作即將結束，現結合本學期初制定的教育教學計劃進行總結，反思不足，總結如下：
一、班級情況分析
我班共有26名幼兒，男孩18名，女孩8名。通過這一學期的學習，我班幼兒的生活自理能力明顯提高，幼兒的智力水平也得到很好的發展。家長工作開展得比較順利，家長都能積極支持配合。在家園共育下，幼兒在體、智、德、美勞等諸方面得到和諧發展。逐漸養成了良好的衛生習慣、學習習慣，有一定的生活自理能力，懂得禮貌待人，初步會遵守本班的常規紀律，特別是在繪畫、英語方面，我班幼兒較感興趣。在普通話表達能力方面也有明顯進步。
二、五大領域情況分析
我們依據本班幼兒的年齡特點和實際情況制定了詳細的學期計劃。另外，根據中班幼兒年齡特點，我們在促進幼兒全面發展的基礎上，將側重點放在培養幼兒英語口語，語言表達能力，靈活的利用各種時間、地點、形式進行教學。這學期下來，幼兒對所學的知識都掌握得不錯，基本達到了學習初制定的目標，現將五大領域情況分析總結如下：
（一）健康領域：
1、在生活衛生習慣方面，幼兒的進步都很大，幼兒能自己入廁大小便，孩子便后都能自己整理衣褲，并且保持手和臉的干凈。
2、班級絕大部分幼兒進餐時能不挑食偏食，但極少數幼兒如：陳錦然、王佳怡吃飯嚴重挑食。張津瑞，張楷瑞進餐很慢。
3、在日常生活中除了做操以外，教師會帶幼兒到操場進行一些活動，如做游戲，玩玩具，滑滑梯等。其次。通過開閘體智能游戲活動，讓幼兒在游戲中學習，鍛煉幼兒的身體素質。所以大部分幼兒的身體發展基本協調。
（二）語言領域：
1、本學期，孩子們的語言發展上升了一個階段，基本上都能夠用完整的句子表達自己想要說的話。比如許庭嘉不僅能夠完整地念兒歌，還會講簡短的故事，并且故事結構完整，語句通順。特別是班上的`一些之前不愛說話的孩子，像譚世博，我覺得他語言表達方面進步明顯，能夠主動與其他小朋友溝通交流。
2、大部分幼兒能有禮貌地用語言與人交往。注意聽別人講話，能清楚的說出自己想說的事情，能用普通話與人交流。
（三）社會領域：
1、幼兒基本了解知道一些中國的傳統節日，知道幾種常見的職業及職業服裝，能知道一些簡單的安全意識和標志。
2、幼兒情緒積極、性格開朗，大部分幼兒能知道自己的優點和缺點，有較強的表現欲、成就感和好勝心。大部分幼兒能夠克服困難堅持獨立完成任務，有較強的規則意識。但班級里部分男孩子，如：易梁俊、顧博洋在規則上的堅持不夠，需要加強。
3、中班的幼兒，自我中心仍然很突出，在集體或自由活動中常會發生爭執，有爭奪某樣東西的現象，還有幼兒不愿意退讓。因此我們將幼兒的社會性培養有意識的融合在課間活動中。有目的的引導幼兒懂得輪流玩和友好合作。
（四）科學領域：
1、認知
知道一些常見的生活小知識，如：泥土和石頭、變化的水世界，雷公公和閃電娘娘等。
2、數學
通過本學期的學習，本班幼兒在數學能力上進步很大，幼兒的思維和理解能力，以及操作、探索的積極性都有不同程度的提高，比如在按特征分類還有認識單，雙數、認識相鄰數，這方面都有進步。幼兒能將學到的內容能運用到生活中，幼兒結合教室內的物品進行游戲，真正做到在學中玩，在玩中學。但我們還要從多方面培養了幼兒樂于思維、愛思考、敢于探究和運用數學的能力。
（五）藝術領域：
1、音樂
通過音樂活動培養幼兒興趣，對幼兒進行了歌曲、舞蹈、欣賞等方面的教育，現在幼兒在音樂活動中能用自然的聲音唱歌，能明顯感受音樂的節奏強弱，幼兒跟音樂旋律自編動作，并愉快地表演。
2、美術
每周三的美術半日活動，幼兒繪畫方面由于加強了訓練，班級大部分幼兒作畫時畫面干凈整潔，顏色鮮艷。能夠獨立完成一幅畫。
三、教育教學分析
（一）、備課、上課
1、在本學期的教育教學中，幼兒對知識的理解以及運用上都有明顯的提高，按照本學期的教學內容，幼兒在各方面的能力有了良好的表現，思想匯報專題最為突出的是在藝術方面，而且幼兒的動手能力都有了一定的提升。在教學的過程中，我們發現要促進幼兒主動學習主動發展，就要從幼兒的需求和興趣出發，首先要把握幼兒的心理年齡特點，結合幼兒的日常生活。從幼兒的已有經驗了解出發，制定符合中班幼兒年齡特點的教學形式。因此我們在一日生活各環節中創造機會條件，發展幼兒的各方面能力。在教學形式上力求新穎，體現游戲教學的形式，激發幼兒表達的興趣，使幼兒愿意并敢于表達。
