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頂崗實習工作總結

時間:2024-02-20 07:13:33 工作總結 我要投稿
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頂崗實習工作總結【經典12篇】

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的頂崗實習工作總結,希望對大家有所幫助。

頂崗實習工作總結【經典12篇】

  頂崗實習工作總結 篇1

  一、實習的性質和任務

  1、自然:

  煤礦地質課程實踐是地質科學的野外實踐,不僅是為了提高學生理論聯系實際的能力,也是為了深化課堂教學。這種實踐中課堂教學的延續也是本課程的重要教學環節。

  2、這種地質認識實踐的任務是:

  (1)讓學生了解煤礦地質工作的基本工作方法和特點。

  (2)觀察了解一些常見的巖石。

  (3)建立完整的底序。

  (4)了解常見的地質構造現象。

  二、時間安排

  實習時間為2周(1月15日至1月25日),共10天,其中井下工作2—3天,撰寫實習報告1—2天。

  三、組織狀況

  在滴當煤礦技術部技術員尹明光的帶領下,煤礦工程高二班聶濤對孫家灣煤礦區的地質情況進行了實地調查,并進行了系統的分析和分類說明。沒有缺席者。

  四、工作量

  在為期兩天的井下工作中,對1#和2#井、運輸巷和回風巷進行了現場調查,通過現場經驗和感悟加深了對煤礦地質學習的興趣,并將教材與實踐相結合,獲得了更好、更真實的知識。

  五、結論

  通過礦井地質在煤礦地質中的實踐,不僅提高了理論聯系實際的能力,而且深化了課堂學習的重要內容。野外實習是理論教學的有力補充和延續。通過我的野外觀察和課本的聯系,加深了我對一些巖石的認識,也可以用在現實生活中。對地質構造的觀察,不僅可以更好地了解地層的形成,還可以使當時課堂上的.三維想象變得實際,不再對某些地層感到模糊,大腦中已經有了地層的畫面,這也更好地與課本上枯燥的知識和畫面有關。

  經過兩天的礦山地質實踐,我從中學到了很多知識。單從這兩天的野外實踐,就能看出地質學家有多難。作為采礦工程專業的大學生,可想而知以后在煤礦工作可能會遇到困難,所以現在一定要做好吃苦的準備。這樣才能更好的適應工作環境,取得成功,學以致用。在此,感謝尹明光先生在實習期間耐心的講解和辛勤的工作。希望以后會有這種形式的實習,對我們掌握和鞏固知識是非常有益和必要的。

  在這次實習中,我們愉快地學習,游覽了美麗的山川,增長了專業知識。所以希望學校能多組織一些實踐性的實習活動。在未來的日子里,我會充分利用實習的機會,更好的了解和掌握自己所學的東西,努力取得成功!

  頂崗實習工作總結 篇2

  近期這段時間的實習也告一段落了,也即將也幾年大學時光告別,我心里是非常的感慨的,我深刻的理解了現在自己的一個狀態,在學習方面是永遠學不夠的,實習期間我對這一點也是深信不疑,我知道自己和很多人比起來還是差了一些,在專業知識掌握方面還是稍顯不足,對于近期的實習,我也感覺有一些吃力,但卻在這個過程當中,學習到了很多知識,我是非常滿意的,實習過后,我也依然感覺非常的有動力,對于這次的實習我也總結一番。

  在這三個多月的實習當中,我絕得自己看到的學習到的是以往想象不到的.,在學習獲取的知識,只能說是一個基礎的,其實真正的步入工作之后才能夠感受到了自己不足,因為周圍太多優秀的人了,還有自己學不完的知識,這對我還是非常的重要,我也希望可以自在接下來的工作當中,做出更好的成績來的,實習的這段經歷,我也依然是在不斷的填充自己,我深刻的意識了這些細節,在這方面我感到無比的自豪,從這樣的環境下面也能夠做出一個好的判斷,及時在這個過程當中,也會遇到很多一些困難,但是我還是特別珍惜的。

  作為一名大學生,我始終都是相信這一點,我也每天按時的完成好自己的工作,積極配合的同事的工作,公司平時有什么小的項目我都會積極的參加,包括各種培訓我每次都在其中學習到了很多,也看到了一些職場當中現象,這些都是在學校看不到的,我認為特備的珍貴,我也一定會讓這樣的事情發展的更加到位,作為一名大學生,我始終都堅信這一點,考慮到了這些之后,我也是端正了自己的態度的,對于這一點,我是覺得很有意義的,實習結束之后,我對自身更加是有了一個客觀的認識。

  在這次的實習當中,我希望能夠讓自己做的更加細心一點,我也回顧好了自己各方面職責,這對我是很有幫助的,作為一名大學生我需要有這樣的方式去鍛煉自己,幾個月的實習下來,還是有足夠的進步的,未來正式步入工作之后肯定會更加的有底氣,我始終都堅信這一點,感激這段實習經歷,我會讓自己做出更好的成績來,這讓我也是對自己充滿信心的,渴望在這個過程中做的更加有意義,端正好了態度之后再認真的去做好自己的工作,這次實習所積累的東西還是特別多的,我也一定會進一步的努力。

  頂崗實習工作總結 篇3

  這幾個月來的實習當中,我覺得自己的進步是比較大的,我每天認真的在做好相關的職責,這對我個人能力還是有足夠多的調整,到公司工作的這段是時間當中,我也是做的比較細心的,這讓我也清楚了接下來工作的方向,對于專業能力我一直以來都是比較有信心的,可是通過這次的實習我又有了新的認知,我覺得自己還是有很多不足,但通過實習進步比較大的,未來也一定會做的更好一點,對于在這次的實習我也需要總結一番。