2、根據班級班務和教育計劃還有教材的要求，認真制定每月、每周計劃，準備好每一次活動。因此我們在一日生活各環節中創造機會條件，發展幼兒的各方面能力。在教學形式上力求新穎，體現游戲教學的形式，激發幼兒表達的興趣，使幼兒愿意并敢于表達。本學期我們先后完成了5個主題教育活動，開闊了幼兒的視野，讓他們獲得了豐富的經驗。
3、在主題"泥土親親"活動中，我們帶領幼兒觀察泥土，并讓幼兒自己親自體驗泥土是什么感覺，孩子們你一言我一語的與小伙伴們交流著。這樣教學方式比看圖片、講解要形象得多。也體現了教學、游戲一體化的的精神。
4、注重發揮班級的環境作用，定期更換班級的主題墻。
5、通過教學活動，使我發現了很多的不足之處，本班幼兒對于在數學領域里，幼兒對于相鄰數方面掌握的還不是很靈活，在探究能力和語言能力上也有待于進一步的加強，個別幼兒對于活動的開展沒有足夠的興趣。
（二）常規培養
1、重視班級常規的培養，不斷發現問題，及時解決問題。我班男孩子比女孩子多，男孩子天性頑皮，所以我班的安全教育也是重中之重，我們隨時引導幼兒注意觀察身邊危險的地方，并講解正確的戶外活動方式，讓幼兒先尋找那些地方可能發生危險，應該怎樣玩。認真排查班級里的不安全隱患，做到早發現早解決教育幼兒不觸摸危險的角落。如：桌縫、桌角、門、等。
2、良好的課堂常規是一個班級班風班貌的體現，這一學期我們根據中班的特點著重做好了兩點：
1）、要求幼兒上課時能面朝老師安靜上課，不在課堂上隨意走動。
2）、養成上課舉手發言，積極回答問題的好習慣。
3、在生活衛生習慣方面，培養幼兒養成獨立進餐、入廁、入睡，養成喝水的習慣。
雖然本學期幼兒在學習和生活方面取得了一定的進步。不過還是存在著一些不足，如下幾點還需要改正，希望在今后的工作中能揚長避短，做的更好。
不足之處：
1、雖然每周的體育課及體育游戲，進行專門有針對性的學習及訓練，但不能單純只依靠綜合性課間活動完成。幼兒在自我保護、保健意識及知識學習、了解不夠。如：安全標志、保護眼鼻等。要利用一日生活活動，加強教育。
2、幼兒上課常規方面還沒有達到預期的效果，上課插嘴的現象比較多。
3、美術方面幼兒表現形式單一，大多都是模仿老師的示范畫。在今后的活動中要拓展幼兒的思維想象力和創造力。
4、個別幼兒有挑食現象，一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習慣還有待改善。
教師：xxx
xx商貿學院附屬幼兒園
二〇XX年七月十五日
個人工作總結 篇8
一、自覺加強理論學習，提高個人素質。
在業務學習方面，我不斷的總結經驗，積極與身邊的同事交流溝通，使自己能盡快進入角色，擔負起自己的職責。同時，我還自覺學習客戶經理培訓教材等業務書籍，并通過網絡來吸取自己所需要的知識，達到不斷積累自己的業務知識儲備。
二、腳踏實地，努力完成好各項業務工作
從今年三月份開始我擔任個人客戶經理職務，通過對客戶的一一回訪溝通，了解每位客戶的真實基本信息，讓客戶加深對我的印象。主動了解客戶的需求、建議、意見或投訴，及時解決客戶困難，并建立客戶記錄檔案，以便為今后的更好溝通打下基礎;認真的服務個人客戶，做好個人客戶感情維系工作。在節慶日期間、客戶過生日時為其發送短信送去溫馨的節日祝福，讓客戶感覺有專門的人員為他一個人服務，以提高客戶的感知度;上門走訪調查，了解客戶的通信需求。
定期對個人客戶進行上門走訪，通過與客戶面對面的`交流真正從客戶的利益出發，想客戶所想，急客戶所急，為客戶提供各類通信服務以及使用移動業務所遇到的問題，盡心盡力為客戶做到最好，并根據走訪調查表內客戶需求有針對性地為客戶提供專項服務;特色服務，有針對性的為不同的客戶定時發送溫馨短信提醒，讓客戶針對其感興趣的增值業務進行主動訂購，針對操作步驟進行一對一宣傳;整理客戶檔案，客戶資料是了解客戶第一手段，在每次走訪后都會將客戶資料表裝訂成冊，錄入歸檔。通過以上的方方面面，并結合“服務與業務領先”的戰略目標，不斷增強自我的危機感、緊迫感、使命感、責任感從而全面提高為客戶服務的質量。