  身為一名技術員,我一直都是很有感觸的,在這方面我也是做出了很多調整,在學校的時候所學習的東西,是讓我感觸非常深刻的,這讓我也是接下來應該要努力的方向,希望以后自己可以做出更好的成績來,做好這份工作是非常不容易的,我覺得我所掌握的技術還是不足的,看到別人在學習當中,所掌握的東西,我真的是感覺非常的吃力,這并不是我想要看到的結果,相對而言我是做的不夠的,并且在接下來的工作當中,應該要做的.更加細心一點,這也是我對這份工作應該要有的態度的,希望以后可以做的更好一點。

  除了在學校所掌握的知識之外,我也是得到了非常多的提高,我也相信自己是可以做的更加認真一點,確實也是以后的方向,我也是真切的體會到了這一點,在工作當中我一直都是積極的處理好自己的本職工作,也在實習這樣的環境下面受到了非常多的啟發,這讓我就更加的明白這些了,做好一名技術員我覺得自己還是積累了非常多的細節,我感受到了自己接下來需要去努力的方向,這使我在這個過程當中也得到了很多的鍛煉,我相信實習是可以讓我有更多的成長,也會讓我做的更加到位的。

  雖然技術方面的工作是比較多的,也在這一點上面確實還是有所努力,公司對我也是非常看好的,我和周圍的同事也虛心學習了很多,我一直都能夠深刻的體會到了這一點,做好技術工作,了解更多的東西,維護好的公司的設備,從公司其他同事身上我學習到了很多東西,只有認真的做好技術的工作,接下來才可以做的更加認真,遇到自己不明白的東西,我都會虛心的請教,我也是從這個過程當中明白了很多東西,更加渴望接下來能夠掌握更多知識,這次實習確實對我是很有鍛煉的,我也會做的更好一點。

  頂崗實習工作總結 篇4

  在畢業臨降之前,學校給予了我們一個實習的機會,為的是讓我們對社會有所實踐,我也非常珍惜這個機會,經過學校的安排,我到了xxx保險公司分公司,從事我不曾熟悉的保險工作,緊張,茫然,不知所措的感覺涌涌來之,但是我可以克服,因為我堅信自己可以面對。

  在公司,我先后接受了保險業基本理論和公司新推出的險種——萬能險的基本條款及規定的培訓,參加了銷售萬能險的產品發布會和不同形式的客戶聯誼會參與聽講新人培訓會與每周例行的大小型晨會,參與保險代理人換簽合同的各項流程處理事宜,接待保險業務員及為其制作、打印各種險種利益的演示表格,輔助個險銷售部及組訓室的其他同事解決工作上的問題等。通過這些各種形式的工作參與,我學到了很多寶貴的`實用知識,主要是:

  (1)保險搜集整理以及保險行業的現狀,使我對保險有了一個更客觀、全面的認識,理智的判斷,也激發了我對金融學的深化了解和欲學以致用的興。

  (2)對已知資料的分析和與同事們的交流,提高了自我的思考認知能力,通過,為,對保險業的現狀的研究和前景的科學預測,進一步引發了我對職業取向的思慮,幫助了我在大學期間進行的職業規劃和職業生涯設計。

  (3)對職場有了初步、真實、貼切的認識,明確了努力和改善的目標,通過與同事們和眾多的業務員的交往、接觸,學到了珍貴的人際交往技巧和處世經驗,交到了幾位可以虛心請教的長輩朋友,感謝他們對我的指導、教育和思想啟迪。

  (4)電腦辦公的實用知識與軟件應用技巧,以及處理問題的能力和經驗,強化了我對擴展知識、搜集整理和提高能力的學習欲望。

  (5)勤奮、踏實、認真、負責任做事風格的重要性,只有這樣,才能得到認可,才能真正有所收獲。

  當然,以我個人之見也發現了一些小的問題,如保險代理人考核制度不夠健全,保險業務員職業素質參差不齊,出勤制度不夠完善,分工不定期不夠明確等需要改善。

  這次實踐教會了我許多,不僅讓我擴展了視野,增長了社會見識,而且為我大學畢業后走向社會打下了堅實基礎,是我青春時期的一筆重要財富,使我終生受益。

  頂崗實習工作總結 篇5

  在校園中經歷了三年的大學生活,如今我們終于走出了校園,在社會這個大舞臺上學習并展現自己的次啊華和能力!而在這場社會實習的浪潮我,我也在xxx酒店得到了自己的頂崗實習崗位前臺的收銀員工作!

  作為一名實習生,雖然我在這次的工作中的負責的任務都很簡單,甚至在身邊一直還有前輩和領導的幫助。但在這次的體會中,我也深刻認識到,作為一名大學生,自己和社會工作者之間的差距究竟是有多少。這份感受,讓我更加充分的認識了自己,也了解了自己今后的方向和道路!

  一、實習崗位

  在xxx酒店大堂前臺的一小塊地方就是我的工作崗位,雖然只有一點小小的位置,但作為前臺,我們卻被要求能在這個位置,“眼觀六路,耳聽八方”,照顧好整個大廳的情況。作為前臺的我們也是作為酒店的重要接待人員,不僅一舉一動都要保持著相應的禮儀,更要在顧客面前表現出的服務和熱情,為酒店留住顧客,增加更多的收益!

  二、工作情況

  作為酒店的一名前臺,禮儀和服務可以說是最重要的事情!為此,在正式上崗前,我就在領導的鍛煉下,徹底的鍛煉并改善了自己的服務能力,同時在思想上也進行了完善,不僅學習了xxx酒店的企業文化,更將酒店的服務理念熟記于心!

  而在正式的'工作中,我主要是由前輩帶教,一邊在工作中完成著工作,我也一邊利用空閑觀察著前輩的工作。不得不說,在對比與前輩的嫻熟和靈活,我在工作中的表現就好像非常的呆板,而且經常會因為一些小事鬧出問題。但好在前輩和領導一直也在幫助并教導我,讓我在一次次的工作中累積了許多的實戰經驗,并順利的提高了自己作為前臺的服務水平!

  三、自身體會

  經歷了前臺的實習,我對社會的工作又有了新的認識。曾經,我還以為在前臺的崗位上不用到處走動其實是一份很輕松的工作,但如今才體會到,要時刻保持優良的儀態才是最累人的。但雖然工作辛苦,可收獲也同樣是非常豐厚的!

  經過這次的實習,我不僅提高了自身各項能力,也累積了許多工作的實戰經驗。當然,最重要的是,通過這次的鍛煉,我的思想也發生了巨大的改變!相信這會給我未來的選擇和努力都帶來更多的改善!今后,我一定能在社會中取得更大的進步!

  頂崗實習工作總結 篇6

  實習,是對我們專業能力的考驗,但同時,也是對我們在獨立生活能力上的測試。所謂雛鳥都必然會有離巢的那一天。作為一名在學校和家長保護下的學生,我也終于能通過這次面向社會的學習來證明自己已經有能力飛出大學的“象牙塔”,并能在社會的環境中追求更高的進步!

  回顧此次的頂崗實習的工作,我作為一名學前教育專業的畢業生,有幸在xx市的xxx幼兒園得到錄用,成為了一名實習幼師。在過去的三個月里,我個跟隨著前輩,不斷學習和鍛煉,提高了自己在幼教上的能力和經驗,并積極發揮了自身的專長,為幼兒園的發展建設貢獻了一些力量。在此,我將總結自己實習階段的工作情況如下:

  一、思想態度

  在實習的工作體會中,我的思想也得到了很多的'進步。我在開始實習后認識到,自己已經不再是一名的普通的學生了。生活在社會中,我已經成為了一名社會的工作者。要以更加嚴謹和自律的思想來管理自己。

  此外,在開始工作后,我又進一步認識到自己還是一名實習的教師,這不僅讓我在內心中又多出了一份責任,一份讀對學生培養的責任。

  在工作期間,我學習了很多老師的思想方式,適應了幼兒園的工作環境。且也通過自己對師德師風的了解,加強了自己的責任意識,能在思想上管理自己,在行動上積極的做好幼兒榜樣。

  二、工作情況

  在工作上,作為一名實習的新手,我不僅沒有什么教育的經驗,連走上講臺的時候都會感到十分的緊張,盡管臺下的都不過是一些小朋友,但他們清澈的眼神反而讓我不能原諒自己的出錯。可也正是一開始這樣的想法,導致我在的教育工作中過于生硬。沒能在達到良好的效果。

  但在后來的工作中,我一邊學習老教師的方法,提升自己的膽量和能力。一邊也在書寫自己的教案,提升課堂的規劃能力。漸漸的我也已經適應了自己的幼教工作,并能在課堂上積極熱情的引導幼兒,甚至大方的面對各位家長的交流。

  三、自我反思

  回顧自己的工作,我在實習的時間里確實大大的提升了自己的能力,但畢竟只是初出茅廬,很多方面依舊不夠熟練,也不能很好的處理自己的一些問題。為此,我還要更多的在實際上鍛煉自己,擴展自己的視野,讓自己能成長為一名真正合格的幼兒教師!

  頂崗實習工作總結 篇7

  通過這次的實習,讓我學到了很多課堂上學不到的知識,也明白了很多的道理。在工作實習中,我們將學到的理論知識運用到工作實踐當中,讓我們加深對自己以后的工作和所學專業的了解,讓我們提前做好準備,不會在以后的工作上手足無措。

  在學校的安排下,我來到一家外貿公司進行工作實習,剛開始的幾天是適應期,主要是了解公司的業務背景、工作流程、發展方向等。在其他同事的幫忙帶領下,我開始著手一些簡單的工作,在他們的旁邊聽他們傳授的一些工作經驗和技巧。在前輩的帶領下我也開始著手一些相關的業務工作,雖然只是在他們的旁邊幫忙打下手,但是我對外貿業務員的工作也是逐漸的了解,慢慢的我的工作多了起來,經過一個星期的實習,我也到達了前輩一樣的工作量,在剛開始的實習中,我們就應多看、仔細觀察、認真學習、虛心請教、多動手實踐,這樣才能然我們學得更多,明白的也更多。

  無論是哪個公司企業,領導都是發揚團隊精神,因為一個人的力量是有限的,而要將工作業務做得更好,每個人都需要和別人互相的交流溝通,取長補短,互相幫忙合力完成工作目標,團結眾人的力量才能發揮的效益。所以在工作中,我們都是分成一組組的,每個組都會有自己的工作任務,每個人都會負責不同的環節,盡量將可用資源的開發。