在接下來的工作日子里，我會加強學習業務知識及業務操作規范，我堅信：業精于勤，我將本著對自己負責的原則，把工作做好、做細、做精!
個人工作總結 篇9
轉眼一學期就結束了，回顧這段時間的工作，充實而有意義，在領導和同事的幫助下，我的工作很快步入的正規，取得了較好的成績，今后我會嚴格要求自己，爭取有更多的收獲，現將本學期工作總結如下：
1.確定安全
生活老師的重要職責是保證學生的安全，每次學生回宿舍后要深
入宿舍清點學生人數，確保點名查寢不漏一人;督促學生認真保管好自身的財物，以防不測發生;加強對安全隱患進行檢查，發現隱患及時報告;加強課外時間對學生的監管力度，盡量避免學生出意外的安全事故。
2.深入學生生活，勤于觀察
每個學生的心理狀態、內心世界都是不一樣的。所以要了解他們
的內心世界，針對不同的情況進行耐心細致的教育，深入學生宿舍，掌握學生情況，認真觀察學生的言行舉止，從細致處做好學生的思想工作。引導學生日常生活嚴謹、自律，養成良好的行為習慣，及時倒垃圾，節約用水，整理好自己的`內務衛生，他們感到學校生活的溫馨、幸福和愉快，由此激發他們努力學習天天向上。
3、人性化的管理
對學生管理既不能傷失原則，又不能死搬硬套。既要講究原則，又要有一定的靈活性。這樣，學生愿意接受你的管理，不會排斥你，不會形成比較嚴重的沖突和對立。沒有懲罰的教育是不完整的教育，當然采取什么樣的懲罰方式，應因人而異，需要花一些心思去琢磨。師生關系比較融洽，比較和諧，學生情緒好，學生在生活區的吃飯就寢內務衛生都能比較到位。無形之中學生的自我約束力加強，提高了班級凝聚力。
總之，這一學期，已經快完成學校交給我的任務。當然，工作質量從來就沒有盡頭的。在今后的教育工作中，要不斷加強個人修養，自覺加強學習，努力提高工作水平，適應新形勢下本質工作的需要，我將更加努力，力爭將工作做得更好。
個人工作總結 篇10
半年來，我局按照區委、區政府的部署，在區人力資源和社會保障局領導下，在上級業務部門指導下，緊緊圍繞全年目標管理任務，緊扣重點，突破難點，強化管理，提升服務，較好地完成了各項工作任務，現總結如下：
一、主要目標任務完成情況
1、參保單位及人數：全區參保的企業單位54家，機關事業單位28家，參保的企業及靈活就業在職人數達5532人，實際繳費人數5255人（完成全年目標任務101%），企業退休人數達1565人；參保事業在職人數795人，完成全年目標任務119%，事業退休數達248人。
2、企業養老保險擴面：1-6月份全區已新增企業養老保險參保人數931人，完成全年目標任務55%。
3、基金征繳：截止6月底全區共完成企業養老保險征繳980萬元，完成全年任務50.2%，完成事業養老基金征繳131萬元，完成全年任務61%。累計征繳基金（含企業和事業養老保險基金）1111萬元。
4、養老金發放：全區1-6月份共發放企業養老金1098萬元，共發放事業養老金115萬元，累計發放1213萬元，按時足額社會化發放率100%。
5、同級財政補助。上半年共落實企業養老保險同級財政補助34萬元，完成全年任務50%。
6，上解資金：上解省級調劑金187萬元，完成全年任務3.22%。
7、基金結余：截止6月底全區共累計結余企業養老保險基金5655萬元，累計結余事業養老保險基金737萬元，兩項合計共累計結余6392萬元。
8、被征地農民社會保障工作：今年1-6月份共新增被征地農民養老保險和生活保障人數325人，完成全年目標任務108%。
二、主要工作情況