  想要更好的工作,只有對自己工作的了解,首先我和一位前輩和需要的客戶進行交談,更好的.領會顧客的意圖,同時準確的向客戶傳達公司,以及公司產品相關的信息,然后交談成功后,就是下發送貨通知,然后確認收貨,以及顧客使用后的狀況和感想的跟中服務。這些工作都說起來簡單,但是做起來卻有著必須的難度,個性是我這種沒有多少工作經驗的初學者。但是經過一段時間的工作實習,在前輩們的鼓勵幫忙下,我開始了正常的外貿業務員工作,此刻的我也算是一名正式的員工。

  透過實習我成長了很多,雖然實習的時間不長,但是在實習中,培養了我們的動手潛力,增加了我的工作經驗,這些對我來說都是相當大的助力,這次的實習為我以后的工作打下了堅實的基礎。這次的實習我是收獲頗豐啊,首先謝謝學校給予我這次實習的機會,還有公司的領導前輩給予的鼓勵和幫忙,不然我也不會有此刻的成就和收獲,總之謝謝你們!

  頂崗實習工作總結 篇8

  進入學校,從一名學生變成一名教學生的老師,我也是有些不太適應這種轉變,不過經過實習的這段日子,我也是有了很多的改變,自己也是變得更加的成熟,對于教學方面也是有了一些自己的想法,工作也是認真做好,有一些小小的成就,我也是對于在實習期自己的一個教學工作來總結下。

  剛來學校的時候,我其實也是擔心,我是否能教好學生,自己能不能做一名優秀的老師,但是真的實習之后,才發現這些擔心有些是沒必要的,并不是一開始,我就開始上課,而是先聽課,跟著老師去課堂上,看老師是怎么講的,我也是做好筆記,下課之后,老師也是和我聊很多,讓我知道該如何的`去備課,如何的去課堂上表現,老師也是給予了我一個要求,在規定的時間內,去把課備好,去準備一堂課。

  我清楚這是我第一次站在講臺上,所以也是格外的努力,不斷的調整,根據老師的講課,我也是自己在腦海之中模擬該如何的上課更好一些,漸漸的我也是把課備好,得到老師的認可,第一堂課上的時候,我很緊張,但是同學們也是熟悉了我這個實習生,對于我也是予以了很多的支持,課堂的氛圍也是很活躍,并不會由于我講課有些磕磕絆絆而冷場,老師和學生的鼓勵,也是讓我邁出了第一步。

  在后續的課堂上,我也是變得越來越熟練,而且學生們也是很配合,讓我的課堂變得更好,在教學上,我也是不斷的汲取老師的經驗,去運用,從開始的不成熟,到而今能從容的做好教學工作,我也是看到自己的進步,并且得到同事和學生們的認可,我也是感到自己的付出是值得的,學生的身份和老師的一個身份的確很不一樣,雖然我自己剛做老師不久,但是我也是感受到,學生們對于知識的渴望,讓我更加的感受到自身的責任是很重的,以前我也是羨慕老師的工作,而今真的來做,也是清楚,這份責任的擔當必須要有,而且我也是真的愿意一直做老師的工作,經過實習,也是讓我更加的體會到做老師的辛苦,但是這份辛苦我確是樂意的,而且也是想做得更好。

  當然我也是有一些不足,要繼續的去提升,改變,特別是我的經驗也是要繼續的去積累,去讓自己的課堂更加的活躍,更能從容的把學生們教好,讓自己有更大的收獲,實習的結束,并不意味著工作的結束,反而是新的開始,我要繼續的去前行。

  頂崗實習工作總結 篇9

  9月8日,我們的實習生活正式開始。各位實習老師與各自的指導老師見面,并陸續與自己所帶的班的學生初識。

  我們所實習的七個班級分別是七(2)七(3)七(5)七(6)八(4)八(6)八(8)。最初的幾天是熟悉指導老師的教學計劃和教學風格。

  掌握班級內全體學生的基本情況,還要努力適應辦公室的生活和人際交往。作為小字輩,我們自然積極主動的承擔了清掃和打熱水的任務,這樣一天天堅持下來,如今已成了我們很平常的生活習慣了,在窗明幾凈的環境里工作,心情舒暢…..經過緊張的一周適應,各位實習老師也逐個登上了講臺釋放我們的激情,展示我們的風采。

  九月份是學校迎接“市教育局評估達標校”的全面準備月,全校上上下下,從教學一線到后勤保障,從校園建設到班級文化建設,從教學硬件的配備到教師隊伍的建設,每個人都在保證日常教學的前提下認真迎檢,我們也不例外,穿梭在各個辦公室之間,幫助老師們做課件,整理教學設計,布置實驗室,幫忙擺放圖書,絕對是合格的圖書管理員。班里什么時候需要填表了,我們立刻去幫忙調查審核,寫成書面匯報材料作為依據。有時某個老師生病不能上課,我們立刻頂上,幫忙看自習,除了實習自己的本專業,偶爾還會兼任語文,數學,英語,信息技術和校本課程的任務,雖然很累,但對我們是一個很好的鍛煉機會,也充分考驗了我們的綜合實踐能力。

  為了配合班級文化建設,從班規班紀班訓的制定,班級文化櫥窗的設計,到教室內的文化布置,我們陪學生買材料,構思設計,裝訂成形,本著“民主、公正”的原則與學生一起出臺了班紀班規,讓學生體驗了主人翁的自豪感。

  本月還是學校每年定期舉辦的“控輟保學”活動月,為配合學校宣傳,穩定學生思想,各實習班主任在各班召開了形式多樣的“控輟保學”主題班會。有以多媒體形式召開的,一談話式開展的,以學生

  活動和表演舉行的。既達到了班會的目的,也適時豐富了學生課余文化生活。

  今年是祖國60歲的生日,除了幫助學校組織“尊師愛校報國”的中學演講比賽,我們個人在七年級組織了“慶祖國60華誕---觀《新聞聯播》有感”的大型征文比賽,在各班評選了優秀作品,并頒發了獎品以資鼓勵。此活動切實升華了學生的愛國情感和奉獻意識。

  10月份,全校開展了以8字跳繩、開火車、個人跑和團體跑為主要內容的競賽性質的體育節。各實習班主任拿出自己的休息時間,陪著參賽運動員訓練,在賽場上為學生們加油吶喊。該體育節堅持以學生的全面發展為本,培養了學生的團結合作和競爭意識,增強了學生體質,激發了學生的集體榮譽感。期間,八年級組織了本學期的第一次月考,3個班的實習老師經歷了出題、監考、評卷的過程,為此次月考的順利進行作出了巨大的貢獻。

  11月份中旬,中學進行了期中考試,從前期的準備到后期試卷分析,我們都全程跟蹤,付出著精力和努力,并在最終的考試成績中展現了我們付出后的`收獲:八(6)的胡老師任教的數學,平均分比上次月考提升近10分,贏得了校領導的贊許。八(4)八(8)都培養出了年級尖子生,成績遙遙領先其他學生。孫老師所帶的七(5),總成績在全年級排名第二,政治單科成績名列榜首,安老師帶的七(6),數學單科第一,陳老師的七(2)語文單科第一,黃老師的七(3),地理成績排名第二。各位實習老師在教學中都取得了可喜可賀的佳績。

  在近3個月的實習生活中,我們實驗學校實習小分隊在組內成功完成了兩輪全體成員的聽評課任務,并完成工作總結數篇,均被頂崗辦網站采納發表,期間也迎接了帶隊老師和縣頂崗辦多位老師的親臨指導,得到了各位老師的認可和贊揚,教學技能也得到了穩步提升。

  同時我們的團日活動順利開展著。每周期休息時,大家聚在一起進行工作交流,寫工作總結,學習學習文件和團的建設意見,相互鼓舞士氣,保持教師的工作熱情,并且一起制定主題,相繼在班內開展主題班會。飄雪的日子,我們帶學生到操場踏雪,吟詩作賦,以景引情,陶冶學生情趣。也起到了增強師生間的感情交流,豐富了我們和學生的課余生活。

  通過3個月的實習,我們的教學能力,對班級的管理能力,都得到了巨大的提高,總結出了更多的實踐知識。頂崗,讓我們受益匪淺!

  頂崗實習工作總結 篇10

各位領導、同學們:

  大家好!因學校的工作安排于20xx年1月16日~2.26月帶學生到XX公司頂崗學習。學校的實習學生分在三個實習基地。我是在xx公司,也經常去xxx我是以xxx的實習學生為基礎,與xx,xx實習學生帶有普遍性和共同性的問題進行的一個總結。

  工學結合。頂崗實習是中等職業學校教育改革中創就中并受到國家教育部門充分肯定的教育模式。學們應學校的號召到工廠去頂崗實習的任務已經圓滿完成了。大部分同學都能珍惜機遇,聽從指揮,艱苦磨練,處處嚴格要求自己,為學校爭取了榮譽。自己也得到了鍛煉提高。

  我們實習的XX公司廠上班的工作時間很長(大部分每月在350小時左右),工作環境也比較差(車間沒有空調比較熱),而同學們都是第一次出來參加工廠的工作,有些同學在家是嬌生慣養,過著飯來開口,衣來伸手的日子,出來以后每天工作12小時,基本上每晚都是十點以后下班,吃夜宵,排隊洗澡。洗衣服要到半夜12點以后才能睡覺,確實很累,各位同學都能堅持下來的確不易。在這次實習過程中,取得了不少成績,同時也存在很多問題。

  一、成績

  1. 鍛煉了意志和毅力,適應社會的能力得到了提高。

  在上班時間長,工作環境較差的工廠上班。是對意志和毅力一個很好的鍛煉,意志毅力不強的人不能堅持到最后。堅持下來需要吃盡苦,也需要很大的決心和勇氣,每一個關口都很難熬,要用堅強的毅力克服它。

  我們有個同學剛進廠的時候上白班,感覺沒有什么,有一天要求轉夜班就不行了。在上第一個夜班的半夜三點,他感覺堅持不下去了,找領班請假不批,是走還是不走,這是對意志和毅力的一次考驗。意志毅力不強的人可能會走了,不干了。但這位同學選擇往下做,一邊做一邊留眼淚,堅持做完第一個夜班,從第二個夜班開始,感覺也就不累了。

  這好像電腦游戲的每一關最后一關口一樣,很難不容易過。如果你很怕難,過不了這個關口,這個游戲你就玩不成。如果你知難而上想辦法過這個關口,前面就會有很多社會有趣的東西等著你。