1、企業養老保險擴面征繳力度加大。擴面征繳是社保工作重點難點，為抓好這項工作，我局實行全員目標管理考核責任制，將擴面征繳指標進行細化分解，任務落實到人，同時加大對鄉鎮街道考核調度力度，充分調動鄉鎮街道及社區勞保機構工作人員積極性，落實獎勵機制，構建了區、鄉（街）社區三級社保擴面工作體系。上半年先后在晶珠廣場、太平小區廣場、鴻運數碼廣場、西園市場、立新機電市場及29個社區開展社保政策知識宣傳，發放各類宣傳資料15000余份。為形成推進擴面征繳的強大合力，與區勞動保障監察的大隊一道深入全區用人單位進行法律法規政策宣傳，對拒不簽訂勞動合同拒不辦理社保的.用人單位申請區法院強制執行，有力地推進了擴面征繳工作。我局還與區地稅局加大銜接協調，上半年將20xx年地稅代征單位和個人的養老保險手續全部辦結。貫徹落實好湘政辦發[20xx]18號文件，妥善處理了小集體工、家屬工、五七工等職工參保事宜。
2、機關事業養老保險工作規范運行。堅持不轉向、不停步、不后退三不原則，穩妥推進事業養老保險工作。我區機關事業養老保險全面實現電腦化管理，電腦結算收繳和撥付單，全區區直差額、自收自支編制工作人員、鄉鎮七站八所及衛生系統各醫院、環衛系統、街道差額和自收自支事業編及社區工作人員事業養老保險手續均走上規范化運行軌道，基金征繳增幅明顯，欠繳情況逐步消除。
3、確保養老金按時足額發放。離退休人員養老金能否按時定額發放，關系社會穩定和廣大離退休人員切身利益，上半年共發放退休人員養老金1213萬元，其中事業退休人員養老金115萬元，企業退休人員養老金1098萬元，發放實現了企業養老金系統內發放要求，財務業務關聯，并有效克服停電等客觀原因引起的不便，加大與銀行工作銜接，采取網上銀行的方式方便快捷的將退休養老金按時足額發放到位；二是提升服務水平，提高辦事效率，耐心做好離退休人員接待工作，做好政策解釋，妥善解決離退休人員因退休存折遺失，名字個別字錯誤等情況的核實、補辦手續；三是做好生存狀況調查工作，防止冒領養老金行為發生，在全區3個鄉鎮3個街道全面啟動了企業離退休人員人臉建模工作；四是認真做好離退休養老金調待工作，4月份全面完成了企業退休人員養老金第八次調待工作。
4，深入基層推進被征地農民社會保障工作。上半年，我局與鄉鎮街道及有關部門一道，深入到全區各征地項目村組廣泛宣傳被征地農民社保政策，先后深入聯合街道楊柳村、紅湘街道聯合村等，辦理被征地農民參保手續325人，其中辦理參加養老保險324人，辦理參加養老生活保障1人。
5、基礎工作和經辦服務能力大大提升。上半年我局接受了市審計組對社保基金的專項審計，對審計指出的問題認真整改到位。同時加大政務大廳工作人員業務政策培訓，做到一崗雙責，一事兩崗兩審。
6，城鄉居民養老保險信息數據采集工作全面完成，并受到省人社廳的通報表彰。積極向省申報城鄉居民養老保險試點材料，省廳已正式批復我區為全省第四批城鄉居民養老保險試點縣市區。
三，下半年工作打算
1，繼續加大企業養老保險擴面征繳工作力度。在全區營造聲勢，做好《社會保險法》宣傳工作，加大對養老保險法律、法規和政策的宣傳力度，引導城鎮居民以個人身份參加養老保險，繼續與地稅、勞動保障監察機構形成征繳合力，將非公有制企業從業人員、個體工商戶、靈活就業人員等定為擴面征繳重點目標群體，全面落實好湘政辦發[20xx]18號文件，解決小集體工、家屬工、五七工等職工參保問題。
2，推進被征地農民社會保障工作，繼續做好長湖區立新村、聯合街道楊柳村、紅湘街道聯合村的被征地農民社保工作，按照衡人社發[20xx]19號文件規定妥善處理好20xx年7月24日前征地被征地農民的社會保障問題。
3，全面啟動城鄉居民養老保險試點工作，確保完成省市下達的為民辦實事目標任務。
4，進一步加強基金管理，實現基金保值增值。
個人工作總結 篇11
我叫AAA，是BB市廣播電視發展中心職工。自20xx年5月參加工作以來，一直在電視臺新聞部從事新聞采編工作。現就個人業務工作情況作簡要總結匯報。
新聞工作是黨和政府的喉舌，是聯系各級政府與廣大群眾的紐帶，同時也是豐富人民精神文化生活的重要手段。作為一名新聞記者，我既感到光榮，同時又時刻牢記自己的神圣使命。為了使自己能夠勝任這一崗位，我時刻把學習擺在首要位置。通過堅持不懈地學習來提高自己的政治修養和業務素質。平時認真學習黨的各項方針政策，熟練掌握市委市政府的中心工作重點。時刻保證采訪工作的正確方向。利用工作之余尋找各種與業務有關的資料，如《新聞學理論》、《采訪寫作的方法與技巧》等專業書籍，并不斷對這些材料進行分析研究，提高新聞采訪理論水平。堅持每天認真觀看各大電視臺的新聞欄目，邊學邊實踐，使自已學到的每一點先進技術都落到實處。
新聞采訪工作任務十分繁重，領導的政務活動占據了日常工作的重要一部分。作為臺里的一名骨干記者，我參與此類活動的機會也就非常多。我認為，每一次新聞報道，都是傳達貫徹領導意圖的最重要的途徑，因此參加政務活動采訪，必須要有高度的政治敏銳性，決不能有絲毫的含糊大意。也就是說要時刻做到：腦勤、腿勤、耳勤。對領導的思路要了然于心，這樣才不會出錯。去年以來，由于大事多、喜事多、難事多，領導政務活動的采訪任務也就特別繁重。一年來，
自己參加的'政務采訪多達200余次，在鏡頭的拍攝采集和稿件的撰寫上做到了萬無一失，工作受到了局臺領導的充分肯定。
在完成好政務活動采訪報道的同時，我還注重深入實際、深入群眾、深入生活，去挖掘一些鮮活的新聞素材進行報道。特別是隨著黨的各項強農惠農政策的不斷出臺，這類新聞素材可謂是遍地開花，層出不窮。但同樣一個新聞題材，有的記者拍得有聲有色，有的記者卻拍的枯燥乏味，根本原因就在于記者是否能夠堅持“貼近實際、貼近群眾、貼近生活”的“三貼近”原則。20xx年，我在充分調研和精心策劃后，先后創作了《農業產業化 致富千萬家》、《商標注冊為農民致富插上騰飛的翅膀》等報道，都獲得了不錯的好評。20xx年，我又拍攝了一起《農家門前辦車展》的新聞報道，反映我市栲栳鎮正陽村農民外出務工經商致富的故事，在社會上引起強烈反響。
一份耕耘伴隨的是一份收獲。幾年來，我的多篇稿件先后在省臺播發。比如反映永濟蘆筍產業發展的稿件《永濟十二萬畝蘆筍開始采收》、反映我市豐富群眾精神文化生活的稿件《長旺背冰鬧元宵》、反映我市城市建設輝煌成就的稿件《櫻花絢爛 春滿蒲坂》等。在運城市臺發稿數量更多，年平均在六十條以上。部分稿件先后獲省、運城市大獎。比如：新聞稿《農業產業化 致富千萬家》先后獲省級優秀新聞獎二等獎、運城優秀新聞獎二等獎；新聞稿《商標注冊為農民致富插上騰飛的翅膀》先后獲省級優秀新聞獎三等獎、運城優秀新聞獎一等獎；新聞稿《農家門前辦車展》先后獲省級優秀新聞獎二等獎、運城優秀新聞獎二等獎。在取得成績的同時，我認為更重要的是通過自己
的采訪，展示了我市改革發展的巨大成就，提高了我市的對外知名度，也讓許許多多的群眾從中受益，這些才是對自己工作的最大肯定。 在看到成績的同時，我也看到自己在工作中還存在著一些不足。表現在：綜合素質還不全面，現場出鏡是自己最大的弱項和短板，同時在拍攝寫作上還需再提高；再有就是工作的主動性還不強，習慣了派新聞的工作方式，在找新聞上缺乏主觀能動性；第三是報道的方式還比較單一，有一定的局限性，需要自己不斷地創新提高。總之成績只屬于過去，今后工作的道路還很漫長。正如古人所云 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我也要更加努力的學習、提高，是自己能夠勝任新聞記者這一崇高的職業，也為我臺新聞工作做出更大貢獻。
個人工作總結 篇12
轉眼間一個學期的工作又結束了，回顧這學期的點點滴滴，頗感欣慰，孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑，可愛的笑臉，我覺得自己的付出并沒有白費，此刻我就對本學期的個人工作做如下總結：
一、思想方面
能夠參加園里組織的各項活動。熱愛群眾、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規章制度，不遲到、早退。在廉潔從教上，我始終遵循人民教師的職業道德要求。
二、工作方面