  過去人生也是個關口,如果你逃避了下次還有比這難得多的困難你都會選擇逃避,你的人生將會一事無成。如果你選擇堅持下來以后的困難也會想辦法克服。終會有成功的一天。

  2. 熟悉了工廠的工作流程和生活的情況,動手能力得到了很大的提高,為將來就業打下了牢固的基礎。

  同學們都是第一次進廠工作,對工廠的一切都很陌生,入廠、上班等手續都是在老師的帶領下完成的。剛開始工作時有部分同學比較懶散,動作緩慢,也有同學眼高手低,沾輕怕重;還有少量同學站有的崗位都做不下來,掃地也掃不干凈,動手能力極差而不能適應工廠的工作,而被工廠開除。經過老師的幫助和教育,與工廠協調后重新上班。大部分同學都能認識自己的不足,改正自己的缺點,提高自己的動手能力。基本上能適應工廠生產線的節奏。

  在生活中,開始部分同學對每星期以后的生活費不能有計劃地使用,前三天為富翁大手大腳。后幾天為乞丐想盡千方百計的辦法找老師要錢,找家長要錢,找別人借錢,要不到錢就餓肚子。經過一段時間的適應后。除了別同學外,基本都能計劃開支,保證每星期七天每天的開支平衡。就有這些,都為將來的就業打下了堅實的基礎。

  2. 得到了實惠。緩解了家長的壓力。

  同學們到了工廠頂崗實習,享受工廠正式員工的工資標準和福利待遇,XX公司的工作時間長工資待遇也相當極高,在旺季的八,九,十三個月,大部分同學都有兩千多元,一般也有一千元,八百元,當然幾個礦工的請假的沒有。如毛宗文。陳普詠。夏玲鳳等同學,每月開支約500元,可以存1500元左右,實習回來后大約可以存六,七千元,另外再加上國家對中職生一年一千五百元的生活資助,有八千多元,有了這筆錢,今后上學的學雜費,生活費綽綽有余了,這大大的緩解了家長的壓力,家長不必在為學雜費和每月的生活費發愁。

  總之,同學們通過這一次頂崗實習鍛煉了意志和毅力,熟悉了工廠的工作和生活環境,得到了應有的報酬,一舉多得。其中特別提出表現的是李佳華同學,他在晚上十一點多點在陽臺上曬衣服的時候不小心將玻璃窗弄下來,砸在左手中指上我當時看了好像沒什么事,給了他一瓶紅花油叫他擦一擦。第二天感覺不對,我帶他們去醫院拍片證實是骨折,因為是旺季廠里不讓請假。李佳華同學在醫院將左手中指上夾板固定后回來就馬上去上班,沒有請半天假,還有毛宗文,袁可,陳普詠,江波等同學感冒發燒,廠里不讓請假,只在晚上加班時提前兩小時下班,我帶他們去醫院看病,打了兩瓶吊針后,第二天早上退燒了,就馬上去上班,也沒有請假,另有女生夏玲鳳同學進廠半年來沒有請過一次假,曠過一次工。每天都是沿著上班十二小時,而且生活費比別的同學節約一千多元。另外,多威實習上08數控班有不少男生也存了一千多元的生活費這些同學都是值得我們學習的。

  二、 存在的問題。

  在XX公司工廠飯堂三樓有個管理室,今年暑期通過這個管理室招了近兩千學生工人。每天在辦公室有近十所學校之十幾位老師,他們都笑我,幾十個學生比幾后個學生的老師都忙。怎么他們看到我“忙”忙到哪里去了呢?下面就以我們“忙”來說說我們存在的問題,(因為有問題我要決絕問題才忙,如果每個同學都象上面提到的表現好的同學那樣,我是真的無事可做了)。

  1. 每天早上七點多,到沒個寢室去看同學們有沒有起床,晚上十二點多去查鋪,如有不在宿舍的打電話將他們叫回。有少數同學根本沒什么時間觀念,也沒有想的確我們出來的實習的目的是什么,只知道玩,有時候半夜二,三點鐘起來去上網二,三個小時又回來睡覺,早上就起不來, 基本上每天早上都要叫起床。

  2. 我到車間去巡視,在看同學們去車間上班過程中有無困難有沒有安排力所能及的工作,與領班,科長,廠長了解同學們上班情況的次數比別的學校老師多,因為XX公司和多威不一樣,在多威學生不上班領班馬上會給老師打電話,而XX公司的領班對少數調皮學生頭痛,想讓他們礦工幾次就把他開除,我也要求領班給我打電話,但有時候我不到車間發現不了礦工的,我以去車間次數很多了,基本沒星期三四去。

  3. 我們有些同學在家來從不任何勞動,上班時就懶散,動作遲緩,還有些同學怕苦怕累,經常請假或曠工,導致我們有十個以上的同學曾經被開除過,有個別同學開除還不止一次。開除后我要到車間去和領班、課長,其廠長溝通,協調,實習不行還要找飯堂三樓管理室的老板出面,一個同學被開除我要來來往往跑5次以上,找3~5個人才能辦好重新入職上班。

  另有少數同學吃不了苦,受不了累,中途想打退堂鼓的,還有個別同學承受壓力的能力很差,在工作中如果有挨了批評的受了處罰的工作壓力加大責任加重等情況時,首先考慮的不是變壓力為動力想法設法解決工作中的難題,而想到的是逃避,不想做要回去。這些同學我要和家長反復電話聯系。叫家長幫忙做思想工作,找這些同學多次談話等,一個同學出現這樣的問題我忙一天還不一定有效果。我們中間有四五個同學三次不想做了,一次被開除,忙的程度可想而知。