在日常的工作中，我能認真的完成各項工作計劃，記錄，認真對待每一天的半日活動，有準備的組織豐富搞笑的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰……。在每一次的教學活動中，我們都讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的鼓勵下，許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時，有些小朋友就會用求助的眼光看著我們，這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時，有的孩子就能勇敢的舉起小手。透過一學期的活動，孩子們養成了良好的活動常規和與同伴分享、合作的習慣，動手潛力、想象力、創造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習，盡量以別人的長處來補自己的短處，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。
三、家長工作方面
家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的，方式方法有所認識。許多家長十分重視教育，也明白從何下手，來配合教師。因此，開學初，我們主要是和家長們溝通，詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學年開展各項工作的意圖，耐心、細心地回答他們的疑惑，讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作，我們透過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習狀況，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園學習，生活。當然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，爭取將這份工作做得更好。
四、德育工作方面
很多家長都很理解我們的工作，你們好辛苦呀，說：我們家就一個孩子，幾個大人帶都不聽話，你們是一個帶幾十個孩子，真不容易。那要有多大的耐心啊!否則孩子們整天人的狀況下保護自己。
做一名優秀的幼兒教師是我的最大心愿，在今后的工作中，我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業，為孩子創設一個更為舒適溫馨的氛圍，讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!幼兒園中班個人的工作總結 篇2
伴隨著炎炎夏日的到來，我們即將結束本學期的工作。回顧這一學期所做的工作，在老師和全班幼兒及其家長的共同努力下，各方面都有了必須程度的進步和提高。現就本學期的班級工作開展的具體狀況總結如下：
一、教育教學方面
1、主題活動的實施：本學期我們依據《幼兒園教育指導綱要》的要求，認真對照本班幼兒的年齡特點與幼兒的興趣進行分析，結合新世紀主題探究課程，開展了《個性的我》、《美麗的春天》、《十二生肖》、《愉快的夏天》等主題活動。在新《綱要》指導下，我們將新的教育理念融入課程設置中，將各領域的活動有機地整合，相互滲透，注重趣味性、活動性，寓教育于生活、學習中。在主題“美麗的春天”中，教師和幼兒一齊到戶外尋找春天，隨著季節的變化，孩子們發現了春天的花，春天的'樹、春天的小動物，發現柳樹發芽了，小草長綠了，小蝌蚪出來了，有的小朋友還將小蝌蚪帶到幼兒園，于是大家一齊飼養小動物，并在老師的指導下學習記錄小動物的成長過程，我們還充分利用家長資源，讓家長與幼兒一齊填寫“我對春天知多少”的調查表，加深了幼兒對春天的理解，孩子們透過看、說、畫、做等各項活動真正感受到春天的美麗。
2、結合主題活動開展區域游戲。我們根據幼兒的年齡特點和主題活動，與中三班共同創設了“小小探究室”、“我愛小動物”、“歡樂舞臺”“小手真能干”“我和數字做游戲”“小豆豆長大了”等8個區域，并在區域活動有計劃有步驟地帶給材料，對幼兒進行階段性、針對性地觀察指導、為幼兒帶給豐富有效的材料，引導幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學習。例如：結合主題活動《美麗的春天》，我們讓幼兒收集各種各樣的花草，帶領制作植物標本;結合季節，教師與幼兒一齊種植大蒜、蔥、綠豆、黃豆等植物，并根據中班幼兒的特點，引導幼兒觀察、記錄黃豆與綠豆的生長過程，為幼兒的探索活動帶給了幫忙。結合《十二生肖》主題活動，我們在手工區帶給紙杯、紙盤、彩色皺紋紙、剪刀、橡皮泥和吸管，引導幼兒用自己喜歡的方式繪畫制作小動物。既豐富了主題活動又使幼兒得到全面的發展。
二、生活護理及常規教育
1、生活護理：幼兒園工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也不能忽視。只有一個干凈的環境，孩子有一個健康的身體，才能愉快地學習和生活。所以，我班教師在注意了教育教學工作的同時更注意了保育工作的落實，嚴格按照安全、衛生制度，每一天堅持教室的通風及室內外環境的清潔，定時消毒。在6月份，因為我班有個別幼兒出手足口，所以除了每一天給玩具、桌椅消毒外，我們還在大熱天里將我班的棉絮抱上樓去暴曬，仔細觀察班上幼兒狀況，及時隔離，使傳染得到了較好的控制。對于個別體弱的幼兒，我們在生活上也給予較特殊的照顧，經常留心他們在進餐、午睡時的表現，戶外活動中也個性關心他們的冷暖，提醒他們多喝水，及時給孩子更換汗濕的衣服，我班的小朋友都帶了衣服與毛巾，我們總是耐心地為幼兒更換，使家長放心。
2、常規管理。幼兒升入中班后覺得自己長大了，不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了，我們抓住幼兒渴望長大的契機，加強常規管理，培養幼兒良好的進餐、盥洗、午睡等習慣，并在一日生活各環節中加強觀察與指導，用心鼓勵幼兒學做自己的事。大多數幼兒會在老師的指導下獨立地有順序地穿脫衣服，正確使用筷子進餐，有的孩子們在老師與家長的鼓勵下，還學著自己洗澡、洗衣服，幼兒的勞動意識增強了，獨立潛力也提高了。為要使孩子有一個良好的身體，我們還注重加強各項鍛煉活動，鼓勵幼兒早入園進行早鍛煉工作。堅持每一天不少于2小時的戶外活動，其中體育活動一小時，并注意豐富戶外活動的資料。重視幼兒參加體育活動的興趣和學習習慣的培養。今年體檢，我班的三率達標狀況良好。
三、家長工作
《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并用心支持、幫忙家長提高教育潛力。”本著這樣的指導思想，我們在家園聯系工作中，注重與家長的溝通和理解，及時將我們的教育理念傳遞給家長。開學初就召開了家長會，一方面讓家長們了解本學期的保教計劃，幼兒在園狀況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經驗，拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間，家長園地欄，與家長進行交流溝通，對于個別特殊的孩子，我們還進行了家訪，與家長共同商討對策。在主題活動實施期間，我們利用家長園地及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動，使每位家長了解班級正在開展的活動。在家長的大力支持與配合下，使我班的主題活動得以順利有效的開展。“六一”活動期間，我們也經常與家長交流，邀請家長參加幼兒的活動，加強了家長的參與和互動，真正做到讓家長放心、滿意。
四、個別幼兒的教養工作與成效。