  4. 所有的學校都是每星期一百元的生活費我們有不少學生從星期五開始就找我要錢,想盡千方百計的辦法要錢,什么錢丟了,領班罰款了沒錢吃飯,鞋子不見了,衣服破了還有同學專門去撿了一雙破鞋子,一條破褲子給我看的情況都有,其實有個別同學說,錢是我掙的`,憑什么不給我錢,如果不給錢他,馬上家長就來電話說,我小孩說沒錢已經餓了一天,你不能讓我小孩子餓死了,你一定要給錢他吃飯,處理起來很辣手,為此,我將生活費改為一天發一次后又改為一星期發兩次,情況才有所好轉。

  5. 為了照顧同學們的生活,愛護同學們的身體,我專門用公款買了不少藥,有感冒藥,腹瀉藥,皮膚病藥,創高貼、紅花油等,免費發給生病的同學使用,有很多生病的同學都使用過。嚴重感冒的同學我將他帶到外面的醫院看病,如果是打兩小時的針,我去醫院陪兩小時,打四小時的針我去醫院陪四小時。

  三、 實習后的反思。

  針對上述存在的問題,我認為實習回來后有必要做三個教育方面的教育。

  勤奮上進,吃苦耐勞的教育。

  我們有部分同學吃不了苦,受不了累,在工作時間稍長一點,工作量稍大一點。工作和生活中稍不如意就成天叫地請假曠工,甚至要回家等。而同去XX公司工廠實習的江西瑞金職業中專,有很大一部分同學只有十四、五歲,我們的同學普遍性比他們不只高一個頭,但和他們在一起做事,受表彰的基本上都是江西人,說他們個子雖小,但做事扎實。這主要是由于江西學生大部分都是大山里的孩子,有著勤勞樸實、吃苦耐勞的優點。從他們的名字也可以看出來。我們應進行吃苦耐勞的教育。

  臨回來時,有同學說回去讀不讀書無所謂。現在是車工廠打螺絲,畢業出去還是到工廠打螺絲。言外之意不想去學校好好學習,我以為有這樣想法的同學是目光短淺,不思進取。我上課也經常說,學不學技術將來的區別很大,沒有學好技術現在出去可以找一個月一、二千元工資的普工。十年后還是一月二千元的普工,二十年后工廠可能不要你。大家在外實習也可能被看到,工廠如果不是急著要人,一般不招四十歲左右的人做普工,要招也只是招去掃地做清潔。

  有技術就不一樣。現在出去是二千元一月,做了一、二年技術提高了,二千元一月我不干了,要給我加工資,再做一、二年,我技術也提高了,原來不會做的我現在會做了,又要給我加工資我才干。那就是,沒技術的年齡越大,工資越低,;有技術年齡越大,經驗越豐富,技術越高,工資也越高。

  2. 勤儉節約,合理開支的教育。

  有部分同學沒有養成勤儉節約的好習慣,花錢大手大腳。我看到有一個同學吃早餐,三個包子,一碗豆漿還有一瓶酸奶,最后又到商店去拿了一瓶礦泉水,一個早餐就用了五、六元。更有寫同學飯可以不吃,但網不能不上,煙不能不抽,導致一個星期的錢半個星期就用完了,人還餓的半死。所以這些同學需要進步計劃開支,合理用錢的教育。

  3. 感恩教育

  我在深圳時,有一個工廠的老板為臺灣人,他要求廠里的四千多員工都要會唱《感恩的心》這首歌。為什么?因為他給員工提供了一個工作崗位,員工才能掙錢養家糊口,所以對他必須要有感恩的心。臺灣老板只為員工提供了一個工作崗位,而員工用自己辛勤的汗水掙錢要對他感恩,而父母親默默為我們所做的一切都是無怨無悔的,心甘情愿的。難道我們不更應該感恩嗎?很多學生的父母經常打電話和我聯系。叫我如果要給他們打電話早上要在六點鐘左右。中午要在二點鐘之后,晚上要在七點鐘之后。這說明什么問題?說明其他的時間都去外面干活。夏天中午的二點外面溫度高達40℃,你們的父母還在田間地頭辛勤的勞動。你體會一下是什么滋味?他們這樣拼命地干活為了什么?一家人要吃飯,要穿衣,你去學校讀書學雜費加上生活費每月要五、六百元,有的人還要贍養老人,一家人的生活費擔壓在他們肩上,不拼命干活行嗎?你看到父母親這拼命地干活無動于衷嗎?你還好意思想盡千方百計的辦法向父母、老師要錢嗎?你為什么不能去工廠好好上班,在學校努力學習,勤儉節約來減輕父母的壓力呢?

  我們的同學去工廠實習時每月所掙一二千元錢,很多同學以為是自己的能力,都沒有考慮是學校給我們提供了一個實習的平臺,是學校給我們提供了一個掙錢的機會。試想,有些同學在5個多月的實習期間內,有三次不想做要回家,又一次被開除,幾乎平均一月一次,這樣的同學離開了學校離開了老師就掙到錢嗎?而要錢次數最多的又往往是這些同學。

  在XX公司工廠飯堂三樓管理室,也是一個招工的辦公室。今年暑期他們招了二千多人。有一部分是大專,中專的畢業學生,他們剛來時,有很多人是身無分文。剛進廠體檢費要30元,管理室的人就借30元給他們,但要把身份證抵壓起來。我經常拿著他們的身份證帶他們去醫院體檢。在廠里要上班三天才能借餐票吃飯,沒有錢只要看飯堂人多的時候偷偷打口飯,泡上湯吃。為什么會這樣,難道他們大專生比我們差嗎?當然不是,是因為他們離開了學校,離開了老師的幫助掙不到錢。因此為什么是不是也應該對學校,對老師感恩呢?