每個班級都會有特殊的幼兒，我班也不例外，劉奕鑫是個衛生習慣和行為習慣都很差的孩子，因為他總是喜歡打別人，在學習時影響他人，所以小朋友都不原意和他玩，他也不喜歡小朋友，總是攻擊別人，有一段時間還不原意上幼兒園，發現這個問題后，我們針對幼兒狀況采取了必須的措施，剛開始，我們總是采取批評教育的方法，并與家長聯系，將幼兒這種壞習慣告訴家長，期望家長多多教育，可這種方法收效甚微，之后，我發現他很想得到小紅花，于是利用午睡表現好的狀況，及時表揚了他，并獎勵他小紅花，他很高興，整個下午都很守紀律，以后，我們改變教育方式，總是借機會表揚他，鼓勵他，慢慢地，劉奕鑫變了，變得很聽話，除了進餐、午睡表現好外，他還學著畫畫，幫忙小朋友穿鞋子，這在以前想都不敢想，我們三位老師都很高興，他的爺爺奶奶也很高興。另外，我班有兩個小朋友性格很內向，我們也針對幼兒狀況多給幼兒交往與說話的機會，使幼兒有了明顯的進步。
五、存在不足與努力方向
雖然我們的教養工作取得了必須的成績，也得到了家長的好評，但也存在不足，需要我們進一步努力。
1、個別幼兒有挑食現象，一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習慣還有待改善。
2、要加強幼兒學習習慣的培養，鼓勵幼兒大膽發言，認真傾聽，培養幼兒良好的閱讀習慣。
3、多數幼兒繪畫潛力及動作協調潛力差，在以后的教學工作中將多利用課余時間訓練幼兒的繪畫潛力，用心開展各類體育訓練幼兒動作的協調性。尊重和承認幼兒個體間存在差異，善于分析班級幼兒的個體差異，加強對特殊幼兒的觀察與指導，培養幼兒“自我管理”的意識。
4、參加社區活動做得還不夠。
在新的學期中，我班將認真反思自己工作中的不足，確定努力方向，繼續發揚團結合作精神，加強理論學習與實踐探索，轉變教育觀念，大膽地開拓班級特色，在創、辦、做中發揮實效，全心全意為家長服務，使班級工作更出色。
個人工作總結 篇13
作為一名水產科技指導員，我按照基層農技推廣項目要求和水產局安排，嚴格要求，扎實工作，努力學習，為科技示范戶做好技術指導和技術服務，順利完成了項目上的各項工作。
一 加強與養殖戶的聯系
通過此推廣項目實施，指導員指導科技示范戶，為他們提供技術指導和技術服務，一方面加強了與養殖戶的聯系和溝通，使他們對我們水產局乃至全縣的鱔魚養殖產業有了進一步的認識，也為他們今后的大力發展鱔魚網箱養殖堅定了信心。另一方面通過深入養殖基層一線，也使我了解了全縣的鱔魚養殖生產規模、技術水平、病害情況等信息，有利于以后我們有針對性的制定工作計劃，開展工作。
二 、指導取得的成效
通過手把手的技術指導，一是規范了養殖中飼料投喂的‘四定’原則，做到科學投喂，不但減少了飼料浪費，而且使鱔魚的生長快速，規格保持一致。二是定期的消毒預防，使鱔魚的病害得到了有效控制，發病率明顯降低，減少了傷亡量，間接的提高了養殖效益。三是通過規范用藥，科學用藥，不但防治了病害，而且保證了產品的質量安全。四是單位平均產量顯著增加。通過技術指導，科技示范戶的產量從沒有指導前的`38斤增加到46斤，增加20%以上，每個網箱的收入增加了200元左右，大大提高了科技示范積極性。
三 、 存在問題
一 苗種需求量大，導致養殖戶在購買苗種時質量不齊，養殖中易出現病害和傷亡。二 水質管理較差，因為大部分養殖場所缺乏水源補充，水質改善主要依靠生物制劑，無法達到更好的水質要求，影響生長。三 示范戶的自身素質還待進一步提高。示范戶的文化水平偏低，接受新科技、新品種的能力也較慢，制約了其產業的快速發展。
四、 以后工作打算
一是繼續做好技術指導和技術服務，保持每月到示范戶養殖場所3次以上，并與示范戶保持通訊聯系，隨時給予指導和服務。二是針對不同示范戶做好全年的指導計劃，一切按照計劃實施。三是幫助示范戶擴大水產規模，輻射帶動更多的人發展網箱養鱔，使網箱養鱔能夠形成規模化。四是組織好示范戶進行技術培訓，提高他們的養殖技能，從而更好的進行生產。
【個人工作總結】相關文章：
個人的工作總結03-28
個人對工作的個人工作總結(合集)07-11
前臺個人的工作總結06-27
個人工作總結[精選]07-07
[精選]個人工作總結07-06
個人工作總結【精選】07-06
個人工作總結（精選）07-25
個人工作總結06-13
（精選）個人工作總結07-12
【精選】個人工作總結07-13