  怎樣感恩呢?我們有些同學總是以自我為中心。什么交情總是想著別人應該為我做什么,而沒有考慮我應該為別人做什么。所以這些同學看不到周圍很多人為他默默所做的一切,他認為家長老師為他所做的一切都是理所當然的,應該的,他享受起來也是心安理得的。我剛剛所說的“五忙”,有些同學就是看不到,認為老師什么也沒做!

  因為有這些思想的存在,所以這些同學看到老師不知道禮貌叫人,在老師面前橫沖直撞。上次張校長千里迢迢到車間看到同學們,沒有幾個同學不叫他,夏校長來時之前,我專門把所有同學組織起來開了一個會,專門強調禮貌問題,稍有好轉。

  所有的同學應該多考慮別人,要想我要為別人做什么。人與人的交流要用真心,真情,以心換心。如果你有了感人之心,才能看到別人的長處,自己的不足,努力改正自己的缺點。如果你有了感恩之心,才能看到周圍的人為你所做的一切,滴水之恩,會以涌泉相報。

  同學們雖各自有不同的興趣和愛好,有不同的夢想和追求,但有一點是相同的,凡是人生精彩的人,心中必定有一顆自信的種子,必定有一顆感恩的心,必定有一股百折不撓、百煉成鋼的勇氣和力量。希望每個同學都能活出人生的精彩。

  頂崗實習工作總結 篇11

  此刻的大學生大部分暑期都會出去參加社會實踐,為期30天的社會實踐圓滿的結束了,為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作狀況,記下這次社會實踐的感悟,記錄這30天里的一點一滴……

  我很慶幸能在放暑假的當天跟學長、學姐們一齊去xx的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,之后轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏必須不會難倒我。但是并沒想象的簡單。

  進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的'來,總會很容易清干凈。”是阿,或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才能夠清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。

  如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。

  工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,“我是大學生”并不能作為工作中出現錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。

  我又有了一個師傅,這是一向到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有職責。”在跟她相處的期間我還領悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅僅是個人的利益。”

  工作雖然簡單甚至單調,但是思考下去任何細節都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。

  剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。

  常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不明白看屏要看整個外觀么?”我不語。

  我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我師父說只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。

  在隨后的工作中,我的潛力不斷提高,我師父每一天都很開心,我的速度提高了,也便能夠幫她減輕些辛苦。每一天在工作中隨著開心下班。

  態度決定一切,在校園部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能立刻以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。每一天提醒自己無論是此刻工作還是回到校園抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。

  很多在校園讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校園讀書;而已在社會的人都寧愿回校園讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們就應在這天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業知識還有社會實踐潛力與經驗。

  頂崗實習工作總結 篇12

  實習是我們大學生畢業之前必定會遇到的一件事情,其實在這一次實習之前,我也已經做了很多準備了。在進入大四的時候,我就開始籌備如何進入實習,找一家怎樣的實習公司去學習,往什么樣的方向發展,這些我通通都是考慮過的,同時這些也讓我感到了巨大的壓力和責任。

  每個人都會在一個階段中設立一個自己的目標,而我在這個與社會過渡的時間段里,想盡快的、盡己所能的去提升自己所擁有的價值,爭取能夠在這段時間中有一個巨大的飛躍。這是我最好的打算,但在此之后,我便想在這個基礎上慢慢的往前走,不要心急,也穩定好自己的內心,堅定好前進的方向,把握好手里的資源,好好的運用進去,最大化的去實現自己的力量和抱負。

  有了這樣的思想和打算,在這次實習當中我能夠很順利的學習,也能夠在這段時間中有一些自己的成果。這是我在這份事業道路上的一次開場,同時也給予了我莫大的鼓勵,鼓舞著我不斷的往前走,不斷的去創造著未來、發散著自己的光芒。在工作學習中,我總能保持好一份正確的學習觀,可以學習的方面一個也不落下,能夠爭取的機會一定會爭取,公司組織的培訓或者是平時的一些活動,我都會積極的參與。因為我知道,只有一個人經歷多了,他的思想和能力才會提高起來。如果我在這個崗位上一直處于一種非常安穩的狀態,那么我是一定沒有辦法去成長的,也沒有辦法去做任何突破的。

  在這次實習中,我也犯過一些錯誤,或大或小。但好在我在這一次次的`錯誤之下找到了最后的答案,也給我自己帶來了一些好的改變。這些失敗、挫折也讓我明白,每一次犯錯或者是跌倒其實都是對我的一次提醒,它提醒著我,告訴著我,其實我們的能力還是不足的,我需要不斷的往前走,時時刻刻反省自己,檢討自己。即使每天的工作都順利的完成了,但是也要去做一番反思,這對我們自己是非常有利的。而這一些也是我工作中必不可少的存在。

  實習對于我來說是一次磨礪,更是一次提醒。它告訴了我進入社會不是一件簡單的事情,也告訴了我該怎么去做選擇,做打算。這一些都是我應該去思考的問題,所以今后不管我步入一份怎樣的工作,我都會保持這樣一個良好的心態。為將來,為理想做好奮斗的準備!

